海南省海口市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版能力評測（上學(xué)期）試卷及答案

海南省海口市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版能力評測（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.根據(jù)語境，讀拼音寫字詞。

bào竹聲聲，yàn火升騰。書房里，爺爺打開卷軸繪年畫；chú房內(nèi)，奶奶做jiàng香排骨真忙lù；媽媽熄灶火、xiān籠屜、拾饅頭。妹妹dǐyù不了香味的誘惑，直r?ng餓了。爸爸抱起她：“寶寶shāo等，團圓飯這就好！”評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.整本書閱讀

小學(xué)六年，你一定讀過好幾部經(jīng)典世界名著了吧。請選擇一部你最喜歡的，借助下面的表格推薦給同學(xué)們吧。書名作者主要人物主要內(nèi)容推薦理由_________________________________________2）.積累梳理。

（1）《十五夜望月》中從視覺、聽覺、嗅覺等角度渲染中秋清冷月色的詩句是“____________，____________?！?/p>

（2）“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”朱自清在《匆匆》中如此表達(dá)自己對時光匆匆的悵然若失的情感；而《長歌行》也以“__________，__________”兩句表達(dá)了詩人對“時光如流水，一去不復(fù)返”的感慨。

（3）中華詩詞博大精深，在詩詞的海洋中，“詠物詩”常采用托物言志的方法表達(dá)詩人的志向，如于謙通過“____________，____________?！北磉_(dá)自己的不畏艱難、堅貞不屈的志向；鄭燮則以竹子“____________，____________?！北砻髯约翰磺粨?、剛正不阿的品格。

（4）春在詩詞中最有味：《游園不值》的葉紹翁說“一____________”是春，《詠柳》的賀知章寫“二___________”也是春，“等閑識得東風(fēng)面”的朱熹更贊嘆“萬___________”。春真好，難怪黃庭堅對它戀戀不舍，在《清平樂》一詞中竟發(fā)出了“若有人知春去處，___________”的奇想。

（5）好友李明在課外閱讀時不大用心，我跟他分享了批注閱讀策略，還送了他一枚書簽，上面寫著一句關(guān)于讀書的對聯(lián)：“__________，__________?！彼犎×宋业慕ㄗh并嘗試邊讀邊批注后，感慨地說：“我讀了那么多的書，還不如和你暢談一小時的收獲大！真是‘__________，__________’??！”3）.古詩文誦讀積累。

（1）紅軍不怕遠(yuǎn)征難，____________?！镀呗?長征》

（2）童孫未解供耕織，____________?！端臅r田園雜興（其三十一）》

（3）即將告別母校，告別親愛的老師和同學(xué)，我們自然會想到李白送別孟浩然寫下的“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，____________”。

（4）中華民族是富有創(chuàng)新精神的民族，我們的先人們早就提出“茍日新，________，又日新”的觀點。

（5）鄭燮在《竹石》中借惡劣的環(huán)境對勁竹的磨煉與考驗，來表達(dá)自己絕不隨波逐流的高尚情操的詩句是“____________，____________”。

（6）時間一去不復(fù)返。我們要向“使弈秋誨二人弈，____________，惟弈秋之為聽”中的“其一人”一樣努力學(xué)習(xí)，利用有限的時間去創(chuàng)造無限的價值。

（7）我們即將結(jié)束小學(xué)生活，開啟新的學(xué)習(xí)之旅，但是我們?nèi)匀灰眯淖x書，努力做到“__________，一字值千金”。我們平時既要多讀書，多積累，也要多實踐，這樣等真正用到知識時才不會慌亂，因為“____________，事非經(jīng)過不知難”。4）.根據(jù)語境拼音，書寫詞語。

深深淺淺的腳印寫滿成長的故事。時間的chǐlún_______不停地轉(zhuǎn)動，六年的歲月匆匆而過，畢業(yè)眨眼就到了。從2018年到2024年，每一段歷程都分外珍貴，剛?cè)雽W(xué)時的yòuzhì_______，戴上紅領(lǐng)巾那一刻的huìxīnwēixiào_________，學(xué)習(xí)時的quánshénguànzhù_________，比賽中的xīnjīngdǎnzhàn_________……我們在diēdiēzhuàngzhuàng_________中遇見最好的自己。5）.古詩文填空。

