2025年粵人版必修3英語下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵人版必修3英語下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、(2016·北京)______overaweekago,thebooksareexpectedtoarriveanytimenow.A.OrderingB.ToorderC.HavingorderedD.Ordered2、Justanhouragohetoldmeonthephonethathe__________homerightafterhiswork.A.hascomeB.comesC.cameD.wouldcome3、________inhislessons,heknewnothingabouttheoutsideworld.A.BuryingB.BuriedC.BeingburiedD.Beingburying4、It’sa_______ideatobuildcabinhospitals(方艙醫(yī)院)toreceivepatientsduringtheoutbreakoftheCovid-19.A.cheerfulB.classicalC.creativeD.curious5、Whentheoldmangothome,hefoundhiswindowopen,buthedidn’tfindany_____ofbeingstolen.A.sightB.signC.sceneD.notice6、_______tocharitywork,hesparesnotimeandenergyforentertainmentandhashelpedalotofneedychildrentogobacktoschool.A.DevotingB.HavingdevotedC.DevotedD.Beingdevoted7、Iwasobservingandcopyingthebehaviorsofmycat________mymomcamein,________withshock.A.when;freezingB.while;frozenC.when;frozenD.while;freezing評卷人得分二、圖表作文(共5題，共10分)8、最近你們班就"是否應該幫助陌生人"展開了討論。請你根據(jù)所提供的信息,寫一篇英語稿件,給校英語報投稿；介紹此次活動。內(nèi)容包括:

1.描述表格內(nèi)容;

2.你的觀點。。觀點原因贊成幫助他人是美德；

幫助他人就是幫助自己；反對怕陷入麻煩；

怕被誤解；注意：1.必須包括表格中所有的相關(guān)信息,并適當發(fā)揮;

2.詞數(shù)80左右(正文的開頭已給出；不計入總詞數(shù));

3.不得使用真實姓名；校名和地名等。

參考詞匯:美德virtue。Recentlyourclasshadadiscussionaboutwhetherweshouldhelpstrangers.Differentstudentshavedifferentopinions.9、受某英文報的委托，你最近對高中生的體育運動興趣做了一次調(diào)查。請根據(jù)信息，用英語為該報寫一篇100詞左右的短文。短文的標題及首句已為你寫好，不計入總詞數(shù)。調(diào)查內(nèi)容：在團體運動、一對一運動、單人運動中，學生最喜歡哪類?調(diào)查范圍：蚌埠市10所中學調(diào)查對象：高中生調(diào)查人數(shù)：1,000調(diào)查方式：訪談調(diào)查結(jié)果：56%團體運動(如足球)

33%一對一運動(如羽毛球)

11%單人運動(如慢跑)

參考詞匯：團體運動teamsports;一對一運動one-on-onesports;單人運動individualsportsSportsInterestsofSeniorHighSchoolStudentsRecentlyasurveyhasbeendonetofindoutthesportsinterestsofseniorhighschoolstudents.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10、學校英文報正在開展以PopularBooksamongStudents為題的討論。請依據(jù)圖表中的調(diào)查結(jié)果寫一篇短文投稿；內(nèi)容包括：

1．讀書狀況描述；

2．簡單評論；

3．你的建議。

注意：

1．寫作詞數(shù)應為80左右；

2．請在答題卡的相應位置作答。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11、最近，你們班就“是否應該幫助陌生人”展開了討論，同學們就這一話題意見不一，你的看法如何？根據(jù)所提供的信息，以“ShouldWeHelpStrangers?”為題，寫一篇短文。原因贊成幫助他人是美德；

幫助他人就是幫助自己；反對怕陷入麻煩；

怕被誤解；你的觀點？（至少兩點）

注意：

1.表達清楚；語法正確，上下文連貫；

2.必須包括表格中所有的相關(guān)信息；并適當發(fā)揮；

3.詞數(shù)：100左右（正文的開頭已給出；不計入總詞數(shù)）；

4.不得使用真實姓名；校名和地名等。

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12、假定你是李華，你班最近一次班會的主題是“太空探索的意義”。請結(jié)合下表內(nèi)容給校英語報“VoiceYourOpinion”欄目寫一篇報道，介紹討論情況并發(fā)表你的觀點。贊同理由反對理由你的觀點獲得新知識耗資巨大從太空獲得新資源宇航員的安全問題擴大人類生存空間

