人教A版(2019)高中數(shù)學(xué)必修第二冊-9.2.2總體百分位數(shù)的估計-作業(yè)練習(xí)_第1頁
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“基礎(chǔ)教育精品課”“基礎(chǔ)教育精品課”作業(yè)練習(xí)課程基本信息學(xué)科數(shù)學(xué)年級高一學(xué)期春季課題9.2.2總體百分位數(shù)的估計教科書書 名:普通高中教科書 數(shù)學(xué)必修第二冊(A版)出版社:人民教育出版社出版社 出版日期:2019年6月學(xué)生信息姓名學(xué)校班級學(xué)號作業(yè)練習(xí)1015,17,14,10,15,17,17,16,14,12,設(shè)該組數(shù)a50b,則有()A.a(chǎn)=13.7,b=15.5 B.a(chǎn)=14,b=15C.a(chǎn)=12,b=15.5 D.a(chǎn)=14.7,b=152100根棉花纖維的長度(棉花纖維的長度是棉花質(zhì)量的重要指標(biāo)[5,40]80%分位數(shù)是()A.29mm B.29.5mmC.30mm D.30.5mm3.(多選)甲、乙兩人在一次射擊比賽中各射靶5次,兩人成績的條形統(tǒng)計圖如圖所示,則( )A.甲的成績的平均數(shù)小于乙的成績的平均數(shù)B.甲的成績的平均數(shù)等于乙的成績的平均數(shù)C.甲的成績的第80百分位數(shù)等于乙的成績的第80百分位數(shù)D.甲的成績的極差等于乙的成績的極差4.900,920,920,930,930的20%分位數(shù)是 .已知30個數(shù)據(jù)的60%分位數(shù)是8.2,這30個數(shù)據(jù)從小到大排列后第18個數(shù)據(jù)是7.8,則第19個數(shù)據(jù)是 .2000.5元/200400千瓦時的部分按0.8元/千瓦時收費(fèi),超過400千瓦時的部分按1.0元/千瓦時收費(fèi).y(單位:元)x(單位:千瓦時)的函數(shù)解析式;11001001260元80%a,b的值;根據(jù)(2)75%分位數(shù).【參考答案】答案 D解析 把該組數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列為10,12,14,14,15,15,16,17,17,17,其平均數(shù)a=1×10(10+12+14+14+15+15+16+17+17+17)=14.7,因為10×50%=5,所以這10名工人一小時內(nèi)生產(chǎn)零件的第50百分位數(shù)為b=15+15=15.2答案 A解析 棉花纖維的長度在30mm以下的比例為(0.01+0.01+0.04+0.06+0.05)×5=0.85=85%,25mm85%-25%=60%,因此,80%分位數(shù)一定位于[25,30)內(nèi),

0.80-0.60× =29,0.85-0.60可以估計棉花纖維的長度的樣本數(shù)據(jù)的80%分位數(shù)是29mm.3.答案 BCD解析 由題圖可得,

4+5+6+7+8= 甲 =6,= 5

=3×5+6+9=6,A項錯誤,B項正確.乙5乙

7+8 6+9百分位數(shù)是 乙的成績的第80百分位數(shù)是 所以二者相2 2等,C項正確.甲的成績的極差為4,乙的成績的極差也為4,D項正確.4.答案 910解析 因為5×20%=1,所以該組數(shù)據(jù)的20%分位數(shù)是900+920=910.25.答案 8.6解析 由30×60%=18,設(shè)第19個數(shù)據(jù)為x,則7.8+x=8.2,解得x=8.6,即第19個數(shù)據(jù)2是8.6.6.解 (1)當(dāng)0≤x≤200時,y=0.5x;當(dāng)200<x≤400時,y=0.5×200+0.8×(x-200)=0.8x-60;x>400時,y=0.5×200+0.8×200+1.0×(x-400)=x-140.所以y與x之間的函數(shù)解析式為0.5x,0≤x≤200,y=0.8x-60,200<x≤400,x-140,x>400.(2)由(1)y=260時,x=40040080%,結(jié)合頻率分布直方圖可知0.001×100+2×100b+0.003×100=0.8,100a+0.0005×100=0.2,解得a=0.0015,b=0.0020.(3)(3)設(shè)75%分位數(shù)為m,因為用電量低于300千瓦時的所占比例為(0.001+0.002+0.003)×100=60%,用電量低于400千瓦時的占80

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