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單元整合提升Ⅰ.單句填空1.Forthem,theprogramisanopportunitytointeractwithmalerolemodels.2.Thesculptures(sculpture)werefirstdiscoveredbyagroupoffarmersin1974.3.Torememberthisevent,hugeoutdoorfiresarelit/lighted(light)inthenight.4.Therichsoilmakesthesevegetablesfullofnutrition;asaresult,itisexportedintomanycountriesintheworld.5.Tomakemorningslessbusy,startahabit—keepingyourimportantitemsinoneeasilyaccessible(access)place.6.Herwishwasto_become(become)anartist.7.Themostimportantthingisto_put(put)theoryintopractice.8.Theirjobisbuilding(build)housesforthepoorforfree.9.AllthatIdidallthemorningwaspreparing(prepare)themeal.10.Thespeechwassoinspiring(inspire)thattheywereallexcited(excite).Ⅱ.完成句子1.父親是老師的那個(gè)男孩是我的新同學(xué)。Theboywhosefatherisateacherisanewclassmateofmine.2.搖滾仍舊是最聞名的流行音樂(lè)形式。Rockisstillthebest-knownformofpopularmusic.3.她認(rèn)為這個(gè)節(jié)目會(huì)給她一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。Shethoughtthattheprogrammewouldgiveherachancetolearn.4.我仍舊記得我上高校的那段時(shí)間。IstillrememberthetimewhenIwasincollege.5.最近的飛機(jī)失事證明了我的信念,即須要更嚴(yán)格的平安條例。Therecentairplanecrashconfirmsmybeliefthatstrongersafetyregulationsareneeded.6.他們?cè)噲D提前完成這項(xiàng)任務(wù)。Theyattemptedtofinishthetaskinadvance.7.洗滌說(shuō)明在標(biāo)簽上。Thewashinginstructionsareonthelabel.8.看樣子天要下雨,你最好帶把傘。Itlooksasifitisgoingtorain.You'dbettertakeanumbrellawithyou.Ⅲ.翻譯句子1.正如報(bào)紙上所報(bào)道的那樣,兩國(guó)之間的會(huì)談?wù)谌〉眠M(jìn)展。(as)As_is_reported_in_the_newspaper,talks_between_the_two_countries_are_making_progress.2.當(dāng)這個(gè)人醒悟過(guò)來(lái)時(shí),驚訝地發(fā)覺自己躺在地上。(comebacktolife)When_he_came_back_to_life,the_man_was_surprised_to_find_himself_lying_on_the_ground.3.它們旨在教化我們,并幫助我們過(guò)更好的生活。(aimto)They_aim_to_teach_us_and_help_us_lead_better_lives.4.我應(yīng)當(dāng)指出,全部展出的畫都是贗品。(ondisplay)I_should_point_out_that_all_of_the_paintings_on_display_are_fakes.5.下個(gè)月,他將推出一張新專輯。(bringout)He's_bringing_out_a_new_album_next_month.6.我寫信邀請(qǐng)你參與我這個(gè)星期天組織的徒步旅行,包括我的密友。(過(guò)去分詞短語(yǔ)作后置定語(yǔ))I'm_writing_to_invite_you_to_participate_in_a_hiking_organized_by_me_this_Sunday,_including_my_close_friends._7.按安排,我們上午8點(diǎn)在學(xué)校門口集合。(省略)As_scheduled,_we_are_to_gather_at_the_school_gate_at_8:00_am.8.我們將從爬山起先,一路上享受簇新空氣和令人嘆為觀止的風(fēng)景。(現(xiàn)在分詞短語(yǔ)作伴隨狀語(yǔ))We'll_start_off_with_climbing_the_mountain,_enjoying_the_fresh_air_and_breathtaking_scenery_along_the_way._9.在到達(dá)頂峰之后,你可以期盼一次野餐,在那里,自制的美味食物不會(huì)不滿意你的胃。(where引導(dǎo)定語(yǔ)從句)After_making_it_to_the_peak,_you_can_expect_a_picnic_where_home-made_delicious_food_won't_fail_to_satisfy_your_stomach._10.我保證你會(huì)有一次開心而難忘的旅行!(賓語(yǔ)從句)I_guarantee_that_you'll_have_a_pleasant_and_unforgettable_trip!Ⅳ.七選五Althoughmostparentsdon'tlikedoingitafteralongandexhaustingworkday,readingbedtimestoriesdoesmakeapositiveinfluenceonyourchild'semotionalandmentalhealth.