2025年人教B版三年級(jí)語文上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年人教B版三年級(jí)語文上冊(cè)階段測(cè)試試卷817考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、下列句子中有錯(cuò)字的一項(xiàng)是（）A.“你難道不知道狗是會(huì)叫的嗎？”“干馬要叫？”B.看到這個(gè)場(chǎng)景，她差點(diǎn)兒忍不住笑出聲來。C.你聽我怎么叫，盡可能模仿我。D.我覺得很容易。2、智慧選擇。

你看到一位叔叔正在用大網(wǎng)捕鳥，你想勸阻他，下列選項(xiàng)中最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.叔叔，捕鳥是犯法的，你再捕鳥我就報(bào)警了。B.叔叔，鳥和我們一樣，都有生存的權(quán)利，你立刻把它放掉，以后不準(zhǔn)再捕鳥了。C.叔叔，這只小鳥多可憐哪，如果它的孩子在家里等它，它不回去，它的孩子都會(huì)餓死的，我們一起把它放了，好嗎？3、給下列句子排序；正確的一項(xiàng)是（）

______我也是一個(gè)喜歡畫畫的孩子；我使勁追趕他，要看他是怎樣畫畫的。

______三月的春風(fēng)；是一個(gè)活潑；調(diào)皮的聰明的孩子。不知他從什么地方拿到了一盒水彩，就蹦蹦跳跳地、嘻嘻哈哈地到處跑。

______他后來就在星星湖畔洗了調(diào)色盤；洗進(jìn)湖里的水彩就成了綠青蛙；紅鯉魚、黑蝌蚪

______三月的春風(fēng)可真是一個(gè)比神筆馬良還會(huì)畫畫的孩子。你們說是嗎？

______我追到草地上；只看見他勾下的許多連筆畫的小草小花正在那里做游戲，他已走了，只看見他摔出來的大團(tuán)大團(tuán)的紅云朵；黃云朵、紫云朵在那里輕輕地飄動(dòng)，他也動(dòng)了，只看見他描的一縷一縷的綠線在那里柔柔地舞動(dòng)，還是沒有看見他。

______他跑得太快了點(diǎn)吧，水彩都從調(diào)色盤里濺了出來，那濺出來的星星點(diǎn)點(diǎn)就成了大大小小的花蝴蝶。A.251346B.215634C.215643D.2516344、下列詞語中加點(diǎn)字讀音全都正確的一項(xiàng)是（）A.水缸（gāng）______一副（fū）B.空隙（xī）______掀開（xiān）C.鉗子（qián）______腹（fù）部5、“黑夜降臨”中的“臨”字的意思是（）A.臨近，臨到，含有將要的意思B.來到．到達(dá)C.靠近，對(duì)著D.照著字畫模仿6、關(guān)于《棗核》這篇課文說法正確的是（）A.棗核只有棗核大小，所以他不能幫父母做事。B.這個(gè)故事贊美了棗核的勤勞能干、聰明機(jī)智。C.因?yàn)闂椇藥痛蠡飪簬Щ亓伺?、驢，所以官府抓走了棗核。評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)7、多音字組詞。

炸zhà____zhá____8、按要求寫句子。

我把背包系在筏子上。

改成“被”字句。

____9、給加下劃線的字選擇正確的讀音。

為之一____(zènzhèn)____文____(háohào)____蕭伯____(lànà)________料(yùyì)____10、選擇關(guān)聯(lián)詞填空。

即使也只要就雖然但是一就

①____肯吃苦，____會(huì)有收獲。

②妹妹____年紀(jì)小，____她非常懂事。

③我____回家，____做作業(yè)。11、詞語搭配。

湛藍(lán)的____A.布達(dá)拉宮。

說話的____B.天空。

依山而建的____C.聲音評(píng)卷人得分三、連詞成句(共5題，共10分)12、將下列詞語連接成完整的句子。13、連詞成句。

痛苦他掩蓋自己的試圖用手14、連詞成句。

這樣做但是呢為什么他愿意15、把下面的詞語排列成通順的話。

炮彈落在孤兒院幾發(fā)一所里16、將下列詞語連接成完整的句子。評(píng)卷人得分四、判斷題(共2題，共6分)17、判斷下列詞語是否正確。

流學(xué)18、判斷下面的說法是否正確。

《春日》詩(shī)題的意思是“春天的陽(yáng)光”。評(píng)卷人得分五、問答題(共3題，共15分)19、讀文《山雀》選段；回答問題。

我用望遠(yuǎn)鏡耐心地觀察它們；直到后來，一只山雀只剩下尾巴露在樹干外面。這時(shí)我便悄悄地從后面繞過去，偷偷走到露出小尾巴的那個(gè)地方，用手掌堵住了窟窿。

