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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年新科版高二生物上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、假設(shè)某植物種群非常大,可以隨機交配,沒有遷入和選出,基因不產(chǎn)生突變.抗病基因R對感病基因r為完全顯性。現(xiàn)種群中感病植株rr占1/9,抗病植株RR和Rr各占4/9,抗病植株可以正常開花和結(jié)實,而感病植株在開花前全部死亡.則子一代中感病植株占()A.1/9B.1/16C.4/81D.1/82、設(shè)計生態(tài)工程的常用方法之一是給食物鏈(網(wǎng))“加環(huán)”;下圖就是一種“加環(huán)”示意圖,據(jù)圖判斷下列說法正確的是()
A.用殘渣來培育食用菌和蛆蛹,實現(xiàn)了能量的反復(fù)利用B.用玉米的副產(chǎn)品玉米芯生產(chǎn)木糖醇,可增加經(jīng)濟效益C.用蛆蛹糞便作有機肥還田,利用了生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)和能量循環(huán)原理D.在離開人的管理條件下,該生態(tài)工程仍可能正常運轉(zhuǎn)3、基因表達中肽鏈合成過程正常終止,是因為()A.一個與mRNA上終止密碼相配對的tRNA不能攜帶氨基酸B.不具有與mRNA上終止密碼相配對的反密碼子C.mRNA在mRNA上終止密碼處停止合成D.tRNA上出現(xiàn)終止密碼4、哺乳動物因長時間未飲水導(dǎo)致機體脫水時;會發(fā)生的生理現(xiàn)象是()
A.血漿滲透壓降低。
B.抗利尿激素分泌增加。
C.下丘腦滲透壓感受器受到的刺激減弱。
D.腎小管和集合管對水的重吸收作用減弱5、生長素對植物生長的作用具有兩重性,下列實例中能說明這一特性的是()A.胚芽鞘的向光彎曲生長B.培育無籽蕃茄C.植物莖的背地生長D.植物根的向地生長6、下列關(guān)于細胞器的描述中;正確的有幾項()
①病毒;細菌、酵母菌都含有核糖體。
②細胞中的中心體都是由互相垂直排列的中心粒構(gòu)成。
③用高倍鏡觀察葉綠體可選用黑藻幼葉。
④所有酶;抗體、激素都在核糖體上合成。
⑤具有雙層膜的細胞器為葉綠體;線粒體和細胞核。
⑥溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,正常情況下不起作用.A.僅一項B.兩項C.三項D.四項7、關(guān)于豆腐乳的制作,不正確的說法是()A.毛霉是參與豆腐發(fā)酵的主要微生物B.傳統(tǒng)工藝生產(chǎn)豆腐乳一般在夏天進行C.現(xiàn)代食品企業(yè)是在無菌條件下接種毛霉生產(chǎn)豆腐乳D.加鹽和加酒可避免豆腐乳變質(zhì)評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)8、回答有關(guān)植物生長與激素調(diào)節(jié)的問題.如圖表示施用IAA(吲哚乙酸)對某種植物主根長度及側(cè)根數(shù)生長的影響.
(1)比較圖甲和乙,施用了10﹣4mol?L﹣1IAA的植株主根要比未施用的____(填“長”/“短”),側(cè)根數(shù)量比未施用的____(填“多”/“少”),說明促進側(cè)根數(shù)量增加的IAA溶液,會____主根的伸長.
(2)圖乙說明促進側(cè)根數(shù)量增加的最適濃度為____.施用IAA對誘導(dǎo)側(cè)根的作用表現(xiàn)為低濃度____、高濃度____.
(3)將圖丙中未施用IAA的植株除去部分芽和幼葉,側(cè)根數(shù)量的變化是____.原因是____
(4)下列關(guān)于植物激素及其類似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐上的應(yīng)用,不符合實際的是____(多選)
A.用一定濃度的赤霉素處理黃麻;蘆葦?shù)戎参铮皇怪仓暝龈摺?/p>
B.利用高濃度的2;4D作除草劑,可抑制農(nóng)田中雜草的生長。
C.黃瓜結(jié)果后;噴灑一定量的脫落酸可以防止果實脫落。
D.番茄開花后,噴灑一定濃度的乙烯利可促進子房發(fā)育成果實.9、圖中A;B曲線分別表示在適宜的條件下;一定時間內(nèi)某一必需礦質(zhì)元素從大麥幼根不同部位向莖葉的輸出量和在大麥幼根相應(yīng)部位積累量的變化.請回答:
(1)只依據(jù)B曲線______(能;不能)確定幼根20~60mm部位對該礦質(zhì)元素的吸收量;理由是______.
(2)一般情況下;土壤中該礦質(zhì)元素的濃度比根細胞中的濃度______.所以幼根表皮細胞通過______方式吸收土壤中的礦質(zhì)元素.缺氧條件下,根對該礦質(zhì)元素的吸收量______,原因是______.
(3)若大麥吸收該礦質(zhì)元素不足;老葉首先表現(xiàn)缺乏該礦質(zhì)元素的癥狀,說明該礦質(zhì)元素______(能;不能)被植物體再度利用.在不同的生長發(fā)育時期,大麥對該礦質(zhì)元素的需要量______(相同、不同).
