云南省昭通市鹽津縣2025屆中考生物全真模擬試卷含解析

云南省昭通市鹽津縣2025屆中考生物全真模擬試卷注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。1、如圖所示，市售的塑料杯裝酸奶，從外觀上看，最有可能變質(zhì)的是（）A． B． C． D．2、普利斯特萊的實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明的是()A．綠色植物的光合作用需要二氧化碳B．綠色植物光合作用釋放氧氣C．綠色植物光合作用需要水3、在我國(guó)死亡率最高的癌癥是（

）A．喉癌 B．胃癌 C．肺癌 D．白血病4、如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖，下列相關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是()A．微生物中的腐生細(xì)菌屬于分解者B．狐和兔之間的關(guān)系是捕食關(guān)系C．該食物網(wǎng)由4條食物鏈組成D．該食物網(wǎng)中的能量是循環(huán)流動(dòng)的5、雙手提重物時(shí)，上臂肱二頭肌和肱三頭肌的活動(dòng)狀態(tài)是：（）A．同時(shí)收縮B．舒張、收縮C．同時(shí)舒張D．收縮、舒張6、母愛(ài)是偉大的．母親在懷孕期間，身體負(fù)擔(dān)明顯加重．胎兒在母親體內(nèi)已經(jīng)開始工作的系統(tǒng)是（

）A．消化系統(tǒng)B．循環(huán)系統(tǒng)C．呼吸系統(tǒng)D．生殖系統(tǒng)7、受傷的哺乳動(dòng)物常用舌頭舔傷口，對(duì)傷口愈合有一定作用，這是因?yàn)橥僖海ǎ〢．含抗生素，有殺菌作用，屬非特異性免疫B．含溶菌酶，有殺菌作用，屬非特異性免疫C．含唾液淀粉酶，有消化作用，屬特異性免疫D．含唾液淀粉酶，有消化作用，屬特異性免疫8、免疫細(xì)胞主要指（）A．紅細(xì)胞 B．白細(xì)胞 C．血小板 D．淋巴細(xì)胞9、牽?；ㄇ宄块_放，傍晚關(guān)閉，這種現(xiàn)象說(shuō)明生物具有（）的特征.A．需要營(yíng)養(yǎng) B．進(jìn)行呼吸 C．對(duì)外界刺激作出反應(yīng) D．生長(zhǎng)和繁殖10、下列描述正確的是A．抗原侵入人體后剌激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體，抗體將抗原消滅B．對(duì)患有人禽流感的家禽進(jìn)行焚毀處理，這一預(yù)防措施屬于控制傳染源C．人體的第三道防線不針對(duì)某一種特定的病原體，而是對(duì)多種病原體都有防御作用D．膿液是由死的白細(xì)胞、一些壞死細(xì)胞、死細(xì)菌和活的白細(xì)胞形成，膿液的出現(xiàn)說(shuō)明免疫功能失調(diào)11、辣椒果皮紅色（A）對(duì)黃色（a）為顯性，若將紅色辣椒（Aa）的花粉受到黃色辣椒（aa）柱頭上，則黃色辣椒上所結(jié)果實(shí)的顏色和種子中胚的基因組成分別是（）A．黃色Aa或aa B．紅色Aa C．紅色Aa或aa D．紅色或黃色Aa或aa12、下列有關(guān)生物進(jìn)化樹的敘述中，錯(cuò)誤的是（）A．基部是最原始的種類B．分枝越向上，生物越高等C．從“樹根”到“樹梢”代表地質(zhì)時(shí)間的延伸D．生物各類群之間是獨(dú)立的，沒(méi)有親緣關(guān)系13、“綠水青山就是金山銀山”，下列符合這一理念的是（）A．使用塑料包裝袋B．焚燒作物秸稈C．長(zhǎng)期使用化肥D．節(jié)約用水14、下列有關(guān)免疫的說(shuō)法，不正確的是（）A．免疫具有防御、清除和監(jiān)視的功能 B．免疫對(duì)人體是有益的，人體的免疫能力越強(qiáng)越好C．非特異性免疫可以針對(duì)多種病原體起作用 D．疫苗是用失活的或減毒的病原體制成的生物制品15、下列各項(xiàng)中，不能稱為生態(tài)系統(tǒng)的是（）A．廣州流溪河水庫(kù) B．廣州南沙濕地公園C．深圳動(dòng)物園內(nèi)的一群黑猩猩 D．肇慶鼎湖山風(fēng)景區(qū)16、下列關(guān)于計(jì)劃生育的描述錯(cuò)誤的是（）A．晚婚晚育有助于控制人口的過(guò)快增長(zhǎng)B．控制生育的主要方法有節(jié)育和避孕C．人口的迅速增長(zhǎng)會(huì)帶來(lái)一系列的社會(huì)問(wèn)題D．“早栽秧，早打谷”早晚都只生一個(gè)孩子，所以晚生不如早生17、生物多樣性是我們賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，生物多樣性的內(nèi)涵不包括（）A．生物種類的多樣性B．基因的多樣性C．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D．生物個(gè)體數(shù)量多樣性18、下列不屬于無(wú)性生殖的是（）A．水螅的出芽生殖 B．利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育水稻、小麥C．利用植物的開花結(jié)果生殖新個(gè)體 D．依靠植物的根、莖、葉生殖新個(gè)體19、“生物體的結(jié)構(gòu)與其功能相適應(yīng)，各結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào)統(tǒng)一共同完成復(fù)雜的生命活動(dòng)”是重要的生物學(xué)觀點(diǎn)，下列敘述與此觀點(diǎn)不相符的是（）A．種子中的子葉和胚乳含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，以供給胚發(fā)育成幼苗B．植物具有發(fā)達(dá)的根系且在根的成熟區(qū)形成眾多根毛，便于從土壤中吸收更多的水分和無(wú)機(jī)鹽C．合理密植是為了增大植株間的間隙，提供充足的氧氣便于植物光合作用的充分進(jìn)行D．植物可通過(guò)保衛(wèi)細(xì)胞有效控制氣孔的開閉，適應(yīng)外界環(huán)境的變化來(lái)調(diào)整氣體和水分的進(jìn)出20、人們研究出一種栽培植物的新方法，叫做（）A．無(wú)土栽培 B．組織培養(yǎng) C．生長(zhǎng)素處理 D．合理施肥21、比較人與不同生物的細(xì)胞色素C，得到下表數(shù)據(jù)：分析這些數(shù)據(jù)，錯(cuò)誤的是（）物種黑猩猩馬果蠅小麥向日葵酵母菌差異氨基酸數(shù)目01227352844A．上表所示生物中，與人的親緣關(guān)系最近的是黑猩猩B．這種研究生物進(jìn)化的方法是比較法C．細(xì)胞色素C是一種蛋白質(zhì)，其上儲(chǔ)存有遺傳信息D．由于人和這六種生物都存在細(xì)胞色素C，所以他們之間存在親緣關(guān)系22、除病毒外，生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（）A．組織 B．細(xì)胞 C．器官 D．系統(tǒng)23、原尿與尿液在成分上相差很大，其主要原因是（）。A．腎小球有濾過(guò)作用B．腎小管有重新吸收作用C．腎小管末端的收集管有收集尿液的作D．膀胱有貯尿的作用24、一朵桃花中能夠產(chǎn)生花粉的結(jié)構(gòu)是（）A．雌蕊 B．雄蕊 C．花粉 D．花托25、動(dòng)物通過(guò)各種各樣的行為來(lái)適應(yīng)所生活的環(huán)境。下列關(guān)于動(dòng)物行為的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．動(dòng)物的動(dòng)作、聲音、氣味等都可以起到傳遞信息的作用B．先天性行為是動(dòng)物體內(nèi)遺傳物質(zhì)所決定的行為C．學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物后天學(xué)習(xí)所得，與遺傳因素?zé)o關(guān)D．動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)，學(xué)習(xí)中出現(xiàn)錯(cuò)誤的次數(shù)越少26、下列各項(xiàng)與激素調(diào)節(jié)有關(guān)的是（）A．食物誤入氣管引起咳嗽B．看到酸杏流唾液C．男同學(xué)在青春期喉結(jié)突出D．強(qiáng)光射來(lái)時(shí)，迅速眨眼27、呼吸的全過(guò)程可分為4個(gè)階段，正確的順序是（）①氣體在血液中的運(yùn)輸②組織處的氣體交換③肺通氣④肺泡處的氣體交換。A．①②③④ B．③①②④ C．③②④① D．③④①②28、下列有關(guān)細(xì)胞分化和生物體結(jié)構(gòu)層次的說(shuō)法，不正確的是（）A．組織的形成是細(xì)胞分化的結(jié)果B．已分化的細(xì)胞不再進(jìn)行細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)C．細(xì)胞分化不改變細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)D．杜鵑比杜鵑花多系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次29、哪種腺體分泌的消化液不直接進(jìn)入小腸（）A．胃腺 B．胰腺 C．腸腺 D．肝臟30、人類的雙眼皮是由顯性基因（D）控制的，一個(gè)家庭中父親的基因組成為DD，母親的基因組成為Dd，那么他們的孩子是雙眼皮的概率是（）A．100% B．75% C．50% D．25%31、如圖是制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)玻片標(biāo)本的過(guò)程，其正確順序?yàn)椋ǎ〢．②③①④B．①②③④C．②④①③D．②③④①32、多吃海帶，紫菜等海產(chǎn)品可預(yù)防地方性甲狀腺腫，原因是它們富含（

