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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人民版七年級化學(xué)上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、下列說法不正確的是rm{(}rm{)}A.吸煙有害健康,青少年應(yīng)遠離煙草B.染發(fā)劑中含有致癌物質(zhì),青少年不要將黑色染成其他顏色C.青少年要注意膳食中的營養(yǎng)平衡,不要偏食D.煮飯炒菜和飲用水都必須用純凈水才有利于健康2、相對原子質(zhì)量是一個比值rm{.}假設(shè)碳原子質(zhì)量的rm{1/12}為rm{Mkg}以此為標(biāo)準(zhǔn)時,氧原子的相對原子質(zhì)量是rm{16.}若以原子質(zhì)量為rm{2Mkg}的某種原子作為標(biāo)準(zhǔn),則氧原子的相對原子質(zhì)量是rm{(}rm{)}A.rm{8}B.rm{16}C.rm{32}D.rm{64}3、右圖是電解水實驗的簡易裝置,你認為下列敘述正確的是rm{(}rm{)}

A.此裝置可以把電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能B.試管rm{a}rm中氣體的質(zhì)量比約為rm{2}rm{1}C.試管rm{a}中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃D.該實驗證明水是由試管rm{a}rm中的兩種氣體組成的4、如圖能正確反映其對應(yīng)操作中各量的變化關(guān)系的是rm{(}rm{)}A.向澄清石灰水中不斷通入二氧化碳B.向飽和rm{Ca(OH)_{2}}溶液中不斷加入rm{CaO}固體C.高溫加熱碳和氧化銅的混合物,恰好完全反應(yīng)生成銅和二氧化碳D.氫氧化鈉溶液中加足量的水稀釋5、為了測定某石灰石樣品中碳酸鈣的含量,取該石灰石樣品粉末rm{25g}投入到rm{200g}的稀鹽酸中rm{(}雜質(zhì)不溶于水也不參加反應(yīng)rm{)}碳酸鈣全部反應(yīng)后,過濾,得溶液質(zhì)量為rm{211.2g}則此石灰石樣品中碳酸鈣的含量為rm{(}rm{)}A.rm{80%}B.rm{44.8%}C.rm{55.2%}D.rm{20%}6、下列關(guān)于化石燃料及其產(chǎn)品的敘述中,正確的是rm{(}rm{)}A.天然氣是可再生能源B.通常石油直接用作燃料C.煤氣和液化石油氣的組成相同D.汽油既是燃料又是良好的溶劑7、下列實驗操作正確的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.8、(2007?黃埔區(qū)一模)閃電時空氣中有臭氧O3生成,下列說法正確的是()A.氧氣與臭氧是同種物質(zhì)B.氧氣與臭氧化學(xué)性質(zhì)相同C.氧氣與臭氧的相互轉(zhuǎn)化是物理變化D.相同質(zhì)量的氧氣比臭氧中含的分子數(shù)多評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)9、A;B、C、D、E五種物質(zhì)為初中化學(xué)中所涉及的常見的物質(zhì);他們都含有一種共同的元素.他們存在如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“→”表示可以向箭頭方向一步轉(zhuǎn)化,B是天然存在最硬的物質(zhì),C是常見氣體,D是由非金屬元素組成的化合物,E是不溶于水的白色固體,(反應(yīng)條件與其他物質(zhì)均已略去).請回答下列問題:

(1)B的名稱為____,D的化學(xué)式為____.

(2)寫出A→C的化學(xué)方程式____.

(3)寫出E→A且為分解反應(yīng)類型的化學(xué)方程式;____

(4)某種常見金屬F在空氣中燃燒會發(fā)出耀眼的白光,他可以與A發(fā)生反應(yīng)生成B和另外一種物質(zhì),請猜測他們反應(yīng)的化學(xué)方程式____.

10、現(xiàn)有三種可用于治療胃病的藥品標(biāo)簽(如圖),某同學(xué)將三種藥品各一片分別放入相同質(zhì)量的足量的稀鹽酸中,三種藥片中消耗鹽酸多少的順序是____.寫出三個反應(yīng)的化學(xué)方程式:____.

11、分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒.當(dāng)100mL水和100mL酒精混合后總體積小于200mL,說明分子之間存在著____.打開香水瓶能就能含到香水的氣味,說明分子在不斷的____.在太陽下曬衣服容易干,說明分子運動與____有關(guān).12、寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

rm{壟脵}紅磷在空氣中燃燒______;

rm{壟脷}二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應(yīng)______.13、rm{2013}年rm{4}月rm{20}日四川雅安發(fā)生rm{7.0}級地震;災(zāi)區(qū)飲用水與食品安全備受關(guān)注.

rm{(1)}水中難聞的異味,可添加活性炭除去,這是利用了活性炭的______性rm{.}

rm{(2)}初步凈化后的水;可以通過______方法,降低水的硬度.

rm{(3)}“rm{84}消毒液”可用于災(zāi)區(qū)防疫rm{.}制備其主要成分次氯酸鈉rm{(NaClO)}的化學(xué)方程式為:

rm{2NaOH+X=NaC1O+NaCl+H_{2}O}則rm{X}的化學(xué)式為______,rm{NaClO}中rm{Cl}的化合價為______.

rm{(4)}救援工作人員帶去的包裝食品中,有一些是用鐵粉做雙吸劑,鐵粉既可以防腐又可以保持食品干燥,是因為鐵粉能吸收空氣中的______和______.14、A、rm{B}rm{C}rm{D}都是九年級化學(xué)中的物質(zhì),它們存在如圖所示的關(guān)系rm{(}反應(yīng)條件略去rm{)}.

rm{(1)}若rm{A}為一氧化碳,rm{C}為金屬,則rm{D}為______;

rm{(2)}若rm{A}為常見金屬,rm{C}為氣體單質(zhì),則rm{B}為______;

rm{(3)}若rm{A}為藍色溶液,rm{C}為淺綠色溶液,則rm{B}為______.15、配平下列化學(xué)方程式:

rm{(1)}______rm{H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{.}}{;}}______rm{H_{2}O_{2}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{.}}{;}}______rm{H_{2}O+}

rm{O_{2}隆眉}______rm{(2)}______rm{O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}}______rm{CH_{4}+}______rm{O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{

.}}{;}}

rm{CO_{2}+}______rm{H_{2}O}______rm{COdfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}}______rm{(3)}______rm{Fe_{2}O_{3}+}

rm{COdfrac{overset{;;triangle

;;}{.}}{;}}______rm{Fe+}______rm{O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}}______rm{CO_{2}}______rm{(4)}

rm{FeS_{2}+}______rm{O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{

.}}{;}}______rm{CO_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}}______rm{Fe_{2}O_{3}+}______rm{SO_{2}}

rm{(5)}______rm{Mg+}______rm{CO_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{

.}}{;}}______rm{MgO+}______rm{C}rm{(6)}16、利用分子和原子的相關(guān)知識回答:

rm{(1)}梔子花開;香飄十里______;

rm{(2)}將rm{50mL}水與rm{50mL}酒精混合后,總體積小于rm{100mL}原因是______;

rm{(3)}液氧和氧氣都能支持燃燒______.評卷人得分三、探究題(共9題,共18分)17、某溶液中僅含有rm{AgNO_{3}}和rm{Cu(NO_{3})_{2}}兩種溶質(zhì),某校課外活動小組的同學(xué)將溶液分為rm{A}rm{B}rm{C}三份;各加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾;洗滌,分別得到濾渣和濾液.

rm{(1)}若將rm{A}得到的濾渣加入到稀鹽酸中有氣泡產(chǎn)生;則其濾液中的溶質(zhì)是______;

rm{(2)}若將rm{B}得到的濾渣加入到稀鹽酸中沒有氣泡產(chǎn)生;則此濾渣中一定有______;

rm{(3)}若向rm{C}得到的濾液中滴加稀鹽酸,有白色沉淀生成,則此濾夜中含有的溶質(zhì)是______.18、某興趣小組進行粗鹽提純rm{(}如圖rm{1}所示rm{)}并配制一定質(zhì)量rm{NaCl}溶液;請回答下列問題:

rm{(1)}操作rm{壟脵}rm{壟脷}rm{壟脹}依次為如圖rm{2}中的rm{(}填字母rm{)}______.

