2025年統(tǒng)編版2024九年級(jí)化學(xué)上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年統(tǒng)編版2024九年級(jí)化學(xué)上冊月考試卷325考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、下列說法中，正確的是（）A.家用電器著火，立即用水潑滅B.日常生活中，用生石灰做干燥劑C.發(fā)令槍中紅磷燃燒時(shí)產(chǎn)生大量“白霧”D.生鐵和鋼都是鐵合金，在用途上沒有區(qū)別2、下列變化中，不屬于緩慢氧化的是（）A.食物腐爛B.動(dòng)物呼吸C.液化氣燃燒D.釀酒釀醋3、下列屬于氧氣的化學(xué)性質(zhì)的是（）A.顏色、狀態(tài)B.硬度、密度C.溶解性D.助燃性、氧化性4、某合作學(xué)習(xí)小組討論辨析以下說法：①粗鹽和酸雨都是混合物；②沼氣和水蒸氣都是可再生能源；③使用車用乙醇汽油防止“溫室效應(yīng)”；④不銹鋼和目前流通的硬幣都是合金；⑤推廣使用無氟冰箱防止“臭氧空洞”；⑥純堿和熟石灰都是堿．其中說法完全正確的組合是（）

A.①③④⑤

B.①②⑤⑥

C.③⑤⑥⑦

D.①④⑤

5、（2016?廈門）亞硒酸鈉（Na2SeO3）可用于提升人體免疫力，硒元素在元素周期表中的部分信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，下列說法正確的是（）A.Na2SeO3中Se的化合價(jià)為+3B.Se是一種金屬元素C.n的值為6D.Se相對(duì)原子質(zhì)量為78.96g6、下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A.

稱重NaOH固體B.

測溶液的PHC.

稀釋濃硫酸D.

排空氣法收集CO7、向鐵粉銅粉組成的混合物中加入一定量硝酸銀溶液，充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生．則濾出的固體中一定含有的金屬是（）A.AgB.Ag，F(xiàn)eC.Ag，CuD.Ag，Cu，F(xiàn)e8、某氣體由H2、O2、CO中的一種或幾種組成，為確定其成分進(jìn)行了下面的實(shí)驗(yàn)①將氣體通過澄清的石灰水，未出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象；②將氣體通過灼熱的氧化銅，有紅色固體生成；③將氣體點(diǎn)燃后通入澄清的石灰水，有渾濁現(xiàn)象．那么對(duì)該氣體成分作出的以下推斷中，合理的是（）A.一定含H2，可能含CO，一定不含O2B.一定含CO，可能含H2，一定不含O2C.一定含CO，可能含O2，一定不含H2D.一定含H2、CO，一定不含O29、（2013?河北區(qū)二模）人尿中含氮0.93%，如這些氮只存在于尿素中，則人尿中含尿素[CO（NH2）2]的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（）A.0.20%B.1.00%C.1.99%D.0.02%評(píng)卷人得分二、多選題(共9題，共18分)10、下列處理事故的方法中不正確的是（）A.電器著火用水撲滅B.炒菜時(shí)油鍋著火、立即蓋上鍋蓋C.廚房煤氣管道漏氣、立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)D.圖書館內(nèi)圖書起火、立即用泡沫滅火器撲滅11、將15g兩種金屬的混合物粉末投入一定量的稀鹽酸中，產(chǎn)生1g氫氣．則下列各組金屬中肯定不能構(gòu)成上述混合物的是（）A.Fe、CuB.Al、FeC.Al、ZnD.Fe、C12、能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的圖象是（）

A.

向一定量的稀硫酸中滴加氫氧化鈉溶液至過量。

B.

一定溫度下；向不飽和硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體，充分?jǐn)嚢琛?/p>

C.

將等質(zhì)量的鐵；鋅兩塊金屬分別與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同且足量的稀硫酸反應(yīng)。

D.

向FeCl3和HCl的混合溶液中滴加足量的NaOH溶液。

13、下列物質(zhì)在氧氣中燃燒的裝置不正確的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.14、如圖是實(shí)驗(yàn)室制備CO2的裝置圖．該裝置的特點(diǎn)是：打開彈簧夾，大理石和鹽酸接觸，發(fā)生反應(yīng)；關(guān)閉彈簧夾后，鹽酸被反應(yīng)產(chǎn)生的CO2氣體壓回長頸漏斗，與大理石分離，停上反應(yīng)．用該裝置制備CO2可起到節(jié)約藥品和取用方便的效果．下列裝置中哪些可以起到如圖裝置相同的效果（）A.B.C.D.15、在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行物質(zhì)制備時(shí)，下列從原料及有關(guān)試劑分別制取相應(yīng)的最終產(chǎn)物的設(shè)計(jì)中，理論上有錯(cuò)誤或操作上不可行或經(jīng)濟(jì)上不合理的是（）A.CuOCuSO4溶液CuB.FeFe2O3Fe2（SO4）3溶液C.CaOCa（OH）2溶液NaOH溶液D.CCOCO2Na2CO3溶液16、下列物質(zhì)名稱；俗名、化學(xué)式對(duì)應(yīng)一致的是（）

A.氫氧化鈉；燒堿NaOH

B.氧化鈣、生石灰Ca（OH）2

C.二氧化碳、干冰CO2

D.氫氧化鈣；火堿NaOH

17、為鑒別日常生活里下列各組物質(zhì)；所用的兩種方法都正確的是（）

。需鑒別的物質(zhì)方法1方法2A硫酸銨和磷礦粉看顏色加水溶解B一氧化碳和二氧化碳聞氣味通過石灰水C真黃金和假黃金（銅鋅合金）看顏色在空氣中灼燒D食鹽水和蒸餾水滴加硝酸銀溶液蒸發(fā)結(jié)晶

A.A

B.B

C.C

D.D

18、如圖所示的兩種微粒結(jié)構(gòu)示意圖中；所獲取信息正確的是（）

A.它們的原子核外都只有兩個(gè)電子層。

B.微粒①帶正電；微粒②不帶電。

C.它們的原子都具有相當(dāng)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。

D.①中的元素在化合物中通常顯-2價(jià)。

評(píng)卷人得分三、填空題(共6題，共12分)19、學(xué)習(xí)化學(xué)要尋找化學(xué)變化的基本規(guī)律，化學(xué)變化的本質(zhì)特征是____，化學(xué)變化是物質(zhì)改變而____不變，同時(shí)伴隨著能量的吸收或釋放，如綠色植物光合作用要____能量．20、現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置；回答下列問題：

