2024-2025學(xué)年高中英語Unit24SocietyPeriodThreeLesson3AChangingWorld學(xué)案含解析北師大版選修8_第1頁
2024-2025學(xué)年高中英語Unit24SocietyPeriodThreeLesson3AChangingWorld學(xué)案含解析北師大版選修8_第2頁
2024-2025學(xué)年高中英語Unit24SocietyPeriodThreeLesson3AChangingWorld學(xué)案含解析北師大版選修8_第3頁
2024-2025學(xué)年高中英語Unit24SocietyPeriodThreeLesson3AChangingWorld學(xué)案含解析北師大版選修8_第4頁
2024-2025學(xué)年高中英語Unit24SocietyPeriodThreeLesson3AChangingWorld學(xué)案含解析北師大版選修8_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

PAGEUnit24SocietyPeriodThreeLesson3Ⅰ.重點單詞1.castvt.投下2.undertakevt.著手做,從事3.squeezevt.擠4.mopn.拖把vt.用拖把拖5.relayvt.轉(zhuǎn)達;傳送6.editionn.版本→editvt.編輯→editorn.編輯7.rectangularadj.長方形的→rectanglen.長方形8.fragrantadj.有香味的→fragrancen.香味9.thirstn.口渴→thirstyadj.口渴的10.containern.容器→containvt.容納,包含11.spoonfuln.一匙之量→spoonn.匙,調(diào)羹Ⅱ.核心短語1.flock_to_someplace涌到某處2.leave_a_deep_impression_on_sb.給某人留下深刻印象3.keep_control_over對……加以限制4.keep_an_eye_on留神;照看5.no_doubt毫無疑問6.godown下降,下跌7.turningpoint轉(zhuǎn)折點8.walkup沿著……走9.dateback(to)始于,追溯到10.haveathirstfor對……的渴望11.morethan不僅僅;超過;特別Ⅲ.經(jīng)典句式1.make+賓語+賓補Theywerethenabletoplaceguardsattheentrancesofthevarioushutongs,whichmadeiteasiertokeepaneyeonpeople'smovements.之后,他們派衛(wèi)兵把守著各條胡同的入口,這樣做使他們更簡單監(jiān)視人們的舉動。2.狀語從句的省略TheycanalsostopunderastonearchandwatchthehutongworldgobywhileenjoyingaplateofBeijing'sbest“PekingDuck”orsatisfyingtheirthirstwithacoldTsingtaobeer.他們還可以在一座石拱橋下停下來,品嘗一盤北京最聞名的“北京烤鴨”或喝上一杯冰爽解渴的青島啤酒,欣賞著胡同的世界從歲月中消逝。課文預(yù)讀[以上部分譯文]A每年成千上萬的游客帶著最新版《孤獨星球》中國旅游指南涌向中國。他們來看長城和故宮的壯美景色,但經(jīng)常是那些胡同給他們留下最深的印象,因為透過難得一見的胡同,游客能看到中國的過去。胡同——很多條連接四合院的小巷子——是中國古代建筑的一大特色,今日仍舊能在中國少數(shù)幾個城市的老城角落里見到。然而,北京的胡同特別聞名,因為它有數(shù)千條?,F(xiàn)在,“胡同”這個詞不僅僅指連接四合院的小巷子,它還指四合院本身,甚至包括住在四合院里的人們。B北京的胡同大部分建于13至19世紀(jì)的元、明、清三個朝代。為了維持對整個城市的統(tǒng)治,那些朝代的皇帝們把北京城的不同地區(qū)劃分成整整齊齊的四合院院落。他們派士兵把守著胡同的入口,這樣做使他們簡單監(jiān)視人們的舉動?;始夜氽。醋辖?,在北京城的正中心,貴族與富豪的府邸位于距離皇宮最近的胡同,一般老百姓住在離皇宮較遠的胡同。[以上部分譯文]C胡同不僅使家家戶戶相通,事實上不管是富人還是一般人,他們的生活都被胡同聯(lián)系起來了。因為四合院的房子門對門圍繞院子四面建成,所以生活在那里的人都成為彼此生活中重要的一部分。他們相互扶持,同甘共苦,更不用說共享菜譜、借用拖把和一起點香了。孩子們在院子里一起玩耍,也正因為有了胡同,方圓好幾里的四合院被連接起來,構(gòu)成了人們一起工作、一起消遣、一起生活的網(wǎng)絡(luò)——一個真正的社區(qū)。D到了清朝末年,中國的經(jīng)濟受到政治局勢的不良影響,北京胡同的狀況也每況愈下。為了容納新增的人口,很多新胡同都是草草建成,質(zhì)量欠佳。中華人民共和國成立以后狀況有了轉(zhuǎn)機,胡同的條件得到了很大的改善,政府對很多早期的胡同進行了修繕和愛護。E胡同仍舊是北京生活的一個重要的部分,難怪游客們寵愛胡同。他們可以在900年前修建的三廟街漫步,或徜徉在最長達兩千米的絨線胡同,或側(cè)身擠過最窄處只有40厘米的錢市胡同!他們還可以在石拱門下停留,享受一盤最好的北京烤鴨或一杯解渴的冰鎮(zhèn)青島啤酒的同時,望著這胡同世界緩緩而過。