Unit 1 Teenage Life Reading for writing 說課稿-2024-2025學(xué)年高中英語人教版（2019）必修第一冊(cè)001

Unit1TeenagelifeReadingforwriting說課稿-2024-2025學(xué)年高中英語人教版（2019）必修第一冊(cè)科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）Unit1TeenagelifeReadingforwriting說課稿-2024-2025學(xué)年高中英語人教版（2019）必修第一冊(cè)教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課選自人教版高中英語必修第一冊(cè)Unit1Teenagelife，主要內(nèi)容包括閱讀理解、寫作技巧和語法知識(shí)。具體涉及閱讀材料《Myteenagelife》以及相關(guān)的寫作任務(wù)，如描述自己的青春生活和表達(dá)對(duì)未來的期望。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將掌握閱讀技巧，提高寫作能力，并加深對(duì)青少年生活的理解。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的英語核心素養(yǎng)，包括語言能力、文化意識(shí)、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。通過閱讀《Myteenagelife》一文，學(xué)生將提升對(duì)英語語言的感知和運(yùn)用能力，增強(qiáng)跨文化交際意識(shí)，學(xué)會(huì)從不同角度思考問題，并學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)英語。此外，通過寫作練習(xí)，學(xué)生將鍛煉批判性思維和創(chuàng)造性表達(dá)，同時(shí)提高問題解決能力和合作學(xué)習(xí)能力。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

①理解并掌握閱讀材料《Myteenagelife》中的關(guān)鍵信息和主旨大意，能夠識(shí)別并分析文章中的事實(shí)和觀點(diǎn)。

②學(xué)會(huì)運(yùn)用正確的寫作技巧，包括段落組織、觀點(diǎn)表達(dá)和句式結(jié)構(gòu)，以完成寫作任務(wù)。

③熟練運(yùn)用本單元所學(xué)的語法點(diǎn)，如現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)和過去完成時(shí)，正確表達(dá)動(dòng)作的時(shí)態(tài)。

2.教學(xué)難點(diǎn)

①理解并分析文章中復(fù)雜的句式結(jié)構(gòu)和深層含義，提高學(xué)生的閱讀理解能力。

②在寫作過程中，學(xué)生能夠結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷，創(chuàng)造性地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并運(yùn)用高級(jí)詞匯和句型。

③在語法運(yùn)用上，學(xué)生能夠準(zhǔn)確區(qū)分和運(yùn)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)和過去完成時(shí)，避免時(shí)態(tài)混淆和錯(cuò)誤。教學(xué)資源-軟硬件資源：多媒體教學(xué)設(shè)備（投影儀、電腦）、錄音設(shè)備、教學(xué)白板

-課程平臺(tái)：人教版高中英語教學(xué)平臺(tái)

-信息化資源：課文原文、相關(guān)背景資料、在線詞典、語法練習(xí)軟件

-教學(xué)手段：PPT演示文稿、視頻資料、角色扮演活動(dòng)、小組討論、寫作指導(dǎo)教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

-教師播放一段關(guān)于青少年生活的視頻，引導(dǎo)學(xué)生觀察并討論視頻中的青少年活動(dòng)。

-提問：Whatactivitiesdoteenagersusuallydointheirdailylife?引導(dǎo)學(xué)生思考青少年生活的多樣性。

-引入課題：Today,wearegoingtoexplorethetopicofteenagelifethroughareadingpassage.

2.講授新知（20分鐘）

-閱讀準(zhǔn)備：教師簡(jiǎn)要介紹閱讀材料《Myteenagelife》，強(qiáng)調(diào)閱讀重點(diǎn)和目標(biāo)。

-閱讀指導(dǎo)：教師帶領(lǐng)學(xué)生逐段閱讀，注意引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注文章的標(biāo)題、段落首尾句和關(guān)鍵詞。

-詞匯學(xué)習(xí)：針對(duì)文章中的生詞和短語，教師進(jìn)行講解和例句展示，幫助學(xué)生理解并記憶。

-語法點(diǎn)講解：講解本單元涉及的語法點(diǎn)，如現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)和過去完成時(shí)，通過例句和練習(xí)進(jìn)行鞏固。