（1）請寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：a____

（2）寫出實(shí)驗(yàn)室用B和E組合裝置制氧氣的化學(xué)方程式：____

用E裝置收集氧氣適宜的時(shí)刻是____．

（3）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣．該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為____（填裝置編號(hào)）．21、下列有關(guān)過濾和蒸發(fā)中的錯(cuò)誤操作可能產(chǎn)生的后果是：

（1）過濾時(shí)待濾液高于濾紙上邊緣：____；

（2）漏斗的下端未與燒杯內(nèi)壁緊貼：____；

（3）未用玻璃棒引流待濾液：____；

（4）蒸發(fā)時(shí)未用玻璃棒攪拌：____．22、根據(jù)物質(zhì)性質(zhì)，找出它對(duì)應(yīng)的用途rm{.}并將字母序號(hào)填寫在橫線上rm{.}用途：rm{A.}制糖脫色；rm{B.}高爐煉鐵；rm{C.}制造人造骨骼；rm{D.}填充食品包裝袋；rm{E.}作干電池電極。

rm{(1)}鈦合金與人體有很好的“相容性”______

rm{(2)N_{2}}化學(xué)性質(zhì)不活潑______

rm{(3)CO}具有還原性______

rm{(4)}活性碳具有吸附性______

rm{(5)}石墨具有導(dǎo)電性______．23、尿素[CO（NH2）2]是一種含氮量較高的氮肥．尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____．24、寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式；并在后面的括號(hào)中注明其基本反應(yīng)類型（填“化合反應(yīng)”和“分解反應(yīng)”）．

①硫在氧氣中燃燒____（____）反應(yīng)．

②加熱高錳酸鉀____（____）反應(yīng)．評(píng)卷人得分四、判斷題(共4題，共40分)25、當(dāng)二氧化碳?xì)怏w變成干冰，二氧化碳的分子間隙沒有了．____（判斷對(duì)錯(cuò)）26、已知158g高錳酸鉀中含氧元素64g，所以高錳酸鉀分解可得到64g氧氣．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）27、原子核比原子小的多____．（判斷對(duì)錯(cuò)）28、新程序、開發(fā)電腦新功能，不屬于化學(xué)研究范圍．____評(píng)卷人得分五、探究題(共4題，共36分)29、根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，按要求回答下列問題：

（1）儀器a的名稱：______．

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______，能選用的發(fā)生和收集裝置是______．

（3）小明同學(xué)用A和F裝置來制取并驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)，實(shí)驗(yàn)室用A裝置來制取氧氣的化學(xué)方程式為______當(dāng)向F裝置中通入二氧化碳一段時(shí)間后，試管①中產(chǎn)生的現(xiàn)象是______，試管②中澄清石灰水變渾濁，反應(yīng)的化學(xué)方程式是______，G中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅，說明二氧化碳具有的性質(zhì)是______，若兩支蠟燭幾乎同時(shí)熄滅，可能的原因是______（答一點(diǎn)即可）．30、某研究性學(xué)習(xí)小組向rm{2mL}rm{10%}的rm{CuSO_{4}}溶液中逐滴加入rm{5mL}rm{10%}的rm{NaOH}溶液；并觀察現(xiàn)象．

【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】剛開始滴加時(shí)產(chǎn)生淺綠色沉淀，隨著滴加rm{NaOH}溶液量的增加；產(chǎn)生越來越多的藍(lán)色沉淀．

【交流討論】根據(jù)所學(xué)知識(shí)；同學(xué)們一致認(rèn)為產(chǎn)生的藍(lán)色沉淀一定是氫氧化銅，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：______，那么淺綠色沉淀是什么呢？

【查閱資料】

rm{(1)NaOH}溶液和rm{CuSO_{4}}溶液反應(yīng)可生成堿式硫酸銅；它是淺綠色固體，受熱會(huì)分解．

rm{(2)}堿式硫酸銅有多種可能的組成，如rm{Cu_{2}(OH)_{2}SO_{4}}rm{Cu_{3}(OH)_{4}SO_{4}}或rm{Cu_{4}(OH)_{6}SO_{4}}．

rm{(3)SO_{2}}氣體能使酸性高錳酸鉀溶液褪色；無水硫酸銅遇水變藍(lán)色．

【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹吭撔〗M想探究堿式硫酸銅受熱分解的產(chǎn)物．

【實(shí)驗(yàn)方案】取少量堿式硫酸銅加入試管中充分進(jìn)行加熱，并把生成的氣體依次通過rm{B}rm{C}rm{D}裝置：

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】試管中反應(yīng)結(jié)束后殘留有黑色固體；滴入稀硫酸，黑色固體溶解，溶液呈。

______色，證明黑色固體是rm{CuO}反應(yīng)的化學(xué)方程式為______；rm{B}中無水rm{CuSO_{4}}變藍(lán)色，證明有水生成；rm{C}中______，證明生成rm{SO_{2}}rm{D}中集氣瓶內(nèi)收集到的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃；證明生成______．

【實(shí)驗(yàn)反思】rm{(1)}在化學(xué)反應(yīng)中；當(dāng)反應(yīng)物的量不同時(shí)，產(chǎn)物可能不同．

試另舉一個(gè)例子；用相應(yīng)的化學(xué)方程式表示______．

rm{(2)}堿式硫酸銅可表示為：rm{xCu(OH)_{2}?yCuSO_{4}}如rm{Cu_{3}(OH)_{4}SO_{4}}可表示為rm{2Cu(OH)_{2}?CuSO_{4}}則rm{Cu_{4}(OH)_{6}SO_{4}}還可表示為：______．31、某老師在某工廠廢水處理池中提取一瓶含有rm{AgNO_{3}}rm{Cu(NO_{3})_{2}}和rm{Al(NO_{3})_{3}}的工業(yè)廢水樣品帶回實(shí)驗(yàn)室．