胡同不僅連通了北京的街道和社區(qū),它還聯(lián)系著北京的過去和現(xiàn)在,它證明白北京的確是一座古老而現(xiàn)代的城市。課文理解TaskOne:FastreadingⅠ.ThepassagemainlyintroducessomethingaboutBeijing's_Hutongs.Ⅱ.Matchthemainideawitheachparagraph.Para.AA.BadtimesforhutongsPara.BB.WhenandwhyhutongswerebuiltPara.CC.What'shutong?Para.DD.Beijing'shutongstodayPara.EE.Connectinglives答案:ParaA—CParaB—BParaC—EParaD—AParaE—DⅢ.Judgethefollowingstatementstrue(T)orfalse(F).1.Touristsdon'tlikehutongs.(F)2.WealthypeoplelivedinhutongsclosetotheForbiddenCity.(T)3.TheconditionsinBeijing'shutongsworsenedattheendoftheQingDynasty.(T)4.SanmiaoStreetisthelongesthutonginBeijing.(F)5.TheSanmiaoStreetinBeijingis900yearsold.(T)TaskTwo:CarefulreadingReadthetextandthenchoosethebestansweraccordingtothetext.1.WhatdeeplyimpressesthetouristsflockingtoBeijing?A.TheGreatWall.B.TheForbiddenCity.C.HutongsinBeijing.D.MuseumsandBridges.答案:C2.EveryyearthousandsoftouristscometoBeijingto______.A.tasteBeijing'sbest“PekingDuck”B.walkthroughBeijing'shutongsC.visittheGreatWallandtheForbiddenCityD.playandliveinthecourtyards答案:C3.Wecanseethatthepopulationrosequickly________.A.intheYuanDynastyB.intheMingDynastyC.a(chǎn)ttheendoftheQingDynastyD.in1949答案:C4.Theplacewherepeoplelivedwaslikearealcommunitybecauseof________.A.thehutongsB.therectangularcourtyardsC.theneatblocksofhousesD.thepreservationofthehutongs答案:A5.TheconditionsinBeijing'shutongsoncewentdownbecause________.A.theEmperorstoppedrepairingthemB.thepoliticalsituationaffectedChina'seconomyC.thepopulationincreasedquicklyD.noonewasinterestedinthem答案:BTaskThree:MicrowritingReadthetextcarefullyandfillinthefollowingblanks.Everyyear__1__(thousand)oftouristsflocktoChinawiththelatesteditionofChina's“LonelyPlanet”guidebookintheirhands.Butoftenitisthehutongs__2__leavethestrongest__3__(impress).Hutongs—themanylittle__4__(alley)thatconnecttherectangularcourtyardsoftraditionalhouses—are__5__featureofancientChinese.By__6__(connect)people'shomes,thehutongsinfactconnectedpeople'slives.Theysupportedeachotherandsharedthejoy__7__sadnessofeverydaylife,nodoubtsharingrecipes,borrowingmops,andburningfragrantincensetogether.TowardstheendoftheQingDynasty,theconditionsinBeijing'shutongswentdownasthepoliticalsituationcastadarkcloud__8__China'seconomy.The__9__(turn)pointcamewhenthePeople'sRepublicofChinawassetup.Conditionsimprovedagreatdealandthegovernmentundertookthepreservationofmanyoftheoldesthutongs.HutongsarestillanimportantpartofBeijinglifeanditisnot__10__(surprise)thattouristslovethehutongs.1.thousands2.that3.impression4.alleys5.a6.connecting7.and8.on9.turning10.surprising1eq\a\vs4\al(castvt.