2025年人教B版高二歷史上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教B版高二歷史上冊階段測試試卷147考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、【題文】西方人文精神經(jīng)歷了三次大的演進和變化，涌現(xiàn)出許多時代巨人，發(fā)出具有震撼力的時代吶喊。下列人物和主張的連線，正確的是A.普羅塔哥拉——人的理智本性和道德本性是統(tǒng)一的B.薄伽丘——人是宇宙的精華、萬物的靈長C.伏爾泰——私有制是人類不平等的起源D.康德——人必須永遠(yuǎn)有公開運用自己理性的自由2、【題文】孫中山在評價馬克思時說：“苦心孤詣，研究資本問題，垂三十年之久，著如《資本論》一書，發(fā)闡真理，不遺余力，而無條理之學(xué)說，逐成有系統(tǒng)之學(xué)理；研究社會主義者，咸知此本?！币陨喜牧险f明了A.孫中山推崇馬克思主義理論B.馬克思主義在中國的傳播引起反響C.孫中山的政治主張發(fā)生實質(zhì)性轉(zhuǎn)變D.孫中山在為國共合作進行思想準(zhǔn)備3、“在這一群優(yōu)秀的人物中間所主張的學(xué)說是：這個有形的世界是上帝以愛來創(chuàng)造的，是在上帝心中先有的一個模型的仿制，上帝將永遠(yuǎn)是它的推動者和恢復(fù)者。人能夠由于承認(rèn)上帝而把他吸引到自己靈魂的狹窄范圍以內(nèi)來，但也能由于熱愛上帝而使自己的靈魂擴展到他的無限大之中——這就是在塵世中的幸福?！薄斑@一群優(yōu)秀的人物”是指（）A.古希臘先哲B.人文主義者C.宗教改革家D.啟蒙思想家4、按照文學(xué)流派和階級屬性劃分，下列作家最具有特殊性的是()A.海涅B.雨果C.高爾基D.狄更斯5、【題文】盧梭說：“國家最高權(quán)力屬于全體人民，人民是國家主權(quán)的主體擁有者和行使者。主權(quán)是完全絕對的、神圣的，完全不可侵犯的。主權(quán)永遠(yuǎn)不可轉(zhuǎn)讓，并且主權(quán)者只是一個集體的生命，所以只能由他自己來代表本人?！薄罢缰鳈?quán)是不能轉(zhuǎn)讓的一樣，主權(quán)也是不能代表的。”材料反映了盧梭A.天賦人權(quán)的思想B.直接民主的思想C.代議制民主思想D.社會契約的思想6、《史記·殷本紀(jì)》引作“假人元龜”，《集解》引孔安國云：“至人以人事觀殷，大龜以神靈考之，皆無知吉者?！薄渡袝けP庚》云：“肆予沖人，非廢厥謀，吊由靈各，非敢違卜，用宏茲賁。”這反映出商朝()A.專制王權(quán)的高度集中B.神權(quán)與王權(quán)密切結(jié)合C.商業(yè)貿(mào)易的相對發(fā)達(dá)D.自然崇拜有廣泛影響7、蘇格拉底第一次在哲學(xué)意義上發(fā)現(xiàn)了“自我”，這使哲學(xué)的研究對象發(fā)生了根本的、方向性的轉(zhuǎn)變，使哲學(xué)研究“從探索宇宙之謎的自然哲學(xué)轉(zhuǎn)向思考人生之謎的道德哲學(xué)”。對其發(fā)現(xiàn)“自我”解讀正確的是（）A.．帶來了個人主義、主觀主義泛濫B.．表達(dá)了人能理性的“認(rèn)識自己”C.，闡釋了“人是萬物尺度”的人文精神D.．提出了“人文主義”具體主張評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)8、判斷正誤，正確的涂A，錯誤的涂B(本大題5小題，每小題2分，共lO分)A311.宋詞、元曲和明清小說是市民階層的文化需求，也是中國商品經(jīng)濟發(fā)展的結(jié)果。B322.魏源在《海國圖志》中提出了“師夷長技以制夷”的思想，引導(dǎo)人們關(guān)注世界形勢，起到思想啟蒙的作用，促進了人民的覺醒，是中國近代一次思想解放潮流。B333.宗教改革運動進一步傳播了理性主義，動搖了人們對羅馬教會的迷信。A344.以互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù)的迅速發(fā)展，極大地改變了人們的交往方式，人類進入到信息時代。A355.毛澤東在社會主義建設(shè)方面的主要論著有《論十大關(guān)系》、《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾問題》。9、毛澤東在抗日戰(zhàn)爭時期發(fā)表了《論持久戰(zhàn)》，在社會主義建設(shè)理論方面發(fā)展了馬克思主義學(xué)說。______（判斷對錯）10、中國古代文學(xué)主流表達(dá)形式經(jīng)歷了賦-詞-詩-曲-小說的變化趨勢，它反映了中國古代文學(xué)主流表達(dá)形式的發(fā)展趨勢是逐漸通俗化。______。（判斷對錯）11、辛亥革命推翻了清王朝的統(tǒng)治，結(jié)束了中國兩千多年的封建制度。它是中、國近代化進程中的里程碑。______（判斷對錯）12、集前代各家歷法優(yōu)點之大成，我國古代最優(yōu)秀的歷法是《______》；有“東方藥物巨典”之稱的名著是《______》。評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)13、春秋時期的百家爭鳴，其中孕育了我國傳統(tǒng)文化中的政治思想和道德準(zhǔn)則的是道家思想。______（判斷對錯）14、內(nèi)燃機是第二次工業(yè)革命期間一項具有深遠(yuǎn)影響的成就；人們以內(nèi)燃機為動力，研制成功了新型的交通工具輪船、汽車和飛機。15、下表反映了民國時期民族工業(yè)的逐步發(fā)展；這主要是因為南京臨時政府頒布了一系列發(fā)展實業(yè)的法令。（）

