2025年中圖版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年中圖版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、下列物理量中，用伏特作為單位的是（）A.電流B.電功C.電壓D.電阻2、量筒中盛有一定量的液體．如果將量筒舉過(guò)頭頂讀數(shù)；則讀取的體積讀數(shù)與液體實(shí)際體積相比（）

?A.偏小B.偏大C.沒(méi)有影響D.與人的身高有關(guān)3、兩個(gè)底面積不等的圓柱形容器（S甲＜S乙），分別盛有甲、乙兩種不同的液體，將兩個(gè)完全相同的小球分別放入這兩種液體中，小球靜止時(shí)的位置如圖所示，此時(shí)兩液面剛好齊平．若將這兩小球從液體中取出，則液體對(duì)容器底部壓強(qiáng)的變化量△p甲、△p乙的大小關(guān)系是（）

A.△p甲一定大于△p乙B.△p甲一定等于△p乙C.△p甲一定小于△p乙D.△p甲可能小于△p乙4、麻雀曾被認(rèn)定為主要害鳥(niǎo)，20世紀(jì)50～60年代，我國(guó)曾開(kāi)展過(guò)大規(guī)模的“剿滅麻雀”運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在又發(fā)出了保護(hù)麻雀的呼聲，對(duì)此以下說(shuō)法不正確的是（）A.現(xiàn)在的麻雀被人們的“剿滅行動(dòng)”嚇怕了，變乖了，不啄食和糟蹋農(nóng)作物B.現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到麻雀只是在食物非常稀缺時(shí)或繁殖季節(jié)才危害農(nóng)作物，平時(shí)也啄食害蟲(chóng)C.現(xiàn)在人們認(rèn)識(shí)到自然界中各種生物間是相互依賴，相互制約的，麻雀在自然界的生態(tài)平衡中扮演了重要角色D.大量捕殺麻雀，破壞了食物網(wǎng)的穩(wěn)定，影響了其它生物的生存5、如圖所示，下列敘述主要說(shuō)明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是（）A.B.C.D.6、如果沒(méi)有重力，下列現(xiàn)象不會(huì)出現(xiàn)的是（）A.玻璃杯擲到墻上仍完好無(wú)損B.高處的水不會(huì)往低處流C.“登天”不再是一件難事了D.灰塵飛揚(yáng)后不會(huì)落回地面7、如圖是某汽車通過(guò)一平直公路時(shí)記錄的v-t圖象；甲；乙、丙、丁四個(gè)過(guò)程中，汽車做勻速直線運(yùn)動(dòng)的是（）

A.甲B.乙C.丙D.丁評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)8、蕨、葫蘆蘚和胎生枸杞都不開(kāi)花，它們可以用____(填“種子”或“孢子”)進(jìn)行繁殖。9、小明游覽南京長(zhǎng)江大橋時(shí)，發(fā)現(xiàn)橋面有條寬窄不一的裂縫，他用刻度尺測(cè)得裂縫某處寬為7.00cm，他使用刻度尺的分度值是____mm。為得到該裂縫的平均寬度，小明應(yīng)在裂縫的____（同一/不同）位置多次測(cè)量取平均值。從冬季到夏季，由于溫度升高，該縫隙會(huì)變____（寬/窄）。為便于車輛通行，裂縫內(nèi)應(yīng)填補(bǔ)____（硬度大/彈性好）的材料。10、小明用天平和量筒測(cè)量礦石的密度．先杷天平放在____桌面上，調(diào)節(jié)好天平后，測(cè)出礦石的質(zhì)量如圖所示，礦石的質(zhì)量為_(kāi)___g，接著他測(cè)出礦石的體積為20cm3．則礦石的密度為_(kāi)___kg/m3．

