2025年湘師大新版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年湘師大新版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、如圖為某些動(dòng)物的檢索表，表中的⑤與那種動(dòng)物最相似（）A.山羊B.烏龜C.青蛙D.蜥蜴2、從互聯(lián)網(wǎng)上查得的信息知道，法國(guó)準(zhǔn)備生產(chǎn)一種冬暖夏涼的夾克，這種夾克在衣料纖維中添加了一種微膠囊物質(zhì)．人們穿上這種夾克，當(dāng)氣溫升高時(shí)，微膠囊物質(zhì)開(kāi)始熔化，人體感到?jīng)鏊?；?dāng)氣溫降低時(shí)，微膠囊物質(zhì)開(kāi)始凝固，人體倍感溫暖．這種夾克能自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的原理是（）A.當(dāng)氣溫升高時(shí)微膠囊物質(zhì)熔化從人體吸熱，當(dāng)氣溫降低時(shí)微膠囊物質(zhì)凝固從人體吸熱B.當(dāng)氣溫升高時(shí)微膠囊物質(zhì)熔化向人體放熱，當(dāng)氣溫降低時(shí)微膠囊物質(zhì)凝固向人體放熱C.當(dāng)氣溫升高時(shí)微膠囊物質(zhì)熔化向人體放熱，當(dāng)氣溫降低時(shí)微膠囊物質(zhì)凝固從人體吸熱D.當(dāng)氣溫升高時(shí)微膠囊物質(zhì)熔化從人體吸熱，當(dāng)氣溫降低時(shí)微膠囊物質(zhì)凝固向人體放熱3、下列生物不是由細(xì)胞構(gòu)成的是（）A.B.C.D.4、為了探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件，設(shè)計(jì)了4組實(shí)驗(yàn)。每組實(shí)驗(yàn)都用10粒綠豆種子，各組分別培養(yǎng)在下列條件下（其它條件都適宜且相同），最適宜萌發(fā)的一組是（）A.培養(yǎng)皿底部有濕潤(rùn)的紗布，20℃B.培養(yǎng)皿底部有干燥的紗布，20℃C.培養(yǎng)皿底部有濕潤(rùn)的紗布，0℃D.培養(yǎng)皿底部的水淹沒(méi)種子，20℃5、如圖為不同等高線地形圖；下列描述正確的是（）

A.圖中①表示陡崖B.圖中②表示山峰C.圖中③表示山谷D.圖中④表示山脊6、下面說(shuō)法正確的是（）A.納米材料中分子之間的距離為零B.電熱水壺可用超導(dǎo)材料制作C.半導(dǎo)體二極管有放大電流的功能D.原子核通過(guò)裂變和聚變放出能量評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)7、板塊的____是引起海陸變化的主要原因。板塊的____形成了巨大的山脈，板塊的____形成了裂谷和海洋。8、一名男低音歌唱家在引吭高歌，為他輕聲伴唱的是一位女高音歌手，則音調(diào)高的是____，響度大的是____。9、如圖所示，用手撥動(dòng)塑料尺，發(fā)出的聲音是由塑料尺_(dá)___產(chǎn)生的。塑料尺振幅越大，聲音的____越大。若改變塑料尺伸出桌面的長(zhǎng)度，會(huì)使聲音的____發(fā)生改變。

10、右圖表示的是某同學(xué)用50mL量筒最取一定體積液體的操作．請(qǐng)你仔細(xì)觀察該圖，判斷量筒內(nèi)液體的體積實(shí)際是____（填大于；等于或小于）25mL．

11、小聰用凸透鏡觀察到如圖所示的現(xiàn)象，此時(shí)課本到凸透鏡的距離在此凸透鏡的____，成的是正立、放大的____像．

12、同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪谐Ｓ檬謾C(jī)進(jìn)行“自拍”，“自拍”時(shí)，手機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)____透鏡，該透鏡在日常生活中常用來(lái)矯正____（選填“近視眼”、“遠(yuǎn)視眼”）．?13、有一些細(xì)菌、真菌能侵入人體，導(dǎo)致人體患多種疾病，如一些真菌侵入人的指甲形成灰指甲．但也有一些細(xì)菌、真菌能夠與人和平共處，如人體腸道內(nèi)的一些細(xì)菌，能夠制造維生素B12維生素K；對(duì)人的身體有一定益處。請(qǐng)要根據(jù)上面的文字來(lái)完成下面的問(wèn)題：

