2025年冀教版七年級歷史下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年冀教版七年級歷史下冊階段測試試卷587考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、首先占領(lǐng)秦朝都城，推翻秦朝統(tǒng)治的是（）A.項羽B(yǎng).陳勝C.吳廣D.劉邦2、西周與商朝相比；政治上最突出的特點是實行分封制。下列朝代也實行過分封的有（）

①西漢②東漢③西晉④東晉。A.①②B.②③C.①③D.①④3、“金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏?！狈从呈牵ǎ〢.北伐戰(zhàn)爭B.挺進大別山C.紅軍長征D.轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北4、世界上現(xiàn)存最古老的石拱橋是()

A.寶帶橋B.趙州橋C.玉帶橋D.黑龍?zhí)稑?、右邊的示意圖反映的戰(zhàn)役是（）A.馬陵之戰(zhàn)B.官渡之戰(zhàn)C.淝水之戰(zhàn)D.赤壁之戰(zhàn)6、“縣”作為行政區(qū)劃單位的制度由來已久，你知道這種制度開始于（）A.西周B.春秋C.戰(zhàn)國時期D.秦朝7、元朝的建立對統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展產(chǎn)生了深遠影響。它的建立者是（）A.

成吉思汗B.

武則天C.

忽必烈D.

松贊干布評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)8、相關(guān)鏈接（每題1分，共8分）1.中華民族的人文始祖是——2.相傳養(yǎng)蠶抽絲技術(shù)的發(fā)明者是——3.中國歷史上第一個國家的建立者是——4.西周初年，周天子為鞏固統(tǒng)治采用的“授民授疆土”的政治制度是——5.通過民主推舉產(chǎn)生部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法，稱之為——6.目前世界上已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的最大青銅器是——7.被列入“世界文化遺產(chǎn)”的兩千多年前的著名水利工程是——8.齊桓公為稱霸諸侯，提出的對外活動口號是——9、觀察戰(zhàn)國七雄的示意圖。

填出A；B、C、D對應(yīng)的國名。

A：______B：______

C：______D：______。10、觀察右圖；將下列問題的正確答案的英文代號填入右圖的方框內(nèi)。

A春秋五霸第一個稱霸的諸侯國。

B戰(zhàn)國后期戰(zhàn)國七雄中最強大的國家。

C城濮之戰(zhàn)中被打敗的國家11、西周手工業(yè)分工較細，建筑物上開始使用____。12、閱讀下列圖片材料結(jié)合相關(guān)知識完成表格；

我國古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具和生產(chǎn)方式簡表。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具或生產(chǎn)方式出現(xiàn)的歷史時期推廣的歷史時期推廣使用的影響________本格不必填寫本格不必填寫____________________________13、他的詩飄逸灑脫，充滿想象力，具有濃郁的浪漫情懷的是______，______的詩反應(yīng)了歷史的真情實況，具有“詩史”之稱，______畫落筆雄勁，風(fēng)格奔放，有著“畫圣”之稱。14、A.根據(jù)提示，寫出相關(guān)人物。（1）堅持抗元，并留下“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的是_________________。（2）歷史上蒙古族曾建立起了疆域遼闊的大元王朝，其建立者是_________________。（3）他主持編寫“鑒于往事有資于治道”的編年體通史巨著，他是_________________。B．西藏是一個神奇而美麗的地方。（1）唐朝時稱西藏為_________________。（2）元朝時的設(shè)置標志著西藏正式隸屬于中央政府的管轄_______________。（3）清政府設(shè)置的代表中央政府與達賴，班禪共同管理西藏事物的官職是_____________。C．農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟的基礎(chǔ)，歷來受到人們的重視。（1）唐朝農(nóng)民創(chuàng)制的新型農(nóng)業(yè)灌溉工具是_____________。（2）北宋時期，從越南引進水稻優(yōu)良品種_____________，提高了糧食產(chǎn)量。（3）成書于明朝，其中貫穿著治國治民的“農(nóng)政”思想的大型農(nóng)書_____________。D．中華文化源遠流長，名勝古跡享譽世界。（1）隋朝大運河以_____________為中心，是古代世界最長的運河。（2）_____________東起鴨綠江，西至嘉峪關(guān)，氣勢宏偉，是人類建筑史上的一個奇跡。（3）北京的_____________，是中國現(xiàn)存最大、最完整的古建筑群。15、中國古代發(fā)生了許多以少勝多的著名戰(zhàn)役，______為曹操統(tǒng)一北方打下了基礎(chǔ)；______為三國鼎立局面的形成奠定了基礎(chǔ)；評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)16、我國有文字可考的歷史是從周朝開始的。______（判斷對錯）17、清朝設(shè)置駐藏大臣代表中央政府監(jiān)督西藏地方事務(wù)。______（判斷對錯）18、公元前1046年周軍和商軍在涿鹿大戰(zhàn)，商紂自焚而死，商朝滅亡。（）19、明朝為了加強封建專制統(tǒng)治，廢除了自秦國以來行之一千多年的丞相制度。20、法家學(xué)派的創(chuàng)始人是老子，要了解他可以通過《道德經(jīng)》。（）21、北宋畢昇發(fā)明活字印刷術(shù)，傳播至世界各地，影響深遠。

