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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年華東師大版七年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、學(xué)好化學(xué),能使我們更清楚地認(rèn)識(shí)世界rm{.}下列有關(guān)說法中不正確的是rm{(}rm{)}A.化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行化學(xué)研究的重要手段之一B.化學(xué)變化和化學(xué)反應(yīng)是同一個(gè)概念C.性質(zhì)決定變化,變化反映性質(zhì)D.干電池工作時(shí)是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能2、除去下列物質(zhì)中所含的少量雜質(zhì),所選試劑及用量均正確的是rm{(}rm{)}
。選項(xiàng)物質(zhì)所含雜質(zhì)所選試劑及用量rm{A}碳酸鈉氯化鉀適量的水rm{B}鹽酸硫酸適量氯化鋇溶液rm{C}氧化鈣碳酸鈣過量稀鹽酸rm{D}氯化鉀溶液稀鹽酸過量的碳酸鈉溶液A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}3、某同學(xué)用量筒量取液體,視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平,讀數(shù)為rm{18mL}倒出部分液體后,仰視凹液面最低處,讀數(shù)為rm{10mL}該同學(xué)實(shí)際倒出液體的體積為rm{(}rm{)}A.等于rm{8mL}B.大于rm{8mL}C.小于rm{8mL}D.無法判斷4、小明用“三”對(duì)初中所學(xué)化學(xué)知識(shí)進(jìn)行了歸納總結(jié),其中正確的是rm{(}rm{)}A.大氣污染產(chǎn)生的環(huán)境問題有“三種”:溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、水體富營養(yǎng)化B.不顯電性的微粒有“三種”:質(zhì)子、中子、電子C.一般燃燒的條件必須同時(shí)滿足“三點(diǎn)”:可燃物、與氧氣或空氣接觸、溫度達(dá)到著火點(diǎn)D.過濾操作用到的儀器只有“三種”:漏斗、燒杯、鐵架臺(tái)5、下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.評(píng)卷人得分二、多選題(共9題,共18分)6、將Mg;Al、Zn分別放入相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸中;反應(yīng)完成后,放出的氫氣質(zhì)量相同,其可能的原因是()
A.放入的三種金屬質(zhì)量相同;鹽酸足量。
B.放入的Mg;Al、Zn的質(zhì)量比為12:9:32.5;鹽酸足量。
C.鹽酸的質(zhì)量相同;放入足量的三種金屬。
D.放入的鹽酸質(zhì)量比為3:2:1;反應(yīng)后無鹽酸剩余。
7、如圖是a、b;c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.下列說法中正確的是()
A.a的溶解度大于c的溶解度。
B.在tl℃時(shí);a;c兩種飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同。
C.c的不飽和溶液由t2℃降溫至t1℃時(shí);變成飽和溶液。
D.要從b溶液中得到b;通??刹捎谜舭l(fā)溶劑結(jié)晶的方法。
8、下列各組溶液中;不另加任何試劑就能將它們區(qū)別開來的是()
A.Na2CO3、Ba(OH)2、Na2SO4、HNO3
B.NaOH、FeCl3、H2SO4;NaCl
C.BaCl2、Na2SO4、CaCl2、Ca(NO3)2
D.BaCl2、KHCO3、NaCl、Na2SO4
9、形成化學(xué)觀念是化學(xué)學(xué)習(xí)的任務(wù)之一rm{.}下列說法中正確的是rm{(}rm{)}A.離子之間存在著相互作用,分子間沒有相互作用B.化學(xué)變化的過程實(shí)質(zhì)上是原子重新組合的過程C.原子得失電子變成離子后,元素的種類發(fā)生了變化D.化學(xué)的主要特點(diǎn)是原子、分子水平上認(rèn)識(shí)物質(zhì),化學(xué)可以識(shí)別、改變和創(chuàng)造成分子10、下列除去雜質(zhì)的方法中,合理的是rm{(}rm{)}
。選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除雜方法rm{A}二氧化碳水蒸氣通入濃硫酸中rm{B}硫酸亞鐵溶液硫酸銅加入過量鐵粉,過濾rm{C}鐵粉銅粉加入足量的稀硫酸,過濾rm{D}氧化鈣碳酸鈣加入水,過濾A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}11、在硫酸銅和硫酸亞鐵的混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V出的固體中滴加稀鹽酸,沒有氣泡產(chǎn)生rm{.}下列判斷正確的是rm{(}rm{)}A.濾出的固體中一定含有銅,可能含有鐵和鋅B.濾出的固體一定含有銅,一定不含鐵和鋅C.濾液中一定含有硫酸鋅和硫酸亞鐵,可能含硫酸銅D.濾液中一定含有硫酸鋅、硫酸亞鐵、硫酸銅12、如圖是銥元素在元素周期表中的信息,下列說法正確的是rm{(}rm{)}
A.銥原子的相對(duì)原子質(zhì)量為rm{192.2g}B.銥原子的核外電子數(shù)為rm{77}C.銥屬于非金屬元素D.銥元素符號(hào)為rm{Ir}13、已知:rm{Cu+2H_{2}SO_{4}(}濃rm{)簍TCuSO_{4}+SO_{2}隆眉+2H_{2}O.}有關(guān)rm{CuSO_{4}}制備途徑及性質(zhì)如圖所示.
下列說法正確的是rm{(}rm{)}A.途徑rm{壟脵}比途徑rm{壟脷}更好地體現(xiàn)綠色化學(xué)思想B.反應(yīng)rm{壟脹}分解所得混合氣體rm{X}是rm{SO_{2}}和rm{SO_{3}}C.反應(yīng)rm{壟脹}中有三種元素化合價(jià)發(fā)生變化D.rm{Cu_{2}O}中rm{Cu}的化合價(jià)為rm{+1}價(jià)14、下列各組溶液中;不另加任何試劑就能將它們區(qū)別開來的是()
A.Na2CO3、Ba(OH)2、Na2SO4、HNO3
B.NaOH、FeCl3、H2SO4;NaCl
C.BaCl2、Na2SO4、CaCl2、Ca(NO3)2
D.BaCl2、KHCO3、NaCl、Na2SO4
評(píng)卷人得分三、填空題(共9題,共18分)15、在H;O、C、Cl、Ca五種元素中;選擇適當(dāng)元素,組成符合下列要求的物質(zhì),將其化學(xué)式填入空格內(nèi).
