2025年人教新起點(diǎn)九年級歷史下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教新起點(diǎn)九年級歷史下冊階段測試試卷799考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、魏晉時(shí)期，書法字體由篆書、隸書轉(zhuǎn)化到楷書，草書和行書也逐漸流行。下列作品中，享有“天下第一行書”美譽(yù)的是2、【題文】下列選項(xiàng)最能反映美蘇爭霸實(shí)質(zhì)的是（)A.國家利益之爭B.思想文化之爭C.世界資源之爭D.科技文化之爭3、下表為科技成果從發(fā)明到生產(chǎn)應(yīng)用所需要的時(shí)間；這最能說明（）

A.科技革命對生產(chǎn)力起到了巨大的推動作用B.科研領(lǐng)域不斷擴(kuò)展C.二戰(zhàn)后科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的速度空前加快D.科技給人類的日常生活帶來巨大變化4、列寧是第一個(gè)社會主義國家締造者，他在社會主義建設(shè)方面所做探索有①領(lǐng)導(dǎo)十月革命②實(shí)行“戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義”政策③實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策④實(shí)行高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制A.①②B.③④C.②③D.①④5、中國共產(chǎn)黨為奪取全國勝利和建設(shè)新中國作政治上、思想上的準(zhǔn)備而召開的會議是（）A.遵義會議B.中共七大C.中共七屆二中全會D.中國人民政治協(xié)商會議6、拉丁美洲獨(dú)立解放運(yùn)動后，為紀(jì)念“解放者”，以他的名字命名的國家，就是現(xiàn)在的（）A.委內(nèi)瑞拉B.哥倫比亞C.秘魯D.玻利維亞評卷人得分二、多選題(共7題，共14分)7、二戰(zhàn)后，美國山姆大叔與蘇聯(lián)北極熊之間的關(guān)系發(fā)生轉(zhuǎn)折性變化。導(dǎo)致這一變化的根本原因是A.兩國的社會性質(zhì)截然不同B.兩國的國土面積都比較大C.兩國領(lǐng)導(dǎo)人都爭強(qiáng)好勝D.二戰(zhàn)后兩國都想鞏固自己的大國地位8、1980年，我國在廣東建立的經(jīng)濟(jì)特區(qū)有（）A.珠海B.廈門C.深圳D.汕頭9、秦朝為加強(qiáng)中央集權(quán)而采取的措施是（）A.廢除分封制，實(shí)行郡縣制B.頒布“推恩令”，加強(qiáng)監(jiān)察制度C.焚書坑儒D.沿用并完善了科舉制10、19世紀(jì)中期，發(fā)生的資產(chǎn)階級革命和資產(chǎn)階級改革有哪些：A.美國南北戰(zhàn)爭B.俄國1861年改革C.日本明治維新D.中國的太平天國運(yùn)動11、美蘇之間冷戰(zhàn)開始和結(jié)束的標(biāo)志分別是（）A.“杜魯門主義”的出臺B.蘇聯(lián)解體C.“北約”組織成立D.“華約”組織成立12、下列關(guān)于巴黎公社的內(nèi)容，正確的是（）A.巴黎公社建立于：1871B.巴黎公社是無產(chǎn)階級建立政權(quán)的第一次偉大嘗試C.公社戰(zhàn)士在強(qiáng)大的敵人面前表現(xiàn)出的大無畏精神永遠(yuǎn)激勵著后人D.《國際歌》的曲作者歐仁?鮑狄埃是公社的領(lǐng)導(dǎo)人之一13、洋務(wù)派在地方的代表有（）A.張之洞B.曾國藩C.李鴻章D.左宗棠評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)14、為紀(jì)念周恩來總理誕辰115周年；同學(xué)們準(zhǔn)備排練一部反映周恩來偉大人生歷程的課本劇。請根據(jù)相關(guān)劇目完成下面內(nèi)容：