投;擲;拋)(教材P38)TowardstheendoftheQingDynasty,theconditionsinBeijing'shutongswentdownasthepoliticalsituationcastadarkcloudonChina'seconomy.清代末期,由于惡化的政治形勢使中國經(jīng)濟日趨衰敗,北京胡同的狀況也衰落了。eq\x(\a\al(castout趕走,驅(qū)除,castaside拋棄,丟棄,castaway船遇難時丟下某人常用于被動語態(tài),castdown使懊喪,使悲觀常用于被動語態(tài),castashadow/cloudon/oversth.給……投下一層陰影,castalook/glanceatsb./sth.向……看一眼,castsb.intoprison把某人投入監(jiān)獄))[即學(xué)即用](1)Thefishermancastasecondnetintothewater.漁民又往河里撒了一張網(wǎng)。(2)Ijustcast_a_glance_attheheadline.我掃了一眼標(biāo)題。(3)Don'tcast_awaytheseoldpapers;theymightbeuseful.別丟掉這些舊報紙;它們或許會有用。(4)Shewascast_downforseveraldaysaftersheheardthebadnews.聽到噩耗,她懊喪了好幾天。(5)Thefellowwassaidtohavebeencast_into_prison.據(jù)說那個年輕人被投入監(jiān)獄。(6)Therumorcast_a_cloud/shadow_on/overthemayor'svisit.謠言給市長的訪問投下了陰影。2eq\a\vs4\al(undertakevt.著手做,從事;擔(dān)當(dāng),接受)(教材P38)Conditionsimprovedagreatdealandthegovernmentundertookthepreservationofmanyoftheoldesthutongs.狀況大為改觀,政府對很多最古老的胡同進行了修繕和愛護。undertakesth.從事/擔(dān)當(dāng)某事;著手做某事undertaketodosth.承諾/答應(yīng)做某事undertakethat...保證……[即學(xué)即用](1)Iwouldratherundertakesomepurposefullabourthanstayidle.我寧可做些有意義的勞動也不愿閑待著。(2)Ifyouundertake_the_project,_youareboundtoencounterdifficulties.假如你承接這項工程的話,免不了會遇到很多困難。(3)Iwillundertake_to_feedyourdogswhileyouareaway.你不在家時我答應(yīng)替你喂狗。(4)He_undertook_thathewouldpayitback.他答應(yīng)會把它還回來。3eq\a\vs4\al(squeezevt.擠;擠過;壓榨)(教材P38)TheycanwalkupSanmiaoStreet,whichdatesback900years,wanderdownRongxian—thelongesthutongat2kmorsqueezethroughQianshi—thenarrowestatonly40cmwide!他們可以沿著900年前修建的三廟街漫步,或徜徉在長達2千米的最長的胡同——絨線胡同,或側(cè)身擠過最窄處只有40厘米的錢市胡同!eq\x(\a\al(squeezein/into擠入;硬塞進,squeezeoutof榨取,squeezethrough擠過,牽強通過,squeezeup使擠緊;使靠攏))[即學(xué)即用](1)Ifyoumoveforwardalittle,Icansqueezepast.假如你朝前挪一挪,我就可以擠過去了。(2)Hetookoffhiswetclothesandsqueezed_the_water_out.他脫下濕衣服,擰干了水。(3)Fiveofussqueezed_intothebackseatofthecar.我們中有五人擠進了汽車的后座。1leavea(n)...impressiononsb.留下……的印象(教材P38)TheycometoseethegrandsightsoftheGreatWallandtheForbiddenCitybutoftenitisthehutongsthatleavethestrongestimpression,astheyoffertravellersarareviewintoChina'spast.他們特意來看長城和紫禁城的壯美景色,但給他們印象最深的經(jīng)常是那些胡同,因為透過胡同,游客有幸能窺見中國的過去。(1)leave/makea(n)...impression(on/uponsb.)(給某人)留下……印象get/haveagood/badimpressionofsb./sth.對某人/某物的印象好/不好(2)impressv.賜予……印象;使牢記impresssb.