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文檔簡介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年粵教新版七年級歷史上冊月考試卷181考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、我國歷史上有這樣一位皇帝:開通了以條縱貫?zāi)媳钡拇筮\河,正式設(shè)置進士科,按考試成績選拔人才。該皇帝是A.秦始皇B.孝文帝C.隋文帝D.隋煬帝2、下面搭配錯誤的是A.王羲之——《蘭亭序》B.顧愷之——《女史箴圖》C.賈思勰——《水經(jīng)注》D.鐘繇——《宣示表》3、漢高祖接受主父偃建議頒布“推恩令”。()A.正確B.錯誤4、在湖南、河南、江蘇等地的春秋墓葬中,發(fā)掘出一批鐵農(nóng)具,據(jù)此可以判斷鐵農(nóng)具最遲出現(xiàn)于()A.夏朝B.商朝C.西周D.春秋5、張騫通西域后,不少西域的物種傳到中原,豐富了中原人民的生活,下列物品中,哪一項是中原原有的()A.
核桃B.
核桃C.
石榴D.
葡萄評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)6、公共推舉、首領(lǐng)讓賢的選舉方法叫(),后來被()所取代。7、把民族政權(quán)并立的信息填寫表格中。政權(quán)遼西夏金北宋南宋民族____________________建立者____________________8、西漢文景時期實行休養(yǎng)生息政策,出現(xiàn)了政治清明,經(jīng)濟發(fā)展,人民生活安定的治世局面,史稱“______”;東漢初期,劉秀為了鞏固統(tǒng)治,采取了一系列穩(wěn)定社會局面的措施,使經(jīng)濟得到恢復(fù)發(fā)展,史稱“______”。9、______,后周大將______建立______,定都______,歷史上稱為______.10、(填空題:將答案填寫在題中橫線上。)
維新派康有為和梁啟超創(chuàng)辦的刊物是《____》。辛亥革命的機關(guān)刊物《____》。評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)11、(請你判斷下列說法是否正確,將判斷結(jié)果填入題后的括號內(nèi),正確的畫“√”,錯誤的畫“×”。每題1分)成語“退避三舍”的故事,是發(fā)生在秦楚兩國爭霸戰(zhàn)爭期間。()12、戰(zhàn)國時期的戰(zhàn)爭與春秋時期比,規(guī)模不大,參戰(zhàn)兵力少,持續(xù)時間短。13、漢武帝接受董仲舒建議“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”。()14、玄奘以親身見聞寫成的《大唐西域記》,成為研究中亞、印度半島以及我國新疆地區(qū)歷史和佛學(xué)的重要典籍。15、夏朝是我國歷史上第一個王朝,它的建立標(biāo)志著原始社會的結(jié)束。我國原始社會結(jié)束的主要原因是社會生產(chǎn)力的發(fā)展。______(判斷對錯)16、公元494年,北魏孝文帝力排眾議,把首都由平城遷到長安。______(判斷對錯)評卷人得分四、識圖題(共4題,共24分)17、下面是兩幅古代房屋的復(fù)原圖,結(jié)合所學(xué)知識回答列問題:
AB請回答:請結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題:(1)圖A是什么居民居住的房子?活動在什么流域?主要使用的工具是什么?
(2)圖B是什么居民居住的房子?人們的主要糧食作物是什么?
(3)你認為促使原始居民走出洞穴,蓋房定居的最主要的原因是什么?18、32;(1)你說出圖中兩個歷史人物是誰?
(2)這兩個歷史人物都在某些領(lǐng)域做出了杰出的貢獻;那請你說說哪些是他們共同的貢獻?