11、足球運(yùn)動(dòng)員貝克漢姆宣布退役，人們將他的弧線球稱為“貝氏弧度”，這主要是由于踢球時(shí)所用力的____和____（填“大小”“方向”或“作用點(diǎn)”）不同，從而產(chǎn)生了與直線球不同的作用效果．球在地面上運(yùn)動(dòng)一段距離后停下來(lái)，是因?yàn)榍蚴艿絖___的作用．12、（2012·金華）學(xué)校的作息時(shí)間會(huì)根據(jù)季節(jié)的不同進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整，以適應(yīng)晝夜長(zhǎng)短的變化。6月12日這一天，麗水的白晝時(shí)間比黑夜時(shí)間____，造成地球晝夜長(zhǎng)短變化的主要原因是____。13、在國(guó)際單位制中，力的單位是____，簡(jiǎn)稱牛，符號(hào)為_(kāi)___。手托2只雞蛋的力約為_(kāi)___牛。測(cè)量力的大小的工具叫做____。彈簧測(cè)力計(jì)是一種常用的測(cè)力計(jì)。它的原理是：彈簧受到的拉力____，彈簧的伸長(zhǎng)長(zhǎng)度也____。14、為鑒定氯酸鉀中含有氯元素，給定的試劑和實(shí)驗(yàn)操作有：①滴加AgNO3溶液；②冷卻后，加水溶解；③加熱；④滴加稀硝酸；⑤過(guò)濾后取濾液；⑥加催化劑二氧化錳．按實(shí)驗(yàn)操作的先后，其順序正確的是（填號(hào)）____評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)15、一塊完整的骨骼肌屬于組織。（）16、用鋼筆畫(huà)細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖時(shí)，要注意用粗線表示圖中較暗的地方。17、所有植物細(xì)胞中都含有葉綠體。18、取口腔上皮細(xì)胞的準(zhǔn)確部位應(yīng)是側(cè)壁上。19、能夠運(yùn)動(dòng)的物體就一定是生物。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題，共10分)20、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、解答題(共4題，共20分)21、如圖所示；甲圖是兩位同學(xué)在一段時(shí)間內(nèi)以不同速度勻速直線運(yùn)動(dòng)的三幅照片，請(qǐng)你在乙圖中用圖像分別描述出男女同學(xué)的大致運(yùn)動(dòng)情況。

22、據(jù)報(bào)道，1995年，有人為了獎(jiǎng)金自愿做超音速飛機(jī)的噪聲作用試驗(yàn)，飛機(jī)從他們頭頂掠過(guò)，盡管他們雙手掩耳，還是全部被噪聲擊斃，而且死狀十分難看．1994年，某國(guó)空軍的噴氣式飛機(jī)做超音速飛行試驗(yàn)，6個(gè)月后，地面農(nóng)場(chǎng)的10000只雞遭受噪聲致死的有6000只，幸存下來(lái)的或脫毛或不下蛋，奶牛也擠不出牛奶。這一現(xiàn)象說(shuō)明了什么?23、機(jī)器人能彈鋼琴，能和人下象棋，能和人進(jìn)行交流，有的同學(xué)認(rèn)為機(jī)器人是生物，有的同學(xué)認(rèn)為機(jī)器人不是生物，你是怎樣認(rèn)為的？談?wù)勀愕南敕ǎ⒑?jiǎn)要說(shuō)明理由。24、如水循環(huán)示意圖；請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)填上水在某一狀態(tài)的名稱，在大括號(hào)內(nèi)填物態(tài)變化過(guò)程名稱，在（小括號(hào)）內(nèi)填“吸熱”還是“放熱”

參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、C【分析】【解答】電學(xué)中各個(gè)物理量都有自己的國(guó)際單位：電流的單位是安培（A）；電功的單位是焦耳（J），電壓的單位是V特（V），電阻的單位是歐姆（Ω）.

故選C

【分析】本題考查電壓的單位，屬于基礎(chǔ)知識(shí)。2、A【分析】【解答】解：用量取液體體積時(shí)；量筒要放平，讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處相平；如果仰視液面，讀數(shù)比實(shí)際偏小，若俯視液面，讀數(shù)比實(shí)際偏大；將量筒舉過(guò)頭頂讀數(shù)為仰視，則讀取的體積讀數(shù)與液體實(shí)際體積相比偏小．

