福田區(qū)四年級(上)月考語文試卷(9月份)(含答案)_第1頁
福田區(qū)四年級(上)月考語文試卷(9月份)(含答案)_第2頁
福田區(qū)四年級(上)月考語文試卷(9月份)(含答案)_第3頁
福田區(qū)四年級(上)月考語文試卷(9月份)(含答案)_第4頁
福田區(qū)四年級(上)月考語文試卷(9月份)(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

福田區(qū)四年級(上)月考語文試卷(9月份)(含答案)2024-2025學年廣東省深圳市福田區(qū)四年級(上)月考語文試卷(9月份)

1.請認真聽錄音朗讀短文兩遍,然后按要求回答下列問題。

(1)根據(jù)錄音內(nèi)容,完成下面的填空。

垃圾被分為廚余垃圾、垃圾、有害垃圾和其他垃圾四類。

(2)根據(jù)錄音內(nèi)容判斷對錯,對的打“√”,錯的打“×”。

①廚余垃圾就是我們“吃剩的東西”,例如家庭中產(chǎn)生的菜幫菜葉、果皮果殼、剩菜剩飯,以及過期的食物等。___________

②對人體健康、自然環(huán)境可能造成直接或潛在危害的垃圾被歸為有害垃圾。___________

③對于一些有液體漏出或有棱有角的有害垃圾,投放時不要進行密封或包裝。___________

④用過的一次性餐盒、紙杯等屬于其他垃圾。___________

2.看拼音寫詞語,注意把字寫得正確、美觀。

鄉(xiāng)村果園的環(huán)境shūshì宜人,在róuhé的陽光下,新引進的葡萄zhújiànchéngshú了,空氣中yángyì著水果的香甜,仿佛藏著無盡的àomì,引人huànxiǎng。農(nóng)業(yè)kēxué家們nàixīn地觀察完每一顆果實后,露出了mǎnyì的笑容。

3.下列加點字的讀音完全正確的一項是()

A.墜落(zhuì)薄霧(bó)崩塌(bēn)鵝卵石(luǎn)

B.稻穗(suì)田?。╣ěng)習俗(sú)半明半昧(wèi)

C.船舶(bó)氣氛(fēn)震撼(hàn)家雀兒(qiǎo)

4.下列加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.這件事情歸根到底是我們做得不對。

B.亮亮輸了足球比賽,心里橫七豎八的,感覺糟透了。

C.飛機起飛或者降落的時候,乘客往往有一種騰云駕霧的感覺。

5.如圖是王明在紀念品商店買的一枚書簽,這枚書簽最適合送給哪一類同學?()

A.天資聰穎,不愛學習、提問的同學。

B.犯了錯誤,嘴硬不肯承認的同學。

C.活潑聰明,總是粗心大意的同學。

6.在下面句子中的橫線處填入關(guān)聯(lián)詞語,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

三次實驗的結(jié)果證明,蝙蝠夜里飛行,靠的_____眼睛,_____靠嘴和耳朵配合起來探路的。

A.是……也是……B.不是……就是……

C.不是……而是……

7.下列關(guān)于“問題”的說法,有誤的一項是()

A.閱讀時我要邊讀邊思考,積極提出問題,養(yǎng)成敢于提問,善于提問的習慣。

B.“為什么說20世紀是一個‘呼風喚雨’的世紀?"這是一個針對題目提出的問題。這個問題對理解課文沒什么幫助。

C.像“什么是原子核?”這類問題,即使不太明白,也不影響對課文內(nèi)容的理解。

8.暑假結(jié)束了,班級開展了“感受旅途之美"系列活動,請你也來一起參與吧!

(1)福福在溪邊欣賞晚景時寫下了這樣的語句。下列選項中的詞語和福福所描繪的景物搭配最恰當?shù)囊豁検莀__________

寂靜的夜晚,月影、溪水、楊柳,構(gòu)成了一幅奇妙的月夜風情畫。

A.汩汩、團團、依依

B.團團、汩汩、依依

C.依依、汩汩、團團

(2)田田想運用剛學到的詞語發(fā)表自己的感受,請你幫她一起完成!