最常用的溶劑是____,可用作溫室氣體肥料的是____,可用作某些食品干燥劑的是____,可用于制水泥的是____,能用來改良酸性土壤的堿是____,可用于清洗鋼鐵表面鐵銹的是____.16、寫出下列微粒的符號(hào)。
rm{(1)}銨根離子______;氫氧根離子______,硫酸根離子______,碳酸根離子______,硝酸根離子______,氫離子______,氧離子______,硫離子______,銅離子______,鐵離子______,鋁離子______,鎂離子______;
rm{(2)}填空。
氧氣由______組成,由______構(gòu)成,水由______組成,由______構(gòu)成.17、宏觀與微觀相結(jié)合是化學(xué)學(xué)科的思維特點(diǎn).
rm{(1)}在氯化氫、銅和氯化鈉rm{3}種物質(zhì)中;由分子構(gòu)成的是______.
rm{(2)}右圖為乙醇分子的結(jié)構(gòu)模型,下列說法正確的是______rm{(}填字母序號(hào)rm{)}
A.乙醇由碳;氫、氧三種元素組成。
B.乙醇中含兩個(gè)碳原子。
C.乙醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大。
D.乙醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為rm{2}rm{6}rm{1}
rm{(3)}鈣元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖和在元素周期表中的信息如圖所示rm{.}甲圖中rm{x}的數(shù)值是______,rm{y}的數(shù)值是______,由此推測(cè)鈣元素原子在化學(xué)變化中易______rm{(}填“得電子”或“失電子rm{)}.18、化學(xué)支撐科技,化學(xué)改變生活rm{.}請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答:
rm{(1)}“材料創(chuàng)新”標(biāo)志著人類文明的進(jìn)步。
rm{壟脵}“神舟十號(hào)”飛船的發(fā)射讓航天員再次訪問“天宮一號(hào)”資源艙艙段使用了鋁鋰合金材料代替?zhèn)鹘y(tǒng)材料,鋁鋰合金屬于______材料rm{(}“金屬”或“合成”或“復(fù)合”rm{)}.
rm{壟脷}據(jù)rm{隆露}蒼梧晚報(bào)rm{隆路}報(bào)道:國內(nèi)首把碳纖維小提琴由我市鷹游集團(tuán)碳纖維應(yīng)用研究中心研發(fā)制造,其中碳纖維屬于______材料rm{(}填“金屬”或“合成”或“復(fù)合”rm{)}
rm{(2)}“科學(xué)膳食”是人類健康的保障。
小明的食譜中缺少富含維生素的食物,你建議他增加______rm{(}填一種rm{)}當(dāng)他劇烈運(yùn)動(dòng)大量出汗后,你建議他飲用含______的運(yùn)動(dòng)飲料rm{(}填六大營養(yǎng)素之一rm{)}.
rm{(3)}“安全意識(shí)”在我們心中共鳴。
rm{壟脵}天然氣或沼氣rm{(}主要成分均為rm{CH_{4}}其密度小于空氣rm{)}已在城鄉(xiāng)普遍入戶,萬一燃所泄漏,應(yīng)采取的措施是______,為了及時(shí)發(fā)現(xiàn)漏氣,可在廚房墻壁的______方安裝報(bào)警器rm{(}填“上”或“下”rm{)}.
rm{壟脷}稀釋濃硫酸時(shí),為了防止酸液濺出造成傷害,操作時(shí)一定要注意______rm{(}填“水入酸”或“酸入水”rm{)}并緩慢注入,且用玻璃棒不斷______rm{(}填操作名稱rm{)}19、元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,如圖是元素周期表的部分信息rm{.}請(qǐng)認(rèn)真分析信息后回答:
rm{(1)}表示的粒子的符號(hào)是______;該元素在元素周期表中處于第______周期.
rm{(2)}氦、氖、氬等稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)很不活潑,其原因是______.20、用元素符號(hào)或化學(xué)式填空:
rm{(1)}干冰不是冰,而是固態(tài)______;rm{(2)}硅元素______;
rm{(3)}地殼中含量最多的金屬______;rm{(4)2}個(gè)氫原子______;
rm{(5)}氧化鈉中陽離子的符號(hào)______;rm{(6)}常溫下為液態(tài)的金屬______.21、用質(zhì)量均為2g的薄芯片;在不同溫度下分別與足量某濃度的稀硫酸反應(yīng).鋅片完全溶解所用時(shí)間與溫度的關(guān)系如下表所示.
。序號(hào)溫度/℃單位時(shí)間消耗鋅的質(zhì)量鋅片完全溶解的時(shí)間/s15m1400215m2200325m3100430m4t4535m550610m6t6720m7t7(1)單位時(shí)間內(nèi)消耗鋅的質(zhì)量最多的是____.
(2)t4的值是:____>t4>____.
(3)t6、t7的關(guān)系式:t6____t7.
(4)上表數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是____.
(5)如果其中一個(gè)實(shí)驗(yàn)用鋅粒代替薄鋅片,則測(cè)量的結(jié)果(鋅粒完全溶解的時(shí)間)可能會(huì)____(填偏大、偏小或相同),原因是____.22、研究表明;木糖醇是一種理想的蔗糖替代品.它具有甜味足;溶解性好、防齲齒,適合糖尿病患者食用的優(yōu)點(diǎn).右圖是木糖醇和蔗糖的溶解度曲線.回答下列問題:
(1)聯(lián)想:在牙膏中添加某種元素,也能起到防止齲齒的作用,這種元素是____(填元素名稱).
(2)比較:在人體體溫37℃時(shí),兩種物質(zhì)的溶解度木糖醇____蔗糖(填“>”、“<”或“=”);通過比較溶解度曲線,請(qǐng)你說出這兩種物質(zhì)在溶解度方面的一個(gè)共同點(diǎn)____.
(3)分析:40℃時(shí),將30g木糖醇放入50g水中,充分溶解后所得的溶液為____(填“飽和”或“不飽和”)溶液.60℃時(shí)木糖醇和蔗糖的兩飽和溶液,欲使它們?nèi)苜|(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,且仍為飽和溶液,可采取的方法是____.
(4)木糖醇的化學(xué)式是C5H12O5,則15.2g木糖醇中碳元素的質(zhì)量為____g.
23、化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是____.評(píng)卷人得分四、探究題(共4題,共24分)24、根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題:
rm{(1)}寫出rm{a}的儀器名稱______;
rm{(2)}在加入藥品之前應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行______
rm{(3)}實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取rm{O_{2}}的裝置組合是______rm{(}填字母序號(hào)rm{)}用高錳酸鉀制取氧氣實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紫色的原因是______
rm{(4)}氫氣是一種無色、無味、難溶于水的氣體,其密度比空氣小,在實(shí)驗(yàn)室中常用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取rm{.}實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的發(fā)生裝置是______收集裝置是______rm{(}填字母序號(hào)rm{)}25、某化學(xué)興趣小組的同學(xué),利用如圖裝置和藥品進(jìn)行探究rm{.}他們?cè)O(shè)計(jì)的探究過程如下:
【給出資料】
rm{壟脵}分液漏斗里裝有水,試管里裝有包裹著少量過氧化鈉rm{(Na_{2}O_{2})}的脫脂棉,rm{U}型管里是紅墨水;吸濾瓶內(nèi)的氣密性良好.
rm{壟脷}過氧化鈉與水反應(yīng)后生成物有兩種;其中一種是碳酸鈉和氫氧化鈉當(dāng)中之一.
rm{壟脹}碳酸鈉溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)有白色沉淀生成;氫氧化鈉溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)無明顯變化.
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹刻骄窟^氧化鈉與水反應(yīng)后的生成物的成分.
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
打開裝置中分液漏斗的活塞;控制滴加水的速度.