rm{(2)}操作rm{B}中玻璃棒的作用是______.

rm{(3)}甲同學(xué)取少量某水樣于試管中;加入少量______,振蕩,發(fā)現(xiàn)______,說明該水樣是硬水.

rm{(4)}在配置氯化鈉溶液時需要用到蒸餾水;可由自來水經(jīng)過______的方法制得.

rm{(5)}乙同學(xué)量取液體,仰視液體凹液面的最低處,讀數(shù)為rm{30mL}將液體倒出一部分后,俯視讀數(shù)為rm{20mL}則乙實際倒出的液體體積為______rm{10mL}rm{(}填“大于”或“小于”或“無法確定”rm{)}19、化學(xué)實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ);請根據(jù)下列裝置圖回答問題。

rm{(1)}鐵絲盤成螺旋狀的原因是______。

rm{(2)}小明按圖實驗時;集氣瓶炸裂了,其可能的原因是______。

rm{(3)}圖中螺旋狀鐵絲的末端系一根火柴的作用是______。

rm{(4)}小明對鐵絲在氧氣中燃燒為什么會火星四射進行探究。下表是他將純鎂條和不同含碳量的鐵絲rm{(}鎂條和鐵絲直徑均為rm{0.4mm)}放入氧氣中燃燒時的實驗現(xiàn)象的記錄。請你分析后回答問題:

。物質(zhì)鎂條含碳rm{0.05%}的鐵絲含碳rm{0.2%}的鐵絲含碳rm{0.6%}的鐵絲燃燒時。

的現(xiàn)象劇烈燃燒;發(fā)出。

耀眼白光,無火星劇烈燃燒。

極少火星劇烈燃燒。

少量火星劇烈燃燒。

火星四射rm{壟脵}你認為表中未填的實驗現(xiàn)象是______。

rm{壟脷}造成鐵絲在氧氣中燃燒時火星四射的主要原因是______。20、根據(jù)圖示實驗裝置;回答下列問題.

rm{(1)}分別寫出標(biāo)號rm{壟脵}rm{壟脷}的儀器名稱:______;______.

rm{(2)}寫出用rm{A}rm{D}裝置制取氧氣的化學(xué)方程式______;寫出用rm{D}裝置能夠收集的另一種氣體的化學(xué)式:______.

rm{(3)}若rm{B}裝置中的固體為大理石,rm{壟脵}中加入______可制取rm{CO_{2}}要獲得干燥的rm{CO_{2}}應(yīng)先將氣體通過盛有______的rm{C}裝置,再用rm{E}裝置收集,氣體應(yīng)從______端通入rm{(}選填“rm{a}”或“rm”rm{)}將氣體的發(fā)生裝置由rm{B}改為rm{F}這樣做的優(yōu)點是______.21、根據(jù)電解水的實驗裝置圖完成下列問題:

rm{(1)}指出電源的正rm{.}負極;左邊為______,右邊為______,事先往水里加少量硫酸或氫氧化鈉溶液,目的是為了______.

rm{(2)}左試管中產(chǎn)生的是______,檢驗該氣體的方法是______;右試管中產(chǎn)生的是______,檢驗該氣體的方法是______rm{.}左右兩個試管中的氣體體積比為______

rm{(3)}若正極收集到氣體rm{10mL}則負極可以收集到氣體______rm{mL}.22、鋁制品在日常生活中應(yīng)用廣泛,但鋁制品卻不宜長時間盛放腌制食品rm{.}資料顯示:“鋁制品表面雖然有一層致密的氧化膜保護rm{}氯化鈉也會破壞氧化膜的結(jié)構(gòu),加速鋁制品的腐蝕rm{.}”

rm{[}提出問題rm{]}氯化鈉溶液中的哪一種離子對氧化膜產(chǎn)生了破壞作用?

rm{[}實驗方案rm{]}

23、如圖是實驗室制取氣體的常用裝置。

rm{(1)}儀器rm{壟脵}的名稱是______。

rm{(2)}用高錳酸鉀制取氧氣,實驗時應(yīng)在試管口放一團棉花,其作用是____________;選用的發(fā)生裝置是______rm{(}填序號rm{)}用排水法收集氧氣的合適時間是_____________。

rm{(3)}乙炔又稱電石氣,是一種無色、無味、密度比空氣小,不溶于水的氣體;工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬;實驗室用電石rm{(}固體rm{)}與水反應(yīng)制取乙炔。你認為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______;收集裝置是______。24、化學(xué)是一門研究物質(zhì)的科學(xué),我們一般從物質(zhì)的存在、性質(zhì)、制備、用途等方面研究一種物質(zhì)或一類物質(zhì)rm{.}以金屬鐵為例rm{.}請你參與其中回答相關(guān)問題:

rm{(1)}認識鐵元素的存在:

如圖是元素周期表中鐵元素的有關(guān)信息和鐵原子的結(jié)構(gòu)示意圖;下列有關(guān)說法正確的是______.

A.鐵元素是地殼中含量最多的金屬元素。

B.鐵原子的相對原子質(zhì)量為rm{56}中子數(shù)為rm{26}

C.鐵離子的符號是rm{Fe^{3+}}

D.鐵原子的核外有rm{4}個電子層,最外層rm{2}個電子。

rm{(2)}探究金屬鐵的性質(zhì):

rm{壟脵}圖rm{1}甲反應(yīng)的生成物是某礦物的主要成分;該礦物的名稱是______,丙中反應(yīng)的化學(xué)方程式為______;

rm{壟脷}圖rm{1}乙的反應(yīng)通常不用作實驗室制取氫氣;原因是______;

rm{壟脹}依據(jù)圖rm{1}所做實驗完成金屬鐵的性質(zhì)網(wǎng)絡(luò)如圖rm{2}其中rm{A}屬于______rm{(}填物質(zhì)類別rm{)}.

rm{(3)}認識金屬鐵的制備:

工業(yè)上常采用還原劑一氧化碳冶鐵如圖所示裝置可模擬工業(yè)煉鐵的實驗,并檢驗該反應(yīng)生成的氣體產(chǎn)物rm{.}已知由rm{A}裝置制取的rm{CO}氣體混有少量的rm{CO_{2}}.

rm{壟脵CO}與氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.

rm{壟脷}氣體通過裝置的順序是rm{A隆煤}______rm{(}裝置不能重復(fù)使用rm{)}

rm{壟脹}從環(huán)保角度考慮;對以上裝置的改進措施是______.

rm{(4)}認識鐵的用途:

食品雙吸劑的主要成分為活性鐵粉,可以延長食品保質(zhì)期,其原理是______;此外,鐵的合金在生產(chǎn)生活中也有著廣泛的應(yīng)用,請你列舉一應(yīng)用實例______.25、老師為同學(xué)們提供了如下實驗裝置:

rm{(1)}寫出儀器rm{a}rm的名稱rm{.a}是______,rm是______.

rm{(2)}實驗室用rm{A}裝置制取氧氣;寫出反應(yīng)的文字式______;反應(yīng)類型______

rm{(3)}實驗室用rm{F}裝置收集氧氣;當(dāng)______時開始收集;判斷集氣瓶中氣體已收集滿的方法______

rm{(4)}組裝儀器時;將玻璃管插入膠皮管或帶孔橡膠塞前,要先把玻璃管口______,然后稍稍用力旋轉(zhuǎn),將其插入.

rm{(5)}實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______rm{(}填字母代號,下同rm{).}若要收集較純的氧氣;可選用的裝置是______.

rm{(6)}實驗室也可以選用過氧化氫溶液和二氧化錳在裝置rm{B}中制取氧氣,化學(xué)反應(yīng)的文字表達式為______.評卷人得分四、推斷題(共1題,共5分)26、A、rm{B}rm{C}rm{D}是近來所學(xué)的常見物質(zhì),常溫下rm{A}和rm{B}都是無色液體,且相對分子質(zhì)量相差rm{16}rm{C}rm{D}為氣體rm{.}它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示rm{(}反應(yīng)條件已省略rm{)}.

