【七年級(jí)下冊(cè)生物北師大版】4.13.2 預(yù)防傳染病 同步練習(xí)_第1頁
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第13章健康地生活第2節(jié)預(yù)防傳染病基礎(chǔ)過關(guān)全練知識(shí)點(diǎn)1傳染病具有傳染性和流行性1.(2022福建龍巖連城期末)下列不屬于傳染病的是()A.艾滋病 B.蛔蟲病 C.肺結(jié)核 D.呆小癥2.(2021安徽阜陽臨泉期末)傳染病與非傳染病不同的是,傳染病具有()①傳染性②廣泛性③流行性④暴發(fā)性A.①② B.②④ C.①③ D.③④知識(shí)點(diǎn)2傳染病的流行和預(yù)防3.(2022四川遂寧射洪期末)傳染病流行的基本環(huán)節(jié)不包括()A.病原體 B.傳染源 C.傳播途徑 D.易感人群4.(2022海南屯昌期末)引起人和動(dòng)物患病的病毒、細(xì)菌、真菌、寄生蟲等都是()A.傳染源 B.病原體 C.傳播途徑 D.病蟲害5.2022年“猴痘”疫情最先在英國發(fā)現(xiàn),現(xiàn)已經(jīng)遍及多個(gè)西方國家。下列在“猴痘”疫情中屬于傳染源的是()A.已經(jīng)完全治愈的“猴痘”患者 B.還沒有出現(xiàn)“猴痘”癥狀的感染者C.注射了該病疫苗的健康人 D.“猴痘”患者的分泌物6.(2022河南商丘柘城期末)疫情過后全縣師生陸續(xù)返校復(fù)課,學(xué)校對(duì)校園進(jìn)行全面消毒,這種預(yù)防傳染病的措施是()A.控制傳染源 B.增強(qiáng)學(xué)生免疫力C.切斷傳播途徑 D.保護(hù)易感人群7.(2022四川遂寧射洪期末)新冠肺炎可通過空氣和接觸傳播。下列預(yù)防新冠肺炎的措施中,屬于保護(hù)易感人群的是()A.對(duì)新冠肺炎確診患者隔離治療 B.在教室等公共場(chǎng)所噴灑消毒液C.出門戴口罩 D.注射新冠疫苗知識(shí)點(diǎn)3認(rèn)識(shí)常見的傳染病8.下列常見的傳染病中,既可通過飲食傳播,也可因注射帶病毒的血制品或使用消毒不徹底的醫(yī)療器械傳播的是()A.蛔蟲病 B.流行性感冒 C.肺結(jié)核 D.病毒性肝炎9.(2022海南臨高期末)下列屬于消化道傳染病的是()A.流行性感冒 B.細(xì)菌性痢疾 C.狂犬病 D.病毒性肝炎10.蛔蟲營寄生生活,可奪取寄主的營養(yǎng),大量蛔蟲寄生于兒童體內(nèi)時(shí)會(huì)影響兒童發(fā)育。下列習(xí)慣不利于預(yù)防蛔蟲病的是()A.飯前便后洗手 B.直接用手拿東西吃C.不喝不清潔的生水 D.糞便處理后再作為肥料使用能力提升全練11.(2022湖南邵陽中考)下列疾病中都屬于傳染病的一組是()①近視②水痘③呆小癥④壞血?、莼紫x病⑥新冠肺炎A.①②③ B.②④⑤ C.②⑤⑥ D.①⑤⑥12.(2022甘肅天水中考)面對(duì)新冠疫情,各級(jí)政府及時(shí)有效處置局部地區(qū)聚集性疫情,保障了人民生命安全和身體健康。從傳染病的角度分析,健康人、新冠病毒、新冠肺炎患者、新冠肺炎患者的飛沫分別屬于()A.易感人群、病原體、傳播途徑、傳染源B.易感人群、病原體、傳染源、傳播途徑C.易感人群、傳染源、病原體、傳播途徑D.傳播途徑、易感人群、病原體、傳染源13.(2022四川成都邛崍期末)若甲的血液中含有導(dǎo)致絲蟲病的幼蟲——微絲蚴,一只蚊子在叮咬甲后,又叮咬了乙。下列說法錯(cuò)誤的是()A.消滅蚊子可降低絲蟲病的發(fā)病率 B.微絲蚴是傳播途徑C.甲是傳染源 D.乙被叮咬前是易感人群14.(2022廣西北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)中考)外出聚餐提倡使用公筷,做到“一菜一筷”。使用公筷屬于預(yù)防傳染病措施中的()A.消滅病原體 B.控制傳染源 C.切斷傳播途徑 D.保護(hù)易感人群15.(2021四川樂山中考)為提高人們對(duì)艾滋病的認(rèn)識(shí),世衛(wèi)組織將每年的12月1日定為世界艾滋病日,號(hào)召世界各國和國際組織在這一天舉行相關(guān)活動(dòng),宣傳和普及預(yù)防艾滋病的知識(shí),關(guān)愛艾滋病患者。