【第一幕：開啟心智】周恩來與同學(xué)們爭相傳閱《新青年》雜志。

請回答：（1）《新青年》雜志宣傳的思想對周恩來等青年學(xué)生產(chǎn)生什么影響？

【第二幕：南昌槍聲】周恩來與賀龍；朱德等人商議起義方案。

請回答：（2）周恩來等人領(lǐng)導(dǎo)的這次起義在中國革命史上有何意義？

【第三幕：民族大義】周恩來到達(dá)西安；與蔣介石談判。

請回答：（3）周恩來西安談判結(jié)果如何？對當(dāng)時(shí)國共關(guān)系有何影響？

【第四幕：____】同學(xué)們查找到《周恩來在萬隆》一書和如面圖片提供的信息進(jìn)行了表演。

請回答：

（4）請根據(jù)第四幕內(nèi)容填寫該目標(biāo)題。

（5）除了表演歷史劇以外，還可以舉辦哪些紀(jì)念活動？15、1848年《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標(biāo)志著____的誕生；1917年俄國____是人類歷史上第一次獲得勝利的社會主義革命。16、工業(yè)革命以機(jī)器代替手工勞動；推動生產(chǎn)力迅猛發(fā)展，也使產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)乃至整個(gè)社會結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，這是工業(yè)化的開端，是工業(yè)文明取代農(nóng)業(yè)文明的進(jìn)一步發(fā)展．在第一次工業(yè)革命的促進(jìn)下，19世紀(jì)在自然科學(xué)方面取得了許多突破性成果，為把科學(xué)原理轉(zhuǎn)化為技術(shù)，又運(yùn)用到生產(chǎn)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力奠定了基礎(chǔ)．第二次工業(yè)革命就是在這樣的基礎(chǔ)上啟動的，它遠(yuǎn)比第一次工業(yè)革命更具科學(xué)性，歷經(jīng)60年左右時(shí)間，將更多國家推上現(xiàn)代化的軌道．而第二次世界大戰(zhàn)推動了以原子能；電子計(jì)算機(jī)和空間技術(shù)為代表的第三次科技革命的啟動．科技先行、技術(shù)先導(dǎo)已經(jīng)成為戰(zhàn)后發(fā)達(dá)國家快速發(fā)展經(jīng)濟(jì)的一條重要經(jīng)驗(yàn)．第三次科技革命促進(jìn)了信息革命與知識經(jīng)濟(jì)的興起，推動了經(jīng)濟(jì)全球化的步伐，世界現(xiàn)代化進(jìn)程由此進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展階段．

以下表述是從以上信息中得出的；請?jiān)跈M線內(nèi)劃“A”；違背了以上信息所表達(dá)的意思的，請?jiān)跈M線內(nèi)劃“B”；是以上信息沒有涉及的，請?jiān)跈M線內(nèi)劃“C”．

（1）工業(yè)革命推動了整個(gè)社會結(jié)構(gòu)的變化；使工業(yè)文明取代了農(nóng)業(yè)文明．______

（2）第二次工業(yè)革命以電力的廣泛應(yīng)用為主要標(biāo)志．______

（3）縱觀三次科技革命的歷程；科學(xué)的地位越來越突出．______

（4）戰(zhàn)爭與科技進(jìn)步具有絕對的相關(guān)性．______

（5）科技革命推動了人類社會的進(jìn)步．______．17、感悟和平發(fā)展。

維護(hù)和平；謀求發(fā)展是人類永恒的話題．

20世紀(jì)上半期；人類經(jīng)歷了戰(zhàn)爭與和平的抉擇．

（1）第二次世界大戰(zhàn)中；德；日法西斯荼毒生靈，慘無人道，極大地阻礙了人類文明的進(jìn)步．結(jié)合所學(xué)知識，列舉法西斯的暴行．

（2）為了世界的安寧；熱愛和平的國家和人民作了大量努力．根據(jù)表格提示，填充空缺內(nèi)容．

20世紀(jì)下半期以來；人類迎來了和平與發(fā)展的良機(jī)．

（3）30多年來；中國社會進(jìn)步舉世矚目，除了黨和國家實(shí)行正確的方針；政策以外，還歸功于中國較好地利用了哪些有利的外部條件？

國際政治環(huán)境：____

經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢：____

科技推動力量：第三次科技革命。

（4）關(guān)于戰(zhàn)爭；和平、發(fā)展的關(guān)系；小剛同學(xué)提出了如下觀點(diǎn)，你認(rèn)為正確就打“√”，錯(cuò)誤就打“×”．

戰(zhàn)爭孕育和平，和平帶來戰(zhàn)爭；和平保障發(fā)展，發(fā)展促進(jìn)和平．____．18、某同學(xué)在學(xué)完第一次世界大戰(zhàn)這一課后；自制了一份復(fù)習(xí)提綱。請你根據(jù)下面所給信息，幫他完成學(xué)習(xí)提綱內(nèi)容。

1914年6月的薩拉熱窩事件點(diǎn)燃了“歐洲的火藥桶”；7月28日，奧匈帝國向塞爾維亞宣戰(zhàn)，宣告第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)。大戰(zhàn)分西；東、南三個(gè)戰(zhàn)場，主要戰(zhàn)役發(fā)生在西線，其中的凡爾登戰(zhàn)役被稱為“凡爾登絞肉機(jī)”，此后，戰(zhàn)略主動權(quán)開始轉(zhuǎn)移到協(xié)約國一方。1918年，第一次世界大戰(zhàn)以同盟國失敗告終。第一次世界大戰(zhàn)是一場帝國主義掠奪戰(zhàn)爭，這場戰(zhàn)爭將飛機(jī)、坦克、潛艇等投入戰(zhàn)場，殃及三十多個(gè)國家，給人類造成深重的災(zāi)難和破壞，但客觀上影響了世界歷史的發(fā)展。