故選：A．

【分析】根據(jù)量筒使用的方法、注意事項(xiàng)等進(jìn)行分析解答即可．3、A【分析】【解答】解：由圖知；

兩個(gè)小球完全相同；根據(jù)漂浮和懸浮可知，浮力都等于球的重力，則將球取出后，容器底部減小的壓力等于球的重力，故減小的壓力相等；

又因?yàn)镾甲＜S乙，由△p=可知，△p甲＞△p乙．

故選A．

【分析】因?yàn)閮蓚€(gè)容器都是規(guī)則容器，因此將小球取出后，容器底部減小的壓力等于小球的重力，又已知兩容器底面積的關(guān)系，根據(jù)可知液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)的變化量的關(guān)系．4、A【分析】【解答】食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴；相互制約的關(guān)系。在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)；這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡。如果食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問(wèn)題，就會(huì)影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，而動(dòng)物在生態(tài)平衡中起著重要的作用。動(dòng)物作為消費(fèi)者，直接或間接地以植物為食，通過(guò)消化和吸收，將攝取的有機(jī)物變成自身能夠利用的物質(zhì)。這些物質(zhì)在動(dòng)物體內(nèi)經(jīng)過(guò)分解，釋放能量，同時(shí)也產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質(zhì)。這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用，而動(dòng)物排出的糞便或遺體經(jīng)過(guò)分解者的分解后，也能釋放出二氧化碳、含氮的無(wú)機(jī)鹽等物質(zhì)?？梢?jiàn)，動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。

自然界中的動(dòng)物和植物在長(zhǎng)期生存與發(fā)展的過(guò)程中；形成相互適應(yīng)；相互依存的關(guān)系。動(dòng)物能夠幫助植物傳粉，使這些植物順利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜。動(dòng)物能夠幫助植物傳播果實(shí)和種子，有利于擴(kuò)大植物的分布范圍。如蒼耳果實(shí)表面的鉤刺掛在動(dòng)物的皮毛上。當(dāng)某些動(dòng)物數(shù)量過(guò)多時(shí)，也會(huì)對(duì)植物造成危害，如蝗災(zāi)等。

麻雀是動(dòng)物的一員；同樣也起著重要的作用。同時(shí)麻雀還能捕食農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)。綜上所述，選項(xiàng)A的說(shuō)法是不正確的。故選：A

【分析】本題主要考查生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能記住所學(xué)的知識(shí)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。5、A【分析】【分析】分析各圖示現(xiàn)象；根據(jù)各圖反應(yīng)的現(xiàn)象及圖示涉及的相關(guān)知識(shí)分析答題．本題考查了力的作用效果；功與能量的轉(zhuǎn)化、內(nèi)能的利用等問(wèn)題，分析清楚圖示情景是正確解題的關(guān)鍵。

【解答】解：A；用力拉弓；弓變彎了，是拉力改變的弓的形狀，符合題意；

B；用力蹬自行車時(shí)；人對(duì)車子做功使車子的動(dòng)能增加，所以自行車加速前進(jìn)，此選項(xiàng)不符合題意；

C；用力墊球；球飛出去，是力改變了球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故C不符合題意；

D；瞄準(zhǔn)射擊；子彈飛出，是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為子彈的機(jī)械能，不符合題意。

故答案為：A6、A【分析】【分析】地球附近的一切物體都要受到重力的作用；且重力的方向總是豎直向下的，所以河里的水會(huì)向下流，大山受到的重力很大，杯中的水倒出來(lái)會(huì)向下流。本題考查了學(xué)生根據(jù)重力現(xiàn)象去分析如果沒(méi)有重力作用會(huì)出現(xiàn)哪些現(xiàn)象的能力，類似的題還有：如果沒(méi)有摩擦力，如果沒(méi)有磁性，如果導(dǎo)體的電阻為0等，解答這類題時(shí)，要學(xué)會(huì)逆向思維。

【解答】解：A；雖然沒(méi)有重力作用；但當(dāng)人給玻璃杯一個(gè)力的作用時(shí)，玻璃杯會(huì)由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，當(dāng)玻璃杯撞到地面或墻上時(shí)，由于玻璃杯受到碰撞力的作用而發(fā)生破碎．故A說(shuō)法錯(cuò)誤，符合題意；

B；高處的水之所以會(huì)從高處向低處流動(dòng)；就是因?yàn)槭艿降厍蛑亓Φ木壒剩绻麤](méi)有重力作用，則河里的水就不會(huì)再流動(dòng)了；故B說(shuō)法正確，不符合題意；

C；因?yàn)槭艿街亓Φ淖饔?；人跳起后將落回地面，如果沒(méi)有重力作用，人一跳起來(lái)就會(huì)離開(kāi)地球，故C說(shuō)法正確，不符合題意．

D；灰塵最后落向地面是因?yàn)槭艿街亓ψ饔?；沒(méi)有重力，灰塵就不會(huì)落向地面，故D說(shuō)法正確，不符合題意。

故答案為：A7、B【分析】【分析】此題考查了；圖象的識(shí)別，主要是看清楚橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)分別表示什么物理量。首先看清楚橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)分別代表什么物理量，在根據(jù)圖象的形狀判斷物理量的關(guān)系。