注意：(1)詞數(shù)100左右；可以適當增加細節(jié)，以使行文連貫;

(2)標題已為你寫好，不計入總詞數(shù)。SpaceExploration,YesorNo

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________評卷人得分三、開放性作文(共6題，共12分)13、假定你是學校研究項目“Collectusedbooksoncampus”的負責人；該項目目前開展順利且效果良好，請你給?！队⒄Z報》寫一篇稿件宣傳你們的項目，內(nèi)容包括：

1.項目的目的和意義；

2.項目開展的成功經(jīng)驗；

3.呼吁大家積極參加。

注意：1.詞數(shù)100左右；

2.可適當增加細節(jié)。Collectusedbooksoncampus

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________14、你校將以世界文化遺產(chǎn)為主題；舉辦英語征文比賽。請你寫一篇短文投稿，內(nèi)容包括：

1.文化遺產(chǎn)的重要性；

2.保護文化遺產(chǎn)的倡議。

注意:1.詞數(shù)80左右；

2.請按如下格式在答題卡的相應位置作答。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15、假定你是學生會主席李華，你校國際部將邀請Smith教授于本周五進行關(guān)于“Howtolearneffectively”的講座；請根據(jù)以下內(nèi)容寫一則通知。

1.時間和地點；

2.演講內(nèi)容：高效學習的方法和優(yōu)點；

3.注意事項：佩戴口罩。

注意：1.詞數(shù)100左右；

2.可適當增加細節(jié)。NoticeIt'sherebyannouncedthatthereisgoingtobealecturethemed“Howtolearneffectively”.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________StudentCouncilDecember18,202116、假定你是某校的英文報記者李華。你們學校最近舉辦了一次主題為“來華留學生講中國故事”的英語征文大賽。請你寫一篇英文報道；內(nèi)容包括：

1.參賽情況；

2.獲獎情況：10名同學分獲一；二、三等獎；

3.活動反響。

注意：1.詞數(shù)80左右；

2.請按如下格式在答題卡的相應位置作答。

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17、上周末你校地理社(TheGeographySociety)組織了主題為探索城市的CityWalk活動；請你給校英文報寫一篇報道，內(nèi)容包括：

1.活動的過程；

2.收獲與感想。

注意：

1.寫作詞數(shù)80左右；

2.可以適當增加細節(jié),以使行文連貫。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________18、假定你叫李華；非常喜歡音樂。你校英文報正在舉辦征文比賽，請以：MusicIstheMedicineoftheMind為題，寫一篇短文投稿。

1.音樂對你的幫助；

2.你對音樂的認識；

3.呼吁大家熱愛音樂。

注意：

1.詞數(shù)80詞左右；

2.可適當增加細節(jié)，以使行文連貫。MusicIstheMedicineoftheMind

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________評卷人得分四、圖畫作文(共4題，共12分)19、假設你是紅星中學高三學生李華。請根據(jù)以下四幅圖的先后順序，介紹你在一月份觀看月全食的完整過程，并以“AMemorableExperience”為題；給?？坝⒄Z角”寫一篇英文稿件。詞數(shù)不少于60。

提示詞：月全食atotallunareclipse

AMemorableExperience

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________20、觀察下列三幅圖；寫一篇短文向英語報社投稿。

內(nèi)容要點如下：

1.圖畫內(nèi)容；

2.你的感受。

注意：

1.標題自擬；

2.詞數(shù)：80詞左右；

3.可以適當增加一些細節(jié)；以使行文連貫。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________21、上周,你班組織了一次“用英語講述漢語成語故事”的活動。請你根據(jù)以下六幅圖的先后順序,寫一篇英文稿件。內(nèi)容包括：

1.介紹圖中的成語故事;

2.故事的啟示。

注意：1.詞數(shù)100左右;

2.故事的題目和首句已為你寫好。

提示詞：鋤頭hoe;樹樁treestump;啟示inspirationTheWaitfortheHareOnceuponatime,therewasaSongmanwhohadafertilefield.Everyday,heworkedhardandgotagoodharvest.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________22、你在報紙上看到一幅宣傳畫（如圖所示）；對此很感興趣。請你以此為話題給班級英語角寫一篇短文，內(nèi)容包括：

