“防恐防暴演習(xí)”活動方案模板

“防恐防暴演習(xí)”運(yùn)動方案

一、運(yùn)動目的：

為了有效防范校園內(nèi)發(fā)生的暴力劫持事情，加強(qiáng)教職員工面對突發(fā)恐怖事情的防范

意識，提高教職工面對恐怖事情的合理處置、自護(hù)自救及保護(hù)幼兒有效逃生避險的能力，

最大限度的減少因突發(fā)恐怖事情對師生造成的人員傷害，確保我園內(nèi)部的教職工和幼兒

的人身安全，特制訂以下防暴應(yīng)急演練方案。

二、運(yùn)動時間：2015年9月7日上午8:45(升旗完，中大班早操中途)

三、運(yùn)動準(zhǔn)備：

1、組織師生熟悉場地，明確分工，師生知道逃離路線。

2、運(yùn)動前的安全教育：教育幼兒跟從教師有序逃離，防止發(fā)生踩踏事故，不要向事

發(fā)地點(diǎn)涌進(jìn)，更小要向夕徒靠近。

3、組織紀(jì)律教育：班主任老師要求幼兒，嚴(yán)厲遵守運(yùn)動紀(jì)律，在運(yùn)動進(jìn)程中，絕不允

許以個人的喜好，隨意亂抱，自己選擇路線。嚴(yán)禁說話、嬉戲、打鬧，嚴(yán)禁奔跑搶先。

四、運(yùn)動組織

1、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員

應(yīng)急指導(dǎo)組：***

醫(yī)療救助組：***

應(yīng)急防暴組：***

應(yīng)急聯(lián)絡(luò)組：***

3、崗位安置及職責(zé)

(1)應(yīng)急指導(dǎo)組一一***:全面負(fù)責(zé)整個疏散進(jìn)程，發(fā)布各項指令。啟動應(yīng)急處置方

案，全面調(diào)配人員快速到達(dá)崗位，開展應(yīng)急處置工作，并在第一時間向有關(guān)部門匯報和要求

支援。

(2)應(yīng)急聯(lián)絡(luò)組——***:負(fù)責(zé)演習(xí)進(jìn)程的安全聯(lián)絡(luò)工作，負(fù)責(zé)協(xié)助各班老師維持幼兒