(4)該大麥幼根大量吸收該礦質(zhì)元素的部位與大量吸收其他礦質(zhì)元素的部位______(相同、不同),該部位稱為______.10、生物膜在細胞的許多生命活動中發(fā)揮著重要作用。請回答以下與生物膜相關(guān)的問題:(1)在胰島素的合成、運輸及分泌過程中,生物膜面積基本不變的細胞器是_____________________。(2)葉綠體和線粒體都是與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細胞器,兩者中與ATP合成密切相關(guān)的膜結(jié)構(gòu)分是____________________、__________________。(3)科學(xué)家用_________________法能夠分離細胞的各種結(jié)構(gòu)。分離動物細胞結(jié)構(gòu)時必須首先破壞細胞膜,破壞細胞膜最簡便的方法是____________________。(4)在物質(zhì)跨膜運輸過程中,與細胞膜選擇透過性密切相關(guān)的成分是_________________________________。11、“超級細菌”對現(xiàn)有的絕大多數(shù)抗生素都“刀槍不入”,具有極強的耐藥性。它的出現(xiàn)是人類濫用抗生素的必然結(jié)果,細菌出現(xiàn)耐藥性正成為全球性問題。(1)細菌抗藥性變異的來源屬于________。(2)盡管在細菌菌群中天然存在抗藥性基因,但是使用抗生素仍可治療由細菌引起的感染,原因在于菌群中________________。(3)細菌耐藥性的形成是抗生素對細菌進行________的結(jié)果,其內(nèi)在實質(zhì)是____________________________。(4)在抗生素的作用下,細菌往往只需一到兩代就可以得到抗性純系。而有性生殖的生物,淘汰一個原來頻率較低的隱性基因,形成顯性純合子組成的種群的過程卻需要很多代,原因是_______。12、軍訓(xùn)時在教官帶領(lǐng)下進行了一次爬山拉練活動,回答有關(guān)問題:(1)活動剛開始時心情有些激動,導(dǎo)致大腦皮層神經(jīng)元興奮,興奮以__________的形式傳至神經(jīng)纖維的末端,借助_________中貯存的神經(jīng)遞質(zhì),使腎上腺素的合成與釋放增加,心跳加速;___________中的呼吸中樞不斷興奮,呼吸加快。(2)登山過程中隨著坡度的增加血糖消耗增多,當血糖含量降低時,胰島A細胞分泌的________增加,快速補充血糖;位于________的體溫調(diào)節(jié)中樞興奮,以維持體溫的相對穩(wěn)定。(3)活動結(jié)束后第二天,因肌肉細胞中________積累過多造成肌肉酸痛。個別同學(xué)不注意保暖,不小心感冒,受到抗原刺激的B細胞在T細胞產(chǎn)生的____________作用下,增殖分化為漿細胞,漿細胞產(chǎn)生______阻止著病毒通過血液循環(huán)而擴散。在___________調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)的調(diào)節(jié)作用下,身體逐漸趨于“平靜”,又投入到“痛”并快樂的學(xué)習(xí)生活。13、回答下列有關(guān)傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的問題:(1)酵母菌的酒精發(fā)酵過程一般控制在_____________溫度范圍,最適合酵母菌繁殖。果醋制作過程中出現(xiàn)的白沫原因是________________________。(2)民間制作腐乳時,豆腐塊上生長的毛霉來自____________________。制作腐乳的鹵湯中通常要加入料酒、黃酒等,含量一般控制在12%左右,其目的是________________。(3)影響泡菜制作的因素有__________________。從開始制作到泡菜品質(zhì)最佳這段時間內(nèi),泡菜液逐漸變酸。這段時間內(nèi)泡菜壇中乳酸菌和其他雜菌的消長規(guī)律是_______________。14、甲、乙是染色體數(shù)目相同的兩種二倍體藥用植物,甲含有效成分A,乙含有效成分B.某研究小組擬培育同時含有A和B的新型藥用植物.回答下列問題:(1)為了培育該新型藥用植物,可取甲和乙的葉片,先用____________酶和____________酶去除細胞壁,獲得具有活力的____________,再用化學(xué)誘導(dǎo)劑誘導(dǎo)二者融合.形成的融合細胞進一步培養(yǎng)形成____________組織,然后經(jīng)過____________形成完整的雜種植株.這種技術(shù)稱為____________.(2)上述雜種植株屬于____________(選填:單、二、三、四)倍體.(3)這種雜種植株可通過制作人工種子的方法來大量繁殖.經(jīng)植物組織培養(yǎng)得到的____________等材料用人工薄膜包裝后可得到人工種子15、下圖為某細胞的部分結(jié)構(gòu)及蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)運示意圖,請回答下列問題:(1)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成的蛋白質(zhì)不能穿過核孔進入細胞核,表明這種轉(zhuǎn)運具有________性。(2)細胞膜選擇透過性的分子基礎(chǔ)是具有疏水性的____和具有專一性的____。(3)若該細胞是高等植物的葉肉細胞,則圖中未繪制的細胞器有________。(4)研究表明硒對線粒體膜有穩(wěn)定作用,可以推測人體缺硒時下列細胞中最易受損的是________(填序號)。①脂肪細胞②淋巴細胞③心肌細胞④口腔上皮細胞16、人接觸辣椒后;往往產(chǎn)生“熱辣椒”或“燙口”的感覺,即把辣椒刺激和熱刺激產(chǎn)生的感覺等同起來.在口腔或皮膚的感覺神經(jīng)末梢中,存在對辣椒素敏感的受體﹣﹣香草酸受體,它們能被辣椒素或較高溫度刺激激活.請分析回答:
(1)吃辣椒后,辣椒素會與____結(jié)合,使感受器產(chǎn)生興奮,該興奮在神經(jīng)纖維上以____形式傳導(dǎo).當興奮傳至____使人產(chǎn)生熱痛的感覺,此時如果喝熱飲會____(加重;減輕)疼痛.