給某人留下印象impresssth.on/uponsb.使某人牢記某事impresssb.withsth.某事物賜予某人深刻印象beimpressedby/at/with為……所感動;對……有印象[即學(xué)即用](1)Whathesaidmade/leftadeepimpressiononthestudents.他說的話給學(xué)生們留下了深刻的印象。(2)IhadthedistinctimpressionthatIwasbeingwatched.我很明顯地感覺到有人在監(jiān)視我。(3)Myfatherimpressedonmetheimportanceofhardwork.我父親要我牢記努力工作的重要性。(4)單句語法填空①TheteacherimpressedtheimportanceofEnglishupon/onme.②Myfirstimpression(impress)ofhimwasthathewasthoughtful.③Arrivinglatecan'tleaveaveryfavorableimpression(impress).2eq\a\vs4\al(morethan不僅僅,多于,特別,特別)(教材P38)Nowadays,theword“hutong”hascometomeanmorethanjustthealleysthatconnectthecourtyards.而現(xiàn)在,“胡同”這個詞不僅僅指連接四合院的小巷子。more...than...與其說……倒不如說……,中間接形容詞原級。nomorethan僅僅,只有,有劇烈表示少的意思,相當(dāng)于only。notmorethan不超過,不多于,頂多,至多,用在數(shù)字前面。morethanone...不止一個……,作主語時謂語動詞用單數(shù)形式。[即學(xué)即用](1)Kateismorethanateacher.Shealsodoeswhatshecantotakecareofherpupils.凱特不僅僅是位老師,她還盡其所能地照看她的學(xué)生。(2)More_thantenpolicementurnedupatthespotwheretheaccidenthappened.十多位警察出現(xiàn)在事故地點。(3)Itismoreastreamthanariver.與其說它是一條河,不如說它是一條小溪。(4)Hiswholeschooleducationaddeduptono_more_thanoneyear.他所受的學(xué)校教化加起來總共不超過一年。(5)The_more,_the_better.多多益善。(6)More_and_morepeopleareusingtheInternet.越來越多的人在運用互聯(lián)網(wǎng)。(7)Shewasmore_than_alittleshakenbytheexperience.這次經(jīng)驗對她產(chǎn)生了極大的震撼。3eq\a\vs4\al(keepaneyeon親密凝視;照看,照料;留神,留意)(教材P38)Theywerethenabletoplaceguardsattheentrancesofthevarioushutongs,whichmadeiteasiertokeepaneyeonpeople'smovements.之后,他們派衛(wèi)兵把守著各條胡同的入口,這樣做使他們更簡單監(jiān)視人們的舉動。haveaneyefor...對……有鑒賞眼光keepone'seyesopenfor...留心……;警覺……keepback阻擋,抵制;扣下;隱瞞keepout使不入內(nèi)keepup保持,接著,持續(xù)keepupwith不落后,趕上keepitup保持優(yōu)秀成果;接著干下去[即學(xué)即用](1)KeepaneyeonmysuitcasewhileIbuymyticket.我買票時,請留神看著我的箱子。(2)TheChinesegovernmentiskeeping_an_eye_oninflation.中國政府在親密關(guān)注通貨膨脹。(3)Foodproductionisnotkeeping_up_withpopulation.糧食生產(chǎn)沒有跟上人口增長。(4)Neitherofthemistellingthewholetruth.Obviously,theykeepsomethingback.他們兩個都沒有完全講實話,明顯他們隱瞞了什么。4eq\a\vs4\al(nodoubt無疑;很可能)(教材P38)Theysupportedeachotherwhenhelpwasneededandsharedthejoyandsadnessofeverydaylife,nodoubtsharingrecipes...當(dāng)須要幫助時,他們相互支持,共同共享生活中的喜悅與苦惱,更不用說共享菜譜……(1)indoubt不確定地;不愿定地beyond/withoutdoubt無疑;確定地(2)Thereisnodoubtthat...毫無疑問……Thereissomedoubtwhether...是否……是有疑問的。留意:在確定句中,doubt后面一般接whether/if引導(dǎo)的賓語從句或whether引導(dǎo)的同位語從句;在否定句或疑問句中,doubt后面接that引導(dǎo)的賓語從句或同位語從句。[即學(xué)即用](1)Myroommatescannodoubtrememberhoursspentcleaningthehouse.