江蘇省無錫市澄西片2019-2020學(xué)年八年級下學(xué)期期中物理試題【含答案、解析】

試卷第=page1010頁，共=sectionpages1010頁試卷第=page11頁，共=sectionpages1010頁江蘇省無錫市澄西片2019-2020學(xué)年八年級下學(xué)期期中物理試題學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、單選題1．下列估測不符合實際的是（）A．一本八年級物理課本的質(zhì)量約250gB．一間普通教室的空氣質(zhì)量約250kgC．一名八年級學(xué)生的體重約500ND．手托兩個雞蛋的力約10N2．用素描炭筆在紙上畫一條線，再用放大鏡仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)這條線是“斷裂”的；將100mL的酒精和100mL的水混合后，發(fā)現(xiàn)總體積小于200mL．基于上述現(xiàn)象所設(shè)想的物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)模型，較為合理的是A．物質(zhì)是由微粒組成的，微粒之間有空隙B．固體是由微粒組成的，液體是連成一片的C．液體是由微粒組成的，固體是連成一片的D．物質(zhì)是由微粒組成的，各個微粒緊靠在一起，形成了我們所看到的連續(xù)體3．關(guān)于粒子和宇宙，下列說法正確的是（）A．固體、液體很難被壓縮，說明分子間存在吸引力B．楊絮漫天飛舞，說明分子在做永不停息地?zé)o規(guī)則運動C．電子、原子核、原子是按照由小到大的尺度排序的D．光年是時間單位4．甲、乙兩個輕質(zhì)小球相互排斥.把帶正電的玻璃棒靠近甲球時,甲球與玻璃棒相互吸引,則乙球A．一定帶正電 B．可能帶負(fù)電,可能不帶電C．一定帶負(fù)電 D．可能帶正電,可能不帶電5．在生產(chǎn)和生活中，人們常把密度作為所選材料的主要考慮因素成之一，下面屬于主要從密度的角度考慮選材的是（）A．用鎢作為白熾燈泡燈絲的材料B．用塑料作為插座外殼的材料C．用鋁合金作為制作飛機(jī)的材料D．用橡膠作為汽車輪胎的材料6．托盤天平測物體的質(zhì)量，下列情況中會出現(xiàn)測量結(jié)果比真實值偏小的是（）A．游碼沒放在零刻度線，就調(diào)節(jié)橫梁平衡測量物體的質(zhì)量B．使用已被磨損的砝碼C．按游碼右端所對的刻度讀數(shù)D．橫梁沒有平衡，指針偏向分度盤的右側(cè)，就進(jìn)行測量7．在圖所示的四個實例中，屬于增大摩擦的是（）A．自行車的車閘 B．冰壺運動C．滾動軸承 D．氣墊船8．用天平稱量出100g的水步驟如下，其順序合理的是（）(1)把天平放在水平臺上(2)調(diào)節(jié)橫梁的螺母，使橫梁平衡(3)在右盤中加減砝碼，并移動游碼位置使天平可以平衡(4)將空杯放在左盤里(5)右盤中砝碼總質(zhì)量與游碼在稱量標(biāo)尺上的讀數(shù)之和就是空燒杯的質(zhì)量(6)把游碼放在標(biāo)尺的零刻度線處(7)在右盤內(nèi)放入100g的砝碼(8)在左盤燒杯內(nèi)加水，直到天平平衡A．(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)B．(1)(6)(2)(4)(3)(5)(7)(8)C．(1)(3)(2)(4)(5)(6)(7)(8)D．(1)(2)(5)(4)(3)(6)(7)(8)二、多選題9．對于，小明對它的理解如下，其中正確的認(rèn)識是（）A．同種物質(zhì)，V越小，ρ越大B．不同物質(zhì)，m越大，ρ越大C．不同的物質(zhì)，ρ與m、V都有關(guān)D．同種物質(zhì)，ρ與m、V都無關(guān)三、單選題10．