(2)夏季吃辣味火鍋時人們會大干淋漓同時面部發(fā)紅,原因是在下丘腦參與下汗腺分泌加強,皮膚毛細血管____以增加____.此時人們常采取的應(yīng)對措施是吹低溫度空調(diào)和喝大量冷飲,在低溫刺激下人體產(chǎn)生的腎上腺素和激素X增加;大量飲水,激素Y分泌減少.激素X和激素Y的分泌均受下丘腦的調(diào)節(jié),下圖是下丘腦和垂體示意圖,激素X的分泌與下丘腦____(A,B)處細胞有關(guān),激素Y的分泌與下丘腦____(A,B)處細胞有關(guān).以上過程說明,內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是____調(diào)節(jié)的結(jié)果.
(3)在血糖調(diào)節(jié)中,下丘腦可以作為反射弧中的____來分析和綜合信息,最終促進____細胞產(chǎn)生相應(yīng)激素.
評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)17、調(diào)查某片樹林中一種鳥的種群密度,需要采用樣方估算的方法.()18、非等位基因都位于非同源染色體上.(判斷對錯)19、對于鉀鹽和鈉鹽來講,正常人容易缺乏的是鉀鹽。20、脊蛙所有反射活動的神經(jīng)中樞均位于脊髓中.()21、基因與性狀之間是一一對應(yīng)的關(guān)系.(判斷對錯)22、所有細胞的組成成分都含有纖維素.23、在刺激豐富的環(huán)境中生長的正常孩子神經(jīng)元突起及突觸大大增多,智商會較高。24、D和D,D和d,d和d都是等位基因.(判斷對錯)25、由環(huán)境引起的變異是不能夠遺傳的.(判斷對錯).評卷人得分四、識圖作答題(共2題,共8分)26、植物側(cè)芽的生長受生長素(IAA)及其他物質(zhì)的共同影響。有人以豌豆完整植株為對照進行了以下實驗:實驗一:分組進行去除頂芽、去頂并在切口涂抹IAA處理后,定時測定側(cè)芽長度,見下左圖;實驗二:用14CO2飼喂葉片,測定完整及去頂植株8h時側(cè)芽附近14C放射性強度和IAA含量,見下圖。
(1)頂芽合成的IAA化學(xué)本質(zhì)為____。它的作用表現(xiàn)出____。(2)實驗二中,14CO2進入葉綠體后,首先能檢測到含14C的有機物是____。a、b兩組側(cè)芽附近14C信號強度差異明顯,說明去頂后往側(cè)芽分配的光合產(chǎn)物____(選填“增多”或“減少”或“不變”)。(3)綜合兩個實驗的數(shù)據(jù)推測,去頂8h時Ⅰ組和Ⅲ組側(cè)芽附近的IAA濃度關(guān)系為:Ⅰ組____(“大于”或“小于”或“等于”)Ⅲ組。(4)植物生長的激素除了IAA之外還有很多其它激素。其中能促進細胞伸長,促進種子萌發(fā)和果實發(fā)育的植物激素是____。其中能抑制細胞分裂,促進葉和果實的衰老和脫落的植物激素是____。27、為研究赤霉素(GA3)和生長素(IAA)對植物生長的影響,切取菟絲子莖頂端2.5cm長的部分(莖芽),置于培養(yǎng)液中無菌培養(yǎng)。實驗分為A、B、C三組,分別培養(yǎng)至第1、8、15天,每組再用適宜濃度的激素處理30天,測量莖芽長度,結(jié)果見圖2。
(1)植物激素是植物細胞之間傳遞_________的分子。(2)本實驗中;試管用濾膜封口是為了在不影響氣體通過的情況下,起到______________的作用。用激素處理時應(yīng)將IAA加在______________(填“培養(yǎng)液中”或“莖芽頂端”)
(3)圖2數(shù)據(jù)顯示;GA3和IAA對離體莖芽的伸長生長都表現(xiàn)出_____________的作用,GA3的這種作用更為顯著。
(4)植物伸長生長可能是細胞數(shù)量和/或細胞長度增加的結(jié)果。當加入藥物完全抑制DNA復(fù)制后;GA3誘導(dǎo)的莖芽生長生長被抑制了54%,說明GA3影莖芽生長的方式是_____________________。
(5)從圖2中B組的數(shù)據(jù)可知,兩種激素聯(lián)合處理對莖芽伸長生長的促進作用是GA3單獨處理的_________倍、IAA單獨處理的______倍,由此可推測GA3和IAA在對莖芽伸長生長的作用上存在____________________關(guān)系。參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、B【分析】【分析】本題考查基因分離定律和基因頻率的相關(guān)計算,意在考查考生理解所學(xué)知識要點的能力和應(yīng)用計算能力?!窘獯稹糠N群中感病植株rr占1/9,抗病植株RR和Rr各占4/9,因為抗病植株可以正常開花和結(jié)實,而感病植株在開花前全部死亡,所以只需要考慮4/9的RR和4/9的Rr,RR與Rr的比例為1:1,可以算出R的頻率為3/4,r的頻率為1/4。因為該植物種群非常大,可以隨機交配,沒有遷入和遷出,基因不產(chǎn)生突變,所以子一代中rr占的比例為1/4×1/4=1/16。綜上所述,B正確,ACD錯誤。故選B。
