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2022—2023學(xué)年度上學(xué)期期末檢測(cè)六年級(jí)語(yǔ)文1.讀句子,根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)(1)還有的同學(xué)別出心cái(),想技高一chóu(),給竹節(jié)人粘上一個(gè)xiànɡ()皮diāo()成的腦袋,做一套紙盔甲。(2)雨衣上還長(zhǎng)著兩只xiù()子,不像那種斗pénɡ()式的:手suō()在里面什么也干不了。我穿著雨衣,rǎnɡ()著奔進(jìn)廚房:“媽媽,我給你買jiànɡ()油去吧!”(3)閏土頭戴一頂小zhān()帽,見(jiàn)人很怕xiū(),只是不怕我。告訴我:下雪了掃出一塊空地來(lái),用短棒支起一個(gè)大竹匾,sǎ()下秕谷,看鳥(niǎo)雀來(lái)吃時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)將fù()在棒上的繩子一拉,鳥(niǎo)雀就被罩在下面了。2.根據(jù)路牌拼音的拼寫規(guī)則,下列路牌拼音格式正確的一項(xiàng)是()A.安寧路ANNINGLU B.文苑街WENYUANJIE C.穆家湖MUJIAHU3.下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一組是()A.祭器幽靜天籟之音全神貫注B.呻吟慷慨余音繞梁飽經(jīng)風(fēng)霜C.疙搭窺視熱血沸騰居高林下D.愁怨沮喪襟飄帶舞忐忑不安4.下列各組詞語(yǔ)感情色彩不一致的一組是()A.栩栩如生活靈活現(xiàn)惟妙惟肖 B.陰謀詭計(jì)足智多謀出口成章C.揠苗助長(zhǎng)葉公好龍買櫝還珠 D.仗勢(shì)欺人口心非自私自利5.按照《月光曲》第九自然段的表達(dá)順序排列句子,把序號(hào)填在括號(hào)里。(1)他好像面對(duì)著大海,月亮正從水天相接的地方升起來(lái)。()忽然,海面上刮起了大風(fēng),卷起了巨浪。()微波粼粼的海面上,霎時(shí)間灑遍了銀光。()被月光照得雪亮的浪花,一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過(guò)來(lái)……()月亮越升越高,穿過(guò)一縷一縷輕紗似的微云。6.語(yǔ)言實(shí)踐(1)下面日常使用的一些詞語(yǔ)與戲曲有關(guān),請(qǐng)你選擇一個(gè)寫句子。字正腔圓有板有眼科班出身__________________________(2)生活中,你一定經(jīng)歷過(guò)自己忐忑不安或猶豫不決的事情。如:考試成績(jī)不理想,不知如何與家長(zhǎng)交代?做了錯(cuò)事……請(qǐng)回憶自己的經(jīng)歷,寫一寫你當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)。______________________7.古詩(shī)文填空(1)我們從古以來(lái),就有埋頭苦干的人,______________,有為民請(qǐng)命的人,_______________________……這就是__________________。(2)宋代名臣李綱非常愛(ài)國(guó),外敵侵略國(guó)土,他這樣說(shuō):“祖宗疆土,_____________,_______________________。(3)《六月二十七日望湖樓醉書(shū)》中描寫雨急的詩(shī)句是“黑云翻墨未遮山,____________________。”;《春日》中的“等閑識(shí)得東風(fēng)面,_________________。”讓人感受到了春天的氣息;“更喜岷山千里雪,_________________________。”寫出了紅軍勝利大會(huì)師的喜悅之態(tài)。(4)學(xué)校要舉辦一次書(shū)寫作品展覽,請(qǐng)你在下面條格內(nèi)默寫《江南春》,注意行款整齊、布局。__________________________________8.綜合與實(shí)踐學(xué)校開(kāi)展閱讀“成長(zhǎng)小說(shuō)”綜合實(shí)踐活動(dòng),請(qǐng)你參與并完成下列任務(wù):(1)本學(xué)期你閱讀過(guò)哪幾篇成長(zhǎng)小說(shuō)?