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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬科新版八年級科學下冊月考試卷165考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共8題,共16分)1、小星和小華分別購買了兩只不同品牌的乒乓球,為了比較兩只乒乓球的彈性大小,他們設計了幾種方案,你認為能夠解決這個問題的最好方案是()A.把兩球向墻擲去,比較它們反彈后離墻的距離B.讓兩球置于乒乓桌面上方同一高度自由落下,比較它們反彈的高度C.用乒乓球拍分別擊打兩球,比較兩球飛出去的距離D.用手捏乒乓球,比較它們的硬度2、下列以消耗不可再生能源來獲取電能的是()A.太陽能電池板B.風力發(fā)電機C.水力發(fā)電站D.煤炭發(fā)電站3、如圖為探究電磁感應現(xiàn)象的實驗裝置;則()

A.保持導體AB在磁場中靜止,電流表指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)B.只要導體AB在磁場中運動,電流表指針就發(fā)生偏轉(zhuǎn)C.電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),表明機械能轉(zhuǎn)化為電能D.根據(jù)電磁感應現(xiàn)象揭示的原理,可制成電動機4、如圖是一個天然氣泄漏檢測電路的原理圖.電源電壓恒定不變,R0為定值電阻;R為氣敏電阻(其阻值隨天然氣濃度的增大而減?。瑒t()

①天然氣濃度增大;電壓表示數(shù)變大。

②天然氣濃度減?。浑娏鞅硎緮?shù)變大。

③天然氣濃度增大;電路消耗的總電功率變小。

④天然氣濃度減??;電壓表與電流表示數(shù)的比值不變.

A.只有①④正確B.只有②③正確C.只有①②正確D.只有③④正確5、下列裝置中,利用電磁感應原理工作的是()A.電磁起重機。

B.動圈式話筒。

C.揚聲器。

D.電磁繼電器。

6、在“綠葉光下制造淀粉”的實驗中,先將天竺葵放在黑暗處一晝夜,其目的是()A.消耗葉片內(nèi)原有的淀粉B.使葉片內(nèi)的淀粉儲存在葉綠體中C.停止光合作用,使淀粉儲存在葉肉細胞中D.儲備養(yǎng)料,準備進行光合作用7、與血漿相比,健康人的尿液中不含()A.水B.葡萄糖C.無機鹽D.尿素8、物理研究中常常用到“控制變量法”、“等效替代法”、“模型法”、“類比法”等方法,下面是初中物理中的幾個研究實例:①用總電阻表示同一段電路上串聯(lián)的兩個電阻;②用光線表示光的傳播方向;③研究電流時把它與水流相比;④利用磁感線來描述磁場。上述幾個實例中,采用了相同研究方法的是()A.①③B.②③C.②④D.①④評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)9、土壤中的有機物主要來源于生物的____和死亡的____,腐殖質(zhì)可以為土壤動物提供____,也可以為綠色植物提供____。土壤中溶于水的____是植物生長所需的重要物質(zhì)。土壤中的水分是植物生長的必要條件,土壤____是植物的根呼吸和微生物生命活動所需氧氣的來源。10、一艘遠洋輪船裝上貨物后,發(fā)現(xiàn)船下沉了一些,則它受到的浮力____(選填“變大”、“變小”或“不變”).當船由內(nèi)河駛?cè)氪蠛:?,船受到浮力____(選填“變大”、“變小”或“不變”),船相對于水面將____(選填“上浮”、“下沉”或“不變”).11、如圖是甲、乙兩導體的電流與電壓的關系圖象,由圖可知甲的電阻是____Ω.若將甲和乙并聯(lián)接在電路中,通過它們的電流之比I甲:I乙=____

12、小華同學配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的NaCl溶液;操作流程如圖:

(1)小華同學應稱取氯化鈉的質(zhì)量是____.

(2)指出圖中的一處錯誤:____.

(3)在用量筒量取水的過程中,當液面接近刻度線時,他的操作如圖所示,其中規(guī)范的是____(填序號).

