第四實驗中學(xué)（小學(xué)部）希望小學(xué)等四年級上學(xué)期11月期中語文試題（PDF版 含答案）

第四實驗中學(xué)（小學(xué)部）希望小學(xué)等四年級上學(xué)期11月期中語文試題（PDF版含答案）四年級第一學(xué)期學(xué)習(xí)評價(2)

(4)下列種話故事中的人物與件搭配有誤的一項是((5)(夜間飛行的秘密》一文中，科學(xué)家先后做了三次實驗，招開了編婚

A女媧造人

后羿一一對日

B.夸父逐日.

城娥—奔月

C倉頡一造字

夾帝一移山

D.大再一治水

神農(nóng)一嘗百草

孩間飛行靠的是

配合起來探路，并據(jù)此發(fā)明了

語文

4.補充詞語，并充成練習(xí)。(8分)

復(fù)對■反市■

題號

三

成績

①()崩(型

②賠云(

(

二、綜合實踐。(4分)

川

③(

得分

神通

④()(不平

7.醫(yī)學(xué)上認(rèn)為機力低于5.0為近視，樂樂只能看清右表

中圖起來的部分以上的“E",這說明他的限晴可能已

三m.

⑤(

度(

湖

⑤出乎(

(

(1)詞③讓我想到了“

"這個故事。

了。(1分)

山彐

一、積黑與運用。(50分)

日E山

1.讀文段，按妥求完成練習(xí)。(12分)

(2)詞⑤的反義詞是(

8.下列行為中，可能會造成樂樂出現(xiàn)上題中這種情況的

有()。(多選)(2分)

EΠ日w

人們ptnw心ng已久的春雨梢無聲息地來臨了，那雨點像千萬個

A.身強力壯

B.盡心竭力

C.精力充沛

mEⅢ三

傘兵從天上jianglu到大地上。在春用的irin下，wondou的ye

5.按要求完成句子練習(xí)。(8分)

A.在強光下看書。

(1)從下面詞語中選擇兩個描寫一下“風(fēng)"。

B.長時問使用電子產(chǎn)品。

E出3m

bng變得更加nn心了。雨浙漸彼大了，幼鳥在父母的huhuan下歸

藥時

頓時

了(過了一會兒

忽然

C.經(jīng)常打藍(lán)球。

g口tgn),田風(fēng)躲進(jìn)()里，小馬卻從馬()里bn

D.看書、寫字勢不正確。

口5第ggU

a。。■1

p0到了雨中玩耍，魚()里的色兒也在水面上歡快地跳躍。

9.樂樂應(yīng)該如向保護眼晴呢請你提出一條建議。(1分)

4.0.0。日

(1)根據(jù)拼音，把詞語寫在田字格里。(8分】

(2)英勇的成士在守衛(wèi)邊防。（改為設(shè)問句〕

三、問讀。(21分】

(一)告羅米修斯(8分)

(3)那些葉子綠祁那么新釁，看指非常舒服。（仿寫句子）

有一天，當(dāng)太陽率從天空馳過的時徒，音羅米修斷地到太陽率那里

從噴射者火地的車輪上，拿了一題火足，帶到人間。自從有了火，人類此

山上的楓葉紅得

,君者

開始用它燒盤食物，驅(qū)宋取壁，并用火來驅(qū)遷危吉人奧安全的猛普…

(2)給動物們找一找家，填在文段中的括號里。（填序號）(2分)

(4)照樣子，發(fā)揮想像寫一寫。

①洞

得婦告羅米修斯從天上取走大種的消息，在神的顱抽由新氣急敗壞

②塘

③概

④巢

例：狂風(fēng)陣陣一天上的神仙在和妖斑大成，以在風(fēng)作為或擊手段。

決定熱告羅來修斯以北嚴(yán)厲的5罰，分附火神立即執(zhí)拉。

(3)找出文段中形容很安靜的詞語：

這樣的詞語

番聲隆隆一天上的種仙

火神鹽誰斯托斯很敬佩各羅米修所，悄悄對他說：“只要你向宙斷永

還有」

-。(2分)

認(rèn)鉛誤，歸還火非，我一定請求他饒怒你?！?/p>

2寫一寫同音字。(4分)

6.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。(10分)

普羅朱修斯搖搖頭，整定地回答："為人卷逃福，有什么擋？我可以忍

例()祥()y()波()快

受各種痛苦，但決不會承認(rèn)誤，更不全歸還火種！

(1)過了一會兒.