(3)他們所具有哪些的優(yōu)秀品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的?19、識圖回答下列問題。
圖一孔子圖二孟子圖三圖四韓非圖五老子(1)儒家思想在中國影響深遠。對圖一歷史人物的評價是_____________________________,其核心思想是?其思想從何時起開始成為封建社會的正統(tǒng)思想?(2)“構(gòu)建和諧社會“的重要內(nèi)容就是人與人之間要互愛互助,反對戰(zhàn)爭。上圖中與此思想相一致的一幅圖是_________(填序號)(3)一切事物都有對立面,對立的雙方都能相互轉(zhuǎn)化;一切事物應(yīng)順其自然。與這一思想相關(guān)的圖片是_________(填序號)。這一思想屬于哪家學(xué)派?(4)以上圖片中人物思想最符合新興地主階級要求的是_____(填序號),他的主張深受哪國國君賞識?20、請在《戰(zhàn)國形勢圖》中填出以下戰(zhàn)役發(fā)生的地點:A;桂陵之戰(zhàn)B、長平之戰(zhàn)。
評卷人得分五、列舉題(共2題,共6分)21、
辨別下列史實的正誤,在題前的【】內(nèi)正確的打√;錯誤的打×,并加以改正)
(1)【】唐玄宗統(tǒng)治前期,政治清明,經(jīng)濟空前繁榮,人口明顯增加,唐朝進入全盛時期,史稱“貞觀之治”
改正:
(2)【】唐太宗時正式設(shè)進士科,標(biāo)志著我國的科舉制正式誕生。
改正:
(3)【】元朝建立后,推行行省制度,有效的加強了國家的統(tǒng)一。
改正:
(4)【】明長城東起遼東,西至嘉峪關(guān),蜿蜒萬余里,是中華民族勤勞智慧的結(jié)晶。
改正:
(5)【】清朝中期以后,在蘇州、松江等地出現(xiàn)了“機戶出資,機工出力”的現(xiàn)象,這是一種資本主義性質(zhì)的生產(chǎn)關(guān)系。
改正:
22、23、將古詩中的歷史節(jié)日序號添入相應(yīng)的括號中A.家家臘月二十五,浙米如珠和豆煮重陽節(jié)()B.獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親元旦節(jié)(后來叫春節(jié))()C.遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人臘八節(jié)()D.清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂中秋節(jié)()E.千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符清明節(jié)()評卷人得分六、改錯題(共2題,共6分)23、曉曉看了易中天的《品三國》后;畫了一幅三國鼎立的示意圖。
錯誤:______;訂正:______。24、倡導(dǎo)“無為”治國的大思想家是孔子。______。(判斷對錯)參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、D【分析】本題考查的是隋煬帝的功績。隋煬帝的兩大歷史功績是創(chuàng)立科舉制度、開鑿大運河,故選D?!窘馕觥俊敬鸢浮緿2、C【分析】本題主要考查了魏晉南北朝的文化成就。結(jié)合教材所學(xué)知識得知,ABD三項搭配均正確。北魏末年的賈思勰的《齊民要術(shù)》是一部農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的總結(jié)性著作,其中系統(tǒng)的總結(jié)了6世紀以前的黃河中下游地區(qū)農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗、食品的加工與貯藏、野生植物的利用,是中國現(xiàn)存最早最完整的農(nóng)書。北魏地理學(xué)家酈道元的《水經(jīng)注》通過為古書《水經(jīng)》做注,以《水經(jīng)》為綱,全面而系統(tǒng)地介紹了水道所流經(jīng)地區(qū)的自然地理和經(jīng)濟地理等諸方面的內(nèi)容,是一部歷史、地理、文學(xué)價值都很高的綜合性著作。故C項搭配錯誤,故選C。