請回答下列問題:

rm{(1)A}rm{B}兩物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)不同的原因是______;

rm{(2)}已知同溫同壓下,不同氣體的體積比等于分子個數(shù)比rm{.}則轉(zhuǎn)化rm{壟脷}中rm{C}rm{D}兩種氣體的分子個數(shù)比為______;

rm{(3)}若rm{E}是一種暗紫色固體,如圖轉(zhuǎn)化rm{壟脵隆蘆壟脺}中共有個分解反應(yīng)______;

rm{(4)}若rm{E}為混合物,且轉(zhuǎn)化rm{壟脺}為物理變化,則rm{E}物質(zhì)的名稱是______.評卷人得分五、計算題(共1題,共6分)27、如圖是在某公共場所張貼的一則廣告的部分內(nèi)容;請據(jù)圖回答問題:

rm{(1)}碳酸氫銨中氮元素;氫元素、碳元素、氧元素的原子個數(shù)比為______;

rm{(2)}求碳酸氫銨中氫元素和氧元素的質(zhì)量比;

rm{(3)}通過計算碳酸氫銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),判斷這則廣告是否真實rm{.(}計算結(jié)果精確到rm{0.1%)}評卷人得分六、簡答題(共2題,共6分)28、化學(xué)興趣小組為了探究化學(xué)實驗室的一種黑色粉末和一瓶標(biāo)簽破損的無色溶液rm{(}如圖所示rm{)}可能是什么物質(zhì);大膽提出了猜想.

【發(fā)現(xiàn)問題】當(dāng)把黑色粉末與無色溶液混合時即產(chǎn)生氣泡.

【提出假設(shè)】rm{(}請把你的假設(shè)填寫在下表,假設(shè)一、二物質(zhì)應(yīng)各不相同rm{)}

。黑色粉末無色溶液假設(shè)一假設(shè)二29、有rm{X}rm{Y}rm{Z}三種金屬,能發(fā)生以下反應(yīng):rm{Y+2XNO_{3}簍TY(NO_{3})_{2}+2X}rm{Z+YSO_{4}簍TZSO_{4}+Y.}則rm{X}rm{Y}rm{Z}的金屬活動性由強至弱的順序是______.參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、D【分析】解:rm{A}吸煙有害健康;所以青少年應(yīng)遠離煙草,故A正確;

B;染發(fā)劑中含有致癌物質(zhì);所以青少年不要將黑色染成其他顏色,故B正確;

C;青少年要注意膳食中的營養(yǎng)平衡;要養(yǎng)成不偏食不挑食的好習(xí)慣,故C正確;

D;純凈水中缺少人體所需的一些礦物質(zhì)和微量元素;所以長期用純凈水不有利于健康,故D錯誤.

故選:rm{D}.【解析】rm{D}2、A【分析】解:當(dāng)以碳原子質(zhì)量的rm{dfrac{1}{12}}為標(biāo)準(zhǔn)時,則氧原子的相對原子質(zhì)量rm{=dfrac{{脩玫脭顱脳脫碌脛脢碌錄脢脰脢脕驢}}{{脤錄脭顱脳脫脰脢脕驢碌脛}dfrac{1}{12}}}

即rm{16=dfrac{{脪祿賂枚脩玫脭顱脳脫碌脛脢碌錄脢脰脢脕驢}}{MKg}}

解得:一個氧原子的實際質(zhì)量rm{=dfrac

{{脩玫脭顱脳脫碌脛脢碌錄脢脰脢脕驢}}{{脤錄脭顱脳脫脰脢脕驢碌脛}dfrac{1}{12}}}

當(dāng)以原子質(zhì)量為rm{16=dfrac

{{脪祿賂枚脩玫脭顱脳脫碌脛脢碌錄脢脰脢脕驢}}{MKg}}的某種原子作為標(biāo)準(zhǔn)時,則氧原子的相對原子質(zhì)量rm{=dfrac{{脪祿賂枚脩玫脭顱脳脫碌脛脢碌錄脢脰脢脕驢}}{2MKg}}

即氧原子的相對原子質(zhì)量rm{=16MKg}.

故選A.

根據(jù)相對原子質(zhì)量的概念分析即可;先根據(jù)碳原子的質(zhì)量為標(biāo)準(zhǔn),表示出氧原子的相對原子質(zhì)量,即可用rm{2Mkg}表示出一個氧原子的實際質(zhì)量;再將以rm{=dfrac

{{脪祿賂枚脩玫脭顱脳脫碌脛脢碌錄脢脰脢脕驢}}{2MKg}}質(zhì)量的原子為標(biāo)準(zhǔn)時;代入相對原子質(zhì)量的計算公式代入即可求得氧原子的相對原子質(zhì)量.

本題考查了相對原子質(zhì)量的概念;相對原子質(zhì)量是用一個原子的實際質(zhì)量除以標(biāo)準(zhǔn)所得出的數(shù)值;不管標(biāo)準(zhǔn)怎么變,原子的真實的質(zhì)量是不變的.rm{=dfrac{16MKg}{2MKg}=8}【解析】rm{A}3、A【分析】解:rm{A}此裝置是通電把水分解成氫氣與氧氣;可以把電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,故說法正確;

B、試管rm{a}中的氣體體積大屬于氫氣,rm是氧氣兩者的體積比是rm{2}rm{1}不是質(zhì)量比,故此選項錯誤;

C、試管rm{a}中的氣體體積大是氫氣;能夠燃燒,故此選項錯誤.

D;電解水的實驗證明了水由氫元素和氧元素組成;不會是氫氣與氧氣組成,故此選項錯誤;

故選A.【解析】rm{A}4、C【分析】解:rm{A}向一定量的石灰水中不斷通入二氧化碳氣體;開始二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,沉淀量不斷增加,當(dāng)氫氧化鈣完全反應(yīng)后繼續(xù)通入二氧化碳,二氧化碳與碳酸鈣和水反應(yīng)生成易溶于水的碳酸氫鈣,沉淀量不斷減少,故錯誤.

B;氧化鈣溶于水和水反應(yīng);溶劑減少,而且放出熱量,二種因素都促使飽和氫氧化鈣要析出晶體,所以溶液的質(zhì)量減小,不是不變,所以圖象錯誤.

C;在高溫的條件下碳和氧化銅反應(yīng)生成了銅和二氧化碳;其化學(xué)方程式為:

rm{2CuO+Cdfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{}}{;}2Cu+CO_{2}隆眉}

rm{2CuO+Cdfrac{

overset{;{賂脽脦脗};}{}}{;}2Cu+CO_{2}隆眉}rm{160}rm{12}rm{128}

根據(jù)反應(yīng)中各物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系可以知道隨著氧化銅的消耗;銅的質(zhì)量是不斷增加的,所以直至氧化銅被消耗完全,銅的質(zhì)量不再增加,故C正確;

D、氫氧化鈉溶液加水稀釋時堿性減弱,則rm{44}會減小圖象下降,但不會降到rm{pH}以下;故錯誤;

故選:rm{7}.

A;二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣;而二氧化碳與碳酸鈣和水也能反應(yīng)生成碳酸氫鈣.

B;氧化鈣溶于水要和水反應(yīng);并放出熱量,可從這兩方面考慮對飽和石灰水的影響.

C;根據(jù)題意可以知道發(fā)生的反應(yīng)為碳和氧化銅的反應(yīng);所以可以根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式,利用各物質(zhì)的相對分子質(zhì)量來判斷反應(yīng)物和生成物之間的質(zhì)量關(guān)系,并作出判斷.

