河北省衡水市景縣2024-2025學(xué)年七年級(jí)第一學(xué)期期末道德與法治學(xué)業(yè)水平測(cè)試試卷

時(shí)間60分鐘，滿分100分學(xué)校：姓名：班級(jí)：考注意事項(xiàng)：一、選擇題(每題2分，共60分)1.中學(xué)時(shí)代見(jiàn)證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階，體現(xiàn)在()①開(kāi)始深入探尋生命的奧秘②開(kāi)始主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)自己③對(duì)世界的認(rèn)識(shí)越發(fā)具體而深入④開(kāi)始自覺(jué)磨礪意志和品格，思考生活的意義2.夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁是()A.動(dòng)力B.拼搏C.努力D.成功3.下列關(guān)于學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，正確的是()①學(xué)習(xí)僅僅局限在學(xué)校②學(xué)習(xí)沒(méi)有終點(diǎn)③學(xué)習(xí)就是給生命添加養(yǎng)料④學(xué)習(xí)點(diǎn)亮我們心中的明燈4.“知之者，不如好之者；好之者，不如樂(lè)之者?！边@啟示我A.合理安排時(shí)間B.重視同伴合作5.每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方式，下列學(xué)習(xí)方式不恰當(dāng)?shù)氖?)C.制訂科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃D.課后及時(shí)復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)6.我們要學(xué)會(huì)接納自己，就應(yīng)該接納自己的()7.下列做法有助于我們正確認(rèn)識(shí)自己的是()③從生理、心理、社會(huì)等方面④只關(guān)注自己的優(yōu)點(diǎn)8.“做更好的自己”,需要我們()①揚(yáng)長(zhǎng)避短②主動(dòng)改正缺點(diǎn)③不斷激發(fā)自己的潛能④在為他人、為社會(huì)帶來(lái)福祉的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)9.朋友和友誼是人生永恒的話題。下列關(guān)于交友的認(rèn)識(shí)，錯(cuò)誤的是()A.朋友對(duì)一個(gè)人的影響很大B.友誼是平等的、雙向的C.友誼是一種心靈的相遇D.廣交朋友，越多越好10.呵護(hù)友誼，需要()①用心去關(guān)懷對(duì)方②學(xué)會(huì)尊重對(duì)方③學(xué)會(huì)正確處理沖突④學(xué)會(huì)正確對(duì)待交友中受到的傷害11.網(wǎng)上交往具有的特點(diǎn)是()①虛擬②平等③自主④真實(shí)12.師生交往是學(xué)校生活的重要內(nèi)容。下列屬于良好的師生關(guān)系的是()A.甲同學(xué)敬畏老師，路上遇到老師故意繞道走B.乙同學(xué)性格開(kāi)朗，經(jīng)常與老師開(kāi)玩笑、取綽號(hào)C.丙同學(xué)在課余時(shí)間與老師共同探討學(xué)習(xí)生活中遇到的問(wèn)題D.丁同學(xué)向班主任提出了班級(jí)管理的不同意見(jiàn)，班主任很生氣13.家庭是由()結(jié)合成的親屬生活組織。①婚姻關(guān)系②血緣關(guān)系七年級(jí)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試第2頁(yè)共6頁(yè)14.中國(guó)人的家庭文化中，“孝”是重要的精神內(nèi)涵。下列體現(xiàn)“孝”的是()A.周末在家，小孟總是邊看電視邊做作業(yè)B.遇到難題，小寧及時(shí)向老師和同學(xué)請(qǐng)教C.小剛認(rèn)為父母嘮叨，經(jīng)常頂撞父母D.小敏主動(dòng)幫助父母做力所能及的家務(wù)15.當(dāng)家庭成員之間發(fā)生矛盾或沖突時(shí)，我們可以()①幫助家庭成員舒緩情緒②③引導(dǎo)家庭成員看到對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)④幫助家庭成員走出“面子”困境16.生命是寶貴的，守護(hù)生命首先要()A.關(guān)注自己的身體B.養(yǎng)護(hù)我們的精神C.增強(qiáng)生命的韌性D.發(fā)掘生命的力量17.愛(ài)護(hù)身體要求我們()18.挫折是人生的一部分。