2025年滬教新版八年級生物下冊月考試卷含答案_第1頁
2025年滬教新版八年級生物下冊月考試卷含答案_第2頁
2025年滬教新版八年級生物下冊月考試卷含答案_第3頁
2025年滬教新版八年級生物下冊月考試卷含答案_第4頁
2025年滬教新版八年級生物下冊月考試卷含答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩20頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬教新版八年級生物下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、某人手臂受傷出血;血色暗紅,血液連續(xù)不斷流出,則損傷的血管及止血的部位分別是()

A.靜脈;近心端。

B.靜脈;遠心端。

C.動脈;近心端。

D.動脈;遠心端。

2、在原始地球上;原始生命產(chǎn)生于()

A.原始大氣中。

B.原始海洋中。

C.冷卻降雨過程中。

D.上帝的恩賜。

3、【題文】下列關(guān)于遺傳病的敘述;正確的組合是()

①子女有??;父母必有病②子女有病,父母可能正常。

③遺傳病都是先天的疾?、苓z傳病不一定是先天就有的A.①②B.①④C.②③D.②④4、“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,下列哪項不是鳥類適于飛翔的外形特點()A.身體分為頭、頸、軀干、四肢、尾五部分B.全身被覆羽毛C.身體呈流線型D.前肢變成翼5、如圖;軍人在行軍禮時,他的右上肢肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)是()

A.肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮B.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張C.肱二頭肌舒張,肱三頭肌也舒張D.肱二頭肌收縮,肱三頭肌也收縮6、一對正常毛色的孟加拉虎生下了一只白色的幼虎,這肯定是基因發(fā)生突變的結(jié)果()A.√B.╳7、環(huán)節(jié)動物和節(jié)肢動物的身體都分節(jié),下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.體節(jié)的出現(xiàn)促進了環(huán)節(jié)動物形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能的進一步發(fā)展B.身體分節(jié)是節(jié)肢動物能更好適應(yīng)環(huán)境的重要保證C.身體分節(jié)有利于動物器官趨于集中,但不利于動物的靈活運動D.身體分節(jié)是無脊椎動物向高等方向進化的體現(xiàn)8、【題文】下列動物行為中,屬于學習行為的是A.蜻蜓點水B.蜘蛛結(jié)網(wǎng)C.老馬識途D.老鼠打洞評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)9、《小蝌蚪找媽媽》郵票是我國發(fā)行的首版動畫題材郵票,全套共5枚,依次描繪“巧遇蝦公公”“金魚媽媽大眼睛”“螃蟹媽媽白肚皮”“烏龜媽媽四條腿”“找到媽媽啦”五個故事情節(jié),如下圖所示。

(1)小蝌蚪找媽媽(青蛙)的過程,是依據(jù)媽媽“大眼睛”、“白肚皮”、“四條腿”等特點為線索的。小蝌蚪生活在水中,用____呼吸,而媽媽則長出四肢,____消失,用____呼吸,兼用皮膚輔助呼吸,過著水陸兩棲的生活。媽媽具有的____(填“大眼睛”、“白肚皮”或“四條腿”)讓她不易被水中天敵發(fā)現(xiàn),起到保護作用。由于媽媽的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生了較大改變,給小蝌蚪找媽媽帶來了困難。(2)找媽媽的過程中,小蝌蚪遇到了蝦、蟹、金龜、金魚等動物,它們的生活環(huán)境不完全相同,呼吸器官也有所不同,但呼吸器官在結(jié)構(gòu)上有著共同的特點,即在濕潤的皮膚中和肺泡周圍均密布著____,有利于與外界進行氣體交換。氧氣進入血液后,最終被運輸?shù)郊〖毎冉M織細胞,在細胞中的____內(nèi)參與有機物分解,釋放能量的過程。(3)蝦公公啟發(fā)小蝌蚪,可以根據(jù)動物的特征作為線索,來尋找自己的媽媽。請在下面①~③的橫線上填寫小蝌蚪找媽媽過程中,用來區(qū)分這些動物的關(guān)鍵特征。

①________

②________

③________(4)殺蟲劑的使用,污染了水域,使得蝌蚪媽媽的生存遇到威脅。某農(nóng)田施用農(nóng)藥后,近三年青蛙相對數(shù)量的變化如圖所示。數(shù)據(jù)表明,近三年來該農(nóng)田中青蛙的數(shù)量____。除了殺蟲劑殺死害蟲導致青蛙缺乏食物這個原因以外,請?zhí)岢鲆粋€探究青蛙數(shù)量下降的科學問題____。10、請你列舉出人們常用的傳統(tǒng)的食品保存方法有____(至少4種).11、將下列患者與需要輸入的血液成分連線.

