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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年浙教版七年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、血液屬于()A.上皮組織B.神經(jīng)組織C.肌肉組織D.結(jié)締組織2、下列現(xiàn)象中,屬于非條件反射的是()A.金雞報(bào)曉B.鸚鵡學(xué)舌C.談虎色變D.驚弓之鳥(niǎo)3、形成受精卵的場(chǎng)所是()A.卵巢B.輸卵管C.子宮D.陰道4、某同學(xué)學(xué)習(xí)了生物科學(xué)探究知識(shí)后設(shè)想:綠色植物在混有沙子的土壤中可能會(huì)生長(zhǎng)的更好。為了驗(yàn)證想法,他將一盆植物置于左圖所示的環(huán)境和條件,則另一盆所處的環(huán)境和條件應(yīng)是()A.B.C.D.5、下列哪項(xiàng)符合食品安全()A.吃街頭的烤羊肉串B.發(fā)了芽的花生曬干吃C.把青菜用水浸泡后再?zèng)_洗D.把發(fā)了芽的馬鈴薯去芽后煮熟吃6、下列食物鏈中,正確的是()A.草→蚱蜢→食草蟲(chóng)→蛇→鷹B.陽(yáng)光→草→食草籽的鳥(niǎo)→鷹C.鷹→蛇→食草蟲(chóng)→蚱蜢→草D.草→蚱蜢→食草蟲(chóng)→鷹→蛇7、小明爸爸的單位組織義務(wù)獻(xiàn)血;可單位的一些人認(rèn)為獻(xiàn)血對(duì)身體有損.于是小明和幾個(gè)同學(xué)商量去他爸爸的單位進(jìn)行一次義務(wù)獻(xiàn)血的宣傳.在宣傳前,要弄清一些問(wèn)題,你能幫幫他嗎?請(qǐng)根據(jù)你知道的回答第31~33題:
獻(xiàn)血前必須先驗(yàn)血型.對(duì)AB型血的病人來(lái)說(shuō),最好輸給他的血型是()A.A型B.B型C.AB型D.O型8、下列生物中沒(méi)有果實(shí)的一組是()
①蘋果②西瓜③蘇鐵④小麥⑤側(cè)柏⑥卷柏A.①③⑥B.③④⑤C.③④⑥D(zhuǎn).③⑤⑥9、人一生中身體和智力發(fā)展的黃金時(shí)期是()A.童年時(shí)期B.幼兒時(shí)期C.青春期D.成年期評(píng)卷人得分二、多選題(共8題,共16分)10、下列關(guān)于綠色植物光合作用的描述正確的是A.不論白天黑夜都進(jìn)行,但夜間會(huì)減弱B.將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)藏在有機(jī)物中C.將水和二氧化碳轉(zhuǎn)變成有機(jī)物,并儲(chǔ)存能量D.光合作用發(fā)生在植物體所有的活細(xì)胞中11、因維生素D缺乏所引起的疾病是()
A.夜盲癥。
B.壞血病。
C.佝僂病。
D.骨質(zhì)疏松癥。
12、通過(guò)組織里的氣體交換,血液成分的變化是()A.二氧化碳下降B.氧下降C.二氧化碳上升D.氧上升13、下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述中,正確的是()A.生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者共同組成生態(tài)系統(tǒng)的生物部分B.一個(gè)池塘中所有的魚(yú)可以組成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)C.蟬→螳螂→黃雀三者形成一條完整的食物鏈D.在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫做生態(tài)系統(tǒng)14、下列有關(guān)生物圈的范圍描述正確的是()A.如果以海平面來(lái)劃分,生物圈向上和向下可各達(dá)10千米B.生物圈的范圍包括大氣圈底部、水圈的表層和巖石圈的大部C.水圈中的多種生物生活在距海平面150米以內(nèi)的水層中D.只有能夠飛翔的昆蟲(chóng)和鳥(niǎo)類能在大氣圈中生活15、關(guān)于人類起源和發(fā)展的敘述不正確的是()A.在非洲發(fā)現(xiàn)古人類化石“露西”是事實(shí)B.人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿是一種推測(cè)C.森林大量消失與部分森林古猿向直立行走方向發(fā)展沒(méi)有直接的關(guān)系D.人的大腦形成時(shí)就發(fā)達(dá)16、下列鑒定食物中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)方法正確的是()A.燃燒脂肪,發(fā)出焦臭味B.滴加碘液,變藍(lán)紫色,證明有淀粉C.液態(tài)蛋白質(zhì)加熱能凝固成白色物質(zhì)D.淀粉滴在紙上,能留下“油斑”17、【題文】下列有關(guān)植物種子萌發(fā)的敘述中,正確的是A.種子萌發(fā)過(guò)程中,有機(jī)物因呼吸作用消耗而總量不斷減少B.植物是光合作用自養(yǎng)型生物,所以種子萌發(fā)需要適宜光照C.種子萌發(fā)需要足夠的水分,所以應(yīng)將種子完全浸入水中直至幼苗形成D.