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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年冀少新版選修3生物下冊階段測試試卷757考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)即使某個物種由于某種原因而死亡,也會很快有其他物種占據(jù)它原來的生態(tài)位置,從而避免了系統(tǒng)結(jié)構(gòu)或功能的失衡。這體現(xiàn)了生態(tài)工程的什么原理()A.協(xié)調(diào)與平衡原理B.物種多樣性原理C.物質(zhì)循環(huán)再生原理D.整體性原理2、下列有關(guān)植物組織培養(yǎng)的敘述,正確的是()A.愈傷組織是一團有特定結(jié)構(gòu)和功能的薄壁細(xì)胞B.二倍體植株的花粉經(jīng)脫分化與再分化后得到穩(wěn)定遺傳的植株C.用人工薄膜將胚狀體、愈傷組織等分別包裝可制成人工種子D.植物耐鹽突變體可通過添加適量NaCl的培養(yǎng)基培養(yǎng)篩選而獲得3、圖所示脂質(zhì)體是一種人工膜;主要由磷脂組成,下列說法不正確是()

A.脂質(zhì)體表面交聯(lián)抗體是為利用其高度特異性B.可以通過生物方法病毒促進脂質(zhì)體與靶細(xì)胞膜融合C.a和b不都是極性的水溶性藥物D.利用脂質(zhì)體轉(zhuǎn)運藥物利用了膜的流動性4、我國科學(xué)家將小鼠孤雌單倍體胚胎干細(xì)胞和大鼠孤雄單倍體胚胎干細(xì)胞進行融合,獲得異種雜合二倍體胚胎干細(xì)胞(AdESCs),并通過胚胎移植產(chǎn)生全為雌性個體的子代,技術(shù)路線如下圖。下列分析正確的是()

A.單倍體胚胎干細(xì)胞可來自于單倍體囊胚中的任何一個細(xì)胞B.體外培養(yǎng)AdESCs時需在培養(yǎng)液中添加動物血清和干擾素等C.子代全為雌性的原因可能是含Y染色體的胚胎干細(xì)胞致死D.實驗結(jié)果說明了小鼠與大鼠之間不存在生殖隔離5、華南虎是國家一級保護動物,可采用試管動物技術(shù)進行人工繁殖,該技術(shù)包括的環(huán)節(jié)有()

①轉(zhuǎn)基因②細(xì)胞培養(yǎng)③體外受精④核移植⑤胚胎移植A.①②④B.③④⑤C.②③⑤D.①②③④⑤6、SRY基因為Y染色體上的性別決定基因;可用SRY-PCR法鑒定胚胎性別,其基本程序如下圖。下列相關(guān)敘述錯誤的是。

A.提取滋養(yǎng)層細(xì)胞的DNA作為擴增模板B.PCR技術(shù)的原理是DNA雙鏈復(fù)制C.X染色體上含有SRY基因的等位基因D.利用SRY探針進行檢測,出現(xiàn)陽性反應(yīng)的胚胎為雄性7、受精時防止多精入卵的兩道屏障是。

①頂體反應(yīng)②精子穿越放射冠③透明帶反應(yīng)④卵細(xì)胞膜反應(yīng)A.①②B.②③C.③④D.②④8、建設(shè)人工濕地可將污水、污泥有控制地投放到人工建造的濕地上,主要利用了土壤、人工介質(zhì)、微生物的作用對污水和污泥進行處理。下列敘述不合理的是()A.在建設(shè)人工濕地過程中,降低水體污染物,增加水體溶氧量,可以改善水生生物的生存環(huán)境,從而有利于生態(tài)系統(tǒng)的自生B.在選擇人工濕地的水生植物時,需要考慮這些植物的生態(tài)位差異,以及它們之間的種間關(guān)系C.遵循生態(tài)工程的循環(huán)原理,增大引入濕地的污水總量,促進該人工濕地的物質(zhì)循環(huán),提高能量傳遞效率D.選擇合適的人工介質(zhì)以利于好氧微生物的分解作用評卷人得分二、多選題(共8題,共16分)9、利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法可將抗蟲基因?qū)胗衩准?xì)胞而獲得抗蟲植株。下列說法正確的是A.若對已知序列的抗蟲基因進行大量擴增,應(yīng)用PCR技術(shù)B.將重組的農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒噴灑到玉米傷口上,可成功轉(zhuǎn)化C.利用害蟲接種實驗可從分子水平檢測目的基因是否進入了玉米細(xì)胞D.將抗蟲基因?qū)爰?xì)胞質(zhì)可避免通過花粉傳播進入其他植物10、下列技術(shù)應(yīng)嚴(yán)格禁止的是()A.生殖性克隆B.生物武器C.治療性克隆D.單克隆抗體11、如圖為雜交瘤細(xì)胞制備示意圖。下列敘述正確的是()

A.骨髓瘤細(xì)胞和免疫B細(xì)胞可用仙臺病毒誘導(dǎo)融合B.骨髓瘤細(xì)胞在HAT篩選培養(yǎng)液中不能正常增殖C.免疫B細(xì)胞的種類不唯一所以雜交瘤細(xì)胞仍需進一步篩選D.篩選出的雜交瘤細(xì)胞體外培養(yǎng)時需添加抗生素防止真菌污染12、如圖為某哺乳動物生殖過程示意圖(b為卵子)。下列相關(guān)敘述正確的是()

A.動物個體①②的產(chǎn)生分別屬于有性生殖和無性生殖B.動物個體②是克隆動物,其核基因來自c,而質(zhì)基因來自bC.按照動物個體①的產(chǎn)生方式,后代的性別比例接近1∶1D.圖中a、b、c三種細(xì)胞的產(chǎn)生方式,僅c為有絲分裂13、北方白犀牛目前僅剩兩頭雌性個體,科研人員嘗試通過現(xiàn)代生物技術(shù),利用實驗室冷凍保藏的少量北方白犀牛精子拯救該物種。下列說法正確的是()A.科研人員可以使用體外受精、胚胎移植等技術(shù)繁育北方白犀牛的試管動物B.若利用體細(xì)胞核移植技術(shù)培育出北方白犀牛的克隆動物,該動物一定是雌性C.為了繁育更多子代,可以選擇人工繁育技術(shù)得到的原腸胚期的胚胎進行分割D.進行胚胎移植時,經(jīng)同期發(fā)情處理過的雌性北方白犀牛不會發(fā)生免疫排斥反應(yīng)14、如表為不同動物受精卵發(fā)育及其進入子宮的時間,依據(jù)下表分析正確的是()。發(fā)育階段發(fā)育時間動物種類2細(xì)胞4細(xì)胞8細(xì)胞16細(xì)胞桑葚胚進入子宮時受精卵的發(fā)育天數(shù)(天)小鼠24~3838~5050~6060~7068~803牛27~4244~6546~9096~120120~1444~5馬2430~3650~607298~1066

A.小鼠胚胎進入子宮時的發(fā)育程度比牛的高B.體外馬胚胎移植到子宮時選擇16細(xì)胞階段C.受精卵發(fā)育的階段順序為2細(xì)胞→4細(xì)胞→8細(xì)胞→16細(xì)胞→桑葚胚→囊胚D.2細(xì)胞→4細(xì)胞→8細(xì)胞→16細(xì)胞發(fā)育階段進行的是有絲分裂15、為解決腎供體不足的問題;科研人員進行相應(yīng)的前期研究。利用“異源囊胚補全法”在大鼠體內(nèi)培育出了小鼠腎臟(過程如下圖),其中Sall基因是腎臟發(fā)育的必需基因。下列敘述錯誤的是()

A.過程①表明,缺失Sall基因的大鼠受精卵依然具有全能性B.過程②的目的是讓大鼠ES細(xì)胞與小鼠ES細(xì)胞發(fā)生融合C.過程③操作之前需對代孕大鼠進行超數(shù)排卵處理D.大鼠體內(nèi)的小鼠腎臟是否全由小鼠ES細(xì)胞發(fā)育而來還需進一步鑒定16、糧桑漁生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)是江浙平原水網(wǎng)地區(qū)典型的高效農(nóng)業(yè)系統(tǒng);下圖表示這一農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的基本模式。試根據(jù)圖示判斷下列說法正確的是()

