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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年浙教版九年級生物下冊月考試卷452考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、為了防止精子和卵細胞結(jié)合;常常在哪個部位進行結(jié)扎手術(shù)?()
A.輸卵管B.子宮C.陰道D.卵巢2、從傳染病的角度來看,H7N9型禽流感病毒屬于()A.傳播途徑B.病原體C.傳染源D.抗體3、下列各項中,都屬于環(huán)節(jié)動物的一組是()A.蚯蚓渦蟲沙蠶B.蚯蚓水蛭沙蠶C.沙蠶蛔蟲珊瑚D.水蛭海蜇河蚌4、下列性狀中,屬于相對性狀的是()A.狗毛的黃色和短毛B.狼的黃毛和狗的白毛C.豌豆的綠色和圓粒D.人的血型A型、B型、AB型和O型5、下列分別屬于兩棲動物和爬行動物一組的是()A.烏龜和蜈蚣B.蟾蜍和蛇C.大鯢和蚯蚓D.野鴨和蜥蜴6、血液中運輸氧的功能是靠什么來完成的()A.血漿蛋白B.血紅蛋白C.血漿D.血小板評卷人得分二、多選題(共5題,共10分)7、科研人員對江蘇某地沿海灘涂米草群落和裸露泥灘的大型底棲(土壤)動物豐富度進行了對比研究.在相同取樣條件下;利用一種常用底泥采樣器(50cmX50cmX30cm)采得各動物類群的物種數(shù)和個體總數(shù)如下表.下列有關(guān)本研究的敘述,正確的有()
。招潮蟹類沙蠶類蛤類泥螺類蛤類物種。
數(shù)個體。
總數(shù)物種。
數(shù)個體。
總數(shù)物種。
數(shù)個體。
總數(shù)物種。
數(shù)個體。
總數(shù)物種。
數(shù)個體。
總數(shù)個體。
總數(shù)裸露泥灘518114212110214米草群落312290011000A.裸露泥灘的大型底棲動物物種豐富度高于米草群落B.米草群落的大型底棲動物種群密度高于裸露泥灘C.改用另一規(guī)格的常用底泥采樣器會影響對比研究的結(jié)論D.改變采樣的時間會影響采集到的物種數(shù)和個體總數(shù)8、下列關(guān)于顯性性狀和隱形性狀的描述;正確的是()
A.生物體所表現(xiàn)出來的性狀都是顯性性狀。
B.出現(xiàn)頻率高的性狀是顯性性狀;出現(xiàn)頻率低的性狀是隱形性狀。
C.相對性狀有顯性和隱性之分。
D.隱形性狀只有在子二代中才能表現(xiàn)出來。
9、下列有關(guān)細胞的敘述錯誤的是()A.只有含葉綠體的細胞才能進行光合作用B.動、植物細胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器既有線粒體,也有葉綠體C.觀察細胞時,要將視野右上方的物像移至視野的中央,應(yīng)將玻片標本向右上方移動D.細胞分裂過程中,每個新細胞與原細胞內(nèi)的染色體的形態(tài)和數(shù)目都相同10、某同學(xué)把七種動物鯨魚、蝴蝶、娃娃魚、烏賊、螻蛄、麻雀、鯽魚分為兩類,他可能是根據(jù)什么特征來進行分類的()A.體溫是否恒定或是否有脊椎骨B.卵生還是胎生或是否有脊椎骨C.水生還是陸生或體溫是否恒定D.卵生還是胎生或水生還是陸生11、引起發(fā)酵現(xiàn)象的生物是()A.動物B.微生物C.細菌D.真菌評卷人得分三、填空題(共5題,共10分)12、某生物興趣小組的同學(xué)為了探究植物的呼吸作用;設(shè)置了如圖實驗裝置并將其放置在黑暗處一段時間.
(1)該生物興趣小組的同學(xué)設(shè)置的這個探究實驗的變量是____.
(2)實驗結(jié)果,能使澄清的石灰水變渾濁的是____裝置.
(3)若將點燃的小木棒伸進廣口瓶中,火熄滅了,說明植物的呼吸作用消耗了瓶內(nèi)的____.
(4)植物進行呼吸作用的場所位于植物細胞的____中.13、某日;張山起床后感覺頭痛鼻塞,咳嗽不斷,他的媽媽帶他到醫(yī)院檢查.請根據(jù)檢查的結(jié)果及有關(guān)敘述,回答下列問題.
(1)張山血液化驗單的部分內(nèi)容如表:
。檢查項目正常值(個/升)檢查結(jié)果(個/升)白細胞5.0×109~10.0×10913.2×109紅細胞3.5×1012~5.5×10124.5×1012血小板1.5×1011~3.5×10113×1011血液化驗單顯示張山的____數(shù)量異常,很可能是因為體內(nèi)有____.
(2)醫(yī)生診斷張山患的是扁桃體炎,為他開了青霉素膠囊.將青霉素裝在淀粉制成的膠囊里服用,可以避免對胃產(chǎn)生刺激,是因為胃對淀粉____.
(3)服藥期間,張山的尿液中散發(fā)出青霉素的氣味,這是因為青霉素隨血液流經(jīng)腎臟時,會透過____進入腎小囊中形成原尿,原尿中的青霉素在流經(jīng)____時,不會被重吸收,而最終隨尿液排出體外.14、(2013秋?臨沂期末)藍藍是個青春洋溢的美少女;她對自己的生命歷程充滿好奇!請結(jié)合如圖所示幫藍藍做分析:
(1)如圖中,過程①發(fā)生的部位是____,過程③發(fā)生的部位是____;甲、乙兩類受精卵發(fā)育為藍藍的是____.