）A．鐵 B．碘 C．鈣 D．維生素33、科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素（植物黃花蒿的提取物）可用于治療瘧疾而獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。瘧疾是經(jīng)按蚊叮咬或輸入帶瘧原蟲者的血液而感染瘧原蟲所引起的疾病。以下敘述正確的是（）A．瘧疾屬于非傳染性疾病B．消滅按蚊，屬于控制傳染源C．瘧原蟲是瘧疾的病原體D．黃花蒿的結(jié)構(gòu)復(fù)雜，出現(xiàn)了系統(tǒng)層次34、西瓜堪稱“瓜中之王”，是葫蘆科雙子葉開花植物，原產(chǎn)于非洲，唐代引入新疆，五代時(shí)期引入中土。關(guān)于西瓜的敘述，正確的是（）A．西瓜屬于被子植物，有雙受精現(xiàn)象，胚乳提供胚芽萌發(fā)所需的養(yǎng)料B．西瓜屬于果實(shí)，瓜瓤和瓜皮都是子房壁發(fā)育成的C．在西瓜迅速膨大的季節(jié)，植株吸收的水分大多進(jìn)入細(xì)胞的液泡中D．西瓜脂肪含量低，含糖量高，這些成分主要在胃和小腸中被吸收35、下列說(shuō)法正確的是A．一個(gè)體細(xì)胞經(jīng)分裂產(chǎn)生兩個(gè)新細(xì)胞，每個(gè)新細(xì)胞的染色體數(shù)和原來(lái)細(xì)胞的一樣多B．在蠶豆根和葉的細(xì)胞中，含有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體和葉綠體C．植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、鉀等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，又能把其它不需要的物質(zhì)擋在外面，這主要是由于細(xì)胞膜具有保護(hù)細(xì)胞的功能D．“麻雀雖小，五臟俱全”，生物體內(nèi)存在不同的結(jié)構(gòu)是由于細(xì)胞分裂的結(jié)果36、閱讀資料，回答下列問(wèn)題：資料12019年4月8日，黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人參加首都義務(wù)植樹活動(dòng)?？倳浗舆B種下了油松、側(cè)柏、國(guó)槐、玉蘭、紅瑞木、碧桃等樹苗。資料2順昌國(guó)有林場(chǎng)從單一林到針闊混交林，形成了多樹種、多層次的人工林生態(tài)系統(tǒng)。建甌萬(wàn)木林同樣也是由人工林起源，因長(zhǎng)期封禁保護(hù)，經(jīng)600多年的自然演替，森林樹種達(dá)75科，207屬，429種，占全省樹種的三分之一以上。資料中劃線部分體現(xiàn)了生物的___多樣性。油松、側(cè)柏的種子裸露，無(wú)果皮包被，屬于種子植物中的___。森林通過(guò)蒸騰作用促進(jìn)了生物圈的____循環(huán)，混交林比單一林的_____能力更強(qiáng)。由資料2可知，保護(hù)生物多樣性最有效的措施是________。37、分析資料，回答問(wèn)題：據(jù)2017年4月23日中國(guó)青年網(wǎng)報(bào)道：某市的一個(gè)高校云集區(qū)一年內(nèi)大學(xué)生艾滋病的感染者為106人！青年大學(xué)生正成為受艾滋病影響的重點(diǎn)人群。2017年初，我省多地發(fā)生禽流感疫情．該病是由H7N9禽流感病毒引起的一種急性呼吸道傳染病．H7N9禽流感病毒對(duì)禽類的致病力很弱，在禽類間易于傳播且難以發(fā)現(xiàn)，增加了人感染的機(jī)會(huì)，為了預(yù)防H7N9禽流感，專家建議：①對(duì)病人要及時(shí)隔離與治療；②對(duì)疫區(qū)要保持環(huán)境衛(wèi)生并嚴(yán)格進(jìn)行室內(nèi)外消毒；③要經(jīng)常鍛煉身體，提高抗病能力；…資料（一）中，艾滋病的病原體與下列_____（填序號(hào)）傳染病的病原體屬同一類。①肺結(jié)核②天花③乙肝④手足口?、萘懿、藁紫x病資料（二）中，預(yù)防H7N9禽流感專家建議的①～③項(xiàng)，從預(yù)防傳染病的下列措施分析，分別屬于_____（填序號(hào)）。A．切斷傳播途徑B．控制傳染源C．保護(hù)易感人群預(yù)防H7N9禽流感最好是注射疫苗，當(dāng)疫苗進(jìn)入人體后，刺激，產(chǎn)生抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)﹣﹣抗體，抗體和抗原的結(jié)合好似一把鑰匙開一把鎖，這種免疫反應(yīng)稱為_____免疫。目前艾滋病的疫苗還沒(méi)有生產(chǎn)出來(lái)，為防止艾滋病在大學(xué)校園的繼續(xù)蔓延，對(duì)青年大學(xué)生提出你的建議_____（一點(diǎn)正確即可）。38、如圖一中①和②分別代表植物體吸收或釋放的氣體，A、B分別表示植物不同的生命活動(dòng)過(guò)程，如圖二是某溫室從16時(shí)開始持續(xù)密封24小時(shí)，測(cè)得的溫室內(nèi)氧氣濃度的變化情況。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：(1)假如圖一中①代表二氧化碳，②代表氧氣，那么A可以表示細(xì)胞正在進(jìn)行________作用。(2)圖一中a表示根對(duì)水分的吸收，吸收的主要部位是根尖的________區(qū)；水和無(wú)機(jī)鹽向上運(yùn)輸?shù)耐緩绞莃處的________。(3)在植物體中水分能從低處往高處運(yùn)輸，其動(dòng)力主要來(lái)自葉片的________作用。(4)圖二中曲線DE段大幅度上升的原因是__________________________________；曲線EF段下降的原因是__________________________。39、如圖甲是小明在學(xué)業(yè)水平體育科目考試時(shí)的部分生理活動(dòng)示意圖（圖中①～⑦表示相關(guān)的生理過(guò)程，A、B、C、D代表相關(guān)的系統(tǒng)或器官，其中C是皮膚。a是可被直接吸收利用的小分子物質(zhì)），請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：（1）若a是淀粉成分的消化終產(chǎn)物，則a是_____，其消化和吸收的主要場(chǎng)所是_____。D代表腎臟，正常人尿液中沒(méi)有a物質(zhì)，是因?yàn)開____。（2）圖示中屬于排泄的途徑是哪幾條？_____（填數(shù)字）。（3）考試過(guò)程中，小明會(huì)消耗大量的氧，呼吸頻率和呼吸深度都會(huì)增加。當(dāng)進(jìn)行圖甲中③所示過(guò)程時(shí)，膈肌處于_____狀態(tài)；氧氣通過(guò)B系統(tǒng)進(jìn)入A系統(tǒng)至少要透過(guò)_____層細(xì)胞膜。（4）在進(jìn)行1000米快跑測(cè)試中，小明第一個(gè)完成測(cè)試，這與小明一直堅(jiān)持體育鍛煉分不開，小明在進(jìn)行1000米跑時(shí)，主要是依靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)完成的，運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)組成包括_____和_____。（5）考試完后，學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行無(wú)償獻(xiàn)血，小明積極主動(dòng)的獻(xiàn)血，醫(yī)生抽血時(shí)，針頭刺入的血管是_____。40、如圖為研究人員繁殖熒光豬的過(guò)程示意圖，請(qǐng)分析回答：（1）在這項(xiàng)研究中，被研究的性狀是豬的體色是否發(fā)光，控制這個(gè)性狀的基因是________；轉(zhuǎn)入該基因的豬能發(fā)出綠色熒光說(shuō)明性狀與基因的關(guān)系是________。（2）如果甲豬毛色為黑色，乙豬毛色為白色，丙豬毛色為黑色，則熒光豬的毛色應(yīng)為________。（3）如果兩頭黑色的豬生出的小豬中有黑色的也有白色的，那么顯性性狀為________；如果顯性基因用B表示，請(qǐng)寫出兩頭親代黑色豬的基因組成：________。

