2025年湘師大新版七年級歷史上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年湘師大新版七年級歷史上冊階段測試試卷31考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、明朝的東廠廠公可以說是“一人之下，萬人之上”，最有名的東廠掌印太監(jiān)魏忠賢甚至有“九千歲”之稱．這表明（）A.東廠廠公只對皇帝負(fù)責(zé)B.東廠是明朝的司法機關(guān)C.東廠常用刑具有18套D.東廠廠公導(dǎo)致明朝滅亡2、下列四幅兩宋與遼、西夏、金并立示意圖中，哪一幅是錯誤的（）A.B.C.D.3、濰坊歷史悠久，英杰輩出，東漢時就出了一位享譽全國的經(jīng)學(xué)大師，他就是（）A.鄭玄B.晏嬰C.鄭燮D.燕肅4、2013年10月習(xí)近平總書記訪問東盟國家時提出“建設(shè)21世紀(jì)海上絲綢之路”。我國古代海上絲綢之路進入鼎盛時期是（）A.唐朝B.北宋C.南宋D.元朝5、標(biāo)志著我國“世襲制”代替“禪讓制”的是（）A.禹傳位伯益B.舜傳禹C.禹傳啟D.啟打敗有扈氏6、中國首艘航空母艦“遼寧”號的入列，表明我國海軍綜合作戰(zhàn)力量現(xiàn)代化水平有了很大提高。那么，中國海軍最早興建于什么時期呢？（）A.戊戌變法B.鴉片戰(zhàn)爭C.甲午中日戰(zhàn)爭D.洋務(wù)運動評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)7、將朝代的代號字母按先后順序排列填入空內(nèi)。

A．西周B．戰(zhàn)國C．夏D．南北朝E．三國F．秦。

______→商→______→春秋→______→______→漢→______→西晉→______。8、南京被稱為“六朝古都”，下列政權(quán)曾建都于此的有西漢、吳、西晉、東晉。______（判斷對錯）9、宋代政府鼓勵海外貿(mào)易，在主要港口設(shè)立____加以管理。10、兩宋時期民族政權(quán)并立，宋與遼、西夏和金有戰(zhàn)有和，但以和為主。______。（判斷對錯）11、1206年，蒙古各部落的貴族在斡難河源召開大會，尊推______為各部落共同的大汗，號稱“______”，建立國家，號稱大蒙古國。12、臺灣自古就是中國的領(lǐng)土，元朝時期稱臺灣為--______。評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)13、北宋結(jié)束了五代十國的分裂局面，統(tǒng)一了全國。14、隋唐書法名家輩出，和米芾同時代的顏真卿被認(rèn)為是繼王羲之之后最有成就的書法家。15、明朝嘉靖年間，法令嚴(yán)格禁止人民“與外洋番人貿(mào)易”。16、公元前202年，劉邦建立漢朝，定都長安，史稱西漢。T.正確F.錯誤17、發(fā)生在大澤鄉(xiāng)的陳勝、吳廣起義是中國歷史上第一次農(nóng)民大起義。______（判斷對錯）18、半坡人的生活用具主要是陶器；最具特色的是黑陶。

______（判斷對錯）19、我國現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng)書，是北朝時期的賈思勰撰寫的《齊民要術(shù)》。______（判斷對錯）20、“他在位期間成功地統(tǒng)一了西晉末年以來近300年的分裂局面改革制度，發(fā)展生產(chǎn)，注重吏治，國家安定。人民負(fù)擔(dān)較輕，經(jīng)濟繁榮?！边@位中國皇帝是唐太宗。______（判斷對錯）評卷人得分四、改錯題(共4題，共40分)21、在某中學(xué)初一（1）班歷史活動課上；小歷；小史兩位學(xué)生“如何看待學(xué)生上課說話現(xiàn)象”進行角色扮演，展開辯論，表達他們對諸子百家思想的理解。請你判斷誰的說法是錯誤的，并簡要說明理由。

錯誤______

理由______。22、秦漢時期，統(tǒng)一的多民族國家得到初步鞏固。______（判斷對錯）23、隋文帝時期書生王某到京城長安參加科舉考試，他對即將參加殿試欣喜若狂。你是否同意這句話，請說明理由。24、五代后期；后周朱全忠的改革為結(jié)束全國分裂割據(jù)的局面奠定了一定的基礎(chǔ)。

