2025年人教A版九年級生物上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教A版九年級生物上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、“野火燒不盡，春風吹又生”這種生命現(xiàn)象說明生物（）A.需要營養(yǎng)B.能生長和繁殖C.有細胞結構D.能呼吸2、下列關于現(xiàn)代類人猿與人類區(qū)別的敘述，不正確的是（）A.運動方式不同B.制造工具的能力不同C.腦發(fā)育程度不同D.祖先不同3、下列基因組成中，一般屬于生殖細胞的是（）A.B.C.D.4、一對正常的夫婦生了一個患有白化病的孩子，這個白化病孩子的基因組成是（）A.AAB.AaC.aaD.Aa5、下列關于植物生活與環(huán)境的關系的敘述，最合理的是（）A.影響植物生活的環(huán)境因素是指陽光、溫度、水分和空氣等B.植物對環(huán)境的適應是有一定限度的，適應環(huán)境的同時，也會影響環(huán)境C.植物開花結果時，所吸收的水分主要用于光合作用D.常綠植物比落葉植物更適應環(huán)境評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)6、如圖為女性生殖系統(tǒng)組成模式圖；試填寫有關內容．

（1）產生卵細胞和分泌雌性激素的器官是[____]____．卵細胞內含有豐富的____；可提供胚胎發(fā)育初期的營養(yǎng)．

（2）精子和卵細胞結合（即受精）的場所在[____]____．

（3）胚胎發(fā)育的所在器官是[____]____．7、傳染源是指能夠散播______的人和動物．8、如圖中甲；乙、丙三條曲線分別表示食物中三種營養(yǎng)物質在消化道內被消化的變化情況；讀圖并填空：

（1）甲、乙、丙分別代表什么成分的化學性消化過程，甲：____乙：____丙：____．

（2）上圖可以推斷小腸是____．

（3）從上圖可知，食物的三大營養(yǎng)物質在消化道內被消化的順序依次是____．9、根據(jù)所學過的生物知識解決下列問題．

（1）細胞是物質、能量和信息的統(tǒng)一體，細胞的控制中心是____．

（2）根據(jù)艾滋病的相關知識回答下列問題：

①艾滋病是由人類免疫缺陷病毒（HIV）引起的，那么HIV是引起這種傳染病的____．

②下列不屬于艾滋病的傳播途徑的是____

A．血液B．精液C．乳汁D．握手。

③目前，很多科研工作者正在研制艾滋病疫苗，以期使人們獲得對艾滋病的免疫力，這種免疫屬于____免疫．10、骨的運動主要靠____，骨骼肌有受刺激____．運動不僅靠運動系統(tǒng)來完成，它需要____控制和調節(jié)，還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、____等系統(tǒng)的配合，舉例人體三種關節(jié)____、____、____．11、常見的腔腸動物有：?？⒑ｒ?、____、珊瑚蟲等．12、閱讀下列資料；回答有關問題：

一塊稻田就是一個小小的生態(tài)系統(tǒng)；這里有少許雜草與水稻爭奪著陽光；養(yǎng)料、水分和生長的空間，蝗蟲、三化螟在稻秧上取食，青蛙是忠實的田園衛(wèi)士，一旦發(fā)現(xiàn)害蟲，會迅速地將其捕獲到了成熟季節(jié)，人們喜悅收獲糧食．

