2025年人教A版九年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年人教A版九年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷502考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、某同學(xué)在一個(gè)視野中看到16個(gè)細(xì)胞，此時(shí)顯微鏡鏡頭的讀數(shù)是“10×”和“10×”，如果將鏡頭換成“10×”和“20×”，那么在一個(gè)視野中可以看到的細(xì)胞數(shù)目是（）A.1個(gè)B.2個(gè)C.4個(gè)D.8個(gè)2、昆蟲(chóng)的種類(lèi)最多，分布范圍最廣的原因是（）A.昆蟲(chóng)具有外骨骼B.昆蟲(chóng)的足分節(jié)，十分發(fā)達(dá)C.昆蟲(chóng)具有翅，能夠飛行D.身體由許多體節(jié)組成3、小王因?yàn)橐馔鈧适?tīng)覺(jué)．醫(yī)生檢查發(fā)現(xiàn)耳的結(jié)構(gòu)完好無(wú)損，那么可能傷的部位是（）A.鼓膜B.聽(tīng)小骨C.耳蝸D.聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)4、心臟中的瓣膜使血液的流動(dòng)方向是（）A.右心房→右心室→肺動(dòng)脈B.主動(dòng)脈→左心房→左心室C.左心室→左心房→主動(dòng)脈D.肺動(dòng)脈→右心房→右心室5、夏天到了，蚊子對(duì)人體身體健康造成危害，你認(rèn)為蚊子的發(fā)育要依次經(jīng)過(guò)（）A.受精卵、幼蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期B.受精卵、蛹、幼蟲(chóng)、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期C.受精卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期D.受精卵、蛹、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期6、下列關(guān)于人口與環(huán)境的敘述，不正確的是（）A.人多是好事，改造環(huán)境的力量大B.人口過(guò)度增長(zhǎng)造成生態(tài)平衡失調(diào)C.人口過(guò)度增長(zhǎng)導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量下降D.人口過(guò)度增長(zhǎng)造成資源危機(jī)7、侏儒癥患者是由于幼年時(shí)哪種激素分泌不足（）A.甲狀腺激素B.生長(zhǎng)激素C.性激素D.胰島素8、綠色植物在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)中，把盆栽天竺葵置于暗處一晝夜，其目的是（）A.驗(yàn)證光合作用需要光B.讓葉片積累淀粉C.使葉中的淀粉運(yùn)走或耗盡D.便于對(duì)照9、中國(guó)國(guó)家衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)通報(bào)；截至2013年4月11日，全國(guó)共發(fā)現(xiàn)38例感染H7N9禽流感病例．當(dāng)H7N9禽流感病毒侵入人體后，人體血液中會(huì)出現(xiàn)抵抗該病毒的抗體．產(chǎn)生這種抗體的細(xì)胞是（）

A.吞噬細(xì)胞。

B.淋巴細(xì)胞。

C.紅細(xì)胞。

D.血小板。

評(píng)卷人得分二、多選題(共8題，共16分)10、人體胚胎發(fā)育過(guò)程中，胎兒與母體間的物質(zhì)交換是通過(guò)（）A.卵巢B.胎盤(pán)C.臍帶D.子宮11、青蛙個(gè)體發(fā)育過(guò)程中的特征是（）A.蝌蚪用鰓呼吸B.幼蛙只能生活在水中C.雌雄異體，體內(nèi)受精D.成體用肺呼吸，兼用皮膚呼吸12、關(guān)于青春期男孩和女孩的變化，不符合要求的是（）A.男孩出現(xiàn)遺精，女孩出現(xiàn)月經(jīng)是性器官迅速發(fā)育的結(jié)果B.體形的變化只受性腺分泌性激素的調(diào)節(jié)C.男生進(jìn)入青春期早于女生D.有強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí)，仍渴望得到家長(zhǎng)的關(guān)懷13、在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的過(guò)程中，下列操作錯(cuò)誤的是（）A.在載玻片中央滴生理鹽水B.用鑷子的撕取洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮C.蓋蓋玻片時(shí)，先用蓋玻片，接觸載玻片處，然后再滴加清水D.用碘液染色14、下列說(shuō)法不正確的是（）A.蝴蝶靠翅的快速振動(dòng)飛行B.草履蟲(chóng)依靠偽足在水中運(yùn)動(dòng)C.獵豹靠四肢行走和奔跑D.蚯蚓靠分節(jié)的足完成運(yùn)動(dòng)15、下列說(shuō)法不正確的是（）A.青蛙的呼吸器官是肺和皮膚B.娃娃魚(yú)終生生活在水中C.蛔蟲(chóng)體表有角質(zhì)層，寄生，有口有肛門(mén)D.壁虎、蛇和蠑螈四肢短小都屬于爬行動(dòng)物16、圖示銅污染對(duì)形態(tài)、解剖和生理特征上相似的甲乙兩種水蚤的影響圖，a和b中虛線(xiàn)左側(cè)曲線(xiàn)表示它們?cè)诤~濃度分別為10ug/L及30ug/L的培養(yǎng)液中數(shù)量變化情況；虛線(xiàn)右側(cè)曲線(xiàn)表示它們?cè)跓o(wú)銅的適宜培養(yǎng)液中的數(shù)量變化情況．下列說(shuō)法正確的是（建議對(duì)圖中文字；數(shù)字及字母重輸）（）