錯誤：______

訂正：______。評卷人得分五、識圖題(共3題，共15分)25、構(gòu)建思維導(dǎo)圖是學(xué)習(xí)歷史的一項基本技能。下面是某同學(xué)制作的有關(guān)“明清對外關(guān)系”知識網(wǎng)絡(luò)示意圖。請你幫助他完成未填寫的內(nèi)容。26、觀察圖片，回答下列問題。

（1）圖中反映的是哪一朝代的什么制度？

（2）請從高到低（從A到D）寫出圖中人物相應(yīng)的身份。

（3）在西周哪些人可能成為B？

（4）圖中A對B直接授予哪些權(quán)利？27、仔細(xì)觀察下列圖片，回答問題。（1）圖一人物是誰？他在數(shù)學(xué)方面取得了什么突出的成就？如何評價他？（2）圖二是誰的代表作？這一代表作的名稱是什么？他的字有何特點？他被后人尊稱為什么？（3）圖三是誰的代表作？這幅畫的名稱是什么？除此之外，請指出這一畫家的另一代表作的名稱。（4）我們從圖一人物和圖二、圖三作品的作者身上可學(xué)到哪些精神品質(zhì)？評卷人得分六、簡答題(共1題，共10分)28、列舉。

（1）列舉發(fā)生在秦漢時期的以少勝多的三次戰(zhàn)役。

（2）列舉兩漢時期出現(xiàn)的兩個清明治世。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、A【分析】明朝為加強君主專制集權(quán)；特別設(shè)立錦衣衛(wèi)，專門偵緝官民言行．明成祖時，又設(shè)立特務(wù)機構(gòu)東廠．由于宦官常在皇帝左右，最受他的信任，就讓他們負(fù)責(zé)這個機構(gòu)，對官吏百姓進行監(jiān)視；逮捕和處罰．東廠和錦衣衛(wèi)合稱為“廠衛(wèi)”，成為專制皇權(quán)的可靠支柱．

故選A．

本題考查明朝加強君主專制的措施；重點考查東廠特務(wù)機構(gòu)．

本題考查明朝東廠特務(wù)機構(gòu)，屬于課本基礎(chǔ)知識，學(xué)生應(yīng)注意細(xì)節(jié)知識點的記憶．【解析】A2、D【分析】本題考查民族政權(quán)的并立。10世紀(jì)初，契丹族杰出首領(lǐng)阿保機，統(tǒng)一契丹各部，建立契丹國，都城在上京。960年，后周大將趙匡胤發(fā)動陳橋兵變，建立北宋，定都東京。11世紀(jì)前期，黨項族首領(lǐng)元昊建立西夏，都城在興慶。金先滅遼，后又于1127年滅掉北宋。1127年，趙構(gòu)建立南宋。綜上所述，南宋不可能和遼、金同時并立。故選D?！窘馕觥緿3、A【分析】【分析】根據(jù)所學(xué)知識；鄭玄是東漢末年的經(jīng)學(xué)大師，他遍注儒家經(jīng)典，以畢生精力整理古代文化遺產(chǎn)，使經(jīng)學(xué)進入了一個“小統(tǒng)一時代”。晏嬰是齊國上大夫晏弱之子。以生活節(jié)儉，謙恭下士著稱。鄭燮即鄭板橋（1693—1765）清代官吏；書畫家、文學(xué)家。名燮，字克柔，漢族，江蘇興化人。一生主要客居揚州，以賣畫為生?！皳P州八怪”之一。燕肅（991—1040）北宋畫家、科學(xué)家。字穆之，青州（今山東益都）人。少孤貧，巧思過人，真宗大中祥符年間進士，官至龍圖閣直學(xué)士，人稱“燕龍圖”。故選A項。

【點評】本題難度較低，考查學(xué)生的識記能力。本題還可以引導(dǎo)學(xué)生思考漢武帝時期為了加強思想統(tǒng)治采取的大一統(tǒng)措施“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”客觀上推動了儒家學(xué)說的發(fā)展。4、D【分析】元朝在經(jīng)濟上采用重商主義政策；鼓勵海外貿(mào)易，同中國貿(mào)易的國家和地區(qū)已擴大到亞；非、歐、美各大洲，并制定了堪稱中國歷史上第一部系統(tǒng)性較強的外貿(mào)管理法則．海上絲綢之路發(fā)展進入鼎盛階段．