參考答案1、B【解析】

酸奶是利用乳酸菌發(fā)酵技術(shù)制成的一種乳酸飲品，結(jié)合圖示，依據(jù)引起食品變質(zhì)的原因分析解答?！驹斀狻咳樗岚l(fā)酵是利用乳酸菌對(duì)某些食品原料進(jìn)行發(fā)酵制作食品的一種技術(shù)。酸奶就是利用乳酸菌發(fā)酵技術(shù)制成的一種乳酸飲品，它不僅具備鮮奶的營(yíng)養(yǎng)成分，而且酸甜可口、容易消化，具有明顯的保健作用。乳酸菌是一種厭氧菌，在無(wú)氧的條件下才能發(fā)酵產(chǎn)生乳酸，因此發(fā)酵時(shí)要加蓋密封，目的是為乳酸菌提供一個(gè)少氧的環(huán)境，有利于乳酸菌的發(fā)酵。檢查包裝形狀，變質(zhì)的酸奶會(huì)因內(nèi)部發(fā)酵而產(chǎn)生大量氣體，如果在購(gòu)買過(guò)程中看到包裝很鼓，說(shuō)明酸奶已經(jīng)變質(zhì)。通過(guò)觀察只有選項(xiàng)B包裝很鼓說(shuō)明變質(zhì)了?！军c(diǎn)睛】乳酸菌在酸泡菜、酸黃瓜、奶酪等食品及飲料制作方面的應(yīng)用非常廣泛。2、C【解析】