1.圖片內(nèi)容；

2.個人感想。

注意：

1.寫作詞數(shù)應為80左右；

2.請按如下格式作答。

提示詞：樹樁treestump

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________評卷人得分五、選用適當?shù)膯卧~或短語(共2題，共4分)23、Directions:Completethefollowingpassagebyusingthewordsinthebox.Eachwordcanonlybeusedonce.Notethatthereisonewordmorethanyouneed.。A.agreementsB.chatteringC.effortsD.feasiblyE.fulfillmentF.hard

G.introducedH.moralityI.persuadedJ.seizedK.spoiledHere’stoguilt-freeflyingMajaRosengaveupflyingadecadeagooutofconcernforitsenvironmentalimpact.Butwhenshebecameamotherandstartedhangingoutwithotherparents,shedidn’tbringitup,evenwhentheconversationturnedtoflying.Itwouldhave____themood.TheninApril2018,herhomecountryofSweden____ataxonaviation(飛行).Theclimateimpactsofflyingwereontheeveningnewsandthemoodchanged.Rosen____themoment.WithherneighborLottaHammar,shelaunchedacampaigncalled“Westayontheground”,whichhas____10,000peopletocommittoavoidflightsin2019.Kudos.Buthere’sthe____truth:inthegrandschemeofthings,barelyanyonewillfollowsuit.The____classestendtohavealottosayabouttheecobenefitsofavoidingmeat,cyclingandeatinglocallysourcedfood.Butthat____generallydisappearswhenitcomestoflying.Wecan’trelyoninternational____tostopaviationemissioneither.Yes,theUNhasfixedupadealtocapaviationemissionsbeyond2020.Butitlacksrealbite,allowingairlinestocontinueemittingcarbonprovidedtheyoffset(抵消)it.Allthismeanswecouldreallydowithgreentechridingtotherescue.Here,atleast,thereisalittlegoodnews.Evenrathersimplemeasureslikefreeingplanestoflyinstraighterlinescould____cutcarbonemissions.Hybrid(混合動力的)electricaircraftarealsothepipeline.Andwealreadyknowthatplanescanmixupto50percentbiofuelsintotheirtanksandflysafely.It’stimetoredoubleour____tomakeplanesgreen.Inthemeantime,ifyouarestilllookingforaNewYear’sresolution,youmightwanttothinkaboutjoiningthose105000Swedes.24、選詞填空。

Withmoderategreenhousegases,suchasmethaneandcarbondioxide____intotheatmosphere,Earthcansustainlife.Butcomprehensiveevidenceshowsthatmoreheatenergythannecessaryexistsbecauseofburninganincreasingvolumeoffossilfuels.Hence,thewarmingtrendhasaffectedEarth’secologyandharmoniousdevelopment.Newsreportsarefrequently____aboutpolarbears,sealsandpenguinsthatare____todeathbecauseofthemeltingice.Tropicaljunglesaredestroyed,makingthemlesshabitableforanimals.Whathumanbeingscan’t____isthatgarbageisthrowneverywhere,suchaswaterwaysandbasins.Facedwiththeseveresituations,worldwidegovernmentshavereformedpoliciestoreducegreenhousegasemissionsandrestorethesensitiveecology.Dozensofenterpriseshave____andimplementedtheirconservationregulations,saying,“Wewillimmediatelycarryoutthedisposalofthewasteweproduce.”IndividualscanalsoseizeeverychancetoreducethecarbonfootprintbytheamountofCO2inthedailylife.AlthoughEarthhas____someecologicalchaos,peoplefromallovertheworldconfidentlysaythatthosemeasurescancreateasustainableworld.評卷人得分六、漢譯英（整句）(共2題，共6分)25、受到父親的鼓勵，她下定決心繼續(xù)前行。（bedetermined）（漢譯英）26、與同類產(chǎn)品相比，這款產(chǎn)品實現(xiàn)了體積更小、重量更輕、功能更全、精度更高的目標。(achieve)(漢譯英)參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】【詳解】

考查非謂語動詞。句意：(因為)那些書是一周多之前訂的，現(xiàn)在隨時有可能送到。books和order是動賓關(guān)系，即orderthebooks/thebooksareordered，故用過去分詞表示被動和完成，在此相當于原因狀語從句becausetheywereordered...；故選D。