（1）前一類(lèi)細(xì)菌與人的關(guān)系是____，后一類(lèi)細(xì)菌與人的關(guān)系是____。

（2）以上事例說(shuō)明，細(xì)菌與人類(lèi)的關(guān)系是____。

（3）以上兩個(gè)事例都說(shuō)明細(xì)菌、真菌的營(yíng)養(yǎng)方式是____，靠從人體內(nèi)獲得現(xiàn)成的有機(jī)物來(lái)維持生活。評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)14、人體有八大系統(tǒng)，這些系統(tǒng)獨(dú)立工作，互不相干。（）15、用鋼筆畫(huà)細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖時(shí)，要注意用粗線表示圖中較暗的地方。16、所有植物細(xì)胞中都含有葉綠體。17、要想觀察血液中的紅細(xì)胞，可以將實(shí)驗(yàn)材料制成切片進(jìn)行觀察。18、制作臨時(shí)裝片時(shí)，實(shí)驗(yàn)材料越大越有利于觀察細(xì)胞。19、取口腔上皮細(xì)胞前要先漱口，因?yàn)槭诤罂谇簧掀ぜ?xì)胞易脫落。20、將取下的口腔上皮細(xì)胞放在載玻片的清水中，要涂抹幾下，以便細(xì)胞分散。21、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過(guò)細(xì)胞膜。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題，共9分)22、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、其他(共1題，共7分)23、如圖所示；小球懸浮在水中，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出小球所受浮力和重力的示意圖．

評(píng)卷人得分六、解答題(共4題，共32分)24、“只有每年的中秋節(jié)才能看到圓月”，你認(rèn)為這觀點(diǎn)對(duì)嗎?為什么?25、為了乘客的安全；北京地鐵1號(hào)線在距離車(chē)體一定的位置設(shè)置了一條黃色的安全線。請(qǐng)你用相關(guān)的物理知識(shí)解釋為什么要設(shè)置安全線。

26、在汽車(chē)駕駛室內(nèi)；駕駛員通過(guò)左右兩側(cè)后視鏡觀察，有看不到的區(qū)域(盲區(qū))，人或其他車(chē)輛應(yīng)盡量避免進(jìn)入盲區(qū)。如圖，S為駕駛員眼睛位置，MN為左側(cè)后視鏡左右兩邊界點(diǎn)，請(qǐng)作出反射光線NS的入射光線，并標(biāo)出BM到車(chē)左側(cè)(虛線所示)之間的盲區(qū)。

27、如圖所示；一光線經(jīng)過(guò)某光學(xué)器具后出射光線如圖所示，試確定該光學(xué)器具，用三種方法作圖說(shuō)明。

參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、A【分析】【分析】根據(jù)體內(nèi)有無(wú)脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物兩大類(lèi)；無(wú)脊椎動(dòng)物的體內(nèi)沒(méi)有脊柱，脊椎動(dòng)物的體內(nèi)有脊柱．脊椎動(dòng)物包括魚(yú)類(lèi)；兩棲類(lèi)、爬行類(lèi)鳥(niǎo)類(lèi)、哺乳類(lèi)；其中鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳動(dòng)物，它們的體表大都被毛（羽毛），循環(huán)路線有體循環(huán)和肺循環(huán)，體內(nèi)有良好的產(chǎn)熱和散熱的結(jié)構(gòu)，所以能維持正常的體溫，為恒溫動(dòng)物，而魚(yú)類(lèi)、兩棲類(lèi)、爬行類(lèi)它們的體溫隨外界環(huán)境的變化而變化，都屬于變溫動(dòng)物．如圖：①是魚(yú)類(lèi)，②是兩棲類(lèi)，③是爬行類(lèi)，④鳥(niǎo)類(lèi)，⑤哺乳類(lèi)．【解答】解：A、山羊是哺乳動(dòng)物，它的體表被毛，循環(huán)路線有體循環(huán)和肺循環(huán)，體內(nèi)有良好的產(chǎn)熱和散熱的結(jié)構(gòu)，所以能維持正常的體溫，為恒溫動(dòng)物，A正確；