學(xué)習(xí)提綱：

（1）第一次世界大戰(zhàn)的起止時(shí)間：____

（2）第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線：____

（3）第一次世界大戰(zhàn)中的兩大軍事集團(tuán)：____

（4）第一次世界大戰(zhàn)的性質(zhì)：____

（5）我深知當(dāng)今世界仍面臨著戰(zhàn)爭的威脅，我們向全世界人民呼吁：____。評卷人得分四、改錯(cuò)題(共1題，共7分)19、歷史課上，王老師說：“我爺爺就是1928年冬天在井岡山入伍的?！毙〖t：“王老師的爺爺當(dāng)年參加的是中國人民解放軍?！毙〖t的說法是否正確？請說明理由。評卷人得分五、簡答題(共4題，共16分)20、閱讀材料；結(jié)合所學(xué)知識回答問題．

材料一：美國崛起于19世紀(jì)后半期到2世紀(jì)上半期．以1898年美西戰(zhàn)爭為界標(biāo)；在此前50年美國集中解決國內(nèi)的統(tǒng)一和制度問題，并且在經(jīng)濟(jì)總量上接近頭號強(qiáng)國英國；以二次大戰(zhàn)為標(biāo)志，美國完成崛起的過程，取英國而成為世界霸權(quán)國家．

--黃仁偉《大國興衰的歷史比較》

（1）依據(jù)材料一；結(jié)合所學(xué)知識分析，美國在崛起過程中先后遇到過哪兩例重大國內(nèi)問題？其解決途徑是什么？（舉一例）

材料二：戰(zhàn)后興起的科技革命；極大的推動了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展．20世紀(jì)90年代，美國信息技術(shù)在5年中對美國GDP的貢獻(xiàn)率為30%左右．信息技術(shù)的發(fā)展還帶動了傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的信息化和高技術(shù)化，大大提高了勞動生產(chǎn)率．微軟公司到如今分公司遍布世界各地．

（2）依據(jù)材料；結(jié)合所學(xué)知識，指出戰(zhàn)后至20世紀(jì)90年代美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展有何特點(diǎn)？它在世界地位如何？

（3）上述美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展對我國現(xiàn)代化建設(shè)有何啟示？21、材料一：“；異人也。起事勇于勝廣，割據(jù)雄于曹劉。既已提三尺劍，開疆萬里，乃不僭位號，不傳子孫，而創(chuàng)為推舉之法，幾于天下為公，浸浸乎三代之遺志?！?/p>

材料二：哦；船長，我的船長！我們險(xiǎn)惡的航程已經(jīng)告終，我們的船安渡過驚濤駭浪，在甲板上，那里躺著我的船長，他已倒下，已死去，已冷卻。哦，船長，我的船長！起來吧，請聽聽這鐘聲，起來，——旌旗，為你招展——號角，為你長鳴。為你，岸上擠滿了人群——為你，無數(shù)花束；彩帶、花環(huán)。為你，熙攘的群眾在呼喚，轉(zhuǎn)動著多少殷切的臉。

——摘自美國詩人惠特曼（1819－1892）《啊；船長，我的船長喲》

材料三：“嘆交換手段難逃貿(mào)易長流冰封；看工業(yè)企業(yè)盡成枯枝殘葉；農(nóng)場主的產(chǎn)品找不到市場；千萬個(gè)家庭的多年積蓄毀于一旦?！?/p>

⑴材料一是我國一位清代官員對美國哪位總統(tǒng)的評價(jià)；他有哪些歷史功績？

⑵材料二中；“險(xiǎn)惡的航程”；“我們的船安渡過驚濤駭浪”分別指什么？

⑶“為你；熙攘的群眾在呼喚，轉(zhuǎn)動著多少殷切的臉”，他為什么深受美國人民的愛戴？

⑷材料三中，此現(xiàn)象發(fā)生的歷史背景是什么？美國政府采取了什么應(yīng)對措施？22、列舉19世紀(jì)60年代，資本主義制度鞏固和發(fā)展時(shí)期的革命和改革。23、材料：8世紀(jì)；在法蘭克南部海岸的一個(gè)貿(mào)易集市上，兩個(gè)蘇格蘭人不停吆喝著：“嗨！哪一位需要知識，請到我這里來取！”“喂，伙計(jì)，別只盯著商品，拿些知識吧！”逛集的人們出于好奇，紛紛聚集過來。一位老漢盯著他倆空無一物的雙手，困惑不解地問：“知識是什么東西？它到底在哪兒？”蘇格蘭人正鄭重地答道：“知識是一種看不見，摸不著的東西，它藏在我的胸中，比任何東西都值錢?！崩蠞h笑著說：“哦，原來如此啊！它對我可一點(diǎn)用處都沒有?！逼渌麌^者發(fā)出一陣哄笑，隨即四散離去。