。民國時期雇傭30名工人以上的工廠數(shù)年份19131920192519291933工廠數(shù)27980814572532345016、魏晉南北朝時期采取九品中正制，依靠門第選拔官員。隋煬帝時形成的科舉制，有利于打破特權(quán)壟斷，擴大官吏來源，提高官員文化素質(zhì)，是封建選官制度的一大進步。（）17、1953年，新中國第一個五年計劃開始實行，優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)，從根本上改變了工業(yè)落后面貌，實現(xiàn)了社會主義工業(yè)化。（）18、20世紀(jì)90年代，美國經(jīng)濟高速增長，出現(xiàn)了高通貨膨脹和低失業(yè)率并存的局面，這意味著美國進入了“新經(jīng)濟”時代。（）19、春秋時期著名思想家孔子提出以“仁政”為核心，主張“己所不欲、勿施于人”。______。（判斷對錯）評卷人得分四、單項填空(共3題，共18分)20、國際聯(lián)盟總部設(shè)在日內(nèi)瓦，聯(lián)合國總部設(shè)在紐約，這個事實表明①歐洲國家的綜合實力下降②世界的中心從歐洲向其他地方轉(zhuǎn)移③蘇聯(lián)的國際地位上升④世界多極化趨勢加強A．①②B．②③C．③④D．①④21、閱讀下列《一戰(zhàn)中，戴防毒面具的英國士兵》照片，我們可以得到的歷史信息是（）A．這一事件最早發(fā)生在凡爾登戰(zhàn)役中B．說明先進武器對一戰(zhàn)的結(jié)局有著決定作用C．表明一戰(zhàn)對人類的危害非常巨大D．英國科學(xué)技術(shù)是當(dāng)時世界上最先進的22、20世紀(jì)30年代，美國推行“中立”外交政策。對這一政策的正確表述是①適應(yīng)國內(nèi)外形勢，維護自身利益②反映國際形勢走向緩和③維護“凡爾賽—華盛頓體系”④不利于地區(qū)沖突的緩和與解決⑤不關(guān)心美洲以外的事務(wù)A．①③B．④⑤C．②③D．①④評卷人得分五、連線題(共2題，共6分)23、連線題(8分)李贄理在氣中黃宗羲天下興亡，匹夫有責(zé)顧炎武男女平等王夫之工商皆本24、【中外歷史人物評說】（10分）秦始皇和康熙帝都是中國古代有作為的君主。閱讀材料，回答問題。材料一下圖為秦始皇二十六年詔版（拓本），文字如下：二十六年，秦并兼天下諸侯，黔首大安，秦王自立號為□□，乃詔丞相狀，綰，法度量則不壹歉疑者，皆明壹之。