【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及分析】
rm{(1)}觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生,李靈猜想生成的氣體可能是氫氣,也可能是氧氣,猜想的依據(jù)是______,在rm{P}處用帶火星的木條檢驗(yàn);木條復(fù)燃.
rm{(2)}實(shí)驗(yàn)過程中,還觀察到rm{U}型管rm{A}端紅墨水液面______rm{(}填“上升”“下降”或“不變”rm{)}.
rm{(3)}江浩用實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證另一種生物,選用______來驗(yàn)證是否為rm{Na_{2}CO_{3}}結(jié)果觀察到無明顯現(xiàn)象.
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
rm{(4)}過氧化鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.
【實(shí)驗(yàn)反思】
rm{(5)}若滴加速度過快,在實(shí)驗(yàn)中會(huì)發(fā)現(xiàn)脫脂棉燃燒起來了,化學(xué)興趣小組的同學(xué)要求你寫出脫脂棉能夠燃燒的兩個(gè)原因:______、______.26、如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。
rm{(1)}儀器rm{壟脵}的名稱是______。
rm{(2)}用高錳酸鉀制取氧氣,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)在試管口放一團(tuán)棉花,其作用是____________;選用的發(fā)生裝置是______rm{(}填序號(hào)rm{)}用排水法收集氧氣的合適時(shí)間是_____________。
rm{(3)}乙炔又稱電石氣,是一種無色、無味、密度比空氣小,不溶于水的氣體;工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬;實(shí)驗(yàn)室用電石rm{(}固體rm{)}與水反應(yīng)制取乙炔。你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______;收集裝置是______。27、化學(xué)是一門研究物質(zhì)的科學(xué),我們一般從物質(zhì)的存在、性質(zhì)、制備、用途等方面研究一種物質(zhì)或一類物質(zhì)rm{.}以金屬鐵為例rm{.}請(qǐng)你參與其中回答相關(guān)問題:
rm{(1)}認(rèn)識(shí)鐵元素的存在:
如圖是元素周期表中鐵元素的有關(guān)信息和鐵原子的結(jié)構(gòu)示意圖;下列有關(guān)說法正確的是______.
A.鐵元素是地殼中含量最多的金屬元素。
B.鐵原子的相對(duì)原子質(zhì)量為rm{56}中子數(shù)為rm{26}
C.鐵離子的符號(hào)是rm{Fe^{3+}}
D.鐵原子的核外有rm{4}個(gè)電子層,最外層rm{2}個(gè)電子。
rm{(2)}探究金屬鐵的性質(zhì):
rm{壟脵}圖rm{1}甲反應(yīng)的生成物是某礦物的主要成分;該礦物的名稱是______,丙中反應(yīng)的化學(xué)方程式為______;
rm{壟脷}圖rm{1}乙的反應(yīng)通常不用作實(shí)驗(yàn)室制取氫氣;原因是______;
rm{壟脹}依據(jù)圖rm{1}所做實(shí)驗(yàn)完成金屬鐵的性質(zhì)網(wǎng)絡(luò)如圖rm{2}其中rm{A}屬于______rm{(}填物質(zhì)類別rm{)}.
rm{(3)}認(rèn)識(shí)金屬鐵的制備:
工業(yè)上常采用還原劑一氧化碳冶鐵如圖所示裝置可模擬工業(yè)煉鐵的實(shí)驗(yàn),并檢驗(yàn)該反應(yīng)生成的氣體產(chǎn)物rm{.}已知由rm{A}裝置制取的rm{CO}氣體混有少量的rm{CO_{2}}.
rm{壟脵C(jī)O}與氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.
rm{壟脷}氣體通過裝置的順序是rm{A隆煤}______rm{(}裝置不能重復(fù)使用rm{)}
rm{壟脹}從環(huán)保角度考慮;對(duì)以上裝置的改進(jìn)措施是______.
rm{(4)}認(rèn)識(shí)鐵的用途:
食品雙吸劑的主要成分為活性鐵粉,可以延長食品保質(zhì)期,其原理是______;此外,鐵的合金在生產(chǎn)生活中也有著廣泛的應(yīng)用,請(qǐng)你列舉一應(yīng)用實(shí)例______.評(píng)卷人得分五、計(jì)算題(共3題,共30分)28、如何檢驗(yàn)和證明收集到的氣體是氧氣和氫氣;請(qǐng)簡要說明:
氧氣:______
氫氣:______.
29、元素X與B;N、O分別形成由兩種元素組成的化合物;在這三種化合物中,B、N、O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)依次為w(B)=16.2%,w(N)=19.7%,w(O)=29.7%,已知這三種化合物的式量均小于100.試通過計(jì)算確定X為何種元素,并寫出各化合物的化學(xué)式.
30、如圖是某中學(xué)的同學(xué)在“廣州市中學(xué)生《我與化學(xué)》活動(dòng)”中設(shè)計(jì);制作的凈水器.
(1)小卵石;石英沙和膨松棉的作用是______;活性炭的作用是______.
(2)明礬可用于凈水,其化學(xué)式為KAl(SO4)2?12H2O;它的組成元素有______種.
(3)為了較準(zhǔn)確地測(cè)定凈化后水的酸堿度;應(yīng)該使用______(填序號(hào)).
A.酚酞溶液B.石蕊溶液C.pH試紙。
(4)沉淀;過濾、蒸餾等方法都可以凈化水;其中能降低水的硬度的是______.
參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、C【分析】解:rm{A}化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科;所以化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行化學(xué)研究的重要手段之一,故A正確;
B;化學(xué)變化就是指化學(xué)反應(yīng);都是指有新物質(zhì)生成的變化,故B正確;
C;物質(zhì)的性質(zhì)決定變化;物質(zhì)的用途反映性質(zhì),故C錯(cuò)誤;
D;干電池工作原理是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能;故D正確.
故選:rm{C}.【解析】rm{C}2、B【分析】解:rm{A}碳酸鈉、氯化鉀均易溶于水;用水不能將雜質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的試劑法錯(cuò)誤。
B;硫酸能與適量的氯化鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸;能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所選試劑及用量均正確。
C;氧化鈣和碳酸鈣均能與稀鹽酸反應(yīng);不但能把雜質(zhì)除去,也會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的試劑錯(cuò)誤。
D;稀鹽酸能與過量的碳酸鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳;能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鈉、碳酸鈉,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的試劑錯(cuò)誤。
故選:rm{B}
根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜rm{(}提純r(jià)m{)}是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變r(jià)m{.}除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:rm{壟脵}加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);rm{壟脷}反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).
物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn),也是難點(diǎn),解決除雜問題時(shí),抓住除雜質(zhì)的必需條件rm{(}加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)rm{)}是正確解題的關(guān)鍵.【解析】rm{B}3、C【分析】解:初次視線與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,讀數(shù)為rm{18mL}是正確的量液方法,倒出部分液體后,仰視凹液面的最低處,讀數(shù)為rm{10mL}仰視讀數(shù)偏小,量取的液體實(shí)際體積偏大,即剩余體積大于rm{10mL}所以該學(xué)生實(shí)際倒出液體的體積是肯定小于rm{8mL}.
故選:rm{C}.