【解析】C3、B【分析】本題考查漢武帝的相關(guān)知識。漢初分封的諸侯王勢力逐漸膨脹,他們對皇權(quán)構(gòu)成了嚴重威脅。為加強中央集權(quán),漢武帝接受主父偃的建議,頒布“推恩令”,下令允許諸王將自己的封地分給子弟,建立較小的侯國。從此,諸侯國越分越小。故本題錯誤,故選B?!窘馕觥緽4、D【分析】根據(jù)“春秋墓葬中;發(fā)掘出一批鐵農(nóng)具”可知鐵農(nóng)具最遲出現(xiàn)于春秋時期。春秋時期,我國開始出現(xiàn)鐵農(nóng)具,到戰(zhàn)國時,鐵農(nóng)具使用范圍擴大,鐵農(nóng)具和牛耕的推廣,使土地利用率和農(nóng)作物的產(chǎn)量顯著提高。
故選:D。
本題主要考查鐵器的出現(xiàn)。春秋時期;我國開始出現(xiàn)鐵農(nóng)具,到戰(zhàn)國時,鐵農(nóng)具使用范圍擴大。
本題主要考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力。熟練掌握春秋戰(zhàn)國時期生產(chǎn)力的提高的表現(xiàn)。【解析】D5、B【分析】題干提供了關(guān)鍵信息是“中原原有的”;結(jié)合課本所學(xué)分析,西漢漢武帝時期,張騫通西域后,中原和西域的交流加強了,許多西域的物產(chǎn)通過絲綢之路源源不斷的傳入中國,其中核桃;石榴和葡萄等是從西域傳入的,小麥?zhǔn)侵性械摹?/p>
故選:B。
本題考查漢通西域和絲綢之路;掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。
本題考查漢通西域和絲綢之路,考查學(xué)生的識記和理解能力,解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識?!窘馕觥緽二、填空題(共5題,共10分)6、略
【分析】【解析】試題分析:堯年老時,征求各部落首領(lǐng)的意見,推舉舜做他的繼承人,舜年老時,采用同樣的辦法把位置讓給治水有功的禹。這種辦法是禪讓制即民主推選能力比較強,大家都信服即德才兼?zhèn)湔弋?dāng)部落首領(lǐng),堯舜禹時期就是采用禪讓制的方法推舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)。約公元前2070年,禹建立夏朝,夏朝是我國歷史上第一個王朝,從此,我國漫長的原始社會結(jié)束,奴隸社會開始,世襲制代替了禪讓制,中國歷史上第一個奴隸制的國家是夏朝??键c:禪讓制?!窘馕觥俊敬鸢浮慷U讓制王位世襲制7、契丹族阿保機黨項族元昊女真族阿骨打漢族趙匡胤漢族趙構(gòu)【分析】【分析】本題考察遼宋夏金民族政權(quán)的歷史史實;這種表格題的做法首先是要先對表格信息進行分析,看清楚表格的已知信息和要填寫的信息,該題表格中給出了遼宋夏金幾個少數(shù)民族政權(quán),要求填寫它們屬于什么民族,建立者是誰,根據(jù)所學(xué)知識可填寫出要求填寫的信息,從而得出正確答案。
【點評】本題屬于填表題,檢查同學(xué)們對兩宋時期少數(shù)民族政權(quán)并立的史實的掌握情況,屬于基礎(chǔ)知識題,難度不大,是較易題。8、略
【分析】西漢初年統(tǒng)治者吸取秦亡教訓(xùn);減輕農(nóng)民的賦稅徭役;兵役和賦稅負擔(dān),注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展。文帝和景帝獎勵努力耕作的農(nóng)民勸誡百官關(guān)心農(nóng)桑,提倡節(jié)儉,并以身作則,重視“以德化民”。文景時期,社會比較安定,百姓富裕,社會比較安定,國家的糧倉豐滿,歷史上稱這一時期的統(tǒng)治為“文景之治”。為了使社會安定下來,光武帝多次下令釋放農(nóng)婢,減輕農(nóng)民的賦役負擔(dān),懲處貪官污吏,任用清廉官吏,允許北方少數(shù)民族內(nèi)遷,緩和民族矛盾。光武帝末年,社會安定,經(jīng)濟狀況明顯好轉(zhuǎn),歷史上稱這個時期的統(tǒng)治為“光武中興”。
故答案為:
文景之治;光武中興。
本題考查文景之治和光武中興的知識。文景之治是西漢文帝和景帝開創(chuàng)的盛世局面。光武中興是東漢光武帝開創(chuàng)的盛世局面。
本題主要考查解讀題干信息和對歷史史實的分析和準(zhǔn)確識記能力。注意區(qū)別掌握我國歷史上的盛世景象。【解析】文景之治;光武中興9、略
【分析】根據(jù)所學(xué)知識可知:960年;后周大將趙匡胤通過陳橋兵變,奪取了政權(quán),建立了宋朝,定都汴京,史稱北宋.
