2025年魯人新版必修1物理下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年魯人新版必修1物理下冊階段測試試卷585考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下列關于同一質(zhì)點的位移和路程的說法中正確的是（）A.位移是矢量，位移的方向即質(zhì)點運動的方向B.路程是標量，即位移的大小C.位移的大小，不會比路程大D.質(zhì)點做直線運動時，路程等于位移的大小2、關于質(zhì)點的位置、位移、速度、加速度，下列說法中正確的是（）A.質(zhì)點位移與時間的比值越大，運動越快B.質(zhì)點速度變化越快，位移變化一定越快C.質(zhì)點位置的變化量與時間的比值即位移D.質(zhì)點位置變化的快慢就是加速度3、一輕質(zhì)絕緣“”型輕桿固定在水平面上，質(zhì)量均為的光滑小環(huán)A、B套在支架上，兩小環(huán)之間用輕繩連接，其中B環(huán)帶正電，電荷量為A環(huán)不帶電，整個裝置放在勻強電場中，電場強度的大小為電場強度的方向與水平面平行，垂直于桿，環(huán)在一水平力作用下緩慢向右移動一段距離，重力加速度為下列說法正確的是（）

A.當輕繩與桿夾角為時，繩子拉力大小為B.輕桿對B環(huán)的彈力逐漸增大C.環(huán)緩慢向右移動過程中，繩子拉力逐漸減小D.輕桿對環(huán)的彈力大小為4、高鐵站內(nèi)的鐵軌上有甲、乙兩列車，坐在甲車上的乘客看到其左邊的乙車向東運行，右邊站臺上的站牌不動，以地面為參考系，下列說法正確的是（）A.乙車向東運行B.乙車向西運行C.甲車向東運行D.甲車向西運行5、做勻加速運動的列車出站時，車頭經(jīng)過站臺某點O時速度是1m/s，車尾經(jīng)過O點時的速度是7m/s，則這列列車的中點經(jīng)過O點時的速度為（）A.5m/sB.5.5m/sC.4m/sD.3.5m/s6、關于物理學的研究方法，下列說法中正確的是（）A.在推導勻變速直線運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一段近似看成勻速直線運動，然后把各小段的位移相加，這里運用了等效替代法B.當Δt→0時，稱做物體在時刻t的瞬時速度，應用了比值定義物理量的方法C.用來描述速度變化快慢，采用了比值定義法D.伽利略利用斜面實驗研究自由落體運動時，采用的是微小放大的思想方法7、如圖所示；教室的讀書角處掛了一個漂亮的裝飾瓶，為教室增加了許多生趣。關于這個裝飾瓶，下列說法正確的是（）

A.裝飾瓶受到地球?qū)λ奈?，但它對地球沒有吸引力B.裝飾瓶的重心與其形狀結構及質(zhì)量分布有關C.若將裝飾瓶靜止放在水平桌面上，則它對桌面的壓力就是它的重力D.隨著時間流逝，裝飾瓶內(nèi)的水蒸發(fā)減少，在水減少的過程中，裝飾瓶（含水）的重心一直在降低8、甲、乙兩物體從同一點開始沿一直線運動，甲的x-t和乙的v-t圖象如圖所示，下列說法中正確的是（）

A.0~6s內(nèi)甲做勻速直線運動，乙做勻加速直線運動B.甲、乙均在3s末回到出發(fā)點，距出發(fā)點的最大距離均為4mC.0～2s內(nèi)與4s～6s內(nèi)，甲的速度等大反向，乙的加速度等大反向D.6s內(nèi)甲的路程為16m，乙的路程為12m評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)9、如圖所示，物體A和物體用細繩相連，跨過光滑的定滑輪，A置于傾角為固定的光滑斜面上，懸于斜面之外而處于靜止狀態(tài)。若在A上施加一外力物體A、仍處于靜止狀態(tài)，物體A沒有離開斜面，則力的方向可能為（）

A.豎直向下B.沿斜面向上C.垂直斜面向下D.垂直斜面向上10、一個物體以初速度2m/s做勻加速直線運動，經(jīng)過一段時間后速度變?yōu)?4m/s,則A.該加速過程中物體的平均速度為7m/sB.物體在該運動過程位移中點的瞬時速度為10m/sC.將該過程分為兩段相等時間，則物體先后兩段相等時間內(nèi)的位移之比是5:11D.將該過程分為兩段相等位移，則物體先后兩段位移所用時間之比是2:111、如圖所示；甲；乙、丙、丁分別代表四輛車由同一地點同時開始計時的位移時間圖象和速度時間圖象，則下列說法正確的是（）