(4)若小華配制的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于20%,則造成此誤差的可能原因有____(填序號).

A.稱量前天平未調(diào)平B.稱量紙上殘留少量食鹽C.向燒杯中加水時,有少量水濺出D.稱量時未用游碼.13、影響氣候的因素,主要有____、____、____等。一般而言,緯度越低,氣溫越____;距海越近,降水越____,一日或一年中的氣溫變化幅度____。14、電流是表示電流強弱的物理量,電流用字母____表示,電流的單位是____,用符號____表示,20mA=____A.評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)15、水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。16、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后,保溫瓶中的溫度較原來降低了17、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機物。18、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。19、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共1題,共10分)20、圖中足球重4.25N,試畫出這個足球受到的力的圖示(不考慮空氣阻力)。評卷人得分五、其他(共2題,共6分)21、請根據(jù)圖中通電螺旋管的N極;標出磁感線的方向和小磁針的N極,并在括號內(nèi)標出電源的“+”;“﹣”極。

22、完成下列作圖.

(1)圖1中的OA是光從空氣斜射到水面;經(jīng)水面反射的一條光線,請作出它對應的入射光線和入射光線的折射光線.

(2)將圖2中的燈和控制燈的開關連入電路.評卷人得分六、解答題(共1題,共3分)23、實驗室用氯酸鉀制取氧氣時沒有二氧化錳了,有同學說可以用高錳酸鉀代替同樣能加快反應速率,為什么?高錳酸鉀是不是氯酸鉀制取氧氣的催化劑?為什么?參考答案一、單選題(共8題,共16分)1、B【分析】【分析】(1)物理學中對于多因素(多變量)的問題;常常采用控制因素(變量)的方法,把多因素的問題變成多個單因素的問題。每一次只改變其中的某一個因素,而控制其余幾個因素不變,從而研究被改變的這個因素對事物影響,分別加以研究,最后再綜合解決,這種方法叫控制變量法。(2)要想比較兩只乒乓球的彈性大小,必須使用控制變量法進行探究,逐一分析每個選項的方案后,選擇正確答案。一個現(xiàn)象受到多個因素的影響,研究其中一個因素的作用時,一定采用控制變量法,一定要注意保證其它因素是相同的。

【解答】A;把兩球向墻擲去;它們反彈后離墻的距離除去與它們的彈性大小有關外,還可能與用力的大小有關,所以此方案無法比較;

B;讓兩球置于乒乓球桌面上方同一高度自由落下時;它們反彈的高度能說明其彈性的大小,所以此方案可行;

C;用乒乓球拍分別打擊兩球;兩球飛出去的距離除去與它們的彈性大小有關外,還可能與用力的大小有關,所以此方案無法比較;

D;用手捏乒乓球;它們的硬度不能反映彈性的大小,所以此方案無法比較。

故答案為:B2、D【分析】【解答】A;太陽能電池板將太陽能轉(zhuǎn)化為電能;太陽能是可再生能源,故A不符合題意;

B風車發(fā)動機將風能轉(zhuǎn)化為電能;風能是可再生能源,故B不符合題意;

C水力發(fā)電站將水能轉(zhuǎn)化為電能;水能是可再生能源;故C不符合題意;

D煤炭發(fā)電將化學能轉(zhuǎn)化為電能;煤不能從自然界源源不斷獲得,也不能重復利用,短期內(nèi)不能再生的,是不可再生能源,故D符合題意。

故選D

【分析】像風能;水能、太陽能、地熱能、潮汐能、生物質(zhì)能等這類可以長期提供或可以再生的能源屬于可再生能源;

像煤、石油、天然氣和鈾礦這類化石或礦物能源,一旦消耗就很難再生的能源則是不可再生能源。3、C【分析】【解答】A;導體AB在磁場中靜止;沒有做切割磁感線運動,不會產(chǎn)生感應電流,電流表指針不會發(fā)生偏轉(zhuǎn),故A錯誤;

B;只有導體AB在磁場中做切割磁感線運動;才會產(chǎn)生感應電流,電流表的指針才會發(fā)生偏轉(zhuǎn),故B錯誤;

C;電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn);表面產(chǎn)生了感應電流,導體AB做切割磁感線運動,機械能轉(zhuǎn)化為電能,故C正確;

D;根據(jù)電磁感應現(xiàn)象揭示的原理;可制成發(fā)電機,故D錯誤.