種子萌發(fā)需要一定濃度的氧氣以進(jìn)行細(xì)胞呼吸,為生命活動(dòng)提供能量評(píng)卷人得分三、填空題(共6題,共12分)18、美味可口的酸奶讓我們垂涎欲滴,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)圖中①②③均會(huì)引起唾液腺分泌唾液,其中①屬于___________反射.(2)酸奶中的蛋白質(zhì)在消化道中的A中開(kāi)始初步分解,該器官分泌的消化液B是_________,蛋白質(zhì)最終被分解成____________才能被人體吸收。(3)圖中C是________,它分泌的膽汁能促進(jìn)脂肪的分解。(4)酸奶消化后的產(chǎn)物吸收進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng),通過(guò)血液中的___________運(yùn)輸?shù)饺砀魈帯?9、血管包括______、______和______三種.20、如圖是兩個(gè)細(xì)胞模式圖。
(1)如果表示洋蔥表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)的應(yīng)該是______圖;如果表示人的口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)的則是______圖。
(2)圖中A、的[1]是______,起保護(hù)和______細(xì)胞的作用,鮮嫩的蔬菜細(xì)胞中,該結(jié)構(gòu)應(yīng)該較______(填“薄”或“厚”)。21、健康成年人一次獻(xiàn)血200ml不會(huì)影響健康____(判斷對(duì)錯(cuò))22、ABO血型系統(tǒng)分為_(kāi)___、____、____、____四種,輸血以輸____為原則.23、【題文】把幼嫩的植物莖掐斷,從莖的斷面所滲出的汁液主要是從莖的()部分滲出的。評(píng)卷人得分四、判斷題(共2題,共20分)24、膀胱具有暫時(shí)存儲(chǔ)尿液的作用,所以排尿是間歇的______.(判斷對(duì)錯(cuò))25、動(dòng)物和人體的結(jié)構(gòu)層次為細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體()評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共1題,共6分)26、鱉不僅是一種名貴食品;而且還具有很高的藥用價(jià)值.隨著人們對(duì)鱉的需求量的日益增加,人工養(yǎng)鱉發(fā)展較快,近年興起了一種新的養(yǎng)殖方法--稻田養(yǎng)鱉.在稻田中養(yǎng)鱉,由于鱉的生活環(huán)境寬暢,活動(dòng);攝食、曬背范圍大,所以生長(zhǎng)發(fā)育快、增重率高.稻田養(yǎng)鱉,鱉可為稻田捕捉害蟲(chóng)和增加肥力,同時(shí)稻田養(yǎng)鱉還有利于降低生產(chǎn)成本,提高經(jīng)濟(jì)效益.
(1)鱉的需求量日益增加;是因?yàn)轺M能供人們______和______.
(2)鱉所取食的有機(jī)物在體內(nèi)的代謝過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生______氣體;它排出的糞;尿經(jīng)分解者分解后,能為水稻提供______.可見(jiàn),鱉在促進(jìn)稻田生態(tài)系統(tǒng)的______循環(huán)中有一定的作用.
(3)鱉能捕捉害蟲(chóng),有利于預(yù)防蟲(chóng)害,這種方法叫做______.評(píng)卷人得分六、綜合題(共3題,共15分)27、下圖是心臟解剖圖,據(jù)圖回答問(wèn)題(1)在心臟的四個(gè)心腔中【】的壁最厚。(填序號(hào))。(2)8指的是(血管),它里面流動(dòng)的是(填動(dòng)脈血或靜脈血)。(3)7指的是(血管)。(4)體循環(huán)的起點(diǎn)是【】,終點(diǎn)是【】。(5)肺循環(huán)的起點(diǎn)是【】,終點(diǎn)是【】。28、【題文】(6分)2014年3月31日是第19個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日.
“強(qiáng)化安全意識(shí);提升安全素養(yǎng)”是中小學(xué)生遠(yuǎn)離交通事故,保障人身安全的重要行為.請(qǐng)據(jù)下列圖示,結(jié)合所學(xué)生物學(xué)知識(shí)回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)行人通過(guò)人行橫道,要按人行橫道燈的指示通行.當(dāng)你在通過(guò)人行橫道線前,看到人行橫道紅燈亮?xí)r,應(yīng)該停留在人行橫道線前等待.在這一過(guò)程中,交通信號(hào)燈發(fā)出的光線主要經(jīng)過(guò)[____________]____的折射,形成物像,刺激[____________]____上的感光細(xì)胞,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)視神經(jīng)傳遞到[____________]____;形成視覺(jué).