至少寫出2本。___________________________________(2)小說(shuō)中的人物給你留下了怎樣的印象?請(qǐng)你寫出相關(guān)情節(jié)。___________________________________閱讀與理解閱讀《只有一個(gè)地球》節(jié)選,完成下列任務(wù)①但是,在群星璀璨的宇宙中,地球是一個(gè)半徑約為6400千米的星球。同茫茫宇宙相北,地球是渺小的。它只有這么大,不會(huì)再長(zhǎng)大。②地球所擁有的自然資源也是有限的。拿礦產(chǎn)資源來(lái)說(shuō),它不是誰(shuí)的恩賜,而是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。地球是無(wú)私的,它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。但是,如果不加節(jié)制地開(kāi)采,必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。③人類生活所需要的水資源、土地資源、生物資源等,本來(lái)是可以不斷再生,長(zhǎng)期給人類作貢獻(xiàn)的。但是,因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學(xué)品,不但使它們不能再生,還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難,給人類生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。9.文中所列舉的可再生資源包括哪些?是什么原因?qū)е滤鼈儾荒茉偕???qǐng)你用不同的線型符號(hào)在文中畫出。10.以下對(duì)短文主要觀點(diǎn)概括最為貼切的一項(xiàng)是()A.地球跟宇宙相比是沙小的,它的資源是很有限的B.地球上的礦產(chǎn)資源很難形成,現(xiàn)在已瀕臨滅絕C.地球是無(wú)私的,它向人類慷概地提供各類資源11.人們隨意毀壞自然資源,造成了一系列生態(tài)災(zāi)難,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一條保護(hù)地球的公益廣告語(yǔ),呼吁人們保護(hù)地球。_______________________________閱讀《身后的眼睛》,完成下列任務(wù)①皎潔的月光灑在苞谷上,也灑在對(duì)熟透的苞谷棒子垂涎欲滴的野豬身上。②孩子的眼睛睜得圓圓的。野豬的眼睛也睜得圓圓的。孩子和野豬對(duì)視著。③孩子的身后是一個(gè)窩棚。窩棚的四周,是茂密的苞谷林,山風(fēng)一吹,嘩啦啦地響。④孩子把手中的木棒攥得水淋淋的,這是他目前唯一的武器和依靠。孩子的牙死死地咬緊,他怕自己一泄氣,野豬會(huì)趁勢(shì)占了他的便宜。他是向父親保證過(guò)的,他會(huì)比父親看護(hù)得更好。父親回家吃晚飯去了。孩子是吃了晚飯之后主動(dòng)向媽媽提出來(lái)?yè)Q父親的。⑤野豬的肚子響個(gè)不停。它眼露兇光,齜開(kāi)滿嘴獠牙,它向前一連邁出了三大步。⑥孩子已經(jīng)能嗅到野豬撲面而來(lái)的臊氣。⑦孩子完全可以放開(kāi)喉嚨喊他的父親母親。家就在不遠(yuǎn)的山坡下,但孩子沒(méi)有。孩子握著木棒勇敢地向野豬走了一步,盡管只有一小步,這已經(jīng)讓野豬吃驚不已。野豬沒(méi)有料到孩子居然敢向它反擊。它嗷嗷地叫,頭猛地一縮,準(zhǔn)備拼著全身的力氣沖向孩子。⑧在窩棚的角落,一個(gè)漢子舉起了獵槍。正在他準(zhǔn)備扣動(dòng)扳機(jī)的時(shí)候,一雙手?jǐn)r住了漢子的獵槍。漢子是孩子的父親,攔住漢子的是孩子的母親。⑨孩子的母親一邊攔住孩子的父親,一邊悄悄地對(duì)他說(shuō),我們只需要一雙眼睛!漢子只好收回那只蓄勢(shì)待發(fā)的手。⑩孩子的父親和母親的目光盯著孩子和野豬。孩子父母緊張的臉上一點(diǎn)也掩飾不住他們的擔(dān)心。他們已經(jīng)躲在窩棚的角落里有些時(shí)候了。?孩子沒(méi)有退縮,也沒(méi)有呼喊。他死死地咬緊牙,舉起木棒嚴(yán)陣以待。?野豬和孩子對(duì)視著。?野豬恨不得吞了孩子,孩子恨不得將手中的木棒插進(jìn)野豬齜著獠牙的嘴里。?野豬喘著粗氣,聽(tīng)得孩子的心咚咚地直跳。?月光照在孩子的臉上,青幽幽的。