(2)出生前,藍藍在母親的____里發(fā)育了40周左右;這段時間大家都說藍藍媽懷孕了.
(3)出生后,藍藍接種了乙肝疫苗.盡管有小小的痛,卻幫藍藍產(chǎn)生了抵抗乙肝病毒的特殊蛋白質(zhì),即____,這樣做是為了發(fā)揮機體____性免疫的作用;從預(yù)防傳染病的三個措施看,這屬于____.
(4)藍藍剛出生時還注射了卡介苗,卡介苗可以刺激嬰兒體內(nèi)的淋巴細胞產(chǎn)生抵抗____的抗體,預(yù)防肺結(jié)核??;能引起肺結(jié)核的細胞在結(jié)構(gòu)上不同于人體細胞的突出特點是____.
(5)長大后,有人說藍藍長得像爸爸,從遺傳和變異的角度看,這是____現(xiàn)象.15、如圖為人體血液循環(huán)途徑示意圖;請據(jù)圖回答下列問題.
(1)請在下列橫線上填寫適當(dāng)?shù)拿Q:
①____;②____;③____;④____;⑦____;⑩____.
(2)②③④⑤⑥⑦中流動脈血的是____.
(3)人體內(nèi)血液能按照一定的方向循環(huán)往復(fù)地流動,是因為體內(nèi)有防止血液倒流的瓣膜結(jié)構(gòu).圖中③與④之間,以及⑤與⑥之間的瓣膜稱為____,④與②之間,以及⑥與⑦之間的瓣膜稱為____.16、隨著醫(yī)療水平的提高;醫(yī)院在救治迎面重病人時,都用到監(jiān)護儀,以監(jiān)視病人的心率;體溫、氧飽和度、呼吸頻率等一些重要生理指標,為救治提供參考.
(1)如圖為監(jiān)護儀顯示屏上的部分信息,其中代表心率的是____.
A.ECGB.SPO2C.RESP
(2)發(fā)燒的病人常常胃口差、吃不下食物,主要原因是體溫過高,影響了____;不利于消化.
(3)呼吸科病人常需要吸入粉劑藥物,以有效緩解氣喘癥狀.經(jīng)肺吸入的藥劑成分進入血液循環(huán)后,首先到達心臟的____心房.評卷人得分四、判斷題(共2題,共18分)17、4月11日,南京新聞頻道報道了不良商販把過期大米拋光后充當(dāng)新米再次出售.過期大米容易滋生致癌因子黃曲霉素,這種致癌因子屬于病毒致癌因子.____(判斷對錯)18、保護生物多樣性需要健全法制,還需要全球合作.____.評卷人得分五、實驗探究題(共3題,共21分)19、冬棗又名凍棗;蘋果棗等;是我國優(yōu)良鮮食棗品種。果實中含有多種人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)。近些年來其栽培面積不斷擴大。在傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,常采用枝條環(huán)剝的方法(如圖2所示)提高果實品質(zhì)。請回答問題:
(1)圖1中①主要是由花中______發(fā)育來的;棗核中的②種子是由花中______發(fā)育來的。
(2)環(huán)剝冬棗枝條;暫時中斷光合作用制造的有機營養(yǎng)向根部運輸,以滿足果樹開花和結(jié)果所需的條件,提高果實品質(zhì)。單果重是衡量果實發(fā)育的指標之一??蒲腥藛T選擇大小一致;長勢良好的冬棗品種進行環(huán)剝實驗,一段時間后測定單果重,結(jié)果如圖3所示。
①對照組的處理方法是______。
②該實驗研究的是不同______處理;對冬棗單果重的影響。
③據(jù)圖3可知;提高單果重的最佳方法是______。
由此得出的結(jié)論是不同環(huán)剝寬度對冬棗果重有影響。
(3)同學(xué)們通過查閱資料還發(fā)現(xiàn)冬棗生長需要某些無機鹽,缺乏某種無機鹽會表現(xiàn)出不同的癥狀(如表所示)。。冬棗所需無機鹽氮磷鉀缺少時表現(xiàn)癥狀葉黃開花少,不結(jié)果葉緣干枯,果實小由此同學(xué)們確定了進一步研究的問題:含______的無機鹽與冬棗結(jié)果率的關(guān)系。20、如圖是探究饅頭在口腔中的變化實驗;其中的A;B、C、D表示四個實驗步驟。請根據(jù)實驗回答下列問題。
(1)______是饅頭的主要成分。
(2)描述D步驟加碘液后的實驗現(xiàn)象:1號試管______;2號試管______;
(3)本實驗是一組對照實驗;變量是______。
(4)饅頭在口腔中變甜與______號試管的變化相似;即口腔中的______(消化酶)能使部分淀粉轉(zhuǎn)變成。
______。
(5)B步驟中的“攪拌”相當(dāng)于口腔中______的作用。
(6)如再要探究“溫度對唾液消化淀粉是否有影響”;請完善下列需要更改的設(shè)計方案。
①將B步驟的兩支試管滴加等量的______;
②將C步驟中的一支試管放______中,另一支試管放在5℃的水浴中。21、某初中生物興趣小組的同學(xué)在探究“口腔對淀粉的消化作用”課題時,設(shè)計的實驗方案如下表:請完成下列問題:(1)如果該興趣小組選用1、2號試管進行實驗,其實驗變量是:____________________。(2)要探究牙齒的咀嚼,舌的攪拌對饅頭的消化作用,應(yīng)選用1、3號試管進行實驗,那么A處的處理方法是:_____;觀察到3號試管的實驗現(xiàn)象是_____(填變藍或不變藍)。(3)如果選用1、4、5號試管進行實驗,其探究的問題是:__________________________。(4)如果1號試管的實驗現(xiàn)象未達到預(yù)期效果,呈現(xiàn)淺藍色,可能的原因是________________(寫出一種即可)。評卷人得分六、作圖題(共4題,共32分)22、科學(xué)家為了研究爬行動物蜥蜴的體溫與環(huán)境溫度的關(guān)系;測試一天16個小時內(nèi)蜥蜴的體溫與環(huán)境溫度,根據(jù)數(shù)據(jù)繪成如圖所示.
