2025年外研版七年級(jí)歷史上冊(cè)月考試卷_第1頁(yè)
2025年外研版七年級(jí)歷史上冊(cè)月考試卷_第2頁(yè)
2025年外研版七年級(jí)歷史上冊(cè)月考試卷_第3頁(yè)
2025年外研版七年級(jí)歷史上冊(cè)月考試卷_第4頁(yè)
2025年外研版七年級(jí)歷史上冊(cè)月考試卷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩12頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年外研版七年級(jí)歷史上冊(cè)月考試卷629考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、我國(guó)境內(nèi)目前已確認(rèn)的最早的古人類是生活在距今一百七十萬(wàn)年的:A.元謀人B.北京人C.山頂洞人D.河姆渡人2、1141年后,我國(guó)北方經(jīng)濟(jì)逐漸恢復(fù),南方經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展。這主要是因?yàn)?)A.南宋與金訂立了和約B.宋遼議和C.北宋陸續(xù)消滅了各地的割據(jù)政權(quán)D.經(jīng)濟(jì)重心的南移3、三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期,南方商品經(jīng)濟(jì)的繁榮促進(jìn)了城市的發(fā)展,其中人口達(dá)百萬(wàn),是當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)最活躍的一個(gè)都市的是。()A.洛陽(yáng)B.官渡C.成都D.建康4、“萬(wàn)國(guó)盡征戍,烽火被岡巒。積尸草木腥,流血川原丹?!边@是《垂老別》一詩(shī)中描繪的安史之亂造成的慘狀。下列有關(guān)此次事件的說(shuō)法不正確的是()A.發(fā)生于唐玄宗統(tǒng)治前期B.叛亂首領(lǐng)是安祿山和史思明C.變亂后逐漸形成藩鎮(zhèn)割據(jù)局面D.是唐朝由盛到衰的轉(zhuǎn)折點(diǎn)5、1987年,北京周口店人類遺址被聯(lián)合國(guó)教科文組織列入“世界遺產(chǎn)”清單。如圖是《北京人頭部復(fù)原像》,以下關(guān)于北京人的描述,正確的是()A.外貌上已經(jīng)與現(xiàn)代人沒(méi)有什么區(qū)別B.會(huì)人工取火C.生活在距今約70~20萬(wàn)年D.已經(jīng)有了審美的觀念評(píng)卷人得分二、填空題(共5題,共10分)6、根據(jù)戰(zhàn)爭(zhēng)雙方,在題后的括號(hào)中寫(xiě)出以少勝多的著名戰(zhàn)例。(6分)(1)曹(操)軍與袁(紹)軍()(2)孫(權(quán))劉(備)聯(lián)軍與曹(操)軍()(3)東晉軍與前秦軍()7、齊桓公任用商鞅為相,改革內(nèi)政,齊國(guó)的經(jīng)濟(jì)和軍事實(shí)力大為提高。______(判斷對(duì)錯(cuò))8、唐宋是我國(guó)文化和科技發(fā)達(dá)時(shí)期;取得了重大成就:

(1)中國(guó)古代的四大發(fā)明中______以及______都是唐代發(fā)明的。

(2)經(jīng)歷了唐朝由盛轉(zhuǎn)衰且作品被稱為“史詩(shī)”的詩(shī)人是______。

(3)謳歌祖國(guó)山河與美麗的自然風(fēng)光,富有浪漫主義精神的詩(shī)人是______。9、清政府與哪個(gè)國(guó)家簽訂條約中,最早涉及開(kāi)設(shè)工廠______。10、______是一種比較成熟的文字。我國(guó)有文字可考的歷史從______朝開(kāi)始。評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)11、北京人生活在距今約70萬(wàn)一20萬(wàn)年,是我國(guó)境內(nèi)目前已確認(rèn)的最早的古人類。()12、秦始皇統(tǒng)一后,規(guī)定以隸書(shū)作為標(biāo)準(zhǔn)文字,頒行天下。()13、隋煬帝時(shí)開(kāi)鑿的大運(yùn)河以長(zhǎng)安為中心,全長(zhǎng)兩千多千米,促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)交流。()14、鄭成功和康熙都是我國(guó)歷史上的民族英雄。()15、1038年,黨項(xiàng)族首領(lǐng)元昊在興慶稱皇帝,歷史上稱為“金國(guó)”。______(判斷對(duì)錯(cuò))16、半坡人的房屋主要是半地穴式圓形房屋,他們的生活用具主要是陶器,最具特色的為彩陶。______(判斷對(duì)錯(cuò))17、西漢時(shí)期,衛(wèi)青、霍去病通過(guò)漠北戰(zhàn)役沉重打擊了匈奴,匈奴再無(wú)力與西漢抗衡。______(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分四、辨析題(共2題,共8分)18、使成都平原變成“水旱從人,不知饑饉”的天府之國(guó),得益于秦朝蜀郡太守李冰主持修筑的都江堰。()19、小紅要寫(xiě)一篇有關(guān)“蔡侯紙”的歷史小論文。她可以查閱司馬遷《史記》中的記載。