嚴重貧血患者全血。

創(chuàng)傷性失血過多濃縮紅細胞懸液。

大面積燒傷患者濃縮血小板懸液。

血小板減少癥血漿.12、人和脊椎動物的運動系統(tǒng)由骨、____和骨骼肌組成,在神經(jīng)系統(tǒng)和其它系統(tǒng)的配合下,起著支持、____和運動的作用.13、2010年4月20日;位于墨西哥灣的油井發(fā)生重犬原油泄漏事件(如圖),破壞了當?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境,嚴重威脅了海洋生物的生存.浮游植物被原油污染后,其中的有害物質(zhì)通過食物鏈進入小魚;小蝦等動物體內(nèi),并最終影響到大型魚類及抹香鯨等海洋哺乳動物.浮在海面覓食的棕頸鷺等鳥類因羽毛被油污覆蓋,造成無法起飛而死亡.目前,有關(guān)國家正在采取堵漏、清洗動物身體等措施來應(yīng)對這一生態(tài)災難.

(1)資料中提到的下列生物,體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的是____

A.抹香鯨B.小魚C.小蝦D.浮游植物。

(2)抹香鯨和棕頸鷺的體內(nèi)都有脊柱,因此同屬于____動物.

(3)當抹香鯨浮出海面呼吸時,還可能因吸人原油而導致呼吸系統(tǒng)受損.其呼吸系統(tǒng)的主要器官是____.

(4)鳥類的主要飛行器官是____;所以其上的羽毛被油污覆蓋后,就無法飛行.

(5)墨西哥灣的生態(tài)環(huán)境遭受破壞將危及數(shù)百個物種的生存.由此可見,保護____系統(tǒng)的多樣性是保護生物多樣性的根本措施.

(6)如果沒有迅速投入大量的人力物力消除污染物,可能導致該地區(qū)的生態(tài)平衡受到嚴重破壞,這是因為生態(tài)系統(tǒng)的____調(diào)節(jié)能力是有限的.

14、蜜蜂具有一系列社會行為.____.15、曲肘時,肱二頭肌____、肱三頭肌____。16、如圖是小麥;滿江紅和月季的分類等級圖;請回答.

(1)親緣關(guān)系最近的兩種植物是____和____.判斷理由是____.

(2)進化中比較低等的植物是____.包含生物最多的分類單位是____.

(3)如果在分類單位中增加一個分類單位“亞門”,其分類單位應(yīng)處于____之間.

(4)確定小麥和月季分類等級的主要依據(jù)____.評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)17、經(jīng)過人工處理的減毒的或無毒的病毒可制成疫苗。()18、一個生態(tài)系統(tǒng)包含的生物種類越豐富,則該生態(tài)系統(tǒng)越穩(wěn)定.19、有性生殖與無性生殖的主要區(qū)別是否經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合.______.(判斷對錯)20、從生殖的方式看,克隆屬于有性生殖.______.(判斷對錯)21、哺乳動物都是對人類有益的.______.(判斷對錯)評卷人得分四、實驗探究題(共2題,共14分)22、圖一是某些生物生殖和發(fā)育過程示意圖;其中①代表受精過程,②代表發(fā)育過程;圖二是鳥卵的結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)若圖一中生物體代表被子植物;受精卵形成后,會發(fā)育成種子中的______。由于高效農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的需要,有些被子植物的生殖會被采用不同于圖示的方式,試舉一例______。

(2)若圖一中生物體代表蝗蟲;過程②需要經(jīng)歷受精卵;______和成蟲三個時期,這種發(fā)育屬于______發(fā)育。

(3)若圖一中生物體代表兩棲動物;其共同特征體現(xiàn)在過程①中的是______,體現(xiàn)在過程②中的是______。

(4)若圖一中生物體代表鳥類;生殖細胞B中的細胞核位于圖二[______]______中。鳥類的繁殖行為非常復雜,試舉一個能提高后代成活率的行為______。

(5)若圖一中生物體代表人,生殖細胞A中有23條染色體,則受精卵中的染色體數(shù)目是______。子女的性別是由受精卵中的______決定的。23、【題文】右圖是法國科學家巴斯德的實驗:

他使用了兩種瓶來作實驗;寬口瓶和鵝頸瓶。兩瓶中放入相同的肉湯,并敞口放入同樣的環(huán)境中(空氣;溫度、濕度、光照完全相同),而且瓶內(nèi)和外界空氣都是相通的,放置一周后,寬口瓶中的肉湯腐敗了,而鵝頸瓶中的肉湯沒有腐敗。

