2025年滬教新版九年級物理上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬教新版九年級物理上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、在如圖所示的各種情景中，物體的機械能總量沒有發(fā)生變化的是（）A.

自由下落的蘋果B.

勻速上坡的汽車C.

正在著陸的飛機D.

勻速下落的降落傘2、下列關(guān)于“從粒子到宇宙”的說法，正確的是（）A.摩擦起電創(chuàng)造了電荷B.掃地時灰塵飛舞能說明分子在做無規(guī)則運動C.在探索比分子更小的微觀粒子的歷程中，人們首先發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子D.宇宙是一個有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，“大爆炸”理論認為宇宙空間處處膨脹3、有一種運動叫蹦極，如圖所示是蹦極運動的簡化示意圖，彈性繩一端固定在O點，另一端系住運動員，運動員從O點自由下落，A點處彈性繩自然伸直．B點是運動員受到的重力與彈性繩對運動員拉力相等的點，C點是蹦極運動員到達的最低點，運動員從O點到C點的運動過程中忽略空氣阻力，則（）A.從O至C運動員速度一直減小B.從O點至A點運動員機械能不守恒，從A點至C點機械能守恒C.從O至A過程中運動員速度增大，從A至C過程中運動員速度減小D.從O至B過程中運動員速度增大，從B至C過程中運動員速度減小4、用橢圓形的玻璃鋼養(yǎng)金魚，當人們從魚缸的側(cè)面觀察缸內(nèi)金魚時，人們所看到的是（）A.魚的實體B.等大的實像C.放大的實像D.放大的虛像5、學校走廊的燈經(jīng)常燒壞，更換十分不便，電工師傅為了減少更換燈泡的次數(shù)，采用“挑擔燈”解決了這個問題，即將“220V100W”和“220V60W”的兩盞規(guī)格不相同的白熾燈串聯(lián)接入照明電路中，則它們消耗的總功率（）（燈絲的電阻不受溫度影響）A.等于160WB.等于60WC.小于60WD.大于60W，小于100W6、鉛筆盒中的下列文具屬于導(dǎo)體的是（）A.橡皮B.鉛筆芯C.鉛筆上的木桿D.鋼筆上的塑料桿評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)7、最近獲批的磁懸浮滬杭線全長約175千米，估計2008年建成，通車后若磁懸浮列車以350千米/小時的速度行駛，則上海至杭州只需____小時，坐在車內(nèi)的乘客以列車為參照，則應(yīng)是____的（選填：“靜止”或“運動”）．8、（2012?海淀區(qū)二模）如圖所示，甲、乙是兩個演示實驗的示意圖，甲圖表示的是將接觸面被削平的兩個鉛塊用力壓緊，可以使它們結(jié)合在一起，即便在下端懸掛一定質(zhì)量的重物也不分開．乙圖表示的是在一個配有活塞的厚壁玻璃筒中放一小團硝化棉，迅速向下壓活塞，硝化棉燃燒起來．甲圖的演示說明分子之間存在相互作用的____（選填“引力”或“斥力”）；乙圖的演示說明空氣被壓縮時，其____增大（選填“內(nèi)能”或“熱量”），溫度升高．9、下面是小明進行物理探究實驗時進行的基本測量；請幫他完成：

（1）液體溫度計是根據(jù)液體____的原理制成的，圖甲中溫度計的讀數(shù)是____℃．

（2）圖乙中鉛筆的長度為____cm．

（3）圖丙中小桶的重力為____N．

（4）一塊體積為20cm3的礦石，用天平測量質(zhì)量（如圖丁所示），則此礦石的質(zhì)量是____g，密度是____g/cm3．

10、在家庭電路中，如圖所示的有關(guān)電燈、開關(guān)和插座的連線正確的是____．

11、如圖所示，電源電壓不變，閉合開關(guān)S，滑動變阻器的滑片P向左移動，總電阻______，電壓表示數(shù)______．（兩空都選擇“變大”、“變小”或“不變”）12、如圖是常用的一個插線板．小華在使用中發(fā)現(xiàn)：插線板上的指示燈在開關(guān)斷開時不發(fā)光，插孔不能提供工作電壓；而在開關(guān)閉合時指示燈發(fā)光，插孔可以提供電壓．根據(jù)上述現(xiàn)象可知指示燈和開關(guān)是______的（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）．使用三角插頭和三孔插座，目的是將用電器的金屬外殼與______相連，防止觸電．13、如圖所示，刻度均勻的輕質(zhì)杠桿在水平位置平衡，則彈簧測力計的示數(shù)為______N

懸掛在A

處的物體重______N

14、過山車是一種驚險有趣的娛樂項目.

游客坐在滑車上，從A

點自由滑下，運動到B

點停止.