-小組討論：將學(xué)生分成小組，討論文章中的問題，如Whatdoestheauthormeanbysaying...?學(xué)生在小組內(nèi)分享觀點(diǎn)，教師巡視指導(dǎo)。

3.鞏固練習(xí)（10分鐘）

-閱讀練習(xí)：學(xué)生獨(dú)立完成閱讀理解練習(xí)，教師選取典型問題進(jìn)行講解，如主旨大意、事實(shí)細(xì)節(jié)等。

-寫作指導(dǎo)：教師展示寫作模板，引導(dǎo)學(xué)生如何組織段落，如何表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)。

-寫作練習(xí)：學(xué)生根據(jù)模板和教師指導(dǎo)，完成寫作任務(wù)，如描述自己的青春生活或?qū)ξ磥淼钠谕?/p>

4.課堂小結(jié)（5分鐘）

-教師總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容，包括閱讀技巧、寫作技巧和語法知識(shí)。

-強(qiáng)調(diào)學(xué)生在閱讀和寫作中需要注意的細(xì)節(jié)，如時(shí)態(tài)的正確使用、句式的多樣性等。

5.作業(yè)布置（5分鐘）

-布置閱讀作業(yè)：要求學(xué)生預(yù)習(xí)下一課的閱讀材料，并完成相關(guān)的練習(xí)題。

-布置寫作作業(yè)：要求學(xué)生根據(jù)本節(jié)課所學(xué)，寫一篇關(guān)于自己青春生活的短文，不少于100字。

-布置語法作業(yè)：復(fù)習(xí)本節(jié)課所學(xué)的語法點(diǎn)，通過在線平臺(tái)或練習(xí)冊(cè)進(jìn)行鞏固練習(xí)。

-教師提醒學(xué)生注意作業(yè)提交的時(shí)間和格式要求。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-青少年心理發(fā)展資料：提供青少年成長(zhǎng)過程中常見的心理現(xiàn)象和心理發(fā)展的相關(guān)知識(shí)，如自我意識(shí)的形成、情緒管理等，幫助學(xué)生更好地理解自己和他人的行為。

-青少年社會(huì)活動(dòng)案例：收集和分析國內(nèi)外青少年參與的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)案例，如志愿服務(wù)、社區(qū)建設(shè)等，激發(fā)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力。

-青少年興趣和特長(zhǎng)培養(yǎng)資源：介紹各類興趣和特長(zhǎng)培養(yǎng)的方法和途徑，如音樂、繪畫、體育等，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)并發(fā)展自己的興趣。

-青少年法律法規(guī)教育：介紹與青少年相關(guān)的法律法規(guī)，如《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)。

-國際青少年文化交流案例：展示不同國家和地區(qū)青少年之間的文化交流活動(dòng)，如語言學(xué)習(xí)交流、文化交流營等，拓寬學(xué)生的國際視野。

2.拓展建議：

-閱讀建議：鼓勵(lì)學(xué)生閱讀關(guān)于青少年成長(zhǎng)的書籍，如《青春的滋味》、《青春期的我》等，以豐富他們的閱讀體驗(yàn)。

-社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)建議：組織學(xué)生參與社區(qū)服務(wù)、志愿服務(wù)等活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)社會(huì)生活，提升自我價(jià)值感。

-興趣班報(bào)名建議：根據(jù)學(xué)生的興趣，推薦參加相關(guān)的興趣班，如藝術(shù)、體育、科技等，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。

-法律知識(shí)學(xué)習(xí)建議：通過法律知識(shí)競(jìng)賽、講座等形式，讓學(xué)生了解法律知識(shí)，提高法律素養(yǎng)。

-國際交流項(xiàng)目推薦：推薦學(xué)生參與國際青少年交流項(xiàng)目，如交換生、夏令營等，讓學(xué)生體驗(yàn)不同的文化，培養(yǎng)國際競(jìng)爭(zhēng)力。板書設(shè)計(jì)①本文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：

-Teenagelife

-Activitiesindailylife

-Challengesanddreams

-Personalexperiences

②關(guān)鍵詞：

-Enjoy,study,participate,face,achieve,dream

③重點(diǎn)句子：

-"Teenagersarefullofenergyandenthusiasm."

-"Theyfacemanychallenges