2025年人教版七年級生物下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教版七年級生物下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、下列各項中不屬于動物體組織的是（）A.上皮組織B.結(jié)締組織C.保護組織D.神經(jīng)組織2、麗麗穿的白褲子被鮮菠菜汁染上綠色，能將這一污跡除去的最佳材料是（）A.普通洗衣粉B.酒精C.沸水D.肥皂水3、我們吃的豆瓣醬，主要取自蠶豆種子的哪一部分結(jié)構(gòu)（）A.胚芽B.胚軸C.子葉D.胚乳4、【題文】下列有關(guān)動脈的特點的敘述，正確的是()A.管壁厚、彈性大、管內(nèi)血流速度快B.管壁厚、彈性小、管內(nèi)血流速度快C.管壁薄、彈性小，管內(nèi)血流速度慢D.管壁薄、彈性小，管內(nèi)血流速度慢5、當年紅軍在“翻雪山、過草地”時，常常會有人、馬陷入沼澤之中，這里所指的“草地”屬于（）A.草原生態(tài)系統(tǒng)B.森林生態(tài)系統(tǒng)C.濕地生態(tài)系統(tǒng)D.水域生態(tài)系統(tǒng)評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)6、PM2.5（指大氣中直徑不大于2.5微米的顆粒物，也稱為可吸入肺顆粒物，對人體危害極大）是形成“霧霾”的主要原因。下圖是呼吸系統(tǒng)組成，據(jù)圖回答：（1）圖中各序號所示的結(jié)構(gòu)中[④]和[]不屬于呼吸系統(tǒng)。呼吸系統(tǒng)的主要器官是[]。消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)的共同器官是[]。（2）痰形成的部位是[⑤]和[]。（3）用圖中的序號和箭號表示PM2.5入肺經(jīng)過的途徑:_____________________________________________。7、尿的形成過程，主要包括腎小球的____作用和腎小管的____作用兩個連續(xù)的過程．8、下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的部分生物；請據(jù)圖回答；

（1）圖中有____條食物鏈．

（2）圖中最長的一條食物鏈是____．最短的一條食物鏈是____．

（3）每條食物鏈的起點生物是____，屬于生態(tài)系統(tǒng)的____成分．

（4）由于長時間干旱，這個生態(tài)系統(tǒng)中的青草全都枯死了，最先受到影響的動物是____．

9、聽覺的形成過程大致是：外界的聲波經(jīng)過____傳到，的振動通過聽小骨傳到,刺激了____內(nèi)對聲波敏感的感覺細胞，這些細胞就將聲音信息通過傳給大腦的一定區(qū)域，人就產(chǎn)生了聽覺。10、促進森林古猿下到地面生活的環(huán)境變化是大量消失。由于環(huán)境的改變和自生形態(tài)結(jié)構(gòu)的變化，一代一代地向的方向發(fā)展，前肢則解放出來，能夠使用樹枝、石塊等來獲取食物、防御敵害，臂和手逐漸變得靈巧。古人類制造的越來越復雜，并且能夠用火，也越來越發(fā)達，在群體生活中產(chǎn)生了。是進化發(fā)展的基礎(chǔ)。11、根據(jù)右圖神經(jīng)結(jié)構(gòu)模式圖，回答下面問題：(1)圖中[1]作用是（2）若圖表示人在睡夢中拍打蚊子的反射活動，則這個反射在反射弧中的傳導途徑是（用圖中的數(shù)字或箭頭表示）。（3）假設(shè)圖中結(jié)構(gòu)[1]是上肢皮膚，[5]是上肢肌肉，當[2]處受傷被切斷后，手指不小心碰到熱東西，會出現(xiàn)，（4）若此圖表示司機見紅燈停車的反射調(diào)節(jié)示意圖，(1)感覺“紅燈”刺激的是眼中的_______。12、證明呼出的氣體中含有較多二氧化碳的實驗材料是，二氧化碳使變渾濁。13、【題文】根據(jù)右面消化系統(tǒng)模式圖；分析回答下列問題：

（1）圖中標號①、④、⑥所示器官屬于消化系統(tǒng)的____。

（2）分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是__________。

（3）在圖中的⑦內(nèi)有____、____、____多種消化液；因此，它是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所。