一粒粒的細(xì)汗,從孩子的額頭,緩緩地沁出。?野豬的身子立了起來(lái),孩子的木棒舉過(guò)了頭頂,他們都在積蓄力量。?突然,野豬扭轉(zhuǎn)頭,一溜煙地,跑了。?孩子長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了一口氣,一屁股癱在了地上。?孩子的父親母親長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了一口氣,他們走了過(guò)來(lái)。父親激動(dòng)地說(shuō),兒子,你一個(gè)人打跑了一頭野豬!父親的臉上全是驕傲。?孩子看見(jiàn)父母從窩棚里走出來(lái),突然撲向母親的懷抱,號(hào)啕大哭:“你們?yōu)槭裁床粠臀掖蛞柏i?”一點(diǎn)也沒(méi)有了先前的勇敢和頑強(qiáng)。?孩子的母親抱起孩子,重復(fù)著父親的話:“兒子,你一個(gè)人打跑了一頭野豬!母親的臉上全是贊揚(yáng)。?可孩子依舊不依不饒:“你們?yōu)槭裁床粠臀掖蛞柏i?”母親一本正經(jīng)地說(shuō):“我們幫了你啊!我和你父親用眼睛在幫你!”?孩子似懂非懂。他只好仔細(xì)地看了又看父母的眼睛,和平時(shí)一模一樣啊,怎么幫的啊?那孩子就是我。那年我七歲。12.小說(shuō)圍繞“孩子和野豬的對(duì)峙”分別寫了哪些情節(jié)?將下圖補(bǔ)充完整。13.用“”在文中畫出一處描寫月光的句子,并體會(huì)其作用。___________________________________14.讀文中畫“”句子,你想到了什么?結(jié)合生活實(shí)際,談?wù)勀愕睦斫狻_______________________________閱讀非連續(xù)性文本,完成下列任務(wù)【材料一】《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》是一檔大型文化益智節(jié)目。該節(jié)目以“賞中華詩(shī)詞、尋文化基因、品生活之美”為基本宗旨,通過(guò)對(duì)詩(shī)詞知識(shí)的比拼和欣賞,帶動(dòng)全民重溫那些學(xué)過(guò)的古詩(shī)詞,從古文化中汲取營(yíng)養(yǎng),涵養(yǎng)心靈。【材料二】在中央電視臺(tái)文化類節(jié)目《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》(第三季)總決賽中,杭州快遞小哥雷海為憑借其豐厚的積累及從容淡定的心態(tài),勇奪冠軍。某雜志社編輯、北大高才生彭敏因盲目搶答,頻頻出錯(cuò),心態(tài)失衡,只能再次獲得亞軍,與冠軍失之交臂。賽后,雷海為接受采訪時(shí)表示,自己獲勝并不是偶然的,在走街串巷送快遞的閑暇之余,他就把隨身攜帶的鑒賞詞典拿出來(lái)背誦一兩首,迄今為止已積累了幾千首詩(shī)詞。15.根據(jù)【材料二】,補(bǔ)齊以下對(duì)聯(lián)(填序號(hào))上聯(lián):海為有為,_____________下聯(lián):彭敏不敏,____________A.從容淡定勇奪冠B.數(shù)載積淀始奪冠C.一朝機(jī)巧再失魁16.下列說(shuō)法中有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.彭敏只能再次獲得亞軍的原因是對(duì)手強(qiáng)大,比賽中彭敏過(guò)于緊張,導(dǎo)致心態(tài)失衡。B.《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》基本宗旨是“賞中華詩(shī)詞、尋文化基因、品生活之美”。C.《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》節(jié)目通過(guò)對(duì)詩(shī)詞知識(shí)的比拼和欣賞,激發(fā)了民眾學(xué)習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情。17.傳統(tǒng)詩(shī)詞的“新瓶舊酒”,讓經(jīng)典再次成為時(shí)尚。根據(jù)以上兩則材料,對(duì)如何傳承中華傳統(tǒng)文化,做法有誤的一項(xiàng)是()A.注重積累,
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