思考：作者為什么要這樣做呢？20、寫出三個(gè)帶有“朝”字的四字成語21、讀課文課《南極，一片凈土》，“我們”離開南極時(shí)，為什么而自豪？評(píng)卷人得分六、寫作題(共1題，共6分)22、你們一定讀過不少童話故事吧?喜歡馬、小白兔、小貓、狗、鴨子這些小動(dòng)物嗎?請(qǐng)你任選以上幾種動(dòng)物作為主人公，編一個(gè)童話故事。想一想，它們之問可能會(huì)發(fā)生什么有趣或新奇的事情呢?事情的結(jié)果怎樣?別忘了給你編的童話故事取一個(gè)題目哦。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、A【分析】本題考查了學(xué)生辨析錯(cuò)別字的能力，根據(jù)平時(shí)所學(xué)生字及平時(shí)的積累，結(jié)合具體語境，對(duì)每個(gè)詞中的字進(jìn)行分析完成即可?！窘馕觥緽、D、C項(xiàng)都對(duì)。A項(xiàng)有誤，“干馬要叫”中的“干嗎”指干什么。因此“干馬要叫”中的“馬”應(yīng)改為“嗎”。故選：A。2、C【分析】考查了口語交際能力，口語交際是在特定環(huán)境里產(chǎn)生的言語活動(dòng)，口語交際的核心是“交際”，其基本特點(diǎn)是聽說雙向互動(dòng)，不是聽和說的簡(jiǎn)單相加，只有交際雙方處于互動(dòng)的狀態(tài)才是真正意義的口語交際。【解析】與人交往時(shí)要注意自己的語言要得體，盡量使用禮貌用語。說話對(duì)象不同，表達(dá)方式也會(huì)有所不同。例如：當(dāng)看到一位叔叔正在用大網(wǎng)捕鳥時(shí)，我想勸阻他，我可以這樣說：“叔叔，這只小鳥多可憐哪，如果它的孩子在家里等它，它不回去，它的孩子都會(huì)餓死的，我們一起把它放了，好嗎？”選項(xiàng)A使用了威脅性的語氣，是不恰當(dāng)?shù)?。選項(xiàng)B使用的是命令口氣，不符合晚輩對(duì)長(zhǎng)輩說話的語氣，是不恰當(dāng)?shù)?。故選：C。3、B【分析】考查了句子的排序。語句排序就是要求考生根據(jù)語句隱含的信息，將幾個(gè)打亂順序的語句重新排序，從而使文段表達(dá)流暢，完整通順?！窘馕觥堪凑站渥娱g的邏輯關(guān)系排列，先是“三月的春風(fēng)、調(diào)皮義聰明的孩子，就蹦蹦跳跳地。到處畫畫，我使勁追趕他?！本o接著寫“我追到草地上。他已走了，只看見他摔出來的大團(tuán)大團(tuán)的紅云朵、紫云朵在那里輕輕地飄動(dòng)；我追到柳林里，還是沒有看見他，水彩都從調(diào)色盤里濺了出來。”然后寫“他后來就在星星湖畔洗了調(diào)色盤、紅鯉魚。你們說是嗎？”故選：B。4、C【分析】考查了漢字讀音的辨析，辨析漢字讀音要注意平翹舌的發(fā)音及聲調(diào)的不同，字音是和詞義聯(lián)系起來的，也可結(jié)合詞義來辨析。【解析】A．有誤。B．有誤。C．正確。故選：C。5、B【分析】考查了學(xué)生對(duì)詞語的理解與辨析，需要平時(shí)生活中多在具體的語言環(huán)境中去體會(huì)，并且多積累，多總結(jié)。【解析】“黑夜降臨”中的“臨”字的意思是來到．到達(dá)。故選：B。6、C【分析】考查了對(duì)課文內(nèi)容的理解，這就要求我們上課積極動(dòng)腦，認(rèn)真聽講，主動(dòng)質(zhì)疑，把課文學(xué)懂，學(xué)活。【解析】《棗核》是一篇民間故事，講述的是一夫妻倆生了一個(gè)叫“棗核”的孩子，為民解恨的事，A選項(xiàng)有誤。B選項(xiàng)有誤、不畏強(qiáng)暴。故選：C。二、填空題(共5題，共10分)7、炸藥炸油條【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)拼音的掌握；應(yīng)注意正確標(biāo)調(diào)，炸，(1)讀四聲時(shí)。是指物體突然破裂并發(fā)出聲響：炸雷。爆炸，一種劇烈的化學(xué)反應(yīng)，爆炸所產(chǎn)生的沖擊力和破壞力，對(duì)人和建筑物產(chǎn)生危害。炸藥（2）讀二聲時(shí)。是指一種常見的烹飪手法，把食材浸入熱油中使之成熟。炸魚；油炸。