（1）陽光、養(yǎng)料、水分等都能影響水稻的生長，它們屬于____因素．雜草與水稻爭奪陽光、養(yǎng)料、水分等，說明二者之間存在著____關系．

（2）從獲得途徑看，青蛙捕食蝗蟲，三化螟等害蟲的行為屬于____行為．

（3）該生態(tài)系統(tǒng)中的生產者是____．作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，上述資料中沒有提到的成分是____．評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)13、紅骨髓有造血功能．____．14、染色體是成對存在的，基因也是成對存在的____．（判斷對錯）15、生物與環(huán)境相互依賴，沒有影響．____．（判斷對錯）16、人和脊椎動物肌肉的收縮和舒張，都是在神經系統(tǒng)的調控下完成的．____．（判斷對錯）17、線形動物大多數(shù)是寄生蟲，秀麗隱桿線蟲卻不是，它是自由生活的____（判斷對錯）．評卷人得分四、連線題(共4題，共36分)18、將顯微鏡各部件的名稱與作用用線連接起來。①載物臺a.轉動時可使光線經過通光孔反射上來②反光鏡b.轉動時可小幅升降鏡筒③粗準焦螺旋c.轉動時可大幅升降鏡筒④細準焦螺旋d.放置玻片標本的地方19、將下列生活現(xiàn)象與其相關的生物學概念或原理用線連接起來①動物直接或間接以植物為食a.保護色②變色龍隨環(huán)境改變體色b.分解者③真菌、細菌分解動植物遺體c.消費者④生態(tài)系統(tǒng)中的植物制造有機物d.生產者20、將下列結構與其所屬組織功能用線連起來1．表皮()A．輸導水和無機鹽2．葉肉()B．營養(yǎng)作用3．根尖分生區(qū)()C．分裂能力4．導管()D．保護作用21、將西瓜細胞的結構與主要功能用線連接起來。液泡進行物質交換細胞膜儲存遺傳物質細胞核儲存糖分、色素等多種物質評卷人得分五、綜合題(共3題，共27分)22、我們通常會用一些描述生物與生物；生物與環(huán)境之間關系的諺語或詩句；這些諺語或詩句同時也蘊含了一定的人生哲理，分析下列的諺語或詩句，請利用所學生物學知識回答問題：

（1）“螳螂捕蟬，黃雀在后”，如果黃雀被大量捕殺，那么在一定時間內蟬的數(shù)量將____．（填“增多”；“減少”或“不變”）

（2）“黃鼠狼給雞拜年沒安好心”．黃鼠狼沒安好心的原因是黃鼠狼和雞之間是____關系．

（3）“風調雨順，五谷豐登”是在強調____是影響農作物生長的一個重要非生物因素．

（4）“落花不是無情物，化作春泥更護花”．說的是生態(tài)系統(tǒng)成分中的____能將花瓣中的有機物轉變成簡單的物質并供植物體重現(xiàn)利用．

（5）“滄海桑田”是指____生態(tài)系統(tǒng)與農田生態(tài)系統(tǒng)之間的相互轉變，其寓意是世界變化很大．23、閱讀分析下列材料；回答問題．

資料一：上古時期；山西森林廣袤，氣候宜人，在這里有鳥類上百種，獸類幾十種之多，后來，由于人們?yōu)E伐森林；過度開采煤礦資源，導致生態(tài)環(huán)境被破壞，大量動植物減少甚至滅絕．

資料二：呼倫貝爾草原是我國最大的牧業(yè)基地；過去那里有許多狼，經常襲擊牛羊，對牧業(yè)發(fā)展構成威脅，為了保護人畜安全，當?shù)啬撩裨浗M織過大規(guī)模的獵捕狼的活動，但隨后野兔卻以驚人的速度發(fā)展起來，野兔和牛羊爭食牧草，加速了草場的退化。

（1）生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力，森林中鳥獸繁多，在生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力方面，森林生態(tài)系統(tǒng)調節(jié)能力____（大于/小于）草原生態(tài)系統(tǒng)．