A.沼氣池的建立既充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力,又防止了環(huán)境污染B.通過巧接食物鏈?zhǔn)乖玖飨蚍纸庹叩哪芰扛嗟亓飨蛄巳耍岣吡四芰康膫鬟f效率C.這一生態(tài)工程模式主要適用于江浙平原而不適用于我國西北地區(qū),這是因為建立生態(tài)工程時還需要遵循協(xié)調(diào)與平衡原理D.上述生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)通過改善和優(yōu)化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),達到改善系統(tǒng)功能的效果評卷人得分三、填空題(共9題,共18分)17、生物學(xué)家利用基因工程技術(shù)通過生物反應(yīng)器生產(chǎn)人的血清蛋白。請根據(jù)相關(guān)知識回答下列問題:

(1)在基因工程的操作中的“分子手術(shù)刀”是_______________________________

(2)在基因工程的操作中的“分子縫合針”是________

(3)基因工程中最常用的運載體是______

(4)人的基因在牛體內(nèi)能表達,說明人和牛______18、自然條件下;奶牛的繁殖率非常低,一般一頭奶牛一年只能繁殖一頭牛犢。通過胚胎工程技術(shù)可以快速繁育優(yōu)良個體,其主要步驟如圖所示?;卮鹣铝袉栴}:

(1)從供體奶牛獲得的精子,需對其進行___________處理才具有受精能力。

(2)通常奶牛每次只排出一枚卵母細(xì)胞,為使其超數(shù)排卵常使用____________激素處理;采集到卵母細(xì)胞后,在體外將其培養(yǎng)到___________期;使其成熟。

(3)步驟甲、乙分別指___________、___________。為篩選出具有優(yōu)良性狀的母牛,步驟乙之前應(yīng)鑒定胚胎中與___________有關(guān)的基因。

(4)進行步驟乙時,受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生___________,這為胚胎在代孕母牛體內(nèi)的存活提供了可能。19、基因治療:基因治療是指用正常基因_______或______患者細(xì)胞中有缺陷的基因,從而達到治療疾病的目的。20、根據(jù)課本知識填空:

(1)神經(jīng)元的軸突末梢經(jīng)過多次分支;最后每個小枝末端膨大,呈杯狀或球狀,叫做________。

(2)抗體可以與病原體結(jié)合;從而抑制病原體的繁殖或___________________________。

(3)要檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA;可以用____________________________做探針。

(4)所謂人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的________________________(寫出2個即可)等為材料;經(jīng)過人工薄膜包裝得到的種子。

(5)胰島素能促進組織細(xì)胞加速_______________葡萄糖。21、今年年初;爆發(fā)了全球性新型肺炎疫情。初步研究表明,新型冠狀病毒通過其表面的S-蛋白與人細(xì)胞膜上的ACE2相互識別,感染人的呼吸道上皮細(xì)胞。請分析回答問題:

(1)新型冠狀病毒表面的S-蛋白作為_________剌激淋巴細(xì)胞,使機體產(chǎn)生_________性免疫反應(yīng),人細(xì)胞膜上的ACE2的化學(xué)本質(zhì)是_________。

(2)感染病毒后,免疫系統(tǒng)對肺細(xì)胞強烈攻擊引發(fā)肺炎,此時可通過適度使用_________對病人進行治療;使其免疫功能下降,以避免肺部嚴(yán)重受損。

(3)科學(xué)家采集了感染新型冠狀病毒并已康復(fù)的甲、乙兩人的血液,檢測相關(guān)抗體的水平,結(jié)果如圖1。據(jù)此分析,應(yīng)選取_________的B淋巴細(xì)胞用以制備單克隆抗體(單抗)。

(4)將制備的多種單抗分別與病毒混合,然后檢測病毒對宿主細(xì)胞的感染率,結(jié)果如圖2。據(jù)此分析,對病毒抑制效果最好的單抗是__________號。

(5)患者康復(fù)后一段時間,若再次受到該病毒的攻擊,機體內(nèi)相應(yīng)的__________細(xì)胞迅速增殖分化,產(chǎn)生大量的漿細(xì)胞和細(xì)胞毒性T細(xì)胞。22、下圖表示哺乳動物精子和卵細(xì)胞發(fā)生和成熟的示意圖。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)③過程中精子頭部的頂體是由__________發(fā)育來的;④過程在__________內(nèi)完成。

(2)在④過程中發(fā)生頂體反應(yīng);釋放頂體酶,溶解卵丘細(xì)胞之間的物質(zhì)和透明帶。為了阻止多精入卵,會發(fā)生__________反應(yīng)和__________反應(yīng)。

(3)精子的發(fā)生開始的時期是__________;雌性動物卵泡的形成的時期是__________。

(4)初級卵母細(xì)胞進行Ⅰ過程是在__________時期完成的,Ⅱ過程是在__________過程中完成的。23、請寫出基因工程的概念:_________________。請寫出胚胎移植的概念:_____________________。請分別寫出植物組織培養(yǎng)和動物細(xì)胞培養(yǎng)的原理_________。24、自然條件下;奶牛的繁殖率非常低,一般一頭奶牛一年只能繁殖一頭牛犢。通過胚胎工程技術(shù)可以快速繁育優(yōu)良個體,其主要步驟如圖所示?;卮鹣铝袉栴}:

(1)從供體奶牛獲得的精子,需對其進行___________處理才具有受精能力。

(2)通常奶牛每次只排出一枚卵母細(xì)胞,為使其超數(shù)排卵常使用____________激素處理;采集到卵母細(xì)胞后,在體外將其培養(yǎng)到___________期;使其成熟。

(3)步驟甲、乙分別指___________、___________。為篩選出具有優(yōu)良性狀的母牛,步驟乙之前應(yīng)鑒定胚胎中與___________有關(guān)的基因。

(4)進行步驟乙時,受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生___________,這為胚胎在代孕母牛體內(nèi)的存活提供了可能。評卷人得分四、判斷題(共5題,共25分)25、一般情況下一個卵細(xì)胞只能由一個精子發(fā)生融合形成受精卵()A.正確B.錯誤26、精子入卵后形成雄原核;同時卵子完成減數(shù)分裂Ⅱ,排出第二極體后,形成雌原核()A.正確B.錯誤27、受精包括受精前的準(zhǔn)備階段和受精階段,在自然狀態(tài)下,哺乳動物的受精在子宮內(nèi)完成。(選擇性必修3P56)()A.正確B.錯誤28、下圖表示哺乳動物發(fā)育過程的幾個階段;請判斷下列題的敘述是否正確?

(_____)(1)從A到C的過程中有機物的含量減少。

(_____)(2)A;B時期胚胎中的細(xì)胞都是全能細(xì)胞。

(_____)(3)胚胎移植必須使用處于B或C時期的胚胎。

(_____)(4)圖示過程細(xì)胞通過有絲分裂增殖,遺傳物質(zhì)可能會發(fā)生改變。A.正確B.錯誤29、在生態(tài)工程建設(shè)中,只能遵循“先污染、破壞、再治理”的發(fā)展思路______A.正確B.錯誤評卷人得分五、非選擇題(共1題,共6分)30、菊天牛是菊花的主要害蟲之一??蒲腥藛T將抗蟲基因轉(zhuǎn)入菊花;培育出抗蟲菊花。下圖是獲得轉(zhuǎn)基因菊花的技術(shù)流程。請據(jù)圖回答下列問題:

(注:卡那霉素抗性基因KanR為標(biāo)記基因;菊花葉片對卡那霉素高度敏感)

(1)質(zhì)粒是基因工程中最常用的載體;其化學(xué)本質(zhì)是___________。

(2)限制酶M和N切割后產(chǎn)生的相同黏性末端是_________;連接它們所需要的基本工具是_________。

(3)為了促進對重組質(zhì)粒的吸收;可用________處理土壤農(nóng)桿菌;使其處于感受態(tài)。

(4)將愈傷組織轉(zhuǎn)移到添加一定濃度植物激素;營養(yǎng)物質(zhì)以及_______的固體培養(yǎng)基中;在適宜條件下進行培養(yǎng),篩選轉(zhuǎn)基因菊花。