B；烏龜屬于爬行動(dòng)物；它的體溫隨外界環(huán)境的變化而變化，屬于變溫動(dòng)物，B錯(cuò)誤；

C；青蛙屬于兩棲動(dòng)物；它的體溫隨外界環(huán)境的變化而變化，屬于變溫動(dòng)物，C錯(cuò)誤；

D；蜥蜴于爬行動(dòng)物；它的體溫隨外界環(huán)境的變化而變化屬于變溫動(dòng)物，D錯(cuò)誤；

故選：A．2、D【分析】【解答】氣溫升高；固態(tài)的微膠囊物質(zhì)會(huì)變成液態(tài)，發(fā)生熔化現(xiàn)象，會(huì)從人體吸熱，人因此會(huì)感到?jīng)鏊?；氣溫降低時(shí)，微膠囊物質(zhì)會(huì)凝固，凝固時(shí)需要向人體放熱，人會(huì)感到暖和；故選D。

【分析】知道熔化是物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過(guò)程，熔化時(shí)需要從外界吸收熱量；物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過(guò)程叫凝固，凝固時(shí)需要向外界放出熱量。3、C【分析】【解答】A有細(xì)胞壁；成形的細(xì)胞核、大液泡是酵母菌；B像倒轉(zhuǎn)的草鞋；有細(xì)胞核，前后各有一個(gè)伸縮泡是草履蟲(chóng)；C細(xì)菌病毒，病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成；D有鞭毛，有杯狀的葉綠體，有眼的是衣藻。

【分析】解答本題的關(guān)鍵是掌握病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生活方式。4、A【分析】【解答】種子萌發(fā)需要適量的水；充足的空氣、適宜的溫度。實(shí)驗(yàn)中只有A滿(mǎn)足適量的水和適宜的溫度；故選A。

【分析】本題考查探究實(shí)驗(yàn)種子萌發(fā)的環(huán)境條件，意在考查對(duì)環(huán)境條件變化對(duì)種子萌發(fā)的理解。5、C【分析】【分析】在等高線地形圖上；等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低則為山頂，兩山頂之間相對(duì)低洼的部位為鞍部，等高線閉合且等高線數(shù)值中間低四周高則為盆地，等高線向海拔低處凸為山脊，等高線向海拔高處凸為山谷，等高線重合的地方為陡崖。在等高線地形圖上，等高線越密集，表示坡度越陡，等高線越稀疏，表示的坡度越緩。此題考查的是等高線地形圖的判讀，掌握方法熟練解答。

【解答】解：在等高線地形圖上；等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低則為①山頂；等高線向海拔低處凸為②山脊；等高線向海拔高處凸為③山谷；圖④表示陡崖（等高線重合的地方為陡崖）。

故答案為：C6、D【分析】【分析】（1）納米材料中分子之間的距離平均為4nm；（2）超導(dǎo)體材料無(wú)電阻，根據(jù)焦耳定律Q=I2Rt可知；超導(dǎo)體材料無(wú)法產(chǎn)生熱量；（3）半導(dǎo)體材料具有單向?qū)щ娦?，?duì)電流無(wú)放大功能；（4）原子核的聚變和裂變都能釋放出巨大的能量．

【解答】解：A；納米材料中分子之間的距離為零；與實(shí)際情況不符；所以A是錯(cuò)誤的；

B；電熱水壺可用超導(dǎo)材料制作；與實(shí)際情況不符；所以B是錯(cuò)誤的；

C；半導(dǎo)體二極管有放大電流的功能；與實(shí)際情況不符；所以C是錯(cuò)誤的；

D；原子核通過(guò)裂變和聚變放出能量；符合實(shí)際情況；所以D是正確的．

故選D．二、填空題(共7題，共14分)7、碰撞和張裂碰撞張裂【分析】【分析】主要考查你對(duì)海陸的變遷等考點(diǎn)的理解。

【解答】板塊的碰撞和張裂是引起海陸變化的主要原因。海陸的變遷各大板塊碰撞形成巨大山系，各大板塊張裂形成海嶺、裂谷.8、女高音歌手男低音歌唱家【分析】【分析】解決此題的關(guān)鍵是要知道聲音的響度與聲源振動(dòng)的幅度有關(guān)；振動(dòng)幅度越大，響度越大；音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動(dòng)快慢有關(guān)，物體振動(dòng)越快，音調(diào)就越高。