。A.正確B.錯誤22、都江堰是戰(zhàn)國后期秦國蜀郡郡守李冰主持在成都附近的岷江上修建的。評卷人得分四、辨析題(共4題，共8分)23、興水利，除水害，事關(guān)人類生存?！八囊?guī)模從表面上看，遠不如長城宏大，卻注定要穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦旄Ｇ??！庇捎谒男藿?，使成都平原成為富饒的“天府之國”?！八敝傅氖菓?zhàn)國時期修建的靈渠這一水利工程。上述說法對不對？請說明理由。24、如圖是泉州風(fēng)景勝地老君巖；圖片中人物是儒家學(xué)派創(chuàng)始人老子。

25、對1000年前的宋遼之間的“澶淵之盟”，歷來有兩種評價：第一種主要持否定。認為這是一個不平等的、屈辱的條約。第二種主要持肯定。認為簽訂這個協(xié)定是件好事。你支持哪種評價，請結(jié)合史事，談?wù)勛约旱目捶ā?6、東周時期，一些重要的諸侯國比如齊國、晉國、楚國等仍然存在，說明西周時期傳承下來的宗法制分封制依然發(fā)揮著重要作用。這種說法正確嗎？如有錯誤，請指出并說明理由。評卷人得分五、連線題(共3題，共12分)27、為人民做貢獻的；人民就會記住他。請將下列歷史人物與他們相對應(yīng)的名言；功績之間用線段“﹣”連接起來。

28、請將下列相關(guān)的內(nèi)容用線連接起來29、連線題將下面成語與對應(yīng)的歷史人物連線(10分)退避三舍楚莊王問鼎中原晉文公臥薪嘗膽越王勾踐紙上談兵項羽破釜沉舟趙括評卷人得分六、改錯題(共4題，共8分)30、刻在青銅器上的文字我們叫它“銘文”，刻在龜甲和獸骨上的文字叫它“甲骨文”。______。（判斷對錯）31、“華夏民族，非一族所成。太古以來，諸族錯居，接觸交通，各去小異而大同，漸化合以成一族之形，后世所謂諸夏是也?！闭f明華夏民族是多民族融合交流而逐漸形成的。______（判斷對錯）32、辨別下列史實的正誤，在題前括號內(nèi)正確的打“∨”；錯誤的打“×”，并加以改正?！尽浚?）隋朝滅亡的主要原因是隋煬帝耗費大量人力、物力修建了大運河。改正：【】（2）南宋都城東京有許多娛樂兼營商業(yè)的場所，叫做“瓦子”。改正：【】（3）生活在青藏高原一帶的吐蕃人是維吾爾族的祖先。7世紀前期，他們的杰出贊普松贊干布統(tǒng)一青藏高原，開始了與唐朝的友好關(guān)系。改正：【】（4）南宋與金達成和議，雙方以黃河至大散關(guān)一線劃定分界線，宋金對峙局面形成。改正：33、明代吳承恩《大唐西域記》是一篇富于浪漫主義色彩的神話小說。______（判斷對錯）

錯誤：______改正：______參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】公元前207年在巨鹿之戰(zhàn)中；項羽以少勝多，大敗秦軍主力，為滅亡秦朝奠定了基礎(chǔ)．趁項羽決戰(zhàn)之機，劉邦率兵進逼咸陽，秦朝統(tǒng)治者向劉邦投降，占領(lǐng)秦朝都城，秦朝滅亡．

故選D．

本題主要考查劉邦的起義．

本題主要考查對歷史知識的識記和理解能力，注意掌握秦末農(nóng)民起義．【解析】【答案】D2、C【分析】歷史上西漢和西晉也曾大封同姓為諸侯王；但也都引發(fā)國諸侯王國的混亂．