錯(cuò)誤:________

理由:________評(píng)卷人得分五、綜合題(共4題,共20分)20、如圖,閱讀下列圖片:圖一:炎帝陵圖二:黃帝陵圖三:大禹陵請(qǐng)回答:(1)圖一相關(guān)的人物對(duì)中華民族作出哪些貢獻(xiàn)?(2分)(2)圖二所指的人物有什么事跡流傳后世?(2分)(3)圖一、圖二中的人物在中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史過(guò)程中有什么樣的重要地位?(2分)(4)人們最敬佩圖三人物是因?yàn)槟囊患??這個(gè)傳說(shuō)反映了什么?(4分)21、閱讀材料,回答問(wèn)題。(10分)材料一:2005年5月6日,臺(tái)灣親民黨主席宋楚瑜率團(tuán)參拜中華民族的“人文初祖”并祭文,特別提到“炎黃子孫不忘本,兩岸兄弟一家親。”材料二:2013年4月4日,備受矚目的癸巳年年清明公祭軒轅黃帝典禮在黃帝陵祭祀廣場(chǎng)隆重舉行。盡管祭祀現(xiàn)場(chǎng)下起大雨,依然阻擋不了清明節(jié)祭祖的人潮,4.6萬(wàn)中華兒女齊聚橋山冒雨祭祀中華名族“人文初祖”軒轅黃帝。(1)4.6萬(wàn)中華兒女冒雨祭祀軒轅黃帝,表達(dá)了對(duì)黃帝的無(wú)限敬仰和感恩。相傳,黃帝對(duì)中華文明的發(fā)展作出了哪些貢獻(xiàn)?(4分)(2)談?wù)勀銓?duì)“炎黃子孫不忘本,兩岸兄弟一家親”的理解。(6分)22、閱讀材料:材料一:絲綢之路的路線示意圖(1)仔細(xì)閱讀材料一,請(qǐng)將圖中所標(biāo)序號(hào)代表的絲綢之路經(jīng)過(guò)地區(qū)名稱填在下面的括號(hào)中。(4分)①(長(zhǎng)安)②()③()④()⑤()(2)對(duì)開(kāi)通絲綢之路功勞最大的是。(填寫(xiě)一個(gè)人物,2分)材料二:西漢疆域圖(3)對(duì)材料二中A區(qū)域,西漢政府采取了怎樣的措施?這一措施有何歷史意義?(2分)(4)對(duì)比材料一和材料二中兩幅圖,你認(rèn)為絲綢之路對(duì)西漢疆域的形成產(chǎn)生了什么影響?(2分)23、【題文】1500年以后;世界由分散走向整體。中國(guó)也經(jīng)歷了一個(gè)“拒絕融入世界——被動(dòng)融入世界——主動(dòng)融入世界”的過(guò)程。閱讀材料,回答問(wèn)題。

材料一:1793年乾隆帝致英王喬治三世的敕諭:“天朝物產(chǎn)豐盈;無(wú)所不有,原不藉外夷貨物以通有無(wú)。特因天朝所產(chǎn)茶葉;瓷器、絲斤,為西洋各國(guó)及爾國(guó)必須之物,是以加恩體恤,在澳門開(kāi)設(shè)洋行,俾得日用有資,并沾余潤(rùn)?!?/p>

——引自《粵海關(guān)志》卷二十三。

材料二:康有為說(shuō):“暨道光二十年,林文忠公始譯洋報(bào),為講求外國(guó)情形之始。”著名歷史學(xué)家范文瀾也稱“林文忠公”是近代中國(guó)“開(kāi)眼看世界第一人”。