(1)在這個實驗中,為了探究細菌產(chǎn)生的原因,他設(shè)置兩瓶其他條件都相同,只有一個條件不同,這樣的實驗叫____實驗。

(2)本實驗的變量是____。

(3)本實驗的對照組是____,實驗組是____。(填寬口瓶或鵝頸瓶)

(4)本實驗說明了細菌的產(chǎn)生是____。

A.自然發(fā)生的B.由原已存在的細菌產(chǎn)生的評卷人得分五、簡答題(共1題,共3分)24、生物的________和________共同作用,導致了生物的進化。評卷人得分六、解答題(共4題,共32分)25、下面是與生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖,請分析回答下列問題:

(1)圖甲是葉蟬的發(fā)育過程,它的發(fā)育要依次經(jīng)過____、____、____三個時期,而且幼蟲與成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性相似,像這樣的變態(tài)發(fā)育過程稱為____發(fā)育。(2)乙、丙兩圖所示結(jié)構(gòu)反映了兩種生物的生殖方式,都是____;在乙結(jié)構(gòu)中,雞卵進行胚胎發(fā)育的部位是[____]____;在丙結(jié)構(gòu)中,胎兒發(fā)育的場所是[]____。(3)圖丁表示青蛙個體發(fā)育過程,它的起點是[____]______,其幼體蝌蚪有尾、用鰓呼吸,只能生活在水中;隨著發(fā)育的進行,還形成了能與空氣進行氣體交換的____(器官),發(fā)育為能上陸地生活的成蛙。26、光合作用和呼吸作用是植物體都能進行的生命活動,它們既有區(qū)別,也有聯(lián)系。請你根據(jù)所學知識,完成下列概念圖。(1)植物要從土壤中獲得物質(zhì)①,根細胞的__________濃度須_______土壤溶液濃度。(2)物質(zhì)①經(jīng)過根吸收后,通過莖中的______(填導管或篩管)運輸至葉,供光合作用利用。(3)植物細胞在________(填結(jié)構(gòu))將光能轉(zhuǎn)換成物質(zhì)②中儲存的化學能。(4)植物通過_____維持了生物圈中的碳氧平衡。(5)生物體進行生命活動能量的最終來源是____。27、下表為1957年和1999年中國城市前7位主要疾病死亡率。順位1957年1999年死亡原因死亡專率(1/10萬)占死亡總?cè)藬?shù)的%死亡原因死亡專率(1/10萬)占死亡總?cè)藬?shù)的%1呼吸系統(tǒng)病120.316.86惡性腫瘤140.4723.892急性傳染病56.67.93腦血管病127.1821.633肺結(jié)核54.67.51心臟病98.9216.824消化系統(tǒng)病52.17.31呼吸系統(tǒng)病81.6813.895心臟病47.26.61損傷和中毒36.956.286腦溢血39.05.46消化系統(tǒng)病17.863.047惡性腫瘤36.05.17內(nèi)分泌、營養(yǎng)、代謝及免疫疾病16.872.87(注:死亡專率特指某種疾病的死亡率)

從上表可以看出:

(1)1957年和1999年中國城市死亡率最高的病分別是______和______

(2)40多年來;導致我國城市居民死亡的主要疾病種類發(fā)生的變化是:______.

(3)這些變化說明了______.

28、在一個國家和地區(qū)的人口中,男女比例大致是1:1;而在一個多子女的家庭中,男女比例不是1:1的情形也很多。請您對此做出合理的解釋。參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、B【分析】

動脈出血的特點;顏色鮮紅,血流較快,常呈噴射狀;靜脈出血的特點是靜脈血色暗紅,血流較緩;毛細血管出血,血液緩慢滲出.動脈是把血液從心臟送往全身各處,血液流動方向是心臟→動脈;靜脈是把全身各處的血液送回心臟的血管,靜脈的血液流動的方向是心臟←靜脈.因此,大靜脈受傷出血時,正確的急救方法是采用指壓法(或止血帶)遠心端止血;動脈出血在近心端止血;毛細血管出血可以自然止血,也可以用干凈紗布包扎傷口.某人手臂受傷出血,血色暗紅,血液連續(xù)不斷流出.因此判斷是靜脈出血.故應(yīng)首先采用指壓法(或止血帶)遠心端止血,同時撥打120送醫(yī)院.

故選B

【解析】【答案】此題考查的知識點是出血的護理.解答時可從動脈;靜脈、毛細血管出血的特點和止血方法方面來分析.