D、氫氧化鈉溶液加水稀釋時堿性減弱,則rm{C}會減小圖象下降,向rm{pH}靠攏.

本題難度較大,主要考查了根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的實際情況來分析圖象的正誤,從而加深學(xué)生對知識的理解和學(xué)生的分析能力.rm{7}【解析】rm{C}5、A【分析】解:設(shè)石灰石樣品中碳酸鈣質(zhì)量為rm{x}

rm{CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+CO_{2}隆眉+H_{2}O}溶液質(zhì)量增加為。

rm{100}rm{44}rm{100-44=56}

rm{x}rm{211.2g-200g=11.2g}

rm{dfrac{100}{x}=dfrac{56}{11.2g}}

rm{dfrac{100}{x}=dfrac

{56}{11.2g}}

此石灰石樣品中碳酸鈣的含量為rm{dfrac{20g}{25g}隆脕100%=80%}.

故選:rm{x=20g}.

根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)后生成氯化鈣、水和二氧化碳,溶液的質(zhì)量增加為常見反應(yīng)的碳酸鈣質(zhì)量rm{dfrac

{20g}{25g}隆脕100%=80%}二氧化碳質(zhì)量進行分析.

本題主要考查化學(xué)方程式的書寫和有關(guān)化學(xué)方程式的計算,難度較大rm{A}注意:根據(jù)化學(xué)方程式計算的方法、格式和步驟.rm{-}【解析】rm{A}6、D【分析】解:rm{A}可再生能源是能在短時間內(nèi)形成的能源;而天然氣屬于不可再生能源,故選項說法錯誤.

B;石油開采出來后;一般不直接用作燃料,要經(jīng)過加工后用作燃料,故選項說法錯誤.

C、煤氣:分水煤氣rm{(}水蒸氣通過熾熱的焦炭而生成的氣體,主要成份是一氧化碳、氫rm{)}和焦?fàn)t煤氣rm{(}主要由氫氣和甲烷構(gòu)成rm{)}液化石油氣主要成分是丙烷;丁烷、丙烯和丁烯等,它們的組成不同,故選項說法錯誤.

D;汽油具有可燃性;可以作燃料;能溶解許多有機物物,可以作溶劑,故選項說法正確.

故選D.【解析】rm{D}7、A【分析】解:rm{A}使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管的位置是否伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁rm{.}應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體;防止污染膠頭滴管,故圖示操作正確;

B;嚴(yán)禁用燃著的酒精燈去引燃另一個酒精燈;圖示操作錯誤;

C;稀釋濃硫酸時要把硫酸緩緩倒入水中且不停用玻璃棒攪拌;禁止將水倒入濃硫酸中,故圖示操作錯誤;

D;天平使用時;要遵循“左物右碼”的原則,稱量有腐蝕性的藥品時,藥品要放在玻璃容器中稱量而不能放在紙上,氫氧化鈉具有腐蝕性,要放在玻璃容器中稱量,故圖示操作錯誤;

故選:rm{A}

A;使用膠頭滴管滴加少量液體的操作;注意膠頭滴管的位置是否伸入到試管內(nèi)或接觸試管;

B;根據(jù)酒精燈使用注意事項分析;

C;根據(jù)稀釋濃硫酸的方法分析;

D;根據(jù)天平的使用方法分析;

本題主要考查化學(xué)實驗的基本操作,要熟悉常見的儀器的名稱和用途、掌握基本操作要領(lǐng).【解析】rm{A}8、D【分析】

A;氧氣與臭氧屬于不同的分子構(gòu)成是不同的物質(zhì);故錯誤.

B;不同的分子化學(xué)性質(zhì)當(dāng)然不同;故錯誤.

C;氧氣與臭氧是不同的物質(zhì);其轉(zhuǎn)化不會是物理變化,故錯誤.

D;相對分子質(zhì)量與其分子質(zhì)量成正比;所以相同質(zhì)量的氧氣比臭氧中含的分子數(shù)多,故正確.

故選D

【解析】【答案】氧氣和臭氧是不同的物質(zhì).其分子結(jié)構(gòu)不同化學(xué)性質(zhì)當(dāng)然不同;等質(zhì)量的臭氧和氧氣,所含的分子個數(shù)不等,相對分子質(zhì)量小的分子數(shù)多.

二、填空題(共8題,共16分)9、略

【分析】

由于B是天然存在最硬的物質(zhì);所以B是金剛石,則這五種物質(zhì)中均含有碳元素,則由D是由非金屬元素組成的化合物,可知D為碳酸,A可能是二氧化碳,E是不溶于水的白色固體,則E是碳酸鈣,C和A間可以相互轉(zhuǎn)化且含有碳元素,所以C可以是一氧化碳,一氧化碳燃燒可以生成二氧化碳,二氧化碳可以和碳反應(yīng)生成一氧化碳,帶入框圖推斷合理;

(1)B的名稱為金剛石;D的化學(xué)式為CO;

(2)A→C是二氧化碳和碳反應(yīng)生成一氧化碳的過程,其化學(xué)方程式為C+CO22CO;

(3)E→A且為分解反應(yīng)的過程是碳酸鈣高溫分解的過程,方程式為:CaCO3CaO+CO2↑;

(4)某種常見金屬F在空氣中燃燒會發(fā)出耀眼的白光,則該物質(zhì)為金屬鎂,鎂與二氧化碳反應(yīng)能生成碳,依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知另一種物質(zhì)是氧化鎂,方程式為2Mg+CO2C+2MgO;

故答案為:(1)金剛石;H2CO3;(2)C+CO22CO;(3)CaCO3CaO+CO2↑;(4)2Mg+CO2C+2MgO;

【解析】【答案】依據(jù)B是天然存在最硬的物質(zhì);所以B是金剛石,則這五種物質(zhì)中均含有碳元素,則由D是由非金屬元素組成的化合物,可孩子D為一氧化碳,E是不溶于水的白色固體,則E是碳酸鈣,據(jù)此分析解答即可;

10、略

【分析】

依據(jù)三者與鹽酸反應(yīng)的方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O以及MgO+2HCl═MgCl2+H2O;可得三者與鹽酸反應(yīng)的關(guān)系式:CaCO3~2HClMg(OH)2~2HClMg0~2HCl;

假如要消耗HCl質(zhì)量都為73g;那么所需胃藥質(zhì)量越大,該種藥品消耗胃酸的能力解越弱.

各反應(yīng)物之間的定量反應(yīng)關(guān)系為。

CaCO3~2HClMg(OH)2~2HClMg0~2HCl;找出各物質(zhì)質(zhì)量比;

1007358734073

通過分析看以看出:反應(yīng)73克鹽酸;分別消耗三種藥品的質(zhì)量依此為100克;58克、40克。

所以三種藥品消耗胃酸的能力氧化鎂最強;其次氫氧化鎂、最弱的是碳酸鈣;反之一片分別放入相同質(zhì)量的足量的稀鹽酸中消耗鹽酸最多的是氧化鎂、其次氫氧化鎂、少的是碳酸鈣。

故答案為:(3)>(2)>(1);CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O、Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O、MgO+2HCl═MgCl2+H2O;

【解析】【答案】此題可依據(jù)反應(yīng)掉相同質(zhì)量的鹽酸消耗藥品質(zhì)量的大小進行比較,據(jù)此可知消耗質(zhì)量少的藥品,其中和鹽酸的能力就低,據(jù)此可得結(jié)論;也可根據(jù)反應(yīng)CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O以及MgO+2HCl═MgCl2+H2O依據(jù)圖示進行計算;

11、略

【分析】

將100ml水和100ml酒精混合;混合后的體積小于200ml,說明分子之間有間隔,酒精分子進入水分子的間隔中,使總體積變?。淮蜷_香水瓶能就能含到香水的氣味,說明分子在不斷的運動,香水分子運動到空氣中,進入人們的鼻孔;

在太陽下曬衣服容易干;說明分子運動與溫度有關(guān),溫度越高,分子運動越快.

故答案為:間隔;運動;溫度.