小明同學(xué)閱讀了下表后，歸納了一些結(jié)論，其中正確的是0℃、1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下部分物質(zhì)的密度（kg／m3）水1.0×103冰0.9×103水銀13.6×103干松木0.4×103酒精0.8×103銅8.9×103煤油0.8×103鋁2.7×103A．能裝500g水的瓶子，一定能裝500g酒精B．能裝500g酒精的瓶子，一定能裝500g水C．同種物質(zhì)的密度一定相同D．利用密度一定可以鑒別物質(zhì)11．關(guān)于力，下列說法正確的是（）A．兩個物體只要相互接觸，就一定有力的作用B．摩擦力一定是阻力C．石頭砸雞蛋時，石頭對雞蛋的作用力大小等于雞蛋對石頭的作用力大小D．物體的重心一定在物體的幾何中心12．茶杯放在水平桌面上，下列關(guān)于茶杯和桌面受力情況的敘述中，不正確的是（）A．桌面受到向下的彈力是因為茶杯發(fā)生了形變B．茶杯受到向上的彈力是因為茶杯發(fā)生了形變C．茶杯對桌面的壓力和桌面對茶杯的支持力是一對相互作用力D．茶杯對桌面的壓力屬于彈力13．根據(jù)雪在外力擠壓下可形成冰（密度為已知）的原理，小麗采用了如下方法來估測積雪的密度：在水泥籃球場上，用腳向下用力踩在雪上，形成一個下凹的腳?。ㄈ鐖D所示），接著她測出了下列的物理量：①積雪的厚度；②腳印的面積；③腳印的深度；④冰的厚度，其中能估測出積雪的密度的一組物理量是（）A．①② B．②③ C．②④ D．①③14．如圖所示，小麗同學(xué)對“探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗裝置進(jìn)行了改進(jìn)，將彈簧測力計一端固定，另一端鉤住長方體木塊，木塊下面是一長木板，實驗時拉著長木板沿水平地面向左運動，讀出彈簧測力計示數(shù)即可測出木塊所受摩擦力大小。在木板運動過程中，以下說法不正確的是（）A．木塊所受摩擦力方向向左B．從操作角度看，不必勻速拉木板，易操作C．從誤差角度看，彈簧測力計保持靜止，易讀準(zhǔn)示數(shù)，誤差小D．拉動速度變大時，彈簧測力計示數(shù)不變四、填空題15．夏日荷花盛開飄來陣陣花香，這是現(xiàn)象，說明了分子在不停地做；清晨荷葉上的兩顆露珠接觸后成為了更大的一顆水珠，表明分子之間存在。16．在干燥的天氣里，用塑料梳子梳頭，發(fā)現(xiàn)越梳頭發(fā)越蓬松，同時梳子還能吸引碎紙屑.前者是因為頭發(fā)帶（選填“同”或“異”）種電荷而相互；后者是因為帶電體有的性質(zhì).17．小明用天平、燒杯和量筒測牛奶的密度，如圖從左向右表示了他主要的操作過程，調(diào)節(jié)天平平衡時，指針偏左，應(yīng)將平衡螺母向移動，測出牛奶密度為kg/m3，測出的密度比牛奶的實際密度偏．18．地溝油中含有雜質(zhì)及有毒物質(zhì)，很多人猜想它的密度應(yīng)該比正常食用油的密度要大，為了驗證這種猜想，小明找到質(zhì)量為0.46kg的地溝油，測出其體積為0.5L，該地溝油的密度是kg/m3；能否用密度這一指標(biāo)來鑒別地溝油，請說明理由。（已知正常食用油的密度約為0.91×103kg/m3~0.93×103kg/m3）19．小明游泳時向后劃水以獲得向前的力，這說明，游泳時使他前進(jìn)的力的施力物體是。小明踢足球時他能踢出特殊弧線的“香蕉球”，說明力的作用效果與力的方向和有關(guān)，飛行中球最終落向地面是由于受到作用。20．“嫦娥一號”探月衛(wèi)星在距月球表面200km高度經(jīng)過多次“剎車制動”最終繞月球做圓周運動，“剎車制動”時，衛(wèi)星應(yīng)向（選填“前”或“后”）噴射高溫氣體，同時高溫氣體對衛(wèi)星產(chǎn)生制動力，這說明力的作用是的．21．為測量某種液體的密度，小明利用天平和量杯測量了液體和量杯的總質(zhì)量m及液體的體積V，得到了幾組數(shù)據(jù)并繪出了圖象，如圖所示。量杯的質(zhì)量是g，這種液體的密度是

