2025年人教A新版八年級化學(xué)上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教A新版八年級化學(xué)上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、鐵銹的下列性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（）A.不溶于水B.呈黃褐色C.可溶于鹽酸D.密度比鐵小2、下列關(guān)于氧氣的說法中錯(cuò)誤的是（）A.因?yàn)檠鯕馀c氮?dú)獾拿芏炔煌?，所以工業(yè)上用分離液態(tài)空氣法制取氧氣B.氧氣可以支持燃燒，說明氧氣具有氧化性C.氧氣供給呼吸，它和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)，釋放能量，維持生命活動D.氧氣在低溫、高壓的條件下可以轉(zhuǎn)變?yōu)橐后w或固體3、將rm{KClO_{3}}和rm{MnO_{2}}的混合物rm{25g}加熱到不再放出氣體時(shí)，得到剩余固體rm{15.4g}則反應(yīng)中生成的氧氣的質(zhì)量為rm{(}rm{)}A.rm{9.6g}B.rm{14.9g}C.rm{0.5g}D.rm{3.2g}4、化學(xué)用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言rm{.}下列解釋不正確的是rm{陋隴(}rm{)}A.rm{2H}rm{2}個(gè)氫元素B.rm{N_{2}}氮?dú)釩.rm{2H_{2}O}rm{2}個(gè)水分子D.rm{Mg^{2+}}鎂離子5、下列操作方法錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}A.取液體藥品時(shí)，細(xì)口瓶的塞子要倒放在桌面上B.用鑷子夾取塊狀的藥品C.用滴管取液后，把滴管放在實(shí)驗(yàn)臺上D.傾倒液體時(shí)，瓶口要緊挨著試管口評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)6、（1）小明同學(xué)用如圖所示裝置探究燃燒的條件；得到以下實(shí)驗(yàn)事實(shí)；

①不通空氣時(shí)；冷水中的白磷不燃燒；②通空氣時(shí)，冷水中的白磷不燃燒；

③不通過空氣時(shí)；熱水中的白磷不燃燒；④通空氣時(shí)熱水中的白磷燃燒．

該實(shí)驗(yàn)中，能證明可燃物通常需要接觸空氣才能燃燒的實(shí)驗(yàn)事實(shí)是____（填序號；下同）．

能證明可燃物必須達(dá)到一定溫度（著火點(diǎn)）才能燃燒的實(shí)驗(yàn)事實(shí)是____．

（2）通過探究發(fā)現(xiàn)燃燒的條件可用如圖所“火三角”來表示．現(xiàn)將一根火柴點(diǎn)燃，有甲、乙兩種放置方式，你認(rèn)為按____（甲或乙）方式放置，火柴會燃燒更劇烈、更徹底，原因是____．

（3）結(jié)論應(yīng)用：請你結(jié)合工業(yè)生產(chǎn)或生活中的實(shí)例，就如何使燃燒得到充分燃燒從而達(dá)到節(jié)約能源的目的，提出一條具體建議：____.

7、化學(xué)老師準(zhǔn)備了下列儀器讓同學(xué)們練習(xí)實(shí)驗(yàn)操作：①量筒②試管③燒杯④酒精燈⑤廣口瓶⑥膠頭滴管．用上述儀器的序號填空（只填一個(gè)）．

用來吸取和滴加少量的液體的儀器是______；可在酒精燈火焰上直接加熱的儀器是______；給物質(zhì)進(jìn)行加熱的儀器是______；④儲存固體藥品的儀器是______．8、rm{2013}年rm{5}月rm{9}日，寧波一家面館誤把亞硝酸鈉rm{(NaNO_{2})}當(dāng)成食鹽和進(jìn)面里；導(dǎo)致多人中毒．

rm{(1)NaNO_{2}}中rm{N}元素的化合價(jià)為______．

rm{(2)NaNO_{2}}中氮、氧元素的質(zhì)量比為______．9、如圖是表示物質(zhì)間發(fā)生的一種化學(xué)反應(yīng)模型示意圖，圖中“”分別表示碳原子；氧原子。請回答下列問題：

rm{(1)A}物質(zhì)的化學(xué)式為______；其中碳元素的化合價(jià)為______

rm{(2)2}個(gè)rm{B}分子的符號為______。

rm{(3)}就物質(zhì)分類而言，三種物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是______。rm{(}填序號rm{)}10、水是一種重要的物質(zhì)，在日常生活和實(shí)驗(yàn)室中有著不可替代的作用rm{.}請按要求回答下列問題．

rm{(1)}從宏觀角度看：世界上形形色色的物質(zhì)都是由一百多種元素經(jīng)過不同組合而形成的rm{.}小明同學(xué)為了探究水的組成做了電解水的實(shí)驗(yàn)rm{.}實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)兩極上都有氣泡冒出，正極與負(fù)極上的氣體體積比約為______rm{.}經(jīng)檢驗(yàn)；正極上產(chǎn)生的氣體是______，負(fù)極上產(chǎn)生的氣體是______．

rm{(2)}從微觀的角度看：水是由______構(gòu)成的；構(gòu)成物質(zhì)的微粒還有______．

rm{(3)}從變化的角度看：化學(xué)變化不但生成新物質(zhì)而且還伴隨著能量變化．

水通電分解生成未來理想的能源--氫氣；是將______能轉(zhuǎn)化為______，但該方法不節(jié)能，需要尋找更為有效的節(jié)能方法，以促進(jìn)水的分解．

rm{(4)}從水與人體健康角度看：長期飲用硬度較大的水不利于人體健康，檢驗(yàn)水是軟水還是硬水可用的物質(zhì)是______，請說出生活中使硬水軟化的一種常用方法______．11、、從微觀角度解釋下列事實(shí)或現(xiàn)象

rm{(1)}用水銀溫度計(jì)測量體溫，溫度升高：__________________________rm{(2)}夏天濕衣服晾干的快：__________________________________12、rm{(1)}用化學(xué)用語表示：rm{壟脵}氖氣：_________________________；rm{壟脷}五個(gè)銨根離子：___________________；rm{壟脹}兩個(gè)二氧化碳分子：_______________；rm{壟脺}標(biāo)出氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)：____________。rm{(2)}下列物質(zhì)中rm{壟脵}食鹽水rm{壟脷}液氧rm{壟脹}加熱高錳酸鉀完全分解后的剩余固體rm{壟脺}冰水混合物rm{壟脻}銅rm{壟脼}四氧化三鐵rm{壟脽}氯酸鉀rm{壟脿}澄清石灰水rm{壟謾}過濾、吸附過后澄清的河水。rm{(}用序號回答rm{)}A、屬于混合物的是___________________；rm{B}屬于純凈物的是___________________；C、屬于單質(zhì)的是____________________；rm{D}屬于氧化物的是____________________。rm{(3)}在符號rm{壟脵Fe^{2+;}壟脷2NH_{3;;}壟脹NO_{2;;}壟脺2Na}中，回答下列問題：rm{(}用序號回答rm{)}A、“rm{2}”表示分子個(gè)數(shù)的是______；B、“rm{2}”表示一個(gè)分子中所含的原子數(shù)目的是_____；C、這些符號中，只有微觀意義的是___________。評卷人得分三、簡答題(共6題，共12分)13、宏觀與微觀相聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式．請將下列的有關(guān)日常自然現(xiàn)象與其蘊(yùn)含的微觀分子的性質(zhì)連線．