【解答】男士和女士唱歌時(shí)聲帶振動(dòng)情況不一樣；男的聲帶振動(dòng)幅度大，振動(dòng)慢，即發(fā)出聲音的響度大，音調(diào)低。女的聲帶振動(dòng)快，振動(dòng)幅度小，所以發(fā)出聲音的音調(diào)高，響度小。

故答案為：女高音歌手男低音歌唱家9、振動(dòng)響度音調(diào)【分析】【解答】用的力越大時(shí)；塑料尺振動(dòng)的幅度越大，響度就越大；改變塑料尺伸出桌面的長(zhǎng)度時(shí)，會(huì)使塑料尺振動(dòng)的快慢不同，則聲音的音調(diào)將不同。

【分析】聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的；聲音的三個(gè)特征：音調(diào)、響度、音色．音調(diào)和頻率有關(guān)，振動(dòng)物體的質(zhì)量和體積影響頻率，改變音調(diào)要改變鋼尺伸出桌面的質(zhì)量和體積也就是改變鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度；響度跟振幅有關(guān)，用力大小能改變鋼尺的振動(dòng)幅度。10、小于【分析】【解答】用量筒量取液體讀數(shù)時(shí)；讀數(shù)時(shí)俯視，會(huì)造成實(shí)際值比讀數(shù)偏低．

故答案為：小于．

【分析】量筒正確的讀數(shù)方法和錯(cuò)誤操作造成何種誤差是中考熱點(diǎn).11、一倍焦距以?xún)?nèi)虛【分析】【解答】解：課本到凸透鏡的距離在此凸透鏡的一倍焦距以?xún)?nèi)；可以成放大；正立的虛像．

故答案為：一倍焦距以?xún)?nèi)；虛．

【分析】要解決此題，需要掌握凸透鏡成像的規(guī)律．知道當(dāng)物距小于焦距時(shí)，成放大、正立的虛像．12、凸遠(yuǎn)視眼【分析】【解答】解：手機(jī)拍照與照相機(jī)原理相同；鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，成倒立；縮小的實(shí)像，所以手機(jī)鏡頭到被拍人的距離應(yīng)滿(mǎn)足大于二倍焦距的條件；

凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用；遠(yuǎn)視眼的晶狀體太薄或眼球太短，使像成在視網(wǎng)膜的后方，要增大對(duì)光線的會(huì)聚能力，需要凸透鏡．

故答案為：凸；遠(yuǎn)視眼．

【分析】凸透鏡成像規(guī)律：u＞2f；成倒立縮小的實(shí)像；u＜f，成正立放大的虛像；f＜u＜2f，成倒立放大的實(shí)像．

凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用，凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用．利用凸透鏡可以矯正遠(yuǎn)視眼．13、寄生共生有的對(duì)人類(lèi)有利，有的對(duì)人類(lèi)有害異養(yǎng)【分析】【分析】此題主要考查的是細(xì)菌在自然界中的作用以及與人類(lèi)生活的關(guān)系，思考解答?！窘獯稹浚?）有的真菌從人體內(nèi)吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；導(dǎo)致人體患病，我們把這種生活方式叫寄生，如題干中的真菌侵入人的指甲形成灰指甲，就是寄生。有些細(xì)菌和真菌與動(dòng)物或植物共同生活在一起，相互信賴(lài)，彼此有利，一旦分開(kāi)，兩者都不能獨(dú)立生活，這種現(xiàn)象叫做共生。如人體腸道內(nèi)的一些細(xì)菌，能夠制造維生素B12維生素K，對(duì)人的身體有一定益處，就是細(xì)菌與人類(lèi)共生的例子。

（2）以上事例說(shuō)明；有的細(xì)菌；真菌對(duì)人類(lèi)是有利的，有的對(duì)人類(lèi)是有害的。

（3）以上兩個(gè)事例都說(shuō)明細(xì)菌；真菌靠從人體內(nèi)獲得現(xiàn)成的有機(jī)物來(lái)維持生活；不能自己制造有機(jī)物，這種營(yíng)養(yǎng)方式屬于異養(yǎng)。

故答案為：（1）寄生；共生。

（2）有的對(duì)人類(lèi)有利；有的對(duì)人類(lèi)有害。

（3）異養(yǎng)三、判斷題(共8題，共16分)14、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng)；呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)；它們并不是相互孤立的，而是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。