【解析】【答案】根據(jù)分子的性質(zhì)解答;分子的體積和質(zhì)量都很小,分子間有一定的間隔,在不斷運動,且溫度越高,分子運動越快.

12、4P+5O22P2O5;CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O【分析】解:rm{壟脵}紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:rm{4P+5O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2P_{2}O_{5}}.

rm{4P+5O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2P_{2}O_{5}}二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:rm{壟脷}

故答案為:rm{壟脵4P+5O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2P_{2}O_{5}}rm{CO_{2}+2NaOH簍TNa_{2}CO_{3}+H_{2}O.}

首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟rm{壟脵4P+5O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2P_{2}O_{5}}寫、配、注、等rm{壟脷CO_{2}+2NaOH簍TNa_{2}CO_{3}+H_{2}O.}進行書寫即可.

本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號等.rm{(}【解析】rm{4P+5O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2P_{2}O_{5}}rm{4P+5O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2P_{2}O_{5}}rm{CO_{2}+2NaOH簍TNa_{2}CO_{3}+H_{2}O}13、吸附;煮沸;Cl2;+1;水;氧氣【分析】解:rm{(1)}活性炭具有吸附性;能吸附色素和異味,水中難聞的異味可以利用活性炭的吸附性除去,故填:吸附;

rm{(2)}硬水中含有的可溶性鈣鎂化合物受熱轉(zhuǎn)化生成不溶性鈣鎂化合物故可以使用煮沸的方法降低水的硬度;故填:煮沸;

rm{(3)2NaOH+X=NaC1O+NaCl+H_{2}O}反應(yīng)前含有rm{2}個rm{Na}原子,rm{2}個rm{H}原子和rm{2}個rm{O}原子,以及rm{X}反應(yīng)后含有rm{2}個rm{Na}原子,兩個rm{Cl}原子,rm{2}個rm{H}原子核rm{2}個rm{O}原子,故rm{X}中含有rm{2}個rm{Cl}原子,故rm{X}的化學(xué)式為rm{Cl_{2}}設(shè)rm{Cl}的化合價為rm{x}則有rm{(+1)+x+(-2)0}解得rm{x=+1.}故填:rm{Cl_{2}}rm{+1}

rm{(4)}鐵粉在與水和氧氣同時接觸時易生銹;利用鐵的這點性質(zhì),可以作食品雙吸劑,故填:水,氧氣.

根據(jù)已有的知識進行分析,rm{(1)}活性炭具有吸附性;rm{(2)}硬水中含有的可溶性鈣鎂化合物受熱轉(zhuǎn)化生成不溶性鈣鎂化合物;rm{(3)}根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類和原子的個數(shù)不變,即可推斷物質(zhì)的化學(xué)式,在化合物中,各元素正負化合價的代數(shù)和為零;rm{(4)}鐵在有水和氧氣并存時易生銹.

本題考查了生活中的常見物質(zhì)的性質(zhì)以及應(yīng)用的有關(guān)知識,完成此題,可以依據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進行.【解析】吸附;煮沸;rm{Cl_{2}}rm{+1}水;氧氣14、二氧化碳;稀鹽酸或稀硫酸;鐵【分析】解:

rm{(1)A}為一氧化碳,rm{C}為金屬,則此反應(yīng)為一氧化碳還原金屬氧化物的反應(yīng),生成的rm{D}為二氧化碳;所以本題答案為:二氧化碳;

rm{(2)A}為金屬,rm{C}為氣體單質(zhì),則此反應(yīng)為金屬與酸的反應(yīng),rm{B}為鹽酸或稀硫酸;所以本題答案為:稀鹽酸或稀硫酸;

rm{(3)A}為藍色溶液,rm{C}為淺綠色溶液,則此反應(yīng)為鐵與銅鹽溶液的置換反應(yīng),rm{B}為鐵;所以本題答案為:鐵.

此題為框圖式物質(zhì)推斷題,完成此類題目,關(guān)鍵是找準(zhǔn)解題突破口,根據(jù)敘述的關(guān)鍵,以及物質(zhì)的性質(zhì)和物質(zhì)之間的反應(yīng),做出判斷,rm{A}為一氧化碳,rm{C}為金屬,則此反應(yīng)為一氧化碳還原金屬氧化物的反應(yīng),生成的rm{D}為二氧化碳,rm{A}為金屬,rm{C}為氣體單質(zhì),則此反應(yīng)為金屬與酸的反應(yīng),rm{B}為鹽酸或稀硫酸,rm{A}為藍色溶液,rm{C}為淺綠色溶液,則此反應(yīng)為鐵與銅鹽溶液的置換反應(yīng),rm{B}為鐵.

此題為框圖式物質(zhì)推斷題,完成此類題目,關(guān)鍵是找準(zhǔn)解題突破口,直接得出結(jié)論,然后利用順向或逆向或兩邊向中間推,逐一導(dǎo)出其他結(jié)論.【解析】二氧化碳;稀鹽酸或稀硫酸;鐵15、2;2;1;1;2;1;2;1;3;2;3;4;11;2;8;2;1;2;1;2;6;2;3【分析】解:rm{(1)}由于左側(cè)氧原子是偶數(shù),而右側(cè)的水中氧原子為奇數(shù),所以可以采用奇數(shù)配偶法,得rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+1O_{2}隆眉}

rm{2H_{2}O_{2}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+1O_{2}隆眉}用待定系數(shù)法,將甲烷的系數(shù)定為rm{(2)}得rm{1CH_{4}+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}1CO_{2}+2H_{2}O}

rm{1}用待定系數(shù)法,將氧化鐵的系數(shù)定為rm{1CH_{4}+2O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}1CO_{2}+2H_{2}O}得rm{1Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}

rm{(3)}用待定系數(shù)法,將氧化鐵的系數(shù)定為rm{1}得rm{2FeS_{2}+dfrac{11}{2}O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2Fe_{2}O_{3}+4SO_{2}}同時乘以rm{1Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{

overset{;;triangle;;}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}得rm{4FeS_{2}+11O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2Fe_{2}O_{3}+8SO_{2}}

rm{(4)}用待定系數(shù)法,將二氧化碳的系數(shù)定為rm{1}得rm{2Mg+1CO_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2MgO+1C}

rm{2FeS_{2}+dfrac{11}{2}O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2Fe_{2}O_{3}+4SO_{2}}用待定系數(shù)法,將氯化鋁的系數(shù)定為rm{2}得rm{Al+3HCl簍TAlCl_{3}+dfrac{3}{2}H_{2}隆眉}同時乘以rm{4FeS_{2}+11O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2Fe_{2}O_{3}+8SO_{2}}得rm{(5)}

故答案為:rm{1}rm{2Mg+1CO_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2MgO+1C}rm{(6)}

rm{1}rm{Al+3HCl簍TAlCl_{3}+dfrac

{3}{2}H_{2}隆眉}rm{2}rm{2Al+6HCl簍T2AlCl_{3}+3H_{2}隆眉}

rm{(1)2}rm{2}rm{1}rm{(2)1}

rm{2}rm{1}rm{2}rm{(3)1}

rm{3}rm{2}rm{3}rm{(4)4}

rm{11}rm{2}rm{8}rm{(5)2}.

化學(xué)方程式的配平中要靈活使用各種配平的方法進行;觀察法;奇數(shù)配偶法、待定系數(shù)法等.

待定系數(shù)法將最復(fù)雜的化合物定為rm{1}然后配平,最后根據(jù)是否出現(xiàn)分?jǐn)?shù)確定是否需要同時擴大.rm{2}【解析】rm{2}rm{2}rm{1}rm{1}rm{2}rm{1}rm{2}rm{1}rm{3}rm{2}rm{3}rm{4}rm{11}rm{2}rm{8}rm{2}rm{1}rm{2}rm{1}rm{2}rm{6}rm{2}rm{3}16、分子在不斷地運動;分子之間有間隙;同種分子的化學(xué)性質(zhì)相同【分析】解:rm{(1)}梔子花開;香飄十里,是因為花香中含有的分子是在不斷的運動的,向四周擴散.

rm{(2)50mL}酒精與rm{50mL}水混合后,體積小于rm{100mL}是因為分子之間有間隔,一部分水分子和酒精分子會互相占據(jù)分子之間的間隔.

rm{(3)}氧氣和液氧都能支持燃燒;是因為它們是由氧分子構(gòu)成的,同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同.