(1)在上午7時至9時,蜥蜴可能在做什么?____,你的推斷理由是____;
(2)蜥蜴在白天的體溫是____;
(3)假設(shè)將蜥蜴放入一個通風(fēng)的足夠大的透明玻璃籠子里,并將該籠子放在陽光下照射,蜥蜴的體溫變化情況會是怎樣的?23、彤彤是一個亭亭玉立的青春美少女;如圖表示其個體發(fā)育的過程,請你結(jié)合示意圖回答相關(guān)問題:
(1)圖A中的a是在彤彤爸爸的____中產(chǎn)生的,b是在彤彤的媽媽的____中產(chǎn)生的.
(2)B表示的是____,它經(jīng)過____后形成了D中的結(jié)構(gòu)[6].
(3)圖D中胎兒在發(fā)育過程中,要通過[____]____和[____]____從媽媽的體內(nèi)獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧.
(4)一般來說,從懷孕到第____周;胎兒發(fā)育成熟,成熟的胎兒從母體產(chǎn)出的過程叫分娩.
(5)進入青春期后,彤彤體內(nèi)會出現(xiàn)正常的生理現(xiàn)象是____,這與彤彤體內(nèi)分泌的____有關(guān).24、如圖是幾種動物及它們的呼吸器官;結(jié)合自己所學(xué)知識回答問題:
(1)以上呼氣器官中,只有依靠水分才能完成氣體交換的是____(填圖下標注),所以不能生活在干燥的環(huán)境中.以上呼吸器官,對維持恒定的體溫具有重要作用的是____(填圖下標注);所以對環(huán)境的適應(yīng)力較強.
(2)以上生物屬于無脊椎動物有____,屬于恒溫動物的有____(填圖下標注).
(3)鳥類用于氣體交換的器官是[____]____.標號[2]是____,其功能是____,以適應(yīng)空中的飛翔生活.25、如圖1是被子植物繁殖過程的示意圖;請根據(jù)所學(xué)的知識回答相關(guān)問題:
(1)花在植物體的結(jié)構(gòu)層次上屬于____,其結(jié)構(gòu)中____(填圖中數(shù)字)與果實和種子的形成有直接關(guān)系.
(2)圖中的花具有艷麗的花冠,可推斷該植物傳粉需借助____;自然界中絕大多數(shù)植物進行異花傳粉,與自花傳粉植物相比,異花傳粉植物的優(yōu)越性是____.
(3)多數(shù)雙子葉植物種子中,儲存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是由胚珠中的[____]____受精后發(fā)育而來.種子萌發(fā)后,細胞經(jīng)過____形成各種組織;器官.
(4)某生物小組為探究溫度對種子萌發(fā)的影響;將同種植物的100粒種子平均分為兩組進行實驗,培養(yǎng)溫度和實驗數(shù)據(jù)如表:
每天累計萌發(fā)的種子數(shù)第1天第2天第3天第4天第5天第6天第7天第8天第8天實驗組(25℃)912203040454850對照組(18℃)47101420283850請回答:
①實驗過程中,實驗組和對照組除溫度外的其他培養(yǎng)條件應(yīng)相同,特別是能直接影響種子萌發(fā)的____等.
②請在圖2中將上表的實驗數(shù)據(jù)用曲線圖表示出來:
③該實驗可得到的結(jié)論是____.參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、A【分析】【分析】此題主要考查的是結(jié)扎的相關(guān)內(nèi)容,可結(jié)合受精的過程、部位來分析.【解析】【解答】解:精子與卵細胞受精的場所是在輸卵管;精子從陰道通過子宮,在輸卵管與卵細胞相遇而完成受精過程的.把輸卵管結(jié)扎,這樣就阻止了精子與卵細胞相遇因而不能完成受精,從而達到避孕的目的.
輸精管結(jié)扎術(shù)是一種男性的永久性節(jié)育措施;通過輸精管切斷;結(jié)扎,或采用電凝、栓堵、化學(xué)藥物等閉塞輸精管,從而阻斷了精子的輸出而達到避孕的目的.
故選:A2、B【分析】解:病原體是能引起人和動物傳染病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱.其中有細菌;病毒、真菌(如引起黃癬病的霉菌)、原蟲(如瘧原蟲)、蠕蟲(如蛔蟲)以及螨類(如疥螨)等.H7N9型禽流感病毒屬于H7N9型禽流感的病原體.