五、實驗題22．某實驗小組的同學(xué)對A、B兩根長度相同粗細(xì)不同的橡皮筋進(jìn)行研究，并做成橡皮筋測力計。將橡皮筋的一端固定，另一端懸掛鉤碼（圖甲所示），記錄橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋的伸長量，根據(jù)多組測量數(shù)據(jù)做出的圖線如圖乙所示。（1）分別用這兩根橡皮筋制成的測力計代替彈簧秤，則用橡皮筋制成的測力計測量的精確程度高；用橡皮筋制成的測力計量程大（以上兩空均選填“A”或“B”）；（2）將本實驗中的兩根粗橡皮筋并聯(lián)起來可以制成量程更大的彈簧測力計，能夠測量力的最大值為N。六、填空題23．小華用如圖所示的裝置判斷重力的方向，緩慢改變木板的傾角α，可觀察到懸線OA的方向（改變/不變）；若要進(jìn)一步驗證重力方向向下的結(jié)論，還應(yīng)進(jìn)行的操作是：。利用了重力的方向總是的特點可以制成如圖所示的水平儀，用來檢驗一個平面是否水平。若重垂線錐體偏在水平儀中央刻度線的左方，說明此桌面的邊高（選填“左”、“右”）。24．如圖甲所示，完全相同的兩物塊A、B疊放在水平面上，在5N的水平力F1的作用下一起做勻速直線運動，此時物塊A所受的摩擦力為N；若將A、B物塊按圖乙所示緊靠放在水平桌面上，用水平力F2推A，使它們一起做勻速直線運動，則推力F25N。（選填“＞”、“＝”或“＜”）25．如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平拉力F的作用，其F-t和v-t圖像分別如圖乙、圖丙所示，由圖像可知，當(dāng)t=3s時，物體受到的摩擦力是N；當(dāng)t=5s時，物體受到的摩擦力是N。26．小可為測量如圖中酸奶的密度，先借助天平測量了一些數(shù)據(jù)并記錄在下表中，則酸奶的密度為kg/m3，然后觀察了盒上標(biāo)注的凈含量，計算出酸奶的體積為mL。測量步驟①測整盒酸奶的質(zhì)量②喝掉部分酸奶后，測質(zhì)量③用純凈水將喝掉的酸奶補(bǔ)齊后，測質(zhì)量測量數(shù)據(jù)238.7g151.3g227.3g七、作圖題27．如圖所示，一個物塊靜止在粗糙的斜面上，請畫出它所受到的重力和摩擦力的示意圖。28．如圖，重20N的實心球拋出后在空中飛行，用力的示意圖畫出它所受到的重力．()八、實驗題29．在分組“使用托盤天平和量筒測量小石塊密度”的實驗中：（1）小軍同學(xué)用托盤天平測量物體的質(zhì)量，操作情況如圖甲所示，請指出其中兩個錯誤：①；②。（2）小明這組同學(xué)先用托盤天平測小石塊的質(zhì)量，天平平衡后，把小石塊放在左盤，用鑷子向右盤加減砝碼，當(dāng)把砝碼盒中最小的砝碼放入右盤后，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè)，接下來正確的操作步驟是；右盤中的砝碼和游碼所處的位置如圖乙所示，則小石塊質(zhì)量為g；（3）接下來他們用量筒測量小石塊的體積，步驟如下：①在量筒中注入適量的水（如圖丙所示），讀出此時水面所對應(yīng)的示數(shù)V1；②把固體浸沒在盛有適量水的量筒中（如圖丁所示），讀出此時水面所對應(yīng)的示數(shù)V2；③則待測固體的體積V＝cm3。（4）他們測得該小石塊的密度為kg/m3；（5）小芳一組沒有量筒，她們用下列方案測量小石塊的體積：①向燒杯中加入適量的水，用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量m1；②將燒杯放在水平臺面上，用細(xì)線系住小石塊輕輕放入燒杯中，使小石塊浸沒在水中，在燒杯壁上記下水面位置；③將小石塊從水中取出，向燒杯中緩慢加水至標(biāo)記處，再用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量m2；有同學(xué)認(rèn)為小石塊從水中取出會帶走一部分水，導(dǎo)致密度的測量值會偏小，你（選填“同意”或“不同意”）他的觀點。30．