【解答】橫坐標(biāo)表示時(shí)間；縱坐標(biāo)表示速度，汽車做勻速直線運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明速度隨著時(shí)間不發(fā)生變化，則為圖中乙部分。

故選B二、填空題(共7題，共14分)8、孢子【分析】【分析】自然界中的植物多種多樣；根據(jù)能否產(chǎn)生種子可分為種子植物和孢子植物兩大類。

種子植物包括裸子植物和被子植物；被子植物又可分為單子葉植物和雙子葉植物。

孢子植物包括藻類植物；苔蘚植物、蕨類植物。

【解答】孢子植物一般用孢子繁殖后代；包括藻類植物；苔蘚植物、蕨類植物．因此苔蘚植物、蕨類植物都不結(jié)種子，用孢子繁殖后代，屬于孢子植物。

故答案為：孢子9、1不同窄彈性好【分析】【解答】裂縫的寬度是7.00cm；這個(gè)數(shù)字中7.00厘米是準(zhǔn)確值，估計(jì)值是0.00厘米；由此可知刻度尺的最小分度值是0.1cm，即1mm；

為了得到該裂縫的平均寬度；小明應(yīng)該在裂縫的不同位置多次測(cè)量取平均值；

物體具有熱脹冷縮的性質(zhì)；所以從冬季到夏季，由于溫度升高，橋面會(huì)膨脹，該縫隙會(huì)變窄；

彈性好的物體受力后發(fā)生形變；但不會(huì)破碎；硬度大的物體受力后直接破碎，所以裂縫內(nèi)應(yīng)填補(bǔ)彈性好的材料。

【分析】使用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度讀數(shù)時(shí)，準(zhǔn)確讀出已知刻度后，在最小刻度后再加上一位估計(jì)值；多次測(cè)量提高精度的，就需要將多次測(cè)量結(jié)果取平均值；任何物體溫度升高時(shí)體積增大，溫度降低時(shí)體積減小，簡(jiǎn)稱熱脹冷縮；彈性好的物體受力不容易破碎，只是發(fā)生形狀的變化。10、水平522.6×103【分析】【解答】解：（1）用天平和量筒測(cè)量礦石的密度；先杷天平放在水平桌面上．

（2）礦石的質(zhì)量為m=50g+2g=52g；

（3）礦石的密度為ρ===2.6g/cm3=2.6×103kg/m3．

故答案為：水平；52；2.6×103．

【分析】（1）天平使用時(shí)；先杷天平放在水平桌面上．

（2）被測(cè)物體的質(zhì)量等于砝碼的總質(zhì)量與游碼所對(duì)刻度之和；

（2）利用ρ=計(jì)算礦石的密度．11、方向作用點(diǎn)阻力【分析】【解答】解：（1）“弧線球”是球運(yùn)動(dòng)的路線改變；如果是力的大小改變了，改變的可能只是運(yùn)動(dòng)的距離，所以這主要是方向和作用點(diǎn)不同造成的．

（2）球在地面上運(yùn)動(dòng)一段距離后停下來(lái)；是因?yàn)榍蚴艿降孛鎸?duì)它的阻力作用．

故答案為：方向；作用點(diǎn)；阻力．

【分析】（1）力的大??；方向、作用點(diǎn)稱為力的三要素；它們都能影響力的作用效果，當(dāng)其中一個(gè)要素改變時(shí)，力的作用效果往往也會(huì)隨之改變．

（2）力的作用效果有兩個(gè)：一是改變物體的形狀，二是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．12、長(zhǎng)地球公轉(zhuǎn)【分析】【分析】地球圍繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)時(shí)；地軸與公轉(zhuǎn)軌道的平面成66.5°的固定傾角，這就使得一年內(nèi)太陽(yáng)光線的直射點(diǎn)有規(guī)律地在南北回歸線之間移動(dòng)。當(dāng)太陽(yáng)光線直射赤道時(shí)是北半球的春分日或秋分日，當(dāng)太陽(yáng)光線直射北回歸線時(shí)是北半球的夏至日，當(dāng)太陽(yáng)光線直射南回歸線時(shí)是北半球的冬至日。

【解答】由于地球公轉(zhuǎn)；這就使得一年內(nèi)太陽(yáng)光線的直射點(diǎn)有規(guī)律地在南北回歸線之間移動(dòng)．當(dāng)太陽(yáng)光線直射赤道時(shí)全球晝夜平分，當(dāng)太陽(yáng)光線直射北回歸線時(shí)北半球晝最長(zhǎng)夜最短。6月12日這一天，太陽(yáng)光線直射點(diǎn)從赤道向北回歸線移動(dòng)，因此麗水白晝時(shí)間比黑夜時(shí)間要長(zhǎng)。

