2025年外研版三年級起點七年級科學上冊階段測試試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研版三年級起點七年級科學上冊階段測試試卷874考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、中學生正常步行的速度約為（）A.1.2cm/sB.1.2m/sC.12cm/sD.12m/s2、如圖所示四幅圖中，由凝華而形成的自然現(xiàn)象是（）A.春天來了；冰雪消融。

B.夏天；草葉上形成的露珠。

C.寒冬季節(jié)；戶外的雪人變小。

D.寒冬；窗玻璃上冰花剔透。

?3、兩塊相同的海綿分別置于相同的磅秤上，取兩個相同的物塊分別置于海綿上，如圖所示．下列關于甲、乙兩圖中磅秤示數(shù)F甲、F乙大小及海綿下陷深度h甲、h乙的比較；正確的是（）

A.F甲=F乙，h甲＞h乙B.F甲=F乙，h甲=h乙C.F甲＜F乙，h甲=h乙D.F甲＞F乙，h甲＞h乙4、小張利用海綿、桌子和砝碼進行了探究實驗（如圖所示），下列分析錯誤的是（）A.探究的問題：壓力的作用效果與什么因素有關B.探究的方法：控制變量法C.探究過程分析：通過觀察海綿凹陷面積大小判斷受力效果D.探究的結論：壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積大小有關5、為了“研究壓強大小跟哪些因素有關”；現(xiàn)有下列實驗器材：

（1）彈簧測力計；（2）天平和砝碼、（3）統(tǒng)一規(guī)格的長方體木塊2～3塊、（4）海綿、（5）量杯．

其中一組可以達到實驗目的是（）A.（2）、（3）B.（3）、（5）C.（3）、（4）D.（1）、（4）評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)6、如圖所示是小明同學設計的一個氣體溫度計的示意圖。瓶中裝的是氣體，瓶塞不漏氣，彎管中間有一段液柱。這個溫度計是根據(jù)____來測量溫度的。將此裝置放在室內，溫度升高時液柱向____(填“左”或“右”)移動。若放到冰水混合物中，液柱處的刻度應標____℃。

7、某同學不注意用眼衛(wèi)生，沉迷于電子游戲，不但會影響學習，還會因近距離注視屏幕導致眼球中某個結構凸度增加而形成近視．這一結構是____．8、質量的測量：實驗室測質量的工具是____；其他測量儀器有____、____、____。9、人們常用手機進行“自拍”，手機的鏡頭相當于一個____透鏡；“自拍”時，手機鏡頭到人的距離應____透鏡的二倍焦距（選填“大于”、“小于”或“等于”）．10、某種昆蟲靠翅的振動發(fā)聲．如果這種昆蟲的翅膀在2s內振動了600次，頻率是____Hz，人類____聽到該頻率的聲音(填“能”或“不能”)；交通噪聲是城市的主要來源之一，如圖所示，甲、乙兩圖分別表示在____和____控制了噪聲。

禁止鳴笛高速路旁隔音墻。

甲乙11、如圖所示，把少量碘放入錐形瓶中，瓶口加蓋玻璃片。微微加熱，瓶中充滿紫色的碘蒸氣，此過程中碘發(fā)生的物態(tài)變化是____。停止加熱，碘蒸氣凝華，看到的現(xiàn)象是____。

12、利用如圖所示的裝置做如下實驗：小球從左側斜面上的O點由靜止釋放后沿斜面向下運動，并沿右側斜面上升．在斜面上先后鋪墊三種粗糙程度逐漸降低的材料后，小球沿右側上升的最高位置依次為A、B、C．根據(jù)三次實驗結果的對比，可以得到的結論是：右側斜面越____，小球____．

評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)13、一塊完整的骨骼肌屬于組織。（）14、人體有八大系統(tǒng)，這些系統(tǒng)獨立工作，互不相干。（）15、所有植物細胞中都含有葉綠體。16、制作臨時裝片時，實驗材料越大越有利于觀察細胞。17、取口腔上皮細胞的準確部位應是側壁上。18、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段（指幼葉變綠前），幼苗干重有可能大于種子干重。評卷人得分四、作圖題(共1題，共3分)19、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共2題，共4分)20、根據(jù)已給出的入射光和出射光；請在方框內畫出合適的透鏡．