故選D．

本題以我國古代海上絲綢之路進入鼎盛時期為切入點；考查南方經(jīng)濟的發(fā)展．

本題以南方經(jīng)濟的發(fā)展為背景，考查學(xué)生識記歷史知識能力．【解析】D5、C【分析】公元前2070年；禹建立夏朝，其死后，他的兒子啟繼承王位，并傳位給自己的后代，這樣，王位世襲制代替了禪讓制，“公天下”變成了“家天下”．

故選C．

本題考查禹建立夏朝與王位世襲制的知識．

本題旨在考查學(xué)生對禪讓制到王位世襲制的理解與把握，屬于基礎(chǔ)知識．【解析】C6、D【分析】在洋務(wù)運動時期；洋務(wù)派不僅創(chuàng)建了軍事工業(yè)；民用工業(yè)，而且還興辦了南洋、北洋和福建三支海軍，中國海軍最早興建于洋務(wù)運動時期。

故選：D。

本題考查洋務(wù)運動創(chuàng)辦海軍的史實．

本題考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力，注意掌握洋務(wù)運動、戊戌變法、辛亥革命和新文化運動的主要內(nèi)容以及作用．【解析】D二、填空題(共6題，共12分)7、略

【分析】我國古代朝代更替先后順序的口訣為三皇五帝始；堯舜禹相傳；夏商與西周，東周分兩段；春秋和戰(zhàn)國，一統(tǒng)秦兩漢（西漢和東漢）；三分魏蜀吳，二晉（西晉和東晉）前后沿；南北朝并立，隋唐五代傳；宋元明清后，皇朝至此完．

故答案為：

C→商→A→春秋→B→F→漢→E→西晉→D．

本題考查我國朝代的更替；考查學(xué)生分析和把握歷史知識的能力．

本題主要考查綜合運用所學(xué)知識進行判斷分析的能力．理解并識記我國朝代的更替的相關(guān)知識．【解析】C；A；B；F；E；D8、略

【分析】公元前202年劉邦建立漢朝；定都長安，史稱西漢，劉邦就是漢高祖。西漢都城不是南京。故南京被稱為“六朝古都”，下列政權(quán)曾建都于此的有西漢；吳、西晉、東晉，這個表述是錯誤的。

故答案為：

×。

本題考查了定都南京的王朝。南朝北朝。宋；齊、梁、陳總稱為南朝；它們的都城都在建康，即今天的南京。

本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記西漢定都長安?！窘馕觥俊?、略

【分析】本題主要考查宋代海外貿(mào)易發(fā)展的相關(guān)知識。聯(lián)系所學(xué)知識可知，宋朝政府積極鼓勵海外貿(mào)易，在一些重要港口開設(shè)專供外商居住的“蕃坊”，并設(shè)有“蕃市”“蕃學(xué)”。還在廣州、杭州等主要港口設(shè)置市舶司加以管理海外貿(mào)易。宋代海外貿(mào)易很廣，東到朝鮮、日本，西至阿拉伯半島和非洲東海岸。故答案填：市舶司?！窘馕觥渴胁八?/p>

10、略

【分析】兩宋時期；宋與周圍的少數(shù)民族政權(quán)并立，互有戰(zhàn)爭，但雙方之間的和平交往是主流．

如宋真宗時；遼軍大舉攻宋，一直打到黃河岸邊的澶州城下，威脅東京．宋真宗來到澶州城，宋軍士氣大振，打退遼軍．遼宋議和，遼朝撤兵，宋朝給遼歲幣，史稱澶淵之盟．此后很長時間，遼宋之間保持和平局面．

故答案為：√．

本題考查遼；宋、西夏、金的并立．

應(yīng)熟練掌握兩宋與周邊少數(shù)民族政權(quán)的關(guān)系，本題歸納性強．【解析】√11、略

【分析】鐵木真完成蒙古統(tǒng)一大業(yè)；結(jié)束了蒙古草原長期混戰(zhàn)的局面．1206年，蒙古貴族在斡難河源召開大會，推舉鐵木真為蒙古族的最高首領(lǐng)，尊稱為“成吉思汗”．

故答案為：

大汗；成吉思汗．

本題以“1206年；蒙古各部落的貴族在斡難河源召開大會”為切入點，考查的是鐵木真統(tǒng)一蒙古的知識．

本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記鐵木真的相關(guān)史實．【解析】大汗；成吉思汗12、略