,只見

10.讀選文中面線的句子，完成練習(xí)。(2分)

hu可]收()

)者we薊(生(

來

出現(xiàn)了一條白線，人群又挑鵑起來。（現(xiàn)潮》】

(1)讀面"一”的句子，可知當(dāng)時宙撕的心情是氣急敗壞的，可以看出

3.選擇題。(8分)

(2)有時侯，有些人對自己正在做的事情反而不及勞人看得游速，這正賣

他是一個

的神。

(1)下列加點字的讀逢對的一項是(

A.前陳(bdo)

熒屏(ying)

B.田埂(gng)

檐(yn)

(題西林壁)中所說：“不說廬山真面目，

(2)讀西"一一"的句子，我感受到普羅米修斯

C.平均(in)

聚然(G心)

D.血液(yè)

炮滅()

天天數(shù)學(xué)成統(tǒng)優(yōu)異，卻不拉長語文，明明數(shù)學(xué)成統(tǒng)一般，但在文學(xué)創(chuàng)

的形象。

(2)下列飼語與其他三項不屈于同一類的一項是(

作上有若非凡的才能，很難說誰更優(yōu)秀，這正如（雪）中所說：”

11.下列說法正確的一項是()。(2分)

A玫瑰

B.海棠

C.花蕊

D.牡丹

A.宙斯懲罰普羅米修斯是因為宙斯妒普羅米修斯：

(3)下列加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?

B.火神是一個官有正義感，但比較軟弱的神。

A在昨天的百米比賽中，選手們六頭并進(jìn)，競爭異常微烈。

(3)下了幾揚秋雨之后，氣起來超低，真是"一場秋用一揚擦，

C普羅米修聽對自己的盜火行為感到了后梅。

B.超市里的商品總是陳列鈴橫七豎人，讓人一目了然。

12.從選文中找出一處讓你感到種奇的地方，抄寫下來。(1分】

C.色不喜款隨迎而安的生活，總想通過自己的務(wù)力去改變現(xiàn)狀。

(4)神話故華的想象真神奇：韓大的巨人盤古，用

D.生命如河水般棄流不息，即使海到再大的國難，我們也要奶往直

創(chuàng)造了美麗的世界；“游于東海

"的女娃化身為

前。

精衛(wèi)鳥積而不舍地海。

款研年估

CS掃描全能王

3億人那在用的掃描APP四年級語文參考答案(2)

二、綜合實踐。(4分)

以下答案僅供參考，部分習(xí)題可根據(jù)學(xué)生作答情況的情給分

7.(1分)近視

_____________、積累與運用。(50分)

8.（2分)ABD

1.讀文段，按要求完成練習(xí)。(12分)

9.(1分)示例：休息時間多遠(yuǎn)跳，誠輕視力疲勞。

(1)(8分)盼望降落滋潤豌豆葉柄

嫩綠

呼喚

奔跑

三、閱讀。（21分)

(2)(2分)④①③②

(一)10.（2分)(1)冷酷無情、心狠手辣

(2)不畏強權(quán)、為民造福、不惜犧性一切

(3)(2分)梢無聲息

示例：鴉雀無聲

11.(2分)B

2.寫一寫同音字。(4分)

12.（1分)有一天，當(dāng)太陽車從天空馳過的時候，普羅米修斯跑到太陽車那里，

益溢余愉

獲或衛(wèi)

未

從噴射者火焰的車輪上，拿了一顆火星，帶到人間。

3.選擇題。(8分)

(1)D(2)C(3)B(4)C

13.(3分)“盜”取火種鉆木取火驅(qū)寒取暖、燒熟食物、驅(qū)趕猛獸

4:補充詞語，并完成練習(xí)。(8分)

(二)14.(3分)外形筑巢過程捕食方式

①山地②駕霧③洛顯④憤憤

⑤精力

⑥意料

15.(2分)②⑤①③

(1)八仙過海(2)C

16.(2分)不能刪掉?！凹s"是指大約，表示估計，意思是赤條蜂的洞大概有兩寸

5.按要求完成句子練習(xí)。(8分)

深。這樣表達(dá)一方面說明作者觀察得十分細(xì)致，另一方面體現(xiàn)了作者

示例：(1)忽然，一陣風(fēng)吹來，簍時，天昏地暗，飛沙走石，枯葉、紙屑被卷到空中，

用詞的準(zhǔn)確性，故不能刪掉。

飄飄搖搖，上下翻飛。

17.(2分)外科醫(yī)生生動地寫出了赤條蜂捕食動作的熟練

(2)是誰在守衛(wèi)邊防？當(dāng)然是英勇的戰(zhàn)士。

18.(2分)示例：從第②段中的“每隔短短的十幾分鐘”可以看出，作者對赤條蜂

(3)那么鮮艷非常漂亮

進(jìn)行了連續(xù)的觀察。從第⑤段中的“灰蛾的幼蟲一露出地面一

(4)圍坐云端，討論人類命運，雷聲是他們意見不合時的爭論。

點兒也不遺漏”可以看出，作者對赤條蜂進(jìn)行了細(xì)致的觀察。

6.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。(10分)

(1)響聲越來越大東邊水天相接的地方

19.(2分)A示例：赤條蜂的捕食技巧是怎樣練成的？

(2)只緣身在此山中

梅須遜雪三分白

雪卻輸梅一段香

四、習(xí)作。(25分