靜置，取上層清液，加入鋅粉，充分反應(yīng)后過濾，得到濾液甲和濾渣乙rm{.}請完成以下探究rm{(}不考慮雜質(zhì)干擾rm{)}．

【提出問題】濾渣乙是什么？

【做出猜想】小明認(rèn)為濾渣乙是銀；小東認(rèn)為濾渣乙是銀和銅，小華認(rèn)為濾渣乙是銀；銅和鋁，你認(rèn)為濾渣乙還可能是______．

【交流討論】大家經(jīng)過討論后；認(rèn)為小華的猜想錯(cuò)誤，理由是______．

【實(shí)驗(yàn)探究】設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究濾渣乙的成分；請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>

。實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象結(jié)論實(shí)驗(yàn)rm{1}取濾渣乙加入鹽酸無氣體產(chǎn)生濾渣乙可能是______實(shí)驗(yàn)rm{2}取濾液甲加入______無藍(lán)色沉淀濾渣乙一定是______寫出廢水樣品和鋅粉反應(yīng)的任意一個(gè)化學(xué)方程式______．

【反思交流】通過交流，大家認(rèn)為在濾液甲中加入稀鹽酸，當(dāng)觀察到______，也能得出實(shí)驗(yàn)rm{1}的結(jié)論．

寫出此反應(yīng)涉及的化學(xué)方程式______．32、正確的操作能保證實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行。請?zhí)顚懴铝杏嘘P(guān)實(shí)驗(yàn)操作中的空格：

（1）過濾操作后；濾液仍然渾濁的原因可能是______；（任寫一點(diǎn)）

（2）點(diǎn)燃可燃性氣體時(shí)；都要先______，再點(diǎn)燃；

（3）電解水實(shí)驗(yàn)中；向水中加入氫氧化鈉的目的是______；

（4）蒸餾操作中，在燒瓶中加入幾粒沸石或碎瓷片的目的是______。評(píng)卷人得分六、簡答題(共3題，共12分)33、如圖是一副安全圖標(biāo)；貼在不同地方有不同的含義．

例如：貼在醫(yī)院的含義是____；如果貼在加油站、油庫等地方則表示____．

盛放酒精的容器則應(yīng)貼上易燃物質(zhì)的標(biāo)志，酒精燃燒的化學(xué)方程式為：____．34、小強(qiáng)在回家的途中經(jīng)過一魚塘邊時(shí)，發(fā)現(xiàn)養(yǎng)魚師傅向魚塘中撒一種微黃色的固體，魚塘中頓時(shí)產(chǎn)生大量氣泡，經(jīng)咨詢得知，這種固體的主要成分是過氧化鈣（CaO2）；請你與小強(qiáng)共同探究．

（1）為研究魚塘中大量氣泡是何種氣體所致，小強(qiáng)使用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，打開儀器a的活塞，控制滴加水的速度，觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生，用帶火星的木條靠近P處，木條復(fù)燃，說明生成的氣體是____．由此可知養(yǎng)魚師傅向魚塘中撒過氧化鈣的目的是____，儀器a的名稱是____．

（2）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，小強(qiáng)認(rèn)為過氧化鈣與過量水反應(yīng)還應(yīng)產(chǎn)生某種含有鈣元素的產(chǎn)物．開始小強(qiáng)假設(shè)該產(chǎn)物為CaO，但通過思考他很快否定了原先的假設(shè)，并重新假設(shè)生成的含鈣產(chǎn)物為Ca（OH）2．請解釋小強(qiáng)否定原假設(shè)建立新假設(shè)的理由：____．

請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案來驗(yàn)證小強(qiáng)的新假設(shè)；并填入下表空格中：

。實(shí)驗(yàn)步驟可能出現(xiàn)的現(xiàn)象結(jié)論CaO2與H2O反應(yīng)有Ca（OH）2生成CaO2與H2O反應(yīng)無Ca（OH）2生成CaO2與H2O反應(yīng)無Ca（OH）2生成（3）小強(qiáng)通過實(shí)驗(yàn)證明了過氧化鈣與水反應(yīng)的確有氫氧化鈣生成，請寫出過氧化鈣和水反應(yīng)的化學(xué)方程式：____．

（4）小強(qiáng)在實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到燒杯中有氣泡產(chǎn)生，由此他還得出了什么結(jié)論____．35、化學(xué)與人類生活息息相關(guān)．

（1）食物是維持人類生命和健康的支柱．人們把食物中的____、____、____稱為營養(yǎng)素（至少答三種）．

（2）利用化學(xué)合成藥物，可保障人體健康．有的治療胃酸過多的藥物中含有氫氧化鋁〔Al（OH）3〕，用化學(xué)方程式表示氫氧化鋁與鹽酸的反應(yīng)：____．

（3）燃料的使用，給人們的生活帶來了很多方便．但是，有些燃料在燃燒提供熱量的同時(shí)，也會(huì)對(duì)環(huán)境造成不良的影響．請你解釋酸雨是如何形成的：____．

（4）鋼鐵的生產(chǎn)與使用是人類文明和社會(huì)進(jìn)步的一個(gè)重要標(biāo)志．我們每年向自然界索取大量的金屬礦物資源．隨著金屬材料使用量的增大和礦物資源的緊缺；人們對(duì)資源保護(hù)的意識(shí)日趨增強(qiáng)．保護(hù)金屬資源的有效途徑為（請寫出兩條）：

①____；

②____．參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】【分析】A；根據(jù)電器著火；為防止觸電，先應(yīng)切斷電源進(jìn)行解答．

B；根據(jù)用生石灰做干燥劑是利用了生石灰的物理性質(zhì)--具有吸水性進(jìn)行解答．

C；根據(jù)紅磷燃燒時(shí)的現(xiàn)象；進(jìn)行分析判斷．

D、生鐵和鋼都是鐵合金，鋼具有更加優(yōu)良的性能，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．【解析】【解答】解：A；電器著火；首先應(yīng)切斷電源，為防止觸電，不能用水撲滅，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

B；用生石灰做干燥劑是利用了生石灰的物理性質(zhì)--具有吸水性；故選項(xiàng)說法正確．

C；發(fā)令槍中紅磷燃燒時(shí)產(chǎn)生大量的白煙；而不是白霧，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

D；生鐵和鋼都是鐵合金；鋼具有更加優(yōu)良的性能，在生產(chǎn)、生活中用途更為廣泛，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

故選：B．2、C【分析】【分析】根據(jù)緩慢氧化的特點(diǎn)來解答，緩慢氧化是指反應(yīng)進(jìn)行的很緩慢，甚至不容易被察覺，而燃燒是劇烈的氧化反應(yīng)．【解析】【解答】解：