(5)用PCR方法檢測轉(zhuǎn)基因菊花是否含有目的基因時;需根據(jù)抗蟲基因(目的基因)兩端的部分堿基序列設(shè)計特異引物,若其中一種引物共用了31個,則目的基因最多擴增了_______次。

(6)將轉(zhuǎn)基因菊花嫩莖及葉片與人工飼料以適當(dāng)比例混合后飼喂菊天牛2齡幼蟲;實驗結(jié)果如表所示。請據(jù)表回答:

。組別。

處理。

菊天牛死亡率(%)

實驗組。

飼喂轉(zhuǎn)基因菊花植株的嫩莖及葉片與人工飼料混合物。

53.33

對照組。

13.33

①對照組應(yīng)飼喂_____________與人工飼料混合物。

②實驗結(jié)果顯示_____________差異顯著,說明轉(zhuǎn)基因菊花對菊天牛2齡幼蟲有較強的毒殺作用。評卷人得分六、實驗題(共4題,共16分)31、美國科學(xué)家曾在《自然》雜志上發(fā)表論文;宣布運用傳統(tǒng)的體細(xì)胞核轉(zhuǎn)移技術(shù)成功得到恒河猴的克隆胚胎,這意味著克隆人胚胎即將出現(xiàn)。之后,日本學(xué)者和美國學(xué)者分別在《細(xì)胞》和《科學(xué)》雜志上發(fā)表重量級論文,他們用逆轉(zhuǎn)錄病毒為載體,將四個不同作用的關(guān)鍵基因間接轉(zhuǎn)入體細(xì)胞內(nèi),令其與原有基因發(fā)生重組,然后讓體細(xì)胞重新返回到“生命原點”,變成一個多功能的干細(xì)胞,具有胚胎干細(xì)胞的特性。得知此消息后,“多利羊之父”IanWilmut隨即宣布放棄用體細(xì)胞核轉(zhuǎn)移技術(shù)研究胚胎干細(xì)胞,他認(rèn)為此種新方法才是今后治療疑難病癥的關(guān)鍵。2017年11月,我國科學(xué)家突破了體細(xì)胞克隆猴的世界難題,成功培育出世界上首個體細(xì)胞克隆猴——“中中”和“華華”。這標(biāo)志著我國將率先開啟以獼猴作為實驗動物模型的時代。

(1)傳統(tǒng)的細(xì)胞核移植技術(shù)中,受體卵母細(xì)胞處于_____________期。

(2)我國克隆猴利用的是猴胎兒成纖維細(xì)胞,該細(xì)胞是一已分化的體細(xì)胞,從理論上分析,它具有細(xì)胞的全能性,這是因為_________________________。

(3)上述材料中“載體”的遺傳物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是_____________?!瓣P(guān)鍵基因”屬于________(填“結(jié)構(gòu)基因”或“調(diào)控基因”)。

(4)讓體細(xì)胞回到“生命原點”,幫助其恢復(fù)全能性,類似于植物組織培養(yǎng)中的_____________過程,胚胎干細(xì)胞在形態(tài)上表現(xiàn)為_____________的特征。

(5)中國政府對于“克隆人”的態(tài)度是_________________________。32、鐵皮石斛是我國名貴中藥;生物堿是其有效成分之一,應(yīng)用組織培養(yǎng)技術(shù)培養(yǎng)鐵皮石斛擬原球莖(簡稱PLBs,類似愈傷組織)生產(chǎn)生物堿的實驗流程如下:

在固體培養(yǎng)基上;PLBs的重量;生物堿含量隨增殖培養(yǎng)時間的變化如圖所示,請回答下列問題:

⑴選用新生營養(yǎng)芽為外植體的原因是_____,誘導(dǎo)外植體形成PLBs的過程稱______。

⑵與黑暗條件下相比,PLBs在光照條件下生長的優(yōu)勢體現(xiàn)在_______,_______,____。

⑶脫落酸(ABA)能提高生物堿含量;但會抑制PLBs的生長。若采用液體培養(yǎng),推測添加適量的ABA可提高生物堿產(chǎn)量。同學(xué)們擬開展探究實驗驗證該推測,在設(shè)計實驗方案是探討了以下問題:

①ABA的濃度梯度設(shè)置和添加方式:設(shè)4個ABA處理組,1個空白對照組,3次重復(fù)。因ABA受熱易分解,故一定濃度的無菌ABA母液應(yīng)在各組液體培養(yǎng)基______后按比例加入。②實驗進程和取樣:實驗50天完成,每10天取樣,將樣品(PLBs)稱重(g/瓶)后再測定生物堿含量。如初始(第0天)數(shù)據(jù)已知,實驗過程中還需測定的樣品數(shù)為______。

③依所測定數(shù)據(jù)確定適宜的ABA濃度和培養(yǎng)時間:當(dāng)某3個樣品(重復(fù)樣)的_____時,其對應(yīng)的ABA濃度為適宜濃度,對應(yīng)的培養(yǎng)時間是適宜培養(yǎng)時間。33、治療糖尿病首先要測定病人的血糖和胰島素濃度。實驗室中一般采用單克隆抗體對胰島素含量進行測定。人抗胰島素單克隆抗體的制備過程中;常給小鼠注射物質(zhì)X。請回答下列問題:

(1)對小鼠注射的物質(zhì)X是_________;以便于從小鼠體內(nèi)獲取_________。

(2)誘導(dǎo)動物細(xì)胞融合時常用的誘導(dǎo)因素有_________。細(xì)胞融合技術(shù)突破了_________的局限;使遠(yuǎn)緣雜交成為可能。

(3)細(xì)胞融合實驗完成后;融合體系中出現(xiàn)了多種類型的細(xì)胞,原因是__________________。未融合的B細(xì)胞經(jīng)過多次傳代培養(yǎng)后都不能存活,原因是_________。

(4)若要大量制備人抗胰島素單克隆抗體,可將獲得的雜交瘤細(xì)胞注射到小鼠的_________中使其增殖,再從_________中提取、純化獲得。34、閱讀以下資料;回答相關(guān)問題:

資料1:2018年5月16日由中科院廣州生物醫(yī)藥與健康研究院研制的“全自動干細(xì)胞誘導(dǎo)培養(yǎng)設(shè)備”通過了國家綜合驗收;標(biāo)志全球首臺自動化無人堅守;應(yīng)用深度神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的智能化干細(xì)胞誘導(dǎo)培養(yǎng)設(shè)備誕生。建立了從細(xì)胞培養(yǎng)、顯微在線觀測、移液換液、算法識別、細(xì)胞挑取及設(shè)備控制的裝備技術(shù),實現(xiàn)了iPSC(誘導(dǎo)多能干細(xì)胞)自動化誘導(dǎo)培養(yǎng)、擴增、成像、移液換液、挑取細(xì)胞,下游分化等功能。

資料2:中國科學(xué)院研究員孫強團隊于2018年1月25日公布己成功獲得世界首例體細(xì)胞克隆猴;標(biāo)志著中國率先開啟了以體細(xì)胞克隆猴作為實驗動物模型的新時代。2018年5月18日克隆猴“中中”和“華華”已經(jīng)順利斷奶,走出暖箱,現(xiàn)在他們已經(jīng)可以開始吃成年猴的食物,發(fā)育狀況健康良好。

(1)哺乳動物胚胎干細(xì)胞可由早期胚胎或___________分離出來。其形態(tài)特點是___________。將早期胚胎分離為干細(xì)胞懸液時需要用___________處理。

(2)基因工程的受體細(xì)胞可選用胚胎干細(xì)胞而不選用多能干細(xì)胞的原因是______________________。面對轉(zhuǎn)基因技術(shù)的利弊,正確的做法應(yīng)該是______________________。

(3)全自動干細(xì)胞誘導(dǎo)培養(yǎng)設(shè)備在對多能干細(xì)胞的自動化培養(yǎng)過程需要含95%空氣加5%的CO2的混合氣體,空氣中O2的主要作用是__________。在多能干細(xì)胞培養(yǎng)液中添加__________可定向誘導(dǎo)其分化為不同的組織。