用量筒量取液體時(shí),量筒要放平,讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與凹液面最低處保持水平;如果仰視液面,讀數(shù)比實(shí)際偏低,若俯視液面,讀數(shù)比實(shí)際偏高rm{.}根據(jù)量筒的讀數(shù)與實(shí)際值的關(guān)系來判斷該學(xué)生實(shí)際倒出液體的體積大?。?/p>
用量筒量取液體時(shí),視線要與凹液面的最低處保持水平,俯視讀數(shù)大,實(shí)際則偏小,仰視讀數(shù)小,實(shí)際則偏大.【解析】rm{C}4、C【分析】解:rm{A}大氣污染引起的環(huán)境問題有溫室效應(yīng)和臭氧層破壞等;水體富營養(yǎng)化是水的污染造成的,故A錯(cuò)誤;
B;質(zhì)子帶正電;電子帶負(fù)電,故B錯(cuò)誤;
C;燃燒必須同時(shí)具備三個(gè)條件:可燃物、與氧氣接觸、溫度達(dá)到著火點(diǎn);故C正確;
D;過濾用到的儀器有鐵架臺(tái)、燒杯、漏斗和玻璃棒等;故D錯(cuò)誤;
故選C.【解析】rm{C}5、B【分析】解:rm{A}量筒讀數(shù)時(shí);視線要與凹液面最低處保持水平,錯(cuò)誤;
B;傾倒液體時(shí);標(biāo)簽向著手心,瓶塞倒放在桌面上,正確;
C;點(diǎn)燃酒精燈不能引燃;要用火柴點(diǎn)燃,錯(cuò)誤;
D;膠頭滴管不能伸入試管內(nèi);錯(cuò)誤;
故選B.
A;根據(jù)量筒的使用分析;
B;根據(jù)液體的取用分析;
C;根據(jù)酒精燈的使用分析;
D;根據(jù)滴管的使用分析.
解答本題關(guān)鍵是要熟記常見儀器的使用方法,熟悉實(shí)驗(yàn)基本操作.【解析】rm{B}二、多選題(共9題,共18分)6、BC【分析】
A;放入三種金屬的質(zhì)量相同;鹽酸足量,則鋁產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量最多,其次是鎂,最少的是鋅,產(chǎn)生氫氣質(zhì)量不同,故A錯(cuò)誤;
B;鹽酸足量;設(shè)12g鎂產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為x,則有。
Mg+2HCl═MgCl2+H2↑
242
12gx
=
x=1g
設(shè)9g鋁產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為y
2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑
546
9gy
=
y=1g
設(shè)32.5g鋅產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為z
Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑
652
32.5gz
=
z=1g
故B正確;
C;鹽酸的質(zhì)量相同;放入足量的三種金屬,則鹽酸全部參加反應(yīng),相同質(zhì)量的鹽酸所含氫的質(zhì)量相同,故產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量相同,故C正確;
D;放入的鹽酸質(zhì)量比為3:2:1;反應(yīng)后無鹽酸剩余,則鹽酸全部參加反應(yīng),鹽酸的質(zhì)量不同,產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量不同,故D錯(cuò)誤;
故選BC.
【解析】【答案】金屬與酸反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量相等;可以從兩個(gè)方面進(jìn)行分析,一是金屬的質(zhì)量,二是酸的質(zhì)量.
7、BD【分析】
A;由于沒有說明溫度;故A錯(cuò)誤;
B、由于在t1℃時(shí);a和c的溶解度相等,即它們的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,故B正確;
C、由于c的溶解度隨溫度的降低而增大,因此c的不飽和溶液由t2℃降溫至t1℃時(shí);不飽和溶液可能會(huì)變成飽和溶液,故C錯(cuò)誤;
D;由于B的溶解度受溫度的影響很??;因此應(yīng)采取蒸發(fā)溶劑的方法使溶質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出,故D正確;
故選BD
【解析】【答案】根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大?。粡亩容^它們的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,②判斷出物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而確定飽和溶液與不飽和溶液相互轉(zhuǎn)化的方法,及從溶液中析出晶體的方法等.
8、AB【分析】
A;
。Na2CO3Ba(OH)2Na2SO4HNO3Na2CO3--↓--↑Ba(OH)2↓--↓無現(xiàn)象Na2SO4--↓HNO3↑無現(xiàn)象無現(xiàn)象--四組中的現(xiàn)象都不相同;可以鑒別,故A正確;
B、依據(jù)鐵離子顯黃色,首先鑒別出FeCl3,然后將FeCl3滴入剩余的三種溶液中,生成黃色沉淀的是NaOH,再將無現(xiàn)象的兩種液體,滴入沉淀中,沉淀溶解的是H2SO4;無現(xiàn)象的是NaCl,可以鑒別,故B正確;
C;
。BaCl2Na2SO4CaCl2Ca(NO3)2BaCl2--↓Na2SO4↓--↓↓CaCl2--↓Ca(NO3)2--↓有三組現(xiàn)象完全相同;不能鑒別,故C錯(cuò)誤;
D;
。BaCl2KHCO3NaClNa2SO4BaCl2--↓--↓KHCO3↓NaClNa2SO4↓有兩組現(xiàn)象完全相同;不能鑒別,故D錯(cuò)誤;
故選A;B.
【解析】【答案】分析題中有沒有帶色的離子;有帶色的離子,借助帶色的離子鑒別,沒有的利用表格列舉現(xiàn)象鑒別.
9、BD【分析】解:rm{A}離子、原子、分子之間都存在著相互作用;故錯(cuò)誤;
B;化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子分裂為原子;原子重新組合成新的分子,故正確;
C;原子得失電子變成離子后;質(zhì)子數(shù)不變故元素的種類不發(fā)生變化;故錯(cuò)誤;
D;化學(xué)不僅可以研究存在的物質(zhì);而且可以通過化學(xué)變化制造自然界中不存在的物質(zhì),化學(xué)的主要特點(diǎn)是在原子、分子水平上認(rèn)識(shí)物質(zhì),化學(xué)可以識(shí)別、改變和創(chuàng)造分子,故觀點(diǎn)正確。
故選:rm{BD}
A;根據(jù)微粒的性質(zhì)進(jìn)行解答;
B;根據(jù)化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)進(jìn)行解答;
C;根據(jù)元素的種類決定于原子中的質(zhì)子數(shù)來分析解答;
D;化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)就是分子的破裂成原子;然后原子再重新組合成新的分子,可以據(jù)此解答該題.
了解分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系,屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查.【解析】rm{BD}10、AB【分析】解:rm{A}濃硫酸具有吸水性;且不與二氧化碳反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確.
B;過量鐵粉能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅;再過濾,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確.
C;鐵粉能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和氫氣;再過濾,反而會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.
D、rm{CaO}能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣;碳酸鈣難溶于水,反而會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.
故選:rm{AB}.
根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜rm{(}提純r(jià)m{)}是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變r(jià)m{.}除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:rm{壟脵}加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);rm{壟脷}反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).