故答案為:rm{(1)}分子在不斷地運動;rm{(2)}分子之間有間隙;rm{(3)}同種分子的化學(xué)性質(zhì)相同.

根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同;不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,結(jié)合事實進行分析判斷即可.

本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵.【解析】分子在不斷地運動;分子之間有間隙;同種分子的化學(xué)性質(zhì)相同三、探究題(共9題,共18分)17、Fe(NO3)2;Ag;Fe(NO3)2、AgNO3和Cu(NO3)2【分析】解:rm{(1)}若將rm{A}得到的濾渣加入到稀鹽酸中有氣泡產(chǎn)生,說明濾渣中含有鐵,鐵有剩余,rm{AgNO_{3}}和rm{Cu(NO_{3})_{2}}兩種溶質(zhì)就完全反應(yīng),那么濾液中的溶質(zhì)就只有rm{Fe(NO_{3})_{2}}.

rm{(2)}若將rm{B}得到的濾渣加入到稀鹽酸中沒有氣泡產(chǎn)生;說明鐵沒有剩余,有沒有銅,不能確定,因為鐵在溶液中會先置換活動性弱的銀,故濾渣中一定很有銀.

rm{(3)}若向rm{C}得到的濾液中滴加稀鹽酸,有白色沉淀生成,說明濾液中含有rm{AgNO_{3}}那么鐵就完全反應(yīng)且鐵的量少,只能置換一部分的銀,硝酸銅還沒有發(fā)生反應(yīng),故濾液中的溶質(zhì)有rm{Fe(NO_{3})_{2}}

rm{AgNO_{3}}和rm{Cu(NO_{3})_{2}}

答案:rm{(1)Fe(NO_{3})_{2}}

rm{(2)Ag}

rm{(3)Fe(NO_{3})_{2}}rm{AgNO_{3}}和rm{Cu(NO_{3})_{2}}

根據(jù)金屬活動性順序的應(yīng)用及物質(zhì)間的反應(yīng)回答,鐵銅銀的活動性為鐵rm{>}氫rm{>}銅rm{>}銀,故鐵能和rm{AgNO_{3}}和rm{Cu(NO_{3})_{2}}反應(yīng);溶液中有兩種金屬離子時,鐵粉首先要置換金屬活動性弱的金屬--銀,反應(yīng)進行的程度由各物質(zhì)的量的多少決定.

如果溶液是兩種金屬的鹽溶液,另一種活潑金屬置換溶液中的金屬時,先置換活動性弱的金屬.【解析】rm{Fe(NO_{3})_{2}}rm{Ag}rm{Fe(NO_{3})_{2}}rm{AgNO_{3}}和rm{Cu(NO_{3})_{2}}18、CBA;引流;肥皂水;泡沫較少;蒸餾;大于【分析】解:rm{(1)}粗鹽溶解可以得到含有泥沙的混合物,通過過濾可以把泥沙從溶液中分離出來,再通過蒸發(fā)可以得到精鹽,因此操作rm{壟脵}rm{壟脷}rm{壟脹}依次為溶解、過濾和蒸發(fā),與圖中相對應(yīng)的是rm{CBA.}故填:rm{CBA}.

rm{(2)}過濾時玻璃棒的作用是引流rm{.}故填:引流.

rm{(3)}甲同學(xué)取少量某水樣于試管中;加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)泡沫較少,說明該水樣是硬水.

rm{(4)}在配置氯化鈉溶液時需要用到蒸餾水;可由自來水經(jīng)過蒸餾的方法制得.

rm{(5)}仰視液體,看到的讀數(shù)偏小,但量取的實際液體偏大,由凹液面的最低處讀數(shù)為rm{30ml}實際比rm{30ml}大,假設(shè)為rm{31mL}俯視液體,看到的讀數(shù)偏大,但量取的實際體積正好偏小,凹液面的最低處讀數(shù)為rm{20ml}實際小于rm{20ml}假設(shè)為rm{19mL}所以傾出液體的體積是rm{31mL-19mL=12mL}大于rm{10mL}.

故答案為:

rm{(1)CBA.(2)}引流rm{.(3)}肥皂水,泡沫較少rm{.(4)}蒸餾rm{.(5)}大于.

rm{(1)}粗鹽提純的基本步驟是溶解;過濾和蒸發(fā);

rm{(2)}玻璃棒的用途有攪拌;引流和轉(zhuǎn)移物質(zhì)等.

rm{(3)}根據(jù)可用肥皂水區(qū)分地下水是軟水還是硬水;以及可用煮沸的方法使硬水軟化進行解答;

rm{(4)}考慮蒸餾處理自來水;

rm{(5)}讀數(shù)時;應(yīng)把量筒放在平整的桌面上,觀察刻度時,視線與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,再讀出所取液體的體積數(shù);否則,讀數(shù)會偏高或偏低.

濾時要注意一貼、二低、三靠,即濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁,濾紙低于漏斗邊緣,液體低于濾紙邊緣,燒杯緊靠玻璃棒,玻璃棒緊靠濾紙,漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁.【解析】rm{CBA}引流;肥皂水;泡沫較少;蒸餾;大于19、rm{(1)}增大與氧氣的接觸面積。

rm{(2)}集氣瓶中沒有放少量水或鋪一層細沙。

rm{(3)}引燃鐵絲。

rm{(4)壟脵}生成黑色固體;rm{壟脷}鐵絲中含有的碳引起的【分析】【分析】

根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒試驗的操作;現(xiàn)象、注意事項進行分析、判斷回答。解答本題要充分了解鐵在氧氣中燃燒的有關(guān)方面的知識;只有這樣才能對問題做出正確的判斷。

【解答】

rm{(1)}鐵絲盤成螺旋狀的原因是增大與氧氣的接觸面積;故答案為:增大與氧氣的接觸面積;

rm{(2)}集氣瓶中要放少量水或鋪一層細沙;防止鐵絲燃燒的生成物濺落炸裂瓶底,說明該反應(yīng)是放熱的;故填:集氣瓶中沒有放少量水或鋪一層細沙;

rm{(3)}螺旋狀鐵絲的末端系一根火柴的作用是引燃鐵絲;故填:引燃鐵絲;

rm{(4)壟脵}通過對比可知鐵絲含碳越高;火星越多,所以鐵絲在氧氣中燃燒產(chǎn)生火星四射現(xiàn)象與含碳量有關(guān)。

由前三項對比可知鐵絲含碳量越高火星越多;所以未填內(nèi)容應(yīng)為:生成黑色固體;故填:生成黑色固體;

rm{壟脷}由以上探究可知:鐵絲在氧氣中燃燒產(chǎn)生火星的多少與含碳量有關(guān),所以鐵絲在氧氣中燃燒產(chǎn)生火星四射現(xiàn)象的原因是鐵絲中含有的碳引起的。故填:鐵絲中含有的碳引起的?!窘馕觥縭m{(1)}增大與氧氣的接觸面積。

rm{(2)}集氣瓶中沒有放少量水或鋪一層細沙。

rm{(3)}引燃鐵絲。

rm{(4)壟脵}生成黑色固體;rm{壟脷}鐵絲中含有的碳引起的20、長頸漏斗;水槽;2KClO32KCl+3O2↑;H2;稀鹽酸;濃硫酸;b;可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止【分析】解:rm{(1)壟脵}是長頸漏斗,rm{壟脷}是水槽;故填:長頸漏斗;水槽;

rm{(2)A}裝置適用于固體加熱制取氧氣,因為試管口沒有棉花團,所以是加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣,同時生成氯化鉀;氫氣難溶于水,也可以用排水法來收集;故填:rm{2KClO_{3}dfrac{overset{;MnO_{2};}{.}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}rm{2KClO_{3}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{.}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}等;

rm{H_{2}}在實驗室中,用大理石或石灰石與稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳,所以由rm{(3)}加入的是液體試劑--稀鹽酸;濃硫酸具有吸水性,可用來干燥二氧化碳;二氧化碳的密度比空氣大,所以用裝置rm{壟脵}來收集二氧化碳時,二氧化碳由長管進入,rm{E}裝置與rm{F}裝置相比,可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止;故填:稀鹽酸;濃硫酸;rm{B}可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止.

rm熟記儀器的名稱;

rm{(1)}根據(jù)裝置的特點以及收集方法的確定因素來分析;

rm{(2)}根據(jù)制取二氧化碳所需藥品;濃硫酸的吸水性以及二氧化碳的性質(zhì)與裝置的特點來分析解答.