14、rm{(1)}每當(dāng)電閃雷鳴之時(shí)，空氣中發(fā)生的一種反應(yīng)為rm{N_{2}+O_{2}簍T2NO}近空氣的密度，如要收集rm{NO}應(yīng)選用下列______裝置收集．

rm{(2)NO}常溫下易與氧氣反應(yīng)生成二氧化氮，二氧化氮經(jīng)過一系列的變化在土壤中生成能促進(jìn)植物生長的硝酸鹽，相當(dāng)于為植物生長提供了______肥rm{(}填“氮”或“磷”或“鉀”rm{)}．

rm{(3)}某次閃電所產(chǎn)生的rm{NO}的質(zhì)量是rm{6}千克，則該次閃電的生成物相當(dāng)于多少千克尿素rm{[CO(NH_{2})_{2}]}的含氮量？______．15、結(jié)合圖示回答問題。

rm{(1)}寫出圖中標(biāo)示rm{壟脵}的儀器名稱：__________。rm{(2)}實(shí)驗(yàn)室用rm{KMnO_{4}}制取rm{O_{2}}應(yīng)選用的發(fā)生裝置為________rm{(}填字母序號，下同rm{)}收集裝置可選用____________rm{(}寫一種即可rm{)}取用rm{KMnO_{4}}藥品時(shí)，應(yīng)選用儀器________rm{.}如果用氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣，應(yīng)將裝置中的____去掉，寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式：________________________________rm{(3)}實(shí)驗(yàn)室用裝置rm{E}制取rm{O_{2}}時(shí)，如用注射器rm{C}替換長頸漏斗，優(yōu)點(diǎn)是________________________________________________。16、下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是_________rm{;}屬于混合物的是_________rm{;}屬于金屬單質(zhì)的是_________rm{;}屬于非金屬單質(zhì)的是________rm{;}屬于化合物的是_________rm{.(}填序號rm{)}rm{壟脵}清新的空氣rm{壟脷}氧化銅rm{壟脹}五氧化二磷rm{壟脺}氮?dú)鈘m{壟脻}二氧化碳rm{壟脼}氧氣rm{壟脽}鎂rm{壟脿}水17、隨著霧霾天氣的頻繁出現(xiàn)；人們對空氣質(zhì)量的關(guān)注度越來越高了，各地都發(fā)布空氣質(zhì)量報(bào)告，以提高公民環(huán)保意識和自覺改變行為的主動性．

rm{(1)}下列屬于空氣質(zhì)量報(bào)告中的主要內(nèi)容是______rm{(}填字母序號rm{)}

rm{壟脵}首要污染物rm{壟脷}空氣污染指數(shù)rm{壟脹}空氣質(zhì)量狀況rm{壟脺}空氣質(zhì)量級別。

A.rm{壟脵壟脷B.壟脷壟脹C.壟脵壟脷壟脺D.壟脵壟脷壟脹壟脺}

rm{(2)}空氣質(zhì)量報(bào)告中；計(jì)入空氣污染指數(shù)的是______；

rm{壟脵}懸浮顆粒rm{(}粉塵rm{)壟脷}臭氧rm{壟脹}二氧化碳rm{壟脺}一氧化碳。

rm{壟脻}可吸入顆粒物rm{壟脼}二氧化硫rm{壟脽}稀有氣體rm{壟脿}氮的氧化物rm{(}二氧化氮等rm{)}

A.rm{壟脵壟脷壟脺壟脼壟脽B.壟脵壟脷壟脺壟脻壟脼壟脿C.壟脵壟脺壟脻壟脼壟脿D.壟脵壟脷壟脹壟脺壟脼}

rm{(3)SO_{2}}是導(dǎo)致酸雨的有害氣體之一rm{.SO_{2}}中硫元素的化合價(jià)為______．

A.rm{+2B.+4C.+6D.-2}．

rm{(4)PM2.5}是指大氣中直徑不超過rm{2.5婁脤m}的可吸入顆粒物，也稱為可入肺顆粒物，對人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響更大rm{.}下列措施對rm{PM2.5}的治理能起到積極作用的是______；

rm{壟脵}城市增加樓頂綠化rm{壟脷}加強(qiáng)建筑工地；道路揚(yáng)塵監(jiān)管。

rm{壟脹}發(fā)展城市公共軌道交通rm{壟脺}嚴(yán)厲查處焚燒垃圾；秸稈。

A.rm{壟脵壟脷B.壟脵壟脷壟脹C.壟脵壟脹壟脺D.壟脵壟脷壟脹壟脺}

rm{(5)}經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，rm{PM2.5}的增加是來自煤等化石燃料的燃燒；為減少污染，提高煤的利用率，可將煤轉(zhuǎn)化為可燃性氣體，此過程是碳與水蒸汽在高溫的反應(yīng)，其微觀示意圖如下：

寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______．

rm{(6)}醫(yī)生建議霧霾天氣最好減少外出，若要外出，必須戴好口罩rm{.}常用口罩的孔徑如下：rm{壟脵}普通rm{16}層紗布口罩的孔徑在rm{100}微米左右rm{壟脷}單層無紡布口罩的孔徑在rm{10}微米左右。

rm{壟脹N95}專業(yè)口罩的孔徑在rm{0.1}微米左右rm{.}使用口罩最好選擇______rm{(}填序號rm{)}其中口罩的作用相當(dāng)于水凈化中的______操作．18、碳酸鈣由______種元素組成的別為______；

純凈酸鈣中鈣元素的質(zhì)量為______；

rm{120g}的純酸鈣中鈣元素質(zhì)量為______．評卷人得分四、推斷題(共1題，共2分)19、閱讀下列短文，回答問題煤氣是一種“讓人歡喜讓人憂”的一種物質(zhì)，主要含有一氧化碳，一氧化碳是一種沒有顏色，沒有氣味且難溶于水的氣體。讓人歡喜的是它可以燃燒生成二氧化碳并且放出大量的熱，為人類提供大量的熱能；讓人憂的是如果人們在便用煤氣時(shí)不小心，可能會造成如下兩大嚴(yán)重后果：一是如果煤氣泄漏后遇到明火或電火花，極易引燃而發(fā)生爆炸；二是如果煤氣泄漏后不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，將會使人中毒甚至死亡。根據(jù)上面這段文章，回答下列問題。rm{(1)}一氧化碳的物理性質(zhì)主要有____________________________________rm{(2)}一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)主要有____________________________________rm{(3)}一氧化碳的用途是__________________rm{(4)}寫出一氧化碳燃燒的文字表達(dá)式__________________________________評卷人得分五、探究題(共4題，共36分)20、讀圖表；回答下列問題。

?；鹧嫜嫘耐庋嫱庋嫣筋^位置/CM0.51.52.53.03.54.04.5火焰溫度/℃537670775806801750667平均溫度/℃603708708（1）根據(jù)上表數(shù)據(jù)，燈焰三部分溫度由低到高的順序?yàn)椋篲_____＜______＜______