（4）張濤同學外出郊游，餓了就到附近攤點買了些熟食，吃時雖然覺得有點異味但并未在意，回到家后出現(xiàn)腹痛、腹瀉、便中帶血等癥狀，這說明病原微生物已損傷到腸。從此事件中應(yīng)吸取的教訓是________。評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)14、葉綠素是綠葉進行光合作用的主要場所。（）15、在眼球內(nèi)部有許多對光線敏感的細胞，能感受光的刺激，這些細胞位于視網(wǎng)膜上。16、我們中國人的食物應(yīng)以谷類為主，并做到食物多樣化。17、地球上有多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)，地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是森林生態(tài)系統(tǒng)。18、自然界中的生物是多種多樣的，所以物種是不會消失的。19、維生素、無機鹽在人體內(nèi)含量都不多，但作用都很大．______．（判斷對錯）20、“十月懷胎，一朝分娩”，就是說胎兒必須在母體內(nèi)懷孕十個月．______（判斷對錯）評卷人得分四、簡答題(共4題，共32分)21、臨床上輸血應(yīng)如何輸；請將下面的內(nèi)容正確連起來。

22、材料分析①剛出生的嬰兒，由于大腦沒有發(fā)育完全，常發(fā)生尿床的現(xiàn)象；②胸部脊髓完全橫斷的病人，出現(xiàn)尿失禁現(xiàn)象；③脊髓腰骶段損傷的病人，常出現(xiàn)膀胱有尿不能排出的現(xiàn)象。根據(jù)以上材料回答：（1）新生兒的排尿反射屬于____反射，排尿中樞位于____內(nèi)。（2）胸部脊髓完全橫斷的病人出現(xiàn)尿失禁的原因是由于脊髓與____的聯(lián)系被切斷，致使低級中樞失去了高級中樞的控制。（3）脊髓腰骶段損傷的病人膀胱有尿不能排出的原因是____被損壞，____結(jié)構(gòu)不完整，反射活動不能進行。23、據(jù)圖回答下列問題：

（1）細胞中的有機物來源于食物；食物中含能量的有機物來源于食物，食物中含能量的有機物有蛋白質(zhì)；______和______。

（2）圖一中“平衡膳食寶塔”a層的食物；主要的營養(yǎng)物質(zhì)是______。

（3）吃飯時越嚼越甜；是圖二中[______]（填寫序號）分泌的唾液將飯粒中的淀粉初步消化成麥芽糖的緣故。分泌的消化液中不含消化酶的結(jié)構(gòu)是[______]______。參與蛋白質(zhì)消化的消化液有______。

（4）在圖三中X；Y、Z三條曲線代表食物中三種營養(yǎng)物質(zhì)在消化道中的變化情況；圖中C字母代表的器官是______，曲線X、Y、Z分別代表______、______和______的消化過程。脂肪最終被消化為______才能夠被吸收。

（5）青少年正處于生長發(fā)育的關(guān)鍵時期，應(yīng)多食用“平衡膳食寶塔”中第三級和第四級的食物，因為這些食物中含有豐富的______，人的生長發(fā)育以及受損細胞的更新與修復，都離不開它。24、魯迅先生是著名文學家；他的文章里也留下了許多博物學方面的介紹，下面這段文字節(jié)選自魯迅先生的《從百草園到三味書屋》，請閱讀后回答問題。

不必說碧綠的萊畦；光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍短短的泥墻根一帶，就有無限趣味。油蛉在這里低唱，蟋蟀在這里彈琴。

（1）從微觀到宏觀來描述；文中皂莢樹的結(jié)構(gòu)層次可概括為：細胞→______→______→植物體（用箭頭“→”和文字表示）。

（2）桑椹酸甜可口；是近幾年新興的綠色水果，它與銀杏的白果分別是植物的哪兩種器官______。

（3）文中的蟬與蝗蟲同屬于節(jié)肢動物的昆蟲綱；它外殼為堅韌的______，能有效的防止體內(nèi)水分蒸發(fā)。

（4）文中的云雀特有的呼吸方式為______，請寫出一條它適應(yīng)飛行生活的外部特征______。評卷人得分五、綜合題(共4題，共36分)25、圖片中的葉子正在進行光合作用，根據(jù)圖示填空。原料DE產(chǎn)物AB場所C條件F26、下圖為人體消化系統(tǒng)的模式圖，請據(jù)圖回答：（1）消化系統(tǒng)的組成包括____和____。（2）淀粉的消化從[①]開始。（3）具有暫時貯存食物功能的是[]，消化和吸收的主要場所是[]。（4）能分泌膽汁的器官是[]。27、【題文】在探究饅頭在口腔中的變化實驗中；某一組同學提出的問題是：饅頭變甜與牙齒的咀嚼；舌的攪拌和唾液的作用是否都有關(guān)系，他們按照下列實驗方案進行實驗。