故選:C.

【分析】(1)產(chǎn)生感應電流的條件:①閉合電路的一部分導體;②做切割磁感線運動;

(2)電磁感應現(xiàn)象中;機械能轉(zhuǎn)化為電能;

(3)發(fā)電機是根據(jù)電磁感應現(xiàn)象制成;電動機是根據(jù)電流在磁場中受力的作用制成的.4、A【分析】【解答】解:

(1)當天然氣濃度增大時;氣敏電阻R的阻值減小,電路中的總電阻減?。?/p>

根據(jù)I=可知;電路中的電流變大,由U=IR可知R0電壓變大,即電壓表示數(shù)變大,故①正確;

根據(jù)P=UI可知;電路消耗的總功率變大,故③錯誤;

(2)當天然氣濃度減小時;氣敏電阻R的阻值增大,電路中的電流變小,故②錯誤;

根據(jù)歐姆定律可知,電壓表與電流表示數(shù)的比值等于定值電阻R0的阻值;所以兩者的比值不變,故④正確.由此A正確,BCD錯誤.

故選A.

【分析】由電路圖可知兩電阻串聯(lián),電壓表測量R0兩端的電壓;

根據(jù)天然氣濃度的變化確定氣敏電阻R的變化,根據(jù)歐姆定律確定電路中電流的變化和電壓表示數(shù)的變化以及電壓表與電流表示數(shù)的比值變化,根據(jù)P=UI可知電路中消耗總功率的變化.5、B【分析】【解答】解:A;電磁起重機是利用了電流的磁效應;不符合題意;

B;麥克風(動圈式話筒)工作時;即人說話的聲音使得線圈在磁場中運動,結果是產(chǎn)生電流,利用電磁感應現(xiàn)象原理,符合題意;

C;揚聲器是利用通電導線在磁場中受力的作用的原理制成的;不符合題意;

D;電磁繼電器是利用電流的磁效應的原理制成的;不符合題意.

故選B.

【分析】閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時,會產(chǎn)生感應電流;明確選擇項中提到的這四個電學設備的制成原理,然后與題目要求對應,從而可以得到答案.6、D【分析】【解答】在黑暗的條件下植物是進行呼吸租用;消耗淀粉,故選A

【分析】考查植物的呼吸作用7、B【分析】【解答】:血液流經(jīng)腎小球時;血液中的尿酸;尿素、水、無機鹽和葡萄糖等物質(zhì)通過腎小球的過濾作用,過濾到腎小囊中,形成原尿.當尿液流經(jīng)腎小管時,原尿中對人體有用的全部葡萄糖、大部分水和部分無機鹽,被腎小管重新吸收,回到腎小管周圍毛細血管的血液里.原尿經(jīng)過腎小管的重吸收作用,剩下的水和無機鹽、尿素和尿酸等就形成了尿液.所以一般情況下,健康人的尿液中不應有的是葡萄糖.