【點(diǎn)評(píng)】大多數(shù)學(xué)生都是在多音字方面出現(xiàn)錯(cuò)誤，教師應(yīng)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)，這樣能更好的熟記漢字。8、背包被我系在筏子上。【分析】【分析】把字句改為被字句；故答案為背包被我系在筏子上。

【點(diǎn)評(píng)】考查把字句改為被字句。9、zhènháonàyù【分析】【分析】正確的讀音：為之一震(zhèn)；文豪(háo)、蕭伯納(nà)、預(yù)料(yù)。

【點(diǎn)評(píng)】正確讀準(zhǔn)字音，要注意聲母、韻母和聲調(diào)。做到認(rèn)真、細(xì)致，如果對(duì)某個(gè)字不大熟悉，一定要查字典弄明白。10、只要就雖然但是一就【分析】【分析】只要肯吃苦；就會(huì)有收獲。妹妹雖然年紀(jì)小，但是她非常懂事。我一回家，就做作業(yè)。

【點(diǎn)評(píng)】把兩個(gè)或兩個(gè)以上在意義上有密切聯(lián)系的句子組合在一起,叫復(fù)句,也叫關(guān)聯(lián)句.復(fù)句通常用一些關(guān)聯(lián)詞語來連接.常見關(guān)聯(lián)詞可分為以下幾類復(fù)句：1.轉(zhuǎn)折關(guān)系盡管可是雖然但是卻然而2.假設(shè)關(guān)系如果就、即使便、要是那么、倘若就、既然．．．就．．．3.條件關(guān)系只要就、只有才、無論都、不管也、即使．．．也．．．4.因果關(guān)系因?yàn)樗?、由于因此、既然那么、之所以是因?yàn)?.并列關(guān)系不是而是、一邊一邊、一方面、一方面、有時(shí)有時(shí)、既又6.承接關(guān)系一就、起先后面7.遞進(jìn)關(guān)系不但而且、不光也、不僅還、雖然但是、不僅而且8.選擇關(guān)系不是就是、是還是、或者或者、要么要么、與其不如、寧可也不要正確運(yùn)用關(guān)聯(lián)詞語,首先必須懂得各類關(guān)聯(lián)詞語的作用。11、BCA【分析】【分析】湛藍(lán)的天空；說話的聲音，依山而建的布達(dá)拉宮。

【點(diǎn)評(píng)】本題涉及課文的理解，主要測(cè)試學(xué)生對(duì)詞語的積累。要做好這樣的題需要孩子們對(duì)課文內(nèi)容熟練地掌握。三、連詞成句(共5題，共10分)12、①第一句是回到家里；我發(fā)現(xiàn)外公一邊肩膀都濕透了。

②那是把傾斜的傘。

【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)句式銜接的掌握；也可根據(jù)課文，第一句是回到家里，我發(fā)現(xiàn)外公一邊肩膀都濕透了。第二句是那是把傾斜的傘。

【點(diǎn)評(píng)】考查了學(xué)生對(duì)句式銜接的掌握，難度不大。13、他試圖用手掩蓋自己的痛苦?！痉治觥俊痉治觥扛鶕?jù)所給詞語及句法知識(shí)；可連接成句他試圖用自己的手掩蓋痛苦。故答案為他試圖用自己的手掩蓋痛苦。

【點(diǎn)評(píng)】考查連詞成句。14、但是他為什么愿意這樣做呢？【分析】【分析】根據(jù)所給詞語及句法知識(shí)；可連詞成句“但是，他為什么愿意這樣做呢？”。故答案為“但是，他為什么愿意這樣做呢？”。