滑車在圓形軌道上滑行時，游客看到周圍景物在旋轉(zhuǎn)，是以______為參照物.

滑車在B

點的重力勢能______(

填“大于”、“小于”或“等于”)

滑車在A

點的重力勢能．15、在電冰箱的冷凝器內(nèi)，從壓縮機送來的氟利昂的蒸氣變成了液態(tài)，這是用____的方法使氣體液化并____熱量；在電冰箱的蒸發(fā)器內(nèi)，液態(tài)氟利昂迅速汽化，____熱量，使冷凍室內(nèi)的溫度降低．打開冰箱門，發(fā)現(xiàn)冷凍室的側(cè)壁上有很多霜，這是水蒸氣____形成的，這個過程中水蒸氣____熱量，當他拿起濕抹布去擦時，抹布卻粘在了側(cè)壁上，這是因為發(fā)生了____現(xiàn)象．評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)16、判斷正誤

（1）液體對浸在其中的物體的壓強方向都是豎直向下的（____）．

（2）一個杯子裝滿水，若將手放進去，水對杯底的壓強不變（____）．

（3）液體受到重力而對容器底有壓強（____）．

（4）液體的壓強只與液體深度和液體密度有關(guān)，而與液體重量和液體的體積都沒有關(guān)系（____）．17、用電器的實質(zhì)是把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能．____．（判斷對錯）18、有用功與無用功的比值叫做機械效率．____（判斷對錯）19、高山上煮雞蛋不易熟，這是由于水的沸點隨著氣壓的減小而升高造成的．____．20、地球?qū)υ虑蛴形?，同時月球?qū)Φ厍蛞灿形Γ╛___）21、是非題（在____上打上“√”或“╳”）

（1）物質(zhì)密度的大小取決于物質(zhì)的質(zhì)量和體積的大?。甠___

（2）一杯水倒掉一半，水的密度也會減小一半．____

（3）同一種物質(zhì)的密度用千克/分米3和克/厘米3作單位數(shù)值是一樣的．____

（4）把糖溶解在水中，這液體質(zhì)量變大，密度不變．____

（5）把糖溶解在水中，這溶液質(zhì)量變大，密度也變大．____

（6）在液體中，水的密度最大．____．評卷人得分四、實驗探究題(共4題，共32分)22、（2014?黃岡模擬）小明找來一個磁敏電阻R；想探究其阻值大小與哪些因素有關(guān)？

（1）對此；小明有兩種不同的猜想。

猜想一：磁敏電阻的阻值可能與磁敏電阻兩端的電壓有關(guān)；

猜想二：磁敏電阻的阻值可能與____有關(guān)．

（2）小明利用如圖所示器材探究猜想一是否正確；他組裝了如圖所示的電路，請用筆代替導(dǎo)線將電路補充完整．

。實驗次數(shù)123電壓表示數(shù)U/V1.503.004.50電流表示數(shù)I/mA3.006.009.00（3）連好電路后，小明通過移動____（“磁體”或“滑動變阻器的滑片“）的位置，得到3組實驗數(shù)據(jù)，如表格所示．發(fā)現(xiàn)每組數(shù)據(jù)算得的磁敏電阻阻值均為____Ω，說明猜想一是____（“正確”或“錯誤”的）．23、在用“伏安法”測量導(dǎo)體電阻的實驗中；某同學連接的實物電路如圖甲所示．

（1）請指出圖甲中兩處錯誤：

①____；

②____．

（2）請在右側(cè)方框內(nèi)畫出改正后的正確實物連接圖．

（3）實驗中，某次電流表示數(shù)如圖乙所示，應(yīng)記為____A．24、在探究“影響電流熱效應(yīng)的因素”實驗中：(1)

為了探究電流通過電阻產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系，小明設(shè)計了甲圖裝置，在燒瓶內(nèi)安裝一根電阻絲，并插入一支溫度計，該實驗通過比較__來判斷相同時間內(nèi)不同電流產(chǎn)生的熱量多少，下面的探究實驗中，也是采用這種研究方法的是_______.(

圖中燒瓶內(nèi)裝有質(zhì)量相等的煤油)

A.力是看不見的，可以通過力的作用效果認識它。B.

探究電流與電壓、電阻的關(guān)系。C.

用總電阻表示同一段電路中串聯(lián)的兩個電阻(2)

若要探究電阻產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系，可選擇乙圖中__(

選填“A

”或“B

”)

燒瓶中的電阻與甲圖中的燒瓶電阻__(

選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)

．25、為了研究物質(zhì)的某種特性；某小組同學先做如下實驗：

他們在兩只完全相同的燒杯中分別放入等質(zhì)量的甲；乙兩種物質(zhì)；實驗時讓它們自然冷卻，并利用溫度計和計時器測量它們溫度隨時間變化的情況.

