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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年蘇教版八年級科學(xué)上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共9題,共18分)1、某人在下雪天的時候,由于路滑不小心重重的摔了一跤,后腦勺磕在了一塊石頭上,起來之后眼睛看不見了,經(jīng)檢查眼球的結(jié)構(gòu)完好無損.你知道他在摔跤以后傷了那個部位嗎?()A.大腦視覺中樞B.小腦C.脊髓D.腦干2、某有機(jī)物在空氣中完全燃燒,測得生成物中含有二氧化碳、水蒸氣、二氧化硫,下列對該有機(jī)物的組成推斷正確的是()A.一定含碳、氫、硫元素B.一定含有碳、氫、氧元素C.只含碳、氫元素D.一定含碳、氫、氧元素,可能含有硫元素3、下列四幅圖中小磁針北極指向正確的是()A.B.C.D.4、用氯化鈉配制100克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氯化鈉溶液,現(xiàn)有下列操作:①溶解,②稱取氯化鈉;③過濾;④量取水;⑤計算;⑥蒸發(fā)結(jié)晶.針對該實驗說法正確的是()A.正確的操作順序是⑤②④①③B.直接在量筒中溶解配制溶液可減小誤差C.配制時用量筒量取80毫升蒸餾水D.該實驗室溫,氯化鈉溶解度等于25克5、下列行為對空氣質(zhì)量沒有影響的是()A.秋收后,村民把秸稈燒掉,用秸稈灰肥田B.城里的汽車越來越多,尤其是私人汽車C.許多家庭用煤爐生火做飯D.電動摩托車的使用6、葉片與外界環(huán)境之間進(jìn)行氣體交換的“門戶”()A.角質(zhì)層B.氣孔C.表皮D.保衛(wèi)細(xì)胞7、在科學(xué)王國里;數(shù)字被賦予了豐富的內(nèi)涵。對下列化學(xué)用語中數(shù)字“2”的說法正確的是()

①2H②2NH3③SO2④O⑤Mg2+⑥2OHˉ⑦H2OA.表示離子個數(shù)的是⑤⑥B.表示離子所帶電荷數(shù)的是④⑤C.表示分子中原子個數(shù)的是③⑦D.表示分子個數(shù)的是①②8、小明從岸邊看水中的魚,下列模型能解釋此現(xiàn)象的是()A.B.C.D.9、(2013·金華)如圖所示實驗;下列對有關(guān)實驗的解釋正確的是()

A.甲圖中的實驗可得出磁鐵異名磁極相斥B.乙圖中的奧斯特實驗說明了電流周圍存在磁場C.丙圖中的實驗可得出電流越大,電磁鐵的磁性越弱D.丁圖中的測電筆接觸零線氖管一定發(fā)光評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)10、導(dǎo)體在通常的條件下都有____。當(dāng)導(dǎo)體材料在某一特定的溫度下它的____為零,人們稱之為____材料。11、2013年元月中旬,中國北方大部分城市出現(xiàn)霧霾天氣,霧霾籠罩著大半個中國.霧和霾是兩種不同的天氣現(xiàn)象,其中霧是空中大量的水蒸氣形成的小水滴;霾是由懸浮在大氣中的大量微小塵粒.煙?;螓}粒等顆粒形成的,這些污染物統(tǒng)稱為PM2.5,PM2.5的直徑小于或等于2.5____(填單位名稱),PM2.5在空氣中的運動____(選填“屬于”或“不屬于”)分子的無規(guī)則運動.12、如圖是幾種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖和氖元素在元素周期中的信息.

(1)鈉元素和氧元素的本質(zhì)區(qū)別是____.

(2)氧原子容易____(填“得到”或“失去”)電子.

(3)寫出鈉元素和硫元素形成化合物的化學(xué)式:____.

(4)氖元素的相對原子質(zhì)量是____.13、揚聲器的工作過程:如圖所示,當(dāng)音頻電流使線圈中通過圖中所示的電流時,線圈受到永久磁體的吸引向____運動;當(dāng)線圈中通過相反方向的電流時,線圈受到永久磁體的____向____運動.由于通過線圈的電流是交流電流,它的方向不斷變化,線圈就不斷地振動,帶動紙盆也來回____;于是揚聲器就發(fā)出了聲音.

14、在化合物中,氧元素通常顯____價,金屬元素和非金屬元素化合時,金屬元素顯____價,非金屬元素顯____價.在單質(zhì)分子里,元素化合價為____.15、家中使用的含有氟利昂的電器主要有____和____,長期使用含有氟利昂的電器會導(dǎo)致____被破壞,而臭氧層具有阻擋太陽中____的作用.評卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)16、水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機(jī)物。17、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。18、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后,保溫瓶中的溫度較原來降低了19、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。20、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。21、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、其他(共2題,共14分)22、如圖所示;為地球磁場的N;S極,請在圖中的曲線上用箭頭標(biāo)出地磁場的磁感線方向.