（2）在草原生態(tài)系統(tǒng)中，狼與兔的關系是____關系，兔與牛羊的關系是____關系．

（3）利用上述資料（二）中出現(xiàn)的生物，寫出一條完整的食物鏈____．

（4）在生態(tài)系統(tǒng)中，生物的種類、各種生物的數(shù)量和所占比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象就叫做____．24、下圖為人體細胞的生活與部分系統(tǒng)的關系示意圖，①——④表示生理活動過程或物質，請據(jù)圖分析回答下列問題：（1）若①表示淀粉最終分解為葡萄糖進入循環(huán)系統(tǒng)的過程．那么，淀粉在消化系統(tǒng)被徹底分解成葡萄糖的部位是在。致病細菌一般不能通過消化道進入人體，這是因為消化道的分泌物（如：胃酸等）有殺菌作用，這屬于免疫。（2）若②表示氧氣，氧氣需要經過層細胞膜才能由肺泡進入血液。（3）若④表示血液進入腎臟的過程，經化驗在某人的尿液中發(fā)現(xiàn)了葡糖糖，而他的胰島素分泌正常，則最大可能是此人腎臟中的發(fā)生病變，醫(yī)生在其上肢注射藥物進行治療，藥物經過與心臟相連的最先到達心臟，若此人腎臟正常，尿液中長期出現(xiàn)葡萄糖，可以通過進行治療。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、B【分析】【分析】生物具有以下特征：1、生物的生活需要營養(yǎng)．2、生物能夠進行呼吸．3、生物能排出體內產生的廢物．4、生物能對外界刺激作出反應．5、生物能夠生長和繁殖．6、除病毒外，生物都是由細胞構成的．【解析】【解答】解：“野火燒不盡；春風吹又生”極為形象生動地表現(xiàn)了野草頑強的生命周期．不管烈火怎樣無情地焚燒，草并沒有死，只燒了枯萎的草葉，沒有燒掉它的根部，根還活著，所以新的一年只要春風一吹，在適宜的環(huán)境下，這片地上還會生長出新的草．又是遍地青青的野草．這屬于生長現(xiàn)象．草籽發(fā)芽．新生的小草．屬于生殖現(xiàn)象．可見B符合題意．

故選：B2、D【分析】【分析】現(xiàn)代類人猿與人類是近親，共同的祖先是森林古猿，分析解答．【解析】【解答】解：A；現(xiàn)代類人猿以樹棲生活為主；不會直立行走；而人類的前肢解放出來，會直立行走，可見它們的運動方式不同，A正確；

B；類人猿以樹棲生活為主；在叢林中采摘果子等為食，不會制造工具；而人類會制造和使用工具，B正確；

C；由于類人猿以樹棲生活為主；不會制造工具，手和腦得不到鍛煉，因此這種簡單的樹棲生活不利于腦的發(fā)育；而人類會制造和使用工具，促進了腦的發(fā)達，且知道用火燒烤食物來吃，改善了身體的營養(yǎng)，有利于腦的發(fā)育，C正確；

D；人與類人猿有共同的原始祖先是森林古猿；D錯誤．

故選：D．3、D【分析】略。

【解析】【答案】D4、C【分析】【分析】（1）生物體的性狀是由一對基因控制的；當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性；一個是隱性時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來．

（2）在一對相對性狀的遺傳過程中，子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合體．【解析】【解答】解：“一對正常的夫婦生了一個患有白化病的孩子”；表明白化病是隱性性狀，膚色正常是顯性性狀，親代膚色正常的基因組成是雜合體．假設顯性基因用A表示，隱性基因用a表示．則這一對膚色正常的夫婦的基因組成都為Aa，其遺傳圖解表示如圖：

．

從遺傳圖解看出；這個白化病孩子的基因組成是aa．

故答案為：C．5、B【分析】【分析】生物必須適應環(huán)境才能生存，生物的生存和發(fā)展受環(huán)境的影響，同時環(huán)境也影響生物的．如沙漠上的植物必須耐旱才能生存．結合生物適應環(huán)境，環(huán)境影響生物，生物影響環(huán)境，分析解答．【解析】【解答】解：A；影響植物生活的環(huán)境因素包括生物因素和非生物因素；而陽光、溫度、水分和空氣只是非生物因素，A錯誤；

B；生物能夠適應一定的環(huán)境；如鯽魚生活在池塘中，與水生環(huán)境相適應，但是當天氣特別干旱，池塘干枯時，鯽魚會死亡，表明生物只能適應一定的環(huán)境，B正確；

C；植物通過根吸收來的水大約只有1%被植物體利用；約99%都被植物通過蒸騰作用以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣當中去了，因此植物開花結果時，所吸收的水分主要用蒸騰作用而不是光合作用，C錯誤；