記錄數(shù)據(jù)分別如表一、表二所示.(

設(shè)甲、乙兩種物質(zhì)每分鐘放出的熱量相等.)

甲：

。時間/min024681012141618溫度/隆忙36353433323130303030降低溫度/隆忙0123456666乙：

。時間/min0369121518242730溫度/隆忙36353433323130292828降低溫度/隆忙0123456788(1)

分析比較表一和表二中數(shù)據(jù)可知；實驗時，兩種物質(zhì)所處環(huán)境的溫度是______的.(

選填“相同”或“不同”)

(2)

實驗通過______來反映放熱多少．

(3)

分析表格數(shù)據(jù)可知，______物質(zhì)的比熱容大(

選填“甲”或“乙”)

．評卷人得分五、簡答題(共3題，共27分)26、昆蟲飛行時翅膀要振動．蝴蝶飛行時翅膀每秒振動5-6次，蜜蜂飛行時翅膀每秒振動300-400次，為什么憑聽覺能發(fā)現(xiàn)飛行的蜜蜂而不能發(fā)現(xiàn)飛行的蝴蝶？27、閱讀以下材料；回答后面的問題．

舞臺仙境是怎樣營造出來的？

干冰是固態(tài)的二氧化碳；溫度低于-78.5℃，當它遇熱而變成氣體時，會令周圍空氣中的水蒸氣形成小水珠，這就是白霧．如果把熱水淋在干冰上，這些白霧就十分濃厚，顯得云霧繚繞，仿佛仙境一般

請回答下面的問題：

（1）“舞臺仙境”是通過發(fā)生怎樣的物態(tài)變化營造出來的？

（2）你認為干冰在實際中還有什么應(yīng)用？28、（2009?南通模擬）如圖，往保溫瓶中裝入大半瓶開水，蓋上軟木塞后，觀察到木塞很容易跳起，探究其原因，一是瓶內(nèi)水____（填物態(tài)變化）成水蒸氣，二是瓶內(nèi)氣體受熱膨脹，使瓶內(nèi)氣壓____（大于/小于/等于）外界氣壓；但第二天又會出現(xiàn)較難拔出木塞的現(xiàn)象，這是因為____．評卷人得分六、其他(共4題，共36分)29、（2016?崇明縣二模）如圖所示，轎車在上海長江大橋行駛過程中，以轎車為參照物，橋上的路燈是____（選填“運動”或“靜止”）的；司機能通過車內(nèi)外的后。

視鏡、反光鏡觀察路況，這是光的____（選填“反射”或“折射”）現(xiàn)象；在轎車上橋過程中，車輪表面的溫度會升高，這是通過____的方式改變其內(nèi)能．30、（2015秋?連城縣期末）科學家的每次重大發(fā)現(xiàn)，都有力地推動了人類文明的進程，丹麥物理學家奧斯特首先發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在磁場，第一個揭示了____和____之間的聯(lián)系，如圖所示是個簡易壓力傳感器，____是一個電磁鐵（選填“甲”、“乙”或“丙”），開關(guān)S閉合，當壓力F增大時，電壓表示數(shù)將____（選填“變大”、“變小”或“不變”）．31、下列設(shè)備中都使用了簡單機械，請?zhí)钊胨煤唵螜C械的具體名稱．給汽車裝卸貨物搭上的跳板是____，手搖抽水機的搖柄是____．32、桂林開通了多趟高鐵，乘坐高鐵全程禁止吸煙．在封閉的車廂內(nèi)吸煙，車廂內(nèi)的火災(zāi)煙霧報警裝置會感應(yīng)到并發(fā)出警報聲，這說明分子____．動車高速行駛，而乘客說他自己是靜止的，乘客所選的參照物是____．參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、A【分析】【分析】（1）機械能是動能和勢能的總和；

（2）動能的大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)；物體的速度越大；質(zhì)量越大，物體的動能越大；