材料二1673――1681年，年輕的康熙帝指揮了一場平叛戰(zhàn)爭。他后來多次談起戰(zhàn)爭前后自己的變化，說：“前者凡事視之以為易；自逆賊變亂之后，覺事多難處，每遇事必慎重圖維，詳細(xì)商榷而后定?！报D―摘編自張豈之《中國歷史》材料三政事不論大小，全由皇帝一人裁決。秦始皇規(guī)定一天看章奏（竹簡）一百二十斤（秦一斤合今半市斤），不看完不休息。――范文瀾《中國通史》材料四朕自臨御以來，一切機務(wù)必皆躬親，從不敢稍自暇逸。今天下大小事務(wù)，皆朕一身親理，無可旁貸。若將要務(wù)分任于人，則斷不可行。所以無論鉅細(xì)，朕必躬自斷制。――《清圣祖實錄》康熙五十八年（1）據(jù)材料一指出圖片中文字的字體，并根據(jù)圖片寫出材料中空缺□□的文字。（2分）

（2）據(jù)材料一結(jié)合所學(xué)知識指出秦始皇在這一詔書中頒布了什么經(jīng)濟措施？有何意義？（3分）

（3）依據(jù)材料二，說明“平叛戰(zhàn)爭”所指事件及對康熙帝的影響。結(jié)合所學(xué)知識，評價這一事件的歷史意義。（3分）

（4）依據(jù)材料三、四，概括秦始皇和康熙帝處理政務(wù)的共同點。（2分）評卷人得分六、綜合題(共3題，共24分)25、【題文】人們認(rèn)為；思想是地球上最美麗的花朵。一個擁有偉大思想的民族，才能擁有不斷前進的動力。閱讀下列材料并回答問題。

材料一：康有為在受光緒皇帝召見時稱：“泰西講求三百年而治；日本施行三十年而強，吾中國國土之大，人民之眾，變法三年，可以自立，此后則蒸蒸日上，富強可駕萬國?！?/p>

——（摘自《戊戌變法》）

材料二：關(guān)于中國共產(chǎn)黨誕辰二十八周年的紀(jì)念郵票。

材料三我們的現(xiàn)代化建設(shè)；必須從中國的實際出發(fā)。無論是革命還是建設(shè)，都要注意學(xué)習(xí)和借鑒外國經(jīng)驗。但是，照抄照搬別國經(jīng)驗.別國模式，從來不能得到成功。這方面我們有過不少教訓(xùn)。把馬克思主義的普遍真理同我國的具體實踐結(jié)合起來，走自己的道路，建設(shè)有中國特色的社會主義，這就是我們總結(jié)長期歷史經(jīng)驗得出的基本結(jié)論。

——《中國共產(chǎn)黨第十二次全國代表大會上的開幕詞》

請回答。

（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識；指出康有為希望“變法三年可以自立”的歷史背景。（2分）