23、通電螺線管下方自由轉(zhuǎn)動的小磁針靜止后如圖所示;請在圖中標(biāo)出螺線管的N;S極和螺線管中的電流方向.

評卷人得分五、解答題(共3題,共15分)24、在實驗室里用足量的氫氣還原8.0克氧化銅,可以得到多少克銅?25、據(jù)科學(xué)測算,某熱帶雨林的降雨量是1950毫米/年,蒸騰量是1570毫米/年,請計算一下,蒸騰量占降雨百分之多少?26、如圖,為制作馬蹄形電磁鐵,將原本無磁性的軟鐵棒彎成“U”形,用導(dǎo)線在AB段繞幾匝再跨到CD段繞幾匝,然后將開關(guān)、電源、電阻連接成閉合回路。電磁鐵產(chǎn)生的磁性已用磁感線標(biāo)出。畫出導(dǎo)線在鐵棒上的環(huán)繞情況并在棒的A、D端標(biāo)明磁極。

參考答案一、單選題(共9題,共18分)1、A【分析】【分析】大腦表面分布的各種生命活動功能區(qū),即為神經(jīng)中樞,大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞,比較重要的中樞有:軀體運動中樞(管理身體對側(cè)骨骼肌的運動)、軀體感覺中樞(與身體對側(cè)皮膚、肌肉等處接受刺激而使人產(chǎn)生感覺有關(guān))、語言中樞(與說話、書寫、閱讀和理解語言有關(guān),是人類特有的神經(jīng)中樞)、視覺中樞(與產(chǎn)生視覺有關(guān))、聽覺中樞(與產(chǎn)生聽覺有關(guān))。

【解答】視覺的形成過程是:外界物體反射的光線;經(jīng)過角膜;房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,形成一個倒置的物像。視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞接受物像的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動,然后通過視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,形成視覺。如果眼球結(jié)構(gòu)完整,視神經(jīng)或者視覺中樞發(fā)生病變,仍然可以導(dǎo)致失明的.視神經(jīng)發(fā)生病變使物像的刺激傳遞不到大腦,視覺中樞發(fā)生病變不能形成視覺。題干中的某人摔了一腳后,眼睛看不見了,而眼球的結(jié)構(gòu)完好無損,所以造成他看不見的原因是損傷了大腦視覺中樞。

故答案為:A2、A【分析】【解答】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知;化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,由生成物可以判斷出反應(yīng)物中一定含有碳;氫、氧、硫四種元素,而燃燒是物質(zhì)與氧氣的反應(yīng),氧氣中含有氧元素,所以該有機(jī)物中一定含有碳、氫、硫元素,可能含氧元素。

【分析】該題考查了質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用,抓住化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變來解題。3、C【分析】【分析】考查右手螺旋定則以及磁體周圍的磁感線分布特點。

【解答】根據(jù)右手螺旋法則(安培定則),A項中螺線管左端為N極,小磁針左端為N極,A選項錯誤;B項螺線管左端為N極,小磁針右端為N極,B選項錯誤;D項中螺線管左端為N極,小磁針右端為N極,D選項錯誤、C正確。4、C【分析】【解答】A;固體溶質(zhì)加水溶解的配制步驟為計算、稱量、量取、溶解;所以本題答案為:⑤②④①;故錯;

B;量筒是用來量取液體的體積;但不能用來配制溶液,故錯;

C;配制100克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氯化鈉溶液;所需氯化鈉的質(zhì)量為100g×20%=20g,所需水的體積為80mL,所以需要選擇100mL的量筒,故對;

D;固體溶解度的概念是指一定溫度下100g溶劑水中達(dá)到飽和狀態(tài)所溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量;該溶液不一定飽和,故錯.

答案:C.

【分析】A;根據(jù)配制溶液時首先要通過計算明確所需溶質(zhì)和溶劑的量;然后進(jìn)行稱量,最后溶解解答;

B;根據(jù)量筒是用來量取液體的體積;但不能用來配制溶液進(jìn)行解答;

C;根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式可以計算出所需水的體積;然后根據(jù)水的體積選擇合適量程的量筒;

D、根據(jù)固體溶解度的概念是指一定溫度下100g溶劑水中達(dá)到飽和狀態(tài)所溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量解答.5、D【分析】【解答】空氣質(zhì)量的好壞反映了空氣污染的程度;它是根據(jù)空氣中污染物濃度的高低來判斷的,車輛;船舶、飛機(jī)的尾氣,工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)的排放物和居民生活取暖、垃圾焚燒等是造成空氣質(zhì)量低的重要因素,電動摩托車以電代油,對空氣沒有任何的污染,故選D.