將饅頭碎屑放入A試管；注入2毫升清水，并充分攪拌。

將饅頭碎屑放入B號試管；注入2毫升唾液，并充分攪拌。

將饅頭塊放入C號試管；注入2毫升唾液，不攪拌。

請回答：

(1）這個實驗中有兩組對照實驗；分別是：________和_______，這組對照實驗說明________。________和________，這組對照實驗說明_________。

（2）把三支試管一起放在37℃的水中保溫10分鐘后，取出三支試管，分別加入碘液，結(jié)果是________試管變藍，你得出的結(jié)論是_____________。28、【題文】下圖為生態(tài)系統(tǒng)各成分之間的相互關(guān)系；據(jù)圖分析回答下列問題：(9分)

（1）圖中植物的作用是____。

（2）圖中植物的落葉逐漸消失了，是因為________，植物落葉屬于生物的基本特征中的________。

（3）圖中的蟲子屬于____。

（4）如果人們大量捕殺鳥，使鳥的的數(shù)量減少，則蟲的數(shù)量短時間內(nèi)會____。

（5）植物、鳥、蟲三者中，擁有能量最多的是____，因為能量在食物鏈的流動中是____的。如果植物被噴過農(nóng)藥，則三者中，體內(nèi)農(nóng)藥含量最高的是____。

（6）用序號寫出該圖中的食物鏈____參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】試題分析：保護組織是植物細胞的組織。動物的四大組織為上皮組織，結(jié)締組織、神經(jīng)組織和肌肉組織。考點：本題考查的是動物體組織類型?！窘馕觥俊敬鸢浮緾2、B【分析】【解答】解：植物的綠色部分的細胞內(nèi)有葉綠體；葉綠體含有葉綠素，葉綠素是綠色的色素．白褲子是被鮮菠菜汁中的葉綠素染上的綠色，將褲子上的綠色除去的最佳材料是酒精，因為葉綠素是有機物，只溶于酒精而不溶于水．故選：B．

【分析】本題考查除去葉綠素的方法．葉綠素是有機物，只能溶于酒精．3、C【分析】【分析】本題考查的是蠶豆種子的結(jié)構(gòu)。解答此題的關(guān)鍵是熟知種子的結(jié)構(gòu)和功能?！窘獯稹啃Q豆種子包括種皮和胚；胚是種子的重要部分，又包括胚芽（將來發(fā)育成莖和葉）；胚軸（將來發(fā)育成連接莖與根的部分）、胚根（將來發(fā)育成根）和子葉（儲存營養(yǎng)物質(zhì)）四部分。蠶豆種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在子葉中，比較肥厚，我們吃豆瓣醬主要取自蠶豆種子的子葉。C符合題意。

故選C?！窘馕觥緾4、A【分析】【解析】該題考的是動脈的特點，動脈是將血液從心臟輸送到身體各部分去的血管。從心臟射出的血液壓力較高，因此動脈的管壁較厚、管腔較小、彈性大、管內(nèi)血液速度快?！窘馕觥俊敬鸢浮緼5、C【分析】【分析】濕地生態(tài)系統(tǒng)是在多水和過濕條件下形成的生態(tài)系統(tǒng)；沼澤是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng)，以沼澤植物占優(yōu)勢，動物的種類也很多，濕地具有凈化水源；蓄洪抗旱的作用，它兼有水域和陸地生態(tài)系統(tǒng)的特點，具有極其特殊的生態(tài)功能，是地球上最重要的生命支持系統(tǒng)，濕地在抵御洪水、調(diào)節(jié)徑流、控制污染、調(diào)節(jié)氣候、美化環(huán)境等方面起到重要作用，它既是陸地上的天然蓄水庫，又是眾多野生動植物資源，特別是珍稀水禽的繁殖和越冬地，它可以給人類提供水和食物，濕地與人類息息相關(guān)，是人類擁有的寶貴資源，因此濕地被稱為“地球之腎”。

