黑龍江黑河市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版階段練習(xí)（（上下）學(xué)期）試卷及答案

黑龍江黑河市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版階段練習(xí)（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.抄寫句子，注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的占位要求。

我蹲在水邊，心里不停地念叨：“魚?。】煨﹣?lái)吧！這是挽救一個(gè)革命戰(zhàn)士的生命啊！”

___________________評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.看拼音寫詞語(yǔ)。①wànxiànggēngxīn_________②jiànwēizhīzhù_________③xiōngyǒngpéngpài_________④páishāndǎohǎi_________⑤diēdiēzhuàngzhuàng_________⑥fānxiāngdǎoguì_________⑦wúdúyǒuǒu_________⑧duànduànxùxù_________根據(jù)要求選詞填空。

（1）與“舞文弄墨”構(gòu)詞方式一致的是_____號(hào)詞、_____號(hào)詞。

（2）根據(jù)左表義右表聲的形聲字規(guī)律，可以判斷讀音理解詞義的是_____號(hào)詞。

（3）形容人在危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)慌亂中的逃跑和說(shuō)話情景的，用_____號(hào)詞、_____號(hào)詞更具表現(xiàn)力。2）.根據(jù)你對(duì)魯迅先生的了解，完成下面的“人物檔案卡”。人物檔案卡

姓名：魯迅

原名：________

籍貫：浙江紹興

代表作：《________》《________》等?！渡倌觊c土》選自魯迅的小說(shuō)《________》。

經(jīng)典名言：________3）.讀拼音寫詞語(yǔ)，把字寫得正確、規(guī)范、美觀。

每一本書、每一篇美文都是獨(dú)一無(wú)二的花朵?！妒昵暗幕貞洝纷屛覀冋J(rèn)識(shí)了一位面對(duì)yánjùn_______形勢(shì)和cánbào______的fěitú_______還能鎮(zhèn)定從容的李大釗；《匆匆》讓我們感受到了朱自清對(duì)時(shí)間流逝之下內(nèi)心páihuái_______的感慨；讀著《為人民服務(wù)》，讓我知道了張思德的xīshēng_______是為了人民的lìyì_______而死的，比泰山還重。4）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）是??！蒙漢情深_________，_________話斜陽(yáng)！

（2）詩(shī)人喜歡展開想象來(lái)表示心跡，“野曠天低樹，________”兩句把天和樹、人和月的關(guān)系寫得恰切逼真；“_________，白雨跳珠亂入船”兩句形成鮮明的色彩對(duì)比，給人以很強(qiáng)的質(zhì)感。

（3）《丁香結(jié)》一文中，“星星般的小花綴滿枝頭”寫出了丁香花的_________，“白的瀟灑，紫的朦朧”寫出了丁香花的________，“還有淡淡的幽雅的甜香”寫出了丁香花的_________。作者借_________告訴我們要以_________的態(tài)度對(duì)待人生中的“結(jié)”。

（4）開軒面場(chǎng)圃，_______。_________，還來(lái)就菊花。5）.知識(shí)積累。

（1）京劇的四大功夫：________。

（2）京劇的四大行當(dāng)：________。

（3）京劇的四大名旦：________。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（

）A．《三門記》是元代書法家趙孟頰楷書的代表作之一。B．文天祥曾說(shuō)：“人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青?！盋．遇到不懂的問(wèn)題，我們可以通過(guò)讀書、查資料、向別人請(qǐng)教來(lái)解決。D．“為是其智弗若與”“孰為汝多知乎”中“為”的意思都是“因?yàn)椤薄?）.下列加點(diǎn)字注音全都正確的一組是（

）A．單?。╞áo）

笨拙（zhuō）

咆哮（páo）

不可計(jì)數(shù)（shù）B．晶瑩（jīng）

縫隙（fèng）

徘徊（huí）

金碧輝煌（háng）C．漆黑（qī）

嚴(yán)峻（jùn）

綻放（zhàn）

重見(jiàn)天日（chóng）D．樂(lè)趣（lè）

追逐（zhú）

意境（jìng）

津津有味（jīng）3）.趙孟頫的楷書運(yùn)筆自然，點(diǎn)畫圓潤(rùn)多姿，具有行書的筆意。下列作品中趙孟頫的作品是（

）A．B．C．D．評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.讀例句，注意加點(diǎn)部分特點(diǎn)，再進(jìn)行仿寫。