——改編自馮宗輝《近代前期主要政治派別與中國(guó)文化的走向》

材料三:

(1)材料一表明清政府實(shí)行怎樣的對(duì)外政策?這一政策到19世紀(jì)40年代出現(xiàn)了什么變化?用相關(guān)史實(shí)說(shuō)明之。(3分)

(2)材料二中的“林文忠公”是誰(shuí)?(1分)

(3)聯(lián)系材料三指出19世紀(jì)末20世紀(jì)初的世界政治潮流是什么?為了順應(yīng)這股潮流;求得“中國(guó)之自由平等”;孫中山作了哪些努力?(3分)

(4)十一屆三中全會(huì)后,中國(guó)以更加主動(dòng)的姿態(tài)積極融入世界。試舉一個(gè)具體實(shí)例。(1分)參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、A【分析】本題考查的是元謀人的相關(guān)知識(shí)。在云南省元謀縣;我國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了兩顆門齒化石和一些粗糙的石器,以及大量的炭屑;小塊燒骨,經(jīng)專家鑒定,這是遠(yuǎn)古人類的牙齒和遺物,證明他們已經(jīng)會(huì)制造工具和知道用火了,這一遠(yuǎn)古人類就是生活在距今約170萬(wàn)年前的元謀人,是我國(guó)境內(nèi)已知的最早人類。故選A。

【解析】A2、A【分析】【分析】1141年,宋金達(dá)成和議,雙方以淮水至大散關(guān)一線劃定分界線,這標(biāo)志著宋金對(duì)峙局面的形成。和平穩(wěn)定的局面,是南北方經(jīng)濟(jì)得以發(fā)展的前提?!军c(diǎn)評(píng)】考查金與南宋的對(duì)峙3、D【分析】江南經(jīng)濟(jì)得到迅速發(fā)展是在魏晉南北朝時(shí)期;西晉滅亡后,皇族司馬睿在建康稱帝,建立東晉,當(dāng)時(shí)東晉都城建康人口達(dá)到百萬(wàn).

故選D.

本題考查的是江南經(jīng)濟(jì)的發(fā)展.江南經(jīng)濟(jì)得到迅速發(fā)展是在魏晉南北朝時(shí)期;當(dāng)時(shí)東晉都城建康人口達(dá)到百萬(wàn),經(jīng)濟(jì)繁榮.

本題以江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展為背景,考查了學(xué)生識(shí)記歷史知識(shí)的能力.【解析】【答案】D4、A【分析】“萬(wàn)國(guó)盡征戎;烽火被岡巒。積尸草木腥,流血川原丹?!边@是杜甫在《垂老別》一詩(shī)中描繪的唐玄宗統(tǒng)治后期的一場(chǎng)叛亂,這場(chǎng)叛亂是安史之亂。開(kāi)元末年之后,唐玄宗追求享樂(lè),任人唯親,朝廷日趨腐敗。755年,安祿山借口朝廷出現(xiàn)奸臣,和部將史思明一起發(fā)動(dòng)叛亂,史稱“安史之亂”。安史之亂持續(xù)八年之久,對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)造成極大的破壞,尤其是北方地區(qū)遭到浩劫;唐朝的國(guó)勢(shì)由盛轉(zhuǎn)衰;唐朝中央權(quán)力衰微,安史舊將和內(nèi)地節(jié)度使權(quán)勢(shì)加大,逐漸形成藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面。

故選:A。

本題考查了安史之亂。安史之亂持續(xù)八年之久;對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)造成極大的破壞,尤其是北方地區(qū)遭到浩劫。

本題考查學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的靈活運(yùn)用能力,需要靈活運(yùn)用安史之亂的時(shí)間、涉及人物與影響?!窘馕觥緼5、C【分析】在北京人遺址中發(fā)現(xiàn)有灰燼;燒石和燒骨等;這反映出北京人已經(jīng)學(xué)會(huì)使用火。北京人生活在距今約七十萬(wàn)年至二十萬(wàn)年的北京西南周口店的山洞里,他們使用打制的石器,過(guò)群居生活,共同勞動(dòng)(采集、狩獵)共同分享勞動(dòng)成果;會(huì)使用天然火,他們用火燒烤食物、驅(qū)趕野獸,照明、防寒,火的使用增強(qiáng)了人們適應(yīng)自然的能力。