（3）重力勢能與物體的質(zhì)量和被舉的高度有關(guān)；物體的被舉得越高；質(zhì)量越大，物體的重力勢能越大；

從各個物體的動能和重力勢能的變化，判斷機械能的變化．【解析】【解答】解：

A；自由下落的蘋果；蘋果和空氣之間沒有摩擦力，不用克服摩擦做功，機械能不變．符合題意；

B；勻速上坡的汽車；其質(zhì)量不變，速度不變，故動能不變；但其質(zhì)量不變，高度變大，故其勢能變大，故機械能變大，該選項不符合題意；

C；如圖；正在著陸的飛機，其質(zhì)量不變，高度減小，勢能減?。煌瑫r其質(zhì)量不變，其速度變慢，故其動能減小，故其機械能變小，不符合題意；

D；勻速下降的降落傘；其質(zhì)量不變，速度不變，即動能不變；同時其質(zhì)量不變，高度減小，故勢能減小，故機械能減小，該選項不符合題意．

故選A．2、D【分析】【分析】（1）摩擦起電的實質(zhì)是電荷的轉(zhuǎn)移；在摩擦起電中并沒有創(chuàng)造電荷；

（2）擴散現(xiàn)象是分子運動的結(jié)果；

（3）湯姆生發(fā)現(xiàn)電子后；人們認識到原子是由位于原子中央的原子核和核外電子組成，原子核是由帶正電的質(zhì)子與不帶電在質(zhì)子組成；

（4）宇宙是有層次的天體系統(tǒng)，它的層次結(jié)構(gòu)：行星--太陽系--銀河系--星系團--超星系團--總星系．【解析】【解答】解：A；摩擦起電的實質(zhì)是電荷的轉(zhuǎn)移；在摩擦起電中并沒有創(chuàng)造電荷，故A錯誤；

B；灰塵在空中飛揚；那是物質(zhì)的機械運動，不是分子在運動，分子的運動是肉眼看不見的．故B錯誤；

C；在探索微比分子更小的微觀粒子的歷程中人們首先發(fā)現(xiàn)了電子．故C錯誤；

D；宇宙是由物質(zhì)組成的；宇宙中有很多的星系，星系中又有很多星體，宇宙是一個有層次的天體結(jié)構(gòu)系，并且處于不斷的演化過程中，1932年勒梅特首次提出了現(xiàn)代宇宙大爆炸理論：整個宇宙最初聚集在一個“原始原子”中，后來發(fā)生了大爆炸，碎片向四面八方散開，形成了我們的宇宙，故D正確．

故選D．3、D【分析】【分析】當重力大于彈性繩對運動員拉力時，運動員做加速運動；當彈性繩對運動員拉力大于重力時，運動員做減速運動，據(jù)此分析解答．【解析】【解答】解：根據(jù)題意可知；從O點到B點的過程中，重力大于彈性繩對運動員拉力，因此速度越來越大；從B點到C點的過程中，彈性繩對運動員拉力大于重力，運動員的速度開始減小，到達C點時，速度為零；由于不計空氣阻力，因此整個過程能量守恒；故選項ABC錯誤，選項D正確．

故選：D．4、D【分析】【分析】圓形魚缸內(nèi)盛有水，水的中間比邊緣厚，形成一個水凸透鏡，金魚放在凸透鏡的一倍焦距以內(nèi)，成正立放大的虛像．【解析】【解答】解：因為裝有水的橢圓形魚缸；中間比邊緣厚，因此橢圓形魚缸相當于凸透鏡，當金魚在凸透鏡的一倍焦距以內(nèi)時，就可以看到正立；放大的虛像．

故選D．5、C【分析】【分析】根據(jù)電功率公式P=UI=，比較兩白熾燈接入照明電路后電路兩端的電壓變化和電路中總電阻的變化，從而比較電功率的大小關(guān)系．【解析】【解答】解：因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和；

所以；兩白熾燈串聯(lián)接入照明電路中時，它們兩端的總電壓220V不變，總電阻變大；

由P=UI=可知；電壓一定時，電阻越大，功率越?。?/p>

則兩燈泡串聯(lián)時；電阻大于原來的任意一盞白熾燈的電阻，消耗的總功率小于任意一盞白熾燈的額定電功率，即小于60W．

故選C．6、B【分析】【分析】根據(jù)導(dǎo)電性的不同，材料可分為導(dǎo)體、半導(dǎo)體、絕緣體三大類，容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體，不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體，導(dǎo)電性能介于導(dǎo)體與絕緣體之間的叫半導(dǎo)體．【解析】【解答】解：橡皮；木桿、塑料桿都不容易導(dǎo)電；都是絕緣體；鉛筆芯容易導(dǎo)電，是導(dǎo)體．

故選B．二、填空題(共9題，共18分)7、略

【分析】【分析】已知路程與速度，由速度公式的變形公式可以求出運動時間；如果物體相對于參照物的位置保持不變，則物體是運動的，如果物體相對于參照物的位置不斷變化，則物體是運動的．【解析】【解答】解：∵v=；

∴運動時間：

t===0.5h；

乘客相對于列車位置保持不變；以列車為參照物，乘客是靜止的；

故答案為：0.5；靜止．8、略

【分析】【分析】（1）物質(zhì)是由分子組成的；分子間存在著相互作用的引力和斥力；

（2）做功可以改變物體的內(nèi)能，對物體做功，物體的內(nèi)能增大．【解析】【解答】解：（1）將接觸面被削平的兩個鉛塊用力壓緊；可以使它們結(jié)合在一起，即便在下端懸掛一定質(zhì)量的重物也不分開，說明了分子間存在引力；