故選:B
傳染病指有病原體引起的;能在生物之間傳播的疾病,具有傳染病有傳染性和流行性特點,傳染病流行必須同時具備傳染源;傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié).
明確病原體的概念特點是解題的關(guān)鍵.【解析】B3、B【分析】【分析】環(huán)節(jié)動物的特征:身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成.【解析】【解答】解:A;蚯蚓、沙蠶屬于環(huán)節(jié)動物;渦蟲屬于扁形動物,A錯誤.
B;蚯蚓、水蛭、沙蠶的身體都由許多彼此相似的體節(jié)構(gòu)成;都屬于環(huán)節(jié)動物,B正確.
C;蛔蟲屬于線性動物;珊瑚屬于腔腸動物,C錯誤;
D;海蜇屬于腔腸動物;河蚌屬于軟體動物,D錯誤;
故選:B.4、D【分析】【分析】同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀.【解析】【解答】解:A;狗毛的黃色和短毛;是兩種性狀,不是相對性狀,A不正確;
B;狼和狗是兩種生物;因此狼的黃毛和狗的白毛,不是相對性狀,B不正確;
C;豌豆的綠色和圓粒;是兩種性狀,不是相對性狀,C不正確;
D;人的血型A型、B型、AB型和O型是同一性狀的不同表現(xiàn)形式;是相對性狀,D正確.
故選:D.5、B【分析】【分析】由我們所學(xué)的知識可以知道:兩棲動物是指幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在陸地上,也能生活在水中,用肺呼吸,兼用皮膚呼吸;爬行動物的主要特征:身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾五部分,體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲,用肺呼吸,體溫不恒定,會隨外界的溫度變化而變化.心臟只有三個腔,心室里有不完全的隔膜,體內(nèi)受精,卵生或少數(shù)卵胎生.據(jù)此可以解答本題.【解析】【解答】解:A;蜈蚣屬于節(jié)肢動物;故錯誤;
B;蟾蜍是幼體生活在水中;用鰓呼吸,成體既能生活在陸地上,也能生活在水中,用肺呼吸,兼用皮膚呼吸的兩棲動物;蛇是身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾五部分,體表覆蓋角質(zhì)鱗片,用肺呼吸,體溫不恒定,會隨外界的溫度變化而變化,體內(nèi)受精,卵生的爬行動物,故正確;
C;大鯢屬于幼體生活在水中;用鰓呼吸,成體既能生活在陸地上,也能生活在水中,用肺呼吸,兼用皮膚呼吸的兩棲動物;蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物,故錯誤;
D;野鴨屬于鳥類;蜥蜴屬于爬行動物,故錯誤.
故選:B.6、B【分析】【分析】此題考查的知識點是血液中運輸氧的功能,解答時可以從紅細胞中血紅蛋白的特性方面來切入.【解析】【解答】解:血液的主要功能是運輸功能;防御功能和調(diào)節(jié)體溫的功能.紅細胞的主要的功能是運送氧;還能運輸一部分二氧化碳;紅細胞中富含血紅蛋白,血紅蛋白是一種含鐵的蛋白質(zhì),它在氧含量高的地方容易與氧結(jié)合,在氧含量低的地方容易與氧分離,血紅蛋白的這一特性,使紅細胞具有運輸氧的功能.因此血液中運輸氧的功能是靠血紅蛋白來完成的.
故選:B.二、多選題(共5題,共10分)7、AD【分析】【分析】解答本題需掌握:物種的豐富度:是指一個群落或生態(tài)系統(tǒng)中物種數(shù)目的多少,它與種群密度無直接數(shù)量關(guān)系,在一定空間范圍內(nèi)同種生物個體同時生活著的個體數(shù)量,必需是同種生物才可以計算,底泥采樣器的種類是不會對實驗結(jié)果造成影響的,不同的生物都有不同的活動時間,所以采樣的時間會對實驗結(jié)果有影響.再根據(jù)表中的數(shù)據(jù)解答即可.【解析】【解答】解:A;裸露泥灘的大型底棲動物種類比米草群落多;說明裸露泥灘的大型底棲動物物種豐富度高,故A正確;
B;大型底棲動物種類多;不能得出種群密度高低,故B錯誤;
C;由于取樣的隨機性和代表性強;因而改用另一規(guī)格的取樣器不會影響對比研究結(jié)論,故C錯誤;
D;不同的生物都有不同的活動時間;所以采樣的時間會對采集到的物種數(shù)和個體總數(shù)有影響,故D正確.
故選:AD.8、BC【分析】
A;生物體所表現(xiàn)出來的性狀有的是顯性性狀如雙眼皮;有的是隱性性狀如單眼皮,故不符合題意;
B;當(dāng)細胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因;一個是顯性、一個是隱性時,只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來;只有當(dāng)控制某一性狀的基因都是隱性基因時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來.顯性性狀的表現(xiàn)率要遠遠大于隱性性狀的表現(xiàn)率.因此出現(xiàn)頻率高的性狀是顯性性狀,出現(xiàn)頻率低的性狀是隱形性狀.故符合題意;
C;同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀.相對性狀分為顯性性狀和隱性性狀;顯性基因控制顯性性狀,隱性基因控制隱性性狀,如人的單眼皮是隱性性狀和雙眼皮是顯性性狀.故符合題意;
D;當(dāng)控制性狀的一對基因都是隱性時;隱性基因控制的性狀就會表現(xiàn)出來,如父母都是雙眼皮Aa,子女可能有單眼皮.因此隱性性狀在子一代中也能表現(xiàn)出來,故不符合題意.
