Unit 5 Fun Clubs 單元整體說課稿+ 課時說課稿 2024-2025學(xué)年人教版英語七年級上冊

Unit5FunClubs單元整體說課稿+課時說課稿2024-2025學(xué)年人教版英語七年級上冊科目授課時間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級、授課課時授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）Unit5FunClubs單元整體說課稿+課時說課稿2024-2025學(xué)年人教版英語七年級上冊課程基本信息1.課程名稱：Unit5FunClubs

2.教學(xué)年級和班級：七年級

3.授課時間：2024-2025學(xué)年

4.教學(xué)時數(shù)：1課時核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生英語核心素養(yǎng)，包括語言能力、文化意識、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。學(xué)生將通過參與課堂活動，提高語言運用能力，學(xué)會在真實語境中運用句型表達(dá)個人興趣，增強(qiáng)文化意識，了解不同國家的興趣俱樂部。同時，通過合作學(xué)習(xí)和自主探究，培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和自主學(xué)習(xí)能力，為未來的英語學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。教學(xué)難點與重點1.教學(xué)重點：

-重點掌握描述興趣愛好的詞匯和句型，如"Ilikeplayingbasketball."和"Whataboutyou?"

-理解并運用功能句型，如"Let'sjoinyourclub."和"Areyouinterestedinourclub?"

-學(xué)會使用一般現(xiàn)在時態(tài)描述習(xí)慣和興趣。

2.教學(xué)難點：

-難點一：正確使用一般現(xiàn)在時態(tài)描述興趣和活動。例如，學(xué)生在使用"Iliketo..."時可能混淆時態(tài)，需要通過練習(xí)和例句幫助學(xué)生區(qū)分。

-難點二：在真實的語境中運用句型進(jìn)行交流。例如，學(xué)生在面對問題時可能不知如何運用句型回應(yīng)，需要通過角色扮演和小組討論等活動提高實際應(yīng)用能力。

-難點三：理解并尊重不同的興趣和俱樂部文化。學(xué)生需要通過討論和分享，學(xué)會尊重他人的興趣，并理解不同文化背景下興趣俱樂部的差異。教學(xué)方法與策略1.采用互動式教學(xué)方法，結(jié)合講授、小組討論和角色扮演，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

2.設(shè)計“興趣俱樂部介紹”活動，讓學(xué)生分組介紹自己的興趣俱樂部，提高口語表達(dá)能力。

3.利用多媒體資源，如圖片、視頻和音頻，豐富教學(xué)內(nèi)容，幫助學(xué)生直觀理解文化差異。

4.通過在線平臺和移動設(shè)備，提供課后練習(xí)和反饋，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和持續(xù)進(jìn)步。教學(xué)過程設(shè)計導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）

-開場：播放一段關(guān)于不同國家興趣俱樂部的短視頻，激發(fā)學(xué)生對本節(jié)課的興趣。

-情境創(chuàng)設(shè)：教師展示一幅描繪學(xué)生參加興趣俱樂部的圖片，引導(dǎo)學(xué)生思考：“Whataretheydoingintheclub?”

-提出問題：教師提問：“Doyouhaveafavoriteclub?Whatkindofclubdoyouwanttojoin?”

-學(xué)生回答：邀請幾位學(xué)生分享自己的興趣俱樂部，并簡要介紹。

講授新課（15分鐘）

-教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)描述興趣愛好的詞匯和句型，掌握一般現(xiàn)在時態(tài)。

-教學(xué)內(nèi)容：

-詞匯：介紹與興趣俱樂部相關(guān)的詞匯，如：basketball,music,painting,reading,etc.

-句型：講解并練習(xí)以下句型：

-Ilikeplayingbasketball.

-Whataboutyou?

-Let'sjoinyourclub.

-Areyouinterestedinourclub?

-時態(tài)：講解一般現(xiàn)在時態(tài)的構(gòu)成和用法，通過例句幫助學(xué)生理解。

-教學(xué)方法：采用PPT展示、實物演示、小組討論等方式，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。

鞏固練習(xí)（15分鐘）

-練習(xí)一：教師出示一張興趣俱樂部海報，讓學(xué)生根據(jù)海報內(nèi)容進(jìn)行描述。

-練習(xí)二：小組合作，每組選擇一個興趣俱樂部，用英語介紹俱樂部及活動。

-練習(xí)三：教師播放一段關(guān)于興趣俱樂部的視頻，讓學(xué)生觀看后回答相關(guān)問題。

課堂提問（5分鐘）

-提問一：Whatareyourfavoriteclubs?

-提問二：Doyouthinkit'simportanttohaveaclub?

-提問三：Whatcanyoulearnfromaclub?

師生互動環(huán)節(jié)（5分鐘）

-教師邀請學(xué)生上臺，展示自己的興趣俱樂部海報，并邀請其他同學(xué)提問。

-教師組織學(xué)生進(jìn)行角色扮演，模擬加入興趣俱樂部的場景。

-教師引導(dǎo)學(xué)生討論：Howcanwemakeourclubsmoreinteresting?

