《第二單元快樂讀書吧：十萬個(gè)為什么》說課稿-2023-2024學(xué)年語文四年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版

《第二單元快樂讀書吧：十萬個(gè)為什么》說課稿-2023-2024學(xué)年語文四年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）《第二單元快樂讀書吧：十萬個(gè)為什么》說課稿-2023-2024學(xué)年語文四年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版教學(xué)內(nèi)容《第二單元快樂讀書吧：十萬個(gè)為什么》是四年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版語文教材的內(nèi)容，本單元主要圍繞科學(xué)知識(shí)展開，旨在培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣和好奇心。內(nèi)容包括：《宇宙的奧秘》、《地球的秘密》、《動(dòng)植物的世界》、《科學(xué)家的故事》等，通過閱讀相關(guān)書籍，讓學(xué)生了解自然界的奧秘，激發(fā)學(xué)生的探索精神。核心素養(yǎng)目標(biāo)教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)，

①讓學(xué)生通過閱讀《十萬個(gè)為什么》，了解不同領(lǐng)域的科學(xué)知識(shí)，如宇宙、地球、動(dòng)植物等，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

②培養(yǎng)學(xué)生閱讀科普書籍的興趣，學(xué)會(huì)從書籍中提取關(guān)鍵信息，提高閱讀理解和信息提取能力。

③引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋生活中的現(xiàn)象，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維和問題解決能力。

2.教學(xué)難點(diǎn)，

①學(xué)生對(duì)復(fù)雜科學(xué)概念的理解和把握，需要教師通過恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和解釋，幫助學(xué)生逐步建立起科學(xué)概念體系。

②閱讀科普書籍時(shí)，學(xué)生可能會(huì)遇到生僻詞匯和專業(yè)術(shù)語，需要教師提供必要的詞匯支持和解釋，幫助學(xué)生克服閱讀障礙。

③在討論和分享環(huán)節(jié)，如何引導(dǎo)學(xué)生深入思考、發(fā)表個(gè)人見解，并能夠尊重他人意見，需要教師設(shè)計(jì)有效的互動(dòng)策略和討論引導(dǎo)技巧。教學(xué)方法與策略1.采用講授法與討論法相結(jié)合的教學(xué)方法，教師講解科學(xué)知識(shí)點(diǎn)，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生參與討論，加深理解。

2.設(shè)計(jì)“科學(xué)小實(shí)驗(yàn)”活動(dòng)，讓學(xué)生動(dòng)手操作，體驗(yàn)科學(xué)原理，提高實(shí)踐能力。

3.利用多媒體展示科普?qǐng)D片和視頻，豐富教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生興趣。

4.組織“知識(shí)競(jìng)賽”游戲，通過競(jìng)賽形式鞏固知識(shí)，提高課堂氛圍。教學(xué)過程設(shè)計(jì)一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）

1.教師展示一組關(guān)于宇宙的圖片，如星星、月亮、行星等，引導(dǎo)學(xué)生觀察并提問：“你們知道這些圖片代表的是什么嗎？”

2.學(xué)生回答后，教師總結(jié)并引入課題：“今天我們要一起探索宇宙的奧秘，讓我們一起走進(jìn)《十萬個(gè)為什么》的第二單元。”

二、講授新課（15分鐘）

1.教師介紹《十萬個(gè)為什么》這本書，以及它所涉及的領(lǐng)域和內(nèi)容。

2.圍繞教學(xué)重點(diǎn)，講解宇宙的基本知識(shí)，如宇宙的起源、星系的形成、黑洞等。

3.通過實(shí)例講解地球的秘密，如地球的結(jié)構(gòu)、板塊運(yùn)動(dòng)、自然災(zāi)害等。

4.介紹動(dòng)植物的世界，講解生物的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的平衡。

5.分享科學(xué)家的故事，激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣和追求。

三、鞏固練習(xí)（10分鐘）

1.學(xué)生分組討論，針對(duì)所學(xué)內(nèi)容提出問題，并嘗試解答。

2.教師選取部分問題進(jìn)行講解，幫助學(xué)生鞏固知識(shí)。

3.進(jìn)行簡(jiǎn)短的課堂測(cè)試，檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)本節(jié)課知識(shí)的掌握程度。

四、課堂提問（5分鐘）

1.教師提問：“你們認(rèn)為宇宙中還有哪些未解之謎？”

2.學(xué)生回答，教師總結(jié)并拓展相關(guān)知識(shí)。

五、師生互動(dòng)環(huán)節(jié)（5分鐘）

1.教師邀請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)，用簡(jiǎn)筆畫展示自己心中的宇宙、地球或動(dòng)植物。

2.學(xué)生展示后，教師提問其他同學(xué)：“你們認(rèn)為這幅畫表達(dá)了什么？”

3.學(xué)生回答，教師總結(jié)并引導(dǎo)大家思考。

六、拓展延伸（5分鐘）

1.教師提出：“在日常生活中，你們還發(fā)現(xiàn)了哪些科學(xué)現(xiàn)象？”

2.學(xué)生分享自己的觀察和發(fā)現(xiàn)，教師總結(jié)并引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活中的科學(xué)。