2、B【分析】

化學起源學說認為:原始地球的溫度很高;地面環(huán)境與現(xiàn)在完全不同:天空中赤日炎炎;電閃雷鳴,地面上火山噴發(fā)、熔巖橫流;從火山中噴出的氣體,如水蒸氣、氨、甲烷等構(gòu)成了原始的大氣層,與現(xiàn)在的大氣成分明顯不同的是原始大氣中沒有游離的氧;原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下,形成了許多簡單的有機物,隨著地球溫度的逐漸降低,原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上,這些有機物隨著雨水進入湖泊和河流,最終匯集到原始的海洋中.原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯,其中所含的有機物,不斷的相互作用,形成復雜的有機物,經(jīng)過及其漫長的歲月,逐漸形成了原始生命.可見生命起源于原始海洋.可見B符合題意.

故選:B

【解析】【答案】關(guān)生命起源的學說有很多;其中化學起源說是被廣大學者普遍接受的生命起源假說.據(jù)此解答.

3、C【分析】【解析】

試題分析:

從圖解中看出①子女有病;父母不一定有??;②子女有病,父母可能正常;③遺傳病都是先天的疾病。故C符合題意。

考點:本題考查人類主要的遺傳疾病,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?!窘馕觥俊敬鸢浮緾4、A【分析】解:A;身體分為頭、頸、軀干、四肢、尾五部分與飛行生活無關(guān);錯誤.

B;鳥類的體表被覆羽毛;適于飛行,是鳥類的外形特征,B正確;

C;身體呈流線型;可減輕飛行時的阻力,C正確.

D;鳥類前肢變成翼;有大型的正羽,排成扇形,適于飛行,是鳥類的外形特征,D正確;

故選:A

多數(shù)鳥類會飛行;其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的.如前肢變成翼,有大型的正羽,排成扇形,適于飛行;身體呈流線型,可以減少飛行時的阻力等.

關(guān)鍵掌握鳥類與飛行生活相適應(yīng)的特點.【解析】【答案】A5、B【分析】解:骨的位置的變化產(chǎn)生運動;但是骨本身是不能運動的。骨的運動要靠骨骼肌的牽拉。骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細的肌腱(乳白色),同一塊骨骼肌的兩端跨過關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動,于是軀體就產(chǎn)生了運動。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動,在神經(jīng)系統(tǒng)和其他系統(tǒng)的協(xié)調(diào)配合下共同完成的。屈肘時肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,伸肘時肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張,當軍人在行軍禮時屬于屈肘動作,因此肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張。

故選:B

一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動;在神經(jīng)系統(tǒng)和其他系統(tǒng)的協(xié)調(diào)配合下共同完成的。據(jù)此答題。

解答此題的關(guān)鍵是明確骨骼肌的協(xié)作關(guān)系?!窘馕觥緽6、B【分析】【分析】本考點考查了對基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系的理解認識。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯隱性及其與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系?!窘獯稹恳粚φC拿霞永⑸铝艘恢话咨挠谆?;表明白色是隱性性狀,毛色正常是顯性性狀。假設(shè)控制毛色正常的基因是A,則控制白色的基因是a。遺傳圖解如圖:

從遺傳圖解看出,一對正常毛色的孟加拉虎生下了一只白色的幼虎,這可能是雙隱性基因表現(xiàn)的結(jié)果,不一定是基因發(fā)生了突變。因此,題干的說法錯誤。故選B。【解析】B7、C【分析】解:環(huán)節(jié)動物和節(jié)肢動物的身體都分節(jié);是無脊椎動物進化的結(jié)果,有利于身體器官趨于集中,增強運動能力,以更好地適應(yīng)環(huán)境.其中節(jié)肢動物的身體分部,足和觸角都分節(jié).足和觸角分節(jié),使運動更加靈活,適于陸地取食和逃避敵害;體表有外骨骼,可以起到保護和支持,以及減少體內(nèi)水分的散失的作用.故選項C說法錯誤.

故選:C

節(jié)肢動物的特征為許多體節(jié)構(gòu)成的;并且分部,體表有外骨骼,足和觸角也分節(jié);環(huán)節(jié)動物的特征為身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成.據(jù)此解答.