A；食物腐爛的過程很緩慢；屬于緩慢氧化；

B；動(dòng)植物呼吸的過程反應(yīng)緩慢；不容易察覺，屬于緩慢氧化；

C；液化氣燃燒屬于氧化反應(yīng)；并且反應(yīng)比較劇烈，不屬于緩慢氧化；

D；釀酒釀醋屬于氧化反應(yīng)；但是比較緩慢，屬于緩慢氧化．

故選C．3、D【分析】【分析】物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來的性質(zhì)，物理性質(zhì)是不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)，包括物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、密度、溶解性等，化學(xué)性質(zhì)一般包括可燃性、氧化性、穩(wěn)定性、還原性等．【解析】【解答】解：A；顏色、狀態(tài)；不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于氧氣的物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

B；硬度、密度；不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于氧氣的物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

C；溶解性；不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于氧氣的物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

D；助燃性、氧化性；需要通過化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來，屬于氧氣的化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)正確．

故選：D．4、D【分析】

粗鹽中含有氯化鈉和泥沙等物質(zhì)；屬于混合物，酸雨中含有水；亞硫酸或硫酸等物質(zhì)，屬于混合物．

水蒸氣不是能源物質(zhì)．

汽油和乙醇燃燒時(shí)能生成大量的二氧化碳；使用乙醇汽油不能防止“溫室效應(yīng)”．

不銹鋼和目前流通的硬幣都是合金．

推廣使用無氟冰箱防止“臭氧空洞”．

純堿是由金屬離子和酸根離子組成的化合物；屬于鹽．

故選D．

【解析】【答案】粗鹽和酸雨等物質(zhì)中含有多種物質(zhì)；水蒸氣不是能源物質(zhì)；乙醇燃燒時(shí)能生成大量的二氧化碳；合金是指由一種金屬與其它金屬或非金屬熔合而成的具有金屬特性的物質(zhì)；氟利昂能夠破壞臭氧層；純堿是由金屬離子和酸根離子組成的化合物．

5、C【分析】【解答】A．鈉元素顯+1價(jià)；氧元素顯﹣2價(jià)，設(shè)硒元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+1）×2+x+（﹣2）×3=0，則x=+4價(jià)．錯(cuò)誤；

B．硒元素帶“石”字旁；屬于固態(tài)非金屬元素，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；

C．當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)；為原子，則硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖中n=34﹣2﹣8﹣18=6，故選項(xiàng)說法正確；

D．根據(jù)元素周期表中的一格可知；漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，硒元素的相對(duì)原子質(zhì)量為78.96，單位不是克；故選項(xiàng)說法不正確．

故選：C．

【分析】A．根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，結(jié)合亞硒酸鈉的化學(xué)式進(jìn)行解答即可；B．硒元素帶“石”字旁，屬于固態(tài)非金屬元素．C．當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；D．根據(jù)元素周期表中的一格信息分析．本題難度不大，掌握利用化合價(jià)的原則（化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零）計(jì)算指定元素的化合價(jià)的方法即可正確解答此類題．6、A【分析】【分析】A；氫氧化鈉能吸收空氣中的水而潮解且有較強(qiáng)的腐蝕性；因此在稱取所氧化鈉時(shí)一定要放在玻璃容器內(nèi)稱?。?/p>

B；根據(jù)pH值的測定方法分析；

C；濃硫酸的稀釋；應(yīng)把濃硫酸沿?zé)诼谷胨?，并用玻璃棒不斷攪拌，防止液體濺出；

D、根據(jù)一氧化碳的性質(zhì)分析．【解析】【解答】解：A；稱取氫氧化鈉時(shí)放在玻璃器皿中進(jìn)行稱取；圖中操作正確；

B；測定溶液的pH值不能直接把pH試紙伸入待測溶液中；故圖中操作錯(cuò)誤；

C；圖示中明確表明操作中是把水倒入濃硫酸里；這樣會(huì)引起液體四濺，是錯(cuò)誤操作，故不選；

D；一氧化碳有毒；應(yīng)該采用排水法收集，故D錯(cuò)誤；

故選A7、D【分析】【分析】根據(jù)三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序：鐵＞銅＞銀；當(dāng)把鐵粉與銅粉加入到硝酸銀時(shí)，銀首先被鐵置換出來，在鐵完全置換后，銅才能開始置換銀；

再依據(jù)過濾后的固體加入鹽酸的情況分析即可【解析】【解答】解：在鐵；銅、銀三種金屬只有鐵能與酸反應(yīng)能放出氫氣；所以濾液中滴入稀鹽酸有氣體放出，說明鐵有剩余，鐵已經(jīng)將硝酸銀中的銀完全置換出來了，故濾出的固體中含有鐵、銅和銀．

故選D．8、B【分析】【分析】根據(jù)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，氫氣和一氧化碳都能還原氧化銅考慮本題．【解析】【解答】解：①將氣體通過澄清的石灰水；未出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象，說明混合氣體中一定沒有二氧化碳；②將氣體通過灼熱的氧化銅，有紅色固體生成，說明具有還原性氣體，其中具有還原性的氣體有氫氣和一氧化碳，還說明一定不具有氧氣，如果有氧氣會(huì)與生成的銅反應(yīng)生成氧化銅是黑色，所以不會(huì)有紅色固體生成，如果有氧氣還可以與還原性氣體反應(yīng)容易發(fā)生爆炸；③將氣體點(diǎn)燃后通入澄清的石灰水，有渾濁現(xiàn)象，說明該氣體燃燒后生成了二氧化碳，所以該可燃性氣體中一定含有一氧化碳，氫氣可能有可能沒有．

A、由上邊的推斷可知一定含有CO，可能含H2，一定不含O2；故A錯(cuò)；

B、由上邊的推斷可知一定含CO，可能含H2，一定不含O2；故B正確；

C、由上邊的推斷可知一定含CO，可能含H2，一定不含O2；故B錯(cuò)；

D、由上邊的推斷可知一定含CO，可能含H2，一定不含O2；故D錯(cuò)．

故選B．9、C【分析】

假設(shè)人尿的質(zhì)量為100g；則100g人尿中氮元素的質(zhì)量=100g×0.93%=0.93g

則100g人尿中含尿素的質(zhì)量=≈1.993g

人尿中含尿素[CO（NH2）2]的質(zhì)量分?jǐn)?shù)==1.993%

故選C．

【解析】【答案】由于人尿中的氮元素只存在于尿素中；可根據(jù)人尿中氮元素的質(zhì)量計(jì)算出人尿中尿素的質(zhì)量，再由尿素質(zhì)量與人尿質(zhì)量的比求得人尿中尿素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；解答時(shí)可假設(shè)人尿的質(zhì)量，通過假設(shè)的質(zhì)量可簡化計(jì)算．