解答此題首先要知道普利特利的實(shí)驗(yàn)是怎樣進(jìn)行的。如圖：

【詳解】實(shí)驗(yàn)二，玻璃罩內(nèi)小白鼠進(jìn)行呼吸作用需要氧氣，蠟燭燃燒也需要氧氣，同時(shí)都產(chǎn)生二氧化碳。其中的植物能夠正常生活，說(shuō)明綠色植物的光合作用需要二氧化碳，A不符合題意；實(shí)驗(yàn)二中蠟燭能正常燃燒、小白鼠正?；钪?，說(shuō)明它們都得到充足的氧氣，而裝置內(nèi)的氧氣只能由綠色植物提供，因此證明綠色植物在光下進(jìn)行光合作用釋放氧氣，B不符合題意；在普利特利實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置的設(shè)置中沒(méi)有設(shè)置水這一因素，從該實(shí)驗(yàn)中不能得出綠色植物進(jìn)行光合作用需要水這一結(jié)論，C符合題意。【點(diǎn)睛】蠟燭燃燒或動(dòng)物呼吸排出的二氧化碳是綠色植物光合作用的原料。而光合作用產(chǎn)生的氧，除了滿足植物自己呼吸的需要外，還供給了動(dòng)物和蠟燭燃燒需要。3、B【解析】據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)的癌癥死亡人數(shù)和死亡率最高的是胃癌。導(dǎo)致胃癌的原因是胃癌的發(fā)病與飲食結(jié)構(gòu)不合理、家族遺傳等多種因素密切相關(guān)。喜歡吃熏烤、高鹽、辛辣、腌制以及嗜好飲酒的人，胃癌發(fā)病率更高。此外，不良飲食習(xí)慣也是增加患病的誘因，比如：吃飯狼吞虎咽，生活無(wú)規(guī)律，經(jīng)?！梆囈活D、飽一頓”，甚至經(jīng)常連早餐都不吃，這些都給胃癌發(fā)病提供了“良好”的土壤。4、D【解析】試題分析：微生物中的腐生細(xì)菌屬于分解者，A正確；狐以兔為食，它們之間的關(guān)系是捕食關(guān)系，B正確；該食物網(wǎng)由4條食物鏈組成，C正確；生態(tài)系統(tǒng)的功能是能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)，能量是沿著食物鏈依次傳遞的，能量流動(dòng)的特點(diǎn)是沿著食物鏈單向流動(dòng)的、逐級(jí)遞減的，并且是不循環(huán)的，D錯(cuò)誤。考點(diǎn)：生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的流動(dòng)。5、A【解析】

人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成?！驹斀狻抗堑奈恢玫淖兓a(chǎn)生運(yùn)動(dòng)，但是骨本身是不能運(yùn)動(dòng)的，骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉，骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細(xì)的肌腱（乳白色），同一塊骨骼肌的兩端跨過(guò)關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上，骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)，但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因此一個(gè)動(dòng)作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng)，共同完成的．如做屈肘動(dòng)作時(shí)，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，在做伸肘動(dòng)作時(shí)，肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮，在直臂提重物時(shí)，手臂上肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)都收縮?！军c(diǎn)睛】本題主要考查骨骼肌在運(yùn)動(dòng)中的協(xié)作關(guān)系。理解掌握骨骼肌在運(yùn)動(dòng)中的協(xié)作關(guān)系是解答此題的關(guān)鍵。6、B【解析】

精子與卵細(xì)胞在輸卵管處相融合形成受精卵；受精卵不斷進(jìn)行分裂，逐漸發(fā)育成胚泡；胚泡移動(dòng)到子宮中植入子宮內(nèi)膜，這是懷孕；胚泡逐漸發(fā)育成胚胎，通過(guò)胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，也是通過(guò)胎盤經(jīng)母體排出體外的，懷孕到40周左右，胎兒發(fā)育成熟，成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出?！驹斀狻刻涸谀阁w子宮內(nèi)通過(guò)胎盤與臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換，胎盤呈扁圓形，是胎兒和母體交換物質(zhì)的器官，胎盤靠近胎兒的一面附有臍帶，臍帶與胎兒相連。胎盤靠近母體的一面與母體的子宮內(nèi)膜相連，胎盤內(nèi)有許多絨毛，絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管，這些毛細(xì)血管與臍帶內(nèi)的血管相通，絨毛與絨毛之間則充滿了母體的血液，胎兒與母體通過(guò)胎盤上的絨毛進(jìn)行物質(zhì)交換。胎盤中有子體與母體各自獨(dú)立的兩個(gè)循環(huán)系統(tǒng)，絨毛可視作半透膜，當(dāng)母體的血液在絨毛間隙以及子血在絨毛內(nèi)流動(dòng)的同時(shí)，即能進(jìn)行物質(zhì)交換。因此胎兒在母體內(nèi)就已經(jīng)開始工作的系統(tǒng)是循環(huán)系統(tǒng)?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是掌握胚胎的發(fā)育過(guò)程。7、B【解析】

體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞是保衛(wèi)人體的第二道防線，例如殺菌物質(zhì)中的溶菌酶能夠破壞病菌的細(xì)胞壁，使病菌溶解，人體內(nèi)的吞噬細(xì)胞，可以將侵入人體的病原體吞噬和消滅?！驹斀狻渴軅牟溉閯?dòng)物經(jīng)常用舌去舔傷口，這是因?yàn)榭谇焕锏耐僖汉腥芫?，能破壞進(jìn)入傷口處的病菌的細(xì)胞壁，進(jìn)而殺滅病菌，這種免疫力是天生就具有的，對(duì)多種病原體都有作用，屬于非特異性免疫?！军c(diǎn)睛】此題考查了人體第二道防線的作用：通過(guò)殺菌物質(zhì)消滅進(jìn)入人體的病菌。8、D【解析】