我的室友們無疑會記起那些打掃房間的時間。(2)There_is_no_doubt_thatthiscandidate'sadvantageliesinhisabilitytocommunicatewithforeignersinEnglish.毫無疑問,這位求職者的優(yōu)點在于能夠用英語與外國人進行溝通。(3)There_is_some_doubt_whetherhewillbeelected.他是否能當(dāng)選還不太確定。(4)Thefutureofthepeaceisin_doubt.和平前途未卜。(5)Joeiswithout/beyond_doubtoneofthebestplayersintheschool.毫無疑問喬是學(xué)校里最優(yōu)秀的選手之一。5eq\a\vs4\al(datebackto始于,追溯到=datefrom)(教材P38)TheycanwalkupSanmiaoStreet,whichdatesback900years,wanderdownRongxian—thelongesthutongat2kmorsqueezethroughQianshi—thenarrowestatonly40cmwide!他們可以在900年前修建的三廟街漫步,或徜徉在最長達兩千米的絨線胡同,或側(cè)身擠過最窄處只有40厘米的錢市胡同![即學(xué)即用](1)Thechurchdatesfromthe13thcentury.這座教堂可追溯到13世紀(jì)。(2)Myfamilyhasanoldvase,whichissaidtodate_back_totheMingDynasty.我家有一個古老的花瓶,據(jù)說可追溯到明朝。(3)Wehaven'tgotfurtherinformationto_date.到目前為止,我們尚未獲得進一步的消息。(4)Wearegoingtovisitanoldtempledating_from/back_totheHanDynasty.我們準(zhǔn)備去參觀漢代的一座古廟。(5)Thestyleofhishairisout_of_date,_whichdoesn'tgowithhisfashionableclothes.他的發(fā)型過時了,這和他新潮的穿著不匹配。eq\o(\s\up1(1),\s\do5())教材P38Theywerethenabletoplaceguardsattheentrancesofthevarioushutongs,whichmadeiteasiertokeepaneyeonpeople'smovements.之后,他們派衛(wèi)兵把守著各條胡同的入口,這樣做使他們更簡單監(jiān)視人們的舉動。本句是一個主從復(fù)合句,which引導(dǎo)了非限制性定語從句,指代前面主句的內(nèi)容;該從句中出現(xiàn)了it作形式賓語,真正的賓語是不定式tokeepaneyeonpeople'smovements。1“make+賓語+賓語補足語”是一個常用句式。假如make后的賓語是不定式或that從句或動名詞,賓語補足語是形容詞或名詞,這時往往把形式賓語it放在賓語的位置上,把真正的賓語放在后面。2與make這一用法相同的常用動詞還有:find,feel,think,consider等。[即學(xué)即用](1)Youmayfeelitcomfortabletosithere.你會發(fā)覺坐在這里很舒適。(2)Youmaydependonitthatweshallalwayshelpyou.盡管放心,我們會隨時幫你的。(3)單句語法填空①Doyouthinkitpossibleto_finish(finish)theworkontime?②Weconsideritawasteoftimeandmoneytogoonwiththeproject.eq\o(\s\up1(2),\s\do5())教材P38TheycanalsostopunderastonearchandwatchthehutongworldgobywhileenjoyingaplateofBeijing'sbest“PekingDuck”orsatisfyingtheirthirstwithacoldTsingtaobeer.他們還可以在一座石拱橋下停下來,品嘗一盤北京最聞名的“北京烤鴨”或喝上一杯冰爽解渴的青島啤酒,欣賞著胡同的世界從歲月中消逝。句中whileenjoying...是whiletheyareenjoying...的省略形式。在while,when,if,unless,though,assoonas等引導(dǎo)的狀語從句中,若狀語從句的主語是it或其主語與主句主語一樣,且謂語含有be動詞時,從句主語連同be動詞可省略。[即學(xué)即用](1)While(wewere)visitingtheartexhibition,wediscussedthegreatartists'works.在參觀藝術(shù)展期間,我們探討了宏大藝術(shù)家的作品。(2)Workhardwhen_(you_are)_young,_oryou'llregret.趁年輕努力工作,否則你會懊悔的。(3)If_(it_is)_necessary,_youcanrefertothedictionary.假如有必要的話,你可以參考詞典。(4)單句語法填空①Evenifinvited(invite),Iwon't

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論