熟知節(jié)肢動物和環(huán)節(jié)動物身體分節(jié)的意義是解題的關(guān)鍵.【解析】C8、C【分析】【解析】

試題分析:先天性行為是指動物生來就有的;由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,稱為先天性行為,例如:蜻蜓點水;蜘蛛結(jié)網(wǎng)、老鼠打洞等,先天性行為是動物的一種本能行為,不會喪失,學習行為是動物出生后通過學習得來的行為,動物建立學習行為的主要方式是條件反射,參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為,老馬識途是通過學習得來的行為,屬于學習行為。

考點:本題考查的是動物先天性行為和學習行為的區(qū)別?!窘馕觥俊敬鸢浮緾二、填空題(共8題,共16分)9、(1)鰓尾肺白肚皮。

(2)毛細血管線粒體

(3)①有脊椎②用肺呼吸③皮膚裸露(無鱗片和甲覆蓋)

(4)持續(xù)下降問題應(yīng)為具體、明確可探究的科學問題,是什么優(yōu)于為什么【分析】解析【解析】(1)鰓尾肺白肚皮。

(2)毛細血管線粒體(3)①有脊椎②用肺呼吸③皮膚裸露(無鱗片和甲覆蓋)(4)持續(xù)下降問題應(yīng)為具體、明確可探究的科學問題,是什么優(yōu)于為什么10、略

【分析】

食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的.根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因;食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖,傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽腌;糖漬、干制、酒泡等.現(xiàn)代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑等.

故答案為:鹽腌;糖漬、干制、酒泡等.

【解析】【答案】本題考查食品保鮮的原理和一般方法.本知識可結(jié)合生活實際與食品的保存方法進行記憶.

11、略

【分析】

臨床上常根據(jù)病人病情的需要;有針對性地選用不同的血細胞成分或血漿成分輸入病人體內(nèi).嚴重貧血患者主要是紅細胞數(shù)量過少或血紅蛋白濃度過低,但總血量并不減少,所以輸入濃縮的紅細胞懸液.身體大面積燒傷的病人,其傷面有大量液體滲出,患者丟失的主要是血漿,如果輸全血,可能使體內(nèi)紅細胞濃度過高,增加血液的粘滯性而影響血液循環(huán),所以輸入血漿.血小板減少癥,需要輸入濃縮的血小板懸液或含凝血物質(zhì)的血漿,以增加血小板聚集和血液凝固的能力,促使止血,所以輸入濃縮血小板懸液.創(chuàng)傷性出血失去的是全血,是血的總量減少,因此應(yīng)該輸入全血.

故答案為:

【解析】【答案】此題考查的知識點是輸血的原則.解答時可以從貧血;大面積燒傷、血小板功能低下的患者主要缺少的血液成分方面來切入.

12、略

【分析】

哺乳動物的運動系統(tǒng)由骨骼和肌肉組成,骨骼是由多塊骨連接而成.

運動系統(tǒng)的功能有:運動;支持、保護.在運動中;神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點作用(也有的說是樞紐作用),骨骼肌起動力的作用.

故答案為:骨連接;保護。

【解析】【答案】此題考查的是人和脊椎動物的運動系統(tǒng)的組成;運動系統(tǒng)由骨;骨連接、骨骼肌組成.骨和骨連接組成的骨骼.

13、略

【分析】

(1);在生態(tài)系統(tǒng)中;有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著消費者級別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集.營養(yǎng)級越高生物(越靠近食物鏈的末端),體內(nèi)所積累的有毒物質(zhì)越多(富集).資料中的食物鏈可表示為:浮游植物→小蝦→小魚→抹香鯨,抹香鯨的營養(yǎng)級最高,則它的體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最多.故選:A

(2);脊椎動物的體內(nèi)都有脊柱骨構(gòu)成的脊柱;抹香鯨和棕頸鷺的體內(nèi)都有脊柱,因此同屬于脊椎動物.

(3);抹香鯨是水生哺乳動物;用肺呼吸,肺是其呼吸系統(tǒng)的主要器官.

(4);多數(shù)鳥類營飛行生活;其飛行器官是翼,有大型的正羽,排成扇形,利于煽動空氣完成飛行,所以其上的羽毛被油污覆蓋后,就無法飛行.

(5);保護生物多樣性首先要保護生物的棲息環(huán)境;生物的棲息環(huán)境是生物賴以生存的基礎(chǔ),保護了生物的棲息環(huán)境,即保護了環(huán)境中的生物,環(huán)境與生物是一個統(tǒng)一的整體,二者構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng),因此保護生物的棲息環(huán)境,就是保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.保護生物的棲息環(huán)境,保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護生物多樣性的根本措施.

(6);生態(tài)系統(tǒng)都有一定的自動調(diào)節(jié)能力;但其調(diào)節(jié)能力是有一定限度的,如果人為的破壞超過了這個限度,生態(tài)平衡仍然會被打破.