（2）壓縮玻璃筒內(nèi)的空氣；機械能轉(zhuǎn)化為筒內(nèi)空氣的內(nèi)能，空氣的內(nèi)能增加，溫度升高，當達到棉花的燃點后，棉花會燃燒．

故答案為：引力；內(nèi)能．9、略

【分析】【分析】（1）液體溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的．

溫度計的讀數(shù)：首先確定零上還是零下；確定每一個大格和每一個小格各代表的示數(shù)，從小數(shù)字讀向大數(shù)字．

（2）讀出準確數(shù)字；還要讀出估計數(shù)字．

（3）彈簧測力計讀數(shù)：首先確定每一個大格和每一個小格的讀數(shù)；然后讀數(shù)．

（4）物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加游碼對應(yīng)的刻度值的和．知道物體的質(zhì)量和體積，根據(jù)密度公式求出物體的密度．【解析】【解答】解：（1）液體溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的．

零刻度在溫度計的下方；液柱遠離零刻度，是零上，每一個大格代表10℃，每一個小格代表1℃，示數(shù)是32℃．

（2）鉛筆的長度為5.85cm．

（3）彈簧測力計的一個大格代表1N；一個小格代表0.1N，彈簧測力計示數(shù)是2.8N．

（4）礦石的質(zhì)量m=50g+20g+10g+1.4g=81.4g；

礦石的密度：ρ===4.07g/cm3．

故答案為：（1）熱脹冷縮；32；（2）5.85；（3）2.4；（4）81.4；4.07．10、略

【分析】【分析】（1）兩孔插座的接法：左孔接零線；右孔接火線．

（2）三孔插座的接法：左孔接零線；右孔接火線，上孔接地線．

（3）電燈的接法：火線首先進開關(guān)，再入燈泡頂端的金屬點；零線直接接入燈泡的螺旋套．【解析】【解答】解：A；左孔接地線；右孔接零線，接線錯誤．

B；左孔接火線；右孔接零線，上孔接地線，接線錯誤．

C；火線直接接入燈泡頂端的金屬點；接線錯誤．

D；火線首先進開關(guān)；再接入燈泡頂端的金屬點，零線直接接螺旋套，接線正確．

故選D．11、略

【分析】解：

由電路圖可知；燈泡和滑動變阻器串聯(lián)，電壓表測滑動變阻器兩端的電壓，電流表測電路中的電流；

當滑動變阻器的滑片P向左移動時；變阻器接入電路的電阻變小，電路的總電阻變??；

根據(jù)I=可知；電路中的電流變大，即電流表的示數(shù)變大；

根據(jù)U=IR可知；燈泡兩端的電壓變大；

根據(jù)串聯(lián)電路的總電壓等于各分電壓之和可知；滑動變阻器兩端的電壓變小，即電壓表的示數(shù)變小．

故答案為：變??；變?。?/p>

由電路圖可知；燈泡和滑動變阻器串聯(lián)，電壓表測滑動變阻器兩端的電壓，電流表測電路中的電流，根據(jù)滑片的移動確定接入電路電阻的變化，根據(jù)歐姆定律可知電路中電流的變化和燈泡兩端的電壓變化，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓規(guī)律可知電壓表示數(shù)的變化．

本題考查了串聯(lián)電路的特點和歐姆定律的應(yīng)用，關(guān)鍵是分析滑片移動時電路電阻的變化．【解析】變?。蛔冃?2、略

【分析】解：

（1）指示燈在開關(guān)斷開時不發(fā)光；插孔不能提供工作電壓；而在開關(guān)閉合時指示燈發(fā)光，插孔可以提供電壓；說明開關(guān)與指示燈是串聯(lián)的，若是并聯(lián)會造成電源短路；

（2）使用三角插頭和三孔插座；多出的那個孔是用來接地線的，當用電器的三腳插頭插入時，用電器的金屬外殼通過三孔插座與大地相連通，如果金屬外殼漏電，地線將人體短路，防止人觸電．

故答案為：串聯(lián)；大地．

（1）根據(jù)提供的現(xiàn)象說明開關(guān)同時控制指示燈和插座；指示燈和插座之間可能是串聯(lián)，也可能是并聯(lián)；指示燈損壞，開關(guān)閉合時插孔也能正常通電，說明指示燈和插座之間是并聯(lián)；在判斷指示燈與開關(guān)的連接方式；

（2）三孔插座中間多出的那個孔是用來接地線的；當用電器的三腳插頭插入時，用電器的金屬外殼通過三孔插座與大地相連通，如果金屬外殼漏電，地線將人體短路，防止人觸電．

本題考查了電路連接方式的確定和使用三孔插座的目的，回答第一問簡單，但解釋起來復(fù)雜，利用好串并聯(lián)電路的特點是關(guān)鍵．【解析】串聯(lián)；大地13、略