【點(diǎn)評(píng)】考查連詞成句。15、幾發(fā)炮彈落在一所孤兒院里?！痉治觥俊痉治觥扛鶕?jù)所給詞語及句法知識(shí)；可連詞成句為幾發(fā)炮彈落在一所孤兒院里。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)連詞成句的掌握。16、草原不僅美麗，還是個(gè)歡騰的世界。藍(lán)藍(lán)的天上白云飄?！痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)句式銜接的掌握；也可根據(jù)課文，第一句是草原不僅美麗，還是個(gè)歡騰的世界。第二句是藍(lán)藍(lán)的天上白云飄。

【點(diǎn)評(píng)】考查了學(xué)生對(duì)句式銜接的掌握，難度不大。四、判斷題(共2題，共6分)17、B【分析】【分析】應(yīng)為“留學(xué)”；故答案為錯(cuò)誤。

【點(diǎn)評(píng)】考查字詞正確書寫。18、B【分析】【分析】《春日》勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。這首七言絕句是宋代的朱熹所作。這首詩(shī)表面描繪了____；實(shí)則是一首哲理詩(shī)，表達(dá)了詩(shī)人于亂世中追求圣人之道的美好愿望?！洞喝铡吩?shī)題的意思是“春天的陽(yáng)光”。這句話錯(cuò)誤。

【點(diǎn)評(píng)】主要考查學(xué)生對(duì)課文《春日》內(nèi)容的理解。重點(diǎn)詞語的掌握，激發(fā)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)古詩(shī)。五、問答題(共3題，共15分)19、作者不想讓山雀發(fā)現(xiàn)他，所以動(dòng)作是悄悄的。他想考驗(yàn)一下這兩只小山雀。【分析】【分析】從這段話的“悄悄”和“偷偷”等詞語；看出作者不想讓山雀發(fā)現(xiàn)他，所以動(dòng)作是悄悄的。他想考驗(yàn)一下這兩只小山雀。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的賞析，學(xué)生應(yīng)重點(diǎn)掌握。20、朝夕相處；朝思暮想；朝氣蓬勃【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)成語的掌握。朝夕相處；從早到晚都在一起。形容常生活在一起，關(guān)系密切。朝思暮想，朝：早晨；暮：晚上。早晚都想念。形容非常想念或經(jīng)常想著某一件事。朝氣蓬勃，朝氣：早上的空氣，引伸為新生向上，努力進(jìn)取的氣象；蓬勃：旺盛的樣子。形容充滿了生命和活力。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)成語的掌握，學(xué)生需要學(xué)會(huì)積累。21、因?yàn)椤拔覀儭睕]有帶走一塊石頭、一滴海水?！痉治觥俊痉治觥窟@類題目是考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的掌握?！拔覀儭彪x開南極時(shí)；沒有帶走一塊石頭；一滴海水，為此而自豪，從“值得自豪的是，告別南極，我們沒有帶走一塊石頭、一滴海水”可以看出。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的掌握，學(xué)生要熟悉教材。六、寫作題(共1題，共6分)22、考驗(yàn)。

從前有一群小動(dòng)物；他們過著無憂無慮的生活。

有一天；小貓；小馬、小兔、小狗、小鴨一起出外面野餐。小貓說：“今天的野餐我請(qǐng)客?！贝蠹艺f：“好吧！”小貓把包里的東西拿出來，它突然說：“我忘帶水了，怎么辦？”小兔說：“聽說往東走，有一片泉水可以飲用?！毙」氛f：“我也聽說過那個(gè)地方。讓我去取水吧！”

小狗往東走著；忽然它看見了兩個(gè)屋子，一下屋子上面寫的“發(fā)財(cái)”，另一個(gè)房子上寫的“獻(xiàn)血”。小狗想：“獻(xiàn)血多疼啊，還不如發(fā)大財(cái)好?！彼搿鞍l(fā)財(cái)屋里全是金銀財(cái)寶”，小狗立馬進(jìn)去，它剛進(jìn)門就變成了羽毛。

小貓；小馬、小兔、小鴨等了好半天；小狗也沒回來。小鴨說：“讓我去找找小狗吧！”。

小鴨也一直往東走；它也看到了那兩個(gè)房子。小鴨想：“我不想獻(xiàn)血，想發(fā)財(cái)?！庇谑撬策M(jìn)了發(fā)財(cái)屋，它剛進(jìn)去就變成了罐子。

小貓；小馬、小兔等的不耐煩了。小馬下定決心要看一看是怎么回事。

小馬也往東走；它也經(jīng)過了像小鴨；小狗的經(jīng)歷，它也選的發(fā)財(cái)，結(jié)果它變成了一張紙。

小貓和小兔等的都快睡著了；