物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn),也是難點(diǎn),解決除雜問題時(shí),抓住除雜質(zhì)的必需條件rm{(}加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)rm{)}是正確解題的關(guān)鍵.【解析】rm{AB}11、BC【分析】解:根據(jù)金屬活動(dòng)順序表可知,鋅比鐵活潑,鐵比銅活潑rm{.}所以,加入一定量的鋅粉,首先鋅粉和硫酸銅溶液反應(yīng),置換出單質(zhì)銅,如果鋅粉足量可以繼續(xù)與硫酸亞鐵反應(yīng)置換出鐵rm{.}由題意可知;向?yàn)V出的固體中滴加稀鹽酸,沒有氣泡產(chǎn)生,說明固體中不含有和稀鹽酸反應(yīng)的金屬,由題可知,說明沒有鋅剩余,且沒有生成鐵單質(zhì),說明溶液中的硫酸亞鐵未參加反應(yīng),鋅粉不足.
A、濾出固體不可能有鐵和鋅,因?yàn)槎吆望}酸反應(yīng)有氣體生成,所以rm{A}不正確;
B、因?yàn)殇\粉首先要和硫酸銅反應(yīng),所以生成物一定有銅,結(jié)合rm{A}的分析一定不會(huì)有鐵和鋅;所以B正確;
C、因?yàn)殇\粉參與反應(yīng),所以濾液一定有硫酸鋅rm{.}由于生成的固體不能與鹽酸反應(yīng)生成氫氣;即不存在鐵單質(zhì),所以鐵元素就一定在溶液中,即硫酸亞鐵不可能參與反應(yīng),所以也一定有,當(dāng)鋅粉少量時(shí),硫酸銅可能剩余,所以C正確;
D、硫酸銅不一定有,因?yàn)楫?dāng)加入鋅粉恰好能和硫酸銅反應(yīng)完時(shí),就不含硫酸銅,所以rm{D}不正確;
故選項(xiàng)為:rm{BC}.
根據(jù)金屬活動(dòng)性順序表進(jìn)行分析:在金屬活動(dòng)性順序中;排在氫前面的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來.
本題主要考查了學(xué)生對(duì)金屬活動(dòng)順序表的運(yùn)用,在解題時(shí)要注意對(duì)半定量rm{(}如一定量、過量、少量等rm{)}概念的理解和掌握并要充分利用驗(yàn)證性的現(xiàn)象來分析反應(yīng)的程度.【解析】rm{BC}12、BD【分析】解:rm{A.}由銥元素在元素周期表中的信息可知銥原子的相對(duì)原子質(zhì)量為rm{192.2}沒有克這樣的單位,故錯(cuò)誤;
B.由題目中的銥元素在周期表中的信息,可知銥元素原子序數(shù)rm{=}核內(nèi)質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù),所以為rm{77}故正確;
C.銥元素帶金字旁;屬于金屬元素,故錯(cuò)誤;
D.根據(jù)元素周期表中的一格可知,字母表示該元素的元素符號(hào),銥元素的元素符號(hào)為rm{Ir}故正確.
故選BD.
根據(jù):原子序數(shù)rm{=}核內(nèi)質(zhì)子數(shù);在周期表中,漢字表示該種元素的元素名稱,元素周期表中所列各元素的名稱,是根據(jù)形聲字構(gòu)成法造出來的rm{.}金屬元素:帶金字旁rm{(}除汞rm{)}非金屬元素:帶氣字旁;稀有氣體元素:帶氣或石字旁.
本題難度不大,考查學(xué)生靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息、辨別元素種類的方法進(jìn)行分析解題的能力.【解析】rm{BD}13、CD【分析】解:rm{A.}銅和濃硫酸反應(yīng)會(huì)生成二氧化硫氣體污染空氣;故A錯(cuò)誤;
B.硫酸銅高溫分解生成rm{Cu_{2}O}rm{O_{2}}rm{SO_{3}}rm{SO_{2}}混合氣體rm{X}是rm{O_{2}}rm{SO_{2}}rm{SO_{3}}故B錯(cuò)誤;
C.根據(jù)rm{2CuSO_{4}dfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}Cu_{2}O+SO_{2}隆眉+SO_{3}隆眉+O_{2}隆眉}知,rm{2CuSO_{4}dfrac{
overset{;{賂脽脦脗};}{
.}}{;}Cu_{2}O+SO_{2}隆眉+SO_{3}隆眉+O_{2}隆眉}rm{Cu}rm{S}的化合價(jià)都發(fā)生改變;故C正確;
D.根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)代數(shù)和為rm{O}可知,rm{0}中rm{Cu_{2}O}的化合價(jià)為rm{Cu}價(jià);故D正確.
故選CD.
A.根據(jù)反應(yīng)后的生成物判斷;
B.硫酸銅分解生成rm{+1}與氧氣、rm{Cu_{2}O}
C.根據(jù)反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式判斷;
D.根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)代數(shù)和為rm{SO_{2}}進(jìn)行解答.
本題考查了物質(zhì)的制備,解題的關(guān)鍵是掌握物質(zhì)的性質(zhì),解答時(shí)要依據(jù)題干提供信息,結(jié)合相關(guān)知識(shí)細(xì)心分析解答.rm{0}【解析】rm{CD}14、AB【分析】
A;
。Na2CO3Ba(OH)2Na2SO4HNO3Na2CO3--↓--↑Ba(OH)2↓--↓無現(xiàn)象Na2SO4--↓HNO3↑無現(xiàn)象無現(xiàn)象--四組中的現(xiàn)象都不相同;可以鑒別,故A正確;
B、依據(jù)鐵離子顯黃色,首先鑒別出FeCl3,然后將FeCl3滴入剩余的三種溶液中,生成黃色沉淀的是NaOH,再將無現(xiàn)象的兩種液體,滴入沉淀中,沉淀溶解的是H2SO4;無現(xiàn)象的是NaCl,可以鑒別,故B正確;
C;
。BaCl2Na2SO4CaCl2Ca(NO3)2BaCl2--↓Na2SO4↓--↓↓CaCl2--↓Ca(NO3)2--↓有三組現(xiàn)象完全相同;不能鑒別,故C錯(cuò)誤;
D;
。BaCl2KHCO3NaClNa2SO4BaCl2--↓--↓KHCO3↓NaClNa2SO4↓有兩組現(xiàn)象完全相同;不能鑒別,故D錯(cuò)誤;
故選A;B.
【解析】【答案】分析題中有沒有帶色的離子;有帶色的離子,借助帶色的離子鑒別,沒有的利用表格列舉現(xiàn)象鑒別.
三、填空題(共9題,共18分)15、略
【分析】
最常用的溶劑是水,化學(xué)式為H2O
二氧化碳可用氣肥,化學(xué)式為CO2
氧化鈣能吸收水分;能做食品干燥劑,化學(xué)式為CaO
碳酸鈣是制水泥的原料,化學(xué)式為CaCO3
氫氧化鈣顯堿性,能改良酸性土壤,化學(xué)式為Ca(OH)2
鹽酸能與鐵銹反應(yīng);可用于除鐵銹,化學(xué)式為:HCl
故答案為:H2O,CO2CaO,CaCO3,Ca(OH)2;HCl.