請回答：

（1）上述材料反映了西歐什么時(shí)期的歷史景象？

（2）當(dāng)時(shí)擁有至高無上權(quán)力的是誰？

（3）當(dāng)時(shí)百姓幾乎都目不識丁，甚至許多官吏都是文盲。造成這一現(xiàn)象的原因是什么？參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】試題分析：本小題考查的是古代書法藝術(shù)。東漢末年，書法逐漸成為一種藝術(shù)。魏晉時(shí)期，書法字體由篆書、隸書轉(zhuǎn)化到楷書，草書和行書也逐漸流行。東晉的王羲之，集書法之大成，寫出的字，或端秀清新，或“飄若浮云，矯若驚龍”。他的代表作《蘭亭序》，有“天下第一行書”的美譽(yù)。王羲之被后人稱為“書圣”。所以答案為C考點(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級上冊·政權(quán)分立與民族融合·承上啟下的魏晉南北朝文化【解析】【答案】C2、A【分析】【解析】本題考查的是美蘇爭霸的史實(shí)。國與國之間的競爭，歸根結(jié)底是國家利益之爭，美蘇爭霸是美蘇兩國維護(hù)各自國家利益的表現(xiàn)，故選A。【解析】【答案】A3、C【分析】【分析】本題考查學(xué)生對歷史基礎(chǔ)知識的掌握。第三次科技革命科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的速度空前加快。

【點(diǎn)評】掌握第三次科技革命的特點(diǎn)。4、C【分析】本題考查列寧的貢獻(xiàn)。列寧領(lǐng)導(dǎo)的十月革命是世界歷史上無產(chǎn)階級第一次取得勝利的革命；它把社會主義的理論變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí)，使俄國走上了實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的獨(dú)特之路，為世界上落后國家的發(fā)展樹立了榜樣，對20世紀(jì)的歷史進(jìn)程產(chǎn)生了深刻的影響。1921年，列寧領(lǐng)導(dǎo)蘇俄放棄戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策，開始實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策。到1925年底，蘇聯(lián)國民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)工作基本完成．新經(jīng)濟(jì)政策把社會主義同市場；商品貨幣關(guān)系和資本主義直接聯(lián)系起來，對小農(nóng)占優(yōu)勢的國家走資本主義道路具有深遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義。實(shí)行高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制，是斯大林對社會主義建設(shè)道路的探索，而不是列寧在社會主義建設(shè)方面所做的探索。列寧領(lǐng)導(dǎo)的十月革命是世界歷史上無產(chǎn)階級第一次取得勝利的革命，不屬于他在社會主義建設(shè)方面所做的探索。故選C。

【解析】【答案】C5、C【分析】中國共產(chǎn)黨為奪取全國勝利和建設(shè)新中國作政治上；思想上的準(zhǔn)備而召開的會議是中共七屆二中全會。毛澤東在中共七屆二中全會上的報(bào)告中指出：“奪取全國勝利；這只是萬里長征走完了第一步。我們不但善于破壞一個(gè)舊世界，我們還將善于建設(shè)一個(gè)新世界?！?/p>

故選：C。

本題考查了中共七屆二中全會。毛澤東在這次會議上說：“奪取全國勝利；這只是萬里長征走完了第一步?！?/p>

本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記中共七屆二中全會召開的意義?！窘馕觥緾6、D【分析】【分析】本題主要考查玻利維亞．【解析】【解答】在拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動中；玻利瓦爾率領(lǐng)軍隊(duì)，打敗西班牙軍隊(duì)，解放了西班牙在南美洲的殖民地，因此玻利瓦爾被譽(yù)為“南美的解放者”．拉丁美洲擺脫西班牙殖民統(tǒng)治后，成立了許多國家，玻利維亞為了紀(jì)念玻利瓦爾的功績，以他的名字來命名了國名．

故選D．二、多選題(共7題，共14分)7、AD【分析】【解析】試題分析：本題考察學(xué)生美蘇爭霸的認(rèn)識，根據(jù)所學(xué)知識，二戰(zhàn)結(jié)束后，法西斯戰(zhàn)敗，美國和蘇聯(lián)的戰(zhàn)時(shí)同盟也因?yàn)橐庾R形態(tài)之間的矛盾而逐漸分裂，美國憑借戰(zhàn)后強(qiáng)大的政治，經(jīng)濟(jì)，軍事實(shí)力妄想稱霸世界，蘇聯(lián)在二戰(zhàn)后也積累了強(qiáng)大的軍事和政治實(shí)力，成為美國稱霸世界的最大障礙，兩國都想鞏固自己的大國地位，因此戰(zhàn)后美蘇進(jìn)行了爭霸，本題選AD?？键c(diǎn)：美蘇爭霸【解析】【答案】AD8、ACD【分析】【分析】本題主要考查我國在廣東建立的經(jīng)濟(jì)特區(qū)．【解析】【解答】1980年；我國在廣東深圳；珠海、汕頭和福建的廈門建立四個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)，后來又增設(shè)海南經(jīng)濟(jì)特區(qū)．這些經(jīng)濟(jì)特區(qū)，國家給予優(yōu)惠的經(jīng)濟(jì)政策，吸收僑資外資，引進(jìn)先進(jìn)科學(xué)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)．

