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2025年甘肅有色冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招高職單招英語2016-2024歷年頻考點(diǎn)試題含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一、單選題(共35題)1、WhereisBob?---He____toHarbinforameeting.
(1分)A、wentB、hasbeenC、hasgoneD、goes正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析--鮑勃在哪?--他去哈爾濱開會(huì)了。hasgoneto到。。。。去了(人還在外)hasbeento到過。。。。。。(人已經(jīng)回來)Bob在哪?可見人還沒回來
2、--Thankyouverymuchforyourhelp.--________________________
(1分)A、Don'tsaythat.B、You'rewelcome.C、Itdoesn’tmatter.D、Great!正確答案選項(xiàng):參考答案:B
3、()youputyourheartintostudy,youaresuretogetasatisfyingresult.
(1分)A、WhileB、UntilC、Aslongas正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析while意思是"當(dāng)…時(shí)",引導(dǎo)時(shí)間狀語從句;意思是"盡管"時(shí),引導(dǎo)讓步狀語從句.until"直到",引導(dǎo)時(shí)間狀語從句;aslongas"只要",引導(dǎo)條件狀語從句;evenif"即使,盡管",引導(dǎo)讓步狀語從句。A項(xiàng)具有很大的干擾性,因?yàn)閣hile引導(dǎo)時(shí)間狀語從句時(shí),從句中的謂語動(dòng)詞應(yīng)該是延續(xù)性動(dòng)詞,而put是非延續(xù)性動(dòng)詞,故可排除A項(xiàng).根據(jù)句子所表達(dá)的意思可知,前后兩句話不應(yīng)該是邏輯上的讓步關(guān)系.而如果選用until,句子的意思不通順,則可排除B項(xiàng).選用aslongas時(shí),前后兩句話是邏輯上的條件關(guān)系,句子的意思通順.故答案選C
4、Keepingabalanceddietisoneway______onecankeephealthy.
(1分)A、howB、whichC、不填D、why正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析考查定語從句。先行詞是way,引導(dǎo)詞用that/inwhich或省略。故選C。
5、Theclass()toolargetoplaythisgame.(1分)A、areB、havebeenC、beingD、is正確答案選項(xiàng):參考答案:D
6、Therewere()peopleatthemeetinglastnight.(1分)A、alotB、alotofC、agreatdealD、agreatdealof正確答案選項(xiàng):參考答案:B
7、It'snot________turn.It's________turnnow.
(1分)A、hesheB、myyouC、myyourD、heher正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析不輪到我了?,F(xiàn)在輪到你了。此題考查固定句型結(jié)構(gòu)it’sone’sturntodosth表示輪著某人做某事
8、Itis()usefulbook.Iborroweditfrom()schoollibrary.(1分)A、an;aB、a;anC、a;theD、an;the正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析考查冠詞。句意為:“這是一本有用的書,是我從學(xué)校圖書館借的?!辈欢ü谠~a/an表泛指,a用于以輔音音素開頭的單詞前,an用于以元音音素開頭的單詞前;定冠詞the表特指?!耙槐居杏玫臅北矸褐?,且useful是以輔音音素開頭的單詞,所以用a;library前有school作定語,特指學(xué)校的圖書館,所以用定冠詞the。故選C。
9、()hadheputonhisreadingglassesthanthetelephonerang.(1分)A、NosoonerthanB、NotsoonerC、NosoonerD、Notsoonerthan正確答案選項(xiàng):參考答案:C
10、SheisgoodatEnglish,
____?
(1分)A、cansheB、doesheC、doessheD、isn’tshe正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析反問句應(yīng)與原來的性動(dòng)詞一樣
11、材料ChinesescientistsareagainbecomingexcitedaboutthefactthatalargehairyanimalmayliveincentralChina.Nowtheyhopeitwon'tbetoolongbeforetheyareableto(1)itsexistence.Theirconfidenceisthe(2)ofanewdiscoveryofthemysteryanimalinHubeiProvince.
TenChinese(3),enjoyingaholidayinaNationalForestPark,weredrivingdownaroad.Astheirbusturnedacorner,themenweresuddenly(4)bywhattheysaw.Three(5)animals,coveredwithlongdarkhair,werecrossingtheroad.Onseeingtheanimals,theengineersimmediatelystoppedand(6)them.(7),whentheysawhowtheanimalsmovedthroughtheforestwithgreat(8)andstrength,theydidnotdaretofollowanyfurther.
Themendidnottakeany(9).However,scientistsare(10)bythediscovery,becausetheengineerswereallveryeducatedpeopleandscientistsfeeltheycan(11)whattheydescribed.
Afterthediscovery,scientistsreturnedtotheforestand(12)somehairandmeasuredfootprints,about20inchesappearstobethelengthoftheanimal'sfoot's
Chinesescientistshavenowsetupaspecialgrouptoexchangeinformationandmakea(13)fortheforest.Butinthemeantime,somepeople(14)tobelievethatthishalf-man,half-monkeyexists.Theywillnotbelievethatitis(15)untiloneoftheanimalshasbeencaught.