（2）根據(jù)上表數(shù)據(jù)，加熱時(shí)，被加熱的儀器或物品應(yīng)該放置在______位置較適宜．

（3）向酒精燈里添加酒精，不超過酒精燈容積的；禁止向______的酒精燈里添加酒精，以免______；禁止拿燃著的酒精燈去______另一酒精燈；用完酒精燈后，必需用______蓋滅，不可用______吹滅酒精燈．21、實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來制取氣體。請回答下列有關(guān)問題：rm{(1)}用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時(shí)，二氧化錳起用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時(shí)，二氧化錳起rm{(1)}作用，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

。用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為rm{(2)}用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

rm{(2)}氫氣是最清潔的燃料，它的密度比空氣小，難溶于水，實(shí)驗(yàn)室常用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)來制得。若實(shí)驗(yàn)室制取氫氣，用如圖所示的裝置收集氫氣，則氣體應(yīng)從端通入。選填“rm{(3)}”、“rm{(}”rm{m}rm{n}小明選用塊狀的大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取rm{)}rm{(4)}小明選用塊狀的大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取rm{CO}rm{(4)}

rm{CO}下圖是小明實(shí)驗(yàn)時(shí)的主要步驟，這些步驟的正確順序是rm{{,!}_{2}}填字母標(biāo)號，下同，請回答有關(guān)實(shí)驗(yàn)問題：rm{壟脵}下圖是小明實(shí)驗(yàn)時(shí)的主要步驟，這些步驟的正確順序是rm{(}填字母標(biāo)號，下同rm{)}rm{壟脵}

rm{(}加入藥品rm{)}收集氣體，其中操作有誤的是檢查裝置氣密性。驗(yàn)滿rm{a.}清洗儀器

rm{b.}加熱固體碳酸氫鈉或固體碳酸氫銨都能產(chǎn)生rm{c.}rm{d.}rm{e.}rm{NH_{4}HCO_{3}overset{?}{=}NH_{3}隆眉+H_{2}O+CO_{2}隆眉}rm{2NaHCO_{3}overset{?}{=}Na_{2}CO_{3}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}乙同學(xué)利用加熱碳酸氫鈉的方法制取rm{壟脷}加熱固體碳酸氫鈉或固體碳酸氫銨都能產(chǎn)生rm{CO}應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是____。他不選用碳酸氫銨制取rm{壟脷}的理由是____。rm{CO}實(shí)驗(yàn)室里將用rm{{,!}_{2}}裝置制得的二氧化碳?xì)怏w通入澄清石灰水中，始終未出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象，可能的原因是____。，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式分別是：22、如圖為某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)設(shè)計(jì)的制備氧氣及探究可燃物燃燒條件的實(shí)驗(yàn)裝置圖。請回答下列問題：

rm{(1)}錐形瓶中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為______，收集氧氣可采取的方法是______rm{(}寫一種即可rm{)}

rm{(2)}實(shí)驗(yàn)時(shí)；可觀察到銅片上白磷燃燒而紅磷未燃燒，說明可燃物燃燒需要滿足的一個(gè)條件是______。

將錐形瓶中生成的氧氣通入燒杯并與杯底白磷接觸時(shí)，觀察到的現(xiàn)象是______。23、某學(xué)生欲用濃鹽酸與大理石反應(yīng)制取干燥純凈的二氧化碳?xì)怏w，實(shí)驗(yàn)室提供了如圖所示裝置和藥品rm{.}請回答相關(guān)問題：

【查閱資料】

rm{a.}二氧化碳?xì)怏w既不溶于飽和rm{NaHCO_{3}}溶液也不與rm{NaHCO_{3}}反應(yīng)；

rm{b.}飽和rm{NaHCO_{3}}溶液可吸收氯化氫氣體，rm{NaHCO_{3}+HCl簍TNaCl+H_{2}O+CO_{2}隆眉}

rm{c.}濃鹽酸有揮發(fā)性；能揮發(fā)出氯化氫氣體。

rm{d.}濃硫酸有吸水性；可吸收氣體里的水蒸氣．

rm{(1)}儀器rm{壟脵}的名稱是______，儀器rm{壟脷}的名稱是______

rm{(2)}對rm{A}裝置進(jìn)行氣密性檢驗(yàn)的方法是______

rm{(3)}要制取干燥純凈的二氧化碳?xì)怏w；兩個(gè)凈化裝置相連接時(shí)，其儀器接口順序應(yīng)為：

rm{a}接______；______接______；rm{(}填接口序號rm{)}

rm{(4)}若用裝置rm{D}收集二氧化碳?xì)怏w，則氣體應(yīng)從______rm{(}填接口序號rm{)}進(jìn)入，檢驗(yàn)rm{D}裝置rm{CO_{2}}是否收集滿的具體操作是：______．評卷人得分六、計(jì)算題(共4題，共40分)24、“果導(dǎo)片”是一種常用緩瀉劑；主要成分是酚酞．某同學(xué)欲將其作為酚酞指示劑的替代品，他將“果導(dǎo)片”研成粉末后放入消毒酒精中，攪拌；靜置，取上層清液滴入白醋和食鹽水中，看到______，滴入澄清石灰水中發(fā)現(xiàn)______，確定“果導(dǎo)片”可作酸堿指示劑使用．當(dāng)他用飲料吸管向滴有“果導(dǎo)片”清液的澄清石灰水中吹氣時(shí)，可觀察到______現(xiàn)象．

25、過氧化氫的水溶液俗稱雙氧水；在放置過程中會緩慢分解．現(xiàn)有一瓶未曾使用過的久置雙氧水，瓶上商品標(biāo)簽提供了如下信息：

①H2O2：的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%；

②內(nèi)裝溶液質(zhì)量1000g：

③實(shí)驗(yàn)測定，其中H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)僅為10%．計(jì)算：

（1）若用這瓶雙氧水來配制H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的醫(yī)用雙氧水750g；需用這種雙氧水的質(zhì)量．

（2）這瓶雙氧水已分解的過氧化氫的質(zhì)量計(jì)算式為：1000g%（30%一l0%）=200g是否正確？簡述理由．

26、實(shí)驗(yàn)室常用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣rm{{.}}現(xiàn)將rm{2{.}5g}二氧化錳放入盛有rm{50g}過氧化氫溶液的錐形瓶中，完全反應(yīng)后，放出氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)過氧化氫溶液的錐形瓶中，完全反應(yīng)后，放出氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)rm{50g}系如圖所示

。試求完全反應(yīng)后生成的氧氣的質(zhì)量為______rm{(1)}完全反應(yīng)后生成的氧氣的質(zhì)量為______rm{g}．．rm{(1)}反應(yīng)結(jié)束后，過濾、洗滌并烘干濾渣，稱得濾渣的質(zhì)量為______rm{g}．rm{(2)}反應(yīng)結(jié)束后，過濾、洗滌并烘干濾渣，稱得濾渣的質(zhì)量為______rm{g}．計(jì)算原過氧化氫溶液中過氧化氫的質(zhì)量．rm{(2)}27、王偉同學(xué)做完了給液體加熱的實(shí)驗(yàn)后；想試著做對固體加熱實(shí)驗(yàn)；他取了一只試管，加入蔗糖固體后放在酒精燈上加熱，但過了一會兒發(fā)現(xiàn)試管炸裂．請你幫他分析一下，造成試管炸裂的原因可能是______；______．