故選ACD．9、AC【分析】【分析】本題考查學(xué)生對秦朝鞏固統(tǒng)一措施的掌握．【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)可知；秦統(tǒng)一后，為了鞏固統(tǒng)治，建立了專制主義中央集權(quán)制度，確立皇帝制；在中央實(shí)行三公九卿制、在地方廢除分封制，實(shí)行郡縣制．加強(qiáng)思想措施焚書坑儒．B項(xiàng)是漢武帝時(shí)期的史實(shí)．D項(xiàng)是唐朝完善科舉制的史實(shí)．

故選AC．10、ABC【分析】略【解析】ABC11、AB【分析】根據(jù)所學(xué)知識可知；1947年“杜魯門主義”的出臺標(biāo)志著美蘇戰(zhàn)時(shí)同盟關(guān)系正式破裂；美蘇之間的冷戰(zhàn)正式開始．1991年，蘇聯(lián)解體，美蘇兩極格局隨即結(jié)束．

故選A；B．

本題考查美蘇對峙格局．

本題主要考查學(xué)生對冷戰(zhàn)政策開始與結(jié)束標(biāo)志的識記．【解析】AB12、ABC【分析】據(jù)所學(xué)知；1871年法國爆發(fā)了巴黎公社運(yùn)動，巴黎公社是無產(chǎn)階級建立政權(quán)的第一次偉大嘗試，巴黎公社雖然失敗了但公社戰(zhàn)士在強(qiáng)大的敵人面前表現(xiàn)出的大無畏精神永遠(yuǎn)激勵著后人，為了紀(jì)念巴黎公社運(yùn)動，公社領(lǐng)導(dǎo)人之一的歐仁?鮑狄埃創(chuàng)作了《國際歌》的歌詞．

故選ABC．

本題考查巴黎公社的相關(guān)知識．

注意識記巴黎公社的時(shí)間、性質(zhì)、意義等．【解析】ABC13、ABCD【分析】【分析】本題考查洋務(wù)運(yùn)動．【解析】【解答】19世紀(jì)60-90年代洋務(wù)派掀起洋務(wù)運(yùn)動；洋務(wù)派在中央以奕?為代表，在地方以曾國藩；李鴻章、左宗棠、張之洞為代表．

故選ABCD．三、填空題(共5題，共10分)14、外交豐采【分析】【分析】（1）本題主要考查《新青年》雜志宣傳的思想對周恩來等青年學(xué)生產(chǎn)生的影響．

（2）本題主要考查南昌起義的意義．

（3）本題主要考查周恩來西安談判的結(jié)果及對當(dāng)時(shí)國共關(guān)系的影響．

（4）本題主要考查新中國的外交．

（5）本題主要考查除了表演歷史劇以外，還可以舉辦的紀(jì)念活動．【解析】【解答】（1）據(jù)所學(xué)知識可知；《新青年》雜志宣傳“民主”與“科學(xué)”的思想激發(fā)了廣大青年追求新思想的熱情，促使人們沖破封建思想的羅網(wǎng)，探索救國救民的新出路．

（2）1927年周恩來等領(lǐng)導(dǎo)的南昌起義；打響了武裝反抗國民黨的第一槍，標(biāo)志中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建人民軍隊(duì)；獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭的開始，它在中國共產(chǎn)黨歷史上開辟了一個(gè)新的時(shí)期．

（3）周恩來西安談判結(jié)果是西安事變最終得到和平解決．西安事變的和平解決；標(biāo)志著國共兩黨第二次國共合作的初步形成，預(yù)示了國共團(tuán)結(jié)抗日新局面的到來．

（4）據(jù)《周恩來在萬隆》一書和圖片提供的信息可知；1955年，亞洲和非洲國家政府首腦在印度尼西亞的萬隆舉行會議，由于帝國主義的破壞和與會各國間矛盾錯(cuò)綜復(fù)雜，會議出現(xiàn)尖銳分歧，周恩來及時(shí)提出“求同存異”的方針，推動會議取得圓滿成功，體現(xiàn)了周恩來的外交豐采．因而《周恩來在萬隆》一書和圖片提供的信息可以確定該目標(biāo)題是周恩來的外交豐采．

（5）舉辦的紀(jì)念活動方式有：參觀周恩來故居；舉辦關(guān)于周恩來的故事會，舉辦圖片展，舉辦讀書周活動等．

故答案為：

（1）《新青年》雜志宣傳民主與科學(xué)的思想激發(fā)了廣大青年追求新思想的熱情；促使人們沖破封建思想的羅網(wǎng)，探索救國救民的新出路．

（2）南昌起義打響了武裝反抗國民黨的第一槍；標(biāo)志中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建人民軍隊(duì)；獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭的開始，它在中國共產(chǎn)黨歷史上開辟了一個(gè)新的時(shí)期．

