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文檔簡介
學生傷害事故的責任確定教育部小學校長培訓中心北京師范大學校長培訓學院北京師范大學教育管理學院褚宏啟一、學生傷害事故的表現(xiàn)
能否避免人身傷害事故？
少出事出小事二、學校是否是學生的監(jiān)護人法律對監(jiān)護人的規(guī)定
監(jiān)護人的身份是否可以轉移？過錯責任原則過錯故意過失四、學校有無“過錯”的判定怎樣才算管理不善？才算在履行管理職責中有不當之處？
看是否盡了相當注意義務根據(jù)通常預見水平和能力預見潛在危險或認識到危險結果而沒有注意或沒有采取避免危害結果的措施，就是未盡相當注意義務。
英國判例法明確反對社會對學校的管理提出苛刻的要求，認為教師應該是“有理性的細心的父母”，但同時認為教師不應該是“過分謹慎的父母”。法院認為“對孩子過分管理可能是質量低劣的教育實踐”，“在學校中時時刻刻對孩子事無巨細嚴加管理”不利于培養(yǎng)孩子的獨立性，不利于實現(xiàn)教育的目標。英國的判例法中有一句常被引證的著名的話：“一個孩子扭傷了自己的脖子，比讓人扭曲了他的精神要更好一些?！庇淖龇ㄖ档媒梃b。五、職務侵權問題教師學生學校法人責任
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