D；植物落葉；可以降低蒸騰作用，減少因進行蒸騰作用的熱量散失，同時落葉也能帶走體內的一部分廢物，D錯誤．

故選：B．二、填空題(共7題，共14分)6、E卵巢營養(yǎng)物質A輸卵管B子宮【分析】【分析】圖中A輸卵管，B子宮，E卵巢，F(xiàn)子宮內膜，G陰道，看圖結合題意答題．【解析】【解答】解：（1）E卵巢是女性的主要性器官；其主要功能是產生卵細胞和分泌雌性激素．卵細胞內含有豐富的營養(yǎng)物質，可提供胚胎發(fā)育初期的營養(yǎng)．

（2）如圖；卵子從卵巢排出后大約經8～10分鐘就進入2輸卵管，經2輸卵管傘部到達輸卵管和峽部的連接點處，并停留在壺腹部．如碰到精子即在此受精形成受精卵．可見人類卵細胞與精子結合的場所是A輸卵管．

（3）B子宮是胚胎發(fā)育的所．

故答案為：（1）E卵巢；營養(yǎng)物質；

（2）A輸卵管；

（3）B子宮7、病原體【分析】解：傳染源是指能夠散播病原體的人或動物；傳播途徑是指病原體離開傳播源到達健康人所經過的途徑；易感人群是指對某些傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群．

故答案為：病原體。

傳染病一般有傳染源；傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié)；針對不同的環(huán)節(jié)可采取相應的措施來預防傳染病，即控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群．

明確傳染源的概念即能正確答題，即傳染源是指能夠散播病原體的人或動物．【解析】病原體8、略

【分析】【分析】淀粉在口腔內就開始消化，蛋白質在胃內開始消化，脂肪只能在小腸內消化．這三類營養(yǎng)物質在小腸內都消化．淀粉、蛋白質和脂肪消化的最終產物分別是葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸．丙、甲、乙三條曲線表示淀粉、蛋白質和脂肪在各段消化道中的消化過程，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：（1）淀粉的消化開始于口腔；由圖示可知：丙曲線代表的營養(yǎng)物質自口腔開始被消化，是淀粉的消化曲線；蛋白質的消化開始于胃，觀察圖示可知：甲曲線代表的營養(yǎng)物質自胃開始被消化，是蛋白質的消化曲線．最后是乙被消化，曲線乙是脂肪的消化；

（2）小腸長約5～6m；小腸內具有腸液；胰液和膽汁等多種消化液；小腸內壁有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了消化和吸收的面積；小腸絨毛內有毛細血管和毛細淋巴管，絨毛壁、毛細血管壁、毛細淋巴管壁都是由一層上皮細胞構成的，有利于營養(yǎng)物質被吸收進入小腸內壁的毛細血管和毛細淋巴管中．小腸的這些特點是與它的消化和吸收的功能相適應的；所以人體內消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要場所是小腸；

（3）從圖示中的曲線可以看出：淀粉的消化開始于口腔；蛋白質的消化開始于胃，脂肪的消化開始于小腸；這些營養(yǎng)物質在小腸內被徹底分解為小分子的；溶于水的人體可以吸收的營養(yǎng)物質：淀粉→葡萄糖，蛋白質→氨基酸，脂肪→甘油、脂肪酸．

故答案為：（1）蛋白質；脂肪；淀粉；

（2）消化食物的主要場所；

（3）丙、甲、乙．9、略

【分析】【分析】（1）基因主要在細胞核中；指導蛋白質的合成，進而控制生命活動，所以細胞的控制中心是細胞核．

（2）艾滋病是一種病毒性傳染病，是人類感染人類免疫缺陷病毒（HIV）后導致免疫缺陷，使人體免疫功能缺損的疾病，HIV感染者和艾滋病病人是本病的唯一傳染源．【解析】【解答】解：（1）細胞遺傳性和細胞代謝活動的控制中心．遺傳物質能經復制后傳給子代；同時遺傳物質還必須將其控制的生物性狀特征表現(xiàn)出來，這些遺傳物質絕大部分都存在于細胞核中．所以，細胞核又是細胞遺傳性和細胞代謝活動的控制中心．