故選C．

本題考查的是分封．為了鞏固統(tǒng)治；西周實行分封制，周天子把土地和平民；奴隸，分給親屬、功臣等，封他們?yōu)橹T侯．諸侯必須服從周天子的命令，向周天子交納貢品，平時鎮(zhèn)守疆土，戰(zhàn)時帶兵隨從天子作戰(zhàn)．

本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準確識記西漢和西晉曾大封同姓為諸侯王．【解析】C3、C【分析】根據(jù)詩句的意思可知；“金沙水拍云崖暖”涉及到的事件為巧渡金沙江，“大渡橋橫鐵索寒”涉及到的事件為強渡大渡河和飛奪瀘定橋。這些都是紅軍長征路上所遇到的艱險，在毛澤東的指揮下一一克服。

故選：C。

本題考查的是紅軍長征的史實。

本題考查長征的知識點?！窘馕觥緾4、B【分析】【分析】本題考察學(xué)生對隋唐建筑藝術(shù)的認識；隋唐時期的建筑規(guī)模宏大，尤其是橋梁工程成就突出，根據(jù)所學(xué)知識，隋朝工匠李春設(shè)計并主持建造了趙州橋，隋朝時期工匠李春設(shè)計建造的趙州橋是世界上現(xiàn)存最古老的一座石拱橋，這座橋設(shè)計科學(xué)，便于交通，造型美觀，七百多年后，歐洲才建立類似的橋梁，本題選B。

【點評】本題難度較小，考察學(xué)生對歷史知識的識記能力，趙州橋是世界現(xiàn)存最古老的石拱橋，比歐洲早七百多年，唐都長安也是這一時期建筑藝術(shù)的代表，是當(dāng)時世界上最大的城市，這些都是教材的基礎(chǔ)知識也是考試命題的重點，學(xué)生根據(jù)課本知識就能得出答案。5、D【分析】【分析】本題主要考查赤壁之戰(zhàn)的知識，學(xué)生應(yīng)掌握好基礎(chǔ)知識?！军c評】考查學(xué)生試圖能力，應(yīng)加強訓(xùn)練。6、C【分析】戰(zhàn)國時期新興地主階級為了確立封建統(tǒng)治；發(fā)展封建經(jīng)濟，紛紛掀起變法運動，其中以秦國的商鞅變法最為徹底．公元前356年商鞅在秦孝公的支持下開始變法，法令規(guī)定國家承認土地私有，允許自由買賣；獎勵耕戰(zhàn)，生產(chǎn)糧食布帛多的人，可以免除徭役；根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅，廢除沒有軍功的舊貴族的特權(quán)．建立縣制，由國君直接派官吏治理．縣開始于戰(zhàn)國時期．

故選C．

本題考查了商鞅變法．

本題考查學(xué)生對歷史知識的靈活運用能力，需要靈活運用商鞅變法的主要內(nèi)容．【解析】【答案】C7、C【分析】1271年；忽必烈改國號為元，建立元朝，定都大都，忽必烈就是元世祖。

故選：C。

本題以元朝的建立者為切入點；考查元朝的建立。

本題以元朝的建立為背景，考查學(xué)生識記歷史知識能力?！窘馕觥緾二、填空題(共8題，共16分)8、略

【分析】【解析】1.試題分析：中華民族的人文始祖是炎帝和黃帝?？键c：本題考查的是炎帝和黃帝【解析】【答案】1.炎帝和黃帝2.嫘祖3.禹4.分封制5.禪讓制6.司母戊鼎7.都江堰8.尊王攘夷9、略

【分析】戰(zhàn)國位置按口訣記：東南西北到中間；齊楚秦燕趙魏韓。對應(yīng)圖示可知，A：秦；B：魏、C：齊、D：楚。

故答案為：

A：秦；B：魏、C：齊、D：楚。

本題考查學(xué)生對戰(zhàn)國七雄示意圖的識記。

準確識記戰(zhàn)國七雄示意圖?！窘馕觥壳?；魏；齊；楚10、春秋五霸第一個稱霸的諸侯國是齊國；地處今天的山東省地區(qū)。故最右邊的方框填A(yù)．戰(zhàn)國后期戰(zhàn)國七雄中最強大的國家是秦國，地處今天陜西省等地區(qū)。故最左邊的方框填B．城濮之戰(zhàn)中被打敗的國家是楚國，位于今天的湖北；湖南等地，故最下邊的方框填C。