(2)“為救護(hù)車讓道”是交通文明的基本準(zhǔn)則.當(dāng)你聽(tīng)到遠(yuǎn)處救護(hù)車的鳴笛聲時(shí),盡管是綠燈亮也要等到救護(hù)車過(guò)后再擇機(jī)行走.在這一過(guò)程中,救護(hù)車的“鳴笛聲”刺激[____]____內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器;產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)聽(tīng)神經(jīng)傳遞到大腦皮層的相關(guān)中樞形成聽(tīng)覺(jué).
(3)通過(guò)人行橫道時(shí),由大腦皮層相關(guān)神經(jīng)中樞產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),沿著[____]____中下行的神經(jīng)纖維,傳遞到脊髓中相應(yīng)的神經(jīng)中樞后,再經(jīng)[____]____傳遞到相應(yīng)的肌肉而完成相關(guān)運(yùn)動(dòng).29、【題文】請(qǐng)根據(jù)顯微鏡圖示;結(jié)合有關(guān)操作技能,回答下列相關(guān)問(wèn)題:(10分)
(1)通過(guò)顯微觀察比較,你發(fā)現(xiàn)人體口腔細(xì)胞比菠菜葉肉細(xì)胞缺少哪些結(jié)構(gòu)?____
(2)右圖是用顯微鏡觀察植物細(xì)胞臨時(shí)裝片的兩個(gè)視野;要把視野中的物像從①圖轉(zhuǎn)為②圖,下列操作步驟正確的排序是()
①轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋②調(diào)節(jié)光圈③移動(dòng)裝片④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器A.③一①一②一④B.④一③一②一①
C.③一①一④一②D.③一④一②一①
(3)他發(fā)現(xiàn)視野中有幾個(gè)里面空白的圓形結(jié)構(gòu),它們都有黑色的邊,用鑷子輕壓蓋玻片時(shí)還會(huì)變形,這是因?yàn)樵谥谱髋R時(shí)裝片過(guò)程中____
(4)在觀察中物鏡由10×換為40×?xí)r,視野的亮度變化是____。這時(shí),你應(yīng)該調(diào)節(jié)____和____;使視野明暗適宜。
(5)在一架光學(xué)顯微鏡的鏡頭盒里有4個(gè)鏡頭(如圖所示);若要使視野中看到的細(xì)胞數(shù)量最少應(yīng)選用哪一組鏡頭()
A.甲和丙B.乙和丁C.乙和丙D.甲和丁。
(6)某同學(xué)觀察蛙脊髓橫切面標(biāo)本時(shí);裝上目鏡和物鏡,放好玻片標(biāo)本;
就開(kāi)始觀察;結(jié)果發(fā)現(xiàn)視野漆黑一片。請(qǐng)你幫助分析說(shuō)明可能的原因:
________
(7)顯微鏡視野內(nèi)可以看清洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的細(xì)胞壁和細(xì)胞核;但看不清液泡。為了能顯示細(xì)胞質(zhì)與液泡的界面,可以換用()
A.凹面反光鏡和較大光圈B.平面反光鏡和較大光圈;
C.凹面反光鏡和較小光圈D.平面反光鏡和較小光圈參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、D【分析】【解答】解:血液是由有形成份和無(wú)形成份兩部分組成.有形成份包括紅細(xì)胞;白細(xì)胞和血小板等;約占血液的45%,其余55%為無(wú)形成份﹣﹣﹣﹣血漿,血漿中水份占91﹣92%,其余是各種蛋白質(zhì)、無(wú)機(jī)鹽和其他有機(jī)物質(zhì).其中的有形成份紅細(xì)胞的形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)和功能相同,白細(xì)胞和血小板也是這樣.因此血液屬于組織,它是一種流動(dòng)的結(jié)締組織,有營(yíng)養(yǎng)、保護(hù)等功能.
故選:D
【分析】動(dòng)物的組織主要有:上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織等.它們分布在不同的部位、各有一定的特點(diǎn)和功能.據(jù)此解答.。名稱分布功能上皮組織分布在身體表面和各種官腔的內(nèi)表面具有保護(hù)、分泌等功能肌肉組織可分為骨骼肌、平滑肌和心肌三種具有收縮、舒張功能神經(jīng)組織由神經(jīng)細(xì)胞與神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞組成能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮結(jié)締組織在人體分布廣泛,幾乎遍布所有器官.有支持、連接、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)等功能2、A【分析】解:鸚鵡學(xué)舌;談虎色變、驚弓之鳥(niǎo)是出生以后在生活過(guò)程中逐漸形成的后天性反射;屬于條件反射,而金雞報(bào)曉生來(lái)就有的先天性反射,屬于非條件反射.
故選:A
非條件反射是指生來(lái)就有的先天性反射.是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng);由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干;脊髓)參與即可完成;
條件反射是出生以后在生活過(guò)程中逐漸形成的后天性反射;是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式.