A.時間內(nèi)，甲車通過的路程大于乙車通過的路程B.時間內(nèi)，丁車的平均速度大于丙車的平均速度C.在時乙車速度大于甲車的速度D.在時刻，丙、丁兩車加速度大小相等12、物體甲的速度﹣時間圖象和物體乙的位移﹣時間圖象分別如圖所示；則兩個物體的運動情況是（）

A.甲在0?4s時間內(nèi)有往返運動，它通過的總路程為6mB.甲在0?4s時間內(nèi)做勻變速直線運動C.乙在t=2s時速度方向發(fā)生改變，與初速度方向相反D.乙在0?4s時間內(nèi)通過的位移為零13、如圖，物體從傾角為30°的斜面底端以速度v0上滑，然后又返回到斜面底端。已知物體受到的摩擦力為重力的下列判斷正確的是(設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)（）

A.物體的最大位移為B.上滑與下滑過程的加速度之比為C.上滑與下滑過程所用時間之比為D.返回底端的速度與之比為評卷人得分三、填空題(共6題，共12分)14、如圖所示，兩根直木棍相互平行，斜靠在豎直墻壁固定不動，木棍與水平面間的傾角為θ，一根重量為G的水泥圓筒可以從木棍的上部勻速滑下，則水泥圓筒下滑過程中受到的摩擦力大小為__________。若保持兩根木棍傾角不變，將兩棍間的距離減小后固定不動，仍將水泥圓筒放在兩根木棍的上部，則水泥圓筒在兩根木棍上受到的摩擦力將________（填不變；減小或增大）。

15、力傳感器可以把它所受力的大小、方向隨著時間變化的情況，由計算機屏幕顯示出來。如圖甲所示，用力傳感器探究“作用力與反作用力”的關系，得到圖乙的圖像。根據(jù)圖乙，能得到的結論是：____。16、將一橫截面為扇形的物體B放在水平面上，一小滑塊A放在物體B上，如圖所示，已知物體B的質(zhì)量為M，滑塊A的質(zhì)量為m，除了物體B與水平面間的摩擦力之外，其余接觸面的摩擦力均可忽略不計。當整個裝置靜止時，滑塊A和物體B接觸的一面與豎直擋板之間的夾角為重力加速度為g，則物體B對水平面的壓力大小為______，物體B受水平面的摩擦力大小為______。

17、《流浪地球》是根據(jù)作家劉慈欣的同名小說改編的一部科幻電影。小陽在看完這部電影后，興奮地在日記本寫下：“假如上萬座行星發(fā)動機同時啟動，使地球突然向前加速時”請你從物理學角度展開想象，站在“流浪地球”上的你將會______，其原因是______。18、讀出如圖1中游標卡尺（50分度）與圖2螺旋測微器的讀數(shù)：

（1）如圖1，______mm。

（2）如圖2，______mm。19、有四個運動的物體A、B、C、D從原點同時向同一方向作直線運動，物體A、B運動的x-t圖象如下圖甲所示，物體C、D運動的v-t圖象如圖乙所示，由圖象可以判斷出物體A做的是____運動；物體C做的是_____運動（填“勻速直線”，“勻加速直線”或“勻減速直線”）。在0-3s的時間內(nèi)，物體B運動的位移為_____m，物體D距C的最遠距離為_____m。

評卷人得分四、作圖題(共3題，共12分)20、重10N的木塊浮在水面上，在圖中作出木塊所受到的水對它的浮力的圖示和其重力的示意圖。21、（1）在圖甲中木箱的P點；用與水平方向成30°角斜向右上方的150N的力拉木箱，木箱重200N，作出重力和拉力的圖示。

（2）作出圖乙中電燈所受重力和拉力的示意圖。

22、規(guī)范完成下列問題：

(1)小球A的重力為20N；在圖甲中畫出該重力的圖示；

(2)在乙圖中畫出鋼管B所受彈力的示意圖。評卷人得分五、實驗題(共2題，共16分)23、一個實驗小組在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，某同學的實驗情況如圖所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結點，OB和OC為細繩。