故答案為:
960年;趙匡胤;宋朝;汴京;北宋.
本題主要考查了北宋的建立.
注意準(zhǔn)確識記趙匡胤建立北宋的有關(guān)內(nèi)容.【解析】960年;趙匡胤;宋朝;汴京;北宋10、中外紀聞民報【分析】【分析】依據(jù)已學(xué)知識可知;康有為和梁啟超創(chuàng)辦的刊物是《萬國公報》,后改名為《中外紀聞》,成為強學(xué)會的機關(guān)報;辛亥革命前中國同盟會創(chuàng)辦的機關(guān)刊物是《民報》。
【點評】本題主要考查資產(chǎn)階級維新派和革命派創(chuàng)辦的刊物。戊戌變法·公車上書;人教新課標(biāo)八年級上冊·辛亥革命·孫中山創(chuàng)建革命黨三、判斷題(共6題,共12分)11、×【分析】試題分析:本題主要考查成語“退避三舍”的故事的來源。成語“退避三舍”的故事,是發(fā)生在晉楚兩國爭霸戰(zhàn)爭期間,公元前7世紀后期,晉楚雙方在城濮大戰(zhàn),決戰(zhàn)前,晉軍以報答楚王為名,“退避三舍”,駐軍城濮,巧妙地避開楚軍鋒芒,誘敵深入,大敗楚軍。故本題秦應(yīng)改為晉??键c:人教新課標(biāo)七年級上冊?國家的產(chǎn)生和社會的變革?春秋戰(zhàn)國的紛爭【解析】【答案】×12、×【分析】本題考查春秋戰(zhàn)國的戰(zhàn)爭。戰(zhàn)國時期,強大的諸侯已經(jīng)不再打著“尊王攘夷”的旗號,而且各自為政,擴充軍隊,力圖拓展疆域。七國都擁有強大的軍隊,相互之間展開戰(zhàn)爭。當(dāng)時的戰(zhàn)爭規(guī)模很大,參與兵力多,交戰(zhàn)區(qū)域廣,持續(xù)長。本題是錯誤的,故選F?!窘馕觥縁13、√【分析】本題考查漢武帝在思想方面大一統(tǒng)的措施。為鞏固中央集權(quán),漢武帝接受董仲舒的建議,“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”,就是把儒家學(xué)說作為封建統(tǒng)治的正統(tǒng)思想。本題正確,故選T?!窘馕觥縏14、√【分析】【分析】本題考查的是唐朝對外友好往來的史實。貞觀年間;高僧玄奘從長安出發(fā),歷經(jīng)艱險,前往天竺,游歷講學(xué);訪遍名寺,受萬人尊敬?;貒?,以自己的親身見聞寫成《大唐西域記》,這部書成為研究中亞、印度半島以及我國新疆地區(qū)歷史和佛學(xué)的重要典籍。
【點評】人教新課標(biāo)七年級下冊·繁榮與開放的社會·對外友好往來15、√【分析】約公元前2070年;禹建立夏朝,這是我國歷史上第一個王朝。禹也從部落聯(lián)盟首領(lǐng)轉(zhuǎn)變?yōu)榕`制國家的國王。我國漫長的原始社會結(jié)束,奴隸社會開始了。我國原始社會結(jié)束的主要原因是社會生產(chǎn)力的發(fā)展。
故答案為:√。
本題考查夏朝建立的相關(guān)知識;結(jié)合所學(xué)可作答。
注意識記夏朝建立的時間及意義。【解析】√16、×【分析】公元494年;北魏孝文帝力排眾議,把首都由平城遷到洛陽,不是長安。由于平城氣候干旱,所產(chǎn)糧食不能滿足都城眾多人口的需要;而且位置偏北,不利于北魏對中原廣大地區(qū)的統(tǒng)治,也不利于鮮卑政權(quán)學(xué)習(xí)和接受漢族先進的文化,北魏孝文帝把都城遷到了洛陽。