【點評】此題為基礎(chǔ)題，解答此類題目的關(guān)鍵是了解濕地生態(tài)系統(tǒng)的特點。二、填空題(共8題，共16分)6、（1）⑧⑦③

（2）⑥

（3）①→③→②→⑤→⑥→⑦

【分析】【分析】該題考點為呼吸系統(tǒng)的組成、呼吸道對空氣的處理作用。解題關(guān)鍵是熟悉呼吸道的組成及各組成部分的功能，讀圖分析能力?！窘獯稹亢粑到y(tǒng)由呼吸道和肺兩個部分構(gòu)成，呼吸道依次包括①鼻、③咽、②喉、⑤氣管、⑥支氣管，是氣體進出肺的通道，對吸入氣體起清潔、溫暖、濕潤的功能。⑦肺是進行氣體交換的場所，是呼吸系統(tǒng)的主要器官。圖中④是食道，⑧是膈肌。（1）圖中④是食道，屬于消化系統(tǒng)，⑧是膈肌，屬于運動系統(tǒng)。肺是進行氣體交換的場所，是呼吸系統(tǒng)的主要器官，咽既是呼吸道，又是消化道；（2）痰液是由⑤氣管和⑥支氣管表面的纖毛向咽喉方向擺動，將外來的塵粒、細菌等和黏液一起送到咽部，通過咳嗽排出。（3）PM2.5入肺的途徑就是氣體進出肺的途徑，即：①鼻→③咽→②喉→⑤氣管→⑥支氣管→⑦肺。【解析】（1）⑧⑦③

（2）⑥

（3）①→③→②→⑤→⑥→⑦

7、略

【分析】

尿的形成要經(jīng)過腎小球的濾過和腎小管的重吸收作用．當血液流經(jīng)腎小球時；除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水；無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿；當原尿流經(jīng)腎小管時，其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液．

故答案為：濾過；重吸收．

【解析】【答案】分析；此題主要考查了尿的形成過程．腎小囊腔里的液體是原尿，是通過腎小球和腎小囊壁濾過后形成的；腎小管里流出的液體是尿液，是腎小管重吸收后剩下的液體．

8、略

【分析】

食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃這種關(guān)系的；所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者．食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者注意起始點是生產(chǎn)者．

（1）圖中食物鏈有：青草→蚱蜢→青蛙→蛇→鷹；青草→蚱蜢→雞→鷹；青草→雞→鷹；共3條．

（2）食物鏈的長短主要看營養(yǎng)級的多少；營養(yǎng)級越多食物鏈越長．因此圖中最長的一條食物鏈是：青草→蚱蜢→青蛙→蛇→鷹，最短的一條食物鏈是：青草→雞→鷹．

（3）食物鏈的始點是生產(chǎn)者；因此每條食物鏈的起點生物是植物，植物能進行光合作用，為植物自身；消費者、分解者提供有機物（食物）和氧氣．因此綠色植物屬于生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者．

（4）由于長時間干旱；這個生態(tài)系統(tǒng)中的青草全都枯死了，最先受到影響的動物是食草動物，因此是蚱蜢和雞．

故答案為：

（1）3；

（2）青草→蚱蜢→青蛙→蛇→鷹；青草→雞→鷹；

（3）青草；生產(chǎn)者；

（4）蚱蜢和雞．

【解析】【答案】此題考查的知識點是食物鏈和物質(zhì)能量的流動．解答時可以從食物鏈的概念；組成、長短和植物的作用方面來切入．

9、略

【分析】該題考查的是聽覺的形成過程，要熟練掌握耳的結(jié)構(gòu)，聽覺的形成過程是：外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜，引起鼓膜的振動，振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳，刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動，神經(jīng)沖動通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞，就形成了聽覺?！窘馕觥俊敬鸢浮客舛拦哪す哪?nèi)耳耳蝸與聽覺有關(guān)的神經(jīng)10、略