(1)為了完成實驗，在用兩個完全相同的彈簧測力計成一定角度拉橡皮筋時，必須記錄的有___________。

A．兩細繩的方向。

B．橡皮筋的原長。

C．兩細繩構成的角度。

D．結點O的位置。

(2)本實驗中，采取下列哪些方法和步驟可以減小實驗誤差___________

A．兩個分力F1、F2間的夾角盡可能小一些。

B．兩個分力F1、F2的大小要適當大一些。

C．拉橡皮筋的細繩要稍短一些。

D．實驗中；彈簧測力計必須與木板平行，讀數(shù)時視線要正對彈簧測力計刻度。

(3)若將細繩OB或OC換成橡皮筋，則實驗結果是否會發(fā)生變化？___________（選填“變化”或“不變化”）24、如圖所示，有四把游標卡尺，讀出游標處于圖示位置時的讀數(shù)分別為________mm、________mm、________mm、________mm。

A.B.

C.D.評卷人得分六、解答題(共2題，共6分)25、在某段平直的鐵路上；一列以324km/h高速行駛的列車某時刻開始勻減速行駛，5min后恰好停在某車站，并在該站停留4min，隨后勻加速駛離車站，經(jīng)8.1km后恢復到原速324km/h。

（1）求列車減速時的加速度大??；

（2）若該列車總質(zhì)量為8.0×105kg；所受阻力恒為車重的0.1倍，求列車駛離車站加速過程中牽引力的大??；

（3）求列車從開始減速到恢復原速這段時間內(nèi)的平均速度大小。

26、從斜面上某一位置，每隔0.1s釋放一個小球，在連續(xù)釋放幾個后，對在斜面上的小球拍下照片，如圖所示．測得SAB=15cm，SBC=20cm．試求：

（1）小球的加速度為多少？

（2）拍攝時B球的速度VB為多少？參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】試題分析：位移是矢量；位移的大小等于由初位置指向末位置的有向線段的長度，其方向是由初始位置指向末始位置，故A錯誤；路程是標量，大小等于物體運動軌跡的長度，故B錯誤；據(jù)定義可知，路程的值可能大于或等于位移，故C正確；當質(zhì)點做單向直線運動時，路程等于位移，若質(zhì)點在一條直線上做往復運動，路程大于位移，故D錯誤．

考點：對位移和路程的認識與理解2、A【分析】【分析】

【詳解】

A．質(zhì)點位移與時間的比值越大；平均速度越大，質(zhì)點運動越快，選項A正確；

B．質(zhì)點速度變化越快；加速度越大，但是速度不一定大，位移變化不一定越快，選項B錯誤；

C．質(zhì)點位置的變化量與時間的比值即速度；選項C錯誤；

D．質(zhì)點位置變化的快慢就是速度；選項D錯誤。

故選A。3、B【分析】【詳解】

AC．由于輕桿固定在水平面內(nèi)，以B環(huán)為研究對象，豎直方向上ON桿對B環(huán)豎直向上的支持力與B環(huán)的重力平衡

水平方向上B環(huán)所受電場力、繩子拉力和ON桿對B環(huán)水平向右的彈力平衡；如圖。

易得

故當輕繩與桿夾角為時，繩子拉力大小為A錯誤；當A環(huán)緩慢向右移動時，逐漸減??；故繩子拉力逐漸變大，C錯誤；

B．輕桿對B環(huán)的彈力大小為

故當A環(huán)緩慢向右移動時，逐漸減??；輕桿對B環(huán)的彈力逐漸增大，B正確；

D．同理，以A環(huán)為研究對象，豎直方向上輕桿對環(huán)的彈力大小為

水平方向上

故輕桿對環(huán)的彈力大小為

D錯誤。

故選B。4、A【分析】【分析】

【詳解】

CD．甲車上的乘客看到右邊站臺上的站牌不動；說明甲車相對于地面是靜止的，選項CD錯誤；

AB．甲車上的乘客看到其左邊的乙車向東運行；甲車靜止，說明乙車相對于地面是向東運動的，選項A正確，B錯誤。

故選A。5、A【分析】【詳解】

設全車長度為L，車頭經(jīng)過站臺的速度為v1，車尾經(jīng)過O點的速度為v2；列車做勻加速直線運動，從車頭經(jīng)過O點到車尾經(jīng)過O點；則有。