【分析】解：由圖可知；彈簧測力計的分度值為0.2N

則彈黃測力計的示數(shù)F=2.8N

設(shè)杠桿每一格長度是L

拉力F

的力臂LF=4L

重力G

的力臂LG=2L

由杠桿的平衡條件可得：

FLF=GLG

即：2.8N隆脕4L=G隆脕2L

解得：G=5.6N

故答案為：2.85.6

根據(jù)彈簧測力計的分度值讀出示數(shù)即為拉力的大??；從圖中讀出拉力的力臂和物體A

重力的力臂，根據(jù)杠桿的平衡條件求出懸掛在A

處的物體重。

本題考查了彈簧測力計的讀數(shù)和杠桿的平衡條件的應(yīng)用，是一道較為簡單的應(yīng)用題?！窘馕觥?.85.6

14、略

【分析】解：(1)

滑車在圓形軌道上滑行時；游客看到周圍景物在旋轉(zhuǎn)，是因為以滑車或自己為參照物，周圍的景物位置在發(fā)生改變．

(2)

讀圖可知；滑車在B

點的高度低于在A

點的高度，而滑車的質(zhì)量不變，因此，B

點的重力勢能小于A

點的重力勢能．

故答案為：滑車(

自己)

小于．

(1)

在判斷物體的運動與靜止時；要看被研究的對象相對于參照物的位置是否發(fā)生了改變，若改變則是運動的，若不變則是靜止的；

(2)

重力勢能的影響因素是質(zhì)量和高度；據(jù)此可做出比較．

本題考查了參照物的選擇與物體重力勢能大小的判斷，屬基礎(chǔ)知識的考查，難度不大．【解析】滑車(

自己)

小于15、略

【分析】【分析】從電冰箱的工作過程入手分析，冰箱是利用制冷劑在蒸發(fā)器、冷凝器不斷發(fā)生物態(tài)變化進行吸熱放熱來降低冰箱內(nèi)的溫度的；【解析】【解答】解：在電冰箱的冷凝器內(nèi)的氟利昂；由蒸氣變成了液態(tài)，壓縮機出來的是高溫高壓的氣體，在冷凝器內(nèi)與空氣交換熱量，變?yōu)榈蜏馗邏旱囊后w，液化時要放出熱量；

致冷物質(zhì)在冰箱內(nèi)部的蒸發(fā)器里面汽化；吸收冰箱內(nèi)的熱量，使冰箱內(nèi)的溫度降低．

在電冰箱的蒸發(fā)器內(nèi)；液態(tài)氟利昂迅速汽化，吸收熱量，使冷凍室內(nèi)的溫度降低．

打開冰箱門；發(fā)現(xiàn)冷凍室的側(cè)壁上有很多霜，這是水蒸氣凝華形成的，這個過程中水蒸氣放出熱量，當他拿起濕抹布去擦時，抹布卻粘在了側(cè)壁上，這是因為發(fā)生了凝固現(xiàn)象．

故答案為：降低溫度；放出；吸收；凝華；放出；凝固．三、判斷題(共6題，共12分)16、×【分析】【分析】液體壓強的特點：液體內(nèi)部向各個方向都有壓強；液體的壓強隨深度的增加而增大；在同一深度；液體向各個方向的壓強相等；不同液體的壓強還跟液體的密度有關(guān)，深度一定時，液體密度越大，壓強越大．

液體內(nèi)部的壓強和液體的密度與液體的深度有關(guān)．在液體密度一定時，深度越大，壓強就越大；在深度一定時，液體的密度越大，壓強就越大．【解析】【解答】解：（1）液體對浸在其中的物體的壓強方向是向著各個不同的方向的．

（2）一個杯子裝滿水；若將手放進去，水的密度和水的深度都是不變的，所以水對杯底的壓強是不變的；

（3）液體由于受到豎直向下的重力；所以對容器底有壓強；

（4）液體的壓強只與液體深度和液體密度有關(guān)；而與液體重量和液體的體積都沒有關(guān)系．

故答案為：×；√；√；√．17、×【分析】【分析】電流通過用電器做功，因此用電器是將電能轉(zhuǎn)化為其他形式能的裝置．【解析】【解答】解：電流通過用電器做功的過程；就是將電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能的過程．因此，用電器的實質(zhì)是把電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能．題干說法是錯誤的．

故答案為：×．18、×【分析】【分析】使用機械時，人們?yōu)橥瓿赡稠椚蝿?wù)必須做的功叫有用功；對完成任務(wù)沒有用，但不得不做的功叫額外功；有用功與額外功之和叫總功；有用功與總功的比值是機械效率．【解析】【解答】解：由機械效率的概念可知；有用功與總功的比值叫做機械效率，而不是有用功與無用功的比值．故該說法錯誤．