【分析】此題考查最基本的生活常識。6、B【分析】【分析】氣孔是由保衛(wèi)細(xì)胞之間形成的小孔;它也是葉片與外界相通的唯一通道.如圖:

【解答】解:氣孔在光合;呼吸、蒸騰作用等氣體代謝中;成為空氣和水蒸汽的通路,在生理上具有重要的意義.被稱為植物蒸騰失水的“門戶”,也是氣體交換的“窗口”.

故選:B7、C【分析】【分析】右上角數(shù)字表示一個離子中所帶的電荷數(shù);數(shù)字后面是化學(xué)式表示分子個數(shù);元素符號正上方的數(shù)字表示的是該元素所顯的化合價,元素符號前面的數(shù)字表示原子個數(shù),離子前面的數(shù)字表示離子個數(shù);右下角的數(shù)字表示分子中的這種元素的原子個數(shù);本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易。

【解答】解:①2H表示2個氫原子;②2NH3表示2個氨分子;③SO2表示1個二氧化硫分子中含有2個氧原子;④表示氧化銅中銅元素的化合價為+2價;⑤Mg2+表示鎂離子帶2個單位的正電荷;⑥2OHˉ表示2個氫氧根離子;⑦H2O表示1個水分子中含有2個氫原子;

A;表示離子個數(shù)的是⑥;故A錯誤;

B;表示離子所帶電荷數(shù)的是⑤;故B錯誤;

C;表示分子中原子個數(shù)的是③⑦;故C正確;

D;表示分子個數(shù)的是②;故D錯誤。

故答案為:C8、D【分析】【分析】要解決此題;需要掌握光的折射定律的內(nèi)容:光在兩種不同介質(zhì)的分界面處發(fā)生折射時,折射光線與入射光線;法線在同一平面內(nèi),折射光線與入射光線分居法線的兩側(cè),當(dāng)光由空氣斜射入水或其它介質(zhì)中時,折射角小于入射角,當(dāng)光從水或其他介質(zhì)斜射入空氣時折射角大于入射角,即空氣中的角始終是大的,并且折射光路是可逆的。要搞清看水中的“魚”,是因為看到了由水中魚發(fā)出或反射的光。

【解答】看水中的魚;是看到由魚發(fā)出的光進(jìn)入人眼,所以A;C錯誤。光由水中斜射入空氣時,折射角大于入射角,折射光線遠(yuǎn)離法線,看到魚的位置比其實際位置要淺。

故選D9、B【分析】【分析】

分析圖示情景;根據(jù)圖示情景所涉及的物理知識然后答題,分析清楚圖示情景是正確解題的前提與關(guān)鍵。

【解答】

A;甲圖中的實驗可得出磁鐵異名磁極相互吸引;故A錯誤;

B;乙圖中的奧斯特實驗說明了電流周圍存在磁場;故B正確;

C;丙圖中的實驗可得出電流越大;電磁鐵的磁性越強(qiáng),故C錯誤;

D;丁圖中的測電筆接觸火線氖管發(fā)光;故D錯誤。

故選B。二、填空題(共6題,共12分)10、電阻電阻超導(dǎo)【分析】【解答】導(dǎo)體在通常的條件下都有電阻。當(dāng)導(dǎo)體材料在某一特定的溫度下它的阻值為零;人們稱之為超導(dǎo)材料。

【分析】考查關(guān)于物質(zhì)屬性對科技進(jìn)步的影響11、μm不屬于【分析】【解答】PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物;2.5μm=2.5×10-6m;由此可知PM2.5顆粒比分子直徑大得多,所以不是單個分子,因此它們在空中做無規(guī)則運動,是機(jī)械運動,不屬于分子的運動.

故答案為:μm;不屬于.

【分析】PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,它們在空中做無規(guī)則運動,很難自然沉降到地面,吸人后會進(jìn)人血液對人體形成危害;根據(jù)微米與米的換算關(guān)系,確定PM2.5顆粒是否為單個分子.物理學(xué)中把一個物體相對于另一個物體位置的改變稱為機(jī)械運動.分子在不停的做無規(guī)則運動,并且溫度越高擴(kuò)散越快,分子的這種運動又叫做分子熱運動.12、質(zhì)子數(shù)不同得到Na2S20.18【分析】【解答】

(1)根據(jù)元素周期表中所提供的鈉元素和氧元素的信息;可知不同元素間最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同,所以鈉元素與氧元素的最本質(zhì)區(qū)別是:質(zhì)子數(shù)不同;

(2)氧元素最外層電子數(shù)是6;在化學(xué)反應(yīng)中易得到2個電子而形成陰離子;

(3)鈉元素最外層電子數(shù)是1,在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個電子而形成氧離子,硫元素最外層電子數(shù)是6,在化學(xué)反應(yīng)中易得到2個電子而形成陰離子;故鈉元素和硫元素形成化合物的化學(xué)式:Na2S;

(4)根據(jù)元素周期表的意義可知:氖元素的相對原子質(zhì)量是20.18.