下表是小明在探究“重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系”實驗中得到的實驗數(shù)據(jù)。實驗序號物體質(zhì)量m（kg）重力G（N）①0.11②0.22③0.33（1）實驗中，需要的測量工具是和；（2）上表空白處缺少的欄目是；（3）在下圖中，根據(jù)上面表格中的數(shù)據(jù)，畫出重力與質(zhì)量之間關(guān)系的圖線；（4）分析數(shù)據(jù)，可以得到的結(jié)論是：；（5）實驗時，多次測量的目的是；（6）若干年后，小明在我國建成的太空站工作時，你認(rèn)為他用同樣的器材（選填“能”或“不能”）完成該探究；（7）小亮取了質(zhì)量不同的蘋果、小木塊、小鐵球各一個，并分別測出它們的質(zhì)量和重力，來探究物體所受重力大小與質(zhì)量的關(guān)系，你認(rèn)為小亮同學(xué)的做法。（選填字母）A．不合理，因為他沒有用同種物質(zhì)的物體做實驗B．不合理，因為他沒有使物體的質(zhì)量成整數(shù)倍變化C．合理，因為他同樣可以得到的物體所受重力大小與質(zhì)量的關(guān)系D．合理，因為他的操作比甲同學(xué)更簡便31．小華在“探究滑動摩擦力與哪些因素有關(guān)的實驗”中，實驗過程如圖所示。（1）實驗時，讓長方體木塊在水平方向做運動，此時木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)；（2）比較甲、乙兩圖可以得到的結(jié)論是；（3）小華將圖甲中的木塊沿豎直方向截去一半后，如圖丁所示測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话?。他由此得出：滑動摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小，你認(rèn)為他的結(jié)論（選填“正確”或“不正確”）；理由：；（4）乙圖中測力計的示數(shù)是3.5N時，小木塊剛好做勻速直線運動，則木塊上的砝碼受到的摩擦力是N，當(dāng)拉力增大到4.6N時，木塊受到的摩擦力是N；（5）小華若先在豎直方向上對彈簧測力計調(diào)零，然后用彈簧測力計拉動物體在水平放置的長木板上運動，則測出的摩擦力（填“大于”、“等于”或“小于”）實際摩擦力。32．小明用如圖甲所示的裝置來探究“彈簧的伸長跟拉力的關(guān)系”。彈簧的一端固定在木板上，他先在木板上標(biāo)上0～7.00cm的刻度。把木板豎直放置，在彈簧下端掛鉤碼（每個鉤碼的質(zhì)量為50g）。實驗數(shù)據(jù)記錄如下表：鉤碼個數(shù)012345678910彈簧長度/cm2.002.503.004.004.505.005.506.006.507.00彈簧的伸長/cm00.501.002.002.503.003.504.004.505.00（1）當(dāng)掛三個鉤碼時，指針?biāo)鶎潭热鐖D乙，請在表中填寫此時彈簧的伸長量；()（2）分析表中彈簧的伸長跟拉力的數(shù)據(jù)，你能得到的結(jié)論是；（3）小明想用該裝置設(shè)計一個直接測量液體密度的“密度秤”，他找來一個質(zhì)量為100g的小桶，掛在彈簧下面的掛鉤上，測量時，在桶中加滿待測液體，根據(jù)指針指示的刻度，就能直接讀出液體的密度：①該“密度秤”的零刻度線應(yīng)在cm刻度處；②在桶中加滿水，指針指在4cm刻度處，如圖丙，則該小桶的容積是cm3；③該“密度秤”能測量的最大的密度是g/cm3；④利用現(xiàn)有的長度刻度線作為該“密度秤”的刻度線，則該“密度秤”的分度值是g/cm3；⑤小明想增大該“密度秤”的量程，在不更換彈簧的前提下，你的辦法是（只要一種即可）。九、計算題33．已知鋁的密度為2.7×103kg/m3，小明的父親外出時買了一個用鋁材料制造的球形藝術(shù)品，用天平測得此球的質(zhì)量是594g，體積為300cm3（取g=10N/kg）。