【點睛】

分詞作狀語。

1.分詞作時間狀語相當于when引導的時間狀語從句；ondoingsth.="as"soonassb.doessth.。

2.分詞作原因狀語相當于as，since，because引導的原因狀語從句。

3.分詞作方式或伴隨狀語不能用狀語從句替換；但是可以改寫成并列句。

4.分詞作條件狀語相當于if,unless等引導的從句。常見的可表示條件的分詞有g(shù)iven,supposing,considering,provided,comparedwith等。

5.分詞作結(jié)果狀語相當于sothat引導的結(jié)果狀語從句。分詞前常有副詞thus，thereby；only等。

6.分詞作讓步狀語相當于though或者evenif等引導的讓步狀語從句。2、D【分析】考查動詞時態(tài)。句意：就在一個小時前；他在電話里告訴我，他下班后馬上回家。根據(jù)句意可知一小時前他說下班后回家，表示從過去某個時間點看將來的動作，要用過去將來時，故選D.

【點睛】

過去將來時表示從過去的某一時間來看將來要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。過去將來時常用于賓語從句和間接引語中。

過去將來時由would，was/weregoingto，was/weretowas/wereaboutto等加動詞原形構(gòu)成，也可由was/wereonthepointof加動名詞構(gòu)成。

例句Iknewyouwouldagree.我知道你會同意的。

IsaidIwouldarrangeeverything.我說我來安排一切。

Ididn'tknowifhewouldcome.我不知道他是否會來。3、B【分析】【分析】

【詳解】

考查過去分詞。句意：他埋頭于功課，對外面的世界一無所知。beburiedin“埋頭于”為固定短語，本句省略be用過去分詞作狀語。故選B項。

【點睛】4、C【分析】【詳解】

考查形容詞詞義辨析。句意：在新冠肺炎疫情期間，建造方艙醫(yī)院來接收患者是一個有創(chuàng)意的想法。A.cheerful歡快的；B.classical經(jīng)典的；C.creative有創(chuàng)意的；D.curious好奇的。根據(jù)句意及常識可知，建造方艙醫(yī)院是我們國家的一個有創(chuàng)意的想法。故選C。5、B【分析】【詳解】

考查名詞詞義辨析。句意：當這位老人回到家時，他發(fā)現(xiàn)窗子開著，但沒發(fā)現(xiàn)被偷的跡象。A.sight景象；B.sign跡象；C.scene現(xiàn)場；場面；D.notice通知；啟事。根據(jù)語義可知，雖然老人發(fā)現(xiàn)窗子開著，但沒發(fā)現(xiàn)被偷的跡象，所以用名詞sign符合語境。故選B項。6、C【分析】【詳解】

考查非謂語動詞。句意：他致力于慈善事業(yè)，從不浪費時間和精力娛樂，并幫助許多貧困兒童重返校園。固定搭配bedevotedto“致力于”，此處省略be動詞，使用過去分詞，作狀語。故選C。7、C【分析】【詳解】

考查時間狀語從句和非謂語動詞。句意：我正在觀察并模仿我的貓的行為，這時我媽媽走了進來，嚇呆了。分析句子可知，sb.bedoing..when...為固定句型，表示“某人正在做突然”，該句第一空為連詞when引導的時間狀語從句，該句第二空為非謂語動詞作狀語，因freeze和邏輯主語I為被動關(guān)系，所以為過去分詞形式，構(gòu)成frozenwithshock“被嚇呆了”，滿足句意要求。故選C項。二、圖表作文(共5題，共10分)8、略

【分析】寫作思路:【解析】范文賞讀:

Recentlyourclasshadadiscussionaboutwhetherweshouldhelpstrangers.Differentstudentshavedifferentopinions.

Somethinkweshouldtrytohelpstrangers.Helpingothersisavirtue，andhelpingothersishelpingourselves(動名詞作主語).Wemaycomeacrosssometroubleandneedothers'helpsomeday.Iftheyaren'twillingtohelpusjustbecausewearestrangerstothem,it'shardtoimaginewhatourworldwillbelike(what引導的賓語從句).However,someareafraidthathelpingotherscansometimesbringustrouble.Sometimeswearejustmisunderstood.