【解析】【答案】根據(jù)物質(zhì)的用途確定物質(zhì);根據(jù)書寫化學(xué)式的原則書寫化學(xué)式.水是常用的溶劑,二氧化碳是氣體肥料;氧化鈣可用干燥劑,碳酸鈣是制水泥原料,氫氧化鈣用于改良酸性土壤,鹽酸用于除鐵銹.注意從已給元素選擇.
16、NH4+;OH-;SO42-;CO32-;NO3-;H+;O2-;S2-;Cu2+;Fe3+;Al3+;Mg2+;O;O2;H、O;H2O【分析】解:rm{(1)}根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶rm{1}個(gè)電荷時(shí),rm{1}要省略rm{.}若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故銨根離子、氫氧根離子、硫酸根離子、碳酸根離子、硝酸根離子、氫離子、氧離子、硫離子、銅離子、鐵離子、鋁離子、鎂離子可分別表示為:rm{NH_{4}^{+}}rm{OH^{-}}rm{Cl^{-}}rm{SO_{4}^{2-}}rm{CO_{3}^{2-}}rm{NO_{3}^{-}}rm{H^{+}}rm{O^{2-}}rm{S^{2-}}rm{Cu^{2+}}rm{Fe^{3+}}rm{Al^{3+}}rm{Mg^{2+}}
rm{(2)}氧氣由氧元素組成,其符號(hào)為:rm{O}氧氣由氧分子構(gòu)成,氧分子可表示為:rm{O_{2}}水由氫元素rm{(H)}和氧元素rm{(O)}組成,水由水分子構(gòu)成,水分子可表示為:rm{H_{2}O}
故答案為:rm{(1)NH_{4}^{+}}rm{OH^{-}}rm{SO_{4}^{2-}}rm{CO_{3}^{2-}}rm{NO_{3}^{-}}rm{H^{+}}rm{O^{2-}}rm{S^{2-}}rm{Cu^{2+}}rm{Fe^{3+}}rm{Al^{3+}}rm{Mg^{2+}}
rm{(2)O}rm{O_{2}}rm{H}rm{O}rm{H_{2}O}
本題考查化學(xué)用語的意義及書寫;解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對(duì)象是分子;原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.
本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.【解析】rm{NH_{4}^{+}}rm{OH^{-}}rm{SO_{4}^{2-}}rm{CO_{3}^{2-}}rm{NO_{3}^{-}}rm{H^{+}}rm{O^{2-}}rm{S^{2-}}rm{Cu^{2+}}rm{Fe^{3+}}rm{Al^{3+}}rm{Mg^{2+}}rm{O}rm{O_{2}}rm{H}rm{O}rm{H_{2}O}17、HCl;AC;20;2;失電子【分析】解:rm{(1)}氯化氫是由分子構(gòu)成的,銅是由銅原子構(gòu)成的,氯化鈉是由氯離子和鈉離子構(gòu)成的,故由分子構(gòu)成的物質(zhì)是氯化氫,故填:rm{HCl}
rm{(2)}根據(jù)乙醇分子的模型可以知道,一個(gè)乙醇分子中含有rm{2}個(gè)rm{C}原子,rm{6}個(gè)rm{H}原子,rm{1}個(gè)rm{O}原子,故乙醇的化學(xué)式為rm{C_{2}H_{6}O}
A;根據(jù)乙醇的化學(xué)式可以知道乙醇由碳、氫、氧三種元素組成;故A正確;
B;乙醇是由乙醇分子構(gòu)成的;一個(gè)乙醇分子中含有兩個(gè)碳原子,故B錯(cuò)誤;
C、一個(gè)乙醇分子中碳原子的相對(duì)質(zhì)量為rm{24}氫原子的相對(duì)質(zhì)量為rm{6}氧原子的相對(duì)質(zhì)量為rm{16}故在乙醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,故C正確;
D、乙醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為rm{24}rm{6}rm{16=12}rm{3}rm{8}故D錯(cuò)誤;
故填:rm{AC}
rm{(3)}據(jù)圖可知,鈣的原子序數(shù)是rm{20}故rm{x=20}在原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),故有rm{2+8+8+y=20}解得rm{y=2}最外層是兩個(gè)電子,在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子,故填:rm{20}rm{2}失電子.
根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,氯化氫是由分子構(gòu)成的,銅是由銅原子構(gòu)成的,氯化鈉是由氯離子和鈉離子構(gòu)成的,根據(jù)乙醇的分子模型即可得出乙醇的化學(xué)式,進(jìn)而根據(jù)化學(xué)式的意義進(jìn)行分析解答即可,在原子中,原子序數(shù)rm{=}核內(nèi)質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù);金屬元素在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子.
本題考查了物質(zhì)的微觀構(gòu)成和宏觀組成的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.【解析】rm{HCl}rm{AC}rm{20}rm{2}失電子18、金屬;復(fù)合;蘋果;無機(jī)鹽;及時(shí)的開窗通風(fēng),并報(bào)燃?xì)夤揪S修;上;酸入水;攪拌【分析】解::rm{(1)壟脵}合金屬于金屬材料的一種;所以鋁鋰合金屬于金屬材料;
rm{壟脷}碳纖維是由碳元素組成的一種特種纖維;其含碳量隨種類不同而異,屬于復(fù)合材料;
rm{(2)}水果;蔬菜中含有較多的維生素;所以應(yīng)該多食用水果蔬菜來補(bǔ)充維生素;而汗水中含有較多的無機(jī)鹽,所以劇烈運(yùn)動(dòng)后出汗應(yīng)該飲用含有無機(jī)鹽的飲料;
rm{(3)壟脵}天然氣泄漏應(yīng)該及時(shí)的開窗通風(fēng);并報(bào)燃?xì)夤揪S修,而甲烷的密度小于空氣,所以應(yīng)該在廚房墻壁的上方來安裝報(bào)警器;
rm{壟脷}釋濃硫酸時(shí);為了防止酸液濺出造成傷害,操作時(shí)一定要注意酸入水中,并緩慢注入,且用玻璃棒不斷攪拌.
故答案為:rm{(1)壟脵}金屬;
rm{壟脷}復(fù)合;
rm{(2)}蘋果;無機(jī)鹽;
rm{(3)壟脵}及時(shí)的開窗通風(fēng);并報(bào)燃?xì)夤揪S修;上;
rm{壟脷}酸入水;攪拌。
rm{(1)壟脵}合金屬于金屬材料的一種;可以據(jù)此解答該題;
rm{壟脷}碳纖維是由碳元素組成的一種特種纖維;其含碳量隨種類不同而異,屬于復(fù)合材料,可以據(jù)此解答;
rm{(2)}水果;蔬菜中含有較多的維生素;可以據(jù)此解答,而劇烈運(yùn)動(dòng)后出汗應(yīng)該飲用含有無機(jī)鹽的飲料,可以據(jù)此解答該題;
rm{(3)壟脵}天然氣泄漏應(yīng)該及時(shí)的開窗通風(fēng);并報(bào)燃?xì)夤揪S修,而甲烷的密度小于空氣,所以應(yīng)該在廚房墻壁的上方來安裝報(bào)警器,可以據(jù)此解答;
rm{壟脷}根據(jù)濃硫酸的稀釋方法來進(jìn)行解答.