故選:B

【分析】尿的形成包括腎小球過濾的是血細胞和大分子的蛋白質(zhì),腎小管重吸收的是大部分的水、全部的葡萄糖和部分無機鹽.據(jù)此可以解答本題.8、C【分析】【分析】(1)物理學中對于多因素(多變量)的問題;常常采用控制因素(變量)的方法,把多因素的問題變成多個單因素的問題;每一次只改變其中的某一個因素,而控制其余幾個因素不變,從而研究被改變的這個因素對事物影響,分別加以研究,最后再綜合解決,這種方法叫控制變量法;它是科學探究中的重要思想方法,控制變量法是初中物理中常用的探索問題和分析解決問題的科學方法之一.(2)通過模型來揭示原型的形態(tài);特征和本質(zhì)的方法稱為模型法;模型法借助于與原型相似的物質(zhì)模型或抽象反映原型本質(zhì)的思想模型,間接地研究客體原形的性質(zhì)和規(guī)律;(3)等效替代法是指在研究某一個物理現(xiàn)象和規(guī)律中,因?qū)嶒灡旧淼奶厥庀拗苹蛞驅(qū)嶒炂鞑牡认拗?,不可以或很難直接揭示物理本質(zhì),而采取與之相似或有共同特征的等效現(xiàn)象來替代的方法;(4)類比法也叫“比較類推法”,是指由一類事物所具有的某種屬性,可以推測與其類似的事物也應具有這種屬性的推理方法,其結論必須由實驗來檢驗,類比對象間共有的屬性越多,則類比結論的可靠性越大.此類問題是結合初中物理實例考查對各種物理學方法的掌握情況.【解答】解:①用并聯(lián)的總電阻來代替兩個并聯(lián)的電阻,采用的是等效替代法;②用光線表示光的傳播方向,采用的是“模型法”;③研究電流時把它與水流相比,采用的是“類比法”;④利用磁感線來描述磁場,采用的是“模型法”;

故選C.二、填空題(共6題,共12分)9、排泄物生物體食物養(yǎng)分無機鹽空氣【分析】【分析】土壤中除了土壤生物外;還有許多非生命物質(zhì),這些物質(zhì)主要包括固體;液體、氣體三類。

【解答】土壤中的有機物主要來源于生物的排泄物和死亡的生物體。這些有機物在土壤生物的作用下;可以形成腐殖質(zhì),儲存在土壤中。腐殖質(zhì)可以為。

土壤動物提供食物;也可以為綠色植物提供養(yǎng)分。土壤中溶于水的的無機鹽,它們和植物的生長發(fā)育關系密切。土壤中的水分是植物生長的必要條件,土壤中的空氣是植物的根和微生物生命活動所需氧氣的來源。

故答案為:排泄物;生物體;食物;養(yǎng)分;無機鹽;空氣10、變大不變上浮【分析】【解答】解:由題知,貨輪在裝上貨物后,船身下沉,排開水的體積V排變大;

由F浮=ρ水V排g可知:船受到水的浮力變大;

當船由內(nèi)河駛?cè)氪蠛:螅欢际瞧。?/p>

根據(jù)漂浮條件可知:F浮=G;

由于船受到的重力不變;則船受到的浮力不變;

根據(jù)F浮=ρ液V排g,ρ河水<ρ海水可知:

排開河水的體積大于排開海水的體積;船將上浮一些.

故答案為:變大;不變,上浮.

【分析】貨輪在裝上貨物后;船身下沉,說明排開水的體積變大,根據(jù)阿基米德原理分析船受到浮力的變化情況;

當船由長江駛?cè)氪蠛:?,都是漂浮,根?jù)漂浮條件分析船受到浮力的變化情況,再根據(jù)阿基米德原理判斷排開水的體積的變化,從而得出船是上浮還是下沉.11、102:1【分析】【解答】解:(1)由圖象可知,當U甲=U乙=2V時,I甲=0.2A,I乙=0.1A;

由I=可得;兩電阻的阻值分別為:

(2)將甲和乙并聯(lián)接在電路中時;

因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等;

所以;通過它們的電流之比:

故答案為:10;2:1.