【解析】B2、B【分析】【分析】本題結(jié)合生態(tài)工程的結(jié)構(gòu)圖,考查生態(tài)系統(tǒng)的功能和生態(tài)工程的相關(guān)知識,要求考生掌握生態(tài)系統(tǒng)的功能特點,識記生態(tài)工程的優(yōu)點,明確生態(tài)工程是人工輔助下的自我調(diào)節(jié),對選項作出準確的判斷。需要注意的是D選項,要求考生明確該生態(tài)系統(tǒng)中人起到了決定性的作用.【解答】
A.用殘渣來培育食用菌和蛆蛹,可以實現(xiàn)能量的多級利用,提高能量的利用率,但不能實現(xiàn)能量的反復(fù)利用,A錯誤;B.用玉米的副產(chǎn)品玉米芯生產(chǎn)木糖醇,可以增加經(jīng)濟效益,B正確;C.用蛆蛹排泄物做肥料還田,運用了物質(zhì)循環(huán)再生原理,可以實現(xiàn)物質(zhì)循環(huán),而能量流動是單向的,C錯誤;D.人工生態(tài)系統(tǒng)中人的作用非常關(guān)鍵;離開人后該生態(tài)系統(tǒng)很快崩潰,D錯誤。
故選B?!窘馕觥緽3、B【分析】【分析】本題考查的是基因表達的有關(guān)內(nèi)容,意在考查考生的理解、分析、判斷能力。正確理解翻譯過程是解題的關(guān)鍵。【解答】A.一個與mRNA上終止密碼沒有tRNA與之對應(yīng),A錯誤;B.反密碼子位于tRNA上,終止密碼沒有tRNA與之對應(yīng),所以不具有與mRNA上終止密碼相配對的反密碼子,B正確;C.多肽鏈的合成在mRNA鏈的終止密碼處停止,C錯誤;D.終止密碼位于mRNA,D錯誤。故選B?!窘馕觥緽4、B【分析】本題考查水鹽平衡調(diào)節(jié)的過程。A.長時間未飲水導(dǎo)致機體脫水時,血漿滲透壓升高,故A錯誤;B.血漿滲透壓升高,刺激位于下丘腦的滲透壓感受器,使下丘腦的滲透壓感受器受到的刺激增強,最終導(dǎo)致抗利尿激素的分泌量增加,故B正確;C.血漿滲透壓升高,使下丘腦滲透壓感受器受到的刺激增強,故C錯誤;D.抗利尿激素具有促進腎小管和集合管對水的重吸收的作用,所以血漿滲透壓升高,抗利尿激素分泌增加,腎小管和集合管對水的重吸收作用增強,故D錯誤。故選B。
本題意在考查學(xué)生識記水鹽平衡調(diào)節(jié)過程的知識點,并能運用所學(xué)知識做出合理的判斷或得出正確結(jié)論的能力?!窘馕觥緽5、D【分析】解:A;胚芽鞘的向光彎曲生長是因為單側(cè)光使生長素分布不均勻;胚芽鞘的向光彎曲生長只體現(xiàn)了生長素促進生長的作用,并沒有體現(xiàn)生長素作用的兩重性,A錯誤;
B;培育無子番茄的原理是生長素促進果實發(fā)育;沒有體現(xiàn)兩重性,B錯誤;
C;莖的背地生長是因為近地側(cè)的生長素濃度高;促進效果比遠地側(cè)強所致,只有促進作用,C錯誤;
D;根對生長素敏感;在重力作用下,近地側(cè)生長素濃度高,抑制生長,遠地側(cè)生長素濃度低,促進生長,根的向地性體現(xiàn)了生長素的作用具有兩重性,D正確.
故選:D.
生長素作用具有兩重性;即低濃度促進生長,高濃度抑制生長,主要表現(xiàn)為:既能促進生長,也能抑制生長;既可以疏花蔬果,也可以防止落花落果;既能促進生根,也能抑制生根.
能夠體現(xiàn)生長素兩重性的實例有:頂端優(yōu)勢;根的向地性、根的背光性等.
本題考查了生長素生理作用的相關(guān)知識,意在考查考生對生長素兩重性的識記和理解,難度適中.生長素的兩重性與生長素的濃度、植物器官的種類以及細胞的年齡等有關(guān);考生應(yīng)能夠識記體現(xiàn)兩重性的相關(guān)實例.【解析】D6、B【分析】病毒不具有細胞結(jié)構(gòu),僅有核酸和蛋白質(zhì)外殼組成,故不含核糖體,①錯誤;中心體是由互相垂直的中心粒組成,②正確;葉綠體的觀察可以用黑藻幼葉,③正確;酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA,抗體的化學(xué)成分是蛋白質(zhì),激素的種類有氨基酸衍生物、蛋白質(zhì)、固醇等,而核糖體只是蛋白質(zhì)的合成場所,④錯誤;細胞核不屬于細胞器,⑤錯誤;溶酶體內(nèi)含有多種酸性水解酶,具有活性,⑥錯誤。
?【考點定位】主要細胞器的結(jié)構(gòu)和功能?【解析】B7、B【分析】解:A;參與豆腐發(fā)酵的微生物有青霉、酵母、曲霉、毛霉等多種;其中起主要作用的是毛霉,A正確;
B;豆腐上生長毛霉的適宜溫度為15~18℃;因此傳統(tǒng)工藝生產(chǎn)豆腐乳應(yīng)在春天或秋天,B錯誤;
C;現(xiàn)代的腐乳生產(chǎn)是在嚴格的無菌條件下;將優(yōu)良的毛霉菌種直接接種到豆腐上,這樣可避免其他菌種的污染,保證產(chǎn)品的質(zhì)量,C正確;
D;加鹽和加酒都能抑制微生物的生長;避免豆腐腐敗變質(zhì),D正確.