故選B;C
【解析】【答案】生物體的某些性狀是由一對基因控制的;而成對的基因往往有顯性顯性和隱性之分,顯性基因是控制顯性性狀發(fā)育的基因,隱性基因,是控制隱性性狀的基因;當(dāng)細胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因,一個是顯性;一個是隱性時,只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性基因時,才會表現(xiàn)出隱性性狀.
9、AB【分析】【分析】細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,動物細胞和植物細胞的基本結(jié)構(gòu)包括細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核,植物細胞具有而動物細胞沒有的結(jié)構(gòu)是細胞壁、葉綠體和液泡.【解析】【解答】解:A;能進行光合作用的細胞不一定含有葉綠體;如藍藻屬于原核細胞,沒有葉綠體,也能進行光合作用.?dāng)⑹鲥e誤;
B;動物細胞只有線粒體;沒有葉綠體.?dāng)⑹鲥e誤;
C;顯微鏡下所成的是倒像;因此玻片與物像移動的方向是相反的.要將視野右上方的物像移至視野的中央,應(yīng)將玻片標本向右上方移動,物像才能向左下移動到視野中央.?dāng)⑹稣_;
D;細胞分裂過程中;染色體要進行復(fù)制,并分別進入兩個新細胞中.因此每個新細胞與原細胞內(nèi)的染色體的形態(tài)和數(shù)目都相同.?dāng)⑹稣_.
故選AB10、AB【分析】【分析】根據(jù)動物的特征對動物進行分類.根據(jù)動物有無脊柱把動物分為脊椎動物和無脊椎動物;根據(jù)生活環(huán)境分為水生生物和陸生生物;根據(jù)生殖方式分為卵生生物和胎生生物;根據(jù)體溫是否恒定分為恒溫動物和變溫動物.【解析】【解答】解:根據(jù)動物有無脊柱把動物分為脊椎動物和無脊椎動物;螻蛄;蝴蝶、烏賊背部沒有脊柱為無脊椎動物,而鯨、麻雀、娃娃魚、鯽魚有脊柱為脊椎動物.
根據(jù)體溫是否恒定分為恒溫動物和變溫動物.蝴蝶;娃娃魚、烏賊、螻蛄、鯽魚屬于變溫動物;鯨魚、麻雀屬于恒溫動物.娃娃魚屬于兩棲動物,兩棲動物是由水生向陸生過渡的類群,以上生物不能按生活環(huán)境分類.
根據(jù)動物生殖方式是卵生還是胎生;將蝴蝶;娃娃魚、烏賊、螻蛄、麻雀、鯽魚歸為一類卵生動物;鯨魚屬于胎生動物.
故選:A、B11、CD【分析】【分析】發(fā)酵現(xiàn)象是由微生物引起的,據(jù)此答題.【解析】【解答】解:由分析可知;發(fā)酵現(xiàn)象是由微生物引起的,如酵母菌屬于真菌,制饅頭;做面包、釀酒等要用到酵母菌.制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制醋要用到醋酸桿菌,制味精要用到棒狀桿菌,乳酸菌、醋酸桿菌、棒狀桿菌都屬于細菌.即,微生物中的部分細菌、真菌等能引起發(fā)酵現(xiàn)象,并在食品的制作中有重要意義.但并不是所有的微生物都能引起發(fā)酵現(xiàn)象,如微生物中的病毒就不能進行發(fā)酵.動物也不能進行發(fā)酵.
故選:CD三、填空題(共5題,共10分)12、略
【分析】【分析】研究植物的呼吸作用,則需排除光合作用的干擾,植物的呼吸作用消耗氧氣,生成二氧化碳,二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣,瓶內(nèi)壓強減?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓海?)對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時;所進行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實驗.其中這種不同的條件就是實驗變量.對實驗變量進行處理的,就是實驗組.沒有處理是的就是對照組.因此該探究實驗的變量是天竺葵植株.
(2)二氧化碳與氫氧化鈣發(fā)生化學(xué)反應(yīng);生成碳酸鈣和水,碳酸鈣不溶于水,從而使澄清的水溶液變渾濁.甲裝置是生長旺盛的天竺葵植株,在黑暗處呼吸作用非常的旺盛,產(chǎn)生的二氧化碳較多,能使澄清的石灰水變渾濁;乙裝置是干枯的天竺葵植株,在黑暗處呼吸作用較弱,產(chǎn)生的二氧化碳較少,不能使得澄清的石灰水變渾濁.
(3)將燃燒的火柴放入廣口瓶內(nèi);火柴立刻熄滅,說明廣口瓶內(nèi)氧氣濃度大大降低,因為里面的氧氣被植物的呼吸作用消耗掉了.
(4)葉綠體是光合作用的場所;葉綠體中的葉綠素能吸收光能,將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,儲存在它所制造的有機物中;線粒體是呼吸作用的場所,能將細胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時將有機物中的化學(xué)能釋放出來,供細胞利用.