第(12)選()(1分)A、cut
B、pulled
C、collected
D、tore正確答案選項(xiàng):參考答案:C
12、Iwishit()springalltheyearround.(1分)A、wereB、isC、beD、willbe正確答案選項(xiàng):參考答案:A
13、--Sorry,Ihavetakenyoursportsshoesbymistake.--().(1分)A、Itdoesn'tmatterB、That'srightC、You'rewelcomeD、Allright正確答案選項(xiàng):參考答案:A
14、材料Itwasover20yearago,IfirstmetMr.Andrews,myoldheadmaster.DuringtheWarIwasstudyingatschoolinthenorthofEngland.My(1)hadjustreturnedtoLondon,andtherewerenot(2)schoolsleftforchildren.Myfatherhadtogofromoneschooltoanother,tryingto(3)themtotakemeasapupil.Wehad(4)toalltheschoolsnearourhome,butnoonewouldtakeme(5),wewenttoaschoolaboutfivekilometers(6)fromhome.Theheadmasterkeptuswaitingforatleast(7).Icouldhearboysplayingontheplaygroundoutside.
Whentheheadmaster'ssecretaryletus(8)hisoffice.Mr.Andrewssaid,
“(9)doyouwanttocomehere?”Ihad(10)ofsayingsomethingaboutstudying,
(11)nowIcouldn'trememberanything,onlythoughtoftheboysplayingoutside,“Idon'tknow(12)inLondon,”Isaid.“I'dliketoplaywith(13)boys.I'llreadalotofbooks,too.”“Allright,”Mr.Andrewssaid.“Wehaveoneseat(14)”
Mytwoyearsatthatschoolwere(15)thehappiestofmylife.
第(13)選()(1分)A、others
B、other
C、theothers
D、theother正確答案選項(xiàng):參考答案:D
15、材料It'softensaidthatyoucanjudgeapersonbylookingatwhat'sontheirbookshelves.Well,whenIaskedmyselfthisquestionafewyearsago,Imadea(n)(1)discovery.Prettymuchallthe(2)onmybookshelveswerewrittenbyBritishauthors,andtherewasalmostnothingintranslationfromother(3).Whatashame!So,Idecidedtolaunchmy(4)readingproject.
ButhowcouldIfindbooksfrommuchoftherestoftheworld?Ihadtoaskfor(5).SoinOctober2011,Istartedmyblog,and(6)ashortappealonline.Withinhours,peoplebeganto(7).Atfirst,itwasfriendsandcolleagues.Thenitwasfriendsoffriends.Andsoon,itwas(8).
Fourdayslater,Igota(n)(9)fromawomancalledRafidahinKualaLumpur.Shesaidshelovedmyproject,(10)ifshecouldgotoherlocalEnglish-languagebookshopandchoosemyMalaysianbookandpostittome.Iaccepted(11),andafewweekslater,apackage(12)containingnoone,buttwobooks—Rafidah'schoicefromMalaysia,andabookfromSingaporethatshehadalso(13)forme.Atthetime,Iwas(14)thatastrangermorethan6,000milesawaywouldgotosuchlengthstohelpsomeoneshewouldprobablynever(15)
ButRafidah'skindness(16)tobethepatternforthatyear.Timeandagain,peoplewentoutoftheir(17)tohelpme.Andbooksoftencamefrom(18)sources.Awriterevenemailedmeanunpublishedtranslationofhisnoveltome,allowingmetobecomeoneofthe(19)peopleevertoreadthatbookinEnglish.
Thatyear,thankstokindstrangersfromthefour(20)oftheworld.Ireadbooksfromover100countries第5空填()。(1分)A、moneyB、directionC、helpD、permission正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析考查名詞詞義辨析。money意為“金錢”;direction意為“方向”;help意為“幫助”;permission意為“允許”。askforhelp為固定搭配,意為“尋求幫助”。根據(jù)上句“ButhowcouldIfindbooksfrommuchoftherestoftheworld?”可知作者很難找到其他國家的書,所以需要尋求幫助。故選C。
16、I'mnotachild!Ishould()whattodo!(1分)A、notbetoldB、betoldC、tellD、telling正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析考查被動(dòng)語態(tài)。句意為:“我不是一個(gè)孩子了!我不應(yīng)該要?jiǎng)e人吩咐我去做事情?!敝髡ZI是動(dòng)詞tell的承受者,表示“被吩咐”,情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語態(tài)構(gòu)成為:情態(tài)動(dòng)詞+bedone,變否定句時(shí)在情態(tài)動(dòng)詞后加not。故選A。
17、材料Iwaswalkinginthestreetwhenapieceofbeautifulmusiccametomyears.Isawsomeone(1)somerubbishandwalktoatruckwhichwascollectingrubbish(2).
Assoonasthepeoplenearbyhearthemusic,they(3)gooutwiththeirrubbishandthrowitin.It'sa(4)waytohelpkeepourcityclean.Protectingourenvironmentisveryimportant(5)youlive,youcandosomethingusefulinoraroundyourneighborhood.(6),wehavedonesomethingtoimprovetheenvironment.Forexample,wehavecollected(7)paperorbottlesforrecyclingandwehaveplanted
(8)treesorflowersinornearourneighborhood.If(9)makesacontributiontoprotectingtheenvironment,theworldwillbecomemuchmore(10).