例：過(guò)了二十三，大家更忙了，春節(jié)眨眼就到了啊。

他太瘦了，________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.將能搭配的詞語(yǔ)用線連接起來(lái)。

支起

碎片

急得

漂亮

危險(xiǎn)

起立

熏得

嚴(yán)肅

撕成

艷麗

疼得

大哭

陡然

經(jīng)歷

變得

昏暗

色彩

竹匾

干得

厲害2）.你知道下面詞語(yǔ)的意思嗎？連一連。

馬大哈

亂彈琴

碰釘子

百寶箱

白日夢(mèng)

幻想

馬虎

胡鬧

財(cái)富

拒絕評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排列順序。

(

)耳邊響起國(guó)歌，我興奮得幾乎抓不住繩子。

(

)第一次升旗，將永遠(yuǎn)留在我記憶之中。

(

)這星期輪到我班升旗了，老師會(huì)選誰(shuí)升旗呢？

(

)我暗下決心，從現(xiàn)在起，我也要為國(guó)旗爭(zhēng)光。

(

)老師選我當(dāng)，我真自豪。

(

)隨著國(guó)歌，紅旗上升。

(

)我向國(guó)旗走去。2）.請(qǐng)按照先后順序，為下列《魯濱遜漂流記》的相關(guān)情節(jié)排序。

(

)魯濱遜在山坡上一處有水源、可以抵御野獸的地方搭起了一座帳篷并開始生活，但物資越來(lái)越少。

(

)魯濱遜在乘船前往非洲的途中遇上大風(fēng)，同伴都死于海中，只剩下他流落荒島。

(

)魯濱遜開始打獵、捕魚，還養(yǎng)起了山羊。當(dāng)他隨意撒下的麥種結(jié)出麥穗后，他開始了播種。

(

)魯濱遜遇到了野人，并救下了被捕捉的“星期五”，開始和“星期五”一起愉快地生活。

(

)魯濱遜用木筏從船上運(yùn)來(lái)了能用的物資和食物，開始在島上生活，并遇到了一條狗和兩只貓。

(

)魯濱遜和“星期五”遇到了停泊在附近的船，救下了被水手綁架的船長(zhǎng)，船長(zhǎng)將他們帶回了英國(guó)。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《魯濱遜漂流記》一書按照魯濱遜歷險(xiǎn)的順序，記敘了“流落荒島”“救‘星期五’”“馴養(yǎng)培育”“建房定居”“回到英國(guó)”等幾件事。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀下面的詩(shī)詞，回答問(wèn)題。生查子·元夕歐陽(yáng)修去年元夜時(shí)，花市燈如晝。月上柳梢頭，人約黃昏后。今年元夜時(shí)，月與燈依舊。不見(jiàn)去年人，淚濕春衫袖。1．解釋詞語(yǔ)。

燈如晝：____________

約：____________

2．說(shuō)說(shuō)詞句的意思。

（1）去年元夜時(shí)，花市燈如晝。

________________________

（2）今年元夜時(shí)，月與燈依舊。

________________________

3．這首詞寫的是中國(guó)哪一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日？寫出這個(gè)節(jié)日的傳統(tǒng)風(fēng)俗。

________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.請(qǐng)以學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部的名義，針對(duì)“抗擊新型冠狀病毒肺炎疫情”的問(wèn)題向全體少先隊(duì)員寫一份倡議書。