（2）據(jù)材料二；結(jié)合所學(xué)知識概括這一時期毛澤東對中國革命和理論建設(shè)的主要貢獻。（4分）

（3）中共十二大上；鄧小平明確提出什么重要理論？十年后，鄧小平“南方談話”的核心思想是什么?（4分）

（4）綜合上述材料，概括19世紀(jì)中期以來中國重大理論成果的共同特點。（2分）26、現(xiàn)代化——曾經(jīng)的困惑與現(xiàn)實的挑戰(zhàn)20世紀(jì)，現(xiàn)代化大潮席卷全球，人類文明走向輝煌。在許多國家和地區(qū)，現(xiàn)代化不僅家喻戶曉，而且成為奮斗目標(biāo)。然而，關(guān)于什么是現(xiàn)代化，迄今沒有統(tǒng)一的定義。在20世紀(jì)30年代，“現(xiàn)代化”一詞開始出現(xiàn)在我國報刊上?，F(xiàn)代化一詞的英文翻譯是modernization。英語單詞modernization產(chǎn)生于18世紀(jì)，是從英語單詞modernize和modern衍生出來的。根據(jù)韋氏辭典，英語單詞modern是形容詞，產(chǎn)生于16世紀(jì)，有兩層含義：（l）表示性質(zhì)：現(xiàn)代的，新近的，時髦的；（2）表示時間：現(xiàn)代的，指從大約公元1500年到當(dāng)前這段歷史時間?？梢姡F(xiàn)代化的內(nèi)涵很豐富，不僅包括大約公元1500年以來出現(xiàn)的新特點，還包括將來發(fā)生的新變化；現(xiàn)代化既可以表達(dá)一個歷史過程（發(fā)展過程〕，又可以表達(dá)一種最新特點（發(fā)展?fàn)顟B(tài)）。請回答：⑴英語單詞modern產(chǎn)生于16世紀(jì)，請舉出在此期間的modern現(xiàn)象（4分）⑵到18世紀(jì)，又出現(xiàn)了以modern為詞根的modernize，請從這一時期歐美地區(qū)各個領(lǐng)域新現(xiàn)象，說明單詞modernize出現(xiàn)的社會存在依據(jù)。（4分）⑶近代以來人類進行了三次工業(yè)技術(shù)的革命，在動力方面出現(xiàn)了重大的變革，二戰(zhàn)以來人類在能源和動力方面的變革是什么？它將對人類文明帶來怎樣的影響？（2分）27、康熙帝是中國古代杰出的帝王，同時也是一位才華出眾的詩人。閱讀下列康熙帝的詩作，回答問題：（20分）詩一詩二詩三詩四（1）結(jié)合所學(xué)知識判斷，康熙帝的這四首詩，分別和哪些重大歷史事件有關(guān)?（4分）①詩一：；②詩二：；③詩三：；④詩四：。（2）（接上問）從康熙帝的經(jīng)歷看，他解決這四個事件的順序是：（2分）A．①②③④B．②①③④C．③④②①D．④③①②（3）康熙帝還寫過一首“詠昭君”的詩，其中有這樣幾句：“欲笑和親失，還嫌餌術(shù)⑥迂。開誠示異族⑦，布化越荒途。”（⑥餌術(shù)：漢文帝時賈誼提出用“五餌”，即用美食、鮮衣、聯(lián)姻等五種方法，招撫匈奴，使之不再進犯漢朝。⑦異族：此處指蒙古各部。）據(jù)此，指出康熙帝對蒙古各部的態(tài)度，并據(jù)史實印證。（4分）（史實舉出1例即可）（4）根據(jù)上述詩及相關(guān)史事，概括指出康熙帝的治國理念及其治國舉措的歷史功績。（6分）材料：（康熙二十三年）戊寅，上次曲阜。已卯，上詣先師廟，入大成門，行九叩禮。至詩禮堂，講易經(jīng)。上大成殿，瞻先圣像，觀禮器。至圣跡殿，賢圖書。至杏壇，觀植檜。入承圣門，汲孔井水嘗之。顧問魯壁遺跡，博士孔毓圻占對甚詳，賜官助教。詣孔林墓前酹酒。書“萬世師表”額?！肚迨犯濉罚?）結(jié)合材料說說康熙帝對孔子和儒家思想采取了什么態(tài)度？他這樣做的主要目的是什么？（4分）參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】【解析】

試題分析：A中的主張不是普羅塔格拉的；而是蘇格拉底的主張，排除A；B中的主張是莎士比亞的，而不是薄伽丘的，排除B；C中的主張是盧梭的，而不是伏爾泰的，排除C；只有D的主張與人物一致，所以選擇D。

考點：西方人文精神的發(fā)展??啟蒙運動?康德?！窘馕觥俊敬鸢浮緿2、B【分析】【解析】

試題分析：孫中山先生是資產(chǎn)階級的革命黨人；在政治理想上與共產(chǎn)黨人有本質(zhì)的不同，不是馬克思主義的追隨者，且材料也只反映孫中山認(rèn)為《資本論》是有系統(tǒng)的，是社會主義者的書籍，因此ACD三項均錯誤，選B項。