【分析】本題考查的是人體的結(jié)構(gòu)層次，人體有八大系統(tǒng)，這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。15、B【分析】【解答】在畫(huà)生物圖時(shí)；一般用3H的繪圖鉛筆，根據(jù)觀察到的物像，輕輕畫(huà)出輪廓，經(jīng)過(guò)修改，再正式畫(huà)好。圖中比較暗的地方，要用鉛筆細(xì)點(diǎn)表示，而不能涂陰影。較暗的地方，細(xì)點(diǎn)應(yīng)越多。故錯(cuò)誤。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)生物圖畫(huà)法的注意事項(xiàng)是否了解，生物圖與其它圖的畫(huà)法稍有差別，應(yīng)予以特別注意。16、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細(xì)胞中；才有葉綠體的存在，比如葉肉細(xì)胞。而在非綠色部分的細(xì)胞中，是沒(méi)有葉綠體的，比如根部的細(xì)胞。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)植物細(xì)胞和葉綠體關(guān)系的理解，極易犯錯(cuò)。17、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細(xì)胞；因?yàn)檠撼室簯B(tài)，因此只能制成涂片來(lái)進(jìn)行觀察，而不能制成切片進(jìn)行觀察，故錯(cuò)誤。

【分析】本題考查學(xué)生對(duì)三種常用的玻片標(biāo)本――切片、涂片和裝片的理解。18、B【分析】【解答】在制作臨時(shí)裝片時(shí)；因?yàn)橐陲@微鏡下觀察物體，需要讓可見(jiàn)光穿過(guò)被觀察的物體，這樣才能看清物像。因此，被觀察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于觀察細(xì)胞。故錯(cuò)誤。

【分析】本題考查制作臨時(shí)裝片時(shí)的注意事項(xiàng)，與顯微鏡的知識(shí)相結(jié)合，難度較大。19、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除；以保證所取的細(xì)胞純度。而不是因?yàn)槭诤罂谇簧掀ひ酌撀?，因此這句話是錯(cuò)的。

【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)中漱口的原因，關(guān)注于實(shí)驗(yàn)的細(xì)節(jié)。20、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細(xì)胞要放在載玻片的生理鹽水中；而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細(xì)胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同，不至于脹破或變形，使細(xì)胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)操作細(xì)節(jié)，信息量較大，容易出錯(cuò)。21、A【分析】【解答】細(xì)胞膜有適于運(yùn)輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu)；能夠讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，而把有些物質(zhì)擋在外面。因此，并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過(guò)細(xì)胞膜。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞膜功能的理解。四、作圖題(共1題，共9分)22、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來(lái)表示力，在線段的末端內(nèi)畫(huà)一個(gè)箭頭表示力的方向，線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)；箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共1題，共7分)23、【解答】解：小球懸浮在水中，物體所受浮力的方向是豎直向上的，從重心開(kāi)始豎直向上畫(huà)一條帶箭頭的線段表示出浮力，并標(biāo)出F??；

物體的重力與浮力大小相等；方向相反，作用點(diǎn)都在重心，同理做出重力的示意圖，如下圖所示：

【分析】【分析】根據(jù)小球漂浮在鹽水杯中，則可判斷小球受到的浮力與重力是一對(duì)平衡力，浮力方向豎直向上，大小等于重力，作用點(diǎn)在小球重心上作圖即可六、解答題(共4題，共32分)24、不對(duì)。因?yàn)槊總€(gè)農(nóng)歷月的十五或十六都是圓月?！痉治觥俊痉治觥苛私庠孪嗟囊?guī)律。

【解答】月球繞地球運(yùn)動(dòng)；使太陽(yáng)；地球、月球三者的相對(duì)位置在一個(gè)月中有規(guī)律地變動(dòng)。地球上的人所看到的、被太陽(yáng)光照亮的月球部分的形狀也有。

規(guī)律地變化；從而產(chǎn)生了月相的變化。月相雖有圓缺變化，但月面面貌本身卻沒(méi)有什么變化，也就是說(shuō)月球始終以同一個(gè)面對(duì)著地球，在地球上是。

看不到月球背面的。從而在地球上觀察到的新月；上弦月、滿(mǎn)月、下弦月的月相。從新月到滿(mǎn)月再到新月；就是月相變化的一個(gè)周期。這一周期平均為。

29.53天，稱(chēng)為朔望月。也就是每月