本題難度不大,但綜合性較強(qiáng),考查了多方面的生活知識(shí),要將化學(xué)與實(shí)際生活聯(lián)系起來,從化學(xué)中走進(jìn)生活,從生活中走入化學(xué).【解析】金屬;復(fù)合;蘋果;無機(jī)鹽;及時(shí)的開窗通風(fēng),并報(bào)燃?xì)夤揪S修;上;酸入水;攪拌19、Al;三;它們?cè)拥淖钔鈱与娮訑?shù)均為8(氦為2個(gè))【分析】解:rm{(1)}該結(jié)構(gòu)示意圖中,核內(nèi)有rm{13}個(gè)質(zhì)子,核外有rm{13}個(gè)電子,所以是鋁原子,鋁原子核外有rm{3}個(gè)電子層,所以鋁元素在元素周期表中位于第三周期;故填:rm{Al}三;
rm{(2)}最外層電子數(shù)決定了元素的化學(xué)性質(zhì),氦、氖、氬等稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)很不活潑是因?yàn)樗鼈冊(cè)拥淖钔鈱与娮訑?shù)均為rm{8(}氦為rm{2}個(gè)rm{)}是穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故答案為:它們?cè)拥淖钔鈱与娮訑?shù)均為rm{8(}氦為rm{2}個(gè)rm{)}.
rm{(1)}根據(jù)微粒結(jié)構(gòu)示意圖以及元素周期表的規(guī)律來分析;
rm{(2)}根據(jù)最外層電子數(shù)決定了元素的化學(xué)性質(zhì)分析.
本題考查學(xué)生根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖分析總結(jié)元素周期律及對(duì)元素的性質(zhì)與最外層電子數(shù)的關(guān)系的理解與掌握,并能在解題中靈活應(yīng)用.【解析】rm{Al}三;它們?cè)拥淖钔鈱与娮訑?shù)均為rm{8(}氦為rm{2}個(gè)rm{)}20、CO2;Si;Al;2H;Na+;Hg【分析】解:rm{(1)}干冰不是冰,而是固態(tài)二氧化碳,其化學(xué)式為:rm{CO_{2}}
rm{(2)}硅元素的元素符號(hào)為:rm{Si}
rm{(3)}地殼中含量最多的金屬是鋁元素,其符號(hào)為:rm{Al}
rm{(4)}原子的表示方法就是用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字rm{.}所以rm{2}個(gè)氫原子,就可表示為:rm{2H}
rm{(5)}氧化鈉中陽離子是鈉離子,其符號(hào)為:rm{Na^{+}}
rm{(6)}常溫下為液態(tài)的金屬是汞,其符號(hào)為:rm{Hg}
故答案為:rm{(1)CO_{2}}rm{(2)Si}rm{(3)Al}rm{(4)2H}rm{(5)Na^{+}}rm{(6)Hg}
本題考查化學(xué)用語的意義及書寫;解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對(duì)象是分子;原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.
本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.【解析】rm{CO_{2}}rm{Si}rm{Al}rm{2H}rm{Na^{+}}rm{Hg}21、略
【分析】
由圖中信息可知;反應(yīng)的速率隨著溫度的升高而加快.
(1)單位時(shí)間內(nèi)消耗鋅的質(zhì)量最多的是溫度最高的一組;
(2)t4時(shí)的溫度小于35℃,大于25℃.所以50<t4<100
(3)t6時(shí)的溫度是10℃,在15℃時(shí)溶解的時(shí)間是200s,應(yīng)該大于200s.所以t6>200.t7時(shí)的溫度是20℃,溶解時(shí)間應(yīng)該是大于100s,小于200s.100s<t7<200s.所以有t6>t7.
(4)上表數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是反應(yīng)的速率隨著溫度的升高而加快.
(5)根據(jù)反應(yīng)時(shí)物質(zhì)的接觸面積也可影響物質(zhì)的反應(yīng)速度分析;薄鋅片與稀硫酸反應(yīng)是比鋅粒具有更大的接觸面積,所以采用鋅粒后反應(yīng)迅速都會(huì)變慢;
故答案為:(1)35℃的一組(或序號(hào)為5的一組);(2)100;50;(3)>.(4)溫度升高可提高化學(xué)反應(yīng)的速度.(5)偏大;鋅粒與稀硫酸反應(yīng)時(shí)的接觸面積比薄鋅片要??;反應(yīng)速度會(huì)更慢;
【解析】【答案】可以根據(jù)圖中提供的信息進(jìn)行分析;判斷;從而得出正確的結(jié)論.可從溫度的變化情況判斷物質(zhì)之間反應(yīng)時(shí)的速率變化情況進(jìn)而得到有關(guān)的答案.
22、略
【分析】
(1)氟能防止齲齒;故答案:氟.
(2)溫度高于30℃時(shí)木糖醇的溶解度大于蔗糖的溶解度;二者的溶解度都隨溫度的升高而增大,故答案:>隨溫度升高,兩者的溶解度均增大.
(3)40℃時(shí)木糖醇的溶解度大于70g判斷40℃時(shí);將30g木糖醇放入50g水中,充分溶解后所得的溶液是飽和溶液;30℃時(shí)木糖醇和蔗糖的溶解度相等和二者的溶解度隨溫度降低而減小,故答案:不飽和將溫度降低到30℃(其他合理方法也可).
(4)C5H12O5中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù):×100%=15.2g×=6g;故答案:6g.
【解析】【答案】(1)運(yùn)用氟能防止齲齒解答.
(2)運(yùn)用溫度高于30℃時(shí)木糖醇的溶解度大于蔗糖的溶解度和二者的溶解度都隨溫度的升高而增大解答.
(3)運(yùn)用40℃時(shí)木糖醇的溶解度大于70g判斷40℃時(shí);將30g木糖醇放入50g水中,充分溶解后所得的溶液是否飽和;30℃時(shí)木糖醇和蔗糖的溶解度相等和二者的溶解度隨溫度降低而減小解答.
(4)運(yùn)用木糖醇的化學(xué)式是C5H12O5求碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)然后乘以15.2g即可求出15.2g木糖醇中碳元素的質(zhì)量解答.
23、略
【分析】
化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)就是反應(yīng)物的分子分成原子;原子重新組合成新分子的過程,故填:分子分成原子,原子重新組合成新的分子.
【解析】【答案】依據(jù)化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)進(jìn)行分析回答;化學(xué)反應(yīng)就是有新物質(zhì)生成的變化,其實(shí)質(zhì)是反應(yīng)物的分子分成原子,原子重新組合成新分子的過程.