解答此類題目的關(guān)鍵是理解非條件反射與條件反射的區(qū)別.【解析】【答案】A3、B【分析】略【解析】B4、B【分析】【分析】此題考查對(duì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)。解答此題的關(guān)鍵是明確對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí);所進(jìn)行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。
【解答】對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí);所進(jìn)行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。其中這個(gè)不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量。一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中只能有一個(gè)實(shí)驗(yàn)變量,其他因素均處于相同理想狀態(tài),這樣便于排除因其他因素的存在而影響;干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可能。該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是沙子,因此,應(yīng)保持除沙子外的其他條件相同,即太陽(yáng)光、土壤和水三條件不變。
故選B?!窘馕觥緽5、C【分析】【解答】此題考查食品安全,正確地理解食品安全的重要性是解題的關(guān)鍵。【解答】A.買肉時(shí)一定要看是否檢疫合格;才能排除病死肉,劣質(zhì)肉,只有檢疫合格的肉才能放心食用,吃街頭的烤羊肉串和燒烤,不符合食品安全,故A不符合題意;
B.發(fā)了霉的花生含有劇毒黃曲霉毒素;即便洗凈表面,曬干也不能食用,因?yàn)辄S曲霉素的分泌物在花生內(nèi)部,可以致癌,不符合食品安全,故B不符合題意;
C.青菜在生長(zhǎng)過(guò)程中;難免噴灑過(guò)農(nóng)藥,因此可以用清水沖洗后;浸泡沖洗,可以減少農(nóng)藥殘留,因此把青菜用水沖后再稍加浸泡沖洗比較符合食品安全,故C符合題意;
D.發(fā)芽的馬鈴薯有毒;有毒物質(zhì)一部分在馬鈴薯內(nèi)部,不吃有毒的食物,把發(fā)了芽的馬鈴薯去芽后熟吃不符合食品安全,故D不符合題意。
故選C。【解析】C6、A【分析】【分析】本題考查食物鏈的概念和組成。此題是基礎(chǔ)題,掌握食物鏈中只有生產(chǎn)者和消費(fèi)者,起點(diǎn)必須是生產(chǎn)者,箭頭的指向要注意。【解答】食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者,注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。據(jù)題意得:A.草→蚱蜢→食蟲(chóng)鳥(niǎo)→蛇→鷹;該食物鏈正確表示了生產(chǎn)者與消費(fèi)者的關(guān)系,故A符合題意;
B.陽(yáng)光→草→食草籽的鳥(niǎo)→鷹;食物鏈中沒(méi)有陽(yáng)光,而食物鏈必須從生產(chǎn)者開(kāi)始,故B不符合題意;
C.鷹→蛇→食草蟲(chóng)→蚱蜢→草;而食物鏈必須從生產(chǎn)者開(kāi)始,食物鏈的方向反了,故C不符合題意;
D.草→蚱蜢→食草蟲(chóng)→鷹→蛇;鷹和蛇的捕食關(guān)系反了,應(yīng)該是鷹吃蛇,故D不符合題意。
故選A?!窘馕觥緼7、C【分析】解:由分析可知;輸血以輸同型血為原則.但在緊急情況下,AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以輸給任何血型的人.如果異血型者之間輸血輸?shù)锰焯?,輸進(jìn)來(lái)的凝集素來(lái)不及稀釋,也可能引起凝集反應(yīng).因此,輸血時(shí)應(yīng)該以輸入同型血為原則.異血型者之間輸血,要少而慢,只有在緊急情況下,不得已才采用.
已知受血者的血型為AB型;因此應(yīng)輸同型的AB型血.
故選:C
輸血以輸同型血為原則.例如:正常情況下A型人輸A型血;B型血的人輸B型血.據(jù)此作答.