（2）①艾滋病的病原體是人類免疫缺陷病毒（HIV）；傳染源是艾滋病患者或艾滋病病毒攜帶者．

②艾滋病的傳播途徑主要有：性傳播（與已感染的伴侶發(fā)生無保護的性行為）；靜脈注射吸毒（與他人共用被感染者使用過的、未經消毒的注射工具；是一種非常重要的HIV傳播途徑）、母嬰傳播（在懷孕、生產和母乳喂養(yǎng)過程中，感染HIV的母親可能會傳播給胎兒及嬰兒）、血液及血制品傳播（輸入被HIV污染的血液及其血液制品）等；但是，交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設施等日常生活接觸不會傳播HIV．

③疫苗是由減毒的；低毒的、滅活的病原體制成的生物制品；如，將疫苗注射到人體后，能刺激人體產生抵抗該病的一種特殊的蛋白質，叫抗體．抗體只能消滅特定的病原體，對其它病原體無效，因此屬于特異性免疫．

故答案為：（1）細胞核。

（2）①病原體。

②D

③特異性10、略

【分析】【分析】人體各個系統(tǒng)的結構和功能各不相同，但是它們在進行各種生命活動的時候，并不是孤立的，而是相互密切配合的．【解析】【解答】解：運動并不是僅靠運動系統(tǒng)來完成，骨骼肌有受刺激而收縮的反應，它需要神經系統(tǒng)的控制和調節(jié)，它需要能量的供應，因此還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合．哺乳動物的運動能力發(fā)達，利于捕食和避敵，以適應復雜多變的環(huán)境．在人體的關節(jié)很多，但是主要分布在上肢的肩關節(jié)、肘關節(jié)、腕關節(jié)、指關節(jié)等；下肢的髖關節(jié)、膝關節(jié)、踝關節(jié)、趾關節(jié)等．故答案為：運動系統(tǒng)收縮神經系統(tǒng)循環(huán)系統(tǒng)肩關節(jié)肘關節(jié)腕關節(jié)11、略

【分析】【分析】腸動物是最低等的多細胞動物，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：腔腸動物大約有1萬種，有些生活在淡水中，但多數(shù)生活在海水中．這類水生動物身體中央生有空囊，因此整個動物有的呈鐘形，有的呈傘形，分為水螅型（口朝上）和水母型（口朝下）．腔腸動物的觸手十分敏感，上面生有成組的被稱為刺絲囊的刺細胞．如果觸手碰到可以吃的東西，末端帶毒的細線就會從刺絲囊中伸出，刺入獵物體內，麻痹或殺死獵物．如圖所示：

腸動物是最低等的多細胞動物；腔腸動物的主要特征是：生活在水中，結構簡單，體壁由內胚層；外胚層和中膠層構成，體內有消化腔，有口無肛門，常見的腔腸動物有：海葵、海蜇、水螅、珊瑚蟲等．

故答案為：水螅．12、略

【分析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分．非生物成分包括陽光、空氣、水、溫度、土壤等，是生物賴以生存的物質和能量的源泉，為各種生物提供必要的營養(yǎng)物質和必要的生存環(huán)境．生物成分包括生產者、消費者和分解者，生產者主要指綠色植物，消費者指各種動物，分解者指營腐生生活的細菌和真菌等．生態(tài)系統(tǒng)各成分之間是相互影響、相互制約的．【解析】【解答】解：（1）；影響生物生活的環(huán)境因素可以分為生物因素和非生物因素兩部分．生物因素是指影響某種生物生活的其它生物；主要表現(xiàn)在生物間的關系，包括捕食關系、競爭關系、合作關系等；而非生物因素包括陽光、空氣、水、適宜的溫度等條件．據(jù)此可知，陽光、養(yǎng)料、水分等都能影響水稻的生長，它們屬于非生物因素．雜草與水稻爭奪陽光、養(yǎng)料、水分等，說明二者之間存在著競爭關系．

（2）；從獲得途徑看；青蛙捕食蝗蟲、三化螟等害蟲的行為屬于捕食行為．它們之間吃與被吃的關系可以用食物鏈來表示：水稻→蝗蟲→青蛙或水稻→三化螟→青蛙，可見青蛙是蝗蟲和三化螟的天敵，因此，如果人們大量捕食青蛙，就會使得蝗蟲和三化螟等害蟲猖獗，造成水稻減產．