故答案為:
×。
本題考查了北魏孝文帝遷都。北魏孝文帝順應(yīng)歷史發(fā)展趨勢采取了一系列漢化改革措施。
本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力,需要準(zhǔn)確識記北魏孝文帝遷都洛陽?!窘馕觥俊了摹⒆R圖題(共4題,共24分)17、略
【分析】(1)本題考查半坡居民的生活。由圖A可知,是半地穴式房子,這是半坡居民居住的房子。由所學(xué)可知,生活在距今約五六千年的半坡居民生活在黃河流域,居住半地穴式房子,普遍使用磨制石器,他們用磨光的石器和木制的耒耜等開墾土地。(2)本題考查河姆渡居民的生活。由圖B可知是干欄式房子,是河姆渡居民居住的房子。結(jié)合所學(xué)可知,生活在距今約七千年的河姆渡原始居民生活在長江流域,氣候濕潤,住干欄式房子,使用磨制石器,用耒耜耕地,種植水稻,我國是世界上最早種植水稻的國家。(3)本題考查原始居民定居的最主要原因。結(jié)合所學(xué)可知,遠古時代,人們靠采摘果實和捕獵為生,居住在洞穴里,沒有固定的居所。到河姆渡居民和半坡居民時期,人們已經(jīng)會種植水稻和粟,出現(xiàn)了原始的農(nóng)耕,為人們的生活提供了固定的物質(zhì)保障。所以,原始農(nóng)業(yè)的出現(xiàn)是人們能夠定居的最主要原因?!窘馕觥浚?)半坡;黃河流域;磨制石器。
(2)河姆渡;水稻。(3)原始農(nóng)業(yè)的出現(xiàn)。18、略
【分析】(1)本題考查對歷史人物的識記。根據(jù)所學(xué)知識可知,左圖是玄奘、右圖是鑒真。(2)本題考查玄奘和鑒真的相同貢獻的相關(guān)知識。根據(jù)所學(xué)知識可知,玄奘和鑒真都是高僧,他們的對外交往都一定程度上弘揚、傳播了佛教文化,促進了中外文化交流。(鑒真不僅把律宗傳到日本,而且把佛寺建筑、雕塑、繪畫等藝術(shù)也傳到了日本,為傳播唐文化做出了重大貢獻。玄奘西游,為古代中印文化交流做出了重大貢獻。)(3)本題考查玄奘和鑒真身上所具有的優(yōu)秀品質(zhì),主要考查史鑒功能。鑒真東渡時遇到海上風(fēng)浪、觸礁沉船、弟子犧牲、官員阻撓、雙目失眠等困難,玄奘西游時遇到官府追捕、缺水遇險、國王強留、屢遇強盜等困難,但他們?yōu)榱藢崿F(xiàn)自己的理想,克服千辛萬苦、勇于實踐、堅持不懈、百折不撓,最終成為一代高僧,為傳播和弘揚佛教文化及促進中外文化交流作出了不可磨滅的貢獻。他們的這種精神和意志值得我們學(xué)習(xí)。本題為開放型試題,根據(jù)所學(xué)知識,作出正確的評價,言之有理即可?!窘馕觥浚?)左圖是玄奘、右圖是鑒真(2)都弘揚、傳播了佛教文化;都促進了中外文化交流。(3)這是開放性題目,學(xué)生的答案只要大體上符合下述內(nèi)容的意思,即可得分。如他們有遠大的理想,為了實現(xiàn)理想,他們不辭辛勞,不畏艱險,百折不撓等。19、略