注意:雖然AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以輸給任何血型的人,但原則是輸同型血.【解析】C8、D【分析】解:①蘋果;②西瓜、④小麥都屬于被子植物;能形成果實(shí);
③蘇鐵;⑤側(cè)柏屬于裸子植物;種子裸露著,沒(méi)有果皮包被;⑥卷柏屬于蕨類植物,不產(chǎn)生種子,靠孢子繁殖后代。
故選:D。
植物可以分為四大類群是藻類;苔蘚、蕨類、種子植物。被子植物的主要特征;被子植物的種子外有果皮包被著,能形成果實(shí),據(jù)此作答。
植物的六大器官的內(nèi)容在考試中經(jīng)常出現(xiàn),這部分知識(shí)要理解、掌握并會(huì)靈活運(yùn)用。果實(shí)包括果皮及種子兩部分,由雌蕊的子房發(fā)育而成的?!窘馕觥緿9、C【分析】試題分析:青春期是一個(gè)生長(zhǎng)和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期,其中身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn),其次是體重增加,另外,神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng),青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期,其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征,故選C。考點(diǎn):本題考查的是青春期的發(fā)育特點(diǎn),解答此題的關(guān)鍵是掌握青春期的發(fā)育特點(diǎn)?!窘馕觥俊敬鸢浮緾二、多選題(共8題,共16分)10、BC【分析】試題分析:植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物,釋放氧氣,同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過(guò)程,所以白天進(jìn)行光合作用,而夜晚不可以進(jìn)行光合作用,光合作用進(jìn)行的場(chǎng)所是葉綠體,所以不含葉綠體的細(xì)胞中是不能進(jìn)行光合作用的,故BC符合題意。考點(diǎn):本題考查的是光合作用的實(shí)質(zhì)?!窘馕觥俊敬鸢浮緽C11、CD【分析】
維生素的功能及缺乏癥如圖:
幼年缺鈣會(huì)患佝僂?。恢欣夏耆撕蛬D女缺鈣易得骨質(zhì)疏松.維生素對(duì)人體也有重要的作用,如果缺乏會(huì)得相應(yīng)的缺乏癥,如缺維生素D會(huì)患骨質(zhì)疏松;佝僂病等,因?yàn)榫S生素D影響鈣的吸收和利用,即使食物營(yíng)養(yǎng)中含有鈣,但由于身體缺維生素D最終會(huì)導(dǎo)致缺鈣,使得幼年患佝僂病,中老年人和婦女患骨質(zhì)疏松.因此補(bǔ)鈣的同時(shí)一定要補(bǔ)充維生素D.可見(jiàn)CD符合題意.
故選:CD
【解析】【答案】維生素既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞;也不為人體提供能量,而且人體對(duì)它的需要量很小,但它對(duì)人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)有重要的作用;人體一旦缺乏維生素,就會(huì)影響正常的生長(zhǎng)和發(fā)育,還會(huì)引起疾?。?/p>
12、BC【分析】解:人體內(nèi)的氣體交換包括肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換.通過(guò)肺泡內(nèi)的氣體交換;血液由含氧少,顏色暗紅的靜脈血變成含氧多;顏色鮮紅的動(dòng)脈血;血液流經(jīng)組織細(xì)胞時(shí)動(dòng)脈血中的氧氣擴(kuò)散進(jìn)入組織細(xì)胞.組織細(xì)胞進(jìn)行生理活動(dòng)產(chǎn)生的二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)入血液,使含氧豐富,顏色鮮紅的動(dòng)脈血,變成含氧少,顏色暗紅的靜脈血.通過(guò)組織里的氣體交換,血液成分的變化是二氧化碳上升,氧下降.
故選:B;C.
組織里的氣體交換是血液與組織細(xì)胞之間的氣體交換;是通過(guò)氣體擴(kuò)散實(shí)現(xiàn)的.
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握組織里的氣體交換過(guò)程.【解析】【答案】BC13、AD【分析】解:A;生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者共同組成生態(tài)系統(tǒng)的生物部分;正確;
B;一個(gè)池塘中所有的魚(yú);只有部分消費(fèi)者,沒(méi)有生產(chǎn)者、分解者和非生物部分,因此不可以組成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),錯(cuò)誤;
C;蟬是動(dòng)物屬于消費(fèi)者;而食物鏈必須從生產(chǎn)者開(kāi)始,因此蟬→螳螂→黃雀三者不能形成一條完整的食物鏈,還缺少生產(chǎn)者,錯(cuò)誤;
D;在一定地域內(nèi);生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫做生態(tài)系統(tǒng),正確.
故選:A;D
(1)生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi);生物與環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體.一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽(yáng)光;空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成.
(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系;所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者.