故答案為:(1)天竺葵植株。
(2)甲。
(3)氧氣。
(4)線粒體13、略
【分析】【分析】此題是一個綜合性的填空題,涉及血常規(guī)化驗單、營養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收、血液循環(huán)、尿的形成及排出等內(nèi)容,逐一分析解答.【解析】【解答】解:(1)分析化驗單中的數(shù)據(jù)可知,白細胞的正常值為:(5~10)×109個/L,而測定值為13.2ⅹ109/L;白細胞的數(shù)目明顯增多,高于正常值,由于白細胞具有防御疾病的功能,能吞噬發(fā)炎部位的病菌,故其身體的某個部位有炎癥.
(2)淀粉首先在口腔中被初步消化;在胃里不消化淀粉,最終進入小腸,在小腸中被消化成葡萄糖被人體吸收.因此,用淀粉制成的膠囊最終是在小腸中被消化成葡萄糖被人體吸收的,可以避免對胃產(chǎn)生刺激.
(3)腎臟是形成尿液的器官;因此,服藥期間,張山的尿液中散發(fā)出青霉素的氣味,這是因為青霉素隨血液流經(jīng)腎時,會透過腎小球進入腎小囊中形成原尿,原尿中的青霉素在流經(jīng)腎小管時,不會被重吸收,而最終隨尿液排出體外.
故答案為:(1)白細胞;炎癥;(2)不消化;(3)腎小球;腎小管.14、略
【分析】【分析】此題考查人體生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能、胚胎的發(fā)育、生物的變異、傳染病的預(yù)防措施、人體的特異性免疫等知識,據(jù)此答題.【解析】【解答】解:(1)(2)生殖細胞包括男性的睪丸產(chǎn)生的精子和女性的卵巢產(chǎn)生的卵細胞;含精子的精液進入陰道后,精子緩慢地通過子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細胞相遇,有一個精子進入卵細胞,與卵細胞相融合,形成受精卵;受精卵不斷進行分裂,逐漸發(fā)育成胚泡;胚泡緩慢地移動到子宮中,最終植入子宮內(nèi)膜,這是懷孕;胚泡中的細胞繼續(xù)分裂和分化,逐漸發(fā)育成胚胎.懷孕到40周左右,胎兒發(fā)育成熟,成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出,所以由受精卵到胎兒的過程是:受精卵→胚泡→胚胎→胎兒.因此,右圖中,過程①發(fā)生的部位是睪丸,過程③發(fā)生的部位是輸卵管;甲;乙兩類受精卵中,甲的性染色體是XX,發(fā)育為女性,因此發(fā)育為藍藍的是甲.
(3)抗體是指病原體侵入人體后;刺激淋巴細胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì),可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白.計劃免疫是指有計劃的進行預(yù)防接種,以達到預(yù)防;控制和消滅某種傳染病的目的.注射疫苗后,從抗原、抗體相互作用的免疫機理分析,乙肝疫苗相當(dāng)于抗原,接種到人體后,會刺激人體內(nèi)的淋巴細胞產(chǎn)生抗體,從而對乙肝病毒起到免疫作用,而對其它的病原體不起作用,這種免疫屬特異性免疫.因此,藍藍注射疫苗產(chǎn)生了抵抗乙肝病毒的特殊蛋白質(zhì),體內(nèi)會產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,這屬于特異性免疫,注射疫苗屬于保護易感人群.
(4)細菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁;細胞膜、細胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域;沒有成形的細胞核,結(jié)核桿菌屬于細菌沒有成形的細胞核.
(5)遺傳是指親子間的相似性;變異是指子代與親代之間的差異,子代個體之間的差異的現(xiàn)象.藍藍長得像爸這是遺傳.
故答案為:(1)睪丸;輸卵管;甲;(2)子宮;
(3)抗體;特異;保護易感人群;
(4)結(jié)核桿菌;沒有成形的細胞核;
(5)遺傳15、略
【分析】【分析】本題考查的是對循環(huán)系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)有關(guān)知識的綜合運用,首先對血液循環(huán)的路線要熟悉.【解析】【解答】解:(1)血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán).體循環(huán)的途徑為:左心室→主動脈→全身各級動脈→全身各處毛細血管→全身各級靜脈→上;下腔靜脈→右心房;肺循環(huán)的路線為:右心室→肺動脈→肺泡周圍的毛細血管→肺靜脈→左心房.肺循環(huán)和體循環(huán)是同時進行的;在心臟處連接在一起,共同完成血液循環(huán).由此題目分析:肺泡與肺部毛細血管進行氣體交換,氧氣由肺泡進入肺部毛細血管,二氧化碳由肺部毛細血管進入肺泡;血液在全身毛細血管與組織細胞之間進行物質(zhì)交換,組織細胞更新需要消耗氧氣,產(chǎn)生二氧化碳.因此圖示中①肺泡,②肺動脈,③右心房,④右心室,⑦主動脈,⑩組織細胞.
(2)如圖所示:在②③④⑤⑥⑦中流動脈血的是⑤左心房;⑥左心室,⑦主動脈.
(3)心臟的結(jié)構(gòu)圖如下:
從圖中可以看出左心房和左心室;右心房和右心室之間有瓣膜;稱為房室瓣,朝向心室開,保證了血液只能從心房流向心室;在左心室和主動脈、右心室和肺動脈之間有動脈瓣,朝動脈開,保證了血液只能從心室流向動脈,防止血液倒流.