本題難度不大,是中考的重要考點之一,熟練掌握實驗室中制取氧氣和二氧化碳的反應(yīng)原理、發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù)等是正確解答本題的關(guān)鍵.rm{(3)}【解析】長頸漏斗;水槽;rm{2KClO_{3}dfrac{overset{;MnO_{2};}{.}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}rm{2KClO_{3}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{.}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}稀鹽酸;濃硫酸;rm{H_{2}}可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止rm21、負極;正極;增強水的導(dǎo)電性;氫氣;點燃,在空氣中可燃燒;氧氣;用帶火星的木條,看是否復(fù)燃;2:1;20【分析】解:rm{(1)}左側(cè)試管中的氣體較多,是氫氣,所以連接的是電源的負極;右側(cè)試管中的氣體較少,是氧氣,所以連接的是電源的正極;事先往水里加少量硫酸或者氫氧化鈉,目的是為了增強水的導(dǎo)電性rm{.}故填:負極;正極;增強水的導(dǎo)電性;

rm{(2)}左側(cè)試管內(nèi)氣體體積較大,是氫氣,檢驗氫氣的方法是點燃,在空氣中可燃燒;右側(cè)試管內(nèi)氣體體積較小,是氧氣,檢驗氧氣的方法是用帶火星的木條,看是否復(fù)燃;氫氣與氧氣的體積比為:rm{2}rm{1}故填:氫氣;點燃,在空氣中可燃燒;氧氣;用帶火星的木條,看是否復(fù)燃;rm{2}rm{1}

rm{(3)}正極產(chǎn)生的是氧氣,負極產(chǎn)生的是氫氣,氫氣的體積約為氧氣體積的rm{2}倍,若正極收集到氣體rm{10mL}則負極可以收集到氣體rm{20mL}故填:rm{20}.

根據(jù)電解水的實驗的現(xiàn)象、結(jié)論、注意事項等進行分析rm{.}電解水時負極生成的氣體較多是氫氣,正極生成的是氧氣,體積比為rm{2}rm{1}氫氣能燃燒,產(chǎn)生淡藍色的火焰,放出熱量;氧氣有助燃性rm{.}該實驗說明了水是由氫、氧兩種元素組成的rm{.}電解水時加入少量的硫酸或氫氧化鈉目的是為了增強水的導(dǎo)電性.

本題考查了電解水的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行,要求同學(xué)們加強對實驗現(xiàn)象及結(jié)論的識記,以便靈活應(yīng)用.【解析】負極;正極;增強水的導(dǎo)電性;氫氣;點燃,在空氣中可燃燒;氧氣;用帶火星的木條,看是否復(fù)燃;rm{2}rm{1}rm{20}22、②鋁片表面有紅色固體析出或與A中的現(xiàn)象相同;①氯離子;③2Al+3CuSO4═Al2(SO4)3+3Cu;⑤鈉離子(Na+)【分析】試題分析:本題為探究題,這類題目中常用到對比實驗,實際上是控制變量的思想,注意到實驗設(shè)計中相同的條件和不同的條件即可rm{.}如實驗rm{1}中其他條件相同,只有所用溶液的溶質(zhì)中的陰離子不同,所以實驗現(xiàn)象不同是由陰離子不同造成的;實驗rm{2}的rm{C}試管和實驗rm{壟脵}的rm{B}試管相比只是鋁片不同,所以實驗rm{壟脵}的rm{B}試管沒反應(yīng)是氧化膜存在造成的;等等.

第rm{壟脹}空要求書寫化學(xué)方程式,需要注意硫酸鋁中鋁元素顯rm{+3}價.

解:rm{壟脵}實驗rm{1}中其他條件相同,只有所用溶液的溶質(zhì)中的陰離子不同,所以實驗現(xiàn)象不同是由陰離子不同造成的rm{.}所以答案為氯離子.

rm{壟脷}實驗rm{2}的結(jié)論是“除去表面氧化膜的鋁片會與rm{CuSO_{4}}溶液反應(yīng)”,所以現(xiàn)象欄內(nèi)應(yīng)該是有與rm{A}中相同的現(xiàn)象的,可以仿照實驗rm{3}的現(xiàn)象來寫,也可一直接說出來rm{.}故答案為鋁片表面有紅色固體析出或與rm{A}中的現(xiàn)象相同.

rm{壟脹}鋁在銅前,鋁可以跟硫酸銅溶液反應(yīng)生成銅和硫酸鋁rm{.}寫方程式時需要注意硫酸鋁中鋁元素顯rm{+3}價.

故答案為rm{2Al+3CuSO_{4}簍TAl_{2}(SO_{4})_{3}+3Cu}

rm{壟脺}實驗rm{3}相當(dāng)于在實驗rm{1}試管rm{B}中加入鈉鹽溶液,按實驗rm{1A}試管,應(yīng)該提供氯離子rm{.}故答案為氯化鈉.

rm{壟脻}針對實驗rm{3}加入氯化鈉溶液,補做加入硫酸鈉溶液,相同的是鈉離子,因此這是她要研究的rm{.}故答案為鈉離子rm{.(5}分rm{)壟脵Cl^{-}(}氯離子rm{)壟脷}鋁片表面有紅色固體析出。

rm{壟脹2Al+3CuSO_{4}簍TAl_{2}(SO_{4})_{3}+3Cu}

rm{壟脺}氯化鈉rm{(NaCl)壟脻}鈉離子rm{(Na^{+})}【解析】rm{壟脷}鋁片表面有紅色固體析出或與rm{A}中的現(xiàn)象相同rm{;壟脵}氯離子rm{;壟脹2Al+3CuSO}rm{{,!}_{4}簍TAl}rm{{,!}_{2}(SO}rm{{,!}_{4})}rm{{,!}_{3}+3Cu;壟脻}鈉離子rm{(Na}rm{{,!}^{+})}23、長頸漏斗;防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管;rm{A}導(dǎo)管口氣泡均勻連續(xù)的放出時;rm{B}rm{D}或rm{E}【分析】解:rm{(1)}儀器rm{壟脵}是長頸漏斗;

rm{(2)}用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱;發(fā)生裝置選擇rm{A}試管口放一團棉花;其作用是防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管;當(dāng)氣泡均勻連續(xù)的放出時,再收集氧氣;

rm{(3)}乙炔是一種密度比空氣略小,不溶于水的氣體,可選用rm{C}或rm{E}裝置收集;實驗室用電石rm{(}固體rm{)}與水反應(yīng)制取乙炔,屬于固液常溫型,可選用rm{B}裝置來制?。?/p>

故答案為:rm{(1)}長頸漏斗;rm{(2)A}防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管、導(dǎo)管口氣泡均勻連續(xù)的放出時;rm{(3)B}rm{D}或rm{E}.

rm{(1)}根據(jù)常見的化學(xué)儀器的名稱;進行分析解答;

rm{(2)}如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱;試管口要有一團棉花,其作用是防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管;當(dāng)氣泡均勻連續(xù)的放出時,再收集氧氣進行解答;

rm{(3)}根據(jù)題意,乙炔是一種密度比空氣略小,不溶于水的氣體,實驗室用電石rm{(}固體rm{)}與水反應(yīng)制取乙炔;屬于固液常溫型,進行分析解答.

