Unit Four Lesson19 Happy Birthday!（說(shuō)課稿）-2024-2025學(xué)年清華大學(xué)版（2024）英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)

UnitFourLesson19HappyBirthday!（說(shuō)課稿）-2024-2025學(xué)年清華大學(xué)版（2024）英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)主備人備課成員教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容：UnitFourLesson19HappyBirthday!（說(shuō)課稿）-2024-2025學(xué)年清華大學(xué)版（2024）英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)

教材章節(jié)：本節(jié)課選自清華大學(xué)版英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)第四單元第十九課，主要內(nèi)容為學(xué)習(xí)生日祝福的表達(dá)方式，包括生日快樂(lè)、生日蛋糕、生日禮物等詞匯和句型。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠掌握生日相關(guān)的英語(yǔ)表達(dá)，并能在實(shí)際生活中運(yùn)用。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用能力、文化意識(shí)和社會(huì)實(shí)踐能力。學(xué)生將通過(guò)實(shí)際情境中的聽(tīng)說(shuō)練習(xí)，提高英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力，理解西方文化中的生日慶祝習(xí)俗，并在互動(dòng)中培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。此外，通過(guò)學(xué)習(xí)生日相關(guān)詞匯和句型，學(xué)生能夠增強(qiáng)跨文化交流意識(shí)，提升在實(shí)際社交場(chǎng)合中運(yùn)用英語(yǔ)的自信心。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：

1.生日相關(guān)詞匯和句型的掌握，如“Happybirthday”、“birthdaycake”、“birthdaypresent”等。

2.學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型進(jìn)行簡(jiǎn)單的生日祝福。

難點(diǎn)：

1.學(xué)生在運(yùn)用新詞匯和句型時(shí)可能出現(xiàn)的語(yǔ)法錯(cuò)誤。

2.學(xué)生在真實(shí)語(yǔ)境中靈活運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交流的困難。

解決辦法：

1.通過(guò)圖片、視頻等多媒體手段，結(jié)合實(shí)際情境，幫助學(xué)生直觀理解詞匯和句型的含義。

2.設(shè)計(jì)互動(dòng)游戲和角色扮演活動(dòng)，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中練習(xí)運(yùn)用新詞匯和句型。

3.對(duì)學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)，糾正語(yǔ)法錯(cuò)誤，并鼓勵(lì)學(xué)生在小組活動(dòng)中進(jìn)行交流，提高語(yǔ)言運(yùn)用能力。

4.通過(guò)課后作業(yè)和復(fù)習(xí)活動(dòng)，鞏固學(xué)生對(duì)生日相關(guān)詞匯和句型的記憶，并逐步提升其在真實(shí)語(yǔ)境中的運(yùn)用能力。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)步驟師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有本節(jié)課所需的清華大學(xué)版英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)教材。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的生日主題圖片、生日蛋糕和禮物的圖片、相關(guān)視頻片段，以及生日歌曲音頻。

3.教學(xué)工具：準(zhǔn)備白板或投影儀，以便展示教學(xué)內(nèi)容和輔助學(xué)生理解。

4.教室布置：設(shè)置分組討論區(qū)，布置生日主題的裝飾，營(yíng)造節(jié)日氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入（5分鐘）

1.老師用英語(yǔ)問(wèn)候?qū)W生，并引入今天的話題：“Today,wearegoingtolearnaboutbirthdays.Doyouhaveabirthdayparty?Whatdoyouusuallydoonyourbirthday?”

2.學(xué)生分享自己的生日經(jīng)歷，激發(fā)他們對(duì)生日話題的興趣。

二、新課呈現(xiàn)（15分鐘）

1.老師展示生日蛋糕和禮物的圖片，引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出對(duì)應(yīng)的英語(yǔ)單詞：“Lookatthesepictures.Canyoutellmewhattheyare?Yes,theyarebirthdaycakesandbirthdaypresents.”

2.老師板書新單詞：“birthdaycake”和“birthdaypresent”，并解釋其含義。

3.老師播放一段生日歌曲，讓學(xué)生跟唱，鞏固對(duì)新單詞的記憶。

三、詞匯學(xué)習(xí)（15分鐘）

1.老師引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)生日相關(guān)的詞匯，如：“birthdayhat”、“birthdaycrown”、“birthdaycandles”等。

2.學(xué)生跟讀新詞匯，并嘗試用新詞匯造句。

3.老師板書重點(diǎn)詞匯，并解釋其用法。

四、句型學(xué)習(xí)（15分鐘）

1.老師呈現(xiàn)生日祝福的句型：“Happybirthdaytoyou!”，并讓學(xué)生跟讀。

2.學(xué)生嘗試用句型進(jìn)行自我介紹：“Mynameis...andtodayismybirthday.”