參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】【解答】解：鐵銹的主要成分是氧化鐵。

A；不溶于水不需要通過化學(xué)變化就表現(xiàn)出來；是物理性質(zhì)．

B；鐵銹呈黃褐色不需要通過化學(xué)變化就表現(xiàn)出來；是物理性質(zhì)．

C；鐵銹可溶于鹽酸是因?yàn)檠趸F能與鹽酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；是在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，是化學(xué)性質(zhì)．

D；密度比鐵小不需要通過化學(xué)變化就表現(xiàn)出來；是物理性質(zhì)．

故選C．

【分析】物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)．例如，顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)等．物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)．例如，穩(wěn)定性、氧化性、還原性、毒性、可燃性等．2、A【分析】【解答】解：A；因?yàn)檠鯕馀c氮?dú)獾姆悬c(diǎn)不同；所以工業(yè)上用分離液態(tài)空氣法制取氧氣，故A錯(cuò)誤；

B；氧氣可以支持燃燒；說明氧氣具有氧化性，故B正確；

C；氧氣供給呼吸；它和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)，釋放能量，維持生命活動，故C正確；

D；氧氣在低溫、高壓的條件下可以轉(zhuǎn)變?yōu)橐后w或固體；故D正確．

故選A．

【分析】A；根據(jù)氧氣、氮?dú)獾男再|(zhì)分析；

B；根據(jù)氧氣的性質(zhì)分析；

C；根據(jù)呼吸作用分析；

D、根據(jù)物質(zhì)三態(tài)的變化分析．3、A【分析】試題分析：根據(jù)反應(yīng)前后固體質(zhì)量減少量即為氧氣的質(zhì)量分析解答；

解：化學(xué)反應(yīng)前后，因?yàn)樯闪搜鯕?，所以固體質(zhì)量減小了，固體的減少量即為生成的氧氣的質(zhì)量，故氧氣質(zhì)量rm{=25g-15.4=9.6g}

故選A【解析】rm{A}4、A【分析】解：rm{A}rm{2H}--表示兩個(gè)氫原子；元素只講種類，不講個(gè)數(shù)，不能表示兩個(gè)氫元素，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤．

B、rm{N_{2}}--表示氮?dú)饣蛞粋€(gè)氮?dú)夥肿?；故選項(xiàng)解釋正確．

C、根據(jù)化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子個(gè)數(shù)；rm{2}個(gè)水分子可表示為rm{2H_{2}O}故選項(xiàng)解釋正確．

D、根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶rm{1}個(gè)電荷時(shí)，rm{1}要省略rm{.}若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字；鎂離子可表示為rm{Mg^{2+}}故選項(xiàng)解釋正確．

故選A

A；根據(jù)元素只講種類；不講個(gè)數(shù)進(jìn)行分析判斷．

B；根據(jù)化學(xué)式的含義進(jìn)行分析判斷．

C；根據(jù)化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子個(gè)數(shù)．

D、離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶rm{1}個(gè)電荷時(shí)，rm{1}要省略rm{.}若表示多個(gè)該離子；就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字。

本題難度不大，主要考查同學(xué)們對常見化學(xué)用語rm{(}元素符號、化學(xué)式、離子符號等rm{)}的書寫和理解能力．【解析】rm{A}5、C【分析】解：

A；為防止污染藥品和腐蝕桌面；細(xì)口瓶塞要倒放，故A正確；

B；塊狀藥品使用鑷子取用；故B正確；

C；滴管不能放在實(shí)驗(yàn)臺上；故C錯(cuò)誤；

D；傾倒液體時(shí)；為防止藥品灑出，要使瓶口與試管口緊挨著，故D正確．

故選C．

根據(jù)已有的實(shí)驗(yàn)操作方法進(jìn)行分析；為防止污染藥品和腐蝕桌面，細(xì)口瓶塞要倒放，塊狀藥品使用鑷子取用，滴管不能放在實(shí)驗(yàn)臺上，傾倒液體時(shí)，為防止藥品灑出，要使瓶口與試管口緊挨著．

本題考查了常見的實(shí)驗(yàn)操作，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行．【解析】rm{C}二、填空題(共7題，共14分)6、③④②④乙這樣燃燒產(chǎn)生的熱可以充分使火柴受熱，使其達(dá)到它的著火點(diǎn)可將煤或其他燃料加工成粉末狀或氣體（或燃料燃燒時(shí)不斷的鼓入空氣）【分析】【解答】解：（1）該實(shí)驗(yàn)中；③④中都是白磷在熱水中，不一樣的條件是一個(gè)通入了空氣，一個(gè)沒通，結(jié)果不一樣，說明可燃物通常需要接觸空氣才能燃燒；能證明可燃物通常需要接觸空氣才能燃燒的實(shí)驗(yàn)事實(shí)是（填序號）：③④；②④中的白磷都通入了空氣，一個(gè)在熱水中，一個(gè)在冷水中，結(jié)果不一樣，說明可燃物必須達(dá)到一定的溫度（著火點(diǎn)）；能證明可燃物必須達(dá)到一定溫度（著火點(diǎn)）才能燃燒的實(shí)驗(yàn)事實(shí)是（填序號）：②④．故答案為：③④；②④；

（2）火柴梗在上；火焰在下時(shí)，燃燒放出的熱量充分的給火柴梗加熱，使溫度很容易達(dá)到火柴梗的著火點(diǎn)．

故填：乙；這樣燃燒產(chǎn)生的熱可以充分使火柴受熱；使其達(dá)到它的著火點(diǎn)．

（3）從增大可燃物與氧氣的接觸面積和氧氣的濃度方面考慮；為使燃料得到充分的燃燒，可將煤或其他燃料加工成粉末狀或氣體（或燃料燃燒時(shí)不斷的鼓入空氣）；

故本題的答案是：可將煤或其他燃料加工成粉末狀或氣體（或燃料燃燒時(shí)不斷的鼓入空氣）．

【分析】（1）燃燒的兩個(gè)基本條件是：與氧氣接觸；溫度達(dá)到可燃物燃燒的著火點(diǎn)，能證明可燃物必須達(dá)到一定溫度（著火點(diǎn)）這一條件的實(shí)驗(yàn)事實(shí)必須保證通空氣與氧氣接觸，只允許有一個(gè)變量：溫度不同；

（2）著火點(diǎn)是可燃物燃燒的必要條件之一．促進(jìn)可燃物燃燒的方法是：①增大可燃物與氧氣的接觸面積．②增大氧氣的濃度．

（3）從增大可燃物與氧氣的接觸面積和氧氣的濃度入手考慮．7、略

【分析】解：膠頭滴管用來吸取和滴加少量的液體；

試管可在酒精燈火焰上直接加熱；

酒精燈是能給物質(zhì)進(jìn)行加熱的儀器；

儲存固體藥品的儀器是廣口瓶．

故答案為：

⑥；②；④；⑤．

根據(jù)常用實(shí)驗(yàn)儀器的用途及使用方法進(jìn)行解答本題．

本題考查學(xué)生對常用實(shí)驗(yàn)儀器的用途及使用方法的理解與掌握，并能在解題中靈活應(yīng)用的能力．【解析】⑥；②；④；⑤8、略

【分析】解：rm{(1)}鈉元素顯rm{+1}價(jià)，氧元素顯rm{-2}價(jià)，設(shè)rm{NaNO_{2}}中rm{N}元素的化合價(jià)為rm{x}根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：rm{(+1)+x+(-2)隆脕2=0}則rm{x=+3}價(jià)．

rm{(2)}根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比rm{=}各原子的相對原子質(zhì)量rm{隆脕}原子個(gè)數(shù)之比，rm{NaNO_{2}}中氮、氧元素的質(zhì)量比是rm{(14隆脕1)}rm{(16隆脕2)=7}rm{16}