答案:

(1)質(zhì)子數(shù)不同;

(2)得到;

(3)Na2S;

(4)20.18.

【分析】(1)根據(jù)不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同解答本題;

(2)根據(jù)在化學(xué)反應(yīng)中非金屬元素易得到電子;

(3)根據(jù)結(jié)構(gòu)示意圖分析元素的化合價;從而寫出化學(xué)式;

(4)根據(jù)元素周期表的意義解答.13、左|排斥|右|振動【分析】【分析】(1)根據(jù)圖示;由安培定則可以判斷出通電線圈的N;S極,然后根據(jù)磁極間的相互作用規(guī)律,判斷出線圈的運動方向.(2)線圈中電流反向時,通電線圈極性相反,然后判斷線圈受力方向與運動方向.(3)線圈中的變化的電流產(chǎn)生變化的磁場,與磁體發(fā)生相互作用而帶動紙盆運動而發(fā)聲.

【解答】解:(1)線圈中的電流方向如圖所示;由安培定則可知,通電線圈左端是N極,它和永久磁鐵的右端(S極)相互吸引,因此線圈向左運動;(2)當(dāng)線圈中通過相反方向的電流時,由安培定則可知,通電線圈左端為S極,與永久磁體的S極相對,受到斥力作用,線圈在排斥力的作用下,向右運動;(3)當(dāng)線圈中通過交變電流時,通電線圈兩端極性不斷變化,通電線圈受到的永磁體的作用力不斷變化,通電線圈在永磁體力的作用下左右往復(fù)運動,帶動紙盆也來回振動,使揚聲器發(fā)聲.

故答案為:左;排斥;右;振動.14、﹣2|正|負(fù)|0【分析】【分析】根據(jù)已有的化合價的規(guī)則和常見元素的化合價進(jìn)行分析解答即可.

【解答】解:在化合物中,氧元素通常顯﹣2價,金屬元素和非金屬元素化合時,金屬元素顯正價,非金屬元素顯負(fù)價.在單質(zhì)分子里,元素化合價為0.故填:﹣2,正,負(fù),0.15、空調(diào)|冰箱|臭氧層|紫外線【分析】【分析】在大氣層的上部;距地面20km到50km的高空有一層叫做臭氧的物質(zhì),它能大量吸收太陽輻射來的對生命有害的紫外線,是地球上的生物得以生存和進(jìn)化的重要條件.【解答】解:臭氧有吸收紫外線中能量較大的短波輻射的能力.如果沒有臭氧層,強(qiáng)烈的陽光早已使整個大地化為焦土.臭氧還具有強(qiáng)氧化能力,所以空氣中的微量臭氧能消毒殺茵,能刺激人的中樞神經(jīng)并加速血液循環(huán).因此臭氧是一名“人類生命的衛(wèi)士”.但過量的紫外線能傷害人的眼睛和皮膚.但是,近年來發(fā)現(xiàn)臭氧層對生物的保護(hù)機(jī)能正在減弱.原因是制冷劑中的氟利昂;超音速飛機(jī)排放的尾氣及工廠排放的廢氣都會破壞臭氧層,所以不用氟利昂(或氟里昂)作制冷劑或使用無氟冰箱、飛機(jī)使用清潔能源或飛機(jī)尾氣經(jīng)處理后排放、工廠廢氣處理后排放,都可保護(hù)臭氧層.

故答案為:空調(diào);冰箱;臭氧層;紫外線;三、判斷題(共8題,共16分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長時間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程,同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時;要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時,要消耗氧氣,釋放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,同時一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為:錯誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。19、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物的,會使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,合成淀粉等有機(jī)物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。

故答案為:錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲存在有機(jī)物中的過程,稱為光合作用;20、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度,光合作用制造的有機(jī)物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時;如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費,會減產(chǎn);如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為:錯誤。四、其他(共2題,共14分)22、【分析】【解答】在磁體的外部;磁感線總是從磁體的N極發(fā)出,最后回到S極,地磁場磁感線的方向如下圖所示:

【分析】任何磁體都有兩個磁極,為了形象描述磁場的特性,物理學(xué)中引入了磁感線,在

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