（3）；該生態(tài)系統(tǒng)中的生產者主要是水稻、雜草等綠色植物；作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，上述資料中沒有提到的成分是分解者．

故答案為：（1）非生物；競爭。

（2）捕食（先天性）；

（3）水稻、雜草；分解者三、判斷題(共5題，共10分)13、√【分析】【分析】紅骨髓中有造血干細胞，具有造血功能，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：人體內的骨髓有兩種；一種是紅骨髓，另一種是黃骨髓．幼年時人的骨髓腔里是紅骨髓，具有造血功能．成年后骨髓腔里的紅骨髓轉變成了黃骨髓失去造血功能．但當人體大量失血時，骨髓腔里的黃骨髓還可以轉化為紅骨髓，恢復造血的功能．在人的骨松質里有紅骨髓，終生具有造血功能．骨質包括骨松質和骨密質．

故答案為：√14、×【分析】【分析】此題考查的知識點是染色體分布，解答時可以從染色體和基因的分布特點方面來切入．【解析】【解答】解：染色體是細胞內具有遺傳性質的物體；易被堿性染料染成深色，所以叫染色體；由蛋白質和DNA組成，是遺傳物質基因的載體；染色體在體細胞內成對存在，基因位于染色體上，因此基因也是成對存在的．在親代的生殖細胞形成過程中，經過減數(shù)分裂，染色體彼此徹底分離，分別進入不同的生殖細胞，因此在體細胞中染色體成對，在生殖細胞中染色體成單，精子和卵細胞結合形成受精卵，結果使生殖細胞中的染色體的數(shù)量減少一半．因此受精卵內的染色體又恢復到和親代體細胞相同點水平．因此體細胞中染色體是成對存在的，基因也是成對存在的，生殖細胞中染色體；基因都成單不成對．

故答案為：×15、×【分析】【分析】生物與環(huán)境相互依賴、相互影響【解析】【解答】解：生物對環(huán)境的適應是普遍存在的．現(xiàn)在生存的每一種生物；都具有與環(huán)境相適應的形態(tài)結構；生理特征或行為．但并不是生物能適應所有的環(huán)境，當環(huán)境的變化超出了生物的適應能力，生物就會滅絕．這就是適者生存，不適者被淘汰．生物與環(huán)境不是相互孤立的，而是生物既能適應環(huán)境，又能改變環(huán)境，同時環(huán)境影響生物．

故答案為：×16、√【分析】【分析】由我們所學的知識可以知道：動物的運動系統(tǒng)包括骨骼和肌肉組成的，而人體的每一個動作都是受神經系統(tǒng)的控制和調節(jié)的．據(jù)此可以解答本題．【解析】【解答】解：在運動中骨骼肌能收縮和舒張；提供動力，骨在運動中起到杠桿的作用，而關節(jié)則是起到支點的作用，三者相互協(xié)調，在神經系統(tǒng)的支配下，在消化系統(tǒng)；循環(huán)系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)的配合下完成運動的每一個動作，從而使動物具有發(fā)達的運動能力，有利于覓食和避敵，以適應復雜多變的環(huán)境．

故答案為：√17、√【分析】【分析】線形動物門：身體細長，體通常呈長圓柱形，兩端尖細，不分節(jié)，由三胚層組成．有原體腔．消化道不彎曲，前端為口，后端為肛門．雌雄異體．自由生活或寄生；前者如醋線蟲，后者如鉤蟲、蟯蟲、蛔蟲、絲蟲、鞭蟲、旋毛蟲等．【解析】【解答】解：線形動物大多數(shù)是寄生蟲；而秀麗隱桿線蟲呈長圓柱形，兩端尖細，不分節(jié)，由三胚層組成．有原體腔．消化道不彎曲，前端為口，后端為肛門，是營自由生活的線形動物；