【分析】臺灣自古就是中國的領(lǐng)土；元朝時期稱臺灣為--琉球．元朝時，政府設(shè)立澎湖巡檢司管理澎湖和琉球．

故答案為：琉球．

本題以臺灣自古就是中國的領(lǐng)土為依托；考查元朝對臺灣的管轄措施．

本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力．識記與靈活掌握元朝的統(tǒng)一和元朝鞏固統(tǒng)一的措施．【解析】琉球三、判斷題(共8題，共16分)13、×【分析】本題考查的是判斷歷史史實的正誤。北宋結(jié)束了五代十國的分裂局面，沒有統(tǒng)一全國?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e14、×【分析】本題考查的是古代的著名書法家。米芾是北宋著名書法家，不與唐朝的顏真卿同時代?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e15、×【分析】【分析】這是基礎(chǔ)題，需要學(xué)生有較好的知識積累，通過對題干的閱讀，不能得出正確答案。明朝洪武年間，法令嚴(yán)格禁止人民“與外洋番人貿(mào)易”?！军c評】本題是對基礎(chǔ)知識的考查。16、√【分析】本題主要考查西漢建立相關(guān)知識。結(jié)合所學(xué)知識可知：秦朝滅亡之后，公元前206年——前202年，項羽、劉邦為爭奪政權(quán)進行的一場大規(guī)模戰(zhàn)爭。最終劉邦在垓下一戰(zhàn)中戰(zhàn)敗項羽，獲得最后勝利。公元前202年，劉邦稱帝建立漢朝，定都長安，歷史上稱為西漢，劉邦就是漢高祖。因而題干正確。故選T?！窘馕觥縏17、√【分析】公元前209年；陳勝；吳廣被征發(fā)到漁陽戍守長城時，遇雨誤期，按秦律誤期當(dāng)斬，陳勝、吳廣斬木為兵、揭竿而起，高呼“王侯將相，寧有種乎”，在大澤鄉(xiāng)起義，起義軍攻下陳，建立了張楚政權(quán)。陳勝、吳廣起義是中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義。故題干表述正確。

故答案為：√。

本題主要考查陳勝；吳廣起義的相關(guān)史實。陳勝、吳廣起義是中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義。

本題主要考查綜合運用所學(xué)知識進行判斷分析的能力。識記與靈活掌握秦的暴政和秦末農(nóng)民起義的相關(guān)史實?！窘馕觥俊?8、×【分析】生活在距今約五六千年的半坡原始居民普遍使用磨制石器和木制的耒耜；骨器；種植粟。他們居住在半地穴式房屋里，過著定居生活，還飼養(yǎng)豬狗等動物，打獵、捕魚，會制造彩陶和紡線、織布、制衣。半坡人的生活用具主要是陶器，最具特色的是彩陶，不是黑陶。

故答案為：

判斷：×。

本題考查半坡原始居民；知道半坡人的生活用具主要是陶器，最具特色的是彩陶，不是黑陶。

本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記半坡原始居民的生產(chǎn)生活狀況?！窘馕觥俊?9、√【分析】北朝的賈思勰是我國歷史上著名的農(nóng)民學(xué)家；著有《齊民要術(shù)》，《齊民要術(shù)》是北朝時期的著名的農(nóng)學(xué)家賈思勰所著的一部農(nóng)業(yè)科學(xué)著作，書中總結(jié)了我國北方勞動人民長期積累的生產(chǎn)經(jīng)驗，介紹了農(nóng)；林、牧、副、漁業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)和方法；強調(diào)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要遵循自然規(guī)律，農(nóng)作物必須因地種植，不誤農(nóng)時；提倡改進生產(chǎn)技術(shù)和工具?！洱R民要術(shù)》，是我國現(xiàn)存第一部完整的農(nóng)業(yè)科學(xué)著作，在世界農(nóng)學(xué)史上占有重要地位。

故答案為：√。

本題以我國現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng)書為依托；考查《齊民要術(shù)》。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題考查運用所學(xué)知識解決問題的能力。識記與靈活掌握三國兩晉南北朝科技、文化和藝術(shù)成就?！窘馕觥俊?0、×【分析】結(jié)合題目中的關(guān)鍵詞“他統(tǒng)一了西晉末年以來近300年的分裂局面”可以判斷是隋文帝楊堅。魏晉南北朝以來；歷經(jīng)三個多世紀(jì)曲折反復(fù)之后，北方社會經(jīng)濟恢復(fù)發(fā)展，南方得到空前開發(fā)，為實現(xiàn)新的統(tǒng)一準(zhǔn)備了條件。581年，北周外戚楊堅奪取政權(quán)，建立隋朝，定都長安，年號開皇。楊堅就是隋文帝。隋文帝執(zhí)政后，銳意進取，發(fā)展生產(chǎn)，注重吏治，國家安定，人民負(fù)擔(dān)較輕，經(jīng)濟繁榮，隋朝迅速壯大。相比之下，南方的陳朝腐朽黑暗，形成北強南弱之勢。589年，隨軍南下滅掉了陳，南北重歸統(tǒng)一，這是繼秦漢之后，中國又一次實現(xiàn)了統(tǒng)一。所以這位中國皇帝是隋文帝，而不是唐太宗。故本題表述錯誤。