故答案為:(1)A

(2)脊椎。

(3)肺。

(4)翼。

(5)生態(tài)。

(6)自動。

【解析】【答案】此題是一個綜合性的填空題;涉及有毒物質(zhì)隨著食物鏈積累;動物的分類、鳥類的特征、生物多樣性的保護、生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力等內(nèi)容,逐一分析解答.

14、略

【分析】

蜂群中有蜂王;雄峰、工蜂等;蜂王的主要職能是產(chǎn)卵,分泌的蜂王物質(zhì)激素可以抑制工蜂的卵巢發(fā)育,并且影響蜂巢內(nèi)的工蜂的行為;雄蜂的主要職能是和蜂王交配后,雄蜂不參加釀造和采集生產(chǎn),個體比工蜂大些;工蜂的主要職能是采集花粉花蜜、哺育幼蜂、泌蠟造蜜、泌漿清巢、保巢攻敵等工作;不同個體之間分工合作,各司其職,共同維持群體生活,這是動物的社群行為.

故答案為:√.

【解析】【答案】此題考查的知識點是動物的社會行為的特點.解答時可以從社會行為的特點分工明確;職能不同方面來切入.

15、收縮舒張【分析】【解答】人體完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié);有骨;骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成.骨的位置的變化產(chǎn)生運動,但是骨本身是不能運動的.骨的運動要靠骨骼肌的牽拉.骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細的肌腱(乳白色),同一塊骨骼肌的兩端肌腱繞過關(guān)節(jié)連在不同的骨上.骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動骨繞著關(guān)節(jié)活動,于是軀體就會產(chǎn)生運動.但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動的.伸肘動作的產(chǎn)生,伸肘時,肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張.屈肘時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張。

故答案為:收縮;舒張。

【分析】對于此類題目,學生應(yīng)該理解骨骼肌的相互協(xié)作關(guān)系,骨骼肌有受刺激收縮的特性,骨骼肌收縮,牽動著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動,于是軀體就產(chǎn)生了運動.16、小麥月季兩者椰屬于種子植物門,共同特征最多滿江紅界門與綱形態(tài)結(jié)構(gòu)特征【分析】【解答】(1)由圖可知;親緣關(guān)系最近的兩種植物是小麥和月季,因為小麥和月季都屬于種子植物門,共同特征最多,而滿江紅屬于蕨類植物門;

(2)小麥和月季都屬于種子植物;是比較高等的類群,滿江紅屬于蕨類植物,不結(jié)種子,用孢子繁殖后代,比較低等;生物的分類等級從大到小依次是界;門、綱、目、科、屬、種.界是最大的等級,包含的生物種類最多,種是基本的單位,包含的生物種類最少;

(3)“亞門”這一分類單位;比門小,比綱大,因此分類地位應(yīng)處于門與綱之間;

(4)小麥和月季都屬于被子植物;生物學家在對被子植物分類時,花;果實和種子的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征往往作為分類的重要依據(jù),因為花、果實和種子等生殖器官比根、莖、葉等營養(yǎng)器官在植物一生中出現(xiàn)得晚,生存的時間比較短,受環(huán)境的影響比較小,形態(tài)結(jié)構(gòu)也比較穩(wěn)定.

故答案為:

(1)小麥;月季;兩者椰屬于種子植物門;共同特征最多;

(2)滿江紅;界;

(3)門與綱;

(4)形態(tài)結(jié)構(gòu)特征.

【分析】生物的分類等級從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種.所屬的等級越小,生物的親緣關(guān)系越近,共同特征越多,等級越大,親緣關(guān)系越遠,共同特征越少,據(jù)此解答.三、判斷題(共5題,共10分)17、√【分析】試題分析:疫苗通常是用殺死的或減毒的病原體制成的生物制品,接種于人體后,可產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,從而提高對特定傳染病的抵抗力,故題干的敘述是正確的??键c:本題考查的是疫苗的概念,解此題的關(guān)鍵是理解掌握疫苗的概念?!窘馕觥俊敬鸢浮繉?8、A【分析】【解答】一個生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性受該生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類;個體數(shù)量及各種生物之間構(gòu)成的食物鏈和食物網(wǎng)的復雜程度的影響;一般來說,生態(tài)系統(tǒng)中生物種類越多,食物鏈和食物網(wǎng)越復雜,生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力就越強.相反,生態(tài)系統(tǒng)中生物種類越少,食物鏈和食物網(wǎng)越簡單,生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力就越弱.因此,命題的說法是正確的.