故選:B.
豆腐的主要營養(yǎng)成分是蛋白質(zhì)和脂肪;都是大分子有機化合物,難以消化;吸收,毛霉等多種微生物分泌的蛋白酶能將蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和氨基酸,脂肪酶可將脂肪分解成甘油和脂肪酸.
用鹽腌制的目的:①鹽能抑制微生物的生長;避免豆腐塊腐敗變質(zhì);②加鹽可以析出豆腐中的水分,使豆腐塊變硬,在后期制作過程中不會過早酥爛;③有調(diào)味作用.酒精能抑制微生物的生長,同時使得腐乳具有獨特的香味.
本題考查腐乳制作的原理和過程,意在考查學(xué)生的識記和理解能力,屬于容易題.【解析】B二、填空題(共9題,共18分)8、短多抑制10﹣5促進抑制(不能顛倒)減少生長素的產(chǎn)生部位有芽和幼葉,如將其去掉,將導(dǎo)致運輸?shù)礁康纳L素含量降低,會導(dǎo)致側(cè)根數(shù)量減少CD【分析】【解答】(1)由圖甲可知,施用了10﹣4mol?L﹣1IAA的植株主根要比未施用的短;由圖乙可知,施用了10﹣4mol?L﹣1IAA的側(cè)根數(shù)量比未施用的多.由此可見;促進側(cè)根數(shù)量增加的IAA溶液,會抑制主根的伸長.
(2)由圖乙可知,促進側(cè)根數(shù)量增加的最適濃度為10﹣5mol?L﹣1.施用IAA對誘導(dǎo)側(cè)根的作用表現(xiàn)為兩重性;即低濃度促進;高濃度抑制.
(3)生長素的產(chǎn)生部位有芽和幼葉;如未施用IAA的植株除去部分芽和幼葉,將導(dǎo)致運輸?shù)礁康纳L素含量降低,這會導(dǎo)致側(cè)根數(shù)量減少.
(4)A;赤霉素能促進細胞伸長;引起植株增高,因此用一定濃度的赤霉素處理黃麻、蘆葦?shù)戎参?,使植株增高,A正確;
B;農(nóng)田中;雙子葉雜草比單子葉農(nóng)作物對生長素更敏感,因此利用高濃度的2,4D作除草劑,可抑制農(nóng)田中雜草的生長,B正確;
C;脫落酸可以促進葉和果實的衰老和脫落;因此黃瓜結(jié)果后,噴灑一定量的脫落酸可以促進果實脫落,D錯誤;
D;番茄開花后;噴灑一定濃度的生長素類似物可促進子房發(fā)育成果實,而噴灑乙烯利可促進果實成熟,D錯誤.
故選:CD.
【分析】分析圖甲:隨著IAA濃度的升高;主根的長度逐漸變短;
分析圖乙:IAA濃度在0~10﹣5mol?L﹣1時,隨著IAA濃度的升高,側(cè)根長度逐漸伸長;IAA濃度在10﹣5~10﹣3mol?L﹣1時,隨著IAA濃度的升高,側(cè)根長度逐漸變短.且施用IAA對誘導(dǎo)側(cè)根的作用表現(xiàn)為兩重性,即低濃度促進、高濃度抑制.9、略
【分析】解:(1)積累量主要是用于該部位對礦質(zhì)元素的需求及留存于該部位的含量;相對來說,積累量是保持相對恒定的.所以,B曲線是幼根不同部位的積累量,A曲線是幼根的不同部位的輸出量.某部位對礦質(zhì)元素的吸收量等于輸出量與積累量之和,只考慮B曲線只能得到積累量的數(shù)據(jù),不能得出輸出量的數(shù)據(jù),所以不能確定幼根20~60mm部位對該礦質(zhì)元素的吸收量.
(2)礦質(zhì)元素的吸收方式屬于主動運輸;逆濃度梯度運輸,且需要載體和能量,缺氧時呼吸作用降低,產(chǎn)生的能量少,故吸收的礦質(zhì)因素減少.
(3)能被再度利用的元素當缺乏時;代謝旺盛的幼葉可以從衰老的老葉中奪取,故幼葉正常而老葉出現(xiàn)缺乏癥.
(4)幼根的根尖包括根冠;分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū);根冠和分生區(qū)吸收和輸導(dǎo)能力都較弱,從伸長區(qū)到成熟區(qū),吸收和輸導(dǎo)能力逐漸增強.
故答案為:
(1)不能該部位對礦質(zhì)元素的吸收量等于輸出量與積累量之和;只考慮B曲線只能得到積累量的數(shù)據(jù),積累量不等于吸收量。
(2)低主動運輸主動運輸需要能量;缺氧時根細胞呼吸作用降低,產(chǎn)生能量減少.
(3)能不同。
(4)相同成熟區(qū)。
本題主要考查了礦質(zhì)因素的吸收及代謝的特點;解答本題時可從A;B曲線的含意切入.