Inmyopinion,weshouldtryourbesttohelpotherswhentheyareinneedofhelp,butweshouldalsoprotectourselvesfromgettingintotrouble.Ifeveryoneoffersalttlekindness,ourworldwillbefulloflove.9、略

【分析】【導語】

本篇書面表達屬于應用文。要求考生根據(jù)圖表提示；用英語寫一篇短文，講述最近對高中生的體育運動興趣做了一次調(diào)查。

【詳解】

1.詞匯積累。

表明：show→indicate

對感興趣：showaninterestin→developaninterestin

此外：besides→inaddition

前者：former→previous

2.句式拓展。

簡單句變復合句。

原句：Besides,33%ofthoseinterviewedlikeone-on-onesportsbest,likebadmintonandpingpang.

拓展句：Besides,33%ofthosewhowereinterviewedlikeone-on-onesportsbest,likebadmintonandpingpang.

【點睛】

【高分句型1】

Theywereaskedwhichtheylikeddoingbestamongthethreecategoriesofsports:teamsports,one-on-onesportsandindividualsports.（運用了賓語從句）

【高分句型2】

Comparedwiththeformertwokinds,individualsports,suchasswimmingandjogging,aretheleastattractivetothestudents,fortheyonlyaccountfor11%,justonethirdofthosewholikeplayingone-on-onesports.（運用了過去分詞作狀語和定語從句）【解析】SportsInterestsofSeniorHighSchoolStudents

Recentlyasurveyhasbeendonetofindoutthesportsinterestsofseniorhighschoolstudents.Inthissurvey,onethousandseniorhighstudentsfromtenschoolsinBengbuwereinterviewed.Theywereaskedwhichtheylikeddoingbestamongthethreecategoriesofsports:teamsports,one-on-onesportsandindividualsports.

Thesurveyshowsthat56%,thatis,morethanhalfofthestudentsshowaninterestinteamsports,suchasfootballandbasketball.Besides,33%ofthoseinterviewedlikeone-on-onesportsbest,likebadmintonandpingpang.Comparedwiththeformertwokinds,individualsports,suchasswimmingandjogging,aretheleastattractivetothestudents,fortheyonlyaccountfor11%,justonethirdofthosewholikeplayingone-on-onesports.10、略

【分析】【導語】

本篇書面表達屬于應用文,是一篇圖表作文。要求考生寫一篇投稿短文；根據(jù)最受學生歡迎的書的調(diào)查結(jié)果拼圖，進行調(diào)查狀況描述，做出簡單評論以及提出建議。

【詳解】

1.詞匯積累。

根據(jù)：Accordingto→Bebasedon

拓寬：broaden→widen

提高：enhance→improve

依我之見：Frommypointofview→Inmyopinion

2.句式拓展。

簡單句變復合句。

原句：Frommypointofview,Isuggestourschoolorganizebookclubsorreadinggroups.Studentscandiscussandsharetheirthoughtsintheclubsandgroups.

拓展句：Frommypointofview,Isuggestourschoolorganizebookclubsorreadinggroups,wherestudentscandiscussandsharetheirthoughts.

【點睛】

【高分句型1】Frommypointofview,Isuggestourschoolorganizebookclubsorreadinggroups,wherestudentscandiscussandsharetheirthoughts.（運用了where引導的非限制性定語從句）

【高分句型2】Itisencouragingtoseesomanystudentsreadingregularly,asreadingcanimprovecomprehensionskillsandcultivateimagination.（運用了it作形式主語，tosee作真正的主語，as引導原因語從句）【解析】Accordingtothesurveyconductedinourschool,43%ofthestudentsprefertoreadsciencebooks,followedbycomicsreaders,whichaccountsfor26%.18%ofthestudentsenjoyreadingsportsandmusicbookswhile13%ofthestudentsliketoreadclassicalbooks.

Itisencouragingtoseesomanystudentsreadingregularly,asreadingcanimprovecomprehensionskillsandcultivateimagination.However,weshouldalsoencouragestudentstoreadbooksoutsidetheircomfortzonetobroadentheirhorizonsandexplorenewperspectives.

Frommypointofview,Isuggestourschoolorganizebookclubsorreadinggroups,wherestudentscandiscussandsharetheirthoughts.Itcanstimulatetheircuriosityandcriticalthinkingandenhancetheirsocialskills.11、略

【分析】【導語】

本篇書面表達屬于議論文。要求考生以“ShouldWeHelpStrangers?”為題寫一篇短文；闡述在“是否應該幫助陌生人”這一話題討論中同學們表達的不同意見，以及考生自己的觀點。

【詳解】

1.詞匯積累。

觀點：opinion→pointofview

盡最大努力：tryone’sbesttodosth→doone’sbesttodosth

需要：beinneedof→need

在我看來：inmyopinion→asfarasI’mconcerned

2.句式拓展。

同義句轉(zhuǎn)換。

原句：Somethinkweshouldtrytohelpstrangers.Helpingothersisavirtue,andhelpingothersishelpingourselves.