故答案為：×．19、×【分析】【分析】液體的沸點與大氣壓有關(guān)，氣壓越小沸點越低；氣壓越大，沸點越高．【解析】【解答】解：在高原地帶生火煮雞蛋；由于氣壓低，使水的沸點低，雞蛋不易煮熟，故題干說法錯誤．

故答案為：×20、√【分析】【分析】物體間力的作用是相互的，地球與月球間存在相互作用的萬有引力．【解析】【解答】解：物體間力的作用是相互的；地球?qū)υ虑蛴腥f有引力作用，同時月球?qū)Φ厍蛞踩f有引力作用，說法正確．

故答案為：√．21、×【分析】【分析】單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度，密度ρ=，密度是物質(zhì)的一種特性，其大小與物體的質(zhì)量和體積無關(guān)，同種物質(zhì)（狀態(tài)相同時）密度相同，不同的物質(zhì)密度一般不同．據(jù)此分析判斷．【解析】【解答】解：（1）物質(zhì)密度的大小與物體的質(zhì)量和體積的大小無關(guān)．原來說法錯；

（2）一杯水倒掉一半；水的密度不變．原來說法錯；

（3）1kg/dm3==1g/cm3，同一種物質(zhì)的密度用kg/dm3和g/cm3作單位；數(shù)值是一樣的．正確；

（4）把糖溶解在水中，這液體質(zhì)量變大，體積幾乎不變，根據(jù)密度公式ρ=可知密度變大．原來說法錯；

（5）把糖溶解在水中，這溶液質(zhì)量變大，體積幾乎不變，根據(jù)密度公式ρ=可知密度變大．正確；

（6）在液體中；水銀的密度比水大．原來說法錯．

故答案為：×；×；√；×；√；×．四、實驗探究題(共4題，共32分)22、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)磁敏電阻與磁場的強弱有關(guān)進行解答；

（2）電壓表與磁敏電阻并聯(lián)；滑動變阻器按一上一下的原則串聯(lián)在電路中；

（3）探究猜想一時，應(yīng)控制磁場的強弱不變，通過調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片改變磁敏電阻兩端的電壓，根據(jù)歐姆定律求出表中數(shù)據(jù)對應(yīng)的電阻，進一步判斷磁敏電阻與兩端電壓之間的關(guān)系．【解析】【解答】解：（1）根據(jù)磁敏電阻與磁場的強弱有關(guān)可猜想：磁敏電阻的阻值可能與磁場的強弱有關(guān)；

（2）電壓表的負接線柱與磁敏電阻R的左側(cè)接線柱相連；滑動變阻器的任意下方接線柱與開關(guān)的右側(cè)接線柱相連，如下圖所示：

（3）探究磁敏電阻的阻值可能與磁敏電阻兩端的電壓有關(guān)時；應(yīng)控制磁場的強弱不變，通過調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片改變磁敏電阻兩端的電壓；

由I=可知；三次實驗中磁敏電阻的阻值依次為：

R1===500Ω，R2===500Ω，R3===500Ω；

即每組數(shù)據(jù)算得的磁敏電阻阻值均為500Ω；

由以上可知；磁敏電阻與兩端的電壓無關(guān)，故猜想一是錯誤的．

故答案為：

（1）磁場強弱；

（2）如上圖所示；

（3）滑動變阻器的滑片；500；錯誤．23、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)電壓表的使用規(guī)則和“測量導(dǎo)體電阻”實驗中對電壓測量值的要求來判斷電路連接的正誤；

（2）電流表讀數(shù)時，先觀察量程，再把指針偏轉(zhuǎn)過的大格示數(shù)與小格示數(shù)相加就是電流值．【解析】【解答】解：（1）電流應(yīng)從電流表的“+”接線柱流入；從“-”接線柱流出；電壓表接在待測電阻兩端；

故答案是：①電流表的正負接線柱接錯；

②電壓表的負接線柱接錯；

（2）接在電流表的“+”；“-”接線柱上的導(dǎo)線交換；電壓表接在滑動變阻器上的導(dǎo)線接在電阻的左端接線柱上；

正確實驗電路圖如下圖；

（3）電流表使用量程是0--0.3A；電流表的示數(shù)是：0.4A+0.1A=0.5A；

故答案是：0.5．24、（1）溫度計升高的溫度（溫度計示數(shù)變化）A；

（2）B串聯(lián)【分析】

【分析】

(1)

電流產(chǎn)生的熱量不能用眼睛直接觀察；通過溫度計示數(shù)變化來反映產(chǎn)生熱量的多少，這種方法是轉(zhuǎn)換法.