考點：馬克思主義在中國的傳播。

點評：十月革命，給中國送來了馬克思主義，從此中國革命有了科學(xué)的理論的指導(dǎo)，在中國產(chǎn)生了巨大的反響。在與中國的具體實踐相結(jié)合的過程中，產(chǎn)生了兩大理論的飛躍，一個是毛澤東思想，另一個是鄧小平理論，與之相關(guān)的知識點需要了解?！窘馕觥俊敬鸢浮緽3、B【分析】【分析】本題考查學(xué)生解讀史料獲取信息能力。材料中“這個有形的世界是上帝以愛來創(chuàng)造的，是在上帝心中先有的一個模型的仿制，上帝將永遠(yuǎn)是它的推動者和恢復(fù)者。人能夠由于承認(rèn)上帝而把他吸引到自己靈魂的狹窄范圍以內(nèi)來”信息說明提倡人文主義思想，故B項正確；A時間錯誤；C是宗教改革；D是主張理性主義。4、C【分析】本題考查調(diào)用所學(xué)知識的能力。依據(jù)所學(xué)知識可知，從時間上看，高爾基是20世紀(jì)現(xiàn)實主義文學(xué)的代表，從階級上看，是社會主義工人階級的代表，因此具有特殊性，其他三人都不具備這一特點，故選C。【解析】【答案】C5、B【分析】【解析】

試題分析：根據(jù)材料中的“人民是國家主權(quán)的主體擁有者和行使者”；“主權(quán)永遠(yuǎn)不可轉(zhuǎn)讓”、“主權(quán)也是不能代表的”可以看出這是反映直接民主。

考點：西方人文精神的發(fā)展?啟蒙運動?！窘馕觥俊敬鸢浮緽6、B【分析】本題主要考查學(xué)生對商朝政治制度的相關(guān)史實的把握。抓住材料的關(guān)鍵信息“大龜以神靈考之”再結(jié)合商朝的實際情況可知，這反映出當(dāng)時神權(quán)與王權(quán)結(jié)合的情況，故選B項；專制王權(quán)實現(xiàn)高度集中開始于秦朝，排除A項；C項在材料中不能體現(xiàn)；以占卜定吉兇，以神靈考之，不是自然崇拜，排除D項。由此可以看出ACD不符合題意。故選B?！窘馕觥俊敬鸢浮緽7、B【分析】【分析】

本題考查蘇格拉底；旨在考查學(xué)生解讀材料與運用所學(xué)知識解決問題的能力。

【解答】

A.帶來了個人主義；主觀主義泛濫是智者運動的消極之處；故排除A。

B.依據(jù)所學(xué)可知；蘇格拉底使哲學(xué)真正成為一門研究“人”的學(xué)問，第一次在哲學(xué)意義上發(fā)現(xiàn)了“自我”?！皬奶剿饔钪嬷i的自然哲學(xué)轉(zhuǎn)向思考人生之謎的道德哲學(xué)”表達(dá)了人能理性的“認(rèn)識自己”，故B正確。