①下列詞語用在景物描寫中會使句子更加生動,請將詞語補充完整。

低___________細___________山___________地___________人___________人___________

鴉雀_____________________號___________吼___________頭___________進

②從上述詞語中選出合適的詞語,將田田的話補充完整。

與周末游樂園的相比,我還是喜歡去大自然,去聆聽夜晚江邊花鳥蟲魚的,去感受自然萬物的妙趣橫生。

(3)樂樂也分享了自己的所見所聞所感。請你在橫線上將樂樂的話補充完整。

這次暑假,我游覽了許多風景區(qū),體驗過“空山不見人,”的靜謐,還參加了一次夏令營,明白了“人非生而知之者,?"以及“好問則裕,”的道理。

(4)在暑假的旅途中,你一定也見過不少美麗的事物,請選擇下列事物中的一種,用上一兩個加點的詞語描繪它。

火燒云湖面落葉翠鳥

霎時___忽然頓時一會兒工夫過了一會兒

___

(5)活動的最后,同學們又以“我們與環(huán)境"為主題展開了討論,呼吁大家要保護環(huán)境,守護住自然之美。請你為此設計一條宣傳標語。

___

9.課內(nèi)閱讀。

夜間飛行的秘密(節(jié)選)

①后來,科學家經(jīng)過反復研究,終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。它一邊飛,一邊從嘴里發(fā)出超聲波。人的耳朵聽不見超聲波,蝙蝠的耳朵卻能聽見。超聲波向前傳播時,遇到障礙物就反射回來,傳到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改變飛行的方向。②知道蝙蝠在夜里如何飛行,你猜到飛機夜間飛行的秘密了嗎?現(xiàn)代飛機上安裝了雷達,雷達的工作原理與蝙蝠探路類似。雷達通過天線發(fā)出無線電波,無線電波遇到障礙物就反射回來,被雷達接收到,顯示在熒光屏上。從雷達的熒光屏上,駕駛員能夠清楚地看到前方有沒有障礙物,所以飛機飛行就更安全了。

(1)下列對第①段中加點的“終于”一詞理解最準確的一項是___________

A.說明蝙蝠在夜里飛行的秘密很容易被發(fā)現(xiàn)。

B.體現(xiàn)了科學家的研究成果來之不易,他們付出了艱辛的勞動。

C.表明了科學家對能揭開蝙蝠夜里飛行的秘密,感到很幸運。

(2)請認真讀讀選段中畫“"的句子,然后完成下面思維導圖。

(3)下面是某小組同學列出的問題清單,請你讀一讀,完成練習。

提問者問題

小深雷達探測的原理是怎樣的呢?

小圳為什么第②段話要用一問一答的方式寫呢?

小田無線電波在生活中還有什么用途呢?

①提出問題的角度是可以不一樣的,小深是針對___________來提問的,小圳是針對___________來提問的,小田是從___________的角度來提問的。(填序號)

A.課文寫法

B.聯(lián)系生活經(jīng)驗

C.課文內(nèi)容

②我也能提出一個問題:___?