【分析】試題分析：在距今約1000萬年～2000萬年前，古猿主要分布在熱帶和亞熱帶的森林里，像現(xiàn)在的黑猩猩那樣，過著以樹棲為主的生活．后來隨著氣候逐漸向干燥寒冷轉(zhuǎn)變，大片的森林變成了稀樹草原，使古猿的生活環(huán)境發(fā)生了巨大的變化．由于古猿的適應(yīng)環(huán)境的能力有差異，從而產(chǎn)生了分化．大部分古猿滅絕了；有一部分古猿從森林邊緣退向深處，繼續(xù)過著樹棲生活，逐漸演化成了現(xiàn)代的類人猿．下到地面生活的那一部分森林古猿，由于環(huán)境的改變和自身形態(tài)結(jié)構(gòu)的變化，逐漸能夠直立行走，一代一代地向著直立行走的方向發(fā)展，前肢則解放出來，能夠使用樹枝、石塊等來獲取食物、防御敵害，臂和手逐漸變得靈巧．大腦也越來越發(fā)達．主要表現(xiàn)為制造工具越來越復雜，能夠使用火燒烤食物來吃，增加了營養(yǎng)，利于腦的發(fā)育，大腦越來越發(fā)達，并且在群體中產(chǎn)生了語言，逐漸形成了社會．就這樣，經(jīng)過極其漫長的歲月，古猿逐漸進化成人類．考點：人類的起源和進化?！窘馕觥俊敬鸢浮可?；直立行走；工具；腦；語言；語言．11、略

【分析】1是感受器，4是傳入神經(jīng)，3是神經(jīng)中樞，2是傳出神經(jīng)，5是效應(yīng)器，感受器能夠接受刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動，神經(jīng)沖動傳導的途徑為：感受器1→傳入神經(jīng)4→神經(jīng)中樞3→傳出神經(jīng)2→效應(yīng)器5，當傳出神經(jīng)受損，縮手反射不能完成，脊髓能將神經(jīng)沖動傳導到大腦皮質(zhì)，所以能感到疼，視網(wǎng)膜上有感光細胞，能感受光的刺激。【解析】【答案】[1]感受器受到刺激后，產(chǎn)生神經(jīng)沖動14325能感到疼，但不會縮手反射視網(wǎng)膜12、略

【分析】二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，所以用澄清的石灰水來檢驗二氧化碳的存在?！窘馕觥俊敬鸢浮砍吻宓氖宜宜?3、略

【分析】【解析】本題考查的是消化系統(tǒng)的組成以及位置和功能；首先明確圖中各部分的結(jié)構(gòu)名稱①唾液腺；②口腔、③食道、④肝臟、⑤胃、⑥胰腺、⑦小腸、⑧大腸、⑨肛門。

（1）人體的消化系統(tǒng)包括括消化道和消化腺。消化道包括口腔；咽、食道、胃、小腸、大腸、肝門。消化腺包括大消化腺和小腺體；大消化腺位于消化道外，包括唾液腺、肝臟、胰腺；小腺體位于消化道內(nèi)，包括腸腺和胃腺。故①、④、⑥所示器官屬于消化系統(tǒng)的消化腺。

（2）肝臟是人體最大的消化腺；肝臟能分泌膽汁，膽汁中不含有消化酶，但能對脂肪起乳化作用，將較大的脂肪微粒乳化成較小的脂肪微粒，利于脂肪的消化。

（3）從圖中可以看出小腸是消化道中最長的一段；且上面有皺襞和小腸絨毛，加大了消化食物和吸收營養(yǎng)的面積；小腸內(nèi)有小腸腺分泌的腸液，還有胰腺分泌的胰液通過胰管流入小腸，肝臟分泌的膽汁通過膽管流入小腸，利于消化食物；小腸絨毛壁；毛細血管壁和毛細淋巴管壁都很薄，有利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收，因而小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)的主要場所。

（4）分析資料可知，該同學吃了不衛(wèi)生的食物，其內(nèi)的病原微生物損傷到腸壁黏膜內(nèi)的毛細血管，引起腹痛、腹瀉、便中帶血等癥狀。從此事件中應(yīng)吸取的教訓是：要注意飲食衛(wèi)生，防止病從口入，不吃腐敗變質(zhì)的食品，購買食品時，要注意生產(chǎn)日期和保質(zhì)期等?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）消化腺（2）肝臟（3）腸液胰液膽汁。