故答案為:(1)肺泡肺動脈右心房右心室主動脈組織細胞。
(2)⑤⑥⑦
(3)房室瓣動脈瓣16、A消化酶的活性左【分析】【分析】(1)監(jiān)護儀上的;ECG代表心率;TEMP代表體溫、SpO2代表血氧飽和度、RESP代表呼吸頻率、NIBP代表無創(chuàng)血壓~而IBP就是有創(chuàng)的.
(2)消化酶的特性:一;專一性:一種特定的酶只能催化一種特定的底物二、高效性:酶的催化效率比其他無機催化劑要高三、酶有個最適溫度(或者范圍).
(3)體循環(huán)的路線是:左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細血管網(wǎng)→各級靜脈→上;下腔靜脈→右心房;血液由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血.
(4)肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房,血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血.【解析】【解答】解:(1)A;ECG代表心率;
B、SPO2代表血氧飽和度;
C;RESP代表呼吸頻率.
因此;其中代表心率的是ECG,故選A.
(2)消化酶的消化作用需要適宜的溫度;因此“發(fā)燒的病人常常胃口差;吃不下食物”,主要原因是體溫過高,影響了消化酶的活性,不利于消化.
(3)血液循環(huán)路線如圖所示:
.
對照血液循環(huán)圖可知;“經(jīng)肺吸入的藥劑成分進入血液循環(huán)后”,經(jīng)過肺部毛細血管→肺靜脈→左心房,因此,首先到達心臟的左心房.
故答案為:(1)A
(2)消化酶的活性。
(3)左四、判斷題(共2題,共18分)17、×【分析】【分析】黃曲霉屬于真菌,其中的黃曲霉素會導(dǎo)致細胞癌變,據(jù)此作答.【解析】【解答】解:黃曲霉屬于真菌;是生物,但黃曲霉素是從黃曲霉中提取出的一種化學(xué)物質(zhì).黃曲霉素是一種毒性極強的劇毒物質(zhì),其危害性在于對人及動物肝臟組織有破壞作用,嚴重時可導(dǎo)致肝癌甚至死亡.可見黃曲霉毒素屬于化學(xué)致癌因子,題干說法錯誤.
故答案為:×.18、√【分析】【分析】生物的多樣性面臨嚴重的威脅,為保護生物的多樣性,我們采取了一定的措施,據(jù)此答題.【解析】【解答】解:生物圈是人類和其他各種生物的共同家園;但是,人類活動強烈地干擾生物圈的自然發(fā)展,并逐漸導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境的惡化和自然資源的枯竭,這不僅破壞了自然界各種生物的生存條件,而且已經(jīng)達到威脅人類持續(xù)生存和發(fā)展的地步,因此,保護生物圈刻不容緩,保護生物的多樣性;保護生物圈、造福子孫后代,是全人類的共同義務(wù).為保護生物的多樣性,我國頒布了相關(guān)的法律法規(guī),還要注意全球合作.
故答案為:√五、實驗探究題(共3題,共21分)19、子房壁胚珠不進行環(huán)剝環(huán)剝寬度環(huán)剝寬度1.2cm磷【分析】解:(1)綠色開花植物的花在受粉以后;子房各部分的發(fā)育情況:
從圖中可看出:子房發(fā)育成果實;胚珠發(fā)育成②種子,子房壁發(fā)育成①果皮,珠被發(fā)育成種皮。
(2)對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時;所進行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實驗。其中不同的條件就是實驗變量。設(shè)計原則:一個探究實驗中只能有一個實驗變量,其他因素均處于相同理想狀態(tài),這樣便于排除因其他因素的存在而影響;干擾實驗結(jié)果的可能。
①對照組的處理方法是不進行環(huán)剝。
②該實驗研究的是不同環(huán)剝寬度處理;對冬棗單果重的影響。
③據(jù)柱狀圖3可見:環(huán)剝1.2cm單果重最大;由此可見適當(dāng)環(huán)剝可以增加單果重。
(3)冬棗生長缺乏磷時開花少;不結(jié)果,因此了進一步研究的問題可以是含磷的無機鹽與冬棗結(jié)果率的關(guān)系。
故答案為:(1)子房壁;胚珠;
(2)①不進行環(huán)剝;②環(huán)剝寬度;③環(huán)剝寬度1.2cm;
(3)磷。
(1)一朵花結(jié)構(gòu)傳粉受精后;子房發(fā)育成果實,胚珠發(fā)育成種子。圖1中①果皮,②種子。
(2)在果樹的“坐果”時期;果農(nóng)常常給果樹的莖做環(huán)狀剝皮(即“環(huán)剝”),這樣可以增加坐果量。
(3)在研究一種條件對研究對象的影響時;所進行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實驗。