【分析】(1)由圖象可知;甲乙兩電阻的I﹣U圖象為正比例函數(shù),則兩電阻為定值電阻,根據(jù)圖象讀出任意一組電流和電壓值,根據(jù)歐姆定律求出兩電阻的阻值;

(2)兩電阻并聯(lián)時它們兩端的電壓相等,根據(jù)歐姆定律求出通過兩電阻的電流之比.12、10g試劑瓶塞正放(或未倒放)CAB【分析】【解答】(1)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=50g×20%=10g;

(2)防止污染桌面;試劑瓶蓋應倒放在桌面上;

(3)量取液體讀數(shù)時;視線要與凹液面最低處相平,A讀數(shù)方法不對,B中視線不到40mL,故選C;

(4)配制溶液的質(zhì)量分數(shù)偏?。豢赡苁锹然c稱量的少或加入的水多;

A;稱量前天平?jīng)]有調(diào)平;可能會導致溶質(zhì)的質(zhì)量偏小,從而造成溶液中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)偏小;

B;稱量紙上殘留少量食鹽;會導致燒杯中溶質(zhì)的質(zhì)量偏小,從而造成溶液中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)偏??;

C;向燒杯中加水時;有少量水濺出燒杯外,會致溶劑的質(zhì)量偏小,從而造成溶液中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)偏大.

D;稱量時未用游碼;不影響氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)大小.

故選AB.

故答案為:

(1)10g;(2)試劑瓶塞正放(或未倒放);(3)C;(4)AB.

【分析】(1)根據(jù)溶液質(zhì)量和溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)計算溶質(zhì)質(zhì)量;

(2)考慮取用藥品的正確方法;

(3)量取液體讀數(shù)時;視線要與凹液面最低處相平;

(4)配制溶液的質(zhì)量分數(shù)小于所要配制的20%,可判斷所配制的溶液中溶質(zhì)氯化鈉質(zhì)量偏小或溶劑水的量偏大導致的結果,因此,在分析造成誤差的原因時,應圍繞這樣兩個原因分析可能造成誤差的操作.13、地形緯度位置海陸位置高多小【分析】【解答】影響氣候的因素;主要有地形;緯度位置、海陸位置等。

【分析】主要考查世界主要氣候類型及其特點及影響氣候的因素。這是本節(jié)的重點,要求學生能夠重點掌握,并能學以致用。14、I|安培|A|0.02【分析】【分析】電流是表示電流強弱的物理量;電流用I表示,電流的基本單位是安培,常用的電流單位還有毫安;微安;

根據(jù)1A=1000mA;1mA=1000μA進行單位換算.

【解答】解:

電流是表示電流強弱的物理量;用字母I表示,電流的單位是安培,符號是A.

因為1mA=10﹣3A,所以20mA=20×10﹣3A=0.02A;

故答案為:I;安培;A;0.02.三、判斷題(共5題,共10分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣,分解有機物,釋放能量。水果存久了,水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物,導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程,同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用;將儲存在有機物中的能量釋放出來,同時一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為:錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。17、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用,分解有機物的,會使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進行光合作用,合成淀粉等有機物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。

故答案為:錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學能,儲存在有機物中的過程,稱為光合作用;18、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度,光合作用制造的有機物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時;如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費,會減產(chǎn);如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進行光合作用,也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時密度要適當,行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術水平而定。

故答案為:錯誤。四、作圖題(共1題,共10分)20、【分析】【分析】足球在空中飛行;(不考慮空氣阻力)只受重力作用,方向是豎直向下的.重力的方向總是豎直向下的;規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心;會用力的示意圖表示重力的作用點和方向.【解答】解:踢出去的足球,(不考慮空氣阻力)足球只受重力作用,從重心豎直向下畫,標出符號G,如圖:

五、其他(共2題,共6分)21、【分析】【解答】螺線管的上端為N極;磁感線從磁體的N極出發(fā),回到S極,所以可以確定螺線管周圍磁場的方向是從上向下的.

當小磁針靜止時;根據(jù)磁極間作用規(guī)律可知,靠近電磁鐵N極的一定是小磁針的S極,由此可知小磁針的下端為N極.

根據(jù)螺線管的上端為N極;以及線圈的繞向利用安培定則可以確定螺線管中電流是從螺線管的下端流入上端流出.

根據(jù)電流方向與電源正負極之間的關系:在電源外部電流從正極流出;回到負極,可以確定電源的正負極:下端為正極,上端為負極.

如下圖所示:

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