故答案為：rm{(1)+3}rm{(2)7}rm{16}．

rm{(1)}根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，結(jié)合rm{NaNO_{2}}的化學(xué)式進(jìn)行解答本題．

rm{(2)}根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比rm{=}各原子的相對原子質(zhì)量rm{隆脕}原子個(gè)數(shù)之比；進(jìn)行分析．

本題難度不大，掌握利用化合價(jià)的原則計(jì)算指定元素的化合價(jià)的方法、化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算等是正確解答本題的關(guān)鍵．【解析】rm{+3}rm{7}rm{16}9、略

【分析】解：由發(fā)生化學(xué)變化的微觀示意圖可知，該反應(yīng)是一氧化碳燃燒生成了二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式：rm{2CO+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{-}}{;}2CO_{2}}

rm{2CO+O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{-}}{;}2CO_{2}}物質(zhì)的化學(xué)式為rm{(1)A}根據(jù)化合物中元素化合價(jià)的代數(shù)和為rm{CO}氧元素為rm{0}其中碳元素的化合價(jià)為rm{-2}

rm{+2}為氧氣，rm{(2)B}個(gè)rm{2}分子的符號為rm{B}

rm{2O_{2}}是由同種元素組成的純凈物，就物質(zhì)分類而言，三種物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是rm{(3)B}

答案：

rm{B}rm{(1)CO}

rm{+2}

rm{(2)2O_{2}}

根據(jù)化學(xué)變化的微觀示意圖；分析反應(yīng)物；生成物，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式，根據(jù)方程式的意義進(jìn)行有關(guān)問題的分析與解答。

由同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)的分子，所構(gòu)成的物質(zhì)為單質(zhì)；由不同種原子構(gòu)成的分子為化合物的分子，所構(gòu)成的物質(zhì)為化合物。rm{(3)B}【解析】rm{CO}rm{+2}rm{2O_{2}}rm{B}10、1：2氧氣氫氣分子原子、離子電化學(xué)能肥皂水加熱煮沸【分析】解：

rm{(1)}在電解水的實(shí)驗(yàn)中，正極與負(fù)極上的氣體體積之比約為rm{1}rm{2}經(jīng)檢驗(yàn)，正極上產(chǎn)生的氣體是氧氣，負(fù)極上產(chǎn)生的氣體是氫氣．

rm{(2)}水是由水分子構(gòu)成的；水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成，構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒還有原子；離子；

rm{(3)}水通電分解所以是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能；

rm{(4)}檢驗(yàn)水是軟水還是硬水可用的物質(zhì)是肥皂水；泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水；生活中使硬水軟化的一種常用方法加熱煮沸．

答案：rm{(1)1}rm{2}氧氣；氫氣；rm{(2)}水分子；原子、離子；rm{(3)}電；化學(xué)能；rm{(4)}肥皂水；加熱煮沸．

rm{(1)}根據(jù)水通電能生成氫氣和氧氣；正極生成的是氧氣，負(fù)極生成的是氫氣解答；

rm{(2)}根據(jù)水的分子構(gòu)成進(jìn)行分析；

rm{(3)}根據(jù)水的電解實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象及結(jié)論分析解決問題；

rm{(4)}根據(jù)檢驗(yàn)水是軟水還是硬水；以及轉(zhuǎn)化方法解答．

通過回答本題要了解化學(xué)式表示的意義，并能根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)結(jié)論分析相關(guān)問題，節(jié)約用水要從自我做起，從身邊的小事做起．【解析】rm{1}rm{2}氧氣氫氣分子原子、離子電化學(xué)能肥皂水加熱煮沸11、rm{(1)}溫度升高，原子間的間隔變大

rm{(2)}溫度越高，分子運(yùn)動速率越快【分析】【分析】本題考查用微粒的性質(zhì)分析解決實(shí)際的問題。根據(jù)已有的知識即可解答。【解答】rm{(1)}用水銀溫度計(jì)測量體溫時(shí)，溫度升高，分子間的間隔變大。故填：溫度升高，原子間的間隔變大；rm{(2)}夏天洗衣服晾干的快是由于溫度越高，分子運(yùn)動速率越快。故填：溫度越高，分子運(yùn)動速率越快?！窘馕觥縭m{(1)}溫度升高，原子間的間隔變大rm{(2)}溫度越高，分子運(yùn)動速率越快12、（1）①Ne②5NH4+③2CO2④

（2）A：①③⑧⑨B：②④⑤⑥⑦C：②⑤B:④⑥

（3）A：②B：③C：①②④【分析】【分析】本題考查了的知識點(diǎn)較多，掌握化學(xué)用語的寫法、混合物與純凈物的區(qū)別、單質(zhì)與化合物的區(qū)別、氧化物的概念、化學(xué)符號周圍數(shù)字的意義是解題的關(guān)鍵。【解答】rm{(1)壟脵}氖氣是一種稀有氣體單質(zhì)，是由原子直接構(gòu)成的，所以其化學(xué)式直接用元素符號來表示，化學(xué)式為：rm{Ne}故填：rm{Ne}rm{壟脷}離子的表示方法：在表示該離子的原子團(tuán)符號或元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶rm{1}個(gè)電荷時(shí)，rm{1}要省略。若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)，故五個(gè)銨根離子可表示為：rm{5NH_{4}^{+}}故填：rm{5NH_{4}^{+}}