故答案為：

【分析】

本題考查的是春秋爭霸和戰(zhàn)國爭雄的知識點。由于春秋時期周王室衰微諸候不聽從天子命令；天子反而依附強大的諸候由于政治；經(jīng)濟發(fā)展不平衡，各諸侯國為了自身的利益，諸候之間不斷進行戰(zhàn)爭，爭當(dāng)霸主。戰(zhàn)國時期，七雄并立，戰(zhàn)爭不斷。

本題以《春秋戰(zhàn)國時期形勢圖》為背景，考查的是學(xué)生對春秋爭霸和戰(zhàn)國爭雄的有關(guān)知識的記憶、理解能力?！窘馕觥看呵镂灏缘谝粋€稱霸的諸侯國是齊國；地處今天的山東省地區(qū)。故最右邊的方框填A(yù)．戰(zhàn)國后期戰(zhàn)國七雄中最強大的國家是秦國，地處今天陜西省等地區(qū)。故最左邊的方框填B．城濮之戰(zhàn)中被打敗的國家是楚國，位于今天的湖北；湖南等地，故最下邊的方框填C。

故答案為：

11、略

【分析】【解析】試題分析：本題考查學(xué)生對武王伐紂史實的識記。依據(jù)北師大版初中歷史七年級上冊第5課夏商西周的更迭，第三子目武王伐紂中的內(nèi)容：“西周手工業(yè)分工較細，原始瓷器制作比較普遍，建筑物上開始使用瓦?！笨芍?，故填瓦?？键c：武王伐紂【解析】【答案】瓦12、耒耜河姆渡時期。

（距今七千年前）鐵農(nóng)具春秋戰(zhàn)國牛耕至遲春秋末年戰(zhàn)國牛耕是我國農(nóng)業(yè)發(fā)展史上的一次革命。鐵農(nóng)具和牛耕的推廣使土地利用率和農(nóng)作物產(chǎn)量顯著提高【分析】【分析】考古；史料等都是獲得歷史的重要來源；本題考查學(xué)生對文物等考古資料的信息提取能力。材料中，學(xué)生可以獲取的有生產(chǎn)工具的變化，有石制、骨制、木質(zhì)、鐵制等，甚至出現(xiàn)了牛耕，結(jié)合所學(xué)可知，早在原始農(nóng)耕時期，由于生產(chǎn)力的落后，河姆渡原始居民使用的生產(chǎn)工具是骨制、木制的耒耜；而到了春秋戰(zhàn)國時期，鐵制農(nóng)具開始廣泛應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域，鐵農(nóng)具的數(shù)量遠遠超過木石農(nóng)具，占據(jù)了主導(dǎo)地位，極大地促進了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展；最遲到春秋末年，出現(xiàn)了牛耕，戰(zhàn)國時期，人們開始使用兩牛牽引的犁進行耕作，是耕作技術(shù)的一大進步。牛耕是我國農(nóng)業(yè)發(fā)展史上的一次革命。鐵農(nóng)具和牛耕的推廣使土地利用率和農(nóng)作物產(chǎn)量顯著提高。

【點評】國家的產(chǎn)生和社會的變革?大變革的時代13、略

【分析】李白生活在盛唐時期；李白的詩氣勢磅礴，豪邁奔放，感情熱烈，想象豐富，語言清新明快，意境奇妙，語言輕快，一生寫下了不少謳歌祖國名山大川的壯麗詩篇，人們稱他為“詩仙”，他代表作有《早發(fā)白帝城》《蜀道難》等。李白的詩飄逸灑脫，充滿想象力，具有濃郁的浪漫情懷。杜甫生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的時代，他的詩深刻反映了那個動蕩的歷史時代，真摯地表現(xiàn)了他關(guān)心國家盛衰和民生疾苦的心情，人們稱之為“詩史”。杜甫感情真摯，筆觸細膩，風(fēng)格雄渾，語言簡練。被后人尊為“詩圣”。杜甫的詩反應(yīng)了歷史的真情實況，具有“詩史”之稱。唐朝畫家吳道子畫技高超，他的畫注重線條變化，立體感強，風(fēng)格奔放，開后世寫意畫先河，后世稱他為“畫圣”。

故答案為：

李白；杜甫；吳道子。

本題主要考查唐詩和隋唐時期的繪畫藝術(shù)的相關(guān)史實。重點掌握李白；杜甫和吳道子的相關(guān)史實。

本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記唐詩和隋唐時期的繪畫藝術(shù)的相關(guān)史實?！窘馕觥坷畎?；杜甫；吳道子14、略