二、多選題(共9題，共18分)10、AD【分析】【分析】A；根據(jù)防止觸電的情況判斷；

B；根據(jù)滅火的原理判斷；

C；根據(jù)燃燒和爆炸的條件及防護(hù)措施判斷；

D、根據(jù)滅火的原理和方法入手進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：A；電器著火若用水撲滅極易造成電線短路和人體觸電；所以電器著火應(yīng)先切斷電源，再滅火，故做法錯(cuò)誤；

B；蓋上鍋蓋；可以隔絕氧氣或空氣，從而達(dá)到滅火的目的，故做法正確；

C；廚房煤氣泄漏；應(yīng)立即關(guān)閉閥門并輕輕開窗風(fēng)，會(huì)使室內(nèi)空氣對(duì)流，可以降低氣體的溫度、減小可燃性氣體的濃度，使混合氣體達(dá)不到著火點(diǎn)和爆炸極限，故做法正確；

D；圖書館內(nèi)圖書起火、立即用液態(tài)二氧化碳滅火器撲滅；故做法錯(cuò)誤．

故選AD．11、AD【分析】【分析】這道題中，Zn、Al、Fe都是可以反應(yīng)的，C、Cu都是不反應(yīng)的．根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算即可正確選擇．【解析】【解答】解：設(shè)要產(chǎn)生1g氫氣；需要鋅的質(zhì)量為x，鐵的質(zhì)量為y，鋁的質(zhì)量為z；

Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑

652

x1g

∴65：2=x：1g；

解之得：x=32.5g；

Fe+2HCl═FeCl2+H2↑

562

y1g

∴56：2=y：1g；

解之得：y=28g；

2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑

546

z1g

∴54：6=z：1g；

解之得：z=9g；

由以上計(jì)算可知；

A；鐵為28g＞15g；銅不反應(yīng)，不可能；

B；鋁為9g＜15g；鐵為28克＞15克，可能；

C；鋁為9g＜15g；鋅為32.5克＞15克，可能；

D；鐵為28g＞15g；碳不反應(yīng)，不可能．

故選AD．12、BD【分析】

A；變化關(guān)系的圖象中曲線表示；隨氫氧化鈉質(zhì)量增加，溶液的酸堿度逐漸減小，與事實(shí)相反應(yīng)，故A不正確；

B；變化關(guān)系的圖象中曲線表示；隨硝酸鉀的加入溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)開始增加，至一定值時(shí)不再改變，與事實(shí)相符，故B正確；

C；變化關(guān)系的圖象中曲線表示；鐵先反應(yīng)完成且放出氫氣質(zhì)量小于鋅，與事實(shí)相反，故C不正確；

D；變化關(guān)系的圖象中曲線表示；開始加入氫氧化鈉時(shí)并不產(chǎn)生沉淀，待加入一定量后出現(xiàn)沉淀，沉淀質(zhì)量增加至一定量后不再改變，與事實(shí)相符，故D正確；

故選BD．

【解析】【答案】A；向一定量的稀硫酸中滴加氫氧化鈉溶液至過量；其溶液的酸堿度會(huì)隨著氫氧化鈉的加入而逐漸增大；

B；一定溫度下；向不飽和硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體，充分?jǐn)嚢?，隨著硝酸鉀的繼續(xù)溶解，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增大，至飽和后不再改變；

C；將等質(zhì)量的鐵、鋅兩塊金屬分別與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同且足量的稀硫酸反應(yīng)；由于鋅的活動(dòng)性比鐵強(qiáng)，金屬鋅先于鐵完全反應(yīng)，但放出氫氣質(zhì)量卻小于鐵；

D、向FeCl3和HCl的混合溶液中滴加足量的NaOH溶液；由于鹽酸的存在，開始加入的氫氧化鈉不會(huì)與氯化鐵反應(yīng)形成沉淀，待鹽酸完全反應(yīng)后開始出現(xiàn)沉淀，至完全反應(yīng)沉淀質(zhì)量不再改變．

13、AB【分析】解：rm{A}集氣瓶中沒有鋪一層細(xì)沙或加入適量的水；鐵在氧氣中燃燒時(shí)生成的高溫熔融物四氧化三鐵容易濺落，從而把集氣瓶炸裂，裝置不正確．

B；集氣瓶中沒有水或顯堿性的溶液；硫燃燒生成二氧化硫會(huì)向集氣瓶外擴(kuò)散，污染空氣，裝置不正確．

C；木炭燃燒生成二氧化碳的氣體不污染環(huán)境；裝置正確．

D；紅磷燃燒生成五氧化二磷固體；裝置正確．

故選AB．

鐵在氧氣中燃燒時(shí)生成的高溫熔融物四氧化三鐵容易濺落炸裂瓶底；硫燃燒生成二氧化硫會(huì)向集氣瓶外擴(kuò)散，污染空氣，木炭燃燒生成二氧化碳的氣體不污染環(huán)境，紅磷燃燒生成五氧化二磷固體．

解答本題的關(guān)鍵是要充分理解生成物的性質(zhì)方面的知識(shí)，只有這樣才能對(duì)問題做出正確的判斷．【解析】rm{AB}14、BD【分析】【分析】不同的實(shí)驗(yàn)裝置，功能不同．【解析】【解答】解：A；關(guān)閉彈簧夾時(shí)；稀鹽酸和大理石不能分離，即反應(yīng)不能停止，因此該裝置不能起到如圖裝置相同的效果；

B、打開彈簧夾，大理石和鹽酸接觸，發(fā)生反應(yīng)；關(guān)閉彈簧夾后，鹽酸被反應(yīng)產(chǎn)生的CO2氣體壓回?zé)c大理石分離，停上反應(yīng)，用該裝置制備CO2可以起到如圖裝置相同的效果；