淋巴細(xì)胞主要包括T淋巴細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞。T淋巴細(xì)胞（又名T細(xì)胞）和B淋巴細(xì)胞（又名B細(xì)胞）都起源于造血干細(xì)胞。T細(xì)胞隨血循環(huán)到胸腺，在胸腺激素等的作用下成熟，B細(xì)胞則到脾臟或腔上囊發(fā)育成熟。然后再隨血循環(huán)到周圍淋巴器官，在各自既定的區(qū)域定居、繁殖。受抗原激活即分化增殖，產(chǎn)生效應(yīng)細(xì)胞，行使其免疫功能?！驹斀狻緼．紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能，不屬于免疫細(xì)胞，A錯(cuò)誤。B．白細(xì)胞能吞噬病菌，對(duì)人體起著防御和保護(hù)的功能，不屬于免疫細(xì)胞，B錯(cuò)誤。C．血小板有止血和加速凝血的功能，不屬于免疫細(xì)胞，C錯(cuò)誤。D．淋巴細(xì)胞是由淋巴器官產(chǎn)生的，是機(jī)體免疫應(yīng)答功能的重要細(xì)胞成分，D正確。故選：D。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是知道淋巴細(xì)胞的產(chǎn)生、發(fā)育過(guò)程。9、C【解析】試題分析：生物具有以下特征：1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)，2、生物能夠進(jìn)行呼吸，3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)，5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖，6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，牽?；ㄇ宄块_放，傍晚關(guān)閉，是因?yàn)樯矬w內(nèi)存在著類似時(shí)鐘的節(jié)律性，生物體通過(guò)它能夠感受外界環(huán)境的周期性變化，并且調(diào)節(jié)本身生理活動(dòng)的節(jié)律，這說(shuō)明生物對(duì)外界刺激作出反應(yīng)?？键c(diǎn)：本題考查的是生物的特征，解答此題需要理解生物的特征。10、B【解析】抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì)，可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白，抗體與抗原結(jié)合，使抗原失去抗原性，最后由吞噬細(xì)胞徹底消滅，A錯(cuò)誤。“對(duì)患有人禽流感的家禽進(jìn)行焚毀處理”，因?yàn)樗鼈兩砩蠑y帶著病原體，是此傳染病的傳染源，焚毀的目的是殺死家禽身上的病原體，因此這一預(yù)防措施屬于控制傳染源，B正確。人體的第三道防線只針對(duì)一種特定的病原體或異物起作用，C錯(cuò)誤。血液中的白細(xì)胞對(duì)人體起著防御和保護(hù)的功能；當(dāng)身體某處受傷，病菌侵入時(shí)，有些白細(xì)胞可以穿過(guò)毛細(xì)血管壁，聚集到受傷的部位，吞噬病菌，白細(xì)胞吞噬病菌后自己也會(huì)死亡，死亡的白細(xì)胞和病菌從傷口流出，形成膿液，膿液的出現(xiàn)是正常的防御，而免疫功能失調(diào)可引起過(guò)敏性疾病，D錯(cuò)誤。11、A【解析】

番茄的果實(shí)是由雌蕊的子房發(fā)育成的，子房壁發(fā)育成果實(shí)的果皮，胚珠發(fā)育成種子；如圖：即只有胚珠的卵細(xì)胞和極核接受了精子的遺傳物質(zhì)，因此基因發(fā)生改變的是植物產(chǎn)生的種子，而由子房壁發(fā)育成的果皮其基因組成并沒(méi)有改變?！驹斀狻繉⒓t色番茄（Aa）的花粉授到黃色番茄（aa）的柱頭上，其遺傳過(guò)程如圖所示：

從圖解中可以看出黃色番茄所結(jié)種子的基因是Aa或aa，而果皮的基因組成并沒(méi)有改變，仍然是aa，顏色是黃色。【點(diǎn)睛】基因發(fā)生改變的是植物產(chǎn)生的種子，果皮的基因并沒(méi)有發(fā)生改變。12、D【解析】試題分析：在生物的進(jìn)化樹中，最基部的是最原始的種類，結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單，越往上，生物種類越高等；從樹的基部到樹的梢部是代表著地質(zhì)時(shí)間的延伸。從生物的進(jìn)化樹中，各種生物之間是彼此聯(lián)系的，不是孤立的，具有較近或較遠(yuǎn)的親緣關(guān)系。考點(diǎn)：生物進(jìn)化樹13、D【解析】

根據(jù)保護(hù)環(huán)境的具體措施進(jìn)行分析解答即可?！驹斀狻空_處理好人口、資源、環(huán)境之間的關(guān)系，使我國(guó)可持續(xù)發(fā)展能力不斷增強(qiáng)，生態(tài)環(huán)境得到改善，經(jīng)濟(jì)得以發(fā)展，因此說(shuō)“綠水青山就是金山銀山”。節(jié)約用水，節(jié)約能源，有助于保護(hù)環(huán)境；ABC浪費(fèi)資源，污染環(huán)境，不符合“綠水青山就是金山銀山”理念；故選項(xiàng)D符合題意?！军c(diǎn)睛】本題考查保護(hù)環(huán)境的措施，理解答題即可。14、B【解析】試題分析：疫苗是用失活的或減毒的病原體制成的生物制品，A正確；免疫對(duì)人體不一定是有益的，如防御感染免疫功能過(guò)強(qiáng)會(huì)發(fā)生過(guò)敏反應(yīng)，因此人體的免疫能力不一定是越強(qiáng)越好，B錯(cuò)誤；非特異性免疫可以針對(duì)多種病原體起作用，C正確；免疫具有防御、清除和監(jiān)視的功能，D正確?？键c(diǎn)：人體的免疫功能。15、C【解析】生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體，它既包括某一地域的全部生物又包括環(huán)境，廣州流溪河水庫(kù)、廣州南沙濕地公園、肇慶鼎湖山風(fēng)景區(qū)都是既包括了生物生存的環(huán)境，又包括了環(huán)境中所有的生物，因此都是由生物與環(huán)境構(gòu)成的一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，故ABD不符合題意；深圳動(dòng)物園內(nèi)的一群黑猩猩只有動(dòng)物，沒(méi)有植物、細(xì)菌真菌等生物，也沒(méi)有環(huán)境，不符合生態(tài)系統(tǒng)的概念，因此不是生態(tài)系統(tǒng)，C符合題意。16、D【解析】試題分析：人口的增長(zhǎng)會(huì)對(duì)資源、環(huán)境和社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生巨大的影響，為了控制人口數(shù)量和提高人口素質(zhì)，計(jì)劃生育已被定為我國(guó)一項(xiàng)基本國(guó)策。我國(guó)計(jì)劃生育的具體要求是晚婚、晚育、少生、優(yōu)生．堅(jiān)持晚婚、晚育，對(duì)于國(guó)家來(lái)說(shuō)，有利于控制人口過(guò)快增長(zhǎng)，對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，有利于青年的健康、工作和學(xué)習(xí)。少生是控制人口過(guò)快增長(zhǎng)的關(guān)鍵，但并不是就是一對(duì)夫婦只生育一個(gè)孩子，優(yōu)生有利于提高我國(guó)的人口素質(zhì)?？刂粕闹饕椒ㄓ泄?jié)育和避孕?？键c(diǎn)：本題考查的是計(jì)劃生育及其目的和要求17、D【解析】生物多樣性通常有三個(gè)層次的含義，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類（包括動(dòng)物、植物、微生物）的豐富性，如人類已鑒定出的物種，大約有170多萬(wàn)個(gè)，我國(guó)已知鳥類就有1244種之多，被子植物有3000種，即物種水平的生物多樣性及其變化?；虻亩鄻有允侵肝锓N的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化，不同物種（兔和小麥）之間基因組成差別很大，生物的性狀是由基因決定的，生物的性狀千差萬(wàn)別，表明組成生物的基因也成千上萬(wàn)，同種生物如兔之間（有白的、黑的、灰的等）基因也有差別，每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù)?；虻亩鄻有詻Q定了生物種類的多樣性；生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)；生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過(guò)程的多樣性，由此可見生物多樣性不包括生物個(gè)體數(shù)量多樣性。18、D【解析】由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合成受精卵，由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式叫做有性生殖，在有性生殖過(guò)程中，能夠產(chǎn)生一些新的性狀；不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式叫做無(wú)性生殖，無(wú)性生殖能保留母本的優(yōu)良性狀。水螅的出芽沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合屬于無(wú)性生殖，故A不符合題意；利用植物的組織培養(yǎng)技術(shù)培育小麥、水稻沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合屬于無(wú)性生殖，故B不符合題意；依靠植物的根、莖、葉生殖新個(gè)體沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，屬于無(wú)性生殖，故C不符合題意；利用植物的開花結(jié)果生殖新個(gè)體，經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合屬于有性生殖，故D符合題意。故選D。點(diǎn)睛：有性生殖和無(wú)性生殖的根本區(qū)別是有無(wú)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合。19、C【解析】雙子葉植物的種子營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉中，單子葉植物種子營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳里，所以種子中的子葉和胚乳含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，以供給胚發(fā)育成幼苗，A正確；