【分析】A.（1）本題考查文天祥抗元朝。元軍占領(lǐng)臨安，俘虜南宋皇帝，南宋滅亡。南宋抗戰(zhàn)派大臣文天祥繼續(xù)抗元，不久在廣東沿海兵敗被俘，囚禁在大都。他堅貞不屈，表現(xiàn)出崇高的氣節(jié)，最后被殺害。當(dāng)時最著名的抗元英雄是——文天祥?！叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青”這句話表現(xiàn)出文天祥被俘之后，不畏強暴，寧死不屈的崇高氣節(jié)。故填寫：文天祥。（2）本題考查元朝的建立。1271年，忽必烈繼承汗位，定國號為元，定都于大都（今北京），忽必烈就是元世祖。1276年，元軍攻入南宋的都城臨安，元滅亡南宋。1279年，元軍攻滅南宋殘部，完成了全國的統(tǒng)一，建立起了疆域遼闊的大元王朝。故填寫：忽必烈。（3）本題考查《資治通鑒》。北宋史學(xué)家司馬光主持編寫的《資治通鑒》是第一部編年體的通史巨著，敘述了從戰(zhàn)國到五代的歷史，該書對研究我國古代歷史有重要參考價值。故填寫：司馬光。B．（1）本題考查吐蕃民族。吐蕃人是藏族的祖先。唐朝時稱西藏為吐蕃。很早生活在青藏高原一帶。有的以游牧為業(yè)，有的以農(nóng)耕為生。他們的紡織業(yè)和冶鑄業(yè)也很高。故填寫：吐蕃。（2）本題考查元朝對西藏的管理。元政府設(shè)置宣政院，加強對西藏的管轄，西藏已成為元朝正式的行政區(qū)。故填寫：宣政院。（3）本題考查清朝對西藏的管理。1727年清朝開始在西藏設(shè)置駐藏大臣，監(jiān)督西藏地方政務(wù)。清朝明確規(guī)定，駐藏大臣代表朝廷，與達賴、班禪共同管理西藏事務(wù)，達賴、班禪的繼承必須報請朝廷批準，清朝的這些措施，有效的加強了對西藏的管理。故填寫：駐藏大臣C．（1）本題考查唐朝的農(nóng)具。唐朝農(nóng)民改進犁的構(gòu)造，構(gòu)成曲轅犁；還創(chuàng)制了新的灌溉工具筒車。故填寫：筒車。（2）本題考查宋代農(nóng)業(yè)的發(fā)展。南方的水稻種植面積迅速增長，由越南傳入的占城稻，成熟早，抗旱力強，北宋時推廣到東南地區(qū)。南方農(nóng)民還培育出許多優(yōu)良品種，從而大大提高了水稻的產(chǎn)量。故填寫：占城稻。（3）本題考查《農(nóng)政全書》。徐光啟的《農(nóng)政全書》是一部集我國古代農(nóng)業(yè)之大成的農(nóng)學(xué)名著，貫穿著治國治民的“農(nóng)政”思想。故填寫：《農(nóng)政全書》。D．（1）本題考查大運河。為加強南北交通，鞏固隋王朝對全國的統(tǒng)治，隋煬帝開通了以洛陽為中心，北達涿郡，南至余杭的大運河。故填寫：洛陽。（2）本題考查明長城。為了加強軍事防御能力，明朝大規(guī)模的修建長城，達到完善的地步。東部險要地段的城墻，用條石和青磚砌成，十分堅固。明長城，東起鴨綠江，西至嘉峪關(guān)，氣勢宏偉，是人類建筑史上的一個奇跡。故填寫：明長城。（3）本題考查故宮。明成祖的時候，修建了北京城，城的中心是紫禁城，今稱故宮，是中國現(xiàn)存最大、最完整的古建筑群。故填寫：故宮（紫禁城）?！窘馕觥緼.（1）文天祥。（2）忽必烈。（3）司馬光。B．（1）吐蕃。（2）宣政院。（3）駐藏大臣。C．（1）筒車。（2）占城稻。（3）《農(nóng)政全書》。D．（1）洛陽。（2）明長城。（3）故宮（紫禁城）。15、官渡之戰(zhàn)赤壁之戰(zhàn)【分析】依據(jù)所學(xué)；200年，曹操與袁紹在官渡展開大戰(zhàn)，結(jié)果曹操以少勝多，大敗袁紹，奠定了統(tǒng)一北方的基礎(chǔ)。208年，孫劉聯(lián)軍在赤壁之戰(zhàn)中以少勝多，大敗曹操。赤壁之戰(zhàn)后，曹操無力南下，劉備攻占四川，并從曹操手中奪得漢中，有了立足之地，孫權(quán)在長江中下游地位進一步鞏固，并向嶺南發(fā)展，因此赤壁之戰(zhàn)奠定了三國鼎立局面形成的基礎(chǔ)。

