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文檔簡介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年湘教新版九年級數(shù)學(xué)下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、下列運算正確的是()A.x2+x4=x6B.x6÷x3=x2C.=-1D.÷(1-)=-2、已知m2-2m-1=0,則代數(shù)式2m2-4m+2009的值為()
A.2012
B.2011
C.2010
D.2009
3、(2011?廣西)李明為好友制作了一個如圖所示的正方體禮品盒;在六個面上各有一字,連起來就是“祝取得好成績”,其中“?!钡膶γ媸恰暗谩保俺伞钡膶γ媸恰翱儭?,則它的平面展開圖可能是()
A.
B.
C.
D.
4、(2016秋?鹽城期中)如圖,在△ABC中,CE平分∠ACB,CF平分∠ACD,且EF∥BC交AC于M,若CM=3,則CE2+CF2的值為()A.36B.9C.6D.185、隆脩O
的直徑為12cm
圓心O
到直線l
的距離為7cm
則直線l
與隆脩O
的位置關(guān)系是()A.相交B.相切C.相離D.不能確定6、已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象的頂點P的橫坐標(biāo)是4,圖象交x軸于點A(m,0)和點B,且m<4,那么AB的長是()A.8-2mB.mC.2m-8D.4+m7、順次連接對角線相等的四邊形各邊中點;所得到的四邊形一定是()
A.矩形。
B.菱形。
C.正方形。
D.等腰梯形。
8、如果多項式x2-mx+16是一個完全平方式,則m的值是()A.4B.±4C.8D.±8評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)9、設(shè)正n邊形的半徑為R,邊長為an,邊心距為rn,則它們之間的數(shù)量關(guān)系是____.這個正n邊形的面積Sn=____.10、一只螞蟻從數(shù)軸上一點A出發(fā),爬了10個單位長度到了原點,則點A所表示的數(shù)是____.11、如圖所示,在菱形ABCD中,AB=4,∠BAD=120°,△AEF為正三角形,點E、F分別在菱形的邊BC、CD上滑動,且E、F不與B、C、D重合.當(dāng)點E、F在BC、CD上滑動時,則△CEF的面積最大值是____.12、在矩形場地中央修建一個正方形花壇,花壇四周的面積與花壇面積相等,如果場地的長比花壇的邊長多6m,場地的寬比花壇的邊長多4m,求矩形的長與寬.解:設(shè)正方形的邊長為x,則可列方程為____.13、函數(shù)y=中自變量x的取值范圍是評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)14、圓心相同的兩個圓是同心圓.____(判斷對錯)15、如果y是x的反比例函數(shù),那么當(dāng)x增大時,y就減小16、半圓是弧,弧是半圓.____.(判斷對錯)17、x的2倍與2的3倍相同,則得出方程2x+2×3=0.(____)18、在學(xué)習(xí)代數(shù)式的值時,介紹了計算框圖:用“”表示數(shù)據(jù)輸入、輸出框;用“”表示數(shù)據(jù)處理和運算框;用“”表示數(shù)據(jù)判斷框(根據(jù)條件決定執(zhí)行兩條路徑中的某一條)
(1)①如圖1,當(dāng)輸入數(shù)x=-2時,輸出數(shù)y=____;
②如圖2,第一個運算框“”內(nèi),應(yīng)填____;第二個運算框“”內(nèi),應(yīng)填____;
(2)①如圖3,當(dāng)輸入數(shù)x=-1時,輸出數(shù)y=____;
②如圖4,當(dāng)輸出的值y=37,則輸入的值x=____;
(3)為鼓勵節(jié)約用水;決定對用水實行“階梯價”:當(dāng)每月用水量不超過15噸時(含15噸),以2元/噸的價格收費;當(dāng)每月用水量超過15噸時,超過部分以3元/噸的價格收費.請設(shè)計出一個“計算框圖”,使得輸入數(shù)為用水量x,輸出數(shù)為水費y.
評卷人得分四、解答題(共4題,共12分)19、“初中生騎電動車上學(xué)”的現(xiàn)象越來越受到社會的關(guān)注,某校利用“五一”假期,隨機抽查了本校若干名學(xué)生和部分家長對“初中生騎電動車上學(xué)”現(xiàn)象的看法,統(tǒng)計整理制作了如下的統(tǒng)計圖,請回答下列問題:⑴這次共抽查了個家長;⑵請補全條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖(友情提醒:條形圖補畫家長持“反對”態(tài)度的人數(shù)條,扇形圖填上“反對”及“贊成”的百分?jǐn)?shù));⑶已知該校共有1200名學(xué)生,持“贊成”態(tài)度的學(xué)生估計約有人.20、計算或化簡:
(1)(2).