（1）請通過計算說明此球是實心還是空心的？（2）若是空心的，則空心部分的體積為多少？（3）若在空心部分注滿某種液體后，球的總重為6.66N，請參考下列部分物質(zhì)的密度表，該液體可能是什么？物質(zhì)水銀煤油冰酒精醋植物油密度（kg/m3）13.6×1030.8×1030.9×1030.8×1030.9×1030.9×103答案第=page1010頁，共=sectionpages1111頁答案第=page1111頁，共=sectionpages1111頁參考答案：題號12345678910答案DACCCDABCDB題號11121314答案CBDA1．D【詳解】A．一本八年級物理課本的質(zhì)量在200g左右，故A符合實際，不符合題意。B．一間普通教室的空氣質(zhì)量約為與250kg接近，故B符合實際，不符合題意；C．一名八年級學(xué)生的質(zhì)量約為50kg，受到重力約為500N，故C符合實際，不符合題意；D．一個雞蛋的質(zhì)量約為50g，2個雞蛋的質(zhì)量為100g，其重力約為1N，故手托兩個雞蛋的力約1N；故D不符合實際，符合題意。故選D。2．A【詳解】用放大鏡或低倍顯微鏡對筆跡仔細(xì)觀察，可以看到筆畫是由許多黑色的小顆粒組成的說明物質(zhì)由微小的顆粒組成，發(fā)現(xiàn)這條線是“斷裂”，說明微粒之間存在間隙；將100mL的水和100mL的酒精充分混合，混合后水與酒精的總體積將小于200mL，正是由于酒精分子和水分子之間有間隙，才會導(dǎo)致混合合總體積變小，故A正確，BCD錯誤．3．C【詳解】A．固體和液體很難被壓縮是因為分子間存在相互的斥力，故A錯誤；B．楊絮漫天飛舞，屬于宏觀物體運動，不是分子運動，故B錯誤；C．電子比原子核小的多，原子核是原子的一部分，所以這些粒子尺度由小到大排序：電子、原子核、原子，故C正確；D．光年是光在一年中傳播的距離，光年是長度單位，故D錯誤。故選C。4．C【詳解】同種電荷相互排斥，甲、乙兩個輕質(zhì)小球相互排斥，說明甲、乙?guī)N電荷，把帶正電的玻璃棒靠近甲球時,甲球與玻璃棒相互吸引,說明甲球帶負(fù)電，故乙?guī)ж?fù)電，故C正確．5．C【詳解】A．用鎢作為白熾燈泡燈絲的材料，是因為鎢即能導(dǎo)電而且熔點高，故A不符合題意；B．用塑料作為插座外殼的材料，是因為塑料是良好的絕緣體，故B不符合題意；C．用鋁合金作為制作飛機(jī)的材料，是因為鋁合金的密度小，在相同體積時，質(zhì)量比較小，故C符合題意；D．用橡膠作為汽車輪胎的材料，利用了橡膠彈性好，耐磨性強(qiáng)的特點，故D不符合題意。故選C。6．D【詳解】A．游碼沒有放在零刻度線，就調(diào)節(jié)橫梁平衡，也就是說，左盤沒有物體時，右盤中已有了砝碼的讀數(shù)，測量后的示數(shù)將比物體實際質(zhì)量大一些。不符合題意；B．砝碼被磨損后質(zhì)量變小，所以測量結(jié)果偏大。不符合題意；C．游碼讀數(shù)應(yīng)以左端為準(zhǔn)，若以右端為準(zhǔn)讀數(shù)測量結(jié)果必然偏大。不符合題意；D．開始時指針偏向分度盤的右側(cè)，則要要左盤加一定質(zhì)量的物體后指針才能恢復(fù)到中央位置，這部分質(zhì)量就不會在砝碼數(shù)中顯示出來。符合題意。故選D。7．A【詳解】A．自行車的車閘通過增大壓力，增大摩擦，故A符合題意；B．冰壺運動通過減小接觸面粗糙程度，減小摩擦，故B不符合題意；C．滾動軸承通過變滑動為滾動，減小摩擦，故C不符合題意；D．氣墊船通過分離接觸面，減小摩擦，故D不符合題意。故選A。8．B【詳解】測量液體質(zhì)量應(yīng)先調(diào)節(jié)天平平衡，再測空杯質(zhì)量，然后測空杯和水的總質(zhì)量，順序為(1)(6)(2)(4)(3)(5)(7)(8，故選B。9．CD【詳解】AD．密度是物質(zhì)的一種特性，與物體的質(zhì)量及體積無關(guān)，所以對同一種物質(zhì)，ρ的數(shù)值不隨m、V改變而改變，故A錯誤，D正確；BC．