從車頭經(jīng)過O點到列車中點經(jīng)過O點；則有。

聯(lián)立代入數(shù)據(jù)得。

故選A。6、C【分析】【分析】

【詳解】

A．計算勻變速直線運動的位移時；將位移分成很多小段，每一小段的速度可近似認為相等，物體在整個過程中的位移等于各小段位移之和，這是采用的微元法，A錯誤；

B．根據(jù)加速度定義a=△v/△t，當△t非常小，△v/△t就可以表示物體在t時刻的瞬時加速度；采用的是極限法，B錯誤；

C．用來描述速度變化快慢；采用了比值定義法，C正確；

D．伽利略利用斜面實驗研究自由落體運動時；采用的是沖淡重力的影響的方法，D錯誤；

故選C。7、B【分析】【詳解】

A．力的作用是相互的；裝飾瓶受到地球?qū)λ奈?，它對地球也有吸引力，故A錯誤；

B．裝飾瓶的重心位置與物體的質(zhì)量分布和形狀有關；故B正確；

C．將裝飾瓶靜止放在水平桌面上；則它對桌面的壓力是由于它發(fā)生形變而產(chǎn)生的彈力，不是它的重力，故C錯誤；

D．隨著時間流逝；裝飾瓶內(nèi)的水蒸發(fā)減少，則在水減少的過程中，裝飾瓶（含水）的重心先降低后升高，故D錯誤。

故選B。8、D【分析】【詳解】

A.0~6s內(nèi)勻速直線運動的速度保持不變；而圖甲中物體的速度大小和方向作周期性變化，則甲做的不是一種勻速直線運動．圖乙中物體的加度速度大小和方向作周期性變化，乙做的不是勻加速直線運動．故A錯誤；

B.甲在3s末位移為零；回到出發(fā)點，而乙的位移為6m，沒有回到出發(fā)點．故B錯誤；

C.位移圖象的斜率表示速度，速度圖象的斜率表示加速度，0～2s內(nèi)與4s～6s內(nèi)，甲圖中兩段圖象平行，速度等大同向；0～2s內(nèi)與4s～6s內(nèi)；乙圖中兩段圖象平行，加速度等大同向．故C錯誤；

D.甲前2s內(nèi)路程為4m，第3s內(nèi)路程為4m，第4s內(nèi)路程為4m，最后2s路程為4m，總路程為16m；乙的路程為=12m．故D正確．二、多選題(共5題，共10分)9、C:D【分析】【分析】

本題考查力的平衡；考查考生的理解能力和物理觀念。

【詳解】

A．當?shù)姆较蜇Q直向下時，相當于物體A的重力增加了；系統(tǒng)不能平衡，故A錯誤；

B．當?shù)姆较蜓匦泵嫦蛏蠒r，相當于物體的重力增加了；系統(tǒng)不能平衡，故B錯誤；

CD．當?shù)姆较虼怪毙泵嫦蛳禄蛳蛏蠒r；不影響沿斜面方向力的平衡，因此，CD正確。

故選CD。10、B:C:D【分析】【分析】

【詳解】

A．物體做勻加速直線運動，則

故A錯誤；

B．物體做勻加速直線運動，則

故B正確；

C．中間時刻速度等于該段時間內(nèi)的平均速度，所以中間時刻的速度為則

兩式子做比值得∶=5∶11

故C正確；

D．前一段位移的平均速度

后一段位移的平均速度

根據(jù)