C.闡釋了“人是萬物尺度”的人文精神是智者學(xué)派的思想；故排除C。

D.提出了“人文主義”具體主張是在文藝復(fù)興時期；故排除D。

故選B。【解析】B二、填空題(共5題，共10分)8、略

【分析】試題分析：1.材料表述正確，宋詞、元曲和明清小說是市民階層的文化需求，也是中國商品經(jīng)濟發(fā)展的結(jié)果。【考點】古代的文學(xué)【點評】古代隨著商品經(jīng)濟的發(fā)展，市民階層的興起和發(fā)展，文學(xué)越來越走向大眾化，適應(yīng)市民階層需要的文學(xué)形式出現(xiàn)并不斷的得到發(fā)展2.材料表述錯誤，說魏源的主張起到思想解放的作用是錯誤的?！究键c】近代的思想【點評】近代隨著列強侵略的出現(xiàn)并不斷的加深，中國出現(xiàn)了西學(xué)東漸的過程，逐漸的是由科技到制度到文化等各方面的學(xué)習(xí)，推動了中國的進步3.材料表述錯誤，宗教改革尚未發(fā)展到理性階段?！究键c】宗教改革【點評】西方的宗教改革推動了經(jīng)濟的發(fā)展，解放了人們的思想，打擊了天主教神學(xué)的統(tǒng)治。宗教改革運動進一步傳播了人文主義，而不是理性主義，理性主義是在啟蒙運動中得到傳播。4.材料表述正確，以互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù)的迅速發(fā)展，極大地改變了人們的交往方式【考點】互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展與影響【點評】以互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù)的迅速發(fā)展，極大地改變了人們的交往方式，人類進入到信息時代，還需要了解的是互聯(lián)網(wǎng)的消極影響5.材料表述正確，毛澤東在社會主義建設(shè)方面的主要論著有《論十大關(guān)系》、《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾問題》?！究键c】毛澤東思想【點評】毛澤東在社會主義建設(shè)方面的主要論著有《論十大關(guān)系》、《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾問題》，這是毛澤東思想在建國后的發(fā)展。毛澤東思想是指導(dǎo)中國革命和建設(shè)實踐的思想，是馬克思主義與中國國情相結(jié)合的典范。【解析】【答案】1.A2.B3.B4.A5.A9、B【分析】結(jié)合所學(xué)可知；毛澤東的《論持久戰(zhàn)》是關(guān)于中國抗日戰(zhàn)爭方針的軍事政治著作，不是社會主義建設(shè)理論，故本題錯誤。

故答案為B。

本題考查毛澤東思想。需要掌握《論持久戰(zhàn)》的內(nèi)容。解題的關(guān)鍵是結(jié)合《論持久戰(zhàn)》內(nèi)容解答即可。

本題考查對《論持久戰(zhàn)》內(nèi)容的把握，旨在考查學(xué)生調(diào)用所學(xué)知識分析理解的能力。【解析】B10、B【分析】根據(jù)所學(xué)知識可知：中國古代文學(xué)主流表達(dá)形式經(jīng)歷了詩經(jīng)-楚辭-漢賦-唐詩-宋詞-元曲-明清小說的變化趨勢；它反映了中國古代文學(xué)主流表達(dá)形式的發(fā)展趨勢是逐漸通俗化，題干說法錯誤。

故選B。

本題考查中國古代文學(xué)的時代特征；具體考查中國古代主要文學(xué)形式。

本題考查中國古代主要文學(xué)形式，重點考查閱讀和獲取信息、調(diào)動和運用知識的能力，探討分析歷史問題的能力。注意掌握中國古代各種文學(xué)形式興起的原因，主要作品、和影響?！窘馕觥緽11、B【分析】辛亥革命并沒有結(jié)束2000多年的封建制度；只是結(jié)束了2000多年的封建君主專制制度，也就是封建社會的政治體制。

故答案為B。

本題主要考查辛亥革命；要求學(xué)生結(jié)合辛亥革命的影響來分析。

解答只要對辛亥革命的歷史意義準(zhǔn)確把握就可以辨別，當(dāng)然要搞清楚封建制度除了包括封建社會的政治制度，還包括經(jīng)濟基礎(chǔ)和思想文化體系?！窘馕觥緽12、授時歷本草綱目【分析】元朝時；郭守敬編訂的《授時歷》，集前代各家歷法優(yōu)點之大成，是我國古代最優(yōu)秀的歷法。

明朝醫(yī)藥學(xué)家李時珍寫成藥物學(xué)巨著《本草綱目》；是對16世紀(jì)以前中醫(yī)藥學(xué)的系統(tǒng)總結(jié)，被譽為“東方藥物巨典”。

故應(yīng)填：《授時歷》《本草綱目》

本題考查中國古代天文歷法和醫(yī)學(xué)成就；解題的關(guān)鍵信息是“最優(yōu)秀的歷法；東方藥物巨典”。

本題考查了中國古代天文歷法和醫(yī)學(xué)成就，考查學(xué)生知識再現(xiàn)與運用能力?！窘馕觥渴跁r歷本草綱目三、判斷題(共7題，共14分)13、B【分析】結(jié)合所學(xué)可知；春秋時期的百家爭鳴是中國歷史上第一次思想解放運動，其中孕育了我國傳統(tǒng)文化中的政治思想和道德準(zhǔn)則的是儒家思想，故本題錯誤。