故答案為:√

【分析】一般來說,生態(tài)系統(tǒng)中生物種類越多,食物鏈和食物網(wǎng)越復雜,生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力就越強.相反,生態(tài)系統(tǒng)中生物種類越少,食物鏈和食物網(wǎng)越簡單,生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力就越弱.19、√【分析】解:有性生殖與無性生殖的主要區(qū)別是否經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合.因此題干的說法正確.

故答案為:√

(1)有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細胞(例如精子和卵細胞)的結(jié)合成為受精卵;再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式.

(2)無性生殖的關(guān)鍵在于沒有兩性生殖細胞的結(jié)合;由母體直接產(chǎn)生新個體的方式,如嫁接;扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等.

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握有性生殖、無性生殖的區(qū)別.【解析】√20、×【分析】解:克隆是由同一個細胞分裂繁殖而形成的純細胞系;該細胞系中每個細胞的基因彼此相同.因此克隆沒有兩性生殖細胞的結(jié)合,所以,從生殖的方式看,克隆屬于無性生殖,而不是有性生殖.因此題干的說法不正確.

故答案為:×

(1)有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細胞(例如精子和卵細胞)的結(jié)合成為受精卵;再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式.

(2)無性生殖的關(guān)鍵在于沒有兩性生殖細胞的結(jié)合;由母體直接產(chǎn)生新個體的方式,如嫁接;扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等.

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握有性生殖與無性生殖的概念和特點.【解析】×21、×【分析】解:絕大多數(shù)的哺乳動物對人類是有益的;但有些哺乳動物如鼠類,對人類沒有益處,它們危害莊稼;糟蹋糧食,傳播多種疾病等,對人類造成極大危害;故說法錯誤.

故答案為:×

動物在人們的生活中具有重要的作用.如動物可以為人們提供衣食住行等生活用品;動物還能促進經(jīng)濟發(fā)展,動物能維持生態(tài)平衡等.

動物與人類生活息息相關(guān),人類應(yīng)該珍愛動物.【解析】×四、實驗探究題(共2題,共14分)22、胚嫁接若蟲不完全變態(tài)體外受精變態(tài)發(fā)育③胚盤育雛23對性染色體組成【分析】解:(1)若圖中生物體代表被子植物;受精卵形成后,會發(fā)育成種子中的胚,在種子的外面常有果皮包被。除了圖示方式,植物無性生殖還有很多種,嫁接;壓條、扦插、組織培養(yǎng)等。

(2)若圖中生物體代表蝗蟲;過程②需要經(jīng)歷受精卵;若蟲和成蟲三個階段,這種發(fā)育屬于不完全變態(tài)。

(3)兩棲動物青蛙的生殖過程經(jīng)過受精卵;蝌蚪、幼蛙、成蛙;青蛙經(jīng)過抱對,雌雄蛙分別把精子與卵細胞排在水中,在水中形成受精卵,這種受精方式叫體外受精;幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中,也能生活在陸地上,主要用肺呼吸,其幼體和成體在外部形態(tài)和內(nèi)部結(jié)構(gòu)及生活習性都發(fā)生很大的變化,屬于變態(tài)發(fā)育。

(4)③胚盤內(nèi)有細胞核;是胚胎發(fā)育的部位。鳥類的繁殖行為包括求偶;交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵化、育雛幾個過程。其中育雛能大大提高后代對的成活率。

(5)若圖中生物體代表人;生殖細胞A中有23條染色體,則受精卵中的染色體數(shù)目為23對。子女的性別是由受精卵中的性染色體組成決定的。

故答案為:(1)胚;嫁接。

(2)若蟲;不完全變態(tài)。

(3)體外受精;變態(tài)發(fā)育。

(4)③胚盤;育雛;

(5)23對;性染色體組成。

(1)昆蟲的發(fā)育為變態(tài)發(fā)育;分為完全變態(tài)和不完全變態(tài)兩種方式。

(2)圖二中①卵殼;②卵白,③胚盤,④卵黃,⑤卵黃膜。

熟記人的性別遺傳的概念是解題關(guān)鍵。決定人的性別取決于男性的性染色體,若男性含X染色體的精子與卵子結(jié)合即發(fā)育為女孩;若男性含Y染色體的精子與卵子結(jié)合即發(fā)育為男孩?!窘馕觥颗呒藿尤粝x不完全變態(tài)體外受精變態(tài)發(fā)育③胚盤育雛23對性染色體組成23、略

【分析】【解析】

試題分析:(1)對照實驗指在研究一種條件對研究對象的影響時;所進行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實,其中不同的條件就是實驗變量。