(4)在克隆猴培育過程中,將供體細(xì)胞注射到去核卵母細(xì)胞后,激活受體細(xì)胞,使其完成細(xì)胞分裂和發(fā)育過程的方法有__________(答一種即可)。克隆猴的性狀與圖中甲、乙、丙猴的關(guān)系是__________________。參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、B【分析】【詳解】

物種繁多而復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)具有較高的抵抗力穩(wěn)定性;可以在有限的資源的條件下,產(chǎn)生或容納更多的生物量,提高系統(tǒng)生產(chǎn)力;即使某個物種由于某種原因而死亡,也會很快有其他物種占據(jù)它原來的生態(tài)位置,從而避免系統(tǒng)結(jié)構(gòu)或功能失衡,這體現(xiàn)了物種多樣性原理,B項正確,A;C、D三項均錯誤。

【點睛】

本題考查生態(tài)工程的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。2、D【分析】【分析】

本題考查植物組織培養(yǎng)的相關(guān)知識;意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)的能力。

【詳解】

愈傷組織是一團未分化的薄壁細(xì)胞,A錯誤;二倍體植株的花粉經(jīng)脫分化與再分化后得到的植株是單倍體,只含有1個染色體組,不能穩(wěn)定遺傳,B錯誤;用人造種皮將胚狀體包裝,添加人造胚乳后可制成人工種子,C錯誤;植物耐鹽突變體可通過添加適量NaCl的培養(yǎng)基培養(yǎng)篩選而獲得,D正確。3、B【分析】【分析】

磷脂分子的特點是一個親水基團的頭和兩個疏水基團的尾;所以磷脂的雙分子層在水中的分布是親水基團和水接觸,疏水基團遠(yuǎn)離水。

【詳解】

A;抗體的作用是特異性的識別作用;所以脂質(zhì)體表面交聯(lián)抗體,靶向給藥,A正確;

B;誘導(dǎo)動物細(xì)胞融合時;常用滅活的病毒,脂質(zhì)體與靶細(xì)胞膜融合可采用化學(xué)方法,如聚乙二醇,B錯誤;

C、由于a物質(zhì)處于脂質(zhì)體的中央,和親水性的磷脂接觸,說明a物質(zhì)屬于親水性物質(zhì),b物質(zhì)存在于磷脂分子的疏水性的兩條尾上;說明是脂溶性的物質(zhì),C正確;

D;脂質(zhì)體和細(xì)胞膜能夠相溶;所以可以和細(xì)胞膜融合,胞吞進入細(xì)胞。因此脂質(zhì)體可用于表達載體轉(zhuǎn)化受體細(xì)胞,D正確。

故選B。4、C【分析】【分析】

分析題圖:小鼠的卵細(xì)胞體外培養(yǎng)到囊胚時期;取內(nèi)細(xì)胞團細(xì)胞培養(yǎng)成孤雌單倍體胚胎干細(xì)胞,取大鼠的精子體外培養(yǎng)到時期,取內(nèi)細(xì)胞團細(xì)胞培養(yǎng)成孤雄單倍體胚胎干細(xì)胞,兩種胚胎融合成異種雜合二倍體胚胎干細(xì)胞(AdESCs)。

【詳解】

A;單倍體胚胎干細(xì)胞可來自于單倍體囊胚中的內(nèi)細(xì)胞團細(xì)胞;但不能來自囊胚中的滋養(yǎng)層細(xì)胞,A錯誤;

B;體外培養(yǎng)AdESCs時需向培養(yǎng)液中添加動物血清等天然物質(zhì);以滿足動物細(xì)胞對特殊營養(yǎng)物質(zhì)的需求,但是不需要加入干擾素,B錯誤;

C;根據(jù)題意;子代實際為精子和卵細(xì)胞的融合體,可能為XX,也可能為XY,子代全為雌性可能原因是含Y染色體的胚胎胞致死,C正確;

D;生殖隔離是指兩個類群之間在自然條件下不交配;或者即使能交配也不能產(chǎn)生后代或不能產(chǎn)生可育性后代,題中所述技術(shù)不能說明大鼠和小鼠之間不存在生殖隔離,D錯誤。

故選C。5、C【分析】【分析】

試管動物技術(shù)是指通過人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精;并通過培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后,再經(jīng)移植產(chǎn)生后代的技術(shù)。

【詳解】

試管動物技術(shù)包括的環(huán)節(jié)有體外受精、細(xì)胞培養(yǎng)和胚胎移植,故選C。6、C【分析】【分析】

SRY-PCR法鑒定胚胎性別;其操作的基本程序是:先從被測胚胎中取出幾個細(xì)胞,提取DNA,然后用位于Y染色體上的性別決定基因,即SRY基因的一段堿基作引物,用胚胎細(xì)胞中的DNA為模板,進行PCR擴增,最后用SRY特異性探針對擴增產(chǎn)物進行檢測。出現(xiàn)陽性反應(yīng)者,胚胎為雄性;出現(xiàn)陰性反應(yīng)者,胚胎為雌性。

【詳解】

A;滋養(yǎng)層細(xì)胞將來發(fā)育成胎膜和胎盤;不參與胎兒的形態(tài)建成,因此可以提取滋養(yǎng)層細(xì)胞的DNA作為擴增模板,A正確;

B;PCR技術(shù)的原理是DNA雙鏈復(fù)制;B正確;

C;SRY基因位于Y染色體上;X染色體上不一定含有SRY基因的等位基因,C錯誤;

D;SRY基因位于Y染色體上;雌性不含Y染色體,利用SRY探針進行檢測,出現(xiàn)陽性反應(yīng),說明該胚胎含有SRY基因,所以此胚胎為雄性,D正確。

故選C。7、C【分析】【分析】

受精過程為:頂體反應(yīng)→穿越放射冠→穿越透明帶(透明帶反應(yīng))→卵細(xì)胞膜反應(yīng)(卵黃膜封閉作用)→卵子完成減數(shù)第二次分裂并釋放第二極體→雌雄原核的形成;核膜消失;雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂開始。

【詳解】

防止多精入卵的第一道屏障是透明帶反應(yīng),即③;防止多精入卵的第二道屏障是卵黃膜封閉作用,即④。C正確,ABD錯誤。故選C。8、C【分析】【分析】

根據(jù)題意可知;人工濕地是一個人工生態(tài)系統(tǒng),人工濕地輸入的污水中含有有機物,有機物中含有能量。當(dāng)污水;污泥排入人工濕地,通過土壤、人工介質(zhì)、微生物的作用對污水和污泥進行處理,說明生態(tài)系統(tǒng)有一定的自動調(diào)節(jié)能力。生態(tài)工程的基本原理主要有物質(zhì)循環(huán)原理、物種多樣性、協(xié)調(diào)平衡原理、整體性原理等。

【詳解】

A;在建設(shè)人工濕地過程中;降低水體污染物,增加水體溶氧量,有利于好氧微生物的分解作用,可以改善水生生物的生存環(huán)境,生物物種豐富度增加,有利于生態(tài)系統(tǒng)的自生,A正確;

B;在選擇人工濕地的水生植物;需考慮這些植物的生態(tài)位差異,及它們之間的種間關(guān)系,有利于提高群落利用陽光等環(huán)境資源的能力,提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,B正確;

C;遵循生態(tài)工程的循環(huán)原理;增大引入濕地的污水總量,促進該人工濕地的物質(zhì)循環(huán),但能量傳遞效率不會改變,C錯誤;

D;選擇合適的人工介質(zhì);增加溶解氧含量,利于好氧微生物的分解作用,D正確。

故選C。二、多選題(共8題,共16分)9、A:D【分析】【分析】

農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法(約80%的轉(zhuǎn)基因植物都是用這種方法獲得的):

①農(nóng)桿菌特點:易感染雙子葉植物和裸子植物;對單子葉植物沒有感染力;Ti質(zhì)粒的T-DNA可轉(zhuǎn)移至受體細(xì)胞,并整合到受體細(xì)胞的染色體上。