要求：寫清楚倡議的內(nèi)容，做到格式正確。

____________________評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀。愛(ài)心劉洪文①連續(xù)的降雨，南方大部分城市暴雨成災(zāi)，城區(qū)積水過(guò)膝，鄉(xiāng)村莊稼被淹，山洪、泥石流等次生災(zāi)害頻發(fā)。②一場(chǎng)轟轟烈烈的愛(ài)心募捐活動(dòng)在北方的某座小城悄然興起。林峰作為該城第一小學(xué)的校長(zhǎng)，在捐贈(zèng)動(dòng)員大會(huì)上慷慨陳詞：“一方有難，八方支援。我們有責(zé)任、有義務(wù)伸出援助之手，多有的多捐，少有的少捐，能幫錢的幫錢，能幫物的幫物，讓我們大家立即行動(dòng)起來(lái)，我們的愛(ài)心將直達(dá)災(zāi)區(qū)人民的手中……”③募捐活動(dòng)進(jìn)行得很順利，棉服、棉被、錢款等物資迅速集中到校團(tuán)委辦公室。林峰告訴校辦干事，馬上清點(diǎn)整理，捆扎打包，準(zhǔn)備明天由教育局統(tǒng)一運(yùn)往災(zāi)區(qū)。④忙碌完一天的工作回到家，林峰見(jiàn)6歲的小女兒珊珊正抱著心愛(ài)的泰迪熊玩兒。這只小熊是林峰上個(gè)月出差路過(guò)北京時(shí)特地給女兒買的，也是女兒最喜歡的玩具。⑤林峰抱起小女兒說(shuō)：“現(xiàn)在大家都在為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心，你是不是也應(yīng)該捐點(diǎn)兒什么呀？”⑥女兒一愣，沉思片刻說(shuō)：“那我就把泰迪熊捐了吧！”⑦“你真的想好了要把泰迪熊捐了？”林峰有點(diǎn)兒不相信自己的耳朵，要知道平時(shí)這可是別人碰一下都不行的。⑧“真的，災(zāi)區(qū)的小朋友一定什么玩具都沒(méi)有了，他們一定很想有一件最好的玩具，我的泰迪熊就是最棒的！”女兒忽閃著大眼睛，天真地說(shuō)。⑨“你可不要后悔喲！”林峰笑著說(shuō)。⑩“不會(huì)的，不會(huì)的，我已經(jīng)長(zhǎng)大了！”女兒堅(jiān)定地說(shuō)。?次日，運(yùn)往災(zāi)區(qū)的物資已經(jīng)整裝待發(fā)，林峰沒(méi)有忘記在物資清單最后加上一句話：林珊珊，泰迪熊一只，送給災(zāi)區(qū)小朋友，希望他們樂(lè)觀地面對(duì)困難，風(fēng)雨過(guò)后總有彩虹。而那只泰迪小熊夾在捐贈(zèng)的物資中間，獨(dú)樹一幟，顯得那么搶眼。?晚飯時(shí)間，電視新聞里不斷播放著南方暴雨傾盆的畫面，行人如一枚枚枯葉在風(fēng)雨中搖擺，一直在旁邊嘰嘰喳喳、蹦蹦跳跳的小女兒忽然沉默了.?“寶貝，你是不是后悔了？”林峰有些不安地問(wèn)。?“嗯?！迸畠好髁恋拇笱劬锞尤挥辛藴I滴。?林峰忙安慰女兒，“沒(méi)關(guān)系的，如果你真的那么喜歡，下次出差爸爸再給你買一只，不，買兩只……”?林峰舉起右手保證。?女兒搖搖頭，滿臉愧疚地說(shuō)：“下這么大的雨，我真后悔沒(méi)有給小熊帶上一把傘……”?林峰忽然很感動(dòng)?！度嗣袢?qǐng)?bào)海外版》（2020年10月31日第07版）1．用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言概括文章的主要內(nèi)容。

____________________

2．結(jié)合上下文解釋文中畫線成語(yǔ)的意思。

獨(dú)樹一幟：____________________

3．文中爸爸認(rèn)為女兒后悔的是_______________；實(shí)際上，女兒后悔的是______________。

4．文中畫線的句子寫出了玩具熊對(duì)于女兒的珍貴，突顯了女兒的善良和愛(ài)心。文中還有一句話也有同樣的作用，請(qǐng)畫下來(lái)。

____________________

5．文中的女兒是個(gè)怎樣的孩子？并說(shuō)明理由。

____________________

6．你怎么理解題目《愛(ài)心》的含義？

____________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.讀句子，找出句中的錯(cuò)別字畫上“——”，并在括號(hào)中改正過(guò)來(lái)。

（1）我就像多纏上一道線的鴕籮，被搞得暈頭轉(zhuǎn)向。（）

（2）快車轉(zhuǎn)瞬間疾弛而過(guò)，旅客們甚致連站名還來(lái)不及看清楚。（）（）

（3）而這一切又立既消失了，火車兩旁依然是逼人而來(lái)的山漄和巨石。（）（）2）.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,在上面打“√”。

威脅（xué

xié）

山坳里（yòu

ào）

千鈞一發(fā)（jūn