（4）注意飲食衛(wèi)生，防止病從口入；不吃腐敗變質(zhì)的食品，購買食品時，要注意生產(chǎn)日期和保質(zhì)期三、判斷題(共7題，共14分)14、×【分析】試題分析：光合作用的場所是葉綠體，不是葉綠素。光合作用分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)，其中光反應(yīng)的場所是在葉綠體的類囊體薄膜上，暗反應(yīng)的場所是在葉綠體基質(zhì)中。考點：本題主要考查光合作用的相關(guān)考點，意在考察光合作用的主要場所及步驟的理解應(yīng)用能力。【解析】【答案】×15、√【分析】此題考查了感光細胞的作用，晶狀體似雙凸透鏡，有折光作用，虹膜中央有瞳孔，瞳孔的大小可以調(diào)節(jié)，能夠控制進入眼球內(nèi)的光線，玻璃體是透明的膠狀物，鞏膜白色堅韌，能保護眼球，脈絡(luò)膜有遮光和形成暗室的作用，視網(wǎng)膜上有感光細胞，能接受光的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動。【解析】【答案】對16、A【分析】【解答】食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)；糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽；每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的，在這些營養(yǎng)物質(zhì)中糖類是人體最重要的供能物質(zhì)，人體的一切活動，包括學習、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要來自糖類，脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì)，所以每天人攝取最多的食物是含谷類較多糖類食物，故本題敘述正確。

【分析】合理膳食是能夠滿足人體對營養(yǎng)物質(zhì)和能量需要的膳食，這種膳食所含的各種營養(yǎng)物質(zhì)的比例合適、互相搭配合理。17、×【分析】【解答】生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體；生物圈的范圍：以海平面為標準來劃分，生物圈向上可到達約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部；水圈的大部和巖石圈的表面，包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等，是最大的生態(tài)系統(tǒng)。

【分析】本題考查的是生物圈，解答此類題的關(guān)鍵是熟記生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。18、×【分析】【解答】生物滅絕是一種自然現(xiàn)象；但人類的活動加速了生物滅絕的速度．生物多樣性面臨的威脅主要體現(xiàn)為物種滅絕的速度加快，威脅生物生存的原因有棲息地被破壞；偷獵、外來物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等，人口快速增長破壞或改變了野生動物棲息地，過度利用生物資源會加速生物滅絕的速度，如人類的濫砍濫伐，導致森林被破壞，對皮毛、豹骨的需求，其數(shù)量直線下降，1972年始，臺灣雪豹不再存在；而生長于新疆準噶爾盆地、北塔山等地區(qū)的高鼻羚羊也再無蹤影．

故答案為：錯誤。

【分析】此題是一道基礎(chǔ)知識題，考查的是威脅生物多樣性的原因．19、√【分析】解：維生素；無機鹽在人體內(nèi)含量都不多；但作用都很大．人體一旦缺乏維生素，就會影響正常的生長和發(fā)育，還會引起疾病，如圖：

無機鹽對人體也很重要；如果缺乏，也會引起相應(yīng)的病癥，如缺鐵會造成缺鐵性貧血．缺乏含鈣的無機鹽，會造成佝僂病；缺乏含碘的無機鹽，會造成地方性甲狀腺腫．

故答案為：√．

此題是一道基礎(chǔ)知識題；考查的是維生素；無機鹽的作用，分析判斷．

本題主要考查的是人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)，考查的比較全面，需要熟練地掌握．【解析】√20、×【分析】解：懷孕是從胚胎從輸卵管移動到子宮內(nèi)；著床在子宮內(nèi)膜開始．當胚胎成功著床后，胚胎發(fā)育到第8周末，其外貌開始像人，從此稱作胎兒．胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過胎盤；臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外的，母體懷孕280天（40周）左右，胎兒發(fā)育成熟．成熟的胎兒從母體的陰道產(chǎn)出的過程成為分娩．分娩的結(jié)束標志著嬰兒的誕生．因此胎兒在子宮中發(fā)育約需280天左右，而不是十個月．

故答案為：×．

懷孕是受精卵從輸卵管移動到子宮內(nèi)；著床在子宮內(nèi)膜開始．

對于女性的生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)及受精卵的發(fā)育是中考的熱點．學生容易受俗語的影響誤認為是十個月．【解析】×四、簡答題(共4題，共32分)21、解：A；身體大面積燒傷的病人；其傷面有大量液體滲出，患者丟失的主要是血漿，如果輸全血，可能使體內(nèi)紅細胞濃度過高，增加血液的粘滯性而影響血液循環(huán)，所以輸入c血漿．