__1__Ithelpstodevelopchildren'simagination.Readingbedtimestoriescandevelopyourchildren'sabilitytoformpicturesorideasintheirmind.Ahealthyimaginationmakestheirmindsworkwellandteachesthemtothinkquicklyyeteffectively.__2__Itimproveschildren'slanguage.Readingalsoimprovesyourchildren'slanguage.__3__They'llmostlikelyusethosewordsinthestoriesyoureadrightaftertheyhearthem.Listeningtomanystorieshelpskidstoexpresstheiropinionsbetter.__4__Readingbooksmakespeoplemorelearned.Whenchildrenhearthestoriesyoutell,theylearngrammarandvocabulary,forexample.Ithelpsthembesuccessfulinschoolastheyalreadyknowalotfromyourstories.What'smore,everystoryhasitsmoralaspectandtellsthemwhat'sgoodandwhat'sbad.Thesereasonsleavenochancesofdoubtingwhethertoreadbedtimestoriestoyourchildrenornot.__5__Theywillthankyouinfuture,Ipromise.A.Itfosterschildren'saffectionforreading.B.Itmakeschildrenknowledgeable.C.Takealookatthebestbenefitsofitandyou'llneverbelazytodothat.D.Sohowevertiredyouare,findtimetoreadbedtimestoriestoyourchildren.E.Bedtimestoriescreatejustunforgettablemoments.F.Theyremembermostwordsyousayandenlargetheirvocabulary.G.They'llbesuccessfulinmanyaspectsthankstoawonderfulimagination.本文是一篇說(shuō)明文。文章敘述的是“讀睡前故事的好處”。不管你有多累,找時(shí)間給你的孩子讀睡前故事。1.C解析:上文提示“盡管大多數(shù)父母不喜愛在漫長(zhǎng)而乏累的工作日之后做這件事,但閱讀睡前故事的確會(huì)對(duì)孩子的心情和心理健康產(chǎn)生主動(dòng)的影響”。承接上文,C項(xiàng)Takealookatthebestbenefitsofitandyou'llneverbelazytodothat.(看一看它的好處,你就不會(huì)偷懶了)切題。該項(xiàng)中的benefits和上文中的apositiveinfluence相吻合。故選C。2.G解析:上文提示“健康的想象力使他們的頭腦運(yùn)轉(zhuǎn)良好,并教會(huì)他們快速而有效地思索?!背薪由衔?,G項(xiàng)They'llbesuccessfulinmanyaspectsthankstoawonderfulimagination.(他們將在很多方面取得勝利,這要?dú)w功于精彩的想象力)切題。此處關(guān)鍵詞是imagination(想象力),故選G。3.F解析:上文提示“閱讀也能提高你孩子的語(yǔ)言實(shí)力?!痹僖罁?jù)下文提示“他們很可能會(huì)在聽到你的故事之后立刻運(yùn)用這些詞?!背薪由舷挛模現(xiàn)項(xiàng)Theyremembermostwordsyousayandenlargetheirvocabulary.(他們記得你說(shuō)的大多數(shù)單詞,并擴(kuò)大他們的詞匯量)切題。該項(xiàng)中的enlargetheirvocabulary與上文中的improvesyourchildren'slanguage和下文中的usethosewords相吻合。故選F。4.B解析:此空是一個(gè)小標(biāo)題。依據(jù)上面兩個(gè)小標(biāo)題的結(jié)構(gòu),可知在A/B中選。依據(jù)第四段第一句Readingbooksmakespeoplemorelearned.(讀書使人們更有學(xué)問(wèn))可知,B項(xiàng)Itmakeschildrenknowledgeable.(它使孩子們學(xué)問(wèn)淵博)切題。該項(xiàng)中的knowledgeable與本段第一句的morelearned相吻合。故選B。5.D解析:上文提示“這些理由不讓你懷疑是否給你的孩子讀睡前故事”。再依據(jù)下文提示“我保證,他們將來(lái)會(huì)感謝你的”承接上下文,D項(xiàng)Sohowevertiredyouare,findtimetoreadbedtimestoriestoyourchildren.(不管你有多累,找時(shí)間給你的孩子讀睡前故事)切題。此處關(guān)鍵詞是readbedtimestoriestoyourchildren,故選D。Ⅴ.應(yīng)用文寫作假設(shè)你是李華,你的摯友Tom邀請(qǐng)你下周去他們學(xué)校參與文化溝通活動(dòng)并向外國(guó)摯友介紹中國(guó)的傳統(tǒng)繪畫。但你忙于打算期末考試,不得不謝絕邀請(qǐng)。請(qǐng)依據(jù)下面的要點(diǎn)用英語(yǔ)寫一封信:1.謝絕邀請(qǐng);2.說(shuō)明理由;3.舉薦摯友Mary參與,并說(shuō)明緣由。留意:1.詞數(shù)80左右;2.可以適當(dāng)增加細(xì)微環(huán)節(jié),以使行文連貫;3.信的開頭和結(jié)尾已為你寫好(不計(jì)入總詞數(shù))。DearTom,Thankyouverymuchforyourinvitation.I'd_like_to_acc
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