（3）西安事變和平解決．標(biāo)志著國共兩黨第二次國共合作的初步形成；預(yù)示了國共團(tuán)結(jié)抗日新局面的到來．

（4）外交豐采．

（5）參觀周恩來故居；舉辦關(guān)于周恩來的故事會；舉辦圖片展；舉辦讀書周活動等．15、馬克思主義十月革命【分析】【分析】1848年；馬克思；恩格斯為國際無產(chǎn)階級組織——共產(chǎn)主義者同盟起草了綱領(lǐng)《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表。號召全世界無產(chǎn)者聯(lián)合起來，為獲得自己的解放而斗爭。它的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生；1917年11月‘列寧領(lǐng)導(dǎo)的俄國十月社會主義革命取得了勝利，并建立了無產(chǎn)階級政權(quán)。這次革命的勝利，是人類歷史上第一次獲得勝利的社會主義革命，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗爭。

【點(diǎn)評】國際工人運(yùn)動和馬克思主義的誕生·馬克思主義的誕生；俄國十月革命·十月革命的歷史意義16、略

【分析】（1）據(jù)材料“工業(yè)革命以機(jī)器代替手工勞動；推動生產(chǎn)力迅猛發(fā)展，也使產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)乃至整個(gè)社會結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，這是工業(yè)化的開端，是工業(yè)文明取代農(nóng)業(yè)文明的進(jìn)一步發(fā)展”，可知工業(yè)革命推動了整個(gè)社會結(jié)構(gòu)的變化，使工業(yè)文明取代了農(nóng)業(yè)文明．

（2）第二次工業(yè)革命以電力的廣泛應(yīng)用為主要標(biāo)志；材料中沒有敘述．

（3）據(jù)材料“19世紀(jì)在自然科學(xué)方面取得了許多突破性成果；為把科學(xué)原理轉(zhuǎn)化為技術(shù)，又運(yùn)用到生產(chǎn)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力奠定了基礎(chǔ)．第二次工業(yè)革命就是在這樣的基礎(chǔ)上啟動的，它遠(yuǎn)比第一次工業(yè)革命更具科學(xué)性，歷經(jīng)60年左右時(shí)間，將更多國家推上現(xiàn)代化的軌道．而第二次世界大戰(zhàn)推動了以原子能；電子計(jì)算機(jī)和空間技術(shù)為代表的第三次科技革命的啟動．科技先行、技術(shù)先導(dǎo)已經(jīng)成為戰(zhàn)后發(fā)達(dá)國家快速發(fā)展經(jīng)濟(jì)的一條重要經(jīng)驗(yàn)”，可知縱觀三次科技革命的歷程，科學(xué)的地位越來越突出．

（4）戰(zhàn)爭與科技進(jìn)步具有絕對的相關(guān)性；材料中沒有敘述．

（5）據(jù)材料“第三次科技革命促進(jìn)了信息革命與知識經(jīng)濟(jì)的興起；推動了經(jīng)濟(jì)全球化的步伐，世界現(xiàn)代化進(jìn)程由此進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展階段”，可知科技革命推動了人類社會的進(jìn)步．

故答案為：

（1）A．

（2）C．

（3）A．

（4）C．

（5）A．

（1）本題考查工業(yè)革命．

（2）本題考查第二次工業(yè)革命．

（3）本題考查三次科技革命．

（4）本題考查戰(zhàn)爭與科技進(jìn)步的關(guān)系．

（5）本題考查科技進(jìn)步與人類進(jìn)步的關(guān)系．

理解科技革命推動了人類社會的進(jìn)步．【解析】A；C；A；C；A17、略

【分析】【分析】本題考查學(xué)生對和平與發(fā)展相關(guān)史實(shí)的掌握情況．【解析】【解答】（1）法西斯的暴行；日軍制造南京大屠殺應(yīng)該是學(xué)生容易想到的，寫一個(gè)即可．

（2）難度低；考查和平共處五項(xiàng)原則．回扣教材所學(xué)回答即可．

（3）考查時(shí)代主題；經(jīng)濟(jì)全球化，題目簡單，不多做解析．

（4）和平帶來戰(zhàn)爭明顯不正確．

故答案為：

（1）日軍制造南京大屠殺．

（2）和平共處五項(xiàng)原則．

（3）國際政治環(huán)境：和平與發(fā)展的進(jìn)步潮流．經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢：經(jīng)濟(jì)全球化．

（4）（×）．18、1914-1918年薩拉熱窩事件三國同盟和三國協(xié)約重新瓜分世界的帝國主義戰(zhàn)爭維護(hù)世界和平，反對戰(zhàn)爭（和平來之不易）【分析】【分析】（1）本題主要考查第一次世界大戰(zhàn)的起止時(shí)間．

