第2節(jié)勻變速直線運(yùn)動的速度與時間的關(guān)系(分層練習(xí))(解析版)_第1頁
第2節(jié)勻變速直線運(yùn)動的速度與時間的關(guān)系(分層練習(xí))(解析版)_第2頁
第2節(jié)勻變速直線運(yùn)動的速度與時間的關(guān)系(分層練習(xí))(解析版)_第3頁
第2節(jié)勻變速直線運(yùn)動的速度與時間的關(guān)系(分層練習(xí))(解析版)_第4頁
第2節(jié)勻變速直線運(yùn)動的速度與時間的關(guān)系(分層練習(xí))(解析版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第2節(jié)勻變速直線運(yùn)動的速度與時間的關(guān)系1.(2021秋·高一課時練習(xí))如圖所示,一汽車裝備了具有“全力自動剎車”功能的城市安全系統(tǒng),系統(tǒng)以的頻率監(jiān)視前方的交通狀況。當(dāng)車速、且與前方靜止的障礙物之間的距離接近安全距離時,如果司機(jī)未采取制動措施,系統(tǒng)就會立即啟動“全力自動剎車”,使汽車避免與障礙物相撞。在上述條件下,若該車在不同路況下的“全力自動剎車”的加速度取之間的某一值,則“全力自動剎車”的最長時間為()A.1.33s B.2sC.4.8s D.7.2s【答案】B【詳解】車速,剎車時加速度最小時,剎車時間最長,當(dāng)由運(yùn)動學(xué)公式可得故選B。2.(2021秋·高一課時練習(xí))一物體做勻變速直線運(yùn)動,速度—時間圖線如圖所示,則下列關(guān)于前4s內(nèi)(設(shè)向右為正方向)物體運(yùn)動情況的判斷正確的是()

A.物體始終向右運(yùn)動B.物體先向左運(yùn)動,第4s末開始向右運(yùn)動C.第3s末物體在出發(fā)點(diǎn)的右側(cè)D.第2s末物體距出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)【答案】D【詳解】AB.由圖像知,物體在前2s內(nèi)的速度為負(fù),說明物體向左運(yùn)動,后2s速度為正,物體向右運(yùn)動,故AB錯誤;C.速度—時間圖像與時間軸圍成的圖形面積表示物體運(yùn)動的位移,3s內(nèi)的位移為位移為負(fù)說明物體在出發(fā)點(diǎn)的左側(cè),故C錯誤;D.根據(jù)圖像知前2s和后2s的位移大小相等,方向相反,第2s末物體距出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn),故D正確。故選D。3.(2021秋·高一課時練習(xí))一輛摩托車由靜止開始做直線運(yùn)動,它的速度一時間圖象如圖所示(圖中的曲線為拋物線的一部分),則()

A.t1時刻摩托車的速度最大,加速度也最大B.0~t1內(nèi)摩托車做勻加速運(yùn)動C.摩托車在t1~t2內(nèi)運(yùn)動的速度與位移同向,速度與加速度反向D.摩托車在0~t1內(nèi)速度、加速度與位移反向【答案】C【詳解】A.t1時刻摩托車的速度最大,斜率為0,則加速度也為0,A錯誤;B.0~t1內(nèi)摩托車做加速度減下的加速度運(yùn)動,B錯誤;C.t1~t2內(nèi)速度方向不變,與位移同向,由于做減速運(yùn)動,則速度與加速度反向,C正確;D.摩托車在0~t1內(nèi)做加速度運(yùn)動,速度、加速度與位移同向,D錯誤。故選C。4.(2021秋·高一校考課時練習(xí))如圖所示為某質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動的速度—時間圖象,下列有關(guān)質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動情況的判斷錯誤的是()A.0~t1時間內(nèi)加速度為正,質(zhì)點(diǎn)做勻加速直線運(yùn)動B.t1~t2時間內(nèi)加速度為正,質(zhì)點(diǎn)做勻減速直線運(yùn)動C.t2~t3時間內(nèi)速度為負(fù),質(zhì)點(diǎn)做勻加速直線運(yùn)動D.t3~t4時間內(nèi)速度為負(fù),質(zhì)點(diǎn)做勻減速直線運(yùn)動【答案】B【詳解】AB.