秩序，開展應(yīng)急處置工作，在第一時間向有關(guān)部門匯報和要求支援。

(3)具體應(yīng)急防暴組：

小班一一***:負(fù)責(zé)小班班各班的疏散撤離指導(dǎo)，并向總負(fù)責(zé)人及時報告疏散情況。

中班一一***:負(fù)責(zé)中班各班的幼兒有序集中，蹲下抱頭，并向總負(fù)責(zé)人及時報告人數(shù)。

大班一一***:負(fù)責(zé)大班各班的有序集中，蹲下抱頭并向總負(fù)責(zé)人及時報告報告人數(shù)。

園門警衛(wèi)組一一保安：分別負(fù)責(zé)幼兒園大門警戒，全力制服歹徒，保證師生安全

班級教師一一向幼兒發(fā)出提示，負(fù)責(zé)率領(lǐng)幼兒有序排隊，按照指定地位蹲下抱頭，

晴天方案地點(diǎn)操場

五、運(yùn)動進(jìn)程

（一）應(yīng)急演練

1、全體師生聽到警報時，帶班教師立刻停止早操，組織本班學(xué)生進(jìn)入緊迫集中狀態(tài),

早操地位原地下蹲抱頭。

2、兩名教師分別在幼兒兩側(cè)進(jìn)行保護(hù)，保育老師中間進(jìn)行協(xié)助。

3、疏散路線：

西瓜班，草莓班，葡萄班、蜜桃班在教室由班級老師自主講解防恐防暴：

牽牛班、小松樹班：向日葵班、梧桐樹班、郁金香班、楊柳樹班、山茶花班、銀杏

樹班有序撤離到指定的地位（早操排隊的地位）蹲下抱頭，教師維持好秩序，穩(wěn)定幼兒情緒,

如缺乏幼兒立刻向總負(fù)責(zé)報告，并由安全應(yīng)急小組成員及時搜救進(jìn)行保護(hù)。

4、家長主席臺集合，老師清點(diǎn)人數(shù)：

各班到場后，班主任立刻清點(diǎn)人數(shù)，向組員（戴維）隨定無人員“傷亡”后，由門衛(wèi)叔

叔演示制服歹徒的進(jìn)程，并且介紹防爆工具及其使用方法：

安保裝備是指安保人員所使用的一切物品有:抓捕器，作戰(zhàn)服（春，夏，秋，冬裝），，

警用強(qiáng)光手電，電擊棒，警用腰帶八件套，盾牌：能抵御除槍炮之外的投擲物和尖稅器械、

酸類的襲擊，防護(hù)能力強(qiáng)，安裝固定牢靠，操作方便。

警棍：手握使用，攻擊武器。

防暴頭盔：保護(hù)頭部，減輕傷害。

辣椒水噴霧劑：對人的眼睛、面部皮膚、呼吸道造成強(qiáng)烈的如火燒般的刺激，使人雙

目無法睜開、噴嚏咳嗽不停，難受至極點(diǎn)，瞬間失去反抗能力。

3、學(xué)習(xí)遇到歹徒時的一些自救方法：（請幼兒家長）堅持冷靜，聽從指導(dǎo)

4、心理疏導(dǎo)：演習(xí)運(yùn)動幼兒放輕松；感謝家長

5、警察叔叔觀摩指導(dǎo)點(diǎn)評

感謝家長，感謝警察叔叔，王園長宣告演習(xí)勝利

6、教師班級心理疏導(dǎo)，知識穩(wěn)固

雨天方案地點(diǎn)教室［歹徒制服后多功能廳）

六、運(yùn)動進(jìn)程

（一）應(yīng)急演練

1、全體師生聽到警報時，帶班教師立刻停止一些運(yùn)動，組織本班學(xué)生進(jìn)入緊迫集中

狀態(tài)，桌子下方蹲卜抱頭，

2、老師將桌子抵住門窗，防止恐怖分子進(jìn)入班級。

（上下班級家長對調(diào)，如牽牛到小松樹，小松樹到牽牛進(jìn)行作案實(shí)施）

3、西瓜班，草壽班，葡萄班、蜜桃班在教室由班級老師自主講解防恐防暴；

教師維持好秩序，穩(wěn)定幼兒情緒，如缺乏幼兒立刻向總負(fù)責(zé)報告，并由安全應(yīng)急小組

成員及時搜救進(jìn)行保護(hù)。

4、家長及保安叔叔多動能廳集合，老師清點(diǎn)人數(shù)：

各班到場后，班主仟立刻清點(diǎn)人數(shù),向絹員（戴維）琳定無人員“傷亡”后，由門衛(wèi)叔

叔演示制服歹徒的進(jìn)程，并且介紹防爆工具及其使用方法：

安保裝備是指安保人員所使用的一切物品有:抓捕溫，作戰(zhàn)服（春，夏，秋，冬裝）,，

警用強(qiáng)光手電，電擊棒，警用腰帶八件套，

盾牌：能抵御除槍炮之外的投擲物和尖稅器械、酸類的襲擊，防護(hù)能力強(qiáng)，安裝固定

牢靠，操作方便。

警棍：手握使用，攻擊武器.

防暴頭盔：保護(hù)頭部，減輕傷害。

辣椒水噴霧劑：對人的眼睛、面部皮膚、呼吸道造成強(qiáng)烈的如火燒般的刺激，使人雙

目無法睜開、噴嚏咳嗽不停，難受至極點(diǎn)，瞬間失去反抗能力。

3、學(xué)習(xí)遇到歹徒時的一些自救方法：（請幼兒家長）堅持冷靜，聽從指導(dǎo)

4、心理疏導(dǎo)：演習(xí)運(yùn)動幼兒放輕松：感謝家長

5、警察叔叔觀摩指導(dǎo)點(diǎn)評

感謝家長，感謝警察叔叔，王園長宣告演習(xí)勝利

注：1、家長8：30寶貝廚房集中，演習(xí)預(yù)備

2、演習(xí)在早操途中進(jìn)行，有口哨班級，老師進(jìn)行佩戴

反思:

1、前期運(yùn)動是否準(zhǔn)備充分，有序進(jìn)行；升旗中的國旅、話筒配置，以及人員安置。

2、在升國旗時是否做到，教師表率：行注目禮，歌頌國歌。

3、在演習(xí)運(yùn)動進(jìn)程中，老師的反應(yīng)應(yīng)該是：快速、嚴(yán)肅，第?時間沖上前張開雙臂將

幼兒保護(hù)在身后，并了解基本防御知出，例如鋼叉的使用。

4、運(yùn)動開頭前的人員就位以及知識就為，例如保安叔叔的知識講解，充分做好監(jiān)

督檢討工作。

5、