2025年小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)名師教案第二單元總案

二年級(jí)上冊(cè)第二單元一、教材分析本單元是識(shí)字單元，選編了《場(chǎng)景歌》《樹之歌》《拍手歌》《田家四季歌》4篇識(shí)字課文和1個(gè)“語(yǔ)文園地”。本單元的識(shí)字課由4篇韻文組成，有兒歌、拍手歌、時(shí)序歌，形式活潑多樣，圖文并茂，節(jié)奏明快，朗朗上口。每首歌謠指向一個(gè)固定的主題，為識(shí)字創(chuàng)設(shè)了不同的語(yǔ)言情境。學(xué)習(xí)本單元，在學(xué)生已有的識(shí)字學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，利用好韻文情境，將識(shí)字與誦讀相結(jié)合，與認(rèn)識(shí)事物相結(jié)合，與看圖相結(jié)合；利用好部首歸類（比如帶有“隹”部、“木”部的字）識(shí)字法，幫助學(xué)生建立漢字音、形、義之間的聯(lián)系，進(jìn)一步了解、鞏固不同的識(shí)字方法，并愿意嘗試運(yùn)用，形成初步的多種自主識(shí)字的能力。語(yǔ)文園地二“查字典”安排的是部首查字法的學(xué)習(xí)。部首查字法是借助工具書識(shí)字的重要方法。對(duì)于二年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，根據(jù)部首查字法的步驟查閱字典具有一定的難度?？梢栽O(shè)計(jì)一些游戲，增加學(xué)習(xí)的趣味性?！叭辗e月累”中的幾句名言警句，通過(guò)多種形式的朗讀，熟讀成誦，在誦讀中感知句子的意思，并能夠在具體的語(yǔ)境中運(yùn)用。《十二月花名歌》是“我愛閱讀”的內(nèi)容，這部分以學(xué)生的自主閱讀為主，培養(yǎng)學(xué)生自主閱讀的能力和興趣，使學(xué)生愛上閱讀。本單元的學(xué)習(xí)，還要注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和初步的自主學(xué)習(xí)的能力，如識(shí)字寫字、朗讀韻文的習(xí)慣和能力等。二、學(xué)情分析經(jīng)過(guò)一年的學(xué)校學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)學(xué)校生活已經(jīng)很熟悉，在教室里讀書、畫畫、做作業(yè)，在操場(chǎng)上奔跑、做游戲……這一單元的內(nèi)容貼合學(xué)生的生活，學(xué)生學(xué)起來(lái)一定興趣盎然。語(yǔ)文要素在不同語(yǔ)境中識(shí)字學(xué)詞。學(xué)會(huì)“部首查字法”查找生字。教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)與能力認(rèn)識(shí)63個(gè)生字，會(huì)寫37個(gè)字，會(huì)寫32個(gè)詞語(yǔ)。能正確、流利地朗讀課文，體會(huì)校園生活的多彩與樂趣。了解數(shù)量詞的不同用法，能在生活情境中恰當(dāng)運(yùn)用數(shù)量詞。背誦《場(chǎng)景歌》《樹之歌》《拍手歌》《田家四季歌》。懂得閱讀時(shí)遇到不認(rèn)識(shí)的字可以用部首查字法查字典，初步建立部首的概念，學(xué)會(huì)用部首查字法查字典，認(rèn)識(shí)7個(gè)生字。積累關(guān)于中華美德的名言，初步了解大意。2情感態(tài)度價(jià)值觀激發(fā)學(xué)生熱愛老師，珍惜時(shí)間。懂得用適當(dāng)?shù)姆绞秸故竞捅憩F(xiàn)自我。懂得為別人服務(wù)。閱讀《十二月花名歌》，了解十二月花事，感受大自然的奇妙。五、課時(shí)安排內(nèi)容