②轉(zhuǎn)化:目的基因插人Ti質(zhì)粒的T-DNA上進入農(nóng)桿菌→導(dǎo)入植物細(xì)胞→目的基因整合到植物細(xì)胞染色體上→目的基因的遺傳特性得以穩(wěn)定維持和表達。

【詳解】

A;PCR技術(shù)是體外復(fù)制特定目的基因片段的技術(shù);若對已知序列的抗蟲基因進行大量擴增,應(yīng)用PCR技術(shù),A正確;

B;將重組的農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒導(dǎo)入農(nóng)桿菌;再用農(nóng)桿菌去侵染玉米才可能成功轉(zhuǎn)化,B錯誤;

C;利用害蟲接種實驗可從個體水平檢測目的基因是否進入了玉米細(xì)胞;C錯誤;

D;將抗蟲基因?qū)爰?xì)胞質(zhì)可避免通過花粉傳播進入其他植物;導(dǎo)致基因污染,D正確。

故選AD。

【點睛】

本題考查基因工程的相關(guān)知識,解題關(guān)鍵是識記基因工程的原理及操作步驟,掌握各操作步驟中需要注意的細(xì)節(jié)問題,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項。10、A:B【分析】【分析】

1;轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題:食物安全(滯后效應(yīng)、過敏源、營養(yǎng)成分改變)、生物安全(對生物多樣性的影響)、環(huán)境安全(對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響)。

2;中國政府:禁止生殖性克隆人;堅持四不原則(不贊成、不允許、不支持、不接受任何生殖性克隆人實驗),不反對治療性克隆人。

3;生物武器種類:包括致病菌、病毒、生化毒劑;以及經(jīng)過基因重組的致病菌等。把這些病原體直接或者通過食物、生活必需品等散布到敵方,可以對軍隊和平民造成大規(guī)模殺傷后果。

【詳解】

AC;當(dāng)今社會的普遍觀點是禁止克隆人的實驗;特別是生殖性克隆,但不反對治療性克隆,A正確,C錯誤;

B;生物武器是指有意識的利用微生物、毒素、昆蟲侵襲敵人的軍隊、人口、農(nóng)作物或者牲畜等目標(biāo);以達到戰(zhàn)爭目的一類武器,有傳染性強、作用范圍廣等特點,應(yīng)嚴(yán)格禁止,B正確;

D;單克隆抗體特異性強;靈敏度高,可用于人類疾病的診斷和治療,不需要禁止,D錯誤。

故選AB。11、B:C【分析】【分析】

(1)動物細(xì)胞融合的原理是細(xì)胞膜的流動性;細(xì)胞的增殖;誘導(dǎo)手段有電激、聚乙二醇、滅活的病毒等,結(jié)果產(chǎn)生雜交細(xì)胞,主要用于制備單克隆抗體。

(2)單克隆抗體制備的原理包括:①免疫原理:B淋巴細(xì)胞能產(chǎn)生特異性抗體;②細(xì)胞融合原理:利用病毒對宿主細(xì)胞的穿透性使B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合;③動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù):對雜交瘤細(xì)胞進行體內(nèi);體外培養(yǎng)。

(3)制備單克隆抗體過程中的幾種細(xì)胞:①免疫B細(xì)胞(漿細(xì)胞):能產(chǎn)生單一抗體;但不能無限增殖;②骨髓瘤細(xì)胞:能無限增殖,但不能產(chǎn)生抗體;③雜交瘤細(xì)胞:既能產(chǎn)生單一抗體,又能在體外培養(yǎng)條件下無限增殖。

【詳解】

A;骨髓瘤細(xì)胞和免疫B細(xì)胞可用滅活的仙臺病毒誘導(dǎo)融合;形成雜交瘤細(xì)胞,A錯誤;

B;骨髓瘤細(xì)胞雖然能無限增殖;但缺乏次黃嘌呤磷酸核糖轉(zhuǎn)移酶,免疫B細(xì)胞雖然有次黃嘌呤磷酸核糖轉(zhuǎn)移酶,但不具有無限增殖的本領(lǐng),所以在HAT篩選培養(yǎng)液中,兩兩融合的具有同種核的細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞、免疫B細(xì)胞都無法生長,只有雜交瘤細(xì)胞才能生長,B正確;

C;因每個免疫B細(xì)胞只分泌一種特異性抗體;因此在HAT篩選培養(yǎng)液中篩選出來的眾多的雜交瘤細(xì)胞所分泌的抗體,不一定都是人類所需要的,還需要進一步把能分泌人類所需要抗體的雜交瘤細(xì)胞篩選出來,C正確;

D;篩選出的雜交瘤細(xì)胞體外培養(yǎng)時需添加抗生素防止細(xì)菌污染;D錯誤。

故選BC。

【點睛】

本題考查單克隆抗體的制備過程,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運用所學(xué)知識,準(zhǔn)確判斷問題的能力。12、A:B:C:D【分析】分析題;圖示為哺乳動物生殖過程示意圖,其中a為精子,b為卵子;c為體細(xì)胞;動物個體①的產(chǎn)生經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,屬于有性生殖;動物個體②的產(chǎn)生采用了核移植技術(shù),屬于無性生殖,產(chǎn)生的動物為克隆動物。

【詳解】

A;動物個體①是體外受精而來的;產(chǎn)生方式屬于有性生殖,動物個體②是通過核移植產(chǎn)生的克隆動物,產(chǎn)生方式是無性生殖,A正確;

B、由圖可知,動物個體②的細(xì)胞核遺傳物質(zhì)來自c,細(xì)胞質(zhì)遺傳物質(zhì)來自b;B正確;

C;動物個體①是體外受精而來的;產(chǎn)生方式屬于有性生殖,因為雄性動物產(chǎn)生的含X染色體的精子:含Y染色體的精子=1:1,而卵細(xì)胞只有含X染色體的,故體外受精,后代的性別比例為1:1,C正確;

D、圖中a和b是通過減數(shù)分裂產(chǎn)生的;c是體細(xì)胞,是通過有絲分裂產(chǎn)生的,D正確。

故選ABCD。

【點睛】13、A:B:D【分析】【分析】

胚胎移植:(1)概念:是指將雌性動物的早期胚胎;或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同種的;生理狀態(tài)相同的其它雌性動物的體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術(shù),其中提供胚胎的個體稱為“供體”,接受胚胎的個體稱為“受體”;

(2)胚胎移植的基本程序主要包括:①對供;受體的選擇和處理(選擇遺傳特性和生產(chǎn)性能優(yōu)秀的供體;有健康的體質(zhì)和正常繁殖能力的受體,用激素進行同期發(fā)情處理,用促性腺激素對供體母牛做超數(shù)排卵處理);②配種或人工授精;③對胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存(對胚胎進行質(zhì)量檢查,此時的胚胎應(yīng)發(fā)育到桑椹胚或囊胚階段);④對胚胎進行移植;⑤移植后的檢查。

【詳解】

A;因為有兩頭雌性個體和少量北方白犀牛精子;所以科研人員可以使用體外受精、胚胎移植等技術(shù)繁育北方白犀牛的試管動物,拯救北方白犀牛物種,A正確;

B;目前只有雌性個體;即體細(xì)胞只有雌性動物的體細(xì)胞,若利用體細(xì)胞核移植技術(shù)培育出北方白犀牛的克隆動物,該動物一定是雌性,B正確;

C;為了繁育更多子代;可以選擇人工繁育技術(shù)得到的桑椹胚或囊胚時期的胚胎進行分割,C錯誤;

D;在進行胚胎移植時;要用激素進行同期發(fā)情處理,為胚胎移入受體提供相同的生理環(huán)境,經(jīng)同期發(fā)情處理過的雌性北方白犀牛不會發(fā)生免疫排斥反應(yīng),D正確。

故選ABD。14、A:C:D【分析】【分析】

分析表格:不同動物胚胎發(fā)育的時間及進入子宮的時間不同;小鼠在胚胎發(fā)育3天進入子宮,牛在胚胎發(fā)育4-5天進入子宮,馬在胚胎發(fā)育6天進入子宮。