(2)一個瓶口是豎直向上的;因此空氣中的細菌會通過豎直的瓶口進入甲瓶的肉湯中,使肉湯變質(zhì)腐敗,而另一個瓶口是拉長呈S型的曲頸的,空氣中的細菌就會被S型的曲頸阻擋住,細菌就不能進入變量是有無細菌。

(3)一般地說;對實驗變量進行處理的,就是實驗組,沒有處理的就是對照組,所以該對照實驗中寬口瓶是對照組,鵝頸瓶是實驗組。

(4)該實驗說明了細菌的產(chǎn)生不是從營養(yǎng)液中自然發(fā)生的;而是來自空氣中。

考點:本題考查的是鵝頸瓶實驗。

點評:此題較新穎,掌握對照實驗的相關(guān)知識,此題的關(guān)鍵點:變量是微生物的有無,不是瓶頸的曲直?!窘馕觥俊敬鸢浮浚?)對照(2)細菌(3)寬口瓶鵝頸瓶(4)B五、簡答題(共1題,共3分)24、遺傳變異環(huán)境因素【分析】【分析】此題考查了生物進化的原因。明確生物進化的原因是解決此題的關(guān)鍵?!窘獯稹窟z傳變異為生物的進化提供了材料,環(huán)境因素對生物進行了選擇,適應(yīng)環(huán)境者生存,不適應(yīng)環(huán)境者被淘汰。因此,生物的遺傳變異和環(huán)境因素共同作用,導致了生物的進化。故填遺傳變異;環(huán)境因素?!窘馕觥窟z傳變異環(huán)境因素六、解答題(共4題,共32分)25、(1)受精卵若蟲成蟲不完全變態(tài)(2)有性生殖③胚盤a子宮(3)1受精卵肺【分析】【分析】本題考查的是動物的生殖和發(fā)育特點,意在考查學生對基礎(chǔ)知識的掌握和理解。解答此題的關(guān)鍵是要熟知昆蟲、兩棲動物,鳥類以及人類的生殖發(fā)育特點?!窘獯稹浚?)昆蟲在個體發(fā)育中,經(jīng)過受精卵、若蟲、成蟲三個時期的叫不完全變態(tài)發(fā)育,不完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性相似,所以葉蟬的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育。(2)乙的受精卵是在體外發(fā)育成新個體的,是卵生,丙的受精卵是在母體內(nèi)發(fā)育成新個體的,屬于胎生,乙、丙兩圖所示的兩種生物的生殖方式,都有兩性生殖細胞的結(jié)合,由受精卵發(fā)育成新個體,都是有性生殖。鳥卵結(jié)構(gòu)中;胚盤是受精卵分裂的部位,將來能夠發(fā)育成雛鳥,在丙結(jié)構(gòu)中,胚胎和胎兒發(fā)育的場所是【a】子宮。

(3)青蛙的生殖特點是雌雄異體、精子和卵細胞在水中完成受精,屬于體外受精,蛙的生殖發(fā)育過程為:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,其幼體蝌蚪生活在水中,用鰓呼吸,成體青蛙用肺呼吸,兼用皮膚輔助呼吸。故青蛙個體發(fā)育的起點是【1】受精卵,在發(fā)育過程中,形成了能與空氣進行氣體交換的器官肺。

【解析】(1)受精卵若蟲成蟲不完全變態(tài)(2)有性生殖③胚盤a子宮(3)1受精卵肺26、(1)細胞液大于

(2)導管

(3)葉綠體

(4)光合作用

(5)太陽能【分析】【分析】本題考查綠色植物的光合作用和呼吸作用、綠色植物的生活需要水和無機鹽。(1)綠色植物利用光提供的能量,存葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機物;并且把光能轉(zhuǎn)化成化學能,儲存在有機物中,這個過程就叫光合作用;

(2)活細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來。供給生命活動的需要,這個過程叫作呼吸作用,圖中,①是水,②是有機物,據(jù)此解答?!窘獯稹浚?)植物要從土壤中獲得物質(zhì)①水,根細胞的細胞液濃度須大于土壤溶液濃度。(2)物質(zhì)①經(jīng)過根吸收后,通過莖中的導管運輸至葉,供光合作用利用。(3)綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用,表示式為:二氧化碳+水有機物+氧氣;因此圖中①是水,②是有機物。導管是植物體內(nèi)把根部吸收的水和無機鹽由下而上輸送到植株身體各處的管狀結(jié)構(gòu),物質(zhì)①水經(jīng)過根吸收后,通過莖中的導管運輸至葉,供光合作用利用。

(4)植物細胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體。葉綠體中的葉綠素能吸收光能,將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W能,儲存在它所制造的有機物中;線粒體能將細

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論