C；該裝置中；導(dǎo)管末端伸入液面以下，產(chǎn)生的氣體不能導(dǎo)出，因此該裝置不能起到如圖裝置相同的效果；

D、打開彈簧夾，大理石和鹽酸接觸，發(fā)生反應(yīng)；關(guān)閉彈簧夾后，鹽酸被反應(yīng)產(chǎn)生的CO2氣體壓入左端，與大理石分離，停上反應(yīng)，用該裝置制備CO2可以起到如圖裝置相同的效果．

故選：BD．15、BD【分析】【分析】A；氧化銅和硫酸生成硫酸銅和水；硫酸銅和鐵生成硫酸亞鐵和銅．

B；鐵在氧氣中燃燒不能生成氧化鐵；理論上不可行；

C；氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣；氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成氫氧化鈉，理論可行，操作簡便，經(jīng)濟(jì)．

D、根據(jù)碳燃燒過程中生成物的控制和反應(yīng)的操作性上考慮；【解析】【解答】解：A；氧化銅和硫酸生成硫酸銅和水；硫酸銅和鐵生成硫酸亞鐵和銅，故A正確．

B、理論上錯(cuò)誤，因?yàn)镕e在O2里燃燒的生成物是Fe3O4，而不是Fe2O3；故B錯(cuò)誤；

C；氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣；氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)合理，操作簡便，經(jīng)濟(jì)廉價(jià)，故C正確．

D；碳在空氣中燃燒生成一氧化碳的反應(yīng)不容易控制；一氧化碳還原氧化銅操作復(fù)雜，故D錯(cuò)誤；

故選BD16、AC【分析】

A；氫氧化鈉俗稱火堿、燒堿、苛性鈉；其化學(xué)為NaOH，其名稱、俗名、化學(xué)式對(duì)應(yīng)一致．

B；氧化鈣的俗稱是生石灰；其化學(xué)式為：CaO；氫氧化鈣的俗稱是熟石灰或消石灰，其名稱、俗名、化學(xué)式對(duì)應(yīng)不一致．

C、干冰是固體的二氧化碳，其化學(xué)式為CO2；其名稱；俗名、化學(xué)式對(duì)應(yīng)一致．

D、氫氧化鈣的俗稱是熟石灰或消石灰，其化學(xué)式為Ca（OH）2；火堿是氫氧化鈉的俗稱；其名稱；俗名、化學(xué)式對(duì)應(yīng)不一致．

故選AC．

【解析】【答案】根據(jù)常見化學(xué)物質(zhì)的名稱；俗稱、化學(xué)式進(jìn)行分析判斷即可．

17、AD【分析】

A；磷礦粉是灰白色不溶于水的固體；而硫酸銨是白色易溶于水的固體，因此看顏色加水溶解都能鑒別，故A正確。

B；一氧化碳和二氧化碳都是無色無味的氣體；不能通過聞氣味鑒別，故B錯(cuò)誤；

C；真黃金和假黃金都是黃色固體；看顏色不能鑒別，故C錯(cuò)誤；

D；食鹽水中加入硝酸銀產(chǎn)生白色沉淀；蒸餾水中滴加硝酸銀無變化；食鹽水蒸發(fā)時(shí)會(huì)析出白色晶體，而蒸餾水沒有，故兩種方法都可鑒別，D正確。

故選AD

【解析】【答案】A；根據(jù)硫酸銨和磷礦粉的顏色和溶解性分析。

B；根據(jù)一氧化碳和二氧化碳的氣味分析。

C；根據(jù)真假黃金的顏色分析。

D；根據(jù)食鹽水和蒸餾水的不同性質(zhì)分析。

18、AD【分析】

A；兩微粒核外都有兩層電子；核外電子層數(shù)相等；

B；微粒①質(zhì)子數(shù)小于電子數(shù)；帶負(fù)電為陰離子帶負(fù)電荷；微粒②質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)為原子不帶電；

C；①的原子最外層電子數(shù)是6不是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；②的原子最外層電子數(shù)是8屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；

D；①的原子最外層電子數(shù)是6；化學(xué)反應(yīng)中易得到兩個(gè)電子，所以①中的元素在化合物中通常顯-2價(jià)；

故選AD．

【解析】【答案】根據(jù)微粒的結(jié)構(gòu)示意圖各部分的含義；對(duì)比兩種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，判斷兩微粒的相同之處．

三、填空題(共6題，共12分)19、略

【分析】【分析】物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成．同時(shí)伴隨能量的吸收或釋放．【解析】【解答】解：化學(xué)變化的基本特征是有其他物質(zhì)生成；化學(xué)變化是物質(zhì)改變總質(zhì)量不變，綠色植物要吸收太陽能才能進(jìn)行光合作用；

故答案為：有其他物質(zhì)生成；總質(zhì)量；吸收；20、略

【分析】【分析】（1）依據(jù)常用儀器回答；

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法；并結(jié)合裝置特點(diǎn)分析解答；

（3）依據(jù)反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件書寫方程式，并據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置．【解析】【解答】解：（1）標(biāo)號(hào)儀器是集氣瓶；

（2）實(shí)驗(yàn)室可用加熱氯酸鉀、高錳酸鉀的方法制取氧氣，B裝置是加熱固體制取氧氣的裝置，且試管口有棉花，故是用高錳酸鉀制取氧氣，方程式是：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；排水法收集氧氣應(yīng)待氣泡連續(xù)；均勻冒出再開始收集；防止收集的氧氣不純；

（3）加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣，同時(shí)生成氯化鈣和水，方程式是：2NH4Cl+Ca（OH）2CaCl2+2H2O+2NH3↑；該反應(yīng)需要加熱；屬于固體加熱型，故選發(fā)生裝置B；

故答案為：（1）集氣瓶；

（2）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；氣泡連續(xù)；均勻冒出時(shí)；

（3）2NH4Cl+Ca（OH）2CaCl2+2H2O+2NH3↑；B．21、略

【分析】【分析】可以根據(jù)過濾和蒸發(fā)操作方面的知識(shí)進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．過濾時(shí)待濾液應(yīng)該低于濾紙上邊緣，漏斗的下端與燒杯內(nèi)壁緊貼，用玻璃棒引流待濾液，蒸發(fā)時(shí)用玻璃棒攪拌．【解析】【解答】解：（1）過濾時(shí)待濾液高于濾紙上邊緣時(shí)容易導(dǎo)致固體雜質(zhì)流入濾液中．故填：固體雜質(zhì)流入濾液中．