解答本題的關(guān)鍵是要根據(jù)根尖的結(jié)構(gòu)的功能判斷出A、B曲線的含意.【解析】不能;該部位對該礦質(zhì)元素的吸收量等于輸出量與積累量之和,只考慮B曲線只能得到積累量的數(shù)據(jù),積累量不等于吸收量;低;主動運輸;減少;主動運輸需要能量,缺氧時根細胞呼吸作用降低,產(chǎn)生能量減少;能;不同;相同;成熟區(qū)10、(1)高爾基體(2)葉綠體類囊體薄膜線粒體內(nèi)膜(3)差速離心將動物細胞放入清水中吸水漲破(4)載體蛋白【分析】【分析】本題主要考查生物膜、線粒體、葉綠體及細胞吸水和失水的相關(guān)知識,解答本題的關(guān)鍵是掌握分泌蛋白的分泌過程中細胞器之間的相互關(guān)系以及線粒體和葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能,掌握細胞結(jié)構(gòu)分離的方法?!窘獯稹?/p>
(1)胰島素為分泌蛋白,在核糖體合成后進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工,再通過具膜小泡運輸?shù)礁郀柣w進一步加工,高爾基體再以同樣方式將胰島素運輸?shù)郊毎?,最后通過細胞膜的胞吐方式分泌到細胞外。在此過程中,高爾基體從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)得到一部分生物膜,又有一部分生物膜到細胞膜,故高爾基體生物膜面積基本不變。(2)葉綠體的類囊體薄膜上進行光反應(yīng)形成ATP,線粒體內(nèi)膜上進行有氧呼吸第三階段,[H]與O2反應(yīng)生成水,產(chǎn)生大量的ATP。(3)根據(jù)細胞各種結(jié)構(gòu)密度不同可以用差速離心法分離。破壞動物細胞膜最簡便的方法是將動物細胞放入清水中吸水漲破。(4)在物質(zhì)跨膜運輸過程中,與細胞膜選擇透過性密切相關(guān)的成分是載體蛋白,因為主動運輸和協(xié)助擴散具有選擇性,這與細胞膜上載體的種類和數(shù)目有關(guān)。【解析】(1)高爾基體(2)葉綠體類囊體薄膜線粒體內(nèi)膜(3)差速離心將動物細胞放入清水中吸水漲破(4)載體蛋白11、(1)基因突變
(2)有抗藥性基因的個體占極少數(shù)(抗藥性基因頻率很低)
(3)定向選擇菌群中抗藥性基因頻率增加
(4)隱性基因可通過雜合子保存下來【分析】【分析】本題考查現(xiàn)代生物進化理論的相關(guān)知識,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)能力?!窘獯稹浚?)細菌是原核生物,遺傳物質(zhì)是DNA,但沒有染色體,因此抗藥性變異的來源不是基因重組和染色變異,只能是基因突變,基因突變是生物變異的根本來源,為進化提供了原材料。
(2)在抗生素剛被使用的時候,能夠殺死大多數(shù)類型的細菌.但少數(shù)細菌由于變異而具有抵抗抗生素的特性,原因在于只有少數(shù)細菌體內(nèi)含有抗藥性基因。
(3)細菌耐藥性的形成是經(jīng)過抗生素的長期自然選擇,出現(xiàn)了抗藥性較強的菌株,且逐漸增強,其實質(zhì)是種群的基因頻率發(fā)生了定向的改變。
(4)有性生殖雜合子可以保存隱性基因,因此得到顯性純合子組成的種群需要很多代?!窘馕觥浚?)基因突變(2)有抗藥性基因的個體占極少數(shù)(抗藥性基因頻率很低)(3)定向選擇菌群中抗藥性基因頻率增加(4)隱性基因可通過雜合子保存下來12、(1)電信號(神經(jīng)沖動)突觸小泡腦干
(2)胰高血糖素下丘腦
(3)乳酸淋巴因子抗體神經(jīng)—體液—免疫【分析】【分析】本題旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系形成知識網(wǎng)絡(luò)的能力,并利用相關(guān)知識通過分析、比較等方法綜合解答問題的能力?!窘獯稹浚?)活動剛開始時心情有些激動,導(dǎo)致大腦皮層神經(jīng)元興奮,興奮以電信號的形式傳至神經(jīng)纖維的末端,借助突觸小泡中貯存的神經(jīng)遞質(zhì),使腎上腺素的合成與釋放增加,心跳加速;呼吸中樞位于腦干。(2)登山過程中隨著坡度的增加血糖消耗增多,當血糖含量降低時,胰島A細胞分泌的胰高血糖素增加,快速補充血糖;位于下丘腦的體溫調(diào)節(jié)中樞興奮,以維持體溫的相對穩(wěn)定。(3)活動結(jié)束后第二天,因肌肉細胞中乳酸積累過多造成肌肉酸痛。個別同學(xué)不注意保暖,不小心感冒,受到抗原刺激的B細胞在T細胞產(chǎn)生的淋巴因子作用下,增殖分化為漿細胞,漿細胞產(chǎn)生抗體阻止著病毒通過血液循環(huán)而擴散。在神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)的調(diào)節(jié)作用下,身體逐漸趨于“平靜”,又投入到“痛”并快樂的學(xué)習(xí)生活。
【解析】(1)電信號(神經(jīng)沖動)突觸小泡腦干(2)胰高血糖素下丘腦(3)乳酸淋巴因子抗體神經(jīng)—體液—免疫13、(1)18℃~25℃醋酸菌大量繁殖
(2)空氣中的毛霉孢子抑制微生物的生長,同時使腐乳具有獨特的香味