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)、食物鏈的概念和組成.【解析】AD14、AC【分析】略【解析】AC15、CD【分析】解:A;在非洲發(fā)現(xiàn)古人類化石“露西”是事實(shí);A正確。
B;人類和現(xiàn)代類人猿它們有共同的原始祖先是森林古猿;這是達(dá)爾文考查論證提出的,是一種推測(cè),B正確;
C;森林大量消失;一部分森林古猿不得不下地生活。下到地面上生活的那部分森林古猿,由于環(huán)境改變和自身形態(tài)結(jié)構(gòu)的變化,逐漸能直立行走,制造和使用工具,加上腦的發(fā)育、火的使用、語(yǔ)言的交流,最終進(jìn)化成人類,C錯(cuò)誤;
D;在人類發(fā)展和進(jìn)化中的重大事件有:直立行走--制造和使用工具--大腦進(jìn)一步發(fā)達(dá)--語(yǔ)言的產(chǎn)生。所以;人的大腦形成時(shí)并不發(fā)達(dá),D錯(cuò)誤。
故選:CD。
(1)人和類人猿是近親;有共同的原始祖先森林古猿。類人猿沒(méi)有尾巴;沒(méi)有頰囊、屁股上無(wú)臀疣(長(zhǎng)臂猿例外),常見(jiàn)的四種類人猿是黑猩猩、猩猩、大猩猩、長(zhǎng)臂猿。
(2)人類的進(jìn)化主要分四個(gè)階段:南方古猿--能人--直立人--智人。其中南方古猿只能使用天然工具;能人能制造簡(jiǎn)單的工具(石器);直立人會(huì)打制不同用途的石器;學(xué)會(huì)了用火;智人已經(jīng)學(xué)會(huì)了人工取火,會(huì)制造精細(xì)的石器和骨器,能用骨針縫制獸皮衣物,可用標(biāo)槍和長(zhǎng)矛進(jìn)行狩獵;捕魚(yú)。
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握人類起源和進(jìn)化過(guò)程?!窘馕觥緾D16、BC【分析】解:A;蛋白質(zhì)燃燒時(shí)有一種焦臭的味道;驗(yàn)證食物中是否含有蛋白質(zhì)(不是脂肪)可以將其燃燒,看是否會(huì)散發(fā)出臭味,A錯(cuò)誤;
B;淀粉的特性是淀粉遇碘液變藍(lán)色;因此可以用碘液來(lái)檢驗(yàn)食物中是否含有淀粉。若溶液變藍(lán)色,表明食物中有淀粉,若不變藍(lán)色表明該食物中淀粉含量極少或沒(méi)有,B正確。
C;蛋白質(zhì)屬于大分子的有機(jī)物;含碳,能燃燒,燃燒時(shí)有一種焦臭的味道,遇到高溫會(huì)凝固成白色固態(tài)物質(zhì),C正確。
D;脂肪是備用能源;一般儲(chǔ)存在皮下備用,也是有機(jī)物,一般能在紙張上面留下“油斑”,D錯(cuò)誤。
故選:BC。
營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)鑒定的一般方法是:淀粉的特性是淀粉遇碘液變藍(lán)色;蛋白質(zhì)遇到高溫會(huì)凝固成白色固態(tài)物質(zhì);脂肪一般能在紙張上面留下“油斑”;據(jù)此解答。
解答此類題目的關(guān)鍵是知道一些常見(jiàn)物質(zhì)的特性,善于運(yùn)用比較的方法,熟記常見(jiàn)物質(zhì)的鑒別或檢驗(yàn)方法,并能靈活遷移應(yīng)用。【解析】BC17、AD【分析】【解析】本題考查的是種子萌發(fā)的過(guò)程;在種子的萌發(fā)初期,胚根生長(zhǎng)最快,首先突破種皮向地生長(zhǎng).
A;種子萌發(fā)時(shí);吸水膨脹,種皮變軟,呼吸作用逐漸增強(qiáng),將儲(chǔ)藏在子葉或胚乳中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)逐步分解,轉(zhuǎn)化為可以被細(xì)胞吸收利用的物質(zhì),所以種子萌發(fā)過(guò)程中,有機(jī)物因呼吸作用消耗而總量不斷減少.故符合題意.
B;種子萌發(fā)消耗的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是儲(chǔ)存在子葉或是胚乳中的;不是剛剛進(jìn)行光合作用制造的,故不符合題意.
C;種子萌發(fā)需要適量的水分;如果將種子完全浸入水中會(huì)使得種子缺少種子缺少空氣.故不符合題意.
D;種子萌發(fā)時(shí);吸水膨脹,種皮變軟,呼吸作用逐漸增強(qiáng),將儲(chǔ)藏在子葉或胚乳中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)逐步分解,轉(zhuǎn)化為可以被細(xì)胞吸收利用的物質(zhì),而種子的呼吸作用需要消耗氧氣.故符合題意.
故選:AD【解析】【答案】AD三、填空題(共6題,共12分)18、(1)復(fù)雜(條件)(2)胃液氨基酸(3)肝臟(4)血漿【分析】【分析】本題主要考查反射的類型和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化吸收以及運(yùn)輸。掌握條件反射的特點(diǎn)、蛋白質(zhì)、脂肪的消化過(guò)程以及血漿的功能是解題的關(guān)鍵。(2)消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺,消化道有口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門,消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺和肝臟?!窘獯稹吭谖竷?nèi)開(kāi)始初步消化,A胃腺能分泌B胃液,胃液中含有蛋白酶,能初步消化蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)最終在小腸內(nèi)被消化為氨基酸(1)反射是指人體通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng)。根據(jù)反射形成的特點(diǎn)可將其分為兩類:非條件反射和條件反射。非條件反射是指人生來(lái)就有的先天性反射。是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成。條件反射是人出生以后在生活過(guò)程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式。①看到酸奶②聞到酸奶分泌唾液都是后天形成的,在大腦皮層參與下的反射,屬于條件反射;而③吃酸奶分泌唾液是生來(lái)就有的、不學(xué)而能的,因此屬于非條件反射。酸奶中的蛋白質(zhì)才能被人體吸收?!窘馕觥浚?)復(fù)雜(條件)(2)胃液氨基酸(3)肝臟(4)血漿19、動(dòng)脈;靜脈;毛細(xì)血管【分析】解:血管分為動(dòng)脈;靜脈和毛細(xì)血管三種;其中動(dòng)脈是將血液從心臟輸送到身體個(gè)部分去的血管,靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管,毛細(xì)血管是連通于最小的動(dòng)脈與靜脈之間的血管.毛細(xì)血管數(shù)量大,分布廣,血管的內(nèi)徑小,僅有8--10微米,只允許紅細(xì)胞單行通過(guò),管壁非常薄,只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成;管內(nèi)血流速度最慢.這些特點(diǎn)有利于血液與組織細(xì)胞充分地進(jìn)行物物交換.