故答案為：

官渡之戰(zhàn)；赤壁之戰(zhàn)。

本題以中國古代發(fā)生了許多以少勝多的著名戰(zhàn)役為切入點；主要考查官渡之戰(zhàn)；赤壁之戰(zhàn)的相關(guān)知識點。

本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)的相關(guān)史實?！窘馕觥抗俣芍畱?zhàn)赤壁之戰(zhàn)三、判斷題(共7題，共14分)16、×【分析】商朝人刻寫在龜甲或獸骨上的文字被稱為“甲骨文”；它已經(jīng)具備了漢字結(jié)構(gòu)的基本形式，是一種比較成熟的文字。我國有文字可考的歷史從商朝開始。

故答案為：×。

本題主要考查甲骨文的相關(guān)史實。掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。我國有文字可考的歷史從商朝開始。

本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力。識記與靈活掌握甲骨文的相關(guān)史實?！窘馕觥俊?7、√【分析】1727年；清朝雍正帝設(shè)駐藏大臣，作為中央政府的代表長駐西藏，同達賴；班禪共同管理西藏，加強了清朝對西藏地管理，有利于維護多民族國家的統(tǒng)一。

故答案為：√。

本題主要考查駐藏大臣的設(shè)立。

本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。注意掌握駐藏大臣的設(shè)立?！窘馕觥俊?8、×【分析】本題考查的是武王伐紂的史實。公元前1046年周軍和商軍在牧野大戰(zhàn)，商紂自焚而死，商朝滅亡?！窘馕觥俊敬鸢浮俊?9、×【分析】本題考查的是判斷歷史史實的正誤。明朝為了加強封建專制統(tǒng)治，廢除了自秦朝以來行之一千多年的丞相制度?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e20、×【分析】【分析】春秋晚期的老子是道家學(xué)派的創(chuàng)始人；他的學(xué)說記錄在《道德經(jīng)》里。老子認為一切事物都有對立面，對立的雙方能夠相互轉(zhuǎn)化，善于從正反兩方面思考問題，具有樸素的辯證法思想。故答案為：錯誤。

【點評】本題考查了老子與《道德經(jīng)》。經(jīng)》。21、√【分析】本題考查活字印刷。北宋時，畢升發(fā)明了活字印刷術(shù)，將黏土做成陶活字，用來排版印刷，該技術(shù)大大促進了文化的傳播和發(fā)展，傳播至世界各地，影響深遠。本題是正確的。故選A?！窘馕觥緼22、√【分析】本題考查都江堰。戰(zhàn)國后期，秦國在改革政治和發(fā)展經(jīng)濟的過程中，注重興修水利。公元前256年，秦國蜀郡太守李冰在岷江中游修筑都江堰，是聞名世界的防洪灌溉工程都江堰。本題是正確的，故選T?！窘馕觥縏四、辨析題(共4題，共8分)23、不對?！八敝傅氖嵌冀?，不是靈渠?！痉治觥俊痉治觥繎?zhàn)國時期；秦國蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰，是聞名世界的防洪灌溉工程。它使成都平原變得“水旱從人，不知饑饉”，因而獲得了“天府之國”的美稱。兩千多年來，都江堰一直造福于人民。因而題干所說的“它”指的是戰(zhàn)國時期修建的都江堰這一水利工程，不是靈渠。故答案為：不對?！八敝傅氖嵌冀?，不是靈渠。

【點評】本題主要考查都江堰。24、錯誤：圖片中人物是儒家學(xué)派創(chuàng)始人老子。

理由（1）儒家學(xué)派創(chuàng)始人孔子。理由（2）老子是道家學(xué)派創(chuàng)始人?！痉治觥俊痉治觥咳寮覍W(xué)派的創(chuàng)始人是孔子。老子是道家學(xué)派的創(chuàng)始人。