rm{壟脹}由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則兩個(gè)二氧化碳分子可表示為：rm{2CO_{2}}故填：rm{2CO_{2}}rm{壟脺}氧化鎂中氧元素顯rm{-2}價(jià)，鎂元素顯rm{+2}價(jià)；由化合價(jià)的表示方法，在其化學(xué)式中該元素符號的正上方用正負(fù)號和數(shù)字表示，正負(fù)號在前，數(shù)字在后，故氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為rm{+2}價(jià)可表示為rm{overset{+2}{Mg}O}故填：rm{overset{+2}{Mg}O}rm{(2)壟脵}食鹽水中含有食鹽和水兩種物質(zhì)，屬于混合物；rm{壟脷}液氧中只含一種物質(zhì)，屬于純凈物，該純凈物是由一種元素組成的，屬于單質(zhì)；rm{壟脹}加熱高錳酸鉀完全分解后的剩余固體是由錳酸鉀和二氧化錳組成的混合物；rm{壟脺}冰水混合物只含一種物質(zhì)，屬于純凈物，該純凈物是由兩種元素組成的，屬于化合物，其中有一種元素是氧元素，所以屬于氧化物；rm{壟脻}銅中只含一種物質(zhì)，屬于純凈物，該純凈物是由一種元素組成的，屬于單質(zhì)；rm{壟脼}四氧化三鐵只含一種物質(zhì)，屬于純凈物，該純凈物是由兩種元素組成的，屬于化合物，其中有一種元素是氧元素，所以屬于氧化物；rm{壟脽}氯酸鉀只含一種物質(zhì)，屬于純凈物，該純凈物是由三種元素組成的，屬于化合物；rm{壟脿}澄清石灰水中含有氫氧化鈣與水兩種物質(zhì)，屬于混合物；rm{壟謾}過濾、吸附過后澄清的河水中還含有可溶性雜質(zhì)、微生物等，屬于混合物；故填：rm{A}rm{壟脵壟脹壟脿壟謾}rm{B}rm{壟脷壟脺壟脻壟脼壟脽}rm{C}rm{壟脷壟脻}rm{B:壟脺壟脼}rm{(3)A}標(biāo)在分子符號前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù)，rm{2NH_{3}}中的“rm{2}”表示氨分子的個(gè)數(shù)為rm{2}故填：rm{壟脷}rm{B}標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目，rm{NO_{2}}中的“rm{2}”表示rm{1}個(gè)二氧化氮分子中含有rm{2}個(gè)氧原子；故填：rm{壟脹}rm{C}這些符號中，有宏觀意義的是rm{NO_{2}}可表示二氧化氮、二氧化氮是由氮元素和氧元素組成的等宏觀意義；而rm{Fe}rm{Fe}只能表示微觀意義rm{{,!}^{2+}}亞鐵離子；rm{隆陋隆陋}rm{2NH}只能表示微觀意義rm{2NH}個(gè)銨根離子；rm{{,!}_{3}}只能表示微觀意義rm{隆陋隆陋2}個(gè)鈉原子；故填：rm{2Na}rm{隆陋隆陋2}【解析】rm{(1)壟脵Ne}rm{壟脷5NH_{4}^{+;;}壟脹2CO_{2}}rm{壟脺overset{+2}{Mg}O}rm{(2)A}rm{壟脵壟脹壟脿壟謾}rm{B}rm{壟脷壟脺壟脻壟脼壟脽}rm{C}rm{壟脷壟脻}rm{B:壟脺壟脼}rm{(3)A}rm{壟脷}rm{B}rm{壟脹}rm{C}rm{壟脵壟脷壟脺}三、簡答題(共6題，共12分)13、略

【分析】

根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同；不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可．

本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵．【解析】解：氣體易被壓縮是由于氣體分子間隔大；一滴水大約有1.67×1021個(gè)水分子；說明分子很??；切開榴蓮時(shí)可問道特殊香味，說明分子在不斷運(yùn)動；

固體碘或碘蒸氣都能使淀粉溶液變藍(lán)，說明同種分子性質(zhì)相同．所以連線如下：

答案：

14、略

【分析】解：rm{(1)NO}是一種無色無味、有毒、難溶于水的氣體，密度接近空氣的密度，故收集時(shí)只能用排水法進(jìn)行；故填：rm{C}

rm{(2)}硝酸鹽中含有氮元素；屬于氮肥，故填：氮；

rm{(3)}設(shè)此次閃電的生成物相當(dāng)于尿素的質(zhì)量為rm{x}

rm{2NO}rm{CO(NH_{2})_{2}}

rm{60}rm{60}

rm{6Kg}rm{x}

rm{dfrac{60}{60}=dfrac{60Kg}{x}}rm{dfrac{60}{60}=dfrac

{60Kg}{x}}

故填：rm{x=6Kg}．

rm{6}根據(jù)一氧化氮的性質(zhì)進(jìn)行分析；

rm{(1)}根據(jù)化學(xué)肥料的分類來分析；

rm{(2)}根據(jù)化學(xué)式計(jì)算可知，此次閃電的生成物rm{(3)}與尿素的含氮量相等；據(jù)此列出比例式，就可計(jì)算出尿素的質(zhì)量．

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算的能力rm{NO}學(xué)生需認(rèn)真分析題意，找出相關(guān)聯(lián)的數(shù)據(jù)，細(xì)心計(jì)算，才能正確解答．rm{.}【解析】rm{C}氮；rm{6Kg}15、（1）酒精燈

（2）DFA棉花氯酸鉀氯化鉀+氧氣

（3）控制加入反應(yīng)物的量，從而能控制反應(yīng)速率【分析】【分析】rm{(1)}根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的用途和名稱回答；rm{(2)}根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀加熱制取氧氣的反應(yīng)物狀態(tài)、反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置，根據(jù)氧氣的物理性質(zhì)選擇收集裝置；根據(jù)固體藥品的取用方法分析解答；根據(jù)加熱高錳酸鉀和加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣發(fā)生裝置的區(qū)別分析解答；根據(jù)氯酸鉀發(fā)生分解反應(yīng)的條件和原理分析解答；rm{(3)}根據(jù)注射器能夠控制加入液體的量分析解答?！窘獯稹縭m{(1)}圖中儀器rm{壟脵}是酒精燈，實(shí)驗(yàn)室用于給物質(zhì)加熱的儀器；故填：酒精燈；rm{(2)}實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體、反應(yīng)需要加熱，發(fā)生裝置應(yīng)選擇rm{D}氧氣不易溶于水、密度比空氣大，可以用排水法rm{(F}裝置rm{)}收集或向上排空氣法rm{(G}裝置rm{)}收集；高錳酸鉀是粉末狀的固體，取用時(shí)應(yīng)用藥匙rm{(A)}若用氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣，應(yīng)將rm{D}裝置中的棉花去掉，因?yàn)槁人徕浭蔷w，加熱時(shí)先熔化，試管口不需要棉花，氯酸鉀在二氧化錳催化下加熱分解成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：氯酸鉀rm{xrightarrow[錄脫脠脠]{露鎂脩玫祿爐脙脤}}氯化鉀rm{xrightarrow[錄脫脠脠]{露鎂脩玫祿爐脙脤}

}氧氣；故填：rm{+}rm{D}rm{F}棉花；氯酸鉀rm{xrightarrow[錄脫脠脠]{露鎂脩玫祿爐脙脤}}氯化鉀rm{A}氧氣；rm{xrightarrow[錄脫脠脠]{露鎂脩玫祿爐脙脤}

}實(shí)驗(yàn)室如用rm{+}裝置制取氧氣，反應(yīng)物應(yīng)用過氧化氫溶液和二氧化錳固體，反應(yīng)在常溫下進(jìn)行，如用注射器替換裝置中的長頸漏斗，由于注射器能夠控制加入的過氧化氫溶液的量，從而達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的，同時(shí)也能起到節(jié)約藥品的作用；故填：控制加入反應(yīng)物的量，從而能控制反應(yīng)速率。rm{(3)}【解析】rm{(1)}酒精燈rm{(2)D}rm{F}rm{A}棉花氯酸鉀rm{xrightarrow[錄脫脠脠]{露鎂脩玫祿爐脙脤}}氯化鉀rm{xrightarrow[錄脫脠脠]{露鎂脩玫祿爐脙脤}