【詳解】

A;小鼠胚胎在發(fā)育3天進入子宮;此時處于桑椹胚時期,牛在胚胎發(fā)育4-5天進入子宮,此時處于16細(xì)胞時期,故小鼠胚胎進入子宮時的發(fā)育程度比牛的高,A正確;

B;馬在胚胎發(fā)育6天進入子宮;此時大概處于囊胚期,而體外馬胚胎移植到子宮時選擇囊胚期,B錯誤;

C;受精卵發(fā)育的階段順序為2細(xì)胞→4細(xì)胞→8細(xì)胞→16細(xì)胞→桑椹胚→囊胚;C正確;

D;2細(xì)胞→4細(xì)胞→8細(xì)胞→16細(xì)胞發(fā)育階段進行的是有絲分裂;D正確。

故選ACD。15、A:B:C【分析】【分析】

題圖分析:圖示為利用“異源囊胚補全法”在大鼠體內(nèi)培育出了小鼠腎臟的過程;其中①表示把缺失Salll基因的小鼠的受精卵發(fā)育為囊胚過程,②表示將熒光蛋白標(biāo)記的小鼠的ES細(xì)胞導(dǎo)入大鼠囊胚,③表示胚胎移植,④表示分娩。

【詳解】

A;過程①只是把缺失Salll基因的小鼠的受精卵培養(yǎng)為囊胚的過程;并沒有形成個體,不能表明缺失Sall基因的大鼠受精卵依然具有全能性,A錯誤;

B;過程②的目的是表示將熒光蛋白標(biāo)記的小鼠的ES細(xì)胞導(dǎo)入大鼠囊胚;并且使小鼠的Salll基因表達,B錯誤;

C;過程③操作之前只需對代孕大鼠進行同期發(fā)情處理;目的是使其具備孕育的條件,而不是為了使其超數(shù)排卵,C錯誤;

D;大鼠體內(nèi)的小鼠腎臟是否全由小鼠ES細(xì)胞發(fā)育而來還需進一步鑒定;不能憑表型就確定,D正確。

故選ABC。16、A:C:D【分析】【分析】

生態(tài)農(nóng)業(yè)中能夠調(diào)整能量流動的方向;使能量更多的流向?qū)θ祟愑幸娴姆矫妫岣吣芰康睦寐?,但是不能改變營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率。

【詳解】

A;沼氣池的建立使物質(zhì)得以充分利用;實現(xiàn)了能量的多級利用,同時減少了環(huán)境污染,A正確;

B;該生態(tài)農(nóng)業(yè)調(diào)整食物鏈;實現(xiàn)了物質(zhì)的循環(huán)利用,提高了能量利用率,但不能改變能量傳遞效率,B錯誤;

C;這一生態(tài)工程模式主要適用于江浙平原而不適用于我國西北地區(qū);這是因為在建立生態(tài)工程時還需要遵循“整體、協(xié)調(diào)、循環(huán)、再生”的原理,我國西北地區(qū)氣候比較干旱,并且水資源不足,不適宜這種生態(tài)工程模式,C正確;

D;這種生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)調(diào)整了能量流動的方向;改善和優(yōu)化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),使能量更多的流向?qū)θ祟愑幸娴姆矫?,進而達到改善系統(tǒng)功能的效果,D正確。

故選ACD。

【點睛】三、填空題(共9題,共18分)17、略

【分析】(1)在基因工程的操作中的“分子手術(shù)刀”即切割DNA的是限制核酸內(nèi)切酶簡稱限制酶;

(2)在基因工程的操作中的“分子縫合針”是DNA連接酶;

(3)基因工程中最常用的運載體是質(zhì)粒;

(4)人的基因在牛體內(nèi)能表達;說明人和牛共用一套遺傳密碼。

【考點定位】基因工程的基本工具【解析】限制酶DNA連接酶質(zhì)粒共用一套遺傳密碼18、略

【分析】【分析】

胚胎移植:

1;胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎;或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動物的體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術(shù),其中提供胚胎的個體稱為“供體”,接受胚胎的個體稱為“受體”。(供體為優(yōu)良品種,作為受體的雌性動物應(yīng)為常見或存量大的品種),如轉(zhuǎn)基因、核移植,或體外受精等任何一項胚胎工程技術(shù)所生產(chǎn)的胚胎,都必須經(jīng)過胚胎移植技術(shù)才能獲得后代,是胚胎工程的最后一道“工序”。

2;胚胎移植的意義:大大縮短了供體本身的繁殖周期;充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖能力。

【詳解】

(1)體外受精前要對精子進行獲能處理;使其具有受精能力。

(2)要使動物超數(shù)排卵;利用促性腺激素;需將卵子培養(yǎng)到MII中期后進行體外受精。

(3)步驟甲是人工受精;將受精卵移入受體母牛,進行的操作叫做胚胎移植(乙);胚胎移植之前應(yīng)鑒定胚胎中與有關(guān)的優(yōu)良基因。

(4)胚胎移植實現(xiàn)的前提是受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。

【點睛】

胚胎移植的實質(zhì):早期胚胎在生理狀態(tài)相同的條件下空間位置的轉(zhuǎn)移。【解析】精子獲能促性腺MⅡ中期人工受精胚胎移植優(yōu)良性狀受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。19、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】取代修補20、略

【分析】【分析】

1;神經(jīng)元由細(xì)胞體和突起兩部分組成;突起又分為樹突和軸突,樹突短而多,軸突長而少。神經(jīng)元的軸突末梢經(jīng)過多次分支,最后每個小枝末端膨大,呈杯狀或球狀,叫做突觸小體。

2;目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù).個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。

3;人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽等為材料;經(jīng)過人工薄膜包裝得到的種子,在適宜條件下同樣能夠萌發(fā)長成幼苗。

【詳解】

(1)神經(jīng)元由細(xì)胞體和突起兩部分組成;突起又分為樹突和軸突,樹突短而多,軸突長而少;軸突末端的多次分支后,每個小枝末端膨大的部分稱為突觸小體。

(2)抗體可以與病原體結(jié)合;從而抑制病原體的繁殖或?qū)θ梭w細(xì)胞的黏附。

(3)檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA可采用分子雜交技術(shù)。

(4)人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體;不定芽、頂芽、腋芽為材料;經(jīng)過人工包膜包裝得到的種子,可以在適宜條件下同樣能夠萌發(fā)長成幼苗.植物體細(xì)胞雜交技術(shù)的優(yōu)點就是克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙,或者是打破了生殖隔離。

(5)胰島素能促進組織細(xì)胞加速攝?。焕煤蛢Υ嫫咸烟?;從而使血糖水平降低。

【點睛】

本題考查教材基礎(chǔ)知識,旨在考查考生的理解、記憶能力,要求考生熟記關(guān)鍵語句,并能運用專業(yè)術(shù)語準(zhǔn)確作答。【解析】突觸小體對人體細(xì)胞的黏附放射性同位素)標(biāo)記的目的基因胚狀體、不定芽、腋芽、頂芽攝取、利用和儲存21、略

【分析】【分析】

分析圖1:表示多年前感染EV并已康復(fù)的甲;乙兩人的血液中抗EV-GP抗體的水平。根據(jù)曲線圖可知;多年前感染EV并已康復(fù)的甲的血液中抗EV-GP抗體水平明顯高于乙和對照組。

分析圖2:表示單抗與病毒混合后病毒對宿主細(xì)胞的感染率。根據(jù)柱形圖可知;單克隆抗體和病毒混合,加入單抗Ⅲ;Ⅴ后,病毒對宿主細(xì)胞的感染率明顯低于其他組別。

【詳解】

(1)由題意可知;新型冠狀病毒表面的S-蛋白作為抗原刺激淋巴細(xì)胞,使機體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng),人細(xì)胞膜上的ACE2的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)。

(2)免疫系統(tǒng)對被新冠病毒感染后肺細(xì)胞強烈攻擊引發(fā)肺炎;此時可通過適度使用免疫抑制劑對病人進行治療,使其免疫功能下降,以避免肺部嚴(yán)重受損。