故答案為:動(dòng)脈;靜脈;毛細(xì)血管。
血管分為動(dòng)脈;靜脈和毛細(xì)血管三種;動(dòng)脈是將血液從心臟輸送到身體個(gè)部分去的血管,靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管,毛細(xì)血管是連通于最小的動(dòng)脈與靜脈之間的血管.
解答此類題目的關(guān)鍵是知道人體的血管由動(dòng)脈血管、靜脈血管、毛細(xì)血管三種.【解析】動(dòng)脈;靜脈;毛細(xì)血管20、AB細(xì)胞壁支持薄【分析】解:由圖可知:在圖A中[1]細(xì)胞壁;[2]細(xì)胞膜,[3]細(xì)胞核,[4]細(xì)胞核,[5]液泡。
植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別:植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁;葉綠體和液泡;動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體。
植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的聯(lián)系:都有細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體。
(1)圖A;具有[1]細(xì)胞壁;[5]液泡是洋蔥表皮細(xì)胞,洋蔥表皮不含有葉綠體;圖B中不具有[1]細(xì)胞壁、[5]液泡。是人的口腔上皮細(xì)胞。
(2)細(xì)胞壁是細(xì)胞外圍的厚壁。是植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu);具有保護(hù)和支持作用,并與植物細(xì)胞的吸收,蒸騰和物質(zhì)的運(yùn)輸有關(guān)。細(xì)胞壁分為3層,即胞間層(中層);初生壁和次生壁。胞間層把相鄰細(xì)胞粘在一起形成組織。初生壁在胞間層兩側(cè),所有植物細(xì)胞都有。隨著細(xì)胞的生長(zhǎng)細(xì)胞壁是越來(lái)越厚的。剛剛形成的細(xì)胞可能只有胞間層,而生長(zhǎng)很久的細(xì)胞壁就可能同時(shí)具有胞間層,初生細(xì)胞壁,和次生細(xì)胞壁。因此,鮮嫩蔬菜細(xì)胞中的細(xì)胞壁薄。
故答案為:(1)A;B;(2)細(xì)胞壁;支持;薄。
此題識(shí)圖作答題;一是考查識(shí)圖作答能力,二是考查植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別以及植物細(xì)胞的功能和細(xì)胞的生長(zhǎng)。
植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別:植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體?!窘馕觥緼B細(xì)胞壁支持薄21、略
【分析】
無(wú)償獻(xiàn)血是指為了拯救他人生命;志愿將自己的血液無(wú)私奉獻(xiàn)給社會(huì)公益事業(yè),而獻(xiàn)血者不向采血單位和獻(xiàn)血者單位領(lǐng)取任何報(bào)酬的行為.我國(guó)鼓勵(lì)無(wú)償獻(xiàn)血的年齡是18-55周歲,男體重大于等于50公斤,女體重大于等于45公斤,經(jīng)檢查身體合格者,都可以參加獻(xiàn)血.每次可獻(xiàn)血200-400毫升,兩次獻(xiàn)血間隔期應(yīng)為6個(gè)月.人體內(nèi)的血量是相對(duì)穩(wěn)定的,成年人的血量為體重的7%~8%.醫(yī)學(xué)研究證明,如果一次失血不超過(guò)400ml,血漿和血細(xì)胞以及營(yíng)養(yǎng)成分可以在短時(shí)間內(nèi)通過(guò)自身的調(diào)節(jié)作用恢復(fù)到正常水平,因此,一個(gè)健康的成年人每次獻(xiàn)血200ml不會(huì)影響身體健康,而且還有利于提高自身造血器官的造血功能.
故答案為:√
【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是無(wú)償獻(xiàn)血的原則.解答時(shí)可以從無(wú)償獻(xiàn)血的原則;要求方面來(lái)分析.
22、略
【分析】
人類的血型系統(tǒng)分為A型;B型、AB型、O型四種;如果大量輸血的話,有時(shí)輸進(jìn)來(lái)的凝集素來(lái)不及稀釋,也可能引起凝集反應(yīng).因此,輸血時(shí)應(yīng)該以輸入同型血為原則.