速度—時間圖象的斜率等于加速度,則0~t1時間內(nèi)加速度為正,質(zhì)點(diǎn)做勻加速直線運(yùn)動;t1~t2時間內(nèi)加速度為負(fù),質(zhì)點(diǎn)做勻減速直線運(yùn)動,A正確,B錯誤;CD.t2~t3時間內(nèi)速度為負(fù),質(zhì)點(diǎn)做反向勻加速直線運(yùn)動;t3~t4時間內(nèi)速度為負(fù),質(zhì)點(diǎn)做反向勻減速直線運(yùn)動,CD正確。本題選擇錯誤的,故選B。5.(2021秋·高一課時練習(xí))下列有關(guān)勻變速直線運(yùn)動的認(rèn)識,其中正確的是()A.勻變速直線運(yùn)動的速度變化量是一個恒量B.勻變速直線運(yùn)動的速度變化率是一個恒量C.在相等的時間內(nèi),勻變速直線運(yùn)動的位移大小相等D.勻變速直線運(yùn)動的速度方向一定不變【答案】B【詳解】A.對于不同時間,勻變速直線運(yùn)動的速度變化量不同,選項(xiàng)A錯誤;B.勻變速直線運(yùn)動的加速度即速度變化率不變,選項(xiàng)B正確;C.勻變速直線運(yùn)動的速度時刻在變,在相等的時間內(nèi)位移大小不相等,選項(xiàng)C錯誤;D.勻變速直線運(yùn)動的加速度方向一定不變,速度方向可能變化,選項(xiàng)D錯誤。故選B。6.(2021秋·高一課時練習(xí))下列有關(guān)于運(yùn)動學(xué)方面的說法中正確的是()A.勻變速直線運(yùn)動就是速度均勻增大的運(yùn)動B.加速度反映速度增加的大小C.位移和路程是兩個不同的物理量,物體在同一運(yùn)動過程中的路程和位移一定不同D.研究的物體是否可看成質(zhì)點(diǎn),與研究的問題無關(guān)【答案】C【詳解】A.勻變速直線運(yùn)動是指速度均勻變化的運(yùn)動,不僅僅是增大,故A錯誤;B.加速度表示物體速度變化快慢的物理量,故B錯誤;C.位移是初末位置的有向線段,是矢量,路程是運(yùn)動軌跡的長度,是標(biāo)量,物體在同一運(yùn)動過程中的路程和位移一定不同,故C正確;D.在研究地球自轉(zhuǎn)的時候,地球不能看做質(zhì)點(diǎn),在研究地球的公轉(zhuǎn)時,地球可以看做質(zhì)點(diǎn),所以研究的物體是否可看成質(zhì)點(diǎn),與研究的問題有關(guān),故D錯誤。故選C。7.(2021秋·高一課時練習(xí))下列關(guān)于加速度的說法中正確的是()A.引入加速度的概念是為了描述物體在運(yùn)動過程中速度變化的快慢B.物體速度大小不變,那么其加速度就保持不變C.在圖像中,若圖像為一傾斜直線,則可用量角器測得圖像與橫軸的夾角,此夾角的正切值等于加速度的大小D.由加速度的定義式可知,物體的加速度跟速度變化量成正比,跟所用時間成反比【答案】A【詳解】A.引入加速度的概念是為了描述物體在運(yùn)動過程中速度變化的快慢,故A正確;B.物體速度大小不變,速度方向可能發(fā)生變化,比如勻速圓周運(yùn)動,加速度并不是保持不變,故B錯誤;C.在圖像中,當(dāng)縱坐標(biāo)取不同的標(biāo)度時,圖像與橫軸的傾角就會不同,所以量出其傾角,此夾角的正切值并不等于加速度的大小,故C錯誤;D.由加速度的定義式是比值定義式,可知,物體的加速度跟速度變化量,所用時間無關(guān),故D錯誤。故選A。8.(2023·高一課時練習(xí))一個物體以的初速度沿光滑斜面向上滑,加速度的大小為,沖上最高點(diǎn)之后,又以相同的加速度返回,則()A.末的速度大小為 B.末的速度為零C.內(nèi)的位移大小是 D.內(nèi)的位移大小是【答案】ACD【詳解】AB.