(3)由圖1可知;多年前感染EV并已康復(fù)的甲的血液中抗EV-GP抗體水平明顯高于乙和對照組,故應(yīng)選取甲的B細(xì)胞用以制備單克隆抗體。

(4)由圖2可知;單克隆抗體和病毒混合,加入單抗Ⅲ后,病毒對宿主細(xì)胞的感染率較低。因此抑制效果最好的單抗是Ⅲ。

(5)患者康復(fù)后一段時間;若再次受到該病毒的攻擊,機體內(nèi)相應(yīng)的記憶細(xì)胞迅速增殖分化,產(chǎn)生大量的漿細(xì)胞和細(xì)胞毒性T細(xì)胞。

【點睛】

本題結(jié)合圖解,考查病毒、單克隆抗體的制備等,要求考生識記病毒的結(jié)構(gòu),明確病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu);識記單克隆抗體的制備過程,掌握其優(yōu)點及相關(guān)應(yīng)用,能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題【解析】①.抗原②.特異③.糖蛋白(或蛋白質(zhì))④.免疫抑制劑⑤.甲⑥.Ⅲ⑦.記憶22、略

【分析】【分析】

1;分析題圖:①表示染色體復(fù)制;②是減數(shù)分裂,③是精細(xì)胞變形為精子過程,④是受精作用;

2;哺乳動物精子和卵子發(fā)生的不同點:(1)精子的減數(shù)兩次分裂是連續(xù)的;場所唯一(MⅠ和MⅡ的場所都是睪丸);而卵子的兩次分裂是不連續(xù)的,場所不唯一,(MⅠ場所在卵巢,MⅡ場所在輸卵管中);(2)精子和卵子發(fā)生的時間不同:精子的發(fā)生是從初情期一直到生殖機能衰退;多數(shù)哺乳動物卵子的形成和在卵巢內(nèi)的貯備是胎兒出生前完成的;MⅠ是在雌性動物排卵前后完成的,MⅡ是在受精過程中完成的。

【詳解】

(1)精子變形③過程中精子頭部的頂體是由高爾基體發(fā)育來的;④過程是受精過程,在輸卵管內(nèi)完成。

(2)在④過程中發(fā)生頂體反應(yīng);釋放頂體酶,溶解卵丘細(xì)胞之間的物質(zhì)和透明帶,透明帶反應(yīng)和卵細(xì)胞膜反應(yīng)是阻止多精入卵的兩道防線。

(3)雄性動物精子產(chǎn)生的時期是初情期;雌性動物卵泡細(xì)胞的形成是在胚胎期性別分化以后完成的,這是精子和卵子在發(fā)生上的重要區(qū)別。

(4)初級卵母細(xì)胞進行減數(shù)第一次分裂是在排卵前后時期完成的;減數(shù)第二次分裂是在受精作用過程中完成的。

【點睛】

本題考查卵細(xì)胞的形成過程和受精作用等相關(guān)知識,意在考查學(xué)生識記相關(guān)細(xì)節(jié)和解決問題的能力。【解析】高爾基體輸卵管透明帶反應(yīng)卵細(xì)胞膜反應(yīng)初情期胚胎期性別分化以后排卵前后受精作用23、略

【分析】【分析】

動物細(xì)胞培養(yǎng)就是從動物機體中取出相關(guān)的組織;將它分散成單個細(xì)胞,然后放在適宜的培養(yǎng)基中,讓這些細(xì)胞生長和增殖。植物組織培養(yǎng)又叫離體培養(yǎng),指從植物體分離出符合需要的組織;器官或細(xì)胞,原生質(zhì)體等,通過無菌操作,在無菌條件下接種在含有各種營養(yǎng)物質(zhì)及植物激素的培養(yǎng)基上進行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟價值的其他產(chǎn)品的技術(shù)。

【詳解】

1;基因工程又稱基因拼接技術(shù)和DNA重組技術(shù);是以分子遺傳學(xué)為理論基礎(chǔ),以分子生物學(xué)和微生物學(xué)的現(xiàn)代方法為手段,將不同來源的基因按預(yù)先設(shè)計的藍圖,在體外構(gòu)建雜種DNA分子,然后導(dǎo)入活細(xì)胞,以改變生物原有的遺傳特性、獲得新品種、生產(chǎn)新產(chǎn)品的遺傳技術(shù)。

2;胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎;或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動物的體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術(shù)。

3;動物細(xì)胞培養(yǎng)就是從動物機體中取出相關(guān)的組織;將它分散成單個細(xì)胞,然后放在適宜的培養(yǎng)基中,讓這些細(xì)胞生長和增殖,其原理是細(xì)胞增殖。

4;植物組織培養(yǎng)又叫離體培養(yǎng);指從植物體分離出符合需要的組織、器官或細(xì)胞,原生質(zhì)體等,通過無菌操作,在無菌條件下接種在含有各種營養(yǎng)物質(zhì)及植物激素的培養(yǎng)基上進行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟價值的其他產(chǎn)品的技術(shù)。植物組織培養(yǎng)的原理是植物細(xì)胞具有全能性。

【點睛】

本題考查基因工程概念、胚胎移植、動植物細(xì)胞培養(yǎng)等相關(guān)知識,意在考察考生對知識點的理解掌握程度。【解析】①.又叫基因拼接技術(shù)或DNA重組技術(shù)②.又稱受精卵移植,是指將雌性動物體內(nèi)的的早期胚胎,或者通過體外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀況相同的其他雌性動物體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術(shù)③.植物細(xì)胞全能性、細(xì)胞增殖24、略

【分析】【分析】

胚胎移植:

1;胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎;或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動物的體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術(shù),其中提供胚胎的個體稱為“供體”,接受胚胎的個體稱為“受體”。(供體為優(yōu)良品種,作為受體的雌性動物應(yīng)為常見或存量大的品種),如轉(zhuǎn)基因、核移植,或體外受精等任何一項胚胎工程技術(shù)所生產(chǎn)的胚胎,都必須經(jīng)過胚胎移植技術(shù)才能獲得后代,是胚胎工程的最后一道“工序”。

2;胚胎移植的意義:大大縮短了供體本身的繁殖周期;充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖能力。

【詳解】

(1)體外受精前要對精子進行獲能處理;使其具有受精能力。

(2)要使動物超數(shù)排卵;利用促性腺激素;需將卵子培養(yǎng)到MII中期后進行體外受精。

(3)步驟甲是人工受精;將受精卵移入受體母牛,進行的操作叫做胚胎移植(乙);胚胎移植之前應(yīng)鑒定胚胎中與有關(guān)的優(yōu)良基因。

(4)胚胎移植實現(xiàn)的前提是受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。

【點睛】

胚胎移植的實質(zhì):早期胚胎在生理狀態(tài)相同的條件下空間位置的轉(zhuǎn)移?!窘馕觥烤荧@能促性腺MⅡ中期人工受精胚胎移植優(yōu)良性狀受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。四、判斷題(共5題,共25分)25、A【分析】【詳解】

由于存在防止多精入卵的兩道屏障,故一個卵細(xì)胞一般只能同一個精子結(jié)合,形成受精卵,這句話是正確的。26、A【分析】【詳解】

受精過程為:頂體反應(yīng)→穿越放射冠→穿越透明帶(透明帶反應(yīng))→卵細(xì)胞膜反應(yīng)(卵黃膜封閉作用)→卵子完成減數(shù)第二次分裂并釋放第二極體→雌雄原核的形成;核膜消失;雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂開始。精子入卵后形成雄原核,同時被激活的卵子完成減數(shù)分裂Ⅱ,排出第二極體后,形成雌原核,雄、雌原核充分發(fā)育后,相向移動,彼此靠近,核膜消失,形成受精卵,故此說法正確。

故正確。27、B【分析】【詳解】

受精包括受精前的準(zhǔn)備階段和受精階段;在自然狀態(tài)下,哺乳動物的受精在輸卵管內(nèi)完成。

故錯誤。28、B【分析】【分析】

據(jù)圖分析;圖中A是桑椹胚,B是囊胚,C是原腸胚。圖B中1是滋養(yǎng)層,2是內(nèi)細(xì)胞團,3是透明帶,4是囊胚腔;圖C中5是外胚層,6是滋養(yǎng)層,7是原腸腔,8是內(nèi)胚層。