故答案為：B。

本題考查百家爭鳴。需要掌握百家爭鳴的意義。解題的關(guān)鍵是對百家爭鳴意義的識記和理解。

本題考查對百家爭鳴意義的把握，旨在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記和理解能力?！窘馕觥緽14、×【分析】【解析】試題分析：說內(nèi)燃機是第二次工業(yè)革命期間一項具有深遠(yuǎn)影響的成就是對的，但是說人們以內(nèi)燃機為動力，研制成功了新型的交通工具輪船、汽車和飛機是錯誤的的，因為輪船在第一次工業(yè)革命期間就已經(jīng)出現(xiàn)，是以蒸汽為動力的?？键c：第二次工業(yè)革命【解析】【答案】錯15、B【分析】【分析】本題考查學(xué)生對歷史概念的把握。南京臨時政府1912.1.1孫中山在南京宣布成立到1912.3袁世凱篡權(quán)，把政府遷往北京，后稱北洋軍1925.7.1廣州重組國民政府，開始北伐1928.4.18成立南京國民政府，同年北伐成功，北洋軍閥政府結(jié)束。表格的時間從1913年到1933年，南京臨時政府的說法是錯誤的。16、A【分析】【分析】九品中正制是魏晉南北朝時期重要的選官制度，在中正品第過程中，才德標(biāo)準(zhǔn)逐漸被忽視，家世則越來越重要，甚至成為唯一的標(biāo)準(zhǔn)，到西晉時終于形成了“上品無寒門，下品無士族”的局面。九品中正制不僅成為維護和鞏固門閥統(tǒng)治的重要工具，而且本身就是構(gòu)成門閥制度的重要組成部分。隋煬帝設(shè)進士科，以試策論，分科舉人就是科舉制的來歷。它改善了之前的用人制度，徹底打破血緣世襲關(guān)系和世族的壟斷；“朝為田舍郎，暮登天子堂”，部分社會中下層有能力的讀書人進入社會上層，獲得施展才智的機會。故題目說法正確。17、B【分析】【分析】第一個五年計劃，簡稱“一五”計劃(1953—1957)，是在黨中央的直接領(lǐng)導(dǎo)下，由周恩來、陳云同志主持制定的，1955年7月經(jīng)全國人大一屆二次會議審議通過。至1957年，“一五”計劃超額完成了規(guī)定的任務(wù)，實現(xiàn)了國民經(jīng)濟的快速增長，并為我國的工業(yè)化奠定了初步基礎(chǔ)，但并未實現(xiàn)工業(yè)化。因此本題說法錯誤。18、B【分析】【分析】20世紀(jì)90年代，美國經(jīng)濟高速增長，出現(xiàn)了高通貨膨脹和低失業(yè)率并存的局面，這意味著美國進入了“滯漲狀態(tài)”。故題目說法錯誤。19、B【分析】結(jié)合所學(xué)可知；孟子主張仁政，孔子主張仁，“己所不欲；勿施于人”，故本題錯誤。

故答案為：B。

本題考查先秦儒家思想。需要掌握孔子和孟子思想主張。解題的關(guān)鍵是對孔子和孟子思想的識記。

本題考查對孔子和孟子思想主張的把握，旨在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力?！窘馕觥緽四、單項填空(共3題，共18分)20、A【分析】主要通過國際組織的位置的變化考查二戰(zhàn)后世界政治格局的變化。第二次世界大戰(zhàn)消弱了歐洲的力量，改變了世界格局，傳統(tǒng)歐洲地位下降，美國地位上升?！窘馕觥俊敬鸢浮緼21、C【分析】主要考查學(xué)生讀圖和分析圖片的能力。由圖片及題干可知是“一戰(zhàn)中，戴防毒面具的英國士兵”，1915年4月22日，德軍在戰(zhàn)爭中首次使用了化學(xué)毒氣，故排除A；BD不符合史實?！窘馕觥俊敬鸢浮緾22、D【分析】主要考查美國在二戰(zhàn)中推行的“中立”外交政策。中立政策即綏靖政策，20世紀(jì)30年代經(jīng)濟危機引起了政治危機,德日建立了法西斯專政,而英、法、美繼續(xù)堅持資本主義民主制度，為避免影響本國經(jīng)濟以及希望禍水東引，西方列強實行了綏靖政策。綏靖政策是一種西方國家為了維護自己的利益，采取以犧牲他國利益為手段，換取與對手妥協(xié)的政策。【解析】【答案】D五、連線題(共2題，共6分)23、略