故選C。

本題考查了遠(yuǎn)古北京人。生活在距今約70~20萬(wàn)年的北京人用火燒烤食物;吃到熟食,縮短了消化過(guò)程,促進(jìn)了體質(zhì)的發(fā)展。

本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力,需要準(zhǔn)確識(shí)記北京人的生產(chǎn)生活狀況?!窘馕觥緾二、填空題(共5題,共10分)6、略

【分析】試題分析:第一小題,本題主要考查學(xué)生對(duì)東漢末年的歷史的準(zhǔn)確識(shí)記。依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知,200年,袁紹率十萬(wàn)大軍和只有三四萬(wàn)人的曹操在官渡交戰(zhàn),最后曹操大敗袁軍,官渡之戰(zhàn)后,曹操消滅袁紹的殘余力量,又陸續(xù)消滅一些軍閥,基本上統(tǒng)一了北方;第二小題,本題主要考查學(xué)生對(duì)東漢末年的歷史的準(zhǔn)確識(shí)記。依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知,208年,曹操率領(lǐng)二十多萬(wàn)大軍南下,想要統(tǒng)一南北,但是遇到了孫劉聯(lián)軍的共同抗曹的局面,當(dāng)時(shí)孫劉聯(lián)軍只有五萬(wàn)人,但是因?yàn)椴扇×嘶鸸サ淖鲬?zhàn)方式,所以大敗曹軍,所以赤壁之戰(zhàn)孫劉聯(lián)軍以少勝多;第三小題,本題主要考查學(xué)生對(duì)東晉歷史的準(zhǔn)確識(shí)記。依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知,383年,前秦王苻堅(jiān)征集了八十多萬(wàn)兵力,打算一舉滅亡東晉,當(dāng)時(shí)東晉只有八萬(wàn)兵力,雙方在淝水展開(kāi)了對(duì)峙,東晉將領(lǐng)巧妙的利用前秦軍隊(duì)的內(nèi)部矛盾,取得了勝利。考點(diǎn):人教課標(biāo)版七年級(jí)上冊(cè)·三國(guó)鼎立·官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn);人教課標(biāo)版七年級(jí)上冊(cè)·江南地區(qū)的開(kāi)發(fā)·淝水之戰(zhàn)【解析】【答案】(1)官渡之戰(zhàn)、(2)赤壁之戰(zhàn)、(3)淝水之戰(zhàn)(6分)7、略

【分析】春秋時(shí)期首霸齊桓公;他任用管仲為相,進(jìn)行改革,成為春秋時(shí)期第一個(gè)霸主;戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,秦孝公為了增強(qiáng)秦國(guó)的實(shí)力,在爭(zhēng)雄戰(zhàn)爭(zhēng)中處于有利地位,公元前356年,秦國(guó)商鞅在秦孝公的支持下進(jìn)行變法.經(jīng)過(guò)商鞅變法,秦國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起來(lái),軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力不斷加強(qiáng),發(fā)展成為戰(zhàn)國(guó)后期最富強(qiáng)的國(guó)家,為秦統(tǒng)一六國(guó)奠定了基礎(chǔ).

故答案為:×.

本題以判斷題的形式考查商鞅變法.注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí).

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力.識(shí)記與靈活掌握商鞅變法的情況、內(nèi)容和歷史意義.【解析】×8、略

【分析】(1)中國(guó)古代的四大發(fā)明中雕版印刷術(shù)以及火藥都是唐代發(fā)明的.

(2)杜甫是唐朝現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人;生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的時(shí)代,他的詩(shī)感情真摯,筆觸細(xì)膩,風(fēng)格雄渾,語(yǔ)言精練凝重,被后人尊為“詩(shī)圣”.“三吏”;“三別”是杜甫的作品.

(3)李白是唐朝浪漫主義詩(shī)人;生活在盛唐時(shí)期,他的詩(shī)氣勢(shì)磅礴,豪邁奔放,感情熱烈,想象豐富,語(yǔ)言清新明快,意境奇妙,語(yǔ)言輕快,富有浪漫主義情懷,人們稱他為“詩(shī)仙”,他代表作有《早發(fā)白帝城》《蜀道難》等.謳歌祖國(guó)山河與美麗的自然風(fēng)光,富有浪漫主義精神的詩(shī)人是李白.

故答案為:

(1)雕版印刷術(shù);火藥.

(2)杜甫.

(3)李白.

本題以填空的形式考查雕版印刷術(shù);火藥和杜甫、李白.