七、總結(jié)與作業(yè)布置（5分鐘）

1.教師總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn)。

2.布置作業(yè)：閱讀《十萬個(gè)為什么》相關(guān)章節(jié)，并嘗試寫一篇關(guān)于科學(xué)現(xiàn)象的小短文。

教學(xué)過程設(shè)計(jì)總結(jié)：

本節(jié)課通過導(dǎo)入、講授新課、鞏固練習(xí)、課堂提問、師生互動(dòng)、拓展延伸和總結(jié)與作業(yè)布置等環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生了解宇宙、地球、動(dòng)植物等領(lǐng)域的科學(xué)知識(shí)，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和閱讀理解能力。在教學(xué)過程中，注重師生互動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和問題解決能力。整個(gè)教學(xué)過程用時(shí)45分鐘，符合實(shí)際學(xué)情，緊扣教學(xué)重難點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)核心素養(yǎng)能力的拓展要求。知識(shí)點(diǎn)梳理《第二單元快樂讀書吧：十萬個(gè)為什么》是四年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版語文教材的一部分，以下是對(duì)本單元知識(shí)點(diǎn)的梳理：

1.宇宙的奧秘

-宇宙的起源：大爆炸理論、宇宙膨脹等。

-星系和星云：星系的形成、星云的類型、銀河系等。

-行星和衛(wèi)星：太陽(yáng)系內(nèi)的行星、衛(wèi)星、行星的特點(diǎn)等。

-黑洞和白洞：黑洞的性質(zhì)、黑洞的發(fā)現(xiàn)、白洞的概念等。

2.地球的秘密

-地球的結(jié)構(gòu)：地殼、地幔、地核、地殼運(yùn)動(dòng)等。

-地球的板塊構(gòu)造：板塊構(gòu)造理論、板塊邊界、地震等。

-地球的氣候系統(tǒng)：氣候類型、氣候變遷、氣候變化的原因等。

-地球的自然資源：礦產(chǎn)、水資源、生物資源等。

3.動(dòng)植物的世界

-生物的多樣性：生物分類、生物的適應(yīng)性、生物的進(jìn)化等。

-生態(tài)系統(tǒng)：生態(tài)平衡、食物鏈、食物網(wǎng)等。

-植物和動(dòng)物的特點(diǎn)：植物的生長(zhǎng)過程、動(dòng)物的行為、動(dòng)植物的相互關(guān)系等。

4.科學(xué)家的故事

-科學(xué)家的精神：好奇心、探索精神、堅(jiān)持不懈等。

-科學(xué)家的貢獻(xiàn)：重要科學(xué)發(fā)現(xiàn)、科學(xué)理論、科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用等。

-科學(xué)家的生平：著名科學(xué)家的生平事跡、成長(zhǎng)經(jīng)歷等。

5.科學(xué)閱讀方法

-科學(xué)閱讀的技巧：快速瀏覽、尋找關(guān)鍵信息、理解文章結(jié)構(gòu)等。

-科學(xué)寫作的要素：科學(xué)術(shù)語、事實(shí)陳述、邏輯推理等。

-科學(xué)思維的培養(yǎng)：批判性思維、創(chuàng)新思維、問題解決能力等。內(nèi)容邏輯關(guān)系1.宇宙的奧秘

①宇宙的起源：大爆炸理論作為宇宙起源的核心概念，解釋了宇宙的起始狀態(tài)和演化過程。

②星系的形成：通過星系的形成過程，了解星系的結(jié)構(gòu)和分類。

③行星和衛(wèi)星：闡述行星和衛(wèi)星的基本特點(diǎn)，以及它們?cè)谔?yáng)系中的位置和運(yùn)動(dòng)規(guī)律。

2.地球的秘密

①地球的結(jié)構(gòu)：地殼、地幔、地核的組成和特性，以及地殼運(yùn)動(dòng)對(duì)地球的影響。

②地球的板塊構(gòu)造：板塊構(gòu)造理論的基本原理，包括板塊的邊界類型和地質(zhì)活動(dòng)。

③地球的氣候系統(tǒng)：氣候類型、氣候變遷的原因和影響，以及人類活動(dòng)對(duì)氣候的影響。

3.動(dòng)植物的世界

①生物的多樣性：生物分類的原理和方法，生物的適應(yīng)性和進(jìn)化過程。

②生態(tài)系統(tǒng)：生態(tài)平衡的概念，食物鏈和食物網(wǎng)的結(jié)構(gòu)和功能。

③植物和動(dòng)物的特點(diǎn)：植物的生長(zhǎng)過程、動(dòng)物的行為和生理特點(diǎn)。

4.科學(xué)家的故事

①科學(xué)家的精神：好奇心、探索精神、堅(jiān)持不懈等科學(xué)家的內(nèi)在品質(zhì)。

②科學(xué)家的貢獻(xiàn)：著名科學(xué)家的重大發(fā)現(xiàn)和理論貢獻(xiàn)，以及這些貢獻(xiàn)對(duì)科學(xué)發(fā)展的推動(dòng)作用。

③科學(xué)家的