故答案為：√四、連線題(共4題，共36分)18、略

【分析】試題分析：在顯微鏡的結構中，目鏡和物鏡是顯微鏡的最主要的部件，所起作用為放大物體；遮光器上有大小光圈，當光線強時用小光圈，光線弱時用大光圈，起作用是調節(jié)光線的強弱；反光鏡上有兩個面，平面鏡和凹面鏡，其作用是反射光線；粗細準焦螺旋的作用是升降鏡筒，其中粗準焦螺旋是較大幅度的升降鏡筒，細準焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒外，還能調出更加清晰的物像；轉換器上安裝的是物鏡．考點：顯微鏡的結構和功能【解析】【答案】19、略

【分析】試題分析：在一定的空間范圍內，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)，包括生物部分和非生物部分；在生態(tài)系統(tǒng)中，植物能夠通過光合作用制造有機物，并將光能儲存在有機物中，為自身和其他生物提供了食物和能量，因此植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產者；動物不能自己制造有機物，它們直接或間接以植物為食，隨著攝食，食物中的物質和能量也進入動物體內，因此動物是生態(tài)系統(tǒng)的消費者；細菌和真菌能夠將動植物的遺體、糞便以及枯枝落葉等中的有機物分解為簡單的無機物，供植物重新利用，因此細菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。適者生存，變色龍一旦周圍的光線、溫度和濕度發(fā)生了變化，就隨之改變體色始終與環(huán)境顏色保持一致。是為了保護自己，這是生物對環(huán)境的一種適應?？键c：生態(tài)系統(tǒng)的成分和作用；保護色?！窘馕觥俊敬鸢浮?0、略

【分析】試題分析：植物體的幾種主要組織各具有一定的功能，保護組織一般位于根、莖、葉的表面，形成表皮，具有保護內部柔嫩部分的功能，分生組織具有強的分裂能力，能不斷分裂產生新細胞，如植物莖內的形成層、根尖分生區(qū)、芽的生長點就屬于分生組織，能不斷分裂，根、莖、葉、花、果實和種子里含有大量的營養(yǎng)組織，營養(yǎng)組織有儲存營養(yǎng)物質的功能，如莖中央的髓、果肉就屬于營養(yǎng)組織，另外含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進行光合作用，輸導組織能運輸營養(yǎng)物質，導管和篩管屬于輸導組織，導管運輸水和無機鹽，篩管運輸有機物。考點：本題考查的是植物的幾種主要組織及功能?！窘馕觥俊敬鸢浮緿BCA21、略

【分析】本題考的是細胞各結構的作用，細胞膜具有保護細胞內部結構的作用，同時還能控制細胞內外物質的進出，液泡里充滿細胞液，我們切西瓜或削水果時，會有許多汁液流出來，這些汁液通常就是細胞液，細胞核內含有與生物遺傳有密切關系的物質。【解析】【答案】五、綜合題(共3題，共27分)22、減少捕食水分解者海洋【分析】【分析】本題考查諺語或詩句中蘊含的生物學知識，應從生物與生物、生物與環(huán)境之間的關系方面入手解答．【解析】【解答】解：（1）黃雀捕食螳螂；如果黃雀被大量捕殺，那么螳螂會因為天敵減少，數(shù)量增多，從而造成在一定時間內蟬的數(shù)量將減少．

（2）生物之間的關系包括：競爭；寄生、合作等；黃鼠狼和雞之間是捕食關系．

（3）“風調雨順；五谷豐登”是在強調非生態(tài)因素--水，對農作物生長的重要性。

（4）“落花不是無情物；化作春泥更護花”．說明了生態(tài)系統(tǒng)中的分解者能將花瓣中的有機物轉變成簡單的物質并供植物體重現(xiàn)利用．

（5）“滄海桑田”是指海洋生態(tài)系統(tǒng)與農田生態(tài)系統(tǒng)之間的相互轉變；其寓意是世界變化很大．

故答案為：（1）減少。

（2）捕食。

（3）水。

（4）分解者。

（5）海洋23、大于捕食競爭草→羊→狼生態(tài)平衡【分析】【分析】1；生態(tài)系統(tǒng)中；生產者與消費者之間的吃與被吃的關系，形成食物鏈．

2、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能