故答案為：錯誤：圖片中人物是儒家學(xué)派創(chuàng)始人老子。

理由（1）儒家學(xué)派創(chuàng)始人孔子。理由（2）老子是道家學(xué)派創(chuàng)始人。

【點評】本題考查的是孔子和老子成就的知識點。25、兩種觀點都有道理，關(guān)鍵是看問題的角度和立場不同，對北宋方面來講，澶淵之盟確實是一個屈辱的和約，歲幣確實成為了北宋人民的沉重負擔(dān)，對北宋的老百姓是不利的。但澶淵之盟的訂立也有著積極的一面。和議簽訂后，北宋和遼之間保持了長達數(shù)十年的和平穩(wěn)定，雙方在邊境上開展貿(mào)易，對兩方的長遠發(fā)展是有好處的，特別是遼所統(tǒng)治的我國北部和東北部邊疆地區(qū)經(jīng)濟文化得到較大的發(fā)展，縮小了和中原地區(qū)的差距，從而為這些地區(qū)今后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。因此從長遠來看，澶淵之盟的訂立對整個中華民族的發(fā)展是一件好事?！痉治觥俊痉治觥勘绢}解題的關(guān)鍵是；學(xué)生要用歷史唯物之一的觀點；辯證唯物主義的方法，即用全面的觀點、一分為二的方法；要用歷史的觀點、客觀科學(xué)的方法。全面的就是要一分為二的看法人的一生，既要看主流又要看缺點或不足；歷史的就是要放在當(dāng)時的歷史環(huán)境下，進行分析和評價在當(dāng)時起的作用如何？既要看到功又要看到過，一分為二對待他們。評價歷史事件和歷史人物，應(yīng)持“一分為二”的態(tài)度。上述材料的兩種觀點都有道理，關(guān)鍵是看問題的角度和立場不同，對北宋方面來講，澶淵之盟確實是一個屈辱的和約，歲幣確實成為了北宋人民的沉重負擔(dān)，對北宋的老百姓是不利的。但澶淵之盟的訂立也有著積極的一面。和議簽訂后，北宋和遼之間保持了長達數(shù)十年的和平穩(wěn)定，雙方在邊境上開展貿(mào)易，對兩方的長遠發(fā)展是有好處的，特別是遼所統(tǒng)治的我國北部和東北部邊疆地區(qū)經(jīng)濟文化得到較大的發(fā)展，縮小了和中原地區(qū)的差距，從而為這些地區(qū)今后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。因此從長遠來看，澶淵之盟的訂立對整個中華民族的發(fā)展是一件好事。

【點評】本題主要考查“澶淵之盟”的評價。26、這種看法是錯誤的。理由：東周時期，各諸侯國雖然存在，但不再向周王室進貢，也不再服從周王的命令，而是紛紛擴張國土，進行爭霸戰(zhàn)爭，傳統(tǒng)的分封制宗法制實際上已經(jīng)被破壞?！痉治觥俊痉治觥繓|周分為春秋和戰(zhàn)國兩個時期。公元前770﹣前476年；是我國歷史上的春秋時期，當(dāng)時周天子失去了往日的權(quán)勢，王室衰微，反而依附大的諸侯國。幾個大諸侯國為了擁有對其他諸侯國的支配權(quán)，乘機爭霸，出現(xiàn)了齊桓公；宋襄公、晉文公、秦穆公、楚莊王等五個霸主，史稱“春秋五霸”。公元前475年﹣前221年是我國歷史上的戰(zhàn)國時期，出現(xiàn)了戰(zhàn)國七雄，爭斗不斷。由此可見：東周時期，各諸侯國雖然存在，但不再向周王室進貢，也不再服從周王的命令，而是紛紛擴張國土，進行爭霸戰(zhàn)爭，傳統(tǒng)的分封制宗法制實際上已經(jīng)被破壞。因此題干的說法是錯誤的。故答案為：這種看法是錯誤的。理由：東周時期，各諸侯國雖然存在，但不再向周王室進貢，也不再服從周王的命令，而是紛紛擴張國土，進行爭霸戰(zhàn)爭，傳統(tǒng)的分封制宗法制實際上已經(jīng)被破壞。