【分析】試題分析：李贄是明末異端思想家，反正統(tǒng)思想，否定孔子，有力地抨擊了封建社會男尊女卑的傳統(tǒng)觀念，主張男女平等。黃宗羲、顧炎武、王夫之有共同的思想主張，根據(jù)所學(xué)知識回答各自最主要的思想?？键c：中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變·明清之際的儒學(xué)思想·李贄和三大啟蒙思想家的主張。【解析】【答案】24、略

【分析】（1）本問屬于對基礎(chǔ)知識的考查，秦統(tǒng)一的文字是“小篆”，秦始皇把“皇帝”作為最高統(tǒng)治者的稱號。（2）本問屬于對基礎(chǔ)知識的考查，秦始皇在經(jīng)濟方面統(tǒng)一度量衡，有利于經(jīng)濟文化的交流和發(fā)展。（3）從材料可以判斷是“平定三藩之亂”，使康熙形成了謹(jǐn)慎的執(zhí)政風(fēng)格。平定三藩之亂維護了國家的統(tǒng)一，有利于多民族統(tǒng)一國家的鞏固和發(fā)展。（4）考查學(xué)生的歸納概括能力。依據(jù)材料信息可以看出兩位帝王專權(quán)與勤政的執(zhí)政風(fēng)格。【解析】（1）小篆；皇帝。（2分）（2）統(tǒng)一度量衡。（1分）促進了經(jīng)濟文化的交流和發(fā)展。（2分）（3）平定三藩之亂。（1分）形成了謹(jǐn)慎的執(zhí)政風(fēng)格。（1分）維護了國家統(tǒng)一.（1分）（4）專權(quán)；勤政。六、綜合題(共3題，共24分)25、略

【分析】【解析】

試題分析：

（1）此題考查的是對戊戌變法運動的歷史背景的理解。根據(jù)材料提供的信息和所學(xué)史實可以從外部因素：西方和日本變革取得成功；內(nèi)部因素：甲午戰(zhàn)??；中國民族危機加深加以概括。

（2）毛澤東領(lǐng)導(dǎo)新民主主義革命取得勝利；建立新中國，確立社會主義制度，使中國人民站起來。以毛澤東為首的中共黨人創(chuàng)立的重大理論成果是毛澤東思想。

（3）此題考查的是對鄧小平建設(shè)有中國特色社會主義理論的理解。根據(jù)材料提供的信息和所學(xué)史實概括：第一問應(yīng)該是建設(shè)有中國特色社會主義理論；第二問核心是什么是社會主義；如何建設(shè)社會主義的問題。

（4）此題考查的是對19以來中國重大理論成果的共同特點的理解。根據(jù)上述材料提供的信息和所學(xué)史實直接概括為與時俱進；不斷創(chuàng)新（從實際出發(fā)，實事求是，繼承與發(fā)展）即可。

考點：中國重大理論成果。

點評：20世紀(jì)中國的三位偉人；三大理論和三次巨變。

。偉大人物。

理論成果。

理論特色。

歷史巨變。

孫中山。

三民主義。

資產(chǎn)階級民主主義革命理論。

領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命推翻帝制；使中國人民醒過來。

毛澤東。

毛澤東思想。

新民主主義革命；社會主義革命和建設(shè)的理論。

領(lǐng)導(dǎo)新民主主義革命建立新中國；確立社會主義制度，使中國人民站起來。

鄧小平。

鄧小平理論。

建設(shè)有中國特色社會主義理論。

領(lǐng)導(dǎo)改革開放；開創(chuàng)有中國特色社會主義道路，使中國人民富起來。

【解析】【答案】

（1）歷史背景：西方和日本變革取得成功；甲午戰(zhàn)??；中國民族危機加深；（2分）

(2)革命：領(lǐng)導(dǎo)中國人民取得了新民主主義革命的勝利；建立了中