3.老師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行角色扮演，模擬生日?qǐng)鼍?，運(yùn)用句型進(jìn)行對(duì)話。

五、活動(dòng)設(shè)計(jì)（20分鐘）

1.老師將學(xué)生分成小組，每組準(zhǔn)備一個(gè)生日派對(duì)場(chǎng)景。

2.每組學(xué)生用英語(yǔ)描述自己的派對(duì)場(chǎng)景，并邀請(qǐng)其他小組成員參加。

3.學(xué)生在活動(dòng)中運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型，提高語(yǔ)言表達(dá)能力。

六、鞏固練習(xí)（10分鐘）

1.老師出示一張生日主題的圖片，讓學(xué)生用英語(yǔ)描述圖片內(nèi)容。

2.學(xué)生分組進(jìn)行比賽，看哪個(gè)小組能用最準(zhǔn)確的英語(yǔ)描述圖片。

3.老師對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并給予鼓勵(lì)。

七、總結(jié)與作業(yè)（5分鐘）

1.老師總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容：“Today,wehavelearnedaboutbirthdays.Wehavelearnedsomenewwordsandsentences.Let’sreviewthemtogether.”

2.學(xué)生跟讀老師總結(jié)的詞匯和句型。

3.老師布置作業(yè)：“請(qǐng)同學(xué)們回家后，用今天學(xué)到的詞匯和句型寫一篇關(guān)于自己生日的短文?！?/p>

八、課后反思

1.本節(jié)課通過(guò)圖片、視頻等多媒體手段，幫助學(xué)生直觀理解生日相關(guān)詞匯和句型。

2.通過(guò)角色扮演和小組活動(dòng)，提高學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用能力。

3.在今后的教學(xué)中，應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的跨文化交流意識(shí)，提高他們?cè)趯?shí)際社交場(chǎng)合中運(yùn)用英語(yǔ)的自信心。學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果

1.詞匯掌握：學(xué)生能夠正確識(shí)別和書寫生日相關(guān)的詞匯，如“birthdaycake”、“birthdaypresent”、“birthdayhat”等，并能在實(shí)際語(yǔ)境中運(yùn)用這些詞匯進(jìn)行交流。

2.句型運(yùn)用：學(xué)生掌握了基本的生日祝福句型“Happybirthdaytoyou!”，并能將其應(yīng)用于自我介紹和簡(jiǎn)單對(duì)話中，如：“Mynameis...andtodayismybirthday.”

3.語(yǔ)言能力提升：通過(guò)角色扮演和小組活動(dòng)，學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力得到增強(qiáng)，他們能夠在模擬的生日派對(duì)場(chǎng)景中自然地進(jìn)行對(duì)話，提高了英語(yǔ)口語(yǔ)的流利度和準(zhǔn)確性。

4.文化意識(shí)增強(qiáng)：學(xué)生在學(xué)習(xí)生日相關(guān)詞匯和句型的同時(shí)，對(duì)西方文化中的生日慶祝習(xí)俗有了更深入的了解，增強(qiáng)了跨文化交流的意識(shí)。

5.團(tuán)隊(duì)合作能力：在小組活動(dòng)中，學(xué)生學(xué)會(huì)了如何分工合作，共同完成任務(wù)，這有助于培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力。

6.學(xué)習(xí)興趣激發(fā)：通過(guò)生動(dòng)有趣的圖片、視頻和歌曲，學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣，提高了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。

7.語(yǔ)法意識(shí)提高：在學(xué)習(xí)新詞匯和句型的過(guò)程中，學(xué)生開(kāi)始注意到英語(yǔ)語(yǔ)法的基本規(guī)則，如名詞的單復(fù)數(shù)變化和句子的基本結(jié)構(gòu)。

8.自我評(píng)價(jià)能力：通過(guò)課堂練習(xí)和活動(dòng)，學(xué)生能夠?qū)ψ约旱膶W(xué)習(xí)情況進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，認(rèn)識(shí)到自己的進(jìn)步和需要改進(jìn)的地方。板書設(shè)計(jì)①詞匯展示

-birthdaycake

-birthdaypresent

-birthdayhat

-birthdaycandles

-birthdaycrown

②句型結(jié)構(gòu)

-Happybirthdaytoyou!

-Mynameis...,andtodayismybirthday.

③語(yǔ)法要點(diǎn)

-名詞復(fù)數(shù)形式（cake,presents,hats,candles,crowns）

-祝福句型結(jié)構(gòu)

④生日相關(guān)詞匯分類

-食物類：cake,candles

-禮品類：present,hat,crown

-其他：birthday,happy

⑤課堂活動(dòng)提示

-Role