故答案為：長(zhǎng)；地球公轉(zhuǎn)。13、牛頓N1測(cè)力計(jì)越大越長(zhǎng)【分析】【分析】結(jié)合力和彈簧測(cè)力計(jì)的基本知識(shí)回答。

【解答】在國(guó)際單位制中；力的單位是牛頓，簡(jiǎn)稱牛，符號(hào)為N，它是以英國(guó)物理學(xué)家牛頓的名字命名的。手托2只雞蛋的力約為1牛，拉開(kāi)易拉罐所用的力約為20牛。測(cè)量力的大小的工具叫做測(cè)力計(jì)。彈簧測(cè)力計(jì)是一種常用的測(cè)力計(jì)，它內(nèi)部裝有可以伸縮的彈簧，它的原理是：彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長(zhǎng)長(zhǎng)度也越長(zhǎng)。

故答案為：牛頓；N；1；測(cè)力計(jì)；越大；越長(zhǎng)14、⑥③②⑤①④【分析】【分析】氯酸鉀與二氧化錳混合加熱反應(yīng)；反應(yīng)后的物質(zhì)加水溶解，把二氧化錳過(guò)濾掉，取用濾液，滴加硝酸銀溶液，再加稀硝酸，觀察反應(yīng)現(xiàn)象．

【解答】解：由題意可知：氯酸鉀與二氧化錳混合加熱反應(yīng)；反應(yīng)后的物質(zhì)有氯化鉀和二氧化錳；加水溶解，把二氧化錳過(guò)濾掉，取用濾液，再滴加硝酸銀溶液，觀察反應(yīng)現(xiàn)象；如果生成白色沉淀，滴加稀硝酸白色沉淀不消失，則證明氯酸鉀中含氯元素．

故答案為：⑥③②⑤④①或⑥③②⑤①④；三、判斷題(共5題，共10分)15、B【分析】【解答】“一塊完整的骨骼肌屬于組織“這句話的重點(diǎn)字眼是“完整”二字；一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官。

【分析】一塊骨骼肌最外面的膜屬于結(jié)締組織膜，肌腹主要是由長(zhǎng)紡錘狀的肌肉細(xì)胞構(gòu)成的，屬于肌肉組織，內(nèi)外布滿了豐富的血管和神經(jīng)，血管里的血液屬于結(jié)締組織，神經(jīng)屬于神經(jīng)組織，可見(jiàn)一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官。16、B【分析】【解答】在畫(huà)生物圖時(shí)；一般用3H的繪圖鉛筆，根據(jù)觀察到的物像，輕輕畫(huà)出輪廓，經(jīng)過(guò)修改，再正式畫(huà)好。圖中比較暗的地方，要用鉛筆細(xì)點(diǎn)表示，而不能涂陰影。較暗的地方，細(xì)點(diǎn)應(yīng)越多。故錯(cuò)誤。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)生物圖畫(huà)法的注意事項(xiàng)是否了解，生物圖與其它圖的畫(huà)法稍有差別，應(yīng)予以特別注意。17、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細(xì)胞中；才有葉綠體的存在，比如葉肉細(xì)胞。而在非綠色部分的細(xì)胞中，是沒(méi)有葉綠體的，比如根部的細(xì)胞。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)植物細(xì)胞和葉綠體關(guān)系的理解，極易犯錯(cuò)。18、A【分析】【解答】取口腔上皮細(xì)胞時(shí)是在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。由此可知；該句話正確。

【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置，較為簡(jiǎn)單。19、B【分析】【解答】能夠運(yùn)動(dòng)的物體不一定就是生物。機(jī)械也是可以運(yùn)動(dòng)的；都算是運(yùn)動(dòng)的物體，但是機(jī)械不是生物，如太陽(yáng)是運(yùn)動(dòng)的物體，但太陽(yáng)不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。四、作圖題(共1題，共10分)20、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來(lái)表示力，在線段的末端內(nèi)畫(huà)一個(gè)箭頭表示力的方向，線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)；箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、解答題(共4題，共20分)21、如圖：

或【分析】【解答】由圖知；女同學(xué)追趕并超過(guò)了男同學(xué)，女同學(xué)的速度比男同學(xué)的速度大；