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力.識(shí)記與靈活掌握我國(guó)古代科技、文化成就.【解析】雕版印刷術(shù);火藥;杜甫;李白9、略

【分析】據(jù)所學(xué)知;在1895年簽訂的《馬關(guān)條約》中規(guī)定,日本可以在中國(guó)的通商口岸投資設(shè)廠,這標(biāo)志著列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)侵略方式,由原來(lái)的以商品輸出為主轉(zhuǎn)為以資本輸出為主,這嚴(yán)重阻礙了中國(guó)民族工業(yè)發(fā)展.

故答案為:

《馬關(guān)條約》.

本題考查《馬關(guān)條約》的相關(guān)知識(shí).關(guān)鍵信息是“最早涉及開(kāi)設(shè)工廠”.

注意識(shí)記《馬關(guān)條約》內(nèi)容及影響,注意了解《馬關(guān)條約》與以前簽訂條約的不同.【解析】《馬關(guān)條約》10、甲骨文商【分析】據(jù)課本所學(xué)可知;甲骨文是中國(guó)商周時(shí)期刻寫(xiě)在龜甲和牛;羊等獸骨上的文字。甲骨文記載的內(nèi)容十分豐富,涉及祭祀、戰(zhàn)爭(zhēng)、農(nóng)牧業(yè)、官制、刑法、醫(yī)藥、天文歷法等。甲骨文是中國(guó)已發(fā)現(xiàn)的古代文字中年代最早、體系較為完整的文字,是一種比較成熟的文字,對(duì)中國(guó)文字的形成與發(fā)展有深遠(yuǎn)的影響。目前所知,我國(guó)有文字可考的歷史從商朝開(kāi)始。

故答案為:

甲骨文;商。

本題主要考查甲骨文。甲骨文是一種比較成熟的文字;我國(guó)有文字可考的歷史從商朝開(kāi)始。

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力。理解并識(shí)記文字的演變的相關(guān)史實(shí)?!窘馕觥考坠俏纳倘?、判斷題(共7題,共14分)11、×【分析】【分析】生活在距今約一百七十萬(wàn)年的云南元謀人是我國(guó)境內(nèi)已知的最早人類。北京人生活在距今約七十萬(wàn)年至二十萬(wàn)年的北京西南周口店的山洞里;但不是我國(guó)境內(nèi)目前已確認(rèn)的最早的古人類。故答案為:錯(cuò)誤。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了遠(yuǎn)古北京人。12、×【分析】【分析】秦滅六國(guó)以后;秦始皇統(tǒng)一文字,把小篆作為全國(guó)的規(guī)范文字,后又推行筆畫(huà)更為簡(jiǎn)單的隸書(shū)。故答案為:錯(cuò)誤,改正:把隸書(shū)改為小篆。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了秦始皇統(tǒng)一文字。13、×【分析】本題主要考查隋朝大運(yùn)河相關(guān)知識(shí)。依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知公元605年,隋煬帝為了加強(qiáng)南北交通,鞏固隋王朝對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治,動(dòng)用百余萬(wàn)民工挖通濟(jì)渠。隋朝大運(yùn)河開(kāi)通共用五百余萬(wàn)民工,費(fèi)時(shí)六年,全長(zhǎng)兩千七百余公里,成為世界上最偉大的工程之一。隋朝大運(yùn)河以洛陽(yáng)為中心,北達(dá)涿郡,南至余杭,全長(zhǎng)兩千多公里,是古代世界最長(zhǎng)的運(yùn)河。大運(yùn)河連接海河、黃河、淮河、長(zhǎng)江和錢塘江五大河流,成為南北交通的大動(dòng)脈,大大促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)的交流。綜上所述,故選F。【解析】F14、√【分析】本題主要考查鄭成功和康熙的貢獻(xiàn)。明末清初,鄭成功下決心趕走侵略軍。1661年(永歷十五年)三月,鄭成功親率2.5萬(wàn)名將士,分乘幾百艘戰(zhàn)船,浩浩蕩蕩從金門出發(fā)。永歷十六年初,侵略軍頭目被迫到鄭成功大營(yíng),在投降書(shū)上簽了字。至此,鄭成功從荷蘭侵略者手里收復(fù)了淪陷38年的中國(guó)神圣領(lǐng)土臺(tái)灣。鄭成功收復(fù)臺(tái)灣是一場(chǎng)中華民族反抗外來(lái)侵略的正義戰(zhàn)爭(zhēng),領(lǐng)導(dǎo)這場(chǎng)斗爭(zhēng)的鄭成功是中華民族的民族英雄。17世紀(jì)40年代,沙俄入侵我國(guó)東北地區(qū),強(qiáng)占了雅克薩和尼布楚。侵略軍大肆燒撒擄掠,嚴(yán)重威脅到清朝的統(tǒng)治和當(dāng)?shù)厝嗣竦牡陌踩???滴醯勐受娪H征,于1685年和1686年組織了兩次雅克薩自己反擊戰(zhàn),重創(chuàng)俄軍,迫使沙俄同意通過(guò)談判來(lái)解決兩國(guó)的邊界問(wèn)題。1689年,中俄兩國(guó)簽訂了第一個(gè)邊界條約《尼布楚條約》。條約從法律肯定了我國(guó)對(duì)黑龍江和烏蘇里河流域包括庫(kù)頁(yè)島的主權(quán)。綜上所述,鄭成功和康熙都是我國(guó)歷史上的民族英雄。故選T。【解析】T15、×【分析】據(jù)所學(xué)知;1038年,黨項(xiàng)族的首領(lǐng)元昊稱大夏國(guó)皇帝,定都興慶,歷史上稱為西夏。