由于物體上滑過程中加速度與返回過程中加速度相同,故本題屬于雙向可逆類運(yùn)動模型,可直接應(yīng)用勻變速運(yùn)動公式求解。規(guī)定取沿斜面向上為正方向,則,由得,物體沖到最高點(diǎn)的時間是,根據(jù),得物體末的速度為,3s末速度為2m/s,A正確,B錯誤;CD.根據(jù),得物體內(nèi)的位移是,內(nèi)的位移是,CD正確。故選ACD。9.(2021秋·高一??颊n時練習(xí))物體沿水平直線運(yùn)動,從A點(diǎn)開始計(jì)時,取向右的方向?yàn)檫\(yùn)動的正方向,其圖象如圖所示,則物體在最初的4s內(nèi)()A.前2s內(nèi)物體做勻減速直線運(yùn)動B.前2s內(nèi)物體向左運(yùn)動,后2s內(nèi)物體向右運(yùn)動C.時刻,物體與A點(diǎn)距離最遠(yuǎn)D.時刻,物體與A點(diǎn)距離最遠(yuǎn)【答案】ABC【詳解】由題意可知,規(guī)定向右為正方向。AB.由題圖可知,物體前2s內(nèi)向左做勻減速直線運(yùn)動,后2s內(nèi)向右做勻加速直線運(yùn)動,故AB正確;CD.根據(jù)圖像與坐標(biāo)軸圍成面積表示位移結(jié)合AB選項(xiàng)分析可知2s時物體與A點(diǎn)距離最遠(yuǎn),4s末物體回到出發(fā)點(diǎn)A,故C正確,D錯誤。故選ABC。10.(2023·高一課時練習(xí))一質(zhì)點(diǎn)在外力作用下做直線運(yùn)動,其速度v隨時間t變化的圖像如圖所示。在圖中標(biāo)出的時刻中,質(zhì)點(diǎn)的加速度方向與速度方向相同的有()A. B. C. D.【答案】AC【詳解】在速度—時間圖像中,圖線切線斜率的正負(fù)表示加速度方向,縱坐標(biāo)正負(fù)表示速度方向即運(yùn)動方向。在加速運(yùn)動中加速度方向與速度方向相同,減速運(yùn)動中加速度方向與速度方向相反,時刻加速度、速度均大于零,時刻速度大于零而加速度小于零,時刻加速度、速度均小于零,時刻加速度大于零而速度小于零。故選AC。11.(2022·高一課時練習(xí))物體做勻加速直線運(yùn)動,在時間T內(nèi)通過位移x1到達(dá)A點(diǎn),接著在時間T內(nèi)又通過位移x2到達(dá)B點(diǎn),則物體(

)A.在A點(diǎn)的速度大小為 B.在B點(diǎn)的速度大小為C.運(yùn)動的加速度為 D.運(yùn)動的加速度為【答案】AB【詳解】A.勻變速直線運(yùn)動某段中間時刻速度等于該段的平均速度,則物體在A點(diǎn)的速度為故A正確;B.在AB中間時刻的速度為解得B正確;CD.物體運(yùn)動的加速度為故CD錯誤。故選AB。12.(2021·高一課時練習(xí))火車從車站開出后做勻加速直線運(yùn)動,加速度為a=0.4/s2,經(jīng)5s后速度增至___________m/s;火車以15m/s的速度進(jìn)站勻減速滑行,加速度為a?=-1.2m/s2,經(jīng)5s后速度減為___________m/s;經(jīng)__________s火車停下?!敬鸢浮?912.5【詳解】[1]由速度公式得[2]由速度公式得[3]火車停下即速度為零,由速度公式得13.(2021·高一課時練習(xí))如圖所示,I、II分別為甲、乙兩物體的速度-時間圖線,則甲物體運(yùn)動的加速度為a1=___________m/s2,乙物體運(yùn)動的加速度為a2=___________m/s2。【答案】-2.5【詳解】[1]速度-時間圖線的斜率表示加速度,甲物體運(yùn)動的加速度為[2]乙物體運(yùn)動的加速度為14.(2021·高一課時練習(xí))如圖表示一物體做直線運(yùn)動的圖像,試回答下列問題:(1)內(nèi)做________運(yùn)動,內(nèi)做________運(yùn)動,內(nèi)做________運(yùn)動;(2)第初物體的瞬時速度為________,第初物體的瞬時速度為________;(3)內(nèi)物體的位移是________m,平均速度為________?!