每種物質(zhì)都有一定的密度，不同的物質(zhì)其密度一般不同，對于不同的物質(zhì)，V相同時，m越大，ρ越大，根據(jù)知，對于不同的物質(zhì)，ρ與m、V有關(guān)，故B錯誤，C正確。故選CD。10．B【詳解】密度是物質(zhì)的一種特性，與物質(zhì)的種類和狀態(tài)有關(guān)。所以，同種物質(zhì)的密度不一定相同；由V=可知，質(zhì)量相同時，密度越小，體積越大，所以，能裝500g水的瓶子，一定不能裝500g酒精；由m=ρV可知，體積相同時，密度越大的物體，質(zhì)量越大，所以，能裝500g酒精的瓶子，一定能裝500g水；利用密度可以鑒別物質(zhì)，但是不一定可靠。故選B。11．C【詳解】A．如果兩個物體只接觸，不發(fā)生相互作用，也不會產(chǎn)生力，故A錯誤；B．摩擦力不一定是阻力，它可以作為動力，例如車輛行駛時動力輪所受的摩擦力；傳送帶上，被傳送的物體所受的摩擦力。故B錯誤；C．石頭砸雞蛋時，石頭和雞蛋相互作用，它們都受到了力的作用，并且這一對力是一對相互作用力，它們的大小相等。故C正確；D．重心不一定在物體的幾何中心上，只有質(zhì)量分布均勻，形狀規(guī)則的物體，重心才在其幾何中心。故D錯誤。故選C。12．B【詳解】A．由于茶杯底發(fā)生了向上的彈性形變，所以會給桌面向下的彈力，故A正確，不符合題意；B．茶杯受到向上的彈力是因為桌面發(fā)生了向下的彈性形變，故B錯誤，符合題意；C．茶杯放到桌面上，茶杯給桌面壓力，桌面給茶杯支持力，這是一對相互作用力，故C正確，不符合題意；D．壓力、支持力、推力和拉力都是由于發(fā)生彈性形變產(chǎn)生的力，都是彈力，故D正確，不符合題意。故選B。13．D【詳解】根據(jù)題意，整個過程中雪變成冰時的質(zhì)量沒有發(fā)生變化。根據(jù)公式得設(shè)：人腳印的面積為S，雪的厚度為h雪，冰的厚度為h冰。則雪的質(zhì)量為冰的質(zhì)量為因為解得又知冰的密度已知，不需要腳印的面積，由雪的厚度和腳印的深度可求積雪的密度，故ABC錯誤，D正確。故選D。14．A【詳解】A．木塊和長木板之間已經(jīng)發(fā)生了相對運動，所以木塊受到的是滑動摩擦力，方向向右，故A不正確，符合題意；B．木塊和地面之間沒有發(fā)生位置的改變，所以木塊A相對于地面是靜止的，木塊在水平方向二力平衡，從操作角度看，不必勻速拉木板，易操作，故B正確，不符合題意；C．從誤差角度看，木塊在水平方向二力平衡，彈簧測力計保持靜止，易讀準(zhǔn)示數(shù)，誤差小，故C正確，不符合題意；D．A受到水平向右的拉力和水平向左的滑動摩擦力，此時A處于靜止?fàn)顟B(tài)，受到的拉力和滑動摩擦力是一對平衡力，大小相等，滑動摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān)，跟物體的運動速度沒有關(guān)系，所以當(dāng)拉動速度變大時，滑動摩擦力大小不變，拉力大小不變，彈簧測力計示數(shù)不變；故D正確，不符合題意。故選A。15．?dāng)U散無規(guī)則運動引力【詳解】[1][2]荷花盛開飄來陣陣花香，是花香做分子擴(kuò)散到空氣中，使我們問到了香味，是擴(kuò)散現(xiàn)象；這種擴(kuò)散現(xiàn)象是花香分子進(jìn)入了空氣，說明分子在不停息地做無規(guī)則運動。[3]清晨荷葉上的兩顆露珠接觸后，水珠表面的分子互相吸引，成為更大的一顆水珠，表明分子之間存在引力。16．同排斥吸引小物體【詳解】當(dāng)梳子和頭發(fā)相互摩擦?xí)r，梳子和頭發(fā)帶有電荷，由于頭發(fā)上帶的是同種電荷，同種電荷相互排斥，所以越梳頭發(fā)越蓬松；梳子帶電后，具有吸引輕小物體的性質(zhì)，因此帶電的梳子還能吸引碎紙屑．17．右1224大【詳解】（1）調(diào)節(jié)天平平衡時，指針偏左，應(yīng)將平衡螺母向右移動．