上海濟(jì)光職業(yè)技術(shù)學(xué)院《嬰幼兒社會(huì)性發(fā)展與教育》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

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2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、為了提高學(xué)前兒童的身體協(xié)調(diào)性，以下哪種體育器械的使用更有效果？（）A.滑梯B.秋千C.平衡木D.蹺蹺板2、為了促進(jìn)學(xué)前兒童的情感表達(dá)和人際交往，以下哪種戲劇表演活動(dòng)更適合？（）A.童話劇表演B.木偶劇表演C.即興表演D.模仿表演3、幼兒園的家園合作對(duì)于幼兒教育至關(guān)重要。以下哪種家園合作方式更能促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展？（）A.家長(zhǎng)會(huì)B.親子活動(dòng)C.家長(zhǎng)微信群交流D.家長(zhǎng)監(jiān)督作業(yè)4、在學(xué)前教育中，培養(yǎng)幼兒的良好生活習(xí)慣對(duì)于其成長(zhǎng)至關(guān)重要。以下哪種方式最能幫助幼兒養(yǎng)成自主整理個(gè)人物品的習(xí)慣？（）A.教師定期幫忙整理B.設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)制度鼓勵(lì)幼兒整理C.家長(zhǎng)在家中督促幼兒整理D.組織整理物品比賽5、在學(xué)前教育的科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中，教師應(yīng)如何保障幼兒的安全？以下哪個(gè)措施是不正確的？（）A.提前檢查實(shí)驗(yàn)材料和設(shè)備B.向幼兒詳細(xì)講解實(shí)驗(yàn)步驟和注意事項(xiàng)C.讓幼兒獨(dú)自進(jìn)行有危險(xiǎn)的實(shí)驗(yàn)操作D.在實(shí)驗(yàn)過程中密切關(guān)注幼兒的行為6、在學(xué)前兒童的故事講述中，教師的提問方式很重要。以下哪種提問更能引導(dǎo)幼兒思考？（）A.封閉式問題B.開放式問題C.選擇性問題D.回憶性問題7、在學(xué)前教育中，為了培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)，以下哪種活動(dòng)更具有教育意義？（）A.垃圾分類的教學(xué)B.參觀環(huán)保工廠C.種植植物的實(shí)踐活動(dòng)D.環(huán)保主題的手工制作8、當(dāng)選擇學(xué)前兒童的舞蹈教學(xué)內(nèi)容時(shí)，以下哪種舞蹈風(fēng)格更適合他們的年齡特點(diǎn)：（）A.民族舞B.芭蕾舞C.現(xiàn)代舞D.兒童舞9、在學(xué)前兒童的手工制作中，以下哪種材料的使用更能鍛煉手部精細(xì)動(dòng)作：（）A.大塊拼圖B.粗線編織C.細(xì)小珠子D.大型積木10、當(dāng)學(xué)前兒童對(duì)某個(gè)事物表現(xiàn)出強(qiáng)烈興趣時(shí)，教師以下哪種做法更有助于進(jìn)一步激發(fā)他們的探索欲望：（）A.提供相關(guān)資料B.轉(zhuǎn)移注意力C.簡(jiǎn)單講解D.讓其自己摸索11、學(xué)前兒童的建構(gòu)游戲能夠發(fā)展空間認(rèn)知和創(chuàng)造力。以下哪種建構(gòu)材料最能激發(fā)大班幼兒的創(chuàng)意搭建？（）A.樂高積木B.泡沫積木C.木制積木D.塑料積木12、當(dāng)學(xué)前兒童在游戲中遇到困難想要放棄時(shí)，教師以下哪種引導(dǎo)方式更合適：（）A.直接幫助完成B.鼓勵(lì)堅(jiān)持嘗試C.更換游戲內(nèi)容D.批評(píng)不夠努力13、學(xué)前兒童的語言發(fā)展存在個(gè)體差異。對(duì)于語言發(fā)展較慢的幼兒，教師應(yīng)該怎么做？以下哪個(gè)做法是不正確的？（）A.給予更多的關(guān)注和鼓勵(lì)B.增加語言訓(xùn)練的強(qiáng)度和難度C.創(chuàng)設(shè)寬松的語言交流環(huán)境D.與家長(zhǎng)合作，共同促進(jìn)幼兒語言發(fā)展14、在學(xué)前兒童的科學(xué)觀察活動(dòng)中，以下哪種觀察對(duì)象更能引起幼兒的好奇心？（）A.常見的動(dòng)物B.罕見的植物C.微小的昆蟲D.古老的化石15、在學(xué)前教育中，培養(yǎng)幼兒的自主學(xué)習(xí)能力至關(guān)重要。以下哪種區(qū)域活動(dòng)設(shè)置最能激發(fā)幼兒主動(dòng)探索和學(xué)習(xí)的興趣？（）A.科學(xué)探索區(qū)B.建構(gòu)區(qū)C.圖書區(qū)D.表演區(qū)二、簡(jiǎn)答題（本大題共4個(gè)小題，共20分)1、（本題5分）分析在學(xué)前教育的數(shù)學(xué)估算活動(dòng)中，如何讓幼兒學(xué)會(huì)對(duì)數(shù)量進(jìn)行大致的估計(jì)？2、（本題5分）分析在學(xué)前教育中，如何通過角色扮演和情境模擬活動(dòng)培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力和解決問題的能力？3、（本題5分）在學(xué)前教育的手工制作活動(dòng)中，教師怎樣引導(dǎo)幼兒發(fā)揮創(chuàng)意，將不同材料組合成新的作品？4、（本題5分）說明在學(xué)前教育的安全教育中，如何讓幼兒了解常見的安全隱患，掌握基本的應(yīng)急處理方法？三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）學(xué)前教育中的品德教育應(yīng)注重潛移默化。論述如何在日常生活和教育活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒良好的品德和行為習(xí)慣。2、（本題5分）在學(xué)前教育中，如何培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)和節(jié)約習(xí)慣，引導(dǎo)他們關(guān)愛自然、珍惜資源，是一個(gè)值得探討的話題。請(qǐng)對(duì)此進(jìn)行論述。3、（本題5分）學(xué)前教育中的挫折教育對(duì)于幼兒的心理韌性培養(yǎng)具有重要作用。請(qǐng)?zhí)接懭绾芜m度開展挫折教育，幫助幼兒應(yīng)對(duì)困難。4、（本題5分）幼兒的注意力轉(zhuǎn)移能力在學(xué)前階段需要培養(yǎng)。探討如何通過教育活動(dòng)幫助幼兒提高注意力轉(zhuǎn)移能力。5、（本題5分）學(xué)前教育中的故事續(xù)編活動(dòng)對(duì)于幼兒的思維和語言發(fā)展具有積極影響。論述如何引導(dǎo)幼兒進(jìn)行故事續(xù)編。四、案例分析題（本大題共4個(gè)小題，共40分)1、（本題10分）在幼兒園的手工課上，小朋友們使用膠水時(shí)弄得滿手都是，桌面也很亂。老師應(yīng)該如何教導(dǎo)小朋友們正確使用膠水，并保持桌面整潔？2、（本題10分）幼兒園中班進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)，用水粉畫創(chuàng)作。但有孩子在繪畫過程中，把顏料弄得到處都是，桌面和地面一片狼藉。請(qǐng)分析造成這種情況的原因，并為教師提供培養(yǎng)幼兒良好繪畫習(xí)慣和衛(wèi)生意識(shí)的方法。3、（本題10分）某幼兒園的班級(jí)中，部分孩子在