21、(2010?通化)如圖;四邊形ABCD中,AD=CD,∠DAB=∠ACB=90°,過點D作DE⊥AC,垂足為F,DE與AB相交于點E.
(1)求證:AB?AF=CB?CD;
(2)已知AB=15cm,BC=9cm,P是線段DE上的動點.設(shè)DP=xcm,梯形BCDP的面積為ycm2.
①求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式.
②y是否存在最大值?若有求出這個最大值;若不存在請說明理由.
22、已知等腰三角形的底邊長為12cm,腰長為10cm,求它的面積.參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、C【分析】【分析】根據(jù)合并同類項,同底數(shù)冪的除法以及分式的約分、通分進行計算,再選擇即可.【解析】【解答】解:A、x2+x4;不能合并,故本選項錯誤;
B、x6÷x3=x3;故本選項錯誤;
C、=-1;故本選項錯誤;
D、÷(1-)=;故本選項錯誤;
故選C.2、B【分析】
已知由m2-2m-1=0得:
m2-2m=1;
2m2-4m+2009=2(m2-2m)+2009
=2×1+2009=2011;
故選:B.
【解析】【答案】首先由m2-2m-1=0得出,m2-2m=1,把2m2-4m+2009化為含m2-2m的代數(shù)式,然后將m2-2m=1代入求值.
3、C【分析】
正方體的表面展開圖;相對的面之間一定相隔一個正方形;
A;“?!钡膶γ媸恰昂谩?;不是“得”,“成”與“績”是相鄰的面,不符合,故本選項錯誤;
B;“?!钡膶γ媸恰翱儭保弧俺伞钡膶γ媸恰暗谩?,不符合,故本選項錯誤;
C;“?!钡膶γ媸恰暗谩?;“成”的對面是“績”,符合,故本選項正確;
D;“?!钡膶γ媸恰暗谩保弧俺伞迸c“績”是相鄰的面,不符合,故本選項錯誤.
故選C.
【解析】【答案】正方體的表面展開圖;相對的面之間一定相隔一個正方形,根據(jù)這一特點對各選項分別驗證“祝”的對面是“得”,“成”的對面是“績”,都符合的就是正確選項,否則就錯誤.
4、A【分析】【分析】根據(jù)角平分線的定義、外角定理推知∠ECF=90°,然后在直角三角形ECF中利用勾股定理求CE2+CF2的值即可.【解析】【解答】解:∵CE平分∠ACB;CF平分∠ACD;
∴∠ACE=∠ACB,∠ACF=∠ACD,即∠ECF=(∠ACB+∠ACD)=90°;
又∵EF∥BC;CE平分∠ACB,CF平分∠ACD;
∴∠ECB=∠MEC=∠ECM;∠DCF=∠CFM=∠MCF;
∴CM=EM=MF=3;EF=6;
由勾股定理可知CE2+CF2=EF2=36;
故選A.5、C【分析】【分析】本題考查的是直線與圓的位置關(guān)系,設(shè)隆脩O
的半徑為r
圓心O
到直線l
的距離為d
當(dāng)d>r
時,直線l
和隆脩O
相離;當(dāng)d=r
時,直線與圓相切;
當(dāng)d<r
時,直線和圓相交.【解答】解:隆脽隆脩O
的直徑為12cm
即半徑為6cm
圓心O
到直線l
的距離為7cm6<7
隆脿
直線l
與隆脩O
相離.
故選C.【解析】C
6、A【分析】解:因為二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象的頂點P的橫坐標(biāo)是4;
所以拋物線對稱軸所在直線為x=4;交x軸于點D;
所以A;B兩點關(guān)于對稱軸對稱;
因為點A(m;0),且m<4,即AD=4-m;
所以AB=2AD=2(4-m)=8-2m;
故選:A.
利用圖象可得AB=(4-點A的橫坐標(biāo))×2解答即可.
本題考查了二次函數(shù)的兩點間距離的求法,根據(jù)點的坐標(biāo)和對稱軸求出即可.【解析】A7、B【分析】
根據(jù)三角形的中位線定理;得。
新四邊形各邊都等于原四邊形的對角線的一半.
又∵原四邊形的對角線相等;
∴新四邊形各邊相等;
根據(jù)四邊相等的四邊形是菱形;得新四邊形為菱形.