第(10)選()(1分)A、useful
B、enjoyable
C、hopeful
D、beautiful正確答案選項(xiàng):參考答案:D
18、---WhendidMr.Greencomeback?---()nineo'clockyesterdaymorning.(1分)A、AtB、ForC、InD、On正確答案選項(xiàng):參考答案:A
19、-Whataboutthetwoofusgoingdowntown?-___________.Ihatespendingtimehangingaround
(1分)A、ThatsuitsmefineB、WhynotC、ItdependsontheweatherD、Well,that’sthelastthingIwilldo正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析考查情景對(duì)話。句意:--我們倆去市中心怎么樣?--那是我最不愿意做的事。我討厭浪費(fèi)時(shí)間閑逛。根據(jù)下文Ihatespendingtimehangingaround可知這里意思是不愿意做這件事。AThatsuitsmefine那對(duì)我很合適;BWhynot為何不…;CItdependsontheweather這要看天氣而定;DWell,that’sthelastthingIwilldo那是我最不愿意做的事。根據(jù)Ihatespendingtimehangingaround可知,D選項(xiàng)符合句意。故選D。
20、OnSundaysIprefer()athometo()out.(1分)A、tostay;goB、staying;goC、staying;goingD、tostay;going正確答案選項(xiàng):參考答案:C
21、Kite,I’mvery_______foryourenormoushelp.
(1分)A、usefulB、carefulC、helpfulD、thankful正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析副詞very修飾形容詞,句意為凱特,我非常感謝你的巨大幫助。
useful有用的,careful小心的,helpful有幫助的,thankful感激的。根據(jù)語境,可知選D
22、—________shallwemeetforthepicnic—Attheschoolgate.
(1分)A、HowB、WhenC、WhyD、Where
正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析句意:——我們野餐在哪里見面?——在學(xué)校門口??疾樘厥庖蓡柧?。How如何;When何時(shí);Why為什么;Where哪里。根據(jù)“Attheschoolgate.”可知,此處對(duì)地點(diǎn)提問,故選D。
23、()itwasraining,shestillwenttoschool.(1分)A、EventhoughB、BythewayC、BecauseD、But正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析考查讓步狀語從句。句意為:“盡管天正在下雨,她還是去上學(xué)了。”eventhough意為“盡管;即使”,引導(dǎo)讓步狀語從句。分析句子結(jié)構(gòu)可知,前后兩個(gè)句子在句意上是讓步關(guān)系,所以用eventhough來引導(dǎo)讓步狀語從句。故選A。
24、Thereisahospital________thepostoffice________theschool.
(1分)A、next;toB、between;andC、around;andD、between;/正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析郵局和學(xué)校之間有一家醫(yī)院。between...and...意思是“在兩者之間”。
25、從下列選項(xiàng)中找出其括號(hào)部分與所給單詞括號(hào)部分讀音相同的選項(xiàng)。()(c)alm(1分)A、in(c)ludeB、repla(c)eC、so(c)ietyD、sin(c)ere正確答案選項(xiàng):參考答案:A
26、Isitbettertolistentoothers'advicethanto()decisionsonone'sown?(1分)A、makeB、haveC、takeD、do正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析考查動(dòng)詞。句意為:“聽別人的建議比自己做決定要好嗎?"makeadecision是固定搭配,意為“做決定”。故選A。
27、-DidyoutakesideswhenMomandDadwerearguingagain?-No.I’velearntthatit’sbestto____untilitblowsover.
(1分)A、callitadayB、pulltheirlegsC、sitonthefenceD、washmyhandsoff正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析考查情景交際。句意:——當(dāng)爸爸媽媽又吵起來的時(shí)候,你支持哪一方?--不。我明白了最好還是保持中立,直到事情平息下來。Acallitaday今天到此為止;Bpulltheirlegs拖后腿;Csitonthefence保持中立;Dwashmyhandsoff洗手。分析句意可知,此處表示保持中立。結(jié)合選項(xiàng),故選C。
28、—()arethey?—Myparents.(1分)A、HowB、WhoC、WhereD、What正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析考查特殊疑問詞,句意為:“---他們是誰?-----我的父母?!备鶕?jù)“Myparents.”可知空格處是提問誰。故選B。
29、.________cleverdogLuckyis!ItcanunderstandMr.Smith’sorders.
(1分)A、WhatB、WhataC、HowD、Howan正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析本題考查感嘆句的結(jié)構(gòu),句意Lucky是一只多么聰明的狗??!它能明白史密斯先生的指令.感嘆名詞dog要用What,先排除C和D,又因?yàn)閐og是可數(shù)名詞的單數(shù)形式,What后要加不定冠詞.若形容詞后緊跟可數(shù)名詞單數(shù),就用whata/an;是不可數(shù)名詞或可數(shù)名詞復(fù)數(shù),只用what.
30、Thecommittee()twelvemembers.(1分)A、aremadeofB、isconsistedofC、madeupD、ismadeupof正確答案選項(xiàng):參考答案:D
31、-Lookat()manoverthere.Doyou
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