（1）日暮漢宮傳蠟燭，_________。（韓翃《寒食》）

（2）盈盈一水間，________。（《迢迢牽牛星》）

（3）__________，快走踏清秋。（李賀《馬詩》）

（4）_____________，冷露無聲濕桂花。（王建《十五夜望月》）

（5）_________，烈火焚燒若等閑。（于謙《石灰吟》）

（6）____________，立根原在破巖中。（鄭燮《竹石》）評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列幾組詞語中，加點字讀音完全正確的一組是（）A．徘徊（huái）

戛然而止（gá）B．河畔（bàn）

歪歪扭扭（niǔ）C．赫然（hè）

潸然淚下（shān）D．模樣（mó）

誤入歧途（qí）2）.下列詞語中加點字讀音相同的一組是

A．單薄

薄餅B．蒙古

迷蒙C．冠冕

張冠李戴3）.選擇“傳”字組成的詞語填空，正確的一項是（

）

_____疾病

_____知識

_____信息

_____文明A．傳授

傳播

傳遞

傳承B．傳承

傳播

傳授

傳遞C．傳播

傳授

傳遞

傳承D．傳遞

傳授

傳承

傳播評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.媽媽大病初愈，我拉著她的手走在湖邊，____________________。（結(jié)合情境，根據(jù)心情狀態(tài)展開想象，寫出對身邊事物的感受）評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連線

灌溉

房屋

披著

肚皮

淹沒

莊稼

鼓著

眼睛

發(fā)動

田地

露著

衣裳

沖毀

機器

甩著

尾巴2）.將下面的京劇臉譜和對應(yīng)的人物及性格連一連。

紅色

曹操

忠勇正直，多為正面角色

白色

關(guān)公

剛強驍勇，多為草莽英雄

黑色

竇爾敦

正義凜然，無私而智慧

藍(lán)色

包公

陰險奸詐，剛愎自用評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.按照一定順序排列下列句子。

()當(dāng)夜幕降臨的時候，它像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣滋潤禾苗。

()露珠的身體很小，生命也很短暫，但它卻是不平凡的。

()它白天隱身在空氣中，夜晚無聲地在黑暗中工作。

()每當(dāng)黎明到來的時候，它又最早睜開那不知疲倦的眼睛。

()它默默地工作，又默默地逝去。2）.排列句子。

()尤其是電子技術(shù)的發(fā)展和電腦的普及,信用卡很快風(fēng)靡全球。

()70年代以后,隨著社會經(jīng)濟的繁榮和人們生活節(jié)奏的加快。

()自80年代以來,我國所有銀行都發(fā)行了信用卡。

()信用卡的使用開始于20世紀(jì)20年代,當(dāng)時它的影響并不大。

()但是,由于信用卡給現(xiàn)代生活帶來許多便利,所以很快受到人們的青睞。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法，對的打“√”，錯的打“×”。

1．《丁香結(jié)》是作家宗璞的一部散文集，作者以丁香結(jié)象征生活中解不開的愁怨。(

)

2．《狼牙山五壯士》是沈重寫的一篇記敘文，故事的主人公是馬寶玉和葛振林。(

)

3．小說的情節(jié)一般包括開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局四個部分。(

)

4．《只有一個地球》采用了列數(shù)字、舉例子等多種說明方法，介紹了地球的多方面知識，有力地說明了“只有一個地球”的事實。(

)

5．《書戴嵩畫?！犯嬖V我們要認(rèn)真、仔細(xì)地觀察事物，不能憑空想象。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩，完成練習(xí)。宿新市徐公店籬落疏疏一徑深，樹頭新綠未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。1．這首詩是________代詩人________寫的。詩中描寫了________種景物，分別是________________________。表達(dá)了詩人_______之情。

2．“________________，________________。”一句寫出了兒童在花叢中捕蝶的歡樂情景。

3．從詩中的“_____”“_____”“_____”等詞語可以看出，本詩所寫的季節(jié)是___________。

4．“急走”“追”這兩個詞語有什么樣的表達(dá)作用？

______________________________________________________________。

5．《宿新市徐公店》采取景物與人物相結(jié)合，__________的寫作手法，成功地刻畫出農(nóng)村恬淡自然，寧靜清新的__________風(fēng)光。（）A．動靜結(jié)合