四、探究題(共4題,共24分)24、試管;氣密性檢查;AD(或AE);試管口未放棉花;B;C(或E)【分析】解:rm{(1)}標(biāo)號(hào)儀器是作為反應(yīng)容器的試管;
rm{(2)}實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置;在加入藥品前要檢查裝置的氣密性,防止漏氣;
rm{(3)}加熱高錳酸鉀制取氧氣屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置rm{A}氧氣密度比空氣大且不易溶于水,所以可用向上排空氣法或排水法收集;
水槽中水變紫色是因?yàn)榧訜釙r(shí)試管口未放棉花;高錳酸鉀粉末進(jìn)入水槽所致;
rm{(4)}用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣屬于固液常溫型,故選發(fā)生裝置rm{B}氫氣難溶于水;密度比空氣小,所以可用排水法或向下排空氣法收集;
故答案為:rm{(1)}試管;rm{(2)}氣密性檢查;rm{(3)AD(}或rm{AE)}試管口未放棉花;rm{(4)B}rm{C(}或rm{E)}.
rm{(1)}熟悉常見儀器;了解儀器名稱;
rm{(2)}實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置;在加入藥品前要檢查裝置的氣密性,防止漏氣;
rm{(3)}加熱高錳酸鉀制取氧氣屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置rm{A}氧氣密度比空氣大且不易溶于水,所以可用向上排空氣法或排水法收集;
水槽中水變紫色是因?yàn)榧訜釙r(shí)試管口未放棉花;高錳酸鉀粉末進(jìn)入水槽所致;
rm{(4)}用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣屬于固液常溫型,故選發(fā)生裝置rm{B}氫氣難溶于水;密度比空氣小,所以可用排水法或向下排空氣法收集.
掌握實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置選取方法、及驗(yàn)滿方法、注意事項(xiàng)、常用儀器等是解答此題的關(guān)鍵,發(fā)生裝置據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置據(jù)氣體密度和溶解性選擇.【解析】試管;氣密性檢查;rm{AD(}或rm{AE)}試管口未放棉花;rm{B}rm{C(}或rm{E)}25、質(zhì)量守恒定律;下降;氯化鋇溶液;2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑;試管內(nèi)有氧氣生成;反應(yīng)會(huì)放出熱量,使溫度達(dá)到脫脂棉的著火點(diǎn)【分析】解:rm{(1)}化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變;反應(yīng)物中含有氧元素和氫元素,生成的氣體可能是氫氣或者是氧氣.
rm{(2)}由于此反應(yīng)放熱,瓶內(nèi)壓強(qiáng)增大,使rm{U}型管rm{A}端紅墨水液面下降.
rm{(3)}要驗(yàn)證rm{Na_{2}CO_{3}}的存在;可以加入鈣鹽,鋇鹽會(huì)有沉淀生成;加入鹽酸,會(huì)有氣泡生成;加入氫氧化鈣或氫氧化鋇有沉淀生成.
rm{(4)}反應(yīng)物是過氧化鈉和水,生成物是氫氧化鈉和氧氣可以正確書寫方程式rm{2Na_{2}O_{2}+2H_{2}O簍T4NaOH+O_{2}隆眉.}
rm{(5)}可燃物的燃燒,必須滿足燃燒的條件:充足的氧氣、溫度達(dá)到著火點(diǎn)rm{.}因此,必須從這兩方面入手rm{.}因此可以推測(cè)反應(yīng)中產(chǎn)生氧氣和放出熱量;使脫脂棉達(dá)到燃燒的條件.
故答案為:
rm{(1)}質(zhì)量守恒定律;
rm{(2)}下降;
rm{(3)}氯化鋇溶液等rm{(}合理即可rm{)}.
rm{(4)2Na_{2}O_{2}+2H_{2}O簍T4NaOH+O_{2}隆眉.}
rm{(5)}試管內(nèi)有氧氣生成;反應(yīng)會(huì)放出熱量,使溫度達(dá)到脫脂棉的著火點(diǎn)rm{(}合理即可rm{)}.
rm{(1)}根據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變;反應(yīng)物中含有氧元素和氫元素,猜想生成的氣體可能是氫氣,也可能是氧氣.
rm{(2)}根據(jù)rm{U}型管rm{A}端紅墨水液面下降;瓶內(nèi)壓強(qiáng)增大,說明此反應(yīng)放熱.
rm{(3)}根據(jù)碳酸根離子的驗(yàn)證分析;
rm{(4)}根據(jù)反應(yīng)物;生成物和反應(yīng)條件可以正確書寫方程式.
rm{(5)}可燃物的燃燒;必須滿足燃燒的條件:充足的氧氣;溫度達(dá)到著火點(diǎn).
此題屬于探究性題,需結(jié)合題意和所學(xué)知識(shí)仔細(xì)分析,認(rèn)證推敲,即可求解.【解析】質(zhì)量守恒定律;下降;氯化鋇溶液;rm{2Na_{2}O_{2}+2H_{2}O簍T4NaOH+O_{2}隆眉}試管內(nèi)有氧氣生成;反應(yīng)會(huì)放出熱量,使溫度達(dá)到脫脂棉的著火點(diǎn)26、長頸漏斗;防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;rm{A}導(dǎo)管口氣泡均勻連續(xù)的放出時(shí);rm{B}rm{D}或rm{E}【分析】解:rm{(1)}儀器rm{壟脵}是長頸漏斗;
rm{(2)}用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱;發(fā)生裝置選擇rm{A}試管口放一團(tuán)棉花;其作用是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;當(dāng)氣泡均勻連續(xù)的放出時(shí),再收集氧氣;
rm{(3)}乙炔是一種密度比空氣略小,不溶于水的氣體,可選用rm{C}或rm{E}裝置收集;實(shí)驗(yàn)室用電石rm{(}固體rm{)}與水反應(yīng)制取乙炔,屬于固液常溫型,可選用rm{B}裝置來制?。?/p>
故答案為:rm{(1)}長頸漏斗;rm{(2)A}防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管、導(dǎo)管口氣泡均勻連續(xù)的放出時(shí);rm{(3)B}rm{D}或rm{E}.
rm{(1)}根據(jù)常見的化學(xué)儀器的名稱;進(jìn)行分析解答;
rm{(2)}如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱;試管口要有一團(tuán)棉花,其作用是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;當(dāng)氣泡均勻連續(xù)的放出時(shí),再收集氧氣進(jìn)行解答;
rm{(3)}根據(jù)題意,乙炔是一種密度比空氣略小,不溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室用電石rm{(}固體rm{)}與水反應(yīng)制取乙炔;屬于固液常溫型,進(jìn)行分析解答.
題難度不大,是中考的重要考點(diǎn)之一,熟練掌握實(shí)驗(yàn)室中制取氣體的反應(yīng)原理、發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù)等是正確解答本題的關(guān)鍵.【解析】長頸漏斗;防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;rm{A}導(dǎo)管口氣泡均勻連續(xù)的放出時(shí);rm{B}rm{D}或rm{E}27、CD;磁鐵礦;Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;反應(yīng)的速率較慢;鹽;Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;C→D→B;在B裝置后增加尾氣處理裝置;鐵可以與空氣中的氧氣和水反應(yīng)生成了鐵銹;不銹鋼用于醫(yī)療器械等【分析】解:rm{(1)A.}鋁元素是地殼中含量最多的金屬元素;故A錯(cuò)誤;
B.鐵原子的相對(duì)原子質(zhì)量為rm{55.85}中子數(shù)不能確定,故B錯(cuò)誤;
C.鐵離子的符號(hào)是rm{Fe^{3+}}故C正確;
D.鐵原子的核外有rm{4}個(gè)電子層,最外層rm{2}個(gè)電子;故D正確;
rm
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