【分析】(1)本題考查孔子思想??鬃由钤诖呵锿砥?,是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。提出“仁”學(xué)說,要求統(tǒng)治者“為政以德”??鬃硬粌H是大思想家,而且還是大教育家。他創(chuàng)辦私學(xué),教育方面興辦私學(xué),打破了貴族和王室壟斷教育的局面,主張“有教無類”,廣收門徒,先后培養(yǎng)了三千弟子,促進了教育在民間的發(fā)展。他的學(xué)說在漢武帝時成為封建文化的正統(tǒng)思想,在中國傳統(tǒng)文化中占有重要地位。(2)本題考查墨子的思想。墨家學(xué)派的創(chuàng)始人是墨子,主張“兼愛”“非攻”。希望人們互助互愛,反動以大欺小,倚強凌弱的侵略戰(zhàn)爭,支持正義戰(zhàn)爭,反對各國相互攻伐兼并、殘害生命。上圖中與此思想相一致的一幅圖是圖三。(3)本題考查老子思想。道家學(xué)派的創(chuàng)始人是老子,是春秋后期的楚國人,著有《道德經(jīng)》老子認為一切事物都有對立面,并且對立的雙方能夠相互轉(zhuǎn)化。老子認為,萬物運行有其自然的法則,人們應(yīng)順應(yīng)自然;老子善于從正反兩方面思考問題。與這一思想相關(guān)的圖片是圖五,這一思想屬于道家學(xué)派。(4)本題考查法家思想。法家的代表人物是戰(zhàn)國的韓非,主張改革,提倡法治;主張建立君主專制中央集權(quán)的封建國家。以上圖片中人物思想最符合新興地主階級要求的是圖四;他的主張深受秦國賞識?!窘馕觥浚?)儒家學(xué)派創(chuàng)始人,大思想家、大教育家;仁;漢武帝時期(2)圖三(3)圖五;道家(4)圖四;秦國20、略
【分析】本題主要考查了戰(zhàn)國時期著名的戰(zhàn)役。桂陵之戰(zhàn)是歷史上一次著名截擊戰(zhàn),發(fā)生在河南長垣西北。公元前354年(周顯王十五年),魏圍攻趙都邯鄲,次年趙向齊求救。齊王命田忌、孫臏率軍援救。孫臏在此戰(zhàn)中避實擊虛、攻其必救,創(chuàng)造了“圍魏救趙”戰(zhàn)法,成為兩千多年來軍事上誘敵就范的常用手段。公元260年,秦、趙于長平交戰(zhàn),趙軍大敗。從此東方六國再也無力抵御秦軍的進攻。結(jié)合地圖分析,由上到下為B長平之戰(zhàn)、A桂陵之戰(zhàn)。
【解析】由上到下B、A。五、列舉題(共2題,共6分)21、略
【分析】本題是綜合性問題,主要考查學(xué)生的識記和辨析能力。結(jié)合所學(xué)知識回答:
(1)唐玄宗統(tǒng)治前期,政治清明,經(jīng)濟空前繁榮,人口明顯增加,唐朝進入全盛時期,史稱“開元盛世”。題干中的“貞觀之治”應(yīng)改為“開元盛世”。故劃×。(2)科舉制創(chuàng)立于隋朝(隋煬帝)時,經(jīng)唐太宗、武則天、唐玄宗三位帝王完善,到清朝末年被廢除,經(jīng)歷了1300多年。所以本題中的“唐太宗”應(yīng)改為“隋煬帝”。故劃×。(3)元朝建立后,忽必烈為對全國實行有效統(tǒng)治,推行行省制度,在中央設(shè)中書省,在地方設(shè)行中書省,有效的加強了國家的統(tǒng)一。本題符合史實,故劃√。(4)明長城是明代北部地區(qū)的軍事防御工程,亦稱邊墻。東起鴨綠江,西至嘉峪關(guān),全長6300多公里,是現(xiàn)存歷代長城遺跡中最完整、最堅固、最雄偉的實物。題干中的“遼東”應(yīng)改為“鴨綠江”。故劃×。(5)明朝中后期手工業(yè)逐漸發(fā)達,體現(xiàn)在手工工場即
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