10.課外閱讀。

美哉,武夷山

①再次踏上閩北武夷山的土地,一陣山風迎面撲來,格外清爽怡人。②武夷山的山不同于桂林的山那么秀麗,但我覺得桂林的山就像個體戶,而武夷山的山則像大集體,給人溫暖的感覺。③自古就有不登天游等于白游一說。因此,我們首先向天游峰進發(fā)。天游峰的海拔并不高,階梯也不算多,只是游人如織的假日里,登峰的人們就像一條蟒(mǎng)蛇在緩緩地挪動著。登上天游峰峰頂,宛如天上游。放眼“凡間”,溪水山勢一覽無余,仿佛一幅淡雅水墨山水畫,故名天游峰。難怪明代著名的地理學家徐霞客當年贊道:“不臨溪而能盡九溪之勝,此峰固應第一也。"④在天游峰峰頂休息時,導游告訴我,武夷山最險境,應算隱屏峰。要上隱屏峰,就得上石蹬(dèng)道。石蹬道極為險峻,不過上面風景奇秀。在斧刃般的山巖上矗立著一個水月亭。⑤武夷山山美水更佳。盈盈一水,折為九曲,名曰九曲溪。溪水像一條碧綠的玉帶環(huán)繞在青山之間,真是“溪作青羅帶,山如碧玉簪”。泛舟在美麗的九曲溪上,溪水潺潺。一艘艘竹筏順流而下,艄公艄婆繪聲繪色地為我們講述著武夷山那動人美麗的傳說……坐筏(fá)觀山,目之所及,皆成畫作。⑥美哉,武夷山!

(1)閱讀短文,下列說法與短文內(nèi)容相符的一項是___________

A.本文作者是第一次游覽武夷山。

B.水月亭在天游峰峰頂。

C.武夷山流傳著一些美麗的傳說。

(2)“放眼‘凡間’"的意思是___。

(3)請在文中用“”分別畫出“天游峰"和“九曲溪”得名的緣由。

(4)短文描寫了武夷山的哪些主要景點?它們分別有什么特點?請?zhí)钜惶睢?/p>

(5)讀短文中畫“"的句子,你的腦海中浮現(xiàn)出了怎樣的畫面?寫一寫。

11.習作。

我們每天和家人生活在一起,對他們很熟悉。今天,讓我們把自己的家人介紹給同學們。要求:可以選擇一個家人來寫,也可以選擇家中的幾個人來寫,將他(們)身上最與眾不同的特點,以具體的事例向大家介紹。題目自擬,語句通順,350字左右。

2024-2025學年廣東省深圳市福田區(qū)四年級(上)月考語文試卷(9月份)

參考答案

1.【答案】略

2.【答案】舒適柔和逐漸成熟洋溢奧秘幻想科學耐心滿意

3.【答案】C

4.【答案】B

5.【答案】A

6.【答案】C

7.【答案】B

8.【答案】(1)B;

(2)①聲語崩裂山海無聲風浪齊并;②人山人海低聲細語;

(3)但聞人語響孰能無惑自用則小;

(4)這地方的火燒云變化極多,剛才還像一頭小豬,一會兒工夫就變成了一只大狗熊。過了一會兒,那只憨態(tài)可掬的大狗熊忽然又變成了一群活蹦亂跳的小兔子;

(5)小草有生命,腳下請留情。

9.【答案】(1)B;

(2)無線電波障礙物

熒光屏上;

(3)①CAB;

②雷達發(fā)出的無線電波就像蝙蝠嘴里的什么。

10.【答案】(1)C;

(2)站在峰頂俯瞰四周,欣賞美景;

(3)居高臨下,景色怡人隱屏峰彎彎曲曲,美麗動人

(4)運用對比手法,把桂林的山和武夷山的山進行比較,寫出了武夷山的山多而聚集的特點,表達了作者對武夷山的喜愛之情。所以不應該刪去。

(5)我仿佛看到了九曲溪曲折回環(huán),像一條碧綠的綢緞,穿梭在群山之間;我仿佛聽到了溪水潺潺,繞山而響。

11.【答案】

我的爸爸和媽媽

我的爸爸和媽媽都有著非常獨特的特點。

我的爸爸是個“老頑童”。他特別喜歡和我一起玩游戲,像個孩子一樣充滿活力。有一次,我們一起玩遙控飛機,他操控著飛機做出各種高難度動作,一會兒俯沖,一會兒旋轉(zhuǎn),玩得不亦樂乎。飛機

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論