下列關(guān)于艾滋病知識(shí)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.人類免疫缺陷病毒(HIV)是艾滋病流行的傳染源B.與艾滋病患者握手、擁抱等一般接觸不會(huì)感染艾滋病C.所有對(duì)艾滋病缺乏免疫能力的人群都屬于易感人群D.使用一次性注射器屬于預(yù)防措施中的切斷傳播途徑素養(yǎng)探究全練16.(2021江蘇常州中考)2020年口罩成為全球需求量最大的醫(yī)療物資,其有效地控制了新型冠狀病毒在全世界范圍內(nèi)的迅速傳播,研究人員利用自動(dòng)濾料測(cè)試儀對(duì)不同類型口罩進(jìn)行檢測(cè),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。請(qǐng)分析回答下列問題:(1)該實(shí)驗(yàn)的變量,研究目的是。過濾效率是多次檢測(cè)后所得數(shù)據(jù)的平均值,其目的是。(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,不同類型口罩的防護(hù)能力(填“相同”或“不同”),防護(hù)能力最弱的是口罩。(3)使用過的口罩上附著大量灰塵、細(xì)菌、病毒等污物。對(duì)于新冠肺炎無癥狀感染者使用過的一次性醫(yī)用口罩,正確的處理方法是(填“高溫蒸煮后重復(fù)使用”“扔進(jìn)專用垃圾桶”或“扔進(jìn)普通垃圾桶”)。(4)從傳染病傳播的三個(gè)基本環(huán)節(jié)分析,患病者屬于,新冠肺炎主要通過和接觸傳播。國家為全民免費(fèi)接種疫苗,這在傳染病的預(yù)防措施上屬于。

第13章健康地生活第2節(jié)預(yù)防傳染病答案全解全析基礎(chǔ)過關(guān)全練1.D呆小癥是幼年時(shí)期甲狀腺激素分泌不足引起的,不屬于傳染病。2.C傳染病具有流行性和傳染性的特點(diǎn)。3.A傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)包括傳染源、傳播途徑和易感人群。4.B引起人和動(dòng)物患病的病毒、細(xì)菌、真菌、寄生蟲等都是病原體。5.B攜帶“猴痘”病毒的人屬于傳染源。6.C對(duì)環(huán)境消毒,屬于預(yù)防傳染病措施中的切斷傳播途徑。7.D對(duì)新冠肺炎確診患者隔離治療屬于控制傳染源。在教室等公共場(chǎng)所噴灑消毒液和出門戴口罩都屬于切斷傳播途徑。注射新冠疫苗屬于保護(hù)易感人群。8.D蛔蟲病主要是通過飲食傳播的消化道傳染病,流行性感冒和肺結(jié)核主要是通過飛沫傳播的呼吸道傳染病。病毒性肝炎既可通過飲食傳播,也可因注射帶病毒的血制品或使用消毒不徹底的醫(yī)療器械傳播。9.B細(xì)菌性痢疾是通過飲食傳播的消化道傳染病。10.B直接用手拿東西吃不利于預(yù)防蛔蟲病。能力提升全練11.C近視、呆小癥、壞血病都不是由病原體引起的,也不具有傳染性和流行性,不屬于傳染病。12.B健康人屬于易感人群。新冠病毒是引起新冠肺炎的病原體。新冠肺炎患者攜帶新冠病毒,屬于傳染源。新冠肺炎患者的飛沫中有新冠病毒,新冠肺炎患者的飛沫屬于傳播途徑。13.B微絲蚴是絲蟲的幼蟲,是引起絲蟲病的病原體。14.C使用公筷能有效防止病原體的傳播,屬于切斷傳播途徑。15.A人類免疫缺陷病毒(HIV)是艾滋病的病原體。素養(yǎng)探究全練16.答案(1)口罩種類探究不同種類口罩的過濾效率減少實(shí)驗(yàn)誤差(2)不同棉布(3)扔進(jìn)專用垃圾桶(4)傳染源飛沫保護(hù)易感人群解析(1)研究人員利用自動(dòng)濾料測(cè)試儀對(duì)不同類型口罩進(jìn)行檢測(cè),變量是口罩種類,通過檢測(cè)探究不同種類口罩的過濾效率。一次測(cè)量可能存在較大誤差,可以取多次檢測(cè)后所得數(shù)據(jù)的平均值,以減少實(shí)驗(yàn)誤差。(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出

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