}氧氣rm{+}控制加入反應(yīng)物的量，從而能控制反應(yīng)速率rm{(3)}16、②③④⑤⑥⑦⑧①⑦④⑥②③⑤⑧【分析】【分析】本題考查了物質(zhì)的分類，掌握純凈物與混合物的概念、單質(zhì)與化合物的概念、金屬單質(zhì)與非金屬單質(zhì)的概念是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹縭m{壟脵}清新的空氣中含有氮?dú)?、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等多種物質(zhì)，屬于混合物；清新的空氣中含有氮?dú)?、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等多種物質(zhì)，屬于混合物；rm{壟脵}氧化銅是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物，該純凈物是由兩種元素組成的，屬于化合物；rm{壟脷}氧化銅是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物，該純凈物是由兩種元素組成的，屬于化合物；五氧化二磷是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物，該純凈物是由兩種元素組成的，屬于化合物；rm{壟脷}氮?dú)馐怯梢环N物質(zhì)組成的，屬于純凈物，該純凈物是由氮元素這種非金屬元素組成的，屬于非金屬單質(zhì)；rm{壟脹}五氧化二磷二氧化碳是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物，該純凈物是由兩種元素組成的，屬于化合物；rm{壟脹}氧氣是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物，該純凈物是由氧元素這種非金屬元素組成的，屬于非金屬單質(zhì)；rm{壟脺}氮?dú)怄V是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物，該純凈物是由鎂元素這種金屬元素組成的，屬于金屬單質(zhì)；rm{壟脺}水是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物，該純凈物是由兩種元素組成的，屬于化合物。故答案為：rm{壟脻}二氧化碳rm{壟脻}rm{壟脼}氧氣rm{壟脼}rm{壟脽}鎂rm{壟脽}【解析】rm{壟脷壟脹壟脺壟脻壟脼壟脽壟脿}rm{壟脵}rm{壟脽}rm{壟脺壟脼}rm{壟脷壟脹壟脻壟脿}17、略

【分析】解：rm{(1)}空氣質(zhì)量報(bào)告的主要內(nèi)容包括：空氣污染指數(shù)；首要污染物；空氣質(zhì)量級別；空氣質(zhì)量狀況等．

故選：rm{D}

rm{(2)}目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目暫定為：二氧化硫；一氧化碳，二氧化氮，可吸入顆粒物和臭氧等．

故選：rm{B}

rm{(3)}根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得rm{SO_{2}}中硫元素的化合價(jià)為：rm{x+(-2)隆脕2=0}解答rm{x=+4}

故選B．

rm{(4)PM2.5}是指大氣中直徑小于或等于rm{2.5}微米的顆粒物，也稱為可入肺顆粒物可以知道對rm{PM2.5}的治理即是為了降低可吸入顆粒物的排放，rm{壟脵}城市增加樓頂綠化rm{壟脷}加強(qiáng)建筑工地；道路揚(yáng)塵監(jiān)管。

rm{壟脹}發(fā)展城市公共軌道交通rm{壟脺}嚴(yán)厲查處焚燒垃圾；秸稈；以上都可降低可吸入顆粒物的排放；

故選：rm{D}

rm{(5)}根據(jù)信息“碳與水的反應(yīng)”和觀察圖示可知，碳與水的反應(yīng)，生成一氧化碳和氫氣，反應(yīng)方程式是：rm{C+H_{2}Odfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}CO+H_{2}(}反應(yīng)在高溫下進(jìn)行，所以水為水蒸氣狀態(tài)，生成的氫氣和一氧化碳都不能加氣體符號rm{C+H_{2}Odfrac{

overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}CO+H_{2}(}

故答案為：rm{C+H_{2}Odfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}CO+H_{2}}．

rm{)}本題中的三種口罩中，第三種口罩質(zhì)量輕，是高科技rm{C+H_{2}Odfrac{

overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}CO+H_{2}}口罩的作用是過濾出空氣中的可吸入顆粒物．

故答案為：rm{(6)}過濾．

rm{.}空氣質(zhì)量報(bào)告的主要內(nèi)容包括：空氣污染指數(shù)；首要污染物；空氣質(zhì)量級別；空氣質(zhì)量狀況等．

rm{壟脹}根據(jù)計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目的種類分析；目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目暫定為：二氧化硫，一氧化碳，二氧化氮，可吸入顆粒物．

rm{(1)}根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零；進(jìn)行解答本題．

rm{(2)}運(yùn)用題中信息rm{(3)}是指大氣中直徑小于或等于rm{(4)}微米的顆粒物，也稱為可入肺顆粒物可以知道對rm{PM2.5}的治理即是為了降低可吸入顆粒物的排放解答．

rm{2.5}觀察圖示；寫出化學(xué)方程式，判斷反應(yīng)類型．

rm{PM2.5}從過濾的有關(guān)知識分析．

本題考查了空氣污染的有關(guān)問題，學(xué)會利用所學(xué)知識解決實(shí)際問題．rm{(5)}【解析】rm{D}rm{B}rm{B}rm{D}rm{C+H_{2}Odfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}CO+H_{2}}rm{C+H_{2}Odfrac{

overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}CO+H_{2}}過濾rm{壟脹}18、略

【分析】解：碳酸鈣由鈣；碳三種元素組成的．

凈碳酸鈣中鈣元的質(zhì)分?jǐn)?shù)為rm{dfrac{40}{40+216times3}隆脕100=4%}．

故答案為：三；、碳氧；rm{dfrac{40}{40+216times

3}隆脕100=4%}rm{4}．

根據(jù)合物中元素的質(zhì)分rm{=dfrac{{脧脿露脭脳脫脰脢脕驢脭顱脳脫賂枚脢媒}}{{脧脿路脰脳脫脰脢脕驢}}隆脕100%}行分析答．

根據(jù)合物中元的質(zhì)rm{48g}該化合物的質(zhì)量rm{=dfrac

{{脧脿露脭脳脫脰脢脕驢脭顱脳脫賂枚脢媒}}{{脧脿路脰脳脫脰脢脕驢}}隆脕100%}該元的質(zhì)量分；進(jìn)行分析答．

本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與計(jì)算行析問題問題能力．rm{=}【解析】三；鈣、碳、氧；rm{40%}rm{48g}四、推斷題(共1題，共2分)19、（1）無色無味難溶于水氣體（2）可燃性、毒性（3）作燃料（4）一氧化碳+氧氣二氧化碳【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生對一氧化碳物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的區(qū)別和應(yīng)用以及文字表達(dá)式的書寫；難度較小。

【解答】rm{(1)}沒有顏色，沒有氣味且難溶于水的氣體屬于敘述物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、溶解性屬于物理性質(zhì)，故答案為：無色無味難溶于水氣體；rm{(2)}一氧化碳燃燒能生成二氧化碳，屬于化學(xué)變化，所以一氧化碳的可燃性屬于化學(xué)性質(zhì)；一氧化碳的毒性是由于一氧化碳與血液中血紅蛋白結(jié)合發(fā)生了反應(yīng)，使血紅蛋白不能很好的與氧氣結(jié)合，所以屬于化學(xué)性質(zhì)，故答案為：可燃性、毒性；rm{(3)}因?yàn)橐谎趸季哂锌扇夹裕室谎趸伎捎米魅剂?，故答案為：作燃料；rm{(4)}一氧化碳和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳，文字表達(dá)式為：一氧化碳rm{+}氧氣氧氣rm{+}rm{xrightarrow[]{碌茫脠錄}}氧氣二氧化碳，故答案為：一氧化碳rm{+}氧氣rm{+}rm{xrightarrow[]{碌茫脠錄}}【解析】rm{(1)}無色無味難溶于水氣體rm{(2)}可燃性、毒性rm{(3)}作燃料rm{(4)}一氧化碳rm{+}氧氣rm{xrightarrow[]{碌茫脠錄}}二氧化碳五、探究題(共4題，共36分)20、略