故選B.
【解析】【答案】首先根據(jù)三角形的中位線定理;得新四邊形各邊都等于原四邊形的對角線的一半;
再結(jié)合原四邊形的對角線相等;從而得到新四邊形各邊相等,根據(jù)菱形的判定方法知新四邊形即為菱形.
8、D【分析】【分析】先根據(jù)兩平方項確定出這兩個數(shù),再根據(jù)完全平方公式的乘積二倍項即可確定m的值.【解析】【解答】解:∵x2-mx+16=x2-mx+42;
∴-mx=±2?x?4;
解得m=±8.
故選D.二、填空題(共5題,共10分)9、略
【分析】
如圖所示;過點O作OF⊥AB于點F交圓O于點E;
設(shè)正n邊形的半徑為R;則圓的半徑為R;
∵∠AOF==
∴AB=2AF=2Rsin
同理,∵∠ODE==
∴OF=Rcos
∴邊長為an=2Rsin
邊心距為rn=Rcos則它們之間的數(shù)量關(guān)系是:an=2Rsinrn=Rcos
正n邊形的面積Sn=n?2Rsin×Rcos=2nR2sincos.
故答案為:an=2Rsinrn=Rcos2nR2sincos.
【解析】【答案】先根據(jù)題意畫出圖形;根據(jù)正n邊形的半徑為R,得出圓的半徑為R,由垂徑定理及銳角三角函數(shù)的定義即可求解.
10、±10【分析】【分析】根據(jù)數(shù)軸的特點,分點A在原點左邊與右邊兩種情況討論求解.【解析】【解答】解:若點A在原點左邊;則點A表示-10;
若點A在原點右邊;則點A表示10;
所以;點A表示±10.
故答案為:±10.11、【分析】【分析】先求證AB=AC,進而求證△ABC、△ACD為等邊三角形,得∠4=60°,AC=AB進而求證△ABE≌△ACF,可得S△ABE=S△ACF,故根據(jù)S四邊形AECF=S△AEC+S△ACF=S△AEC+S△ABE=S△ABC即可解題;當(dāng)正三角形AEF的邊AE與BC垂直時,邊AE最短.△AEF的面積會隨著AE的變化而變化,且當(dāng)AE最短時,正三角形AEF的面積會最小,又根據(jù)S△CEF=S四邊形AECF-S△AEF,則△CEF的面積就會最大.【解析】【解答】解:如圖;連接AC;
∵四邊形ABCD為菱形;∠BAD=120°;
∠1+∠EAC=60°;∠3+∠EAC=60°;
∴∠1=∠3;
∵∠BAD=120°;
∴∠ABC=60°;
∴△ABC和△ACD為等邊三角形;
∴∠4=60°;AC=AB;
∴在△ABE和△ACF中;
;
∴△ABE≌△ACF(ASA);
∴S△ABE=S△ACF;
∴S四邊形AECF=S△AEC+S△ACF=S△AEC+S△ABE=S△ABC;是定值;
作AH⊥BC于H點;則BH=2;
∴S四邊形AECF=S△ABC=BC?AH=BC?=4;
由“垂線段最短”可知:當(dāng)正三角形AEF的邊AE與BC垂直時;邊AE最短;
∴△AEF的面積會隨著AE的變化而變化;且當(dāng)AE最短時,正三角形AEF的面積會最?。?/p>
又∵S△CEF=S四邊形AECF-S△AEF;則。
此時△CEF的面積就會最大;
∴S△CEF=S四邊形AECF-S△AEF=4-×2×=.
故答案為:12、略
【分析】【分析】設(shè)正方形的邊長為x,根據(jù)花壇四周的面積與花壇面積相等,如果場地的長比花壇的邊長多6m,場地的寬比花壇的邊長多4m,根據(jù)此可列出方程.【解析】【解答】解:設(shè)正方形的邊長為x;則
(x+4)(x+6)=2x2.
故答案為:(x+4)(x+6)=2x2.13、略
【分析】試題分析:根據(jù)二次根式的意義,有x-1≥0,解不等式即可.試題解析:根據(jù)二次根式的意義,有x-1≥0,解可x≥1,故自變量x的取值范圍是x≥1.考點:1.函數(shù)自變量的取值范圍;2.二次根式有意義的條件.【解析】【答案】x≥1.三、判斷題(共5題,共10分)14、×【分析】【分析】根據(jù)同心圓的定義進行判斷.【解析】【解答】解:圓心相同;半徑不等的兩個圓是同心圓.