成熟區(qū)在伸長(zhǎng)區(qū)的上部，細(xì)胞停止伸長(zhǎng)，并且開始分化，表皮一部分向外突起形成根毛。是根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位，B正確；

合理密植既充分利用了單位面積上的光照，避免造成浪費(fèi)，又不至于讓葉片相互遮擋，影響光合作用的進(jìn)行，C錯(cuò)誤；

保衛(wèi)細(xì)胞有效控制氣孔的開閉，氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”，氣孔若關(guān)閉，蒸騰作用就會(huì)減弱，D正確。20、A【解析】試題分析：無(wú)土栽培指的是不用土壤，而是依據(jù)植物生活所需無(wú)機(jī)鹽的種類和數(shù)量的多少，將無(wú)機(jī)鹽按照一定的比例配成營(yíng)養(yǎng)液，用營(yíng)養(yǎng)液來(lái)培養(yǎng)植物。由于根所吸收的水分和無(wú)機(jī)鹽來(lái)自于土壤，而土壤顆粒只是對(duì)植物起著固定作用。所以植物可以采取無(wú)土栽培的方式即用營(yíng)養(yǎng)液來(lái)培育植物。無(wú)土栽培可以更合理的滿足植物對(duì)各類無(wú)機(jī)鹽的需要，具有產(chǎn)量高、不受季節(jié)限制、節(jié)約水肥、清潔無(wú)污染等優(yōu)點(diǎn)。組織培養(yǎng)技術(shù)是在無(wú)菌的條件下將活器官、組織或細(xì)胞置于培養(yǎng)基內(nèi)，并放在適宜的環(huán)境中，進(jìn)行連續(xù)培養(yǎng)而成的細(xì)胞、組織或個(gè)體。這種技術(shù)已廣泛應(yīng)用于農(nóng)業(yè)和生物、醫(yī)藥的研究。生長(zhǎng)素有多方面的生理效應(yīng)，這與其濃度有關(guān)。低濃度時(shí)可以促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度時(shí)則會(huì)抑制生長(zhǎng)，甚至使植物死亡，這種抑制作用與其能否誘導(dǎo)乙烯的形成有關(guān)。故選A考點(diǎn)：植物的無(wú)土栽培21、C【解析】

分析表格信息可知，與人親緣關(guān)系越近的生物，其細(xì)胞色素C的氨基酸組成的差異越小，與人親緣關(guān)系越遠(yuǎn)的生物，其細(xì)胞色素C的氨基酸組成的差異越大?！驹斀狻坑杀砜芍?，與人的親緣關(guān)系最近的動(dòng)物是黑猩猩，細(xì)胞色素C的差異最小是0，A正確；通過(guò)比較人與不同生物的細(xì)胞色素C，得出這種研究生物進(jìn)化的方法是﹣﹣比較法，B正確；細(xì)胞色素C是一種蛋白質(zhì)，不含有遺傳信息，C錯(cuò)誤；由于人和這六種生物存在細(xì)胞色素C，所以他們之間存在親緣關(guān)系，D正確?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是提高學(xué)生接受信息、分析處理信息的能力。22、B【解析】

除病毒外細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，是進(jìn)行生命活動(dòng)的基本場(chǎng)所?！驹斀狻砍《就饧?xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，生物體由細(xì)胞構(gòu)成組織，組織構(gòu)成器官，器官構(gòu)成系統(tǒng)，進(jìn)而構(gòu)成生物體?！军c(diǎn)睛】細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位。23、B【解析】

尿的形成要經(jīng)過(guò)腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過(guò)作用和腎小管的重吸收作用，分析作答。【詳解】尿的形成要經(jīng)過(guò)腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過(guò)作用和腎小管的重吸收作用。當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí)，除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)不能被慮過(guò)外，其他的如水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過(guò)到腎小囊腔形成原尿；當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，原尿中大部分的水、無(wú)機(jī)鹽、和全部的葡萄糖等被吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無(wú)機(jī)鹽和水等由腎小管流出形成尿液?？梢娫虻某煞钟校核?、無(wú)機(jī)鹽、尿素和葡萄糖等；而尿液的成分包括水、無(wú)機(jī)鹽、尿素等，與原尿相比尿液中不含有葡萄糖，因?yàn)槠咸烟潜荒I小管全部重吸收了，B正確?！军c(diǎn)睛】知道尿的形成過(guò)程，也就理解了血液、原尿和尿液的不同及原因。24、B【解析】