21、如圖所示；光線AO是通過凹透鏡折射后射向水面的一條光線．請畫出光線AO通過凹透鏡前的入射光線；在水面的反射光線以及進入水中的折射光線的大致方向．

評卷人得分六、解答題(共4題，共36分)22、古埃及人在建造金字塔時，在運送的大石塊下面墊上圓形滾木。北京故宮有一整塊雕龍的大石階重30多噸，在沒有大型起重工具的情況下，據(jù)說是在冬天運送的，首先在地上潑水，結冰后再推拉行運。以上做法分別利用了什么原理?23、將一質量是6g的金戒指緩慢漫設在盛滿水的溢水杯中，稱得溢出水的質量是0.4g，問：此戒指的密度是多少?24、食品運輸過程中，通常用干冰或冰塊來保鮮．請分別說出這兩種方法的物理依據(jù)25、在汽車駕駛室內；駕駛員通過左右兩側后視鏡觀察，有看不到的區(qū)域(盲區(qū))，人或其他車輛應盡量避免進入盲區(qū)。如圖，S為駕駛員眼睛位置，MN為左側后視鏡左右兩邊界點，請作出反射光線NS的入射光線，并標出BM到車左側(虛線所示)之間的盲區(qū)。

參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、B【分析】【分析】此題考查對生活中常見物體速度的估測；結合對生活的了解和對速度單位的認識，選出符合實際的選項即可。對于生活中數(shù)據(jù)的估測，應從實際的角度出發(fā)進行判斷，也可從自己的角度出發(fā)判斷，如自己的身高；自己的體重、自己正常時的體溫及正常行走的速度等方面來與題目中的數(shù)據(jù)比較，只要相差不大，即該數(shù)據(jù)就是合理的。

【解答】解：∵1km/h=m/s；

∴正常情況下，中學生步行的速度在4.5km/h=4.5×m/s≈1.2m/s左右。

故答案為：B2、D【分析】【解答】A；冰雪消融；水從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，是熔化，錯誤；

B；露珠是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的；錯誤；

C；雪人變??；雪直接從固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，是升華，錯誤；

D；冰花由水蒸氣遇冷直接凝華形成的；正確。

故選D

【分析】本題考查物態(tài)變化，物態(tài)變化有熔化、汽化、升華、凝固、液化、凝華六種形式；熔化是由固態(tài)變成液態(tài)，汽化是由液態(tài)變成氣態(tài)，升華是由固態(tài)變成氣態(tài)；凝固是由液態(tài)變成固態(tài)，液化是由氣態(tài)變成液態(tài)，凝華是由氣態(tài)變成固態(tài)。3、A【分析】【分析】（1）磅秤是測量物體的質量的；只要物體的質量沒有發(fā)生改變，磅秤的示數(shù)就不會改變；（2）海綿下陷的深淺表明壓強的大小，而壓強的大小與壓力和受力面積有關系．本題關鍵：一是知道物塊對接觸面的壓力是不變的，二是磅秤是質量的測量工具，三是對于這種上下口不一樣大的物塊，注意放置方法不同時，受力面積不同．

【解答】解：（1）比較甲、乙可知，物塊無論怎樣放置，它的質量是不會變的，因此磅秤的讀數(shù)F甲=F乙；（2）在壓力相同的情況下，甲圖中海綿的受力的作用面積小于乙，因此，甲的壓強大于乙，海綿下陷會較深，即h甲＞h乙．

故選A．4、C【分析】【分析】①壓力的作用效果表現(xiàn)在受力物體的形變上；受力物體形變程度大，說明壓力的作用效果比較明顯；

海綿是比較容易發(fā)生形變的物體；可以用海綿來感受壓力，通過海綿的形變程度來顯示壓力的作用效果；

②圖中用桌子壓海綿；海綿受到的壓力等于桌子的重力，在海綿上放一個砝碼來增大重力從而增大壓力；受力面積等于桌子和海綿的接觸面積，通過倒放來增大受力面積；

③在探究壓力的作用效果和受力面積的關系時；要采用控制變量法控制壓力的大小一定；同樣的道理，在探究壓力的作用效果與壓力大小的關系時，要采用控制變量法控制受力面積一定；

④在探究壓力作用效果的因素時；變化的那個物理量就是需要探究的因素，通過海綿的形變程度得出結論．本題考查影響壓力作用效果因素的探究實驗，用到了控制變量法，控制變量法是初中物理用到的比較多的探究方法，也是中考的一個熱點，需要掌握．

【解答】解：A．圖中用海綿的凹陷程度來表示壓力的作用效果；桌子正放和倒放改變海綿的受力面積，桌子上加砝碼以改變海綿受到的壓力，探究壓力的作用效果和什么因素有關，故A正確；