（2）由題，空燒杯的質(zhì)量m杯=20g+10g=30g，牛奶和燒杯的總質(zhì)量m總=100g+50g+2.4g=152.4g，則牛奶的質(zhì)量為m=m總-m杯=152.4g-30g=122.4g；牛奶的體積V=100mL=100cm3．所以牛奶密度．（3）由于燒杯附著少量牛奶，使得所測牛奶的體積偏小，由可知，測出的密度比牛奶的實際密度偏大．18．0.92×103kg/m3見解析【詳解】[1]地溝油的體積V=0.5L=5×10-4m3地溝油的密度[2]因為地溝油的密度在正常食用油密度范圍之內(nèi)，所以不能用密度這一指標(biāo)來鑒別地溝油。19．力的作用是相互的水作用點重力【詳解】[1][2]小明游泳時向后劃水對水施加一個向后的力，則水會給小明施加一個向前的推力，這說明力的作用是相互的，使小明前進(jìn)的力的施力物體是水。[3]用同樣大小的力作用在足球不同的點上和不同方向上，則踢出球的運動效果會不同，踢出特殊的香蕉球，是由力的作用點和方向共同決定的。[4]球最終會落向地面，是因為受到豎直向下的重力作用。20．前相互【詳解】[1][2]“剎車制動”時，衛(wèi)星應(yīng)向前噴射高溫氣體，同時高溫氣體對衛(wèi)星產(chǎn)生制動力，這說明力的作用是相互的。21．20【詳解】[1]設(shè)量杯的質(zhì)量為，液體的密度為，讀圖可知，當(dāng)液體體積為時，液體和杯的總質(zhì)量由可得①[2]當(dāng)液體體積為時，液體和杯的總質(zhì)量可得②由①-②得，液體的密度代入①得：22．AB30【詳解】（1）[1][2]測力計是根據(jù)在測量范圍內(nèi)，橡皮筋的伸長與受到的拉力成正比的原理制成的，由圖乙知，A的量程為0﹣10N，B的量程為0﹣15N，則用橡皮筋B制成的測力計量程大；由圖乙可知，在測量范圍內(nèi)，如時，用橡皮筋A(yù)制成的測力計伸長10cm，而用橡皮筋B制成的測力計伸長5cm，所以，用橡皮筋A(yù)制成的測力測量的精確程度高。（2）[3]橡皮筋越粗，在拉力相同時，橡皮筋的伸長量就越小，所以由圖可知，B為粗橡皮筋，A為細(xì)橡皮筋將兩根相同的粗橡皮筋并聯(lián)起來代替彈簧測力計使用時，它們的伸長量是相同的，B的最大伸長量是15cm，受到的拉力為15N，則兩根橡皮筋并聯(lián)起來的彈簧測力計能夠測量力的最大值應(yīng)為23．不變剪斷懸線OA豎直向下右【詳解】[1]小球A由于受到豎直向下的重力，對繩子施加了一個豎直向下的拉力，使繩子處于豎直方向，改變木板的傾角a，可觀察到懸線OA的方向保持不變。[2]若要進(jìn)一步驗證重力方向向下的結(jié)論,可以剪斷懸線OA，觀察小球的下落情況。[3]水平儀是利用了重力的方向始終是豎直向下的特點。若重垂線錐體偏在水平儀中央刻度線的左方，則說明此桌面的右邊高，左邊低。24．5＝【詳解】[1]在5N的水平拉力F1作用下，A、B一起做勻速直線運動，因此，A、B都受平衡力，在水平方向B與A保持相對靜止，拉力為5N，則物塊A所受的摩擦力為5N[2]若將A、B緊靠著放在水平桌面上，只是改變了接觸面積，而接觸的粗糙程度不變，壓力均不變，因此摩擦力也不變，又做勻速直線運動，所以F2＝f＝5N25．55【詳解】[1][2]由丙圖可知，4s~6s內(nèi)，物體做勻速直線運動，此時物體受力也平衡，即物體受到的拉力與摩擦力是一對平衡力，由乙圖可知，物體所受拉力為5N，則即t=5s時滑動摩擦力為5N；由丙圖可知，2~4s物體加速運動，滑動摩擦力與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)，且此兩因素都不變，所以摩擦力大小不變，即t=3s時，物體受到的摩擦力與4s~6s時摩擦力相等為5N。26．