（2）漏斗的下端未與燒杯內(nèi)壁緊貼容易導(dǎo)致液體外濺．故填：液體外濺．

（3）未用玻璃棒引流待濾液容易導(dǎo)致液體濺出或沖破濾紙．故填：液體濺出或沖破濾紙．

（4）蒸發(fā)時(shí)未用玻璃棒攪拌容易導(dǎo)致局部過熱引起液滴飛濺．故填：局部過熱引起液滴飛濺．22、略

【分析】解：rm{(1)}鈦合金與人體有很好的“相容性”，可以制造人造骨骼，故填：rm{C}

rm{(2)N_{2}}化學(xué)性質(zhì)不活潑，可以用于填充食品包裝袋，故填：rm{D}

rm{(3)CO}具有還原性，可以用于高爐煉鐵，故填：rm{B}

rm{(4)}活性炭具有吸附性，能除去色素和異味，具有用于制糖脫色，故填：rm{A}．

rm{(5)}石墨具有導(dǎo)電性，能用作干電池的電極，故填：rm{E}．

物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途；根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析解答即可．

掌握物質(zhì)的性質(zhì)和用途的關(guān)系是正確解答本題的關(guān)鍵．【解析】rm{C}rm{D}rm{B}rm{A}rm{E}23、略

【分析】【分析】化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%，據(jù)此進(jìn)行分析解答．【解析】【解答】解：尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為100%≈46.7%．

故答案為：46.7%．24、略

【分析】

①硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：硫+氧氣二氧化硫；該反應(yīng)符合“多變一”的特征；屬于化合反應(yīng)．

②高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；該反應(yīng)符合“一變多”的特征；屬于分解反應(yīng)．

故答案為：①硫+氧氣二氧化硫；化合；②高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；分解．

【解析】【答案】首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物；生成物、反應(yīng)條件；根據(jù)文字表達(dá)式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫；再根據(jù)反應(yīng)特征確定反應(yīng)類型．

四、判斷題(共4題，共40分)25、×【分析】【分析】分子、原子和離子是構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒，它們很小，之間有間隔，總是不斷運(yùn)動(dòng)的．【解析】【解答】解：當(dāng)二氧化碳?xì)怏w變成干冰時(shí)；二氧化碳的分子間隙變小了，不是沒有了．

故填：×．26、×【分析】【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后元素的種類和質(zhì)量都不改變判斷對(duì)錯(cuò)．【解析】【解答】解：根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后元素的種類和質(zhì)量都不改變，158g高錳酸鉀中含氧元素64g，所以加熱分解158g高錳酸鉀分解可得到錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，這三種生成物中都含有氧元素，這三種物質(zhì)中氧元素的質(zhì)量是64g，所以生成的氧氣質(zhì)量小于64g，所以該說法不正確．27、√【分析】【分析】根據(jù)原子由原子核與核外電子組成，其中原子核的體積很小進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：從原子的直徑和原子核的直徑關(guān)系可知原子核的直徑是原子直徑的10萬分之一；所以原子核比原子小得多．

故答案為：√．28、√【分析】【分析】根據(jù)化學(xué)研究的對(duì)象考慮本題，知道化學(xué)是學(xué)什么的．【解析】【解答】解：化學(xué)研究的是物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學(xué)，新程序、開發(fā)電腦新功能，不屬于化學(xué)研究范圍，所以是正確的．故答案為：√五、探究題(共4題，共36分)29、略

【分析】解：（1）集氣瓶是收集氣體的儀器；

（2）如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱，高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集；

（3）過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣，化學(xué)方程式為：2H2O22H2O+O2↑；F裝置中，試管①中產(chǎn)生的現(xiàn)象是紫色石蕊試液變紅，因?yàn)槎趸己退磻?yīng)生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊試液；二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和水；G中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅，說明二氧化碳具有的性質(zhì)是：不燃燒也不支持燃燒，密度比空氣大；若兩支蠟燭幾乎同時(shí)熄滅，可能的原因是：傾倒二氧化碳的速度太快或集氣瓶口開的太大等（合理即可）；

故答案為：（1）集氣瓶；

（2）2H2O22H2O+O2↑，2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；AC或AE；

（3）紫色石蕊試液變紅，Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O；不燃燒也不支持燃燒，密度比空氣大，傾倒二氧化碳的速度太快或集氣瓶口開的太大等．

集氣瓶是收集氣體的儀器，制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱．氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集．實(shí)驗(yàn)室制取CO2；是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱．

二氧化碳能溶于水；密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集．F裝置中，試管①中產(chǎn)生的現(xiàn)象是紫色石蕊試液變紅，因?yàn)槎趸己退磻?yīng)生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊試液；二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和水；G中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅，說明二氧化碳具有的性質(zhì)是：不燃燒也不支持燃燒，密度比空氣大；若兩支蠟燭幾乎同時(shí)熄滅，可能的原因是：傾倒二氧化碳的速度太快或集氣瓶口開的太大等（合理即可）．

本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究，發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇，收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇．【解析】集氣瓶；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；AC或AE；2H2O22H2O+O2↑；紫色石蕊變紅色；Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O；二氧化碳的密度比空氣大，不助燃，不可燃；傾倒二氧化碳的速度太快或集氣瓶口開的太大等30、略

【分析】解：【交流討論】氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，化學(xué)方程式為：rm{2NaOH+CuSO_{4}=Cu(OH)_{2}隆媒+Na_{2}SO_{4}}

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】氧化銅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，高錳酸鉀據(jù)強(qiáng)氧化性，氧氣具有助燃性，所以試管中反應(yīng)結(jié)束后殘留有黑色固體，滴入稀硫酸，黑色固體溶解，溶液呈藍(lán)色，證明黑色固體是rm{CuO}化學(xué)方程式為：rm{CuO+H_{2}SO_{4}=CuSO_{4}+H_{2}O}rm{B}中無水rm{CuSO_{4}}變藍(lán)色，證明有水生成；rm{C}中rm{KMnO_{4}}稀溶液褪色，證明生成rm{SO_{2}}rm{D}中集氣瓶內(nèi)收集到的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃；證明生成氧氣；