拓展句：SomeholdtheviewthatweshouldtrytohelpstrangersbecausehelpingothersisaChinesetraditionalvirtueandhelpingothersishelpingourselves.

【點睛】

【高分句型1】Ifeveryoneisn’twillingtohelpusjustbecausewearestrangerstothem,it’shardtoimaginewhatourworldwillbelike.（運用了if引導的狀語從句以及what引導的賓語從句）

【高分句型2】Inmyopinion,weshouldtryourbesttohelpotherswhentheyareinneedofhelp,butweshouldalsoprotectourselvesfromgettingintotrouble.（運用了when引導的狀語從句）【解析】ShouldWeHelpStrangers?Recentlyourclasshadadiscussionaboutwhetherweshouldhelpstrangers.Differentstudentshavedifferentopinions.Somethinkweshouldtrytohelpstrangers.Helpingothersisavirtue,andhelpingothersishelpingourselves.Wemaycomeacrosssometroubleandneedothers’helpsomeday.Ifeveryoneisn’twillingtohelpusjustbecausewearestrangerstothem,it’shardtoimaginewhatourworldwillbelike.However,someareafraidthathelpingotherscansometimesbringustrouble.Sometimeswearejustmisunderstoodandevenhavetopaythecostofkindness.Inmyopinion,weshouldtryourbesttohelpotherswhentheyareinneedofhelp,butweshouldalsoprotectourselvesfromgettingintotrouble.Ifeveryonetriesalittlekindness,ourworldwillbefulloflove.12、略

【分析】【導語】

本篇書面表達屬于應用文。要求考生給校英文報寫一篇報道；介紹班內(nèi)對“太空探索的意義”這一主題的討論情況。

【詳解】

1.詞匯積累。

重要的：important→significant

理解：understanding→comprehension

此外：besides→what’smore

任務：mission→task

2.句式拓展。

簡單句變復合句。

原句：Secondly,withtheresourcesontheearthrunningout,itisnecessarytofindnewresourcesinouterspace.

拓展句：Secondly,astheresourcesontheeartharerunningout,itisnecessarytofindnewresourcesinouterspace.

【點睛】

【高分句型1】Thirdly,theseexplorationsmakeitpossibletofindotherplanetswhicharesuitableforhumanstoliveon.（運用了which引導的限制性定語從句）

【高分句型2】Althoughtherearehugerisksanddifficulties,itisworthwhilecarryingonspaceexploration.（運用了although引導的讓步狀語從句和句型Itisworthwhiledoingsomething）【解析】SpaceExploration,YesorNoThetopicofspaceexplorationisbecomingmoreandmorepopularrecently.Peoplehavedividedopinionsaboutit.Someofusthinkitimportanttoexplorespacebecausepeoplecanhaveabetterunderstandingofouterspacethroughexploration.Secondly,withtheresourcesontheearthrunningout,itisnecessarytofindnewresourcesinouterspace.Thirdly,theseexplorationsmakeitpossibletofindotherplanetswhicharesuitableforhumanstoliveon.However,othersthinkverydifferently.Theysaythiskindofexplorationisawasteoftimeandmoney.Besides,itisextremelydangerousforastronautstoexplorespace,sosometimestheyareriskingtheirlivesinfinishingthemissions.AsfarasI’mconcerned,peopleshouldbepioneering.Althoughtherearehugerisksanddifficulties,itisworthwhilecarryingonspaceexploration.三、開放性作文(共6題，共12分)13、略

【分析】【導語】

本篇書面表達屬于應用文寫作。要求考生就學校研究項目“Collectusedbooksoncampus”的情況；給?！队⒄Z報》寫一篇稿件宣傳該項目。

【詳解】

1.詞匯積累。

目的：aim→purpose

打算：beintendedto→bemeantto/bedesignedto

同時：meanwhile→meantime/atthesametime

提前：beforehand→inadvance/aheadoftime

2.句式拓展。

簡單句變復合句。

原句：Meanwhile,aseriesofactivitieshavebeenheldtoarousestudents’interestinparticipation.