一朵完整花由花托、花柄、萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊組成，如圖：【詳解】有分析可知，雄蕊包括花藥和花絲，其中花藥里面含有花粉；雌蕊包括柱頭、花柱和子房，雌蕊和雄蕊與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系，是花的主要結(jié)構(gòu)。故B符合題意?！军c(diǎn)睛】通過(guò)花的結(jié)構(gòu)示意圖掌握花的結(jié)構(gòu)。25、C【解析】動(dòng)物的動(dòng)作、聲音、氣味等都可以起到傳遞信息的作用，A正確；

先天性行為是動(dòng)物體內(nèi)遺傳物質(zhì)所決定的行為，B正確；

學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物后天學(xué)習(xí)所得，但是遺傳因素是基礎(chǔ)而不是與遺傳因素?zé)o關(guān)，C錯(cuò)誤；

動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)，學(xué)習(xí)中出現(xiàn)錯(cuò)誤的次數(shù)越少，D正確。26、C【解析】試題分析：A．食物誤人氣管引起劇烈咳嗽是由于食物刺激氣管而誘發(fā)的非條件反射，屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)而不屬于激素調(diào)節(jié)，B．看到酸杏流唾液是吃過(guò)酸杏而形成的條件反射，屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)，C．男同學(xué)在青春期喉結(jié)突出是由睪丸所分泌的男性性激素的調(diào)節(jié)作用，出現(xiàn)的男性第二性征，屬于激素調(diào)節(jié)，D．強(qiáng)光射來(lái)時(shí)，迅速閉眼，屬于非條件反射故選C?？键c(diǎn)：本題考查的是激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)。27、D【解析】

人體與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換的過(guò)程叫做呼吸，呼吸的全過(guò)程包括四個(gè)連續(xù)的環(huán)節(jié)：肺的通氣、肺泡內(nèi)的氣體交換（肺的換氣）、氣體在血液中的運(yùn)輸、組織里的氣體交換?！驹斀狻亢粑娜^(guò)程如圖所示：因此呼吸的全過(guò)程可分為4個(gè)階段，正確的順序是：③肺通氣→④肺泡處的氣體交換→①氣體在血液中的運(yùn)輸→②組織處的氣體交換?！军c(diǎn)睛】解答該題的關(guān)鍵是結(jié)合呼吸過(guò)程示意圖進(jìn)行歸納。28、B【解析】

（1）細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長(zhǎng)過(guò)程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過(guò)程，細(xì)胞分化形成了不同的組織，如動(dòng)物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織，植物的保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織。（2）綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→植物體；動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體。

【詳解】組織的形成是細(xì)胞分化的結(jié)果，A正確。已分化的細(xì)胞有的還能進(jìn)行分裂和生長(zhǎng)如分生組織細(xì)胞，而不是已分化的細(xì)胞不再進(jìn)行細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)，B錯(cuò)誤。細(xì)胞分化不改變細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)，C正確。杜鵑比杜鵑花多系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次，D正確?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)胞分化的概念和特點(diǎn)以及動(dòng)植物體的結(jié)構(gòu)層次。29、A【解析】試題分析：胃腺分泌的胃液只存在胃中，胰腺分泌的胰液、肝臟分泌的膽汁都能夠通過(guò)導(dǎo)管進(jìn)入小腸中，腸腺是小腸內(nèi)的消化腺，分泌的消化液在小腸內(nèi)。故選A?？键c(diǎn)：本題考查消化液,意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。30、A【解析】一個(gè)家庭中父親的基因組成為DD，產(chǎn)生的精子只有1種含基因D；母親的基因組成為Dd，產(chǎn)生的卵細(xì)胞的基因是D或d，因此他們因此他們的兒子或女兒的基因組成是DD或Dd，遺傳圖解如圖：

從遺傳圖解看出他們的孩子是雙眼皮的概率是100%。31、A【解析】

制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確步驟簡(jiǎn)記為：擦→滴→刮→涂→蓋→染。【詳解】制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確步驟簡(jiǎn)記為：擦→滴→刮→涂→蓋→染。擦是擦拭載玻片和蓋玻片，圖中沒(méi)表示；滴是指在潔凈的載玻片上滴一滴生理鹽水，圖中沒(méi)表示；刮是指用消毒牙簽在漱凈的口腔側(cè)壁上輕輕刮幾下，如圖②；涂是指把牙簽附有碎屑的一端在載玻片的生理鹽水滴中均勻涂抹，如圖③；蓋是指蓋上蓋玻片，先用鑷子夾起蓋玻片的一邊，讓另一邊先接觸載玻片上的生理鹽水滴，然后輕輕蓋上，避免出現(xiàn)氣泡，如圖①；染是指染色，把稀碘液滴在蓋玻片的一側(cè)，用吸水紙從另一側(cè)吸引，直到染液浸潤(rùn)到標(biāo)本的全部，如圖④。故選A。32、B【解析】地方性甲狀腺腫即大脖子病，癥狀是脖子腫大、呼吸困難、勞動(dòng)時(shí)心跳快、氣短，這種病是由于土壤、飲水和食物中缺碘引起的，碘是合成甲狀腺激素的原料，為防治該病他應(yīng)該多吃海帶、紫菜等海產(chǎn)品，因?yàn)槎喑院А⒆喜说瓤梢匝a(bǔ)充碘。33、C【解析】

傳染病是由病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病。具有傳染性和流行性；病原體指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲等。傳染病若能流行起來(lái)必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群以及清除病原體。植物的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→植物體?！驹斀狻緼.瘧疾由瘧原蟲引起的在人與人之間傳播的疾病，屬于傳染性疾病，故A錯(cuò)誤。B.消滅蚊蟲屬于切斷傳播途徑，故B錯(cuò)誤。C.瘧疾癥患者或無(wú)癥狀帶蟲者為傳染源，瘧原蟲是瘧疾的病原體，故C正確。D.黃花蒿是植物，其結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→植物體，沒(méi)有系統(tǒng)，故D錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解傳染病的概念，流行環(huán)節(jié)和預(yù)防措施，植物體的結(jié)構(gòu)層次。34、B【解析】試題分析：西瓜屬于被子植物，有雙受精現(xiàn)象，子葉提供胚芽萌發(fā)所需的養(yǎng)料，A錯(cuò)誤；西瓜是果實(shí)，屬于生殖器官，據(jù)分析可見，瓜瓤和瓜皮都是子房壁發(fā)育成的，B正確；植物體無(wú)論在什么時(shí)候吸收的水分都是絕大部分用于蒸騰作用，C錯(cuò)誤；西瓜脂肪含量低，含糖量高，這些成分主要在小腸中被吸收，胃不能吸收糖類，D錯(cuò)誤。考點(diǎn)：被子植物的主要特征及經(jīng)濟(jì)意義；細(xì)胞中的物質(zhì)。35、A【解析】