可知∶=2∶1

故D正確。

故選BCD。11、B:C【分析】【詳解】

A．由圖象可知：在t1時刻兩車的位移相等，又都是單向直線運動，所以兩車路程相等，故A錯誤；

B．0～t2時間內(nèi)，丙的位移小于丁的位移，時間相等，平均速度等于位移除以時間，所以丙的平均速度小于丁車的平均速度，故B正確；

C．位移-時間圖象斜率表示速度，則t1時乙車速度大于甲車的速度，故C正確；

D．速度-時間圖象中，斜率表示加速度，則在t2時刻，丙的加速度大于丁車加速度，故D錯誤。

故選BC。12、A:B【分析】【詳解】

根據(jù)圖像可知；甲做勻變速直線運動，乙做勻速直線運動．

AB．甲的速度時間圖像為直線，所以甲做勻變速直線運動，在0?4s時間內(nèi)速度方向有改變，所以0?4s時間內(nèi)有往返運動，且通過的總路程

AB正確。

C．乙的位移時間圖像為直線；所以乙做勻速直線，運動方向不變，C錯誤。

D．乙在0?4s時間內(nèi)通過的位移等于初末位置坐標的差值，等于6m，D錯誤13、A:B:D【分析】【詳解】

上滑過程由牛頓第二定律得

解得

下滑過程由牛頓第二定律得

解得

A．物體的最大位移為

故A正確；

B．上滑與下滑過程的加速度之比為

故B正確；

D．返回底端的速度為

所以返回底端的速度與v之比為

故D正確；

C．上滑過程所用時間為

下滑過程所用時間為

所以上滑與下滑過程所用時間之比為

故C錯誤。

故選ABD。三、填空題(共6題，共12分)14、略

【分析】【詳解】

[1]水泥圓筒從木棍的上部勻速滑下過程中，受到重力、兩棍的支持力和摩擦力，根據(jù)平衡條件得知

解得

[2]將兩棍間的距離稍減小后，兩棍支持力的合力不變，夾角減小，導至每根木棍對圓筒的支持力減小，因此滑動摩擦力減小?！窘馕觥縂sinθ減小15、略

【分析】【詳解】

[1]從圖乙看到，作用力與反作用力一正一負，絕對值相等，由于正負表示方向，故相互作用力方向相反、大小相等?！窘馕觥肯嗷プ饔昧Ψ较蛳喾础⒋笮∠嗟?6、略

【分析】【分析】

【詳解】

[1]對整體根據(jù)平衡條件

根據(jù)牛頓第三定律

解得

[2]對A根據(jù)平衡條件得

對AB根據(jù)平衡條件得

解得【解析】17、略

【分析】【分析】

【詳解】

[1][2]根據(jù)牛頓第一定律可知，站在“流浪地球”上的人將會向后倒，其原因是人具有慣性，要保持原來的運動狀態(tài)?！窘馕觥肯蚝蟮谷司哂袘T性18、略

【分析】【詳解】

（1）[1]游標卡尺的最小分度值為0.02mm，主尺讀數(shù)為42mm，游標尺上第個刻度和主尺上某一刻度對齊，所以游標讀數(shù)為所以最終讀數(shù)為

（2）[2]螺旋測微器的最小分度值為0.01mm，固定刻度為可動刻度為所以最終讀數(shù)為【解析】42.202.986##2.987##2.98819、略

【分析】【詳解】

[1]甲圖是位移-時間圖象，圖線的斜率等于速度，傾斜直線的斜率不變，則物體速度不變，說明物體A做的是勻速直線運動。

[2]圖乙是速度-時間圖象，表示速度隨時間均勻變化，物體C做的是初速為零的勻加速直線運動。

[3]在0-3s的時間內(nèi)，物體B運動的位移為10m。

[4]在0-3s的時間內(nèi)，根據(jù)“面積”讀出物體D的位移為

C的位移為

由于C、D都從原點同時向同一方向作直線運動，兩者速度相等時相距最遠，即t=3s時，物體D距C的最遠距離，且為【解析】勻速直線運動初速為零的）勻加速直線運動10m22.5m四、作圖題(共3題，共12分)20、略

【分析】【詳解】

木塊受重力和浮力作用；根據(jù)二力平衡得浮力的方向豎直向上，浮力的圖示和重力的示意圖分別如圖甲；乙所示；

【解析】21、略

【分析】【分析】

【詳解】

（1）如圖所示。

（2）如圖所示。

【解析】（1）（2）22、略

【分析】【分析】

【詳解】

(1)小球A重力的圖示如圖；

(2)鋼管B所受彈力的示意圖；

【解析】(1)(2)五、實驗題(共2題，共16分)23、略

【分析】【詳解】

(1)[1]為了完成實驗，在用兩個完全相同的彈簧測力計成一定角度拉橡皮筋時，必須記錄的有兩細繩的方向、兩彈簧測力計的讀數(shù)以及結點O的位置；故選AD；

(2)[2]AB．兩個分力F1、F2的大小要適當大一