故答案為：

×。

本題以“他在位期間成功地統(tǒng)一了西晉末年以來近300年的分裂局面改革制度；發(fā)展生產(chǎn)，注重吏治，國家安定。人民負(fù)擔(dān)較輕，經(jīng)濟繁榮?！睘榍腥朦c，考查開皇之治。

本題以開皇之治為背景，考查學(xué)生識記歷史知識能力?！窘馕觥俊了?、改錯題(共4題，共40分)21、略

【分析】墨子是墨家的代表人物；主張兼愛非攻，孔子是儒家思想的代表，主張以德治國，小歷的“以德教化”體現(xiàn)的是儒家的德治思想；戰(zhàn)國時期法家學(xué)說的集大成者是韓非，主張法治和改革，強調(diào)建立君主專制中央集權(quán)的封建國家．小史的“嚴(yán)格懲罰”體現(xiàn)的是法家的嚴(yán)刑酷法的思想；故小歷的觀點錯誤，小史的觀點正確．

故答案為：

小歷的觀點錯誤；小史的觀點正確．

墨子是墨家的代表人物；主張兼愛非攻，孔子是儒家思想的代表，主張以德治國，小歷的“以德教化”體現(xiàn)的是儒家的德治思想；戰(zhàn)國時期法家學(xué)說的集大成者是韓非，主張法治和改革，強調(diào)建立君主專制中央集權(quán)的封建國家．小史的“嚴(yán)格懲罰”體現(xiàn)的是法家的嚴(yán)刑酷法的思想．

本題考查百家爭鳴．需要掌握儒家；法家、道家的思想主張．解題的關(guān)鍵是對題干兩位學(xué)生言論的分析；結(jié)合儒家、法家、道家的思想主張解答即可．

本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記韓非的思想主張．【解析】小歷；墨子是墨家的代表人物，主張兼愛非攻，孔子是儒家思想的代表，主張以德治國，小歷的“以德教化”體現(xiàn)的是儒家的德治思想；戰(zhàn)國時期法家學(xué)說的集大成者是韓非，主張法治和改革，強調(diào)建立君主專制中央集權(quán)的封建國家．小史的“嚴(yán)格懲罰”體現(xiàn)的是法家的嚴(yán)刑酷法的思想．22、略

【分析】秦朝是我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家．秦漢時期；秦始皇和漢武帝都采取了一系列鞏固統(tǒng)一的措施，使我國統(tǒng)一的多民族國家得到初步鞏固．

故答案為：√．

本題考查的是秦漢時期歷史特征的知識點．

本題以秦漢時期的歷史特征為背景，考查的學(xué)生對秦漢時期我國歷史發(fā)展特征的有關(guān)知識的記憶、理解能力．【解析】√23、略

【分析】本題主要考查科舉制相關(guān)知識。結(jié)合所學(xué)知識可知，不同意這句話。隋朝時隋文帝開始用分科考試的方法來選拔官員，到隋煬帝時，正式設(shè)立進士科，科舉制正式創(chuàng)立。武則天在位時期大力發(fā)展通過考試選拔官吏的科舉制度，開創(chuàng)殿試制度，親自面試考生。因而這句話錯誤，因為隋朝時是創(chuàng)立科舉制，殿試還沒出現(xiàn)。直到唐朝武則天時才創(chuàng)立殿試制度?！窘馕觥坎煌?。因為隋朝時是創(chuàng)立科舉制，殿試還沒出現(xiàn)。直到唐朝武則天時才創(chuàng)立殿試制度。24、略

【分析】唐朝滅亡后；北方黃河流域先后出現(xiàn)了后梁；后唐、后晉、后漢、后周五個政權(quán)．五代十國時期，雖然政權(quán)分立，但長期政治統(tǒng)一的歷史影響和各地經(jīng)濟發(fā)展的密切聯(lián)系，使統(tǒng)一始終是客觀存在的必然趨勢．后周周世宗柴榮的努力為結(jié)束全國分裂割據(jù)的局面奠定了一定的基礎(chǔ)．