B；人體血液中的紅細胞內(nèi)有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)；缺鐵或缺蛋白質(zhì)易患貧血，嚴重貧血患者主要是紅細胞數(shù)量過少或血紅蛋白濃度過低，但總血量并不減少，所以輸入a濃縮的紅細胞懸液即可．

C、血小板嚴重減少的患者，需要輸入濃縮的血小板懸液，以增加血小板聚集和血液凝固的能力，促使止血，所以輸入b濃縮血小板懸液．

故答案為：

【分析】

輸血時不一定都是輸全血；臨床上常根據(jù)病人病情的需要，有針對性地選用不同的血細胞成分或血漿成分輸入病人體內(nèi)．

關(guān)鍵點：輸血時不一定都是輸全血，要具體情況具體分析．【解析】解：A；身體大面積燒傷的病人；其傷面有大量液體滲出，患者丟失的主要是血漿，如果輸全血，可能使體內(nèi)紅細胞濃度過高，增加血液的粘滯性而影響血液循環(huán)，所以輸入c血漿．

B；人體血液中的紅細胞內(nèi)有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)；缺鐵或缺蛋白質(zhì)易患貧血，嚴重貧血患者主要是紅細胞數(shù)量過少或血紅蛋白濃度過低，但總血量并不減少，所以輸入a濃縮的紅細胞懸液即可．

C、血小板嚴重減少的患者，需要輸入濃縮的血小板懸液，以增加血小板聚集和血液凝固的能力，促使止血，所以輸入b濃縮血小板懸液．

故答案為：

22、（1）非條件（簡單的）脊髓（2）大腦（3）脊髓神經(jīng)中樞（反射弧）【分析】【分析】

本題考查人體神經(jīng)系統(tǒng)的組成，人體的神經(jīng)系統(tǒng)包括中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng)，中樞神經(jīng)系統(tǒng)有腦、脊髓組成，由它們發(fā)出的神經(jīng)則構(gòu)成了周圍神經(jīng)系統(tǒng)。關(guān)鍵是理解熟記反射和反射弧的概念。

【解答】

(1)大腦皮層以下的神經(jīng)中樞是低級的神經(jīng)中樞；能完成一些低級的神經(jīng)活動，排尿反射就是一種比較低級的神經(jīng)活動，是有脊髓灰質(zhì)里低級的神經(jīng)中樞參與完成的，屬于非條件反射。

(2)脊髓包括灰質(zhì)和白質(zhì)兩部分；灰質(zhì)在中央，呈蝶形，在脊髓的灰質(zhì)里，有許多低級的神經(jīng)中樞，可以完成一些基本的反射活動，如膝跳反射；排便反射、排尿反射等，脊髓里的神經(jīng)中樞是受大腦控制的；白質(zhì)在灰質(zhì)的周圍，白質(zhì)內(nèi)的神經(jīng)纖維在脊髓的各部分之間、以及脊髓與腦之間，起著聯(lián)系作用，因此脊髓具有反射和傳導功能，胸段脊髓完全橫斷的病人，排便、排尿中樞并沒有損傷，完成排便、排尿反射的反射弧也還完整，脊髓的反射功能也沒有喪失，只是位于脊髓下端的排便中樞和排尿中樞失去了大腦的控制，因此出現(xiàn)小便失禁。

(3)排尿反射就是一種比較低級的神經(jīng)活動；是有脊髓灰質(zhì)里低級的神經(jīng)中樞參與完成的，屬于非條件反射，脊髓具有反射和傳導功能．排尿中樞；排便中樞是位于脊髓里的低級中樞，脊髓腰骸段損傷的病人，膀胱脹滿尿液卻不能排出，是因為脊髓被破壞，神經(jīng)中樞不完整，失去了反射功能。

【解析】（1）非條件（簡單的）脊髓（2）大腦（3）脊髓神經(jīng)中樞（反射?。?3、糖類脂肪糖類12肝臟胃液、腸液和胰液胃淀粉蛋白質(zhì)脂肪甘油和脂肪酸蛋白質(zhì)【分析】解：（1）食物所含的六類營養(yǎng)物質(zhì)中；能為人體提供能量的是糖類；脂肪和蛋白質(zhì)。糖類是人體最重要的供能物質(zhì)；脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì)；蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細胞的基本物質(zhì)；