故答案為×.15、×【分析】【解析】試題分析:對于反比例函數(shù)當(dāng)時,圖象在一、三象限,在每一象限,y隨x的增大而減?。划?dāng)時,圖象在二、四象限,在每一象限,y隨x的增大而增大,故本題錯誤.考點:反比例函數(shù)的性質(zhì)【解析】【答案】錯16、×【分析】【分析】根據(jù)連接圓上任意兩點的線段叫弦,經(jīng)過圓心的弦叫直徑,圓上任意兩點間的部分叫圓弧,簡稱弧,圓的任意一條直徑的兩個端點把圓分成兩條弧,每條弧都叫做半圓可得答案.【解析】【解答】解:半圓是??;說法正確,弧是半圓,說法錯誤;
故答案為:×.17、×【分析】【分析】等量關(guān)系為:x的2倍=2的3倍,據(jù)此列出方程與所給方程比較即可.【解析】【解答】解:∵x的2倍為2x;2的3倍為2×3;
∴2x=2×3.
故答案為:×.18、×【分析】【分析】(1)①根據(jù)圖形列出算式;即可求出答案;
②根據(jù)圖形列出算式;即可求出答案;
(2)①根據(jù)圖形列出算式;即可求出答案;
②根據(jù)圖形列出算式;即可求出答案;
(3)根據(jù)圖4畫出即可.【解析】【解答】解:(1)①當(dāng)x=-2時;y=-2×2-5=-9;
故答案為:-9;
②第一個運算框“×5”內(nèi);第二個運算框“-3”內(nèi);
故答案為:×5;-3;
(2)①當(dāng)x=-1時;y=-1×2-5=-7>-20,-7×2-5=-19>-20,-19×2-5=-43<-20;
故答案為:y=-43;
②分為兩種情況:當(dāng)x>0時;x-5=37;
解得:x=42;
當(dāng)x<0時,x2+1=37;
解得:x=±6;x=6舍去;
故答案為:42或-6;
(3)因為當(dāng)每月用水量不超過15噸時(含15噸);以2元/噸的價格收費;
當(dāng)每月用水量超過15噸時;超過部分以3元/噸的價格收費;
所以水費收繳分兩種情況;x≤15和x>15;
分別計算;所以可以設(shè)計如框圖如圖.
.四、解答題(共4題,共12分)19、略
【分析】試題分析:(1)根據(jù)條形圖知道家長對“初中生騎電動車上學(xué)”現(xiàn)象的看法無所謂的人數(shù)有20人,從扇形圖知道家長對“初中生騎電動車上學(xué)”現(xiàn)象的看法無所謂的占20%,從而可求出解,(2)家長的總?cè)藬?shù)減去贊成的人數(shù)和無所謂的人數(shù)求出反對的人數(shù),再算出各部分的百分比畫出扇形圖和條形圖,(3)用本校的學(xué)生總?cè)藬?shù)乘以持贊成態(tài)度的學(xué)生所占的百分比即可求出持贊成態(tài)度的學(xué)生有多少人.試題解析:(1)這次抽查的家長總?cè)藬?shù)為20÷20%=100(人);(2)條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖如下;(3)持贊成態(tài)度的學(xué)生有1200×=300(人).考點:1.條形統(tǒng)計圖2.用樣本估計總體3.扇形統(tǒng)計圖.【解析】【答案】(1)這次抽查的家長總?cè)藬?shù)為100人;(2)圖形見解析;(3)持贊成態(tài)度的學(xué)生有300人.20、略
【分析】
(1)原式=5×2-9×+×4=10-3+2=9.
(2)原式=(4-4×+3×2)÷2
=(4+4)÷2
=2+2.
【解析】【答案】(1)先將二次根式花間為最簡二次根式;然后再進行同類二次根式的合并即可.
(2)將二次根式花間為最簡二次根式;然后將括號里面的根式合并,最后進行二次根式的除法運算即可.
21、略
【分析】
連接PB;
①∵AB=15;BC=9,∠ACB=90°;
∴AC===12;(6分)
∴CF=AF=6.
∴y=(x+9)×6=3x+27;(7分)
②由EF∥BC;得△AEF∽△ABC.
AE=BE=AB=EF=.(8分)
由∠EAD=∠AFE=90°;∠AEF=∠DEA,得△AEF∽△DEA.
Rt△ADF中;AD=10,AF=6;
∴DF=8.
∴DE=DF
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