故答案為:A型;B型、AB型、O型;同型血;
【解析】【答案】根據(jù)人類血型系統(tǒng)分類和輸血原則進(jìn)行分析回答.
23、略
【分析】【解析】植物體內(nèi)的水分和無(wú)機(jī)鹽是通過(guò)導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)摹!窘馕觥俊敬鸢浮繉?dǎo)管四、判斷題(共2題,共20分)24、√【分析】解:腎中形成的尿液;經(jīng)過(guò)腎盂流入輸尿管,再流入膀胱,在膀胱內(nèi)暫時(shí)儲(chǔ)存.當(dāng)膀胱內(nèi)的尿液儲(chǔ)存到一定量時(shí),人就會(huì)產(chǎn)生尿意,進(jìn)行排尿,在大腦的支配下,尿經(jīng)尿道排出體外.所以尿的形成是連續(xù)的,但尿的排出是間歇的.
故答案為:√
人體泌尿系統(tǒng):由腎臟(形成尿液);輸尿管(輸送尿液)、膀胱(暫時(shí)貯存尿液)和尿道(排除尿液)組成.
尿的排出可結(jié)合著泌尿系統(tǒng)的組成圖示掌握.【解析】√25、×【分析】【解答】細(xì)胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位;人體是由細(xì)胞分化形成組織,人體的主要組織有上皮組織;肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等,再由這幾種不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官,再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng),人體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng),最后由八大系統(tǒng)構(gòu)成完整的人體,因此人體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體。
【分析】此題是一道基礎(chǔ)知識(shí)題,解答此題的關(guān)鍵是熟記人體的結(jié)構(gòu)層次。五、簡(jiǎn)答題(共1題,共6分)26、食用;藥用;二氧化碳;無(wú)機(jī)鹽;物質(zhì);生物防治法【分析】解:(1)動(dòng)物可供人類食用;藥用、觀賞用;生產(chǎn)某些人類所需物質(zhì).與人類生活息息相關(guān).
(2)食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴;相互制約的關(guān)系.在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài);這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡.如果食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問(wèn)題,就會(huì)影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng),而動(dòng)物在生態(tài)平衡中起著重要的作用;動(dòng)物作為消費(fèi)者,直接或間接地以植物為食,通過(guò)消化和吸收,將攝取的有機(jī)物變成自身能夠利用的物質(zhì).這些物質(zhì)在動(dòng)物體內(nèi)經(jīng)過(guò)分解,釋放能量,同時(shí)也產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質(zhì).這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用,而動(dòng)物排出的糞便或遺體經(jīng)過(guò)分解者的分解后,也能釋放出二氧化碳、含氮的無(wú)機(jī)鹽等物質(zhì).
(3)生物防治就是利用生物來(lái)防治病蟲(chóng)害.常用的生物防治方法有以蟲(chóng)治蟲(chóng);以鳥(niǎo)治蟲(chóng)和以菌治蟲(chóng)三大類.它是降低雜草和害蟲(chóng)等有害生物種群密度的一種方法.它利用了生物物種間的相互關(guān)系;以一種或一類生物抑制另一種或另一類生物.它的最大優(yōu)點(diǎn)是不會(huì)污染環(huán)境,成本低,是農(nóng)藥等非生物防治病蟲(chóng)害方法所不能比的,有利于維持生態(tài)平衡.
故答案為:(1)食用;藥用。
(2)二氧化碳;無(wú)機(jī)鹽;物質(zhì)。
(3)生物防治法。
動(dòng)物促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán);幫助植物傳粉;傳播種子.可供人類食用、藥用、觀賞用等,與人類生活息息相關(guān).生物防治就是利用生物來(lái)防治病蟲(chóng)害.
人類的生活和生產(chǎn)活動(dòng)應(yīng)從維護(hù)生物圈可持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā),按照生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展的規(guī)律辦事.各種動(dòng)物在自然界中各自起著重要的作用,我們應(yīng)用辨證的觀點(diǎn)來(lái)看待動(dòng)物對(duì)人類有利的一面和有害的一面,合理地保護(hù)和控制、開(kāi)發(fā)和利用動(dòng)物資源.【解析】食用;藥用;二氧化碳;無(wú)機(jī)鹽;物質(zhì);生物防治法六、綜合題(共3題,共15分)27、略
【分析】試題分析:(1)心臟壁越厚,肌肉越發(fā)達(dá),收縮和舒張就越有力.心室的收縮把血液輸送到全身的毛細(xì)血管或肺部的毛細(xì)血管,而心房收縮只需把血液送入到心室.與各自的功能相適應(yīng),心室的壁比心房的壁厚.同樣的道理,左心室的收縮把血液輸送到全身,而右心室的收縮把血液輸送到肺,二者相比,左心室輸送血液的距離長(zhǎng),與功能上的差別相適應(yīng),左心室的壁比右心室的
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