B．影響壓力作用效果的因素有壓力大小和受力面積的大?。惶骄繅毫ψ饔眯Ч推渲幸粋€因素的關系時，就要采用控制變量法控制另一個因素一定，故B正確；

C．海綿比較容易發(fā)生形變；所以應該用海綿的凹陷程度來表示壓力的作用效果，而不是用海綿的凹陷面積來表示，故C錯誤；

D．由圖甲；乙可知；海綿的受力面積（等于桌子腿的底面積）是一定的，乙圖海綿受到的壓力（等于桌子和砝碼的總重力）比較大，海綿的凹陷程度大，說明在受力面積一定時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；由圖乙、丙可知，海綿受到的壓力（等于桌子和砝碼的總重力）一定，乙圖海綿的受力面積（等于桌子腿的底面積）比較小，壓力的作用效果比較明顯，說明在壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯，故D正確．

故選C．5、C【分析】【分析】壓強是表示壓力作用效果的物理量；影響壓強即壓力作用效果的因素是壓力的大小和受力面積的大??；

探究時要采用控制變量法；探究壓強和壓力的關系時要保證受力面積一定而壓力不同；探究壓強和受力面積的關系時要保證壓力相同而受力面積不同．此題考查我們實驗時選擇器材的能力，這是我們實驗的基礎．

【解答】解：探究壓強大小跟哪些因素有關時；要采用控制變量法．

探究壓強和壓力的關系時：采用木塊疊加的方式改變壓力的大?。欢疾捎闷椒诺姆绞绞故芰γ娣e一定；

探究壓強和受力面積的關系時：采用同一木塊保證壓力的大小一定；采用分別平放；側放和豎放改變受力面積．

因為海綿是比較容易發(fā)生形變的；可使用海綿來感受壓強，海綿發(fā)生形變程度大的，說明海綿受到的壓強大．

故選C．二、填空題(共7題，共14分)6、氣體的熱脹冷縮左0【分析】【分析】我們通常用的液體溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮原理制成的，而本題的溫度計是利用空氣的熱脹冷縮原理，氣體跟液體的差別在于會受到大氣壓的影響。【解答】（1）這是個氣體溫度計；所以是根據(jù)氣體的熱脹冷縮來測量溫度的；

（2）溫度升高時；瓶內氣體就要膨脹，所以會把液柱向左推；

（3）冰水混合物的溫度為0℃；所以此處的刻度應標0℃；

故答案：（1）氣體的熱脹冷縮（2）左（3）07、晶狀體【分析】【分析】此題考查的知識點是近視眼的成因；解答時可以從近視眼的成因和成像特點方面來切入．【解答】解：看近處物體時，必須通過睫狀肌的收縮作用，使晶狀體的凸度增加，使近處的物體像能夠落在視網(wǎng)膜上（正常眼），才能看的清楚，某同學不注意用眼衛(wèi)生，沉迷于電子游戲，使眼睛長時間的調節(jié)緊張，頭部前傾，眼球內不斷的充血，眼內壓相應的增高，以及眼外肌的緊張和壓迫眼球，或者因調節(jié)時牽引渦狀靜脈，妨礙了血液的流通，使鞏膜的抵抗力減弱，導致晶狀體過度變凸，不能恢復，使遠處物體反射來的光線形成的物像，落在視網(wǎng)膜的前方，因此不能看清遠處的物體，形成近視．

故答案為：晶狀體．8、托盤天平磅秤桿秤電子盤秤【分析】【分析】質量是指物體所含物質的多少。

【解答】在國際單位制中；質量的單位是千克（kg），實驗室里常用托盤天平測量物體質量，日常生活中用來測量質量的工具有桿秤；磅秤、案秤、電子秤等。

故答案為：托盤天平；桿秤；磅秤；案秤9、凸大于【分析】【解答】解：手機拍照與照相機原理相同；鏡頭相當于一個凸透鏡，成倒立；縮小的實像，所以手機鏡頭到被拍人的距離應滿足大于二倍焦距的條件．

故答案為：凸；大于．

【分析】凸透鏡成像規(guī)律：u＞2f，成倒立縮小的實像；u＜f，成正立放大的虛像；f＜u＜2f，成倒立放大的實像．10、300能聲源處傳播過程中【分析】【解答】昆蟲的翅膀在2s內振動了600次，則又因為人類能聽到的頻率范圍是20Hz～20000Hz．300Hz在人類能聽到的頻率范圍中；所以能聽到；