故答案為:

×。

本題以“黨項(xiàng)族首領(lǐng)元昊在興慶稱皇帝”為切入點(diǎn);考查西夏建立的相關(guān)知識(shí)。

本題考查學(xué)生識(shí)記和分析歷史知識(shí)的能力,識(shí)記與靈活掌握遼宋夏金時(shí)期的政權(quán)并立?!窘馕觥俊?6、√【分析】半坡人;是我國(guó)最早進(jìn)入農(nóng)耕時(shí)代的居民代表,過(guò)著定居生活,居住在半地穴式房屋內(nèi),他們會(huì)種植粟;白菜、芥菜等農(nóng)作物,會(huì)飼養(yǎng)豬、狗等家畜,普遍使用磨制石器,陶器是他們的日常生活用具,會(huì)燒制彩陶。因此題干的說(shuō)法是正確的。

故答案為:

√。

本題考查半坡原始居民。半坡人;是我國(guó)最早進(jìn)入農(nóng)耕時(shí)代的居民代表。

本題以半坡原始居民為背景,考查學(xué)生識(shí)記歷史知識(shí)能力。【解析】√17、√【分析】為了解除匈奴對(duì)西漢的威脅;公元前119年,漢武帝派大將衛(wèi)青和霍去病出擊匈奴,匈奴單于倉(cāng)皇遁逃,獲得大勝,經(jīng)過(guò)漠北戰(zhàn)役的打擊,匈奴再也無(wú)力與西漢對(duì)抗,部分匈奴人開(kāi)始西遷。

故答案為:√。

本題考查漠北戰(zhàn)役;知道使匈奴再也無(wú)力與西漢對(duì)抗的事件是經(jīng)過(guò)漠北戰(zhàn)役的沉重打擊。

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力。理解并識(shí)記西漢時(shí)期衛(wèi)青、霍去病北擊匈奴?!窘馕觥俊趟摹⒈嫖鲱}(共2題,共8分)18、錯(cuò)誤:秦朝。改正:秦國(guó)?!痉治觥俊痉治觥繎?zhàn)國(guó)時(shí)期;秦國(guó)蜀郡太守李冰,不是秦朝,在岷江修筑了聞名世界的防洪灌溉工程──都江堰,使成都平原成為的“天府之國(guó)”。秦國(guó)是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的一個(gè)諸侯國(guó),而秦朝是后來(lái)的一個(gè)統(tǒng)一王朝。故答案為:錯(cuò)誤:秦朝。改正:秦國(guó)。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是都江堰的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。19、錯(cuò)誤:可以查閱司馬遷《史記》中的記載。

理由:《史記》記載從傳說(shuō)中的黃帝到漢武帝時(shí)期的歷史“蔡侯紙”是東漢時(shí)期,蔡倫在總結(jié)前人造紙經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上改進(jìn)發(fā)明的?!痉治觥俊痉治觥勘绢}主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。小紅要寫(xiě)一篇有關(guān)“蔡侯紙”的歷史小論文。她可以查閱司馬遷《史記》中的記載。這個(gè)是不正確的;《史記》記載從傳說(shuō)中的黃帝到漢武帝時(shí)期的歷史“蔡侯紙”是東漢時(shí)期,蔡倫在總結(jié)前人造紙經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上改進(jìn)發(fā)明的。