(2)

電流產(chǎn)生的熱量跟電流大??；電阻大小、通電時間有關(guān)。探究電流產(chǎn)生熱量多少跟電阻的關(guān)系；控制電流和通電時間不變，改變電阻的大小。

本題考查了電流產(chǎn)生熱量的因素和比熱容大小的探究，用同一個實驗裝置可以探究電流產(chǎn)生熱量多少跟影響因素之間的關(guān)系，也可以探究不同物質(zhì)比熱不同，但是都是采用控制變量法和轉(zhuǎn)換法來進行的?！窘獯稹?1)

電流產(chǎn)生的熱量不能用眼睛直接觀察；通過溫度計示數(shù)變化來反映，這是轉(zhuǎn)換法。本實驗中是通過溫度計示數(shù)變化來判斷電流產(chǎn)生的熱量多少；

A.力是看不見的；可以通過力的作用效果認識它，這是把力轉(zhuǎn)換為物體的形變或運動狀態(tài)的變化，是轉(zhuǎn)換法，符合題意；

B.電流與電壓和電阻有關(guān)；探究電流跟電壓關(guān)系時，控制電阻不變，探究電流跟電阻關(guān)系時，控制電壓不變，所以在探究電流與電壓；電阻的關(guān)系時使用的是控制變量法，不符合題意；

C.用總電阻表示同一段電路中串聯(lián)的兩個電阻；總電阻和兩個串聯(lián)電阻的效果是相同的，是等效替代法，不符合題意；

(2)

電流產(chǎn)生的熱量跟電流大小；電阻大小、通電時間有關(guān)；探究電流產(chǎn)生熱量多少跟電阻的關(guān)系，控制電流和通電時間不變，改變電阻的大小，由于串聯(lián)電路中電流處處相等，通電時間相同，所以選擇乙圖中的B

燒瓶與甲圖中的燒瓶電阻串聯(lián)。

故答案為：(1)

溫度計示數(shù)變化；A(2)B

串聯(lián)?！窘馕觥?1)

溫度計升高的溫度(

溫度計示數(shù)變化)A

(2)B

串聯(lián)25、略

【分析】解：(1)

由表格可知；兩種物質(zhì)的最終溫度分別為30隆忙

和28隆忙

故環(huán)境溫度是不同的；

(2)

實驗通過放熱時間的長短來反映放熱多少；

(3)

由表格可知；在質(zhì)量相同，放熱時間相同時，乙降低的溫度更低，表明乙的放熱能力小，乙的比熱容小，甲的比熱容大．

故答案為：(1)

不同；(2)

放熱的時間；(3)

甲．

(1)

根據(jù)兩種物質(zhì)的最終溫度分析；

(2)

根據(jù)放熱的時間來比較放熱的多少；

(3)

根據(jù)表格中放入時間和降低的溫度分析．

掌握比熱的概念，比熱是物質(zhì)的一種特性.

物體吸收或放出熱量的多少根物質(zhì)種類、質(zhì)量、溫度變化量有關(guān)．【解析】不同；放熱的時間；甲五、簡答題(共3題，共27分)26、略

【分析】【分析】（1）頻率指物體在1秒內(nèi)振動的次數(shù)；不同的發(fā)聲體振動的頻率不同，發(fā)出聲音的音調(diào)不同；

（2）并不是所有頻率的聲音人耳都能聽到，只有頻率在20Hz～20000Hz的聲音，人耳才能聽到；頻率低于20Hz的叫次聲波，頻率高于20000Hz的叫超聲波，人耳都聽不到．【解析】【解答】答：因為蜜蜂翅膀振動的頻率是300--400Hz，在人的聽覺頻率范圍之內(nèi)；而蝴蝶翅膀振動的頻率僅5--6Hz，低于人的聽覺所能覺察的最小頻率．所以，憑聽覺能發(fā)現(xiàn)飛行的蜜蜂而不能發(fā)現(xiàn)飛行的蝴蝶．27、略

【分析】【分析】舞臺仙境是怎樣營造出來的？干冰是固態(tài)的二氧化碳；它在常溫下可以迅速的升華，并從空氣中吸收大量的熱，使空氣的溫度降低，空氣中的水蒸氣就會遇冷液化形成小水珠，這就是白霧．如果把熱水淋在干冰上，干冰升華加快，這些白霧就十分濃厚，顯得云霧繚繞，仿佛仙境一般

干冰灑在云層中還可以人工降雨；做制冷劑，用于保存食物．【解析】【解答】解：（1）固態(tài)的二氧化碳即干冰的升華和空氣中的水蒸氣液化．

（2）干冰拋灑在云層中就可以人工降雨；還可以作為制冷劑；用于保存