【點評】本題考查春秋戰(zhàn)國社會特征。五、連線題(共3題，共12分)27、【分析】【分析】岳飛；民族英雄。岳飛是南宋最杰出的統(tǒng)帥，他重視人民抗金力量，岳飛反對宋廷“僅令自守以待敵，不敢遠攻而求勝”的消極防御戰(zhàn)略，一貫主張積極進攻，以奪取抗金斗爭的勝利；他是南宋初唯一組織大規(guī)模進攻戰(zhàn)役的統(tǒng)帥。岳飛的文學(xué)才華也是將帥中少有的，他的不朽詞作《滿江紅?怒發(fā)沖冠》，是千古傳誦的愛國名篇，他精忠報國，名垂千古。鑒真，唐朝僧人，著名醫(yī)學(xué)家。應(yīng)日本留學(xué)僧請求先后六次東渡，弘傳佛法，促進了文化的傳播與交流。他傳經(jīng)授道，僧俗共仰。鑒真不僅為日本帶去了佛經(jīng)，還促進了中國文化向日本的流傳。在佛教；醫(yī)藥、書法等方面，鑒真對于日本有極其深遠的影響。戚繼光，明朝抗倭名將，戚繼光在東南沿?？箵糍量苁嗄?，掃平了多年為虐沿海的倭患，確保了沿海人民的生命財產(chǎn)安全；他抗擊倭寇，虎炳千秋。鄭成功，抗清名將，民族英雄。鄭成功率領(lǐng)父親舊部在中國東南沿?？骨澹?661年（清順治十八年，永歷十五年）率軍橫渡臺灣海峽，翌年擊敗荷蘭東印度公司在臺灣大員（今臺灣臺南市境內(nèi)）的駐軍，收復(fù)臺灣，開啟鄭氏在臺灣的統(tǒng)治，他收復(fù)臺灣，光照史冊。

【點評】本題考查了岳飛，鑒真，戚繼光，鄭成功的相關(guān)史實。28、略

【分析】試題分析：本題考查的是與成語故事相關(guān)的歷史事件和歷史人物。晉文公曾流亡楚國，城濮之戰(zhàn)時，晉軍以報答楚王為名，“退避三舍”，巧妙避開了楚軍的鋒芒，誘敵深入，大敗楚軍；戰(zhàn)國時，趙國的趙括談起兵法來滔滔不絕，連他父親都不如他，長平之戰(zhàn)接替廉頗為趙將，只知道根據(jù)兵書辦，不知變通，結(jié)果被秦軍打得大敗，紙上談兵來源于此；吳越爭霸時，勾踐戰(zhàn)敗在吳國受到種種屈辱，回國后，立志雪恥發(fā)憤圖強，在室內(nèi)懸掛苦膽，坐臥都要添嘗，自問到：“你忘了亡國之恥了嗎”，最后終于滅掉吳國；公元前207年，項羽率領(lǐng)楚軍幾萬人與秦軍30萬人在巨鹿大戰(zhàn)，項羽命令將士帶三天干糧，然后砸破鍋、鑿沉船，燒掉軍營，不留退路，最后大敗秦軍?？键c：人教新課標版七年級上冊·國家的產(chǎn)生和社會的變革·春秋戰(zhàn)國的紛爭【解析】【答案】29、略

【分析】【解析】試題分析：晉文公為了報答楚王的收納之恩，許諾如果晉楚交戰(zhàn)，“退避三舍”。后來晉楚在城濮交戰(zhàn)，晉文公遵守諾言，把軍隊撤九十里。春秋時楚莊王北伐，并向周天子的使者詢問九鼎的重量，大有奪取周朝天下之勢。臥薪嘗膽原指越國國王勾踐勵精圖治以圖復(fù)國的事跡，后演變成成語，形容人刻苦自勵，發(fā)奮圖強。紙上談兵比喻空談理論，不能解決實際問題。在長平之戰(zhàn)中趙國的趙括，只會紙上談兵，不知道變通，結(jié)果被秦軍打敗。巨鹿之戰(zhàn)中，項羽破釜沉舟以激勵士氣，終于大敗秦軍于巨鹿之野。后以“破釜沉舟”表示下定決心，義無反顧?？键c：本題考查的是古代成語中的歷史史實【解析】【答案】退避三舍——晉文公；問鼎中原——楚莊王；臥薪嘗膽——越王勾踐；紙上談兵——趙括；破釜沉舟——項羽六、改錯題(共4題，共8分)30、略

【分析】商朝人刻寫在龜甲或獸骨上的文字被稱為“甲骨文”；甲骨文是我國歷史上最早出現(xiàn)的文字，我國有文字可考的歷史從商朝開始．青銅器上鑄刻的文字，稱為銘文，也叫金文；鐘鼎文，是研究商周歷史的重要史料，對研究漢字的發(fā)展和書法藝術(shù)也有重要價值．

故答案為：√．

本題考查甲骨文；金文．