面對(duì)挫折，我們應(yīng)該()③發(fā)掘自身的生命力量④怨天尤人19.生命是有韌性的。下列體現(xiàn)生命韌性的是()A.小敏考試失利后，一蹶不振B.小剛遇到困難時(shí)，總是退縮逃避C.小亮在長(zhǎng)跑比賽中摔倒后，堅(jiān)持跑完全程D.小強(qiáng)因父母批評(píng)，離家出走20.探索生命的意義，是人類(lèi)生命的原動(dòng)力之一。下列對(duì)生命意義的理解，正確的是A.能夠活出自己的人生，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值B.在看到別人的需要時(shí)付出自己的愛(ài)心C.將個(gè)人追求建立在人類(lèi)共同需要的基礎(chǔ)上D.以上都是A.人類(lèi)是自然的主人B.人類(lèi)可以隨意開(kāi)發(fā)和利用自然C.人類(lèi)應(yīng)該與自然和諧共生D.人類(lèi)對(duì)自然無(wú)能為力A.經(jīng)常使用一次性餐具B.隨意丟棄廢舊電池C.人走燈不滅，水龍頭長(zhǎng)流D.垃圾分類(lèi)投放23.守護(hù)生命需要我們關(guān)注并養(yǎng)護(hù)我們的精神。下列做法屬于養(yǎng)護(hù)精神的是()③沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲④參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)24.生活中的挫折是我們生命成長(zhǎng)的一部分。面對(duì)挫折，不同的人會(huì)有不同的情緒感受和行為反應(yīng)。這主要是因?yàn)?)A.人們對(duì)挫折的認(rèn)識(shí)和態(tài)度不同B.挫折的大小程度不同C.人們的心理承受能力不同D.挫折發(fā)生的時(shí)間和地點(diǎn)不同25.每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的。實(shí)現(xiàn)人生的意義，追求生命的價(jià)值，應(yīng)該()A.從明天做起B(yǎng).從干一番大事業(yè)做起C.從一點(diǎn)一滴的小事做起D.從進(jìn)入初中以后做起26.下列對(duì)“生命有接續(xù)”的理解，正確的是()①在人類(lèi)生命的接續(xù)中，我們總能為自己的生命找到一個(gè)位置，擔(dān)當(dāng)一份使命27.當(dāng)我們將個(gè)體生命和他人的、集體的、民族的、國(guó)家的甚至人類(lèi)的命運(yùn)聯(lián)系在一起時(shí)，生命便會(huì)從平凡中閃耀出偉大。下列人物的行為能體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的是()A.公交車(chē)上，小偷正在行竊，小李怕惹麻煩，當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)B.小王在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，總是自己想辦法解決，從不求助他人C.消防員小趙在執(zhí)行任務(wù)時(shí)英勇?tīng)奚瑸楸Ｗo(hù)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全獻(xiàn)出了寶貴D.小張考試作弊，為了班級(jí)榮譽(yù)，他覺(jué)得這沒(méi)什么大不了28.面對(duì)各種可能與挑戰(zhàn)，我們要珍視當(dāng)下，把握機(jī)遇，從點(diǎn)滴做起，為美好明天付出不懈的努力。下列做法不可取的是()A.主動(dòng)改正缺點(diǎn)B.不斷激發(fā)自己的潛能A.只學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)B.只參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)C.把學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與參加社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合D.重視學(xué)校學(xué)習(xí)，忽視社會(huì)實(shí)踐30.青少年時(shí)期的重要生命主題是()A.編織人生夢(mèng)想B.享受美好時(shí)光C.吃喝玩樂(lè)D.做自己想做的事二、非選擇題(共40分)31.(12分)材料二：七年級(jí)學(xué)生小明在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)了網(wǎng)友小剛，兩人聊得(1)網(wǎng)絡(luò)交往有什么特點(diǎn)?(4分)(2)小明應(yīng)不應(yīng)該與小剛見(jiàn)面?為什么?(4