教學(xué)總結(jié)（5分鐘）

-教師對本節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行回顧，強(qiáng)調(diào)重點詞匯和句型。

-鼓勵學(xué)生在課后加入興趣俱樂部，培養(yǎng)自己的興趣愛好。

-布置作業(yè)：讓學(xué)生用英語寫一篇關(guān)于自己興趣俱樂部的短文。

教學(xué)反思

-本節(jié)課通過創(chuàng)設(shè)情境、小組合作、角色扮演等方式，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了學(xué)生的英語口語表達(dá)能力。

-在課堂提問環(huán)節(jié)，關(guān)注了學(xué)生的個體差異，使每個學(xué)生都有機(jī)會參與到課堂活動中。

-教學(xué)過程中，注重培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)，如合作、溝通、創(chuàng)新等。知識點梳理1.詞匯：

-常用興趣愛好的詞匯：basketball,music,painting,reading,sports,cooking,etc.

-描述興趣愛好的短語：likeplaying,enjoydoing,beinterestedin,haveapassionfor,etc.

2.句型：

-描述個人興趣：Ilikeplayingbasketball./Ienjoyreadingbooks.

-提問他人興趣：Whataboutyou?/Whatdoyouliketodo?

-邀請加入俱樂部：Let'sjoinyourclub./Areyouinterestedinourclub?

-提及一般現(xiàn)在時態(tài)：Igotothegymeverymorning./ShespeaksEnglishfluently.

3.時態(tài)：

-一般現(xiàn)在時態(tài)：用于描述經(jīng)常性、習(xí)慣性的動作或存在的狀態(tài)。

-句型結(jié)構(gòu)：主語+動詞原形+賓語（或其他成分）。

4.文化意識：

-了解不同國家的興趣俱樂部，如音樂俱樂部、藝術(shù)俱樂部、體育俱樂部等。

-尊重他人的興趣和愛好，學(xué)會分享和合作。

5.語法：

-動詞的第三人稱單數(shù)形式：動詞原形+s/es（如：play->plays,speak->speaks）。

-一般現(xiàn)在時態(tài)的否定句：主語+do/doesnot+動詞原形+賓語（或其他成分）。

6.交際策略：

-在交流中運用恰當(dāng)?shù)脑~匯和句型，表達(dá)自己的興趣和愛好。

-傾聽他人，尊重他人的意見和選擇。

-通過合作學(xué)習(xí)，共同提高英語口語表達(dá)能力。

7.課后活動建議：

-學(xué)生可以加入自己喜歡的興趣俱樂部，提高自己的興趣愛好。

-家長可以鼓勵孩子參加社區(qū)或?qū)W校組織的興趣俱樂部活動。

-教師可以組織學(xué)生進(jìn)行興趣俱樂部展示活動，讓學(xué)生展示自己的才藝。內(nèi)容邏輯關(guān)系①詞匯與句型

-重點知識點：描述興趣愛好的詞匯（如：basketball,music,painting,reading）和短語（如：likeplaying,enjoydoing）。

-重點詞：basketball,music,painting,reading,sports,cooking,etc.

-重點句型：Ilikeplayingbasketball./Whataboutyou?/Let'sjoinyourclub.

②時態(tài)與語法

-重點知識點：一般現(xiàn)在時態(tài)的構(gòu)成和用法。

-重點詞：動詞原形，第三人稱單數(shù)形式（如：play->plays,speak->speaks）。

-重點句型：Igotothegymeverymorning./ShespeaksEnglishfluently.

③文化意識與交際策略

-重點知識點：了解不同國家的興趣俱樂部，尊重他人的興趣和愛好。

-重點詞：club,culture,respect,communication.

-重點句型：Ithinkit'simportanttohaveaclub./Wecanlearnalotfromeachother.反思改進(jìn)措施反思改進(jìn)措施（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.互動式教學(xué)：通過小組討論和角色扮演，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的參與度和積極性。

2.跨學(xué)科融合：將興趣俱樂部與體育、藝術(shù)、科技等學(xué)科相結(jié)合，拓展學(xué)生的知識面和視野。

反思改進(jìn)措施（二）存在主要問題

1.學(xué)生口語表達(dá)不夠流利：部分學(xué)生在實際交流中，由于緊張或詞匯量不足，導(dǎo)致口語表達(dá)不夠流暢。

2.學(xué)生文化意識有待提高：在介紹興趣俱樂部時，部分學(xué)生對不同國家的文化了解不夠深入，需要加強(qiáng)文化教育。

3.教學(xué)評價方式單一：目前主要依靠課堂表現(xiàn)和作業(yè)完成情況來評價學(xué)生，缺乏對學(xué)生綜合能力的全面評估。

反思改進(jìn)措施（三）改進(jìn)措施

1.加強(qiáng)口語訓(xùn)練：在課堂上多設(shè)置口語練習(xí)環(huán)節(jié)，鼓勵學(xué)生大膽開口，提高口語表達(dá)能力?？梢匝埻饨袒蛴⒄Z水平較高的學(xué)生進(jìn)行示范。

2.拓展文化教育：在課程中融入更多關(guān)于不同國家的文化內(nèi)容，通過視頻、圖片等形式，讓