敬鸢浮縿蚣铀僦本€勻速直線勻減速直線4【詳解】(1)[1][2][3]根據(jù)圖像中圖線斜率表示加速度,可知內(nèi)做勻加速直線運(yùn)動、內(nèi)做勻速直線運(yùn)動、內(nèi)做勻減速直線運(yùn)動。(2)[4][5]根據(jù)每個時刻對應(yīng)的速度為其瞬時速度可知:第初物體的瞬時速度即為第末物體的瞬時速度,則第初物體的瞬時速度為;第初物體的瞬時速度即為第末物體的瞬時速度,則第初的瞬時速度為。(3)[6]根據(jù)圖像與坐標(biāo)軸圍成的面積表示位移,可知內(nèi)物體的位移為[7]內(nèi)物體的平均速度為15.(2021秋·高一??颊n時練習(xí))如圖所示,一個籃球從高=3.05m的籃筐上由靜止開始下落,經(jīng)=0.79s落到水平地面上,速度為=7.73m/s,然后以=-4.9m/s反彈,經(jīng)t=0.5s達(dá)到最高點(diǎn),=1.23m。已知籃球與地面碰撞的時間為0.3s,求:(1)籃球在空中下落和上升兩過程的加速度大小和方向;(2)籃球在與地面碰撞過程的加速度大小和方向;(3)籃球在空中下落過程的平均速度;(4)籃球從開始下落到反彈至最高點(diǎn)過程的平均速度?!敬鸢浮浚?)9.8m/s2,豎直向下,9.8m/s2,豎直向下;(2),方向豎直向上;(3)3.86m/s,方向豎直向下;(4)1.14m/s,方向豎直向下【詳解】(1)籃球下落的加速度方向豎直向下;籃球反彈后上升的加速度,以向下為正方向豎直向下。(2)與地面碰撞過程中,以向下為正所以籃球在與地面碰撞過程的加速度大小為,方向豎直向上。(3)下落過程的平均速度方向豎直向下。(4)全程的位移籃球從開始下落到反彈至最高點(diǎn)過程的平均速度方向豎直向下。16.(2021秋·高一課時練習(xí))如圖所示,物體從光滑斜面上的A點(diǎn)由靜止開始下滑,經(jīng)過B點(diǎn)后進(jìn)入水平面,最后停在C點(diǎn)?,F(xiàn)每隔0.2s通過傳感器測量物體的運(yùn)動速率v,下表給出了部分測量數(shù)據(jù),設(shè)物體在AB段和BC段的運(yùn)動都是勻變速直線運(yùn)動,且經(jīng)過B點(diǎn)前后速率不變,求:t(s)0.00.20.40.6…1.41.6…v(m/s)0.00.01.02.0…1.10.7…(1)物體在AB段和BC段的加速度a1和a2;(2)物體運(yùn)動到B點(diǎn)時的速率vB;(3)當(dāng)t=0.8s時物體的速率。

【答案】(1),方向沿斜面向下;,方向與物體運(yùn)動的方向相反;(2)2.5m/s;(3)2.3m/s【詳解】(1)物體在AB段的加速度方向沿斜面向下物體在BC段的加速度加速度大小為,方向與物體運(yùn)動方向相反(2)由表可知,物體開始運(yùn)動的時刻t0=0.2s,設(shè)運(yùn)動到B點(diǎn)的時刻為t,有則解得,(3)由(2)知t=0.7s時物體到達(dá)B點(diǎn),速度達(dá)到最大,故t=0.8s時物體在BC上勻減速直線運(yùn)動了0.1s,此時物體的速率17.(2020·高一課時練習(xí))汽車由靜止開始在平直的公路上行駛,0~60s內(nèi)汽車的加速度隨時間變化的圖線如圖所示.⑴畫出汽車在0~60s內(nèi)的v-t圖線;⑵求在這60s內(nèi)汽車行駛的路程.【答案】⑴速度圖像為右圖.⑵900m【詳解】由加速度圖像可知前10s汽車勻加速,后20s汽車勻減速恰好停止,因?yàn)閳D像的面積表示速度的變化,此兩段的面積相等.最大速度為20m/s.所以速度圖像為右圖.然后利用速度圖像的面積求出位移.(1)(2)汽車運(yùn)動的面積為勻加速、勻速、勻減速三段的位移之和.m18.(2020·高一課時練習(xí))如圖所示,在車廂中,一小球被a、b兩根輕質(zhì)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論