【點(diǎn)評(píng)】本題較為簡(jiǎn)單,考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。五、綜合題(共4題,共20分)20、略

【分析】【解析】(1)試題分析:圖一相關(guān)的人物是炎帝,是中華民族的始祖之一,又稱赤帝、烈山氏,距今約四千多年前生于厲山(今屬湖北隨縣厲山),他與黃帝結(jié)盟并逐漸形成了華夏族,這才有了今天的炎黃子孫。相傳炎帝改進(jìn)農(nóng)具,教人農(nóng)耕,嘗遍百草,發(fā)明醫(yī)藥,是中華原始農(nóng)業(yè)和醫(yī)藥學(xué)的創(chuàng)始人,因此號(hào)稱神農(nóng)氏。他還發(fā)明陶器,開(kāi)辟集市??键c(diǎn):此題考查的是炎帝的貢獻(xiàn)?!窘馕觥俊敬鸢浮浚?)相傳炎帝改進(jìn)農(nóng)具,教人農(nóng)耕,嘗遍百草,發(fā)明醫(yī)藥,是中華原始農(nóng)業(yè)和醫(yī)藥學(xué)的創(chuàng)始人,因此號(hào)稱神農(nóng)氏。他還發(fā)明陶器,開(kāi)辟集市。(2)相傳黃帝造出宮室、車船、兵器,還讓下屬發(fā)明文字、歷法、算術(shù)和音樂(lè)。(3)炎帝和黃帝被尊奉為中華民族的人文始祖(4)大禹治水反映了遠(yuǎn)古民眾與自然災(zāi)害作斗爭(zhēng)的偉大事跡禹是站在文明門檻上的一位偉人21、略

【分析】試題分析:(1)本題的關(guān)鍵詞是中華民族的“人文始祖”,黃帝建造宮室、制作衣裳、還教人們挖井,發(fā)明舟車,為后世的衣食住行奠定了基礎(chǔ)。后人尊稱他為“人文始祖”。本題難度較低,考查了課文的基礎(chǔ)知識(shí)。(2)本題還以延伸到大陸同胞和臺(tái)灣同胞同屬華夏兒女、炎黃子孫的后代,請(qǐng)問(wèn)“炎黃”指的地誰(shuí)?(炎帝和黃帝)。同時(shí)做到思想教育,認(rèn)識(shí)到:黃帝和炎帝都是中華民族的祖先,兩岸同胞都是炎黃子孫,為了中華民族的振興,兩岸同胞應(yīng)團(tuán)結(jié)起來(lái),反對(duì)“臺(tái)獨(dú)”??键c(diǎn):北師大版七年級(jí)上冊(cè)·中華文明的起源·傳說(shuō)時(shí)代的文明曙光?!窘馕觥俊敬鸢浮浚?)相傳,黃帝建造宮室,制作衣裳,教人們挖井,發(fā)明舟車,為后世衣食住行奠定了基礎(chǔ)。他的妻子嫘祖發(fā)明了養(yǎng)蠶繅絲,他的屬下倉(cāng)頡發(fā)明了文字,伶?zhèn)惥幊隽藰?lè)譜。(2)黃帝和炎帝都是中華民族的祖先,兩岸同胞都是炎黃子孫,為了中華民族的振興,兩岸同胞應(yīng)團(tuán)結(jié)起來(lái),反對(duì)“臺(tái)獨(dú)”,早日實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的統(tǒng)一。(言之有理即可)22、略

【分析】試題分析:(1)識(shí)記絲綢之路經(jīng)過(guò)的幾處重要地點(diǎn)填充即可:②河西走廊③新疆④西亞⑤歐洲(2)漢武帝時(shí)期,兩次派張騫出使西域,為絲綢之路建立奠定了基礎(chǔ)。(3)根據(jù)圖示可以判定該區(qū)域?yàn)榻裉斓男陆貐^(qū),為加強(qiáng)對(duì)該區(qū)域的管轄,西漢政府于公元前60年設(shè)立了西域都護(hù),管理西域事務(wù)。(4)絲綢之

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論