（2）圖一中“平衡膳食寶塔”a層的食物；主要的營養(yǎng)物質(zhì)是糖類；

（3）吃飯時越嚼越甜；這是由于口腔內(nèi)1唾液腺分泌的唾液淀粉酶將飯粒中的淀粉初步消化成唾液淀粉酶的緣故。2肝臟分泌的膽汁不含消化酶，能夠乳化脂肪，促進脂肪的消化。蛋白質(zhì)的消化從胃開始，在沒蛋白酶的作用下蛋白質(zhì)被分解成多肽，然后進入小腸，在小腸內(nèi)腸液和胰液的作用下分徹底分解成氨基酸。所以參與蛋白質(zhì)消化的消化液有胃液；腸液和胰液；

（4）圖中C字母代表的器官是胃。淀粉在A口腔內(nèi)就開始消化；蛋白質(zhì)在C胃內(nèi)開始消化，脂肪只能在D小腸內(nèi)消化。從圖中可以看出，物質(zhì)X最先被消化，然后是物質(zhì)Z被消化，最后是Y被消化，可以判斷X是淀粉，Z代表蛋白質(zhì)，Y代表脂肪，脂肪最終在小腸內(nèi)被消化成甘油和脂肪酸才能被人體吸收；

（5）青少年正處于生長發(fā)育的關(guān)鍵時期；應(yīng)多食用“平衡膳食寶塔”中第三級和第四級的食物，因為這些食物中含有豐富的蛋白質(zhì)，人的生長發(fā)育以及受損細胞的更新與修復，都離不開它。

故答案為：（1）糖類；脂肪；

（2）糖類；

（3）1；2肝臟；胃液；腸液、胰液；

（3）胃；淀粉；脂肪；蛋白質(zhì)；甘油和脂肪酸；

（4）蛋白質(zhì)。

觀圖可知：圖一中是平衡膳食寶塔，a是含糖類豐富的食物，b是含維生素和無機鹽豐富的蔬菜；水果類；cd的食物含有豐富的蛋白質(zhì)，e是脂肪多的食物；

圖二中1唾液腺；2肝臟、3十二指腸、4小腸、5口腔、6食道、7胃、8胰腺、9大腸、10肛門；

圖三中；A；B、C、D、E表示消化道，A是口腔，E是大腸，B是咽和食道，C是胃，D是小腸。X在口腔就開始消化，X為淀粉的消化過程；Z在胃開始被消化，Z是蛋白質(zhì)的消化過程；Y的消化是在小腸，Y是脂肪的消化過程，解答即可。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握消化系統(tǒng)的組成和各部分的功能以及正確識圖。【解析】糖類脂肪糖類12肝臟胃液、腸液和胰液胃淀粉蛋白質(zhì)脂肪甘油和脂肪酸蛋白質(zhì)24、組織器官果實和種子外骨骼雙重呼吸身體呈流線型，前肢變成翼【分析】解：（1）皂莢樹屬于綠色植物；綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次：細胞→組織→器官→植物體；

（2）皂角樹屬于被子植物；銀杏屬于裸子植物，裸子植物的種子無果皮包被著，裸露，被子植物的種子外面有果皮包被著，能形成果實，所以桑椹是果實，銀杏的白果是種子；

（3）文中的蟬與蝗蟲同屬于節(jié)肢動物的昆蟲綱；它外殼為堅韌的外骨骼，能有效的防止體內(nèi)水分蒸發(fā)；

（4）云雀屬于鳥類；特有的呼吸方式為雙重呼吸，鳥類適應(yīng)飛行生活的外部特征身體呈流線型，被覆羽毛，前肢特化為翼，長骨中空等。

故答案為：（1）

組織；器官；

（2）果實和種子；

（3）外骨骼；

（4）雙重呼吸；身體呈流線型；前肢變成翼。

（1）綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次：細胞→組織→器官→植物體；

（2）鳥類的主要特征有喙無齒；身體被覆羽毛，前肢特化為翼，長骨中空，心臟四腔，用肺呼吸，有氣囊輔助呼吸，體溫恒定，卵生；

（3）種子植物包括裸子植物和被子植物；都用種子繁殖后代，裸子植物的種子無果皮包被著，裸露，被子植物的種子外面有果皮包被著，能形成果實，解答即可。

此題涉及的知識面比較廣，我們要熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識，只有基礎(chǔ)扎實才能靈活答題?！?/p>