故答案為：

錯誤：朱全忠；訂正：周世宗柴榮．

本題考查了五代．五代十國時期；雖然政權(quán)分立，但統(tǒng)一始終是客觀存在的必然趨勢．

本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記后周周世宗柴榮的努力為結(jié)束全國分裂割據(jù)的局面奠定了一定的基礎(chǔ)．【解析】朱全忠；周世宗柴榮五、識圖題(共3題，共15分)25、略

【分析】本題考查“明清對外關(guān)系”。根據(jù)本題的圖片內(nèi)容可知，1405-1433年，鄭和七次下西洋，到過亞非三十多個國家和地區(qū)，最遠到達紅海沿岸和非洲東海岸，促進了中國和亞非各國的經(jīng)濟交流，加強我國和亞非各國的友好關(guān)系，這屬于和平交往。元末明初，日本的海盜經(jīng)常侵襲中國沿海地區(qū)。明朝派戚繼光抗擊倭寇，戚繼光率戚家軍開赴臺州，九戰(zhàn)九捷，取得臺州大捷，蕩平了浙江倭寇，平息東南沿海倭患。清朝統(tǒng)治者堅持以農(nóng)為本的傳統(tǒng)觀念，推行重本抑末政策，壓抑、限制民間工商業(yè)的發(fā)展，采取的是“閉關(guān)鎖國”的外交政策，使中國與世隔絕，既看不到世界形勢的變化，也未能適時地向西方學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識和生產(chǎn)技術(shù)，使中國在世界上逐漸落伍了。所以，本題的A處填寫：交往（交流、和平），B處填寫：戚繼光抗倭，C處填寫：使中國逐漸在世界上落伍了?！窘馕觥緼.交往（交流；和平）。

B.戚繼光抗倭。C.使中國逐漸在世界上落伍了。26、略

【分析】（1）本題考查西周的分封制。西周建立后，為了鞏固統(tǒng)治，實行分封制。本題圖片就是反映西周的分封制。（2）本題考查西周的分封制。西周建立后，實行分封制。根據(jù)本題的圖示內(nèi)容可知，從上到下依次是天子、諸侯、卿大夫、士等人物。（3）本題考查西周的分封制。西周建立后，實行分封制，周王把土地和人民分給王族，功臣等人封它們?yōu)橹T侯。在西周宗親功臣可能成為B諸侯的。（4）本題考查西周的分封制。西周實行分封制，周王把土地和人民分給王族，功臣等人封它們?yōu)橹T侯，讓他們管理土地和人民?！窘馕觥浚?）分封制（2）天子諸侯卿大夫士（3）宗親功臣（4）管理土地和人民27、略

【分析】（1）本題主要考查了祖沖之的相關(guān)內(nèi)容。圖片一的信息是祖沖之。祖沖之是南朝宋、齊時期我國偉大的科學(xué)家，在數(shù)學(xué)、天文歷法、機械制造等方面都有突出成就。其中尤其是數(shù)學(xué)，我國自古就有”周三徑一的說法，他在前人的基礎(chǔ)上，求出了圓周率在3.1415926和3.1415926之間，是世界上第一個把圓周率準(zhǔn)確數(shù)值推算到小數(shù)點后第七位的人，比歐洲早近1000年，他的著作是《綴數(shù)》。（2）本題主要考查了王羲之的相關(guān)內(nèi)容。圖二是《蘭亭序》，王羲之的作品，王羲之書畫都有很高的美術(shù)價值，尤以書法著名。篆、隸、草、行、楷各種書體都造詣很深，行書、草書流暢瀟灑，楷書縝密端正。他的書法自南朝以來就被朝野所重視，唐太宗李世民尤為酷愛，因而流行愈廣，世稱“書圣”?！短m亭序》《蘭亭序》又稱《蘭亭帖》，行書字帖，王羲之33歲那年，與一些好友宴集會稽山陰之蘭亭時所寫。書法遒媚勁健，端秀清新，有天下第一行書之稱。

（3）本題主要考查了顧愷之的相關(guān)內(nèi)容。圖三是《女史箴圖》，顧愷之的代表作。東晉的顧愷之是這一時期著名的畫家。他擅長以畫人物為著稱。他的人物畫布局嚴(yán)密、線條流暢