(3)鹽的用量、溫度、腌制時間乳酸菌數(shù)量增多,雜菌數(shù)量減少【分析】【分析】
本題主要考查了發(fā)酵技術(shù)的相關(guān)知識,掌握酒精發(fā)酵、果醋制作、腐乳制作和泡菜制作的過程是解答本題的關(guān)鍵。
【解答】(1)酵母菌的酒精發(fā)酵過程一般控制在18℃~25℃溫度范圍,最適合酵母菌繁殖。果醋制作過程中出現(xiàn)的白沫原因是醋酸菌大量繁殖。(2)民間制作腐乳時,豆腐塊上生長的毛霉來自空氣中的毛霉孢子。制作腐乳的鹵湯中通常要加入料酒、黃酒等,含量一般控制在12%左右,其目的是抑制微生物的生長,同時使腐乳具有獨特的香味。(3)影響泡菜制作的因素有鹽的用量、溫度、腌制時間。從開始制作到泡菜品質(zhì)最佳這段時間內(nèi),泡菜液逐漸變酸。這段時間內(nèi)泡菜壇中乳酸菌和其他雜菌的消長規(guī)律是乳酸菌數(shù)量增多,雜菌數(shù)量減少?!窘馕觥浚?)18℃~25℃醋酸菌大量繁殖(2)空氣中的毛霉孢子抑制微生物的生長,同時使腐乳具有獨特的香味(3)鹽的用量、溫度、腌制時間乳酸菌數(shù)量增多,雜菌數(shù)量減少14、(1)纖維素果膠原生質(zhì)體愈傷再分化(或分化)植物體細胞雜交技術(shù)。
(2)四(3)胚狀體、頂芽、不定芽、腋芽【分析】【分析】
根據(jù)題干分析,植物體細胞雜交技術(shù)的過程是:取植物甲和植物乙的體細胞,先用纖維素酶和果膠酶去除細胞壁,獲得具有活力的原生質(zhì)體甲、原生質(zhì)體乙,再用化學(xué)誘導(dǎo)劑聚乙二醇誘導(dǎo)融合形成雜種細胞;再借助植物組織培養(yǎng)技術(shù),讓雜種細胞先經(jīng)過脫分化培養(yǎng)形成愈傷組織,再經(jīng)過再分化形成根、芽,進而長成完整植株。
本題綜合考查植物細胞工程的植物體細胞染交技術(shù)及相關(guān)應(yīng)用;同時,從側(cè)面考查了必修教材中的染色體數(shù)目變異以及減數(shù)分裂相關(guān)知識等相關(guān)知識,屬于對識記、理解層次的考查。
【解答】
(1)該新型藥用植物是通過植物體細胞雜交技術(shù)獲得的,要獲得有活力的原生質(zhì)體才能進行體細胞雜交。細胞壁的成分為纖維素和果膠,因此首先用纖維素酶和果膠酶去掉植物的細胞壁,然后用PEG化學(xué)誘導(dǎo)劑(物理方法:離心、振動等)誘導(dǎo)二者的原生質(zhì)體整合。然后采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)獲得雜種植株,植物組織培養(yǎng)的主要過程是:先脫分化形成愈傷組織,然后再分化形成植物體,利用了植物細胞的全能性。(2)由于甲;乙都是二倍體;因此,植物體細胞雜交得到的后代是異源多倍體(四倍體)。
(3)人工種子生產(chǎn)不受氣候;季節(jié)和地域等因素限制;而且可以避免后代不發(fā)生性狀分離等優(yōu)點,因此,植物細胞工程重要的應(yīng)用之一是制備人工種子,用到的核心技術(shù)是植物組織培養(yǎng)技術(shù).將植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體、不定芽、頂芽、腋芽等材料用人工薄膜包裝后可得到人工種子。
【解析】(1)纖維素果膠原生質(zhì)體愈傷再分化(或分化)植物體細胞雜交技術(shù)。
(2)四(3)胚狀體、頂芽、不定芽、腋芽15、略
【分析】【分析】本題主要考查物質(zhì)運輸方式;細胞膜生理特點、動植物細胞結(jié)構(gòu)比較以及線粒體的功能和分布;意在考查對于知識點的綜合運用能力。
【解答】(1)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成的蛋白質(zhì)主要是分泌蛋白;其發(fā)揮作用的場所主要在細胞外,無法進入細胞核,如各種消化酶;蛋白質(zhì)類激素、抗體等。核孔是大分子物質(zhì)進出的通道,但圖中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)合成的蛋白質(zhì)不能通過核孔進入細胞核,體現(xiàn)了核孔的轉(zhuǎn)運具有選擇性。
(2)細胞膜的選擇透過性是指小分子物質(zhì)可以通過細胞膜;細胞所需要的離子或大分子物質(zhì)可以通過細胞膜,這是由細胞膜的基本支架磷脂雙分子層和膜上的載體蛋白的種類和數(shù)量(專一性)所決定的。
(3)高等植物的葉肉細胞內(nèi)含有葉綠體;并且成熟的植物細胞具有中央大液泡。
(4)細胞內(nèi)線粒體參與細胞有氧呼吸,缺硒線粒體膜無法穩(wěn)定,影響到細胞內(nèi)能量的產(chǎn)生,而題目提供的細胞中心肌細胞對能量需求最多,所以最先受損。【解析】(1)選擇性(2)磷脂雙分子層膜轉(zhuǎn)運蛋白(3)葉綠體、液泡(4)③16、香草酸受體局部電流大腦皮層加重舒張散熱BA神經(jīng)﹣體液神經(jīng)中樞胰島(或胰島A細胞和胰島B細胞)【分析】【解答】(1)吃辣椒后;辣椒素會與香草酸受體結(jié)合,使感受器產(chǎn)生興奮,興奮在神經(jīng)纖維上以電信號(局部電流)形式傳導(dǎo),當興奮傳到大腦皮層使人產(chǎn)生熱痛的感覺.此時喝熱飲會加重疼痛.