【實(shí)驗(yàn)反思】rm{(1)}碳完全燃燒生成二氧化碳，不完全燃燒生成一氧化碳，化學(xué)方程式為：rm{C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}CO_{2}}rm{2C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2CO}

rm{C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{

.}}{;}CO_{2}}因?yàn)閴A式硫酸銅可表示為rm{2C+O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2CO}則rm{(2)}還可表示為：rm{aCu(OH)_{2}?bCuSO_{4}}．

故答案為：【交流討論】rm{Cu_{4}(OH)_{6}SO_{4}}

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】藍(lán)，rm{3Cu(OH)_{2}?CuSO_{4}}rm{2NaOH+CuSO_{4}=Cu(OH)_{2}隆媒+Na_{2}SO_{4}}氧氣；

【實(shí)驗(yàn)反思】rm{(1)C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}CO_{2}}rm{2C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2CO}

rm{CuO+H_{2}SO_{4}=CuSO_{4}+H_{2}O}．

【交流討論】根據(jù)氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉進(jìn)行分析；

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】根據(jù)氧化銅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水；高錳酸鉀據(jù)強(qiáng)氧化性，氧氣具有助燃性進(jìn)行分析；

【實(shí)驗(yàn)反思】rm{KMnO_{4}}根據(jù)碳完全燃燒生成二氧化碳；不完全燃燒生成一氧化碳進(jìn)行分析；

rm{(1)C+O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}CO_{2}}根據(jù)堿式硫酸銅可表示為rm{2C+O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2CO}進(jìn)行分析．

合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提，因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ)．rm{(2)3Cu(OH)_{2}?CuSO_{4}}【解析】rm{2NaOH+CuSO_{4}=Cu(OH)_{2}隆媒+Na_{2}SO_{4}}藍(lán)；rm{CuO+H_{2}SO_{4}=CuSO_{4}+H_{2}O}rm{KMnO_{4}}稀溶液褪色；氧氣；rm{C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}CO_{2}}rm{2C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2CO}rm{C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{

.}}{;}CO_{2}}rm{2C+O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2CO}31、銀、銅和鋅；鋅不和硝酸鋁溶液反應(yīng)；銀或銅和銀；氫氧化鈉；銅和銀；Zn+2AgNO3=Zn（NO3）2+2Ag；無變化；HCl+AgNO3=HNO3+AgCl↓【分析】解：【做出猜想】根據(jù)金屬活動(dòng)性順序可知；鋅比銀和銅活潑，鋅沒有鋁活潑，所以濾渣乙還可能是銀；銅、鋅；

【交流討論】鋅的活動(dòng)性比鋁弱；鋅不會(huì)與硝酸鋁發(fā)生反應(yīng)，所以小華的猜想錯(cuò)誤；

【實(shí)驗(yàn)探究】在金屬活動(dòng)性順序中；排在氫前面的金屬會(huì)將酸中的氫置換出來，堿會(huì)與銅離子反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀，所以。

。實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象結(jié)論實(shí)驗(yàn)rm{1}取濾渣乙加入鹽酸無氣體產(chǎn)生濾渣乙可能是銀或銅和銀實(shí)驗(yàn)rm{2}取濾液甲加入氫氧化鈉無藍(lán)色沉淀濾渣乙一定是銅和銀廢水樣品和鋅粉反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式可能為為：rm{Zn+2AgNO_{3}=Zn(NO_{3})_{2}+2Ag}或rm{Zn+Cu(NO_{3})_{2}=Zn(NO_{3})_{2}+Cu}．

【反思交流】氯離子和銀離子會(huì)生成氯化銀沉淀，所以認(rèn)為在濾液甲中加入稀鹽酸，當(dāng)觀察到無變化、無明顯現(xiàn)象或無白色沉淀，也能得出實(shí)驗(yàn)rm{1}的結(jié)論．

此反應(yīng)涉及的化學(xué)方程式rm{HCl+AgNO_{3}=HNO_{3}+AgCl隆媒}

故答案為：【作出猜想】銀；銅和鋅；【交流討論】鋅不和硝酸鋁溶液反應(yīng)；【實(shí)驗(yàn)探究】

。實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象結(jié)論濾渣乙可能是：銀或銀和銅氫氧化鈉濾渣乙一定是：銀和銅rm{Zn+2AgNO_{3}=Zn(NO_{3})_{2}+2Ag}．

【反思交流】無變化、無明顯現(xiàn)象或無白色沉淀rm{.HCl+AgNO_{3}=HNO_{3}+AgCl隆媒}

【做出猜想】根據(jù)金屬活動(dòng)性順序可知；鋅比銀和銅活潑，鋅沒有鋁活潑進(jìn)行分析；

【交流討論】根據(jù)鋅的活動(dòng)性比鋁弱；鋅不會(huì)與硝酸鋁發(fā)生反應(yīng)進(jìn)行分析；

【實(shí)驗(yàn)探究】根據(jù)在金屬活動(dòng)性順序中；排在氫前面的金屬會(huì)將酸中的氫置換出來，堿會(huì)與銅離子反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀進(jìn)行分析；

【反思交流】根據(jù)氯離子和銀離子會(huì)生成氯化銀沉淀進(jìn)行分析．

本考點(diǎn)既考查了實(shí)驗(yàn)步驟的設(shè)計(jì)，又考查了化學(xué)方程式的書寫，還對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了評(píng)價(jià)，綜合性比較強(qiáng)rm{.}實(shí)驗(yàn)探究題是近幾年中考的熱點(diǎn)之一，它包括實(shí)驗(yàn)方法和過程的探究，實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)規(guī)律的探究等rm{.}本題通過實(shí)驗(yàn)資料和實(shí)驗(yàn)分析，得到了正確的結(jié)論，屬于結(jié)論性探究rm{.}同學(xué)們要具體分析，綜合掌握．【解析】銀、銅和鋅；鋅不和硝酸鋁溶液反應(yīng)；銀或銅和銀；氫氧化鈉；銅和銀；rm{Zn+2AgNO_{3}=Zn(NO_{3})_{2}+2Ag}無變化；rm{HCl+AgNO_{3}=HNO_{3}+AgCl隆媒}32、濾紙破損驗(yàn)純增強(qiáng)水的導(dǎo)電性防止液體爆沸【分析】解：（1）過濾后所得濾液仍然渾濁的可能原因是：濾紙破損或液面高于濾紙邊緣；渾濁的液體沿著濾紙和漏斗之間的縫隙