設(shè)置對照實驗?zāi)康脑谟谙裏o關(guān)變量對實驗對象的影響。增加可信度和說服力,探究實驗一定要設(shè)置對照組?!窘馕觥孔臃勘谂咧椴贿M行環(huán)剝環(huán)剝寬度環(huán)剝寬度1.2cm磷20、淀粉變藍不變藍唾液2唾液淀粉酶麥芽糖舌的攪拌唾液37℃的溫水【分析】解:(1)淀粉是饅頭的主要成分。淀粉沒有甜味;分解后形成的麥芽糖有甜味。
(2);(3)要證明“唾液對饅頭有消化作用”;唯一不同的變量是唾液,除有無唾液外其它條件都相同,因此為了證明“唾液對饅頭有消化作用”,在1號試管加入2mL清水與2號試管形成對照,構(gòu)成一組對照試驗,其實驗變量是唾液。
(4)D表示向兩支試管中各滴加兩滴碘液;唾液中含有對淀粉有消化作用的唾液淀粉酶,2號試管遇碘不變藍,原因是淀粉被唾液淀粉酶分解成了麥芽糖。1號試管遇碘變藍,原因是淀粉遇碘變藍色,說明水對淀粉沒有消化作用。
(5)實驗中將饅頭切成碎屑是模擬牙齒的咀嚼作用;進行充分的攪拌是模擬舌的攪拌作用。
(6)若要探究“溫度對唾液消化淀粉是否有影響”;①將B步驟的兩支試管滴加等量的唾液;②將C步驟中的一支試管放在37℃的溫水中,另一支試管放在5℃的水浴中或80℃左右的熱水中。使1號試管和2號試管形成以溫度為變量的對照實驗。說明低溫或高溫對唾液淀粉酶活性的影響。
故答案為:(1)淀粉;
(2)變藍;不變藍;
(3)唾液;
(4)2;唾液淀粉酶;麥芽糖;
(5)舌的攪拌;
(6)①唾液;②37℃的溫水。
在科學(xué)探究中;控制變量和設(shè)置對照實驗是設(shè)計實驗方案必須處理好的兩個關(guān)鍵問題;由圖可知:A表示在1;2號兩支試管中各放入等量的饅頭碎屑;B表示向1、2號兩支試管中分別加入2毫升清水和2毫升唾液;C表示將兩支試管放在37℃溫水中水浴10分鐘;D表示向兩支試管中各滴加兩滴碘液。
解此題的關(guān)鍵是確定、控制變量,設(shè)置對照實驗?!窘馕觥康矸圩兯{不變藍唾液2唾液淀粉酶麥芽糖舌的攪拌唾液37℃的溫水21、略
【分析】【解析】試題分析:(1)1、2號試管是以唾液為變量形成的一組對照實驗,目的是探究唾液對淀粉的消化作用。(2)為了確保實驗結(jié)果只是由實驗變量的不同引起的,就應(yīng)當(dāng)使實驗環(huán)境中除實驗變量不同外,其它條件都相同,要探究牙齒的咀嚼、舌的攪拌對饅頭的消化作用,就要以牙齒的咀嚼、舌的攪拌為變量設(shè)置對照實驗,實驗中,把饅頭切成碎屑是模擬牙齒的咀嚼,攪拌是模擬舌的攪拌,因此,以1、3號試管形成對照實驗,除對饅頭塊不做處理外,加入唾液后還不能進行攪拌。(3)1、4、5號試管是以溫度為變量形成的對照實驗,目的是探究溫度對唾液中唾液淀粉酶發(fā)揮作用的影響,因此提出的問題應(yīng)該是:溫度對唾液發(fā)揮作用有影響么?(4)1號試管的實驗現(xiàn)象未達到預(yù)期效果、呈現(xiàn)淺藍色,說明試管內(nèi)的淀粉沒有被徹底分解,造成這種情況的原因是多方面的:水浴時間不夠長,淀粉沒有被完全消化,攪拌不充分,淀粉與唾液淀粉酶的接觸面積小也可能導(dǎo)致淀粉沒有被徹底分解,唾液的量太少也可能導(dǎo)致淀粉的消化不充分??键c:探究發(fā)生在口腔內(nèi)的化學(xué)消化?!窘馕觥俊敬鸢浮浚?)唾液的有無(唾液;有無唾液)(2)不攪拌變藍(3)溫度對唾液消化淀粉(饅頭)有影響嗎?(溫度是否影響唾液消化淀粉?)(4)饅頭碎屑與唾液未充分混合(攪拌不充分;試管保溫時間不夠;唾液中唾液淀粉酶量不夠;其它合理答案酌情給分)六、作圖題(共4題,共32分)22、略
【分析】【分析】爬行類的體溫隨外界環(huán)境的變化而變化,屬于變溫動物.【解析】【解答】解:(1)在上午7時至9時;蜥蜴可能在曬太陽.因為這段時間蜥蜴的體溫是與環(huán)境溫度同步上升的,變溫動物需要通過行為來調(diào)節(jié)自己的體溫.
(2)據(jù)圖可見:蜥蜴在白天的體溫是35℃;因為蜥蜴在這天白天的大部分時間內(nèi)基本保持著這個體溫.
(3)蜥蜴的體溫將與環(huán)境溫度的變化一致.因為變溫動物自身結(jié)構(gòu)上不具有調(diào)節(jié)體溫的能力;沒有遮陰,蜥蜴不能使體溫低于環(huán)境溫度.
故答案為:(1)曬太陽;因為這段時間蜥蜴的體溫是與環(huán)境溫度同步上升的;變溫動物需要通過行為來調(diào)節(jié)自己的體溫.
(2)35℃;
(3)蜥蜴的體溫將與環(huán)境溫度的變化一致.23、略
【分析】【分析】①女性的生殖系統(tǒng)主要包括卵巢;輸卵管、子宮、陰道等.卵巢產(chǎn)生卵細胞;分泌雌性激素;輸卵管輸送卵細胞,是受精的場所;
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