【分析】解：由圖表顯示的數(shù)據(jù)可以讀出：燈焰三部分溫度最高的是內(nèi)焰，其次是外焰，最低的是焰心．所以根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，由于各層溫度不同，為防止引起試管等受熱不均勻而炸裂，在加熱時(shí)應(yīng)用外焰．焰心溫度低的原因是焰心處的酒精燃燒不充分．為防止引起試管等受熱不均勻而炸裂，在加熱時(shí)應(yīng)用外焰．在向酒精燈內(nèi)填加酒精時(shí)，酒精的量不能超過酒精燈容積并且不能向燃著的酒精燈內(nèi)填加酒精，以免失火．也不能用另一只燃著的酒精燈去引燃酒精燈．在熄滅酒精燈時(shí)應(yīng)用燈帽蓋滅，而不能用嘴吹滅．

故答案為：（1）焰心、外焰、內(nèi)焰；（2）外焰；（3）燃著；失火；點(diǎn)燃；燈帽；嘴．

由圖表顯示酒精燈的溫度最高部分為內(nèi)焰；其次為外焰．使用酒精燈時(shí)要注意“兩查；兩禁、一不可”．

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵．【解析】焰心；外焰；內(nèi)焰；外焰；燃著；失火；點(diǎn)燃；燈帽；嘴21、（1）催化（2）（3）n（4）①cabdeA②A收集到的二氧化碳?xì)怏w中混有氨氣，收集不到純凈的氣體③生成的二氧化碳中混有氯化氫氣體【分析】【分析】本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究，發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇，收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。掌握相關(guān)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法即實(shí)驗(yàn)操作的注意事項(xiàng)是解題的關(guān)鍵?！窘獯餽m{(1)}由于二氧化錳的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后不變。所以二氧化錳在雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時(shí)起催化作用，過氧化氫分解生成rm{sh}水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為rm{2{H}_{2}{O}_{2}overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}故填：催化；rm{2{H}_{2}{O}_{2}overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}rm{2{H}_{2}{O}_{2}

overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}rm{2{H}_{2}{O}_{2}

overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}rm{2KMn{O}_{4}overset{?}{=}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2隆眉}}rm{(2)}由于氫氣的密度比空氣小，所以氣體應(yīng)從用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，高錳酸鉀分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：通入。故填rm{2KMn{O}_{4}

overset{?}{=}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2隆眉}}rm{(3)}rm{n}實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，首先要檢查裝置的氣密性，然后加入藥品，然后收集，驗(yàn)滿，最后rm{;n}rm{(4)}rm{壟脵}因?yàn)闃?biāo)簽沒有向著手心。故填：rm{壟脵}清洗儀器，所以步驟的正確順序是rm{cabde}其中操作有誤的是rm{A}因?yàn)闃?biāo)簽沒有向著手心。故填：rm{A}rm{cabde}因?yàn)閞m{A}是加熱型的；rm{壟脷}rm{壟脷}乙同學(xué)利用加熱碳酸氫鈉的方法制取rm{CO}收集到的二氧化碳?xì)怏w中混有氨氣，收集不到純凈的氣體；故填：rm{CO}收集到的二氧化碳?xì)怏w中混有氨氣，收集不到純凈的氣體；rm{{,!}_{2}}實(shí)驗(yàn)室里將用，應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是rm{A}因?yàn)閞m{A}是加熱型的；裝置制得的二氧化碳?xì)怏w通入澄清石灰水中，始終未出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象，可能的原因是生成的二氧化碳中混有氯化氫氣體，氯化氫氣體rm{A}溶于水生成鹽酸，rm{A}鹽酸能與他不選用碳酸氫銨制取rm{CO}生成的二氧化碳中混有氯化氫氣體。rm{CO}【解析】rm{(1)}催化rm{2{H}_{2}{O}_{2}overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}rm{(2)2KMn{O}_{4}overset{?}{=}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2隆眉}}rm{2{H}_{2}{O}_{2}

overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}rm{(2)2KMn{O}_{4}

overset{?}{=}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2隆眉}}rm{(3)n}rm{(4)}rm{壟脵}rm{壟脵}收集到的二氧化碳?xì)怏w中混有氨氣，收集不到純凈的氣體rm{cabde}生成的二氧化碳中混有氯化氫氣體rm{A}22、2H2O22H2O+O2↑；排水法（或向上排空氣法）；溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)；白磷在水中燃燒【分析】解：rm{(1)}過氧化氫在催化劑的作用下生成氧氣和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{-}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}氧氣密度比空氣大且不易溶于水；可采用排水法或向上排空氣法收集。

rm{2H_{2}O_{2}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{-}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}銅片上的白磷和紅磷都與空氣接觸；且溫度相同，但白磷能燃燒，紅磷不燃燒，說明可燃物燃燒的條件之一是溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)；向水中的白磷表面通入氧氣時(shí)，白磷達(dá)到了燃燒的條件，在水中燃燒。

故答案為：rm{(1)2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{-}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}排水法rm{(2)}或向上排空氣法rm{(1)2H_{2}O_{2}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{-}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{(}溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)；白磷在水中燃燒。

rm{)}錐形瓶中白磷燃燒生成五氧化二磷；根據(jù)氧氣的收集方法進(jìn)行分析解答。

rm{(2)}根據(jù)銅片上白磷燃燒而紅磷未燃燒；向水中的白磷表面通入氧氣時(shí)，白磷達(dá)到了燃燒的條件，進(jìn)行分析解答。

本題難度不大，考查燃燒的條件，掌握燃燒的條件并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵。rm{(1)}【解析】rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{-}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}排水法rm{2H_{2}O_{2}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{-}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}或向上排空氣法rm{(}溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)；白磷在水中燃燒rm{)}23、略

【分析】解：rm{(1)}儀器rm{壟脵}的名稱是長頸漏斗；儀器rm{壟脷}的名稱是錐形瓶；故填：長頸漏斗；錐形瓶；

rm{(2)}檢查裝置氣密性是否良好；往漏斗中加水，需先用關(guān)閉活塞，發(fā)現(xiàn)漏斗導(dǎo)管中液面高于錐形瓶中的液面，停止加水，長頸漏斗和錐形瓶連成了一個(gè)封閉系統(tǒng)，氣密性良好，液面差保持不變，反之氣密性不好；故填：關(guān)閉活塞，向長頸漏斗中倒水，發(fā)現(xiàn)漏斗導(dǎo)管中液面高于錐形瓶中的液面，停止加水，液面差保持不變，說明裝置氣密性良好；

rm{(3)}除水用濃硫酸，除去氯化氫用飽和碳酸氫鈉溶液，如果先除掉水后，再通過碳酸氫鈉溶液時(shí)會又帶上水，前面的水就白除了，所以把除水放在最后除，要先通過飽和碳酸氫鈉溶液除去氯化氫，再通過濃硫酸除水，在除雜質(zhì)時(shí)要遵循長進(jìn)短出的原則，故儀器接口順序應(yīng)為rmtwjwh2c接rm{a}故填：rmf1p7pb5rm{e}rm

rm{(4)}二氧化碳密度比空氣大，所以選用rm{D}裝置收集rm{CO_