拓展句：Meanwhile,aseriesofactivitieswhicharetoarousestudents’interestinparticipationhavebeenheld.

【點睛】

【高分句型1】Overthepastmonths,Ihavebeenparticipatinginaschoolprojectofcollectingusedbooksoncampus,whichrunssmoothlyandproveseffective.（運用了which引導的非限制性定語從句）

【高分句型2】Ihopemorestudentswilljoinusandmorepeoplewillbenefitfromtheprojectinthefollowingdays.（運用了省略that的賓語從句）【解析】CollectusedbooksoncampusOverthepastmonths,Ihavebeenparticipatinginaschoolprojectofcollectingusedbooksoncampus,whichrunssmoothlyandproveseffective.Theaimoftheprojectistodonatebookstoaprimaryschoolinasmallvillage.Meanwhile,it’salsointendedtoprotecttheenvironmentbyrecyclingoldbooks.Thesuccessofthisprojectliesinathoroughsurveybeforehandandadetailedplan.Meanwhile,aseriesofactivitieshavebeenheldtoarousestudents’interestinparticipation.Ihopemorestudentswilljoinusandmorepeoplewillbenefitfromtheprojectinthefollowingdays.14、略

【分析】【導語】

本篇書面表達是開放作文。要求考生為學校舉辦的以世界文化遺產(chǎn)為主題的英語征文比賽寫一篇短文投稿。

【詳解】

1.詞匯積累。

共同的：common→mutual

提供：provide→offer

代替：replace→taketheplaceof

保護：protection→conservation

合作：teamup→cooperate

2.句式拓展。

簡單句變復合句。

原句：Culturalheritageisthecommontreasureofmankind.

拓展句：Culturalheritageisthecommontreasureofmankind,whichishighlyvalued.

【點睛】

【高分句型1】Itprovidesastrongsymbolofthepastfromwhichwecanreflectonthepresentandfuture.(運用了which引導的定語從句)

【高分句型2】Therefore,itisimportanttoprotectculturalheritagebecausepreservingitpromisesgreatbenefitsforthefuture.(運用了because引導的原因狀語從句)【解析】Onepossibleversion:Culturalheritageisthecommontreasureofmankind.Itprovidesastrongsymbolofthepastfromwhichwecanreflectonthepresentandfuture.Culturalheritageisuniqueandcan’tbereplacedonceithasgone.Therefore,itisimportanttoprotectculturalheritagebecausepreservingitpromisesgreatbenefitsforthefuture.Thepublicshouldpromotetheawarenessofculturalheritageprotection.Countriesshouldteamupwithoneanothertoworkoutpracticalplansregardingculturalheritageprotection.Asseniorstudents,wecanhelpprotectculturalheritagebymakingvisitorsrespectitshistory.Everylittleeffortcounts.Itismyfirmbeliefthatonlywithjoinedeffortscanwehaveabettertomorrow.15、略

【分析】【分析】

本篇書面表達屬于應用文。要求考生寫一則關(guān)于校國際部將邀請Smith教授于本周五進行關(guān)于“Howtolearneffectively”的講座的通知。

【詳解】

1.詞匯積累。

著名的：well-known→famous

包括：cover→include

方法：approach→method

此外：Inaddition→moreover

2.句式拓展。

簡單句變復合句。

原句：Thelecture,tobegivenbyawell-knowneducator,ProfessorSmith,willtakeplaceintheschoolhallat8：00amonMay21,2021(thisFriday).

拓展句：Thelecture,whichwillbegivenbyawell-knowneducator,ProfessorSmith,willtakeplaceintheschoolhallat8：00amonMay21,2021(thisFriday).

【點睛】

[高分句型1]It'sherebyannouncedthatthereisgoingtobealecturethemed“Howtolearneffectively".（運用了that引導的主語從句且用it作形式主語）

[高分句型2]Meanwhile,thereisanotherthingyou'reexpectedtopayspecialattentionto:throughoutthelecture,everyonepresentisrequiredtowearamask.（運用了省略that的定語從句）【解析】NoticeIt'sherebyannouncedthatthereisgoingtobealecturethemed“Howtolearneffectively".Thelecture,to