（2）本題主要考查第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線．

（3）本題主要考查第一次世界大戰(zhàn)中的兩大軍事集團(tuán)．

（4）本題主要考查第一次世界大戰(zhàn)的性質(zhì)．

（5）本題主要考查我們對戰(zhàn)爭的認(rèn)識．【解析】【解答】（1）根據(jù)“7月28日；奧匈帝國向塞爾維亞宣戰(zhàn)，宣告第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)．”和“1918年，第一次世界大戰(zhàn)以同盟國失敗告終．”可知，第一次世界大戰(zhàn)的起止時(shí)間是1914-1918．

（2）根據(jù)“1914年6月的薩拉熱窩事件點(diǎn)燃了‘歐洲的火藥桶’”可知；第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線是薩拉熱窩事件．

（3）根據(jù)“戰(zhàn)略主動權(quán)開始轉(zhuǎn)移到協(xié)約國一方．1918年；第一次世界大戰(zhàn)以同盟國失敗告終．”可知，第一次世界大戰(zhàn)中的兩大軍事集團(tuán)是三國同盟和三國協(xié)約．

（4）根據(jù)“第一次世界大戰(zhàn)是一場帝國主義掠奪戰(zhàn)爭”可知；第一次世界大戰(zhàn)的性質(zhì)是重新瓜分世界的帝國主義戰(zhàn)爭．

（5）本題屬開放性試題；答案言之有據(jù)即可．如：維護(hù)世界和平，反對戰(zhàn)爭．和平來之不易等．

故答案為：

（1）1914-1918．

（2）薩拉熱窩事件．

（3）三國同盟和三國協(xié)約．

（4）重新瓜分世界的帝國主義戰(zhàn)爭．

（5）答案言之有據(jù)即可．四、改錯(cuò)題(共1題，共7分)19、略

【分析】本題考查人民軍隊(duì)稱號的變化。1927年秋收起義失敗后，毛澤東率領(lǐng)工農(nóng)革命軍向井岡山進(jìn)發(fā)，創(chuàng)建了我國歷史上第一塊農(nóng)村革命根據(jù)地——井岡山革命根據(jù)地。1928年4月，朱德、陳毅率領(lǐng)南昌起義的部分隊(duì)伍和湘南的農(nóng)民武裝來到井岡山，與毛澤東率領(lǐng)的工農(nóng)革命軍會師。兩軍會師后，改編為中國工農(nóng)紅軍第四軍，這是中國工農(nóng)紅軍第一支堅(jiān)強(qiáng)的隊(duì)伍。中共領(lǐng)導(dǎo)的紅軍反對的是國民黨反動派的統(tǒng)治。1937年，全面抗戰(zhàn)爆發(fā)后，國共實(shí)現(xiàn)了第二次合作，紅軍改編為八路軍和新四軍，開展抗日戰(zhàn)爭。解放戰(zhàn)爭時(shí)期，中共領(lǐng)導(dǎo)的軍隊(duì)正式改名為人民解放軍。所以小紅的說法錯(cuò)誤，因?yàn)?928年中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì)稱紅軍，人民解放軍的稱號開始于解放戰(zhàn)爭?！窘馕觥?928年中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì)稱紅軍；人民解放軍的稱號開始于解放戰(zhàn)爭。五、簡答題(共4題，共16分)20、略

【分析】【分析】（1）本題考查了美國南北戰(zhàn)爭和經(jīng)濟(jì)危機(jī)的相關(guān)知識．

（2）本題考查了戰(zhàn)后至20世紀(jì)90年代美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn)及地位．

（3）本題是啟示類題目，言之有理即可．【解析】【解答】（1）由材料一“美國崛起于19世紀(jì)后半期到20世紀(jì)上半期”可知；在這一時(shí)期，美國遇到的重大國內(nèi)問題有南北分裂問題和經(jīng)濟(jì)危機(jī)問題．面對南北分裂（奴隸制存廢），美國通過戰(zhàn)爭，在林肯的領(lǐng)導(dǎo)下，打敗南方叛亂諸州，廢除黑人奴隸制，維護(hù)了國家和民族的統(tǒng)一．面對1929-1933年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，美國推行羅斯福新政，加強(qiáng)國家對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)，結(jié)果緩和了社會矛盾，鞏固了資本主義統(tǒng)治，渡過了危機(jī)．

（2）由材料二“20世紀(jì)90年代；美國信息技術(shù)在5年中對美國GDP的貢獻(xiàn)率為30%左右．信息技術(shù)的發(fā)展還帶動了傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的信息化和高技術(shù)化”并結(jié)合所學(xué)知，二戰(zhàn)以來，美國高新科技產(chǎn)業(yè)急速發(fā)展并成為支柱產(chǎn)業(yè)，以外向型經(jīng)濟(jì)為主，經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度異常迅猛．這使得美國成為了經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的國家．