1.15×103200【詳解】(1)由步驟①②可得，喝掉酸奶的質(zhì)量m=m1﹣m2=238.7g﹣151.3g=87.4g由步驟②③可得，所加水的質(zhì)量：m水=m3﹣m2=227.3g﹣151.3g=76g喝掉酸奶的體積V=V水==76cm3酸奶的密度ρ==1.15g/cm3=1.15×103kg/m3(2)由盒上標(biāo)注的凈含量可知，盒中酸奶的總質(zhì)量m總=230g，則酸奶的總體積V總===200cm3=200mL答：(1)酸奶的密度為1.15×103kg/m3；(2)酸奶的體積為200mL。27．【詳解】過木塊的重心作豎直向下的力，即重力；物塊靜止在粗糙的斜面上，有沿斜面向下運動的趨勢，所以受到沿斜面向上的摩擦力，過重心作沿斜面向上的力，即摩擦力．二力的作用點可都畫在重心，示意圖如下：28．【詳解】重力的方向是豎直向下的，過重心畫一個帶箭頭的豎直向下的有向線段，用G表示，大小為20N，如圖所示：29．用手直接拿砝碼物體和砝碼位置放反了取下最小砝碼，向右移動游碼，直到天平平衡47.4202.37×103不同意【詳解】（1）[1][2]天平的使用中明確規(guī)定：砝碼的取放要用鑷子，不可用手拿砝碼，所以圖示中用手拿砝碼的做法是錯誤的；左盤放砝碼右盤放物體，所以圖示中錯誤是物體和砝碼的位置放反了。（2）[3][4]天平平衡后，把小石塊放在左盤，用鑷子向右盤加減砝碼，當(dāng)把砝碼盒中最小的砝碼放入右盤后，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè)，接下來正確的操作步驟是把天平右盤的最小的砝碼取下，并向右移游碼，使天平平衡；由圖乙知，標(biāo)尺的分度值為0.2g，所以石塊的質(zhì)量為（3）[5]由圖丙、丁知，水的體積為60mL，水和石塊的體積為80mL，所以石塊的體積為（4）[6]小石塊的密度為（5）[7]根據(jù)題意，小石塊排開水的體積與小石塊的體積是相同的，水的質(zhì)量可通過兩次測量，求出質(zhì)量之差，再根據(jù)公式算出體積即可，因此其表示式為當(dāng)從燒杯中取出石塊時，雖然石塊會沾走一定量的水，但仍然向燒杯中緩慢加水至標(biāo)記處，再用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量m2沒有偏差，測量的體積也就沒有偏差，故不同意他的觀點。30．天平彈簧測力計重力/質(zhì)量（N/kg）物體所受的重力大小與質(zhì)量成正比便于找到普遍規(guī)律，避免偶然性不能C【詳解】（1）[1][2]探究“重力的大小跟質(zhì)量因素有關(guān)”實驗，要測量物體的質(zhì)量和物體的重力大小，故本實驗中用到的測量器材有：天平和彈簧測力計。（2）[3]探究“重力的大小跟質(zhì)量因素有關(guān)”實驗，故要求出重力與質(zhì)量的比值，故表中空白處缺少的欄目是重力/質(zhì)量（N/kg）。（3）[4]根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)系中找出對應(yīng)的點連線，如下所示：（4）[5]根據(jù)表中數(shù)據(jù)，質(zhì)量增大為原來的幾倍，物體所受的重力也增大為原來的幾倍，即物體所受的重力大小與質(zhì)量成正比。（5）[6]實驗時，多次測量可以使實驗數(shù)據(jù)更具有代表性，同時可以剔除因為某次操作不規(guī)范或受環(huán)境因素影響的錯誤數(shù)據(jù)，所以多次測量的目的是便于找到普遍規(guī)律，避免偶然性。（6）[7]由于在太空站中，不能用彈簧測力計測出物體受到的重力，所以用同樣的器材，在太空站中不能完成該實驗。（7）[8]為得出普遍性的結(jié)論，要用不同質(zhì)量不同材料的物體多次測量，小亮同學(xué)的做法合理，因為他同樣可以得到的物體所受重力大小與質(zhì)量的關(guān)系。故選C。31．勻速直線接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，摩擦力越大不正確沒有控制壓力相同03.5小于【詳解】（1）[1]用彈簧測力計拉動長方體木塊在水平方向做勻速直線運動時，則木塊水平方向上受到拉力和滑動摩擦力的作用，這兩個力是一對平衡