【詳解】

(1)從A到C的過程中細(xì)胞均需要消耗能量;故胚胎中有機物的含量均減少,(1)正確。

(2)桑椹胚之前所有細(xì)胞都具有發(fā)育成完整胚胎的潛能;屬全能細(xì)胞,故A時期胚胎中的細(xì)胞都是全能細(xì)胞,囊胚期時細(xì)胞出現(xiàn)分化,滋養(yǎng)層細(xì)胞不是全能細(xì)胞,(2)錯誤。

(3)胚胎移植必須使用處于桑椹胚或囊胚時期的胚胎;處于A或B時期的胚胎,(3)錯誤。

(4)圖示過程細(xì)胞通過有絲分裂增殖;有絲分裂過程中可能發(fā)生突變,遺傳物質(zhì)可能會發(fā)生改變,(4)正確。

故分別為√、×、×、√。29、B【分析】【詳解】

生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性是有一定限度的,導(dǎo)致了生態(tài)工程的局限性,使生態(tài)工程并不能解決所有的污染、破壞問題,因此不能走“先污染、破壞,后治理”的老路,故錯誤。五、非選擇題(共1題,共6分)30、略

【分析】試題分析:分析題圖;圖示為獲得轉(zhuǎn)基因菊花的技術(shù)流程圖,先是目的基因(抗蟲基因)和質(zhì)粒構(gòu)建基因表達;接著采用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞;再采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)將受體細(xì)胞培養(yǎng)成轉(zhuǎn)基因植株。分析表格:實驗組的死亡率明顯高于對照組。

(1)質(zhì)粒是小型環(huán)狀DNA分子;是基因工程采用的運載體。

(2)根據(jù)圖示限制酶M和N的識別序列可知;它們切割產(chǎn)生的黏性末端都是GATC(CTAG);DNA連接酶能將具有相同黏性末端的DNA片段連接形成重組DNA分。

(3)將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞(農(nóng)桿菌)時,常采用感受態(tài)細(xì)胞法,即用Ca2+(或CaCl2)處理農(nóng)桿菌細(xì)胞;使其處于易于吸收周圍環(huán)境中的感受態(tài)。

(4)由圖可知;標(biāo)記基因是卡那霉素抗性基因,因此可用含有卡那霉素的培養(yǎng)基來篩選轉(zhuǎn)基因菊花。

(5)用PCR方法檢測轉(zhuǎn)基因菊花是否含有目的基因時,需根據(jù)抗蟲基因(目的基因)兩端的部分堿基序列設(shè)計特異引物,假設(shè)目的基因擴增了n次,則需要引物的對數(shù)為2n-1,已知其中一種引物共用了31個,則2n-1=31;n=5。

(6)①實驗設(shè)計要遵循對照原則和單一變量原則;本實驗的目的是探究轉(zhuǎn)基因菊花對菊天牛2齡幼蟲的作用,可見自變量為是否加入轉(zhuǎn)基因菊花嫩莖及葉片,因此對照組應(yīng)飼喂等量的非轉(zhuǎn)基因菊花嫩莖及葉片與人工飼料混合物。

②據(jù)表分析,實驗組與對照組菊天牛死亡率差異顯著,說明轉(zhuǎn)基因菊花對菊天牛2齡幼蟲有較強的毒殺作用?!窘馕觥凯h(huán)狀DNAGATCDNA連接酶氯化鈣溶液(Ca2+)卡那霉素5等量非轉(zhuǎn)基因菊花嫩莖及葉片實驗組與對照組菊天牛死亡率六、實驗題(共4題,共16分)31、略

【分析】分析:體細(xì)胞核轉(zhuǎn)移技術(shù)是將體細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞核轉(zhuǎn)移到去核的卵母細(xì)胞(必須達到減數(shù)第二次分裂中期);經(jīng)早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)得到重組胚胎,再經(jīng)胚胎移植技術(shù),得到克隆動物。本題中克隆猴的誕生,不僅涉及核移植技術(shù),還涉及基因工程;胚胎工程等相關(guān)知識,如利用“逆轉(zhuǎn)錄病毒為載體”,這里的“載體”就是基因工程中的載體,由于病毒有逆轉(zhuǎn)錄現(xiàn)象,說明病毒中核酸是RNA;將重組細(xì)胞培育成具有胚胎干細(xì)胞的特點細(xì)胞,其胚胎干細(xì)胞的形態(tài)特點是體積小,細(xì)胞核大,核仁明顯,發(fā)育特點是具有發(fā)育的全能性。

詳解:(1)用于核移植的受體細(xì)胞是處于減數(shù)分裂第二次分裂中期的次級卵母細(xì)胞。

(2)分化的成纖維細(xì)胞理論上仍然具有全能性;是因為該細(xì)胞的細(xì)胞核中含有猴的全部核基因。

(3)基因工程的核心是基因表達載體的構(gòu)建。根據(jù)“他們用逆轉(zhuǎn)錄病毒為載體”;可推知“載體”化學(xué)本質(zhì)是RNA?!皩⑺膫€不同作用的關(guān)鍵基因間接轉(zhuǎn)入體細(xì)胞內(nèi),令其與原有基因發(fā)生重組,然后讓體細(xì)胞重新返回到“生命原點”,變成一個多功能的干細(xì)胞,具有胚胎干細(xì)胞的特性”,說明這“關(guān)鍵基因”具有調(diào)控功能,屬于調(diào)控基因。

(4)讓高度分化的體細(xì)胞回到“生命原點”;也就是回到不分化的狀態(tài),幫助其恢復(fù)全能性,類似于植物組織培養(yǎng)中的脫分化過程。胚胎干細(xì)胞在形態(tài)上表現(xiàn)為體積小,細(xì)胞核大,核仁明顯等特征。

(5)中國政府對“克隆人”的態(tài)度是禁止生殖性克隆人(不贊成;不允許、不支持、不接受任何生殖性克隆人的實驗);中國不反對治療性克隆。

點睛:題干中“逆轉(zhuǎn)錄病毒為載體”、“體細(xì)胞中導(dǎo)入關(guān)鍵基因后返回到“生命原點”、具有胚胎干細(xì)胞的特點”等這些關(guān)鍵信息,是分析解決(3)、(4)小題的關(guān)鍵。【解析】減數(shù)第二次分裂中成纖維細(xì)胞的細(xì)胞核中含有猴的全部核基因RNA調(diào)控基因脫分化(去分化)體積小,細(xì)胞核大,核仁明顯禁止生殖性克隆人(不贊成、不允許、不支持、不接受任何生殖性克隆人的實驗),中國不反對治療性32、略

【分析】【分析】

【詳解】

⑴新生營養(yǎng)芽分裂能力強;細(xì)胞分化程度低,容易誘導(dǎo)形成PLBs;根據(jù)題干可知,PLBs,類似愈傷組織,外植體形成愈傷組織的過程是脫分化。⑵據(jù)圖分析,光照下PLBs的重量高于黑暗條件下,原因可能是生長起始較快,快速生長時間較長,PLBs產(chǎn)量較高。⑶①由于ABA受熱易分解,所以各種液體培養(yǎng)基滅菌后,冷卻,再加入不同濃度的ABA。②根據(jù)題干可知,實驗50天完成,每10天取樣,需要取5次樣;空白組不需要重復(fù),處理組,每組重復(fù)三次,因此每次取樣中,需要記錄15個樣品中的數(shù)據(jù),取樣5次共需要測定的樣品數(shù)為75。③適量的ABA可提高生物堿產(chǎn)量,當(dāng)樣品的PLBs重量和生物堿含量乘積的平均值最大時,其對應(yīng)的ABA濃度為適宜濃度,對應(yīng)的培養(yǎng)時間是適宜培養(yǎng)時間。

【考點】

本題主要考查植物組織培養(yǎng)和設(shè)計實驗,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系、具有對一些生物學(xué)問題進行初步探究的能力和并能對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進行解釋、分析和處理的能力?!窘馕觥考?xì)胞分化程度低,容易誘導(dǎo)形成PLBs細(xì)胞的脫分化生長起

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