（3）本題是啟示類題目；言之有理即可．如堅(jiān)持改革和制度創(chuàng)新；實(shí)施科教興國戰(zhàn)略，大力發(fā)展高科技產(chǎn)業(yè)．

故答案為：

（1）南北分裂（奴隸制存廢）問題；經(jīng)濟(jì)危機(jī)問題．答案1：南北分裂（奴隸制存廢）問題：通過戰(zhàn)爭；打敗南方叛亂諸州，廢除黑人奴隸制，維護(hù)了國家和民族的統(tǒng)一；答案2：經(jīng)濟(jì)危機(jī)問題：推行羅斯福新政，加強(qiáng)國家對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)，結(jié)果緩和了社會矛盾，鞏固了資本主義統(tǒng)治，渡過了危機(jī)．（任答其一即可）

（2）高新科技產(chǎn)業(yè)急速發(fā)展并成為支柱產(chǎn)業(yè)；以外向型經(jīng)濟(jì)為主；經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度異常迅猛；經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的國家．

（3）堅(jiān)持改革和制度創(chuàng)新；實(shí)施科教興國戰(zhàn)略，大力發(fā)展高科技產(chǎn)業(yè)．（其他言之有理亦可）21、⑴華盛頓；領(lǐng)導(dǎo)美國人民取得獨(dú)立戰(zhàn)爭的勝利；擺脫英國殖民統(tǒng)治，為美國資本主義民主制度的建立作出了貢獻(xiàn)；或創(chuàng)推舉之法；或擔(dān)任美國一；二屆總統(tǒng)，不再連任。

⑵美國南北戰(zhàn)爭（美國內(nèi)戰(zhàn)）；美國南北戰(zhàn)爭中；北方戰(zhàn)勝了南方。

⑶他廢除了美國的黑人奴隸制度（簽署了《解放黑人奴隸宣言》）；維護(hù)了國家的統(tǒng)一，有利于美國資本主義發(fā)展。

⑷1929－1933年世界經(jīng)濟(jì)大危機(jī)；羅斯福新政，國家加強(qiáng)對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和調(diào)整?！痉治觥俊痉治觥浚?）依據(jù)材料“既已提三尺劍；開疆萬里，乃不僭位號，不傳子孫，而創(chuàng)為推舉之法，幾于天下為公，浸浸乎三代之遺志?！眲?chuàng)為推舉之法可知贊揚(yáng)的是華盛頓，結(jié)合所學(xué)其功績有領(lǐng)導(dǎo)美國人民取得獨(dú)立戰(zhàn)爭的勝利，擺脫英國殖民統(tǒng)治，為美國資本主義民主制度的建立作出了貢獻(xiàn)；或創(chuàng)推舉之法；或擔(dān)任美國一；二屆總統(tǒng)，不再連任。

（2）結(jié)合所學(xué)知識可知材料二中；“險(xiǎn)惡的航程”；“我們的船安渡過驚濤駭浪”分別指的是美國內(nèi)戰(zhàn)和內(nèi)戰(zhàn)中北方的勝利。

（3）依據(jù)所學(xué)南北戰(zhàn)爭中的著名人物為林肯；其功績?yōu)閺U除了美國的黑人奴隸制度（簽署了《解放黑人奴隸宣言》），維護(hù)了國家的統(tǒng)一，有利于美國資本主義發(fā)展，所以受到了美國人民的深切擁護(hù)和愛戴。

（4）依據(jù)材料“嘆交換手段難逃貿(mào)易長流冰封；看工業(yè)企業(yè)盡成枯枝殘葉；農(nóng)場主的產(chǎn)品找不到市場；千萬個(gè)家庭的多年積蓄毀于一旦”可知其所述為經(jīng)濟(jì)危機(jī)的表現(xiàn)，其背景為1929－1933年世界經(jīng)濟(jì)大危機(jī)，為了應(yīng)對經(jīng)濟(jì)危機(jī)美國總統(tǒng)羅斯福實(shí)施了新政，開創(chuàng)了國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的新模式。

【點(diǎn)評】步入近代·美國的誕生；無產(chǎn)階級斗爭和資產(chǎn)階級統(tǒng)治的加強(qiáng)·美國南北戰(zhàn)爭；凡爾賽—華盛頓體系下的世界·經(jīng)濟(jì)大危機(jī)。22、林肯是南北戰(zhàn)爭的領(lǐng)導(dǎo)人；亞歷山大二世是俄國1861年改革的領(lǐng)導(dǎo)人，明治天皇是明治維新的領(lǐng)導(dǎo)人。題目可定為資本主義制度的鞏固和擴(kuò)大。1861-1865年的美國南北戰(zhàn)爭解放了黑人奴隸，為資本主義工商業(yè)的發(fā)展提供了自由勞動力，維護(hù)了國家統(tǒng)一，掃清了資