圖甲是禁止鳴笛的圖標；市內禁止機動車鳴笛，可以在聲源處減弱噪聲；

圖乙中的隔聲板可以在噪聲的傳播過程中減弱噪聲。

【分析】頻率是物體1s振動的次數(shù)，已知翅膀2s內振動了600次，可以求出頻率；人類能聽到的頻率范圍是20Hz～20000Hz；防治噪聲可以從噪聲的產生、噪聲的傳播及噪聲的接收這三個環(huán)節(jié)進行防治。11、升華紫色會逐漸消失，瓶內出現(xiàn)碘固體【分析】【解答】在燒瓶里放少量的固態(tài)碘顆粒；然后把燒瓶放在酒精燈上微微加熱，瓶內出現(xiàn)紫色氣體，是因為固態(tài)碘直接變成了碘蒸氣彌散在瓶內，這說明碘發(fā)生了升華現(xiàn)象；停止加熱，紫色會逐漸消失，瓶內出現(xiàn)碘固體，碘蒸氣直接變成了固態(tài)的碘，這說明碘蒸氣發(fā)生了凝華現(xiàn)象。

【分析】物質直接從固態(tài)變成氣態(tài)的現(xiàn)象稱為升華，在升華過程需要向周圍吸收熱量；物質直接從氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝華，在凝華過程需要向周圍放出熱量。12、光滑；上升高度越大【分析】【解答】解：由實驗現(xiàn)象可知；小球從左側斜面上的O點由靜止釋放后沿斜面向下運動，并沿右側斜面上升，阻力越小則上升的高度越大，由此可直接得出的結論是：右側斜面越光滑，小球上升高度越大．

故答案為：光滑；上升高度越大．

【分析】小球從左側斜面上的O點由靜止釋放后沿斜面向下運動，并沿右側斜面上升，阻力越小則上升的高度越大，伽利略通過上述實驗推理得出運動物體如果不受其他物體的作用，將會一直運動下去．三、判斷題(共6題，共12分)13、B【分析】【解答】“一塊完整的骨骼肌屬于組織“這句話的重點字眼是“完整”二字；一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的一個器官。

【分析】一塊骨骼肌最外面的膜屬于結締組織膜，肌腹主要是由長紡錘狀的肌肉細胞構成的，屬于肌肉組織，內外布滿了豐富的血管和神經(jīng)，血管里的血液屬于結締組織，神經(jīng)屬于神經(jīng)組織，可見一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的一個器官。14、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng)；呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)；它們并不是相互孤立的，而是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內分泌系統(tǒng)調節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調配合，使人體內各種復雜的生命活動能夠正常進行。

【分析】本題考查的是人體的結構層次，人體有八大系統(tǒng)，這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內分泌系統(tǒng)調節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調配合，使人體內各種復雜的生命活動能夠正常進行。15、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細胞中；才有葉綠體的存在，比如葉肉細胞。而在非綠色部分的細胞中，是沒有葉綠體的，比如根部的細胞。

【分析】本題主要考查學生對植物細胞和葉綠體關系的理解，極易犯錯。16、B【分析】【解答】在制作臨時裝片時；因為要在顯微鏡下觀察物體，需要讓可見光穿過被觀察的物體，這樣才能看清物像。因此，被觀察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于觀察細胞。故錯誤。

【分析】本題考查制作臨時裝片時的注意事項，與顯微鏡的知識相結合，難度較大。17、A【分析】【解答】取口腔上皮細胞時是在自己已漱凈的口腔內側壁上輕刮幾下。由此可知；該句話正確。

【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置，較為簡單。18、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過程中；胚根發(fā)育成根，胚軸伸長，胚芽發(fā)育成莖和葉，植物的根不斷的吸收水和無機鹽，使植株葉內的水不斷增多，而種子里面的有機物不斷的被分解，所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為：錯誤。

【分析】植物進行呼吸作用，分解有機物四、作圖題(共1題，共3分)19、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力，在線段的末端內畫一個箭頭表示力的方向，線段的起點或終點表示力的作用點；箭頭的末端標上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共2題，共4分)20、【分析】【解答】解：折射光線與入射光線相比；向主光軸方向偏折，光線會聚了，故填入凸透鏡；如圖所示：

【分析】凸透鏡有會聚光線的作用，凹透鏡有發(fā)散光線的作用．根據(jù)入射光和折射光的方向，判斷光線被會聚了還是發(fā)散了．若光線被會聚則填凸透鏡，若光線被發(fā)散則填凹透鏡．21、解：平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后；其折射光線的反向延長線過焦點．據(jù)此作出光線AO通過凹透鏡前的入射光線；

過入射點垂直界面作出法線；在空氣中法線的另一側作出反射光線，注意反射角等于入射角；

在水中法線的另一側作出折射光線；注意折射角小于入射角，如圖所示：

【分析】【分析】（1）在作凹透鏡的光路圖時；先確定所給的光線的特點再根據(jù)透鏡的光學特點來作圖．

（2）根據(jù)反射定律：反射光線；入射光線、法線在同一個平面內；反射光線與入射光線分居法線兩側，反