早春B．動靜結(jié)合

晚春評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

倡議書是生活中經(jīng)常用到的一種文體，它具有號召性、感染力。你發(fā)現(xiàn)了生活中的哪些不良現(xiàn)象或問題？想對誰發(fā)出倡議？結(jié)合你的生活實際寫一份倡議書。注意格式要正確。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀。秒先生①誰也不知道時間家族是什么時候誕生的，他們無聲無息地穿梭在每一個早晨、黃昏、夜晚。②在時間家族中，秒先生最不引人注目，他轉(zhuǎn)瞬即逝，人們常常忽略他的存在。沒辦法，他實在太小了。不過，在田徑比賽時，人們分秒必爭，就會發(fā)現(xiàn)“秒”的重要。因此，秒先生經(jīng)常跑到賽場上去，在那里感受人們的掌聲和歡呼聲。他還經(jīng)常跑到紅綠燈上，他喜歡人們仰望他，一秒一秒等著他的樣子。不過，綠燈亮后，人們又匆匆奔赴下一站，再也不會記起他。③如何才能引起人們的重視呢？秒先生跑到了城樓的高塔上。當(dāng)新年的鐘聲敲響時，秒先生終于又被人們注意到了。人們虔誠地聆聽秒先生的腳步聲，并一起大聲數(shù)出最后的秒數(shù)“10、9、8、7……”來迎接新的一年，但當(dāng)新的一年到來后，人們又不再關(guān)注秒先生了。④秒先生無論如何努力，人們都很少在意他，更不會為一秒的流逝感到不安。一個男孩從秒先生身邊跑過，朝他嚷道：“你太小啦，誰也不會在意你！”⑤秒先生很難過，警告他說：“可是，你的一生大概是由25億秒組成的！”男孩嘻嘻哈哈地跑開，回頭朝他做了一個鬼臉。⑥秒先生嘆了一口氣，既然大家都不在乎他，那就干脆到無人的地方去吧。他離開了喧囂的城市，來到一個山洞。白色的鐘乳石一根根倒掛，石壁上的水一滴滴落下。他靜靜地看著那些水珠——它們從誕生到降落正好是一秒鐘的時間。他從一滴水珠跑向另一滴水珠，每一秒都是水珠一生的路程。秒先生就在石洞里一直待著，迎接一滴一滴水珠，又送走一滴一滴水珠。⑦有一天，秒先生驚訝地發(fā)現(xiàn)，石壁上長出了一根新的鐘乳石，而地上的一塊石頭被水珠擊穿了。啊，這一秒一秒，可以水滴成石，也可以水滴石穿啊。⑧秒先生無限感慨，走出了石洞。陽光重新照在他身上，他感受到了溫暖，也感受到自己隱藏的力量。他不再刻意追求人們的關(guān)注，也不再刻意展示自己，而是靜靜地前行。⑨那個曾經(jīng)跑過秒先生身邊、無視秒先生存在的男孩，已經(jīng)變成了一個老翁。他經(jīng)歷了人生的苦樂，匆匆走過了一生?，F(xiàn)在，他躺在病床上，留給他的時間不多了。他拉住了秒先生的手，悲傷地說：“原來你一直在這里，我卻忽視了你。你說得沒錯，人生是以‘秒’計算的，而我卻用了‘年’。我忽略了太多的細(xì)節(jié)和過程，浪費了太多的時間，我的人生過得太快、太草率了??！請再多給我一些‘秒’吧！”⑩秒先生很難過，但他無法為任何人停留，他繼續(xù)嘀嗒著，聲音那么細(xì)。他想起了他守護過的那些小水珠，一滴一滴，每一滴都是一生，那么明亮。（選自2024年第4期《小讀者?悅世界》，有刪改）(1)請根據(jù)第⑦自然段的內(nèi)容解釋“水滴石穿”的意思，并用該詞造句。

水滴石穿：____________________

造句：____________________

(2)秒先生只有到賽場上、_________、_____________，才能偶爾感受到人們對他的在意，直到他走進_______，見證了鐘乳石的形成，才明白了自己存在的意義。

(3)請根據(jù)文章內(nèi)容劃分層次，梳理“秒先生”的心情變化，完成下面表格。層次劃分內(nèi)容概括秒先生的心情第一部分：________秒先生無論如何努力，人們都很少在意他難過第二部分：________發(fā)現(xiàn)他可以水滴成石，也可以水滴石穿_______