題難度不大,是中考的重要考點之一,熟練掌握實驗室中制取氣體的反應(yīng)原理、發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù)等是正確解答本題的關(guān)鍵.【解析】長頸漏斗;防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管;rm{A}導(dǎo)管口氣泡均勻連續(xù)的放出時;rm{B}rm{D}或rm{E}24、CD;磁鐵礦;Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;反應(yīng)的速率較慢;鹽;Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;C→D→B;在B裝置后增加尾氣處理裝置;鐵可以與空氣中的氧氣和水反應(yīng)生成了鐵銹;不銹鋼用于醫(yī)療器械等【分析】解:rm{(1)A.}鋁元素是地殼中含量最多的金屬元素;故A錯誤;

B.鐵原子的相對原子質(zhì)量為rm{55.85}中子數(shù)不能確定,故B錯誤;

C.鐵離子的符號是rm{Fe^{3+}}故C正確;

D.鐵原子的核外有rm{4}個電子層,最外層rm{2}個電子;故D正確;

rm{(2)壟脵}圖rm{1}甲是鐵在氧氣中燃燒,生成了四氧化三鐵,四氧化三鐵是磁鐵礦的主要成分,丙中鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:rm{Fe+CuSO_{4}簍TFeSO_{4}+Cu}

rm{壟脷}圖rm{1}乙的反應(yīng)是鐵與稀硫酸的反應(yīng);通常不用作實驗室制取氫氣,原因是反應(yīng)的速率較慢;

rm{壟脹}依據(jù)圖rm{1}所做實驗完成金屬鐵的性質(zhì)網(wǎng)絡(luò)圖,鐵能與某些鹽反應(yīng),其中rm{A}屬于鹽.

rm{(3)壟脵CO}與rm{Fe_{2}O_{3}}在高溫時反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,其化學(xué)方程式為rm{Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{underline{;{賂脽脦脗};}}{;}2Fe+3CO_{2}}

rm{Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{

underline{;{賂脽脦脗};}}{;}2Fe+3CO_{2}}要檢驗生成二氧化碳,需要先將一氧化碳中混有的二氧化碳除去,可以先通過氫氧化鈉溶液,檢驗二氧化碳使用的是澄清的石灰水,所以,氣體通過裝置的順序是rm{壟脷}

rm{A隆煤C隆煤D隆煤B}從環(huán)保角度考慮,需要對一氧化碳進行尾氣處理,所以改進的措施是:在rm{壟脹}裝置后增加尾氣處理裝置.

rm{B}食品雙吸劑的主要成分為活性鐵粉;可以延長食品保質(zhì)期,其原理是鐵可以與空氣中的氧氣和水反應(yīng)生成了鐵銹;此外,鐵的合金在生產(chǎn)生活中也有著廣泛的應(yīng)用,例如:不銹鋼用于醫(yī)療器械等.

故答為:rm{(4)}rm{(1)CD}磁鐵礦,rm{(2)壟脵}rm{Fe+CuSO_{4}簍TFeSO_{4}+Cu}反應(yīng)速率太慢;rm{壟脷}鹽;rm{(3)壟脵Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{underline{;{賂脽脦脗};}}{;}2Fe+3CO_{2}}rm{壟脹}rm{(3)壟脵Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{

underline{;{賂脽脦脗};}}{;}2Fe+3CO_{2}}在rm{壟脷C隆煤D隆煤B}裝置后增加尾氣處理裝置;rm{壟脹}鐵可以與空氣中的氧氣和水反應(yīng)生成了鐵銹;不銹鋼用于醫(yī)療器械等.

rm{B}根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖和元素周期表中一個格的含義分析判斷;

rm{(4)}觀察試驗圖示;分析鐵的性質(zhì),完成鐵的性質(zhì)網(wǎng)絡(luò)圖;

rm{(1)}根據(jù)已有的一氧化碳還原氧化鐵;以及實驗的注意事項、一氧化碳是有毒的氣體進行分析解答即可.

rm{(2)}根據(jù)鐵生銹的條件和鐵合金的應(yīng)用分析.

本題較為全面的考查了鐵是的知識,鐵是一種應(yīng)用最為廣泛的金屬,應(yīng)加強鐵的知識的歸納和學(xué)習(xí).rm{(3)}【解析】rm{CD}磁鐵礦;rm{Fe+CuSO_{4}簍TFeSO_{4}+Cu}反應(yīng)的速率較慢;鹽;rm{Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{underline{;{賂脽脦脗};}}{;}2Fe+3CO_{2}}rm{Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{

underline{;{賂脽脦脗};}}{;}2Fe+3CO_{2}}在rm{C隆煤D隆煤B}裝置后增加尾氣處理裝置;鐵可以與空氣中的氧氣和水反應(yīng)生成了鐵銹;不銹鋼用于醫(yī)療器械等rm{B}25、酒精燈;錐形瓶;高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;分解反應(yīng);氣泡連續(xù)、均勻冒出;集氣瓶口有大量氣泡冒出;用水潤濕;A;F;過氧化氫水+氧氣【分析】解:rm{(1)}儀器rm{a}是酒精燈;儀器rm是錐形瓶;故答案為:酒精燈;錐形瓶;

rm{(2)}高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的文字表達式為:高錳酸鉀rm{overset{{錄脫脠脠}}{}}錳酸鉀rm{+}二氧化錳rm{+}氧氣rm{.}反應(yīng)符合“一變多”的特征;均屬于分解反應(yīng);

rm{(3)}實驗室需要收集較純凈的氧氣應(yīng)用排水法收集,當(dāng)實驗中觀察到氣泡連續(xù)、均勻冒出時可以開始收集氣體rm{.}若用排水法收集氧氣;則判斷集氣瓶已收集滿方法是集氣瓶口有大量氣泡冒出;

rm{(4)}玻璃管插入膠皮管或帶孔橡膠塞前,把玻璃管口用水潤濕是為了起到潤滑作用,以便于連接rm{.}故答案為:用水潤濕;

rm{(5)}實驗室用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱,應(yīng)該用rm{A}裝置作為發(fā)生裝置;排水法收集的氧氣比較純凈;故答案為:rm{A}rm{F}

rm{(6)}過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下,分解生成水和氧氣,故其反應(yīng)的文字表達式為:過氧化氫rm{overset{{露鎂脩玫祿爐脙脤}}{}}水rm{+}氧氣;

故答案為:

rm{(1)}酒精燈,錐形瓶;rm{(2)}高錳酸鉀rm{overset{{錄脫脠脠}}{}}錳酸鉀rm{+}二氧化錳rm{+}氧氣;分解反應(yīng);

rm{(3)}氣泡連續(xù)、均勻冒出;集氣瓶口有大量氣泡冒出;rm{(4)}用水潤濕;

rm{(5)A}rm{F.(6)}過氧化氫rm{overset{{露鎂脩玫祿爐脙脤}}{}}水rm{+}氧氣.

rm{(1)}認識常見實驗儀器;

rm{(2)}首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物;生成物、反應(yīng)條件;根據(jù)文字表達式的書寫方法、步驟進行書寫;再根據(jù)反應(yīng)特征確定反應(yīng)類型.

rm{(3)}用排水法收集;當(dāng)實驗中觀察到氣泡連續(xù);均勻冒出時可以開始收集氣體去分析解答;

rm{(4)}將玻璃管插入帶孔橡膠塞前;要先把玻璃管口用水潤濕,起潤滑作用,便于連接;

rm{(5)}根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件來選擇發(fā)生裝置;根據(jù)排水法和向上排空氣法各自的優(yōu)點來分析;

rm{(6)}根據(jù)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解為水和氧氣來書寫.

本考點主要考查氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學(xué)方程式的書寫,綜合性比

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