植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、胞核、液泡、葉綠體（綠色部分）等結(jié)構(gòu)。生物體由小長(zhǎng)大，與細(xì)胞生長(zhǎng)、分裂和分化有關(guān)，細(xì)胞生長(zhǎng)使細(xì)胞體積增大；細(xì)胞分裂是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)，數(shù)目增多；細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長(zhǎng)過(guò)程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過(guò)程，細(xì)胞分化形成了不同的組織。【詳解】A.在細(xì)胞的分裂過(guò)程中，染色體的變化最為明顯。新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)是一樣的，A正確。B.植物細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體．并不是所有植物細(xì)胞都含有葉綠體，只有植物細(xì)胞的綠色部分含有葉綠體，如蠶豆根的細(xì)胞中就沒(méi)有葉綠體，B錯(cuò)誤。C.細(xì)胞膜能讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，把其他物質(zhì)擋在細(xì)胞外面，同時(shí)還能把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外。細(xì)胞膜既具有保護(hù)功能又具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用，C錯(cuò)誤。D.細(xì)胞的生長(zhǎng)使細(xì)胞的體積增大，細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多，細(xì)胞分化的結(jié)果形成不同的組織，使生物體形成不同層次，D錯(cuò)誤。36、物種（或“種類”）裸子植物水自我調(diào)節(jié)就地保護(hù)（或“建立自然保護(hù)區(qū)”）【解析】

（1）生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性三個(gè)層次。（2）保護(hù)生物的多樣性，我們?cè)谶z傳物質(zhì)、物種和生態(tài)環(huán)境三個(gè)層次上制定了保護(hù)戰(zhàn)略和不同的措施，其中包括就地保護(hù)和異地保護(hù)以及法制教育和管理等?！驹斀狻?1)資料中:油松、側(cè)柏、國(guó)槐、玉蘭、紅瑞木、碧桃等樹苗，體現(xiàn)了生物的種類多樣性。植物根據(jù)種子外面有無(wú)果皮包被，分為裸子植物和被子植物。油松、側(cè)柏的種子裸露，無(wú)果皮包被，屬于種子植物中的裸子植物。(2)森林通過(guò)根部從土壤中吸收水分，絕大部分水分又通過(guò)蒸騰作用散失了，促進(jìn)了生物圈中水循環(huán)的進(jìn)行，生物種類越多自動(dòng)調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)，因此混交林比單一林的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力更強(qiáng)。(3)保護(hù)生物的多樣性，我們?cè)谶z傳物質(zhì)、物種和生態(tài)環(huán)境三個(gè)層次上制定了保護(hù)戰(zhàn)略和不同的措施，其中包括就地保護(hù)和異地保護(hù)以及法制教育和管理等。從資料2可知，保護(hù)生物多樣性最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道生物的多樣性和保護(hù)措施。37、②、③、④B、A、C特異性如避免不安全性行為、使用一次性注射器等【解析】

（1）傳染病是由病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病．具有傳染性和流行性；病原體指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲等．傳染病若能流行起來(lái)必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群以及清除病原體。（2）特異性免疫是指第三道防線，產(chǎn)生抗體，消滅抗原，是出生后才有的，只能對(duì)特定的病原體有防御作用，是患過(guò)這種病或注射過(guò)疫苗后獲得的。非特異性免疫是生來(lái)就有的，人人都有，能對(duì)多種病原體有免疫作用．包括第一、二道防線。（3）艾滋病的傳播途徑主要有：性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播等；但是，交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂(lè)設(shè)施等日常生活接觸不會(huì)傳播HIV?！驹斀狻浚?）資料（一）中，①肺結(jié)核的病原體是肺結(jié)核桿菌、②天花的病原體是天花病毒、③乙肝的病原體是乙肝病毒、④手足口病的病原體是腸道病毒、⑤淋病的病原體是淋球菌、⑥蛔蟲病的病原體是蛔蟲，艾滋病的病原體是人類免疫缺陷病毒，因此艾滋病的病原體與②、③、④（填序號(hào)）傳染病的病原體屬同一類。（2）資料（二）中，①病人是傳染源，對(duì)病人要及時(shí)隔離與治療屬于B控制傳染源；②對(duì)疫區(qū)要保持環(huán)境衛(wèi)生并嚴(yán)格進(jìn)行室內(nèi)外消毒屬于A切斷傳播途徑；③要經(jīng)常鍛煉身體，提高抗病能力，屬于C保護(hù)易感人群，因此從預(yù)防傳染病的措施分析，“預(yù)防H7N9禽流感專家建議的①～③項(xiàng)”分別屬于B、A、C。（3）“預(yù)防H7N9禽流感最好是注射疫苗．當(dāng)疫苗進(jìn)入人體后”，刺激淋巴細(xì)胞，“產(chǎn)生抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)﹣﹣抗體”，“抗體和抗原的結(jié)合好似一把鑰匙開一把鎖”，因此這種免疫反應(yīng)稱為特異性免疫。（4）“目前艾滋病的疫苗還沒(méi)有生產(chǎn)出來(lái)．為防止艾滋病在大學(xué)校園的繼續(xù)蔓延”，對(duì)青年大學(xué)生提出你的建議避免不安全性行為、使用一次性注射器等?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋實(shí)際問(wèn)題。38、光合成熟導(dǎo)管蒸騰植物進(jìn)行光合作用產(chǎn)生了大量氧氣植物呼吸作用消耗了氧氣【解析】

（1）綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中，這個(gè)過(guò)程就叫光合作用。

（2）根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。根尖的結(jié)構(gòu)從頂端向上，一般可以劃分為四個(gè)部分：根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū)。

（3）蒸騰作用是水分從活的植物體表面（主要是葉子）以水蒸氣的形式散失到大氣中的過(guò)程?！驹斀狻浚?）假如圖中①代表二氧化碳，②代表氧氣，那么A可以表示細(xì)胞正在進(jìn)行光合作用，此過(guò)程是在細(xì)胞