(2)出汗時;人體皮膚血管舒張以增加散熱,甲狀腺激素能促進細胞代謝,增加產(chǎn)熱,所以在低溫刺激下,甲狀腺激素增多,即激素X是甲狀腺激素,水平衡調(diào)節(jié)的激素是抗利尿激素,即激素Y是抗利尿激素.激素X(甲狀腺激素)分泌與下丘腦B處細胞有關(guān),激素Y(抗利尿激素)的分泌與下丘腦A處細胞有關(guān).內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)的結(jié)果.
(3)在血糖調(diào)節(jié)中;下丘腦可以作為反射弧中的神經(jīng)中樞來分析和綜合信息,最終促進胰島(或胰島A細胞和胰島B細胞)細胞產(chǎn)生相應(yīng)激素.
【分析】1;根據(jù)題意;在口腔或皮膚的感覺神經(jīng)末梢中,存在對辣椒素敏感的受體﹣﹣香草酸受體,所以人吃辣椒后,辣椒素會與香草酸受體結(jié)合,進行信息傳遞.
2;下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素;促使垂體分泌促甲狀腺激素.促甲狀腺激素隨血液運輸?shù)郊谞钕?,促使甲狀腺增加甲狀腺激素的合成和分泌.所以甲狀腺激素的分泌與圖中B有關(guān).
3、下丘腦合成分泌、垂體釋放的抗利尿激素增多,促進腎小管和集合管重吸收水.所以抗利尿激素的分泌與圖中A有關(guān).三、判斷題(共9題,共18分)17、A【分析】【解答】鳥的活動能力較強;活動范圍廣,難以逐一計算,采用標志重捕法估算種群密度.
故答案為:√
【分析】活動能力大的動物常用標志重捕法,其步驟是確定調(diào)查對象→捕獲并標志個體→重捕并計數(shù)→計算種群密度.18、B【分析】【解答】解:非等位基因可以位于同源染色體的不同位置上,也可以位于非同源染色體上.【分析】基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,是決定生物性狀的遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能單位.等位基因是指位于同源染色體相同位置上,控制同一性狀的不同表現(xiàn)類型的一對基因.一般用同一英文字母的大小寫來表示,如A和a.19、A【分析】【解答】人體容易缺的鹽;可有這樣幾種情況,一是需要量大的無機鹽,二是容易丟失的鹽,雖然從需求看是鈉需求多,從丟失看鈉在細胞外液中相對易丟失,但是鉀鹽是不吃也排,可能更容易丟失。
【分析】考查內(nèi)環(huán)境中鈉鹽的多吃多排和鉀鹽的不吃也排,要求學(xué)生掌握滲透壓的調(diào)節(jié)。20、A【分析】【解答】由于條件反射的中樞位于大腦皮層;脊蛙是將青蛙的腦切除,無大腦皮層,因此脊蛙所有反射活動的神經(jīng)中樞均位于脊髓中,屬于非條件反射.
故答案為:√
【分析】閱讀題干可知,該題的知識點是非條件反射和條件反射的區(qū)別和聯(lián)系,梳理條件反射與非條件反射的區(qū)別與聯(lián)系,然后結(jié)合題干信息進行解答.21、B【分析】【解答】解:基因與性狀之一不是一一對應(yīng)的關(guān)系,有些性狀可能由多對基因控制.【分析】1、基因通過控制蛋白質(zhì)的合成來控制生物體的性狀.2、基因與性狀之間不是一一對應(yīng)的關(guān)系,有些性狀由多對基因控制.22、B【分析】【解答】解:纖維素為植物多糖;是構(gòu)成植物細胞壁的主要成分,動物細胞內(nèi)不含纖維素,并不是所有細胞都含有纖維素.
故答案為:錯誤.
【分析】纖維素為植物多糖,是構(gòu)成植物細胞壁的主要成分,動物細胞內(nèi)不含纖維素.23、A【分析】【解答】學(xué)習(xí)是神經(jīng)系統(tǒng)不斷地接受刺激;獲得新的行為;習(xí)慣和積累經(jīng)驗的過程。記憶將獲得的經(jīng)驗進行儲存和再現(xiàn)。短期記憶與神經(jīng)元的活動及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān)。長期記憶與新突觸的建立有關(guān)。學(xué)習(xí)與記憶相互聯(lián)系,不可分割。神經(jīng)元突起及突觸的增多,可以增強學(xué)習(xí)能力和記憶能力,智商有所提高。
【分析】本題主要考查神經(jīng)元和智商之間的關(guān)系。24、B【分析】【解答】解:D和d是一對等位基因,但D.d和d是相同基因,不是等位基因.【分析】等位基因是指位于一對同源染色體的同一位置上,控制相對性狀的基因,一般用同一種字母的大小寫表示,如A和a.據(jù)此答題.25、B【分析】【解答】解:由環(huán)境引起的變異,如果遺傳物質(zhì)發(fā)生改變則能夠遺傳,如果遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變則不能夠遺傳.【分析】生物變異包括不可遺傳的變異(遺傳物質(zhì)沒有改變)和可遺傳的變異(遺傳物質(zhì)改變),可遺傳的變異包括基因突變、基因重組和染色體變
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