A.甲乙兩種生物之間的關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系B.圖a顯示的結(jié)果表明，第21天與第5天相比，甲與乙的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)發(fā)生了改變C.結(jié)果表明在有污染的情況下，乙優(yōu)勢(shì)明顯，在無(wú)污染的情況下，甲優(yōu)勢(shì)明顯D.結(jié)果表明在銅污染程度加大的情況下乙的優(yōu)勢(shì)更明顯17、下列哪些科學(xué)家創(chuàng)建了“細(xì)胞學(xué)說(shuō)”（）A.施萊登B.羅伯特．虎克C.施旺D.弗萊明評(píng)卷人得分三、填空題(共6題，共12分)18、（2010秋?遼寧校級(jí)期末）觀察細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖；回答下列問(wèn)題：

（1）F所指的結(jié)構(gòu)是____；遺傳物質(zhì)存在于____．

（2）若此細(xì)菌是醋酸菌，則用它可以制作____．若此細(xì)菌是乳酸菌，則用它可以制作____．

（3）它與動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要區(qū)別是____，它的生殖方式是____．

（4）大多數(shù)細(xì)菌在自然界中的作用是作為分解者參與____．19、同學(xué)們?cè)诓藞@里發(fā)現(xiàn)：在白菜等十字花科蔬菜的葉上；常常能看到一些綠色的小肉蟲(chóng)，這就是菜青蟲(chóng)，而在芹菜等非十字花科植物的葉上則看不到這種昆蟲(chóng)．同學(xué)們想探究：菜青蟲(chóng)取食十字花科植物是先天性行為嗎？下面是實(shí)驗(yàn)的部分內(nèi)容．為簡(jiǎn)化實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們準(zhǔn)備用植物汁液涂抹在濾紙上開(kāi)展相關(guān)探究，試回答：

（1）小明設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)材料放置的不同方式，但從科學(xué)方法的角度講，這兩種方式存在一個(gè)共同的缺陷是____．

（2）下操作性定義是科學(xué)研究中常用的方法，本實(shí)驗(yàn)中判斷菜青蟲(chóng)取食的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)是____．

A．菜青蟲(chóng)離“葉片”比較近時(shí)B．菜青蟲(chóng)開(kāi)始吃“葉片”時(shí)C．菜青蟲(chóng)把“葉片”吃完時(shí)．20、（2014秋?恩平市校級(jí)月考）如圖是在顯微鏡下觀察到的水螅的縱切面的結(jié)構(gòu)圖；請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．

（1）水螅的體形呈____對(duì)稱(chēng)．這樣的身體結(jié)構(gòu)便于感知周?chē)h(huán)境中來(lái)自各個(gè)方向的刺激．

（2）[⑥]是____，水螅用它來(lái)探尋和捕獲獵物；食物在[④]____內(nèi)消化，其中的消化液由[③]____中的細(xì)胞分泌，不能消化的食物殘?jiān)?，由[⑤]____排出．21、民間制泡菜時(shí)；常用水封住泡菜壇口，一段時(shí)間后，泡菜就有了酸味．據(jù)此回答：

（1）用水封住壇口的目的是____．

（2）在制作泡菜時(shí)利用了哪一種細(xì)菌的作用？____．

（3）這種酸味物質(zhì)是．____．22、哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由____、____和____三部分組成．骨與骨之間的連接有三種形式：____、____和____．23、血液、尿檢是反映人體健康狀況的“晴雨表”，表為醫(yī)生為甲、乙、丙、丁四名男生體檢時(shí)的血檢結(jié)果統(tǒng)計(jì)其中白細(xì)胞正常值為（4～10）×109/升；血紅蛋白正常值為120～160克/升．圖則為腎單位結(jié)構(gòu)示意圖．

請(qǐng)你據(jù)此分析回答：

。白細(xì)胞血紅蛋白血型甲4.8×109140A乙5.2×10970B丙30×109150AB丁4.6×109130O（1）參照表中數(shù)據(jù)，四人中有炎癥的應(yīng)該是____，患貧血癥的____，若乙需要輸血，甲、丙、丁積極主動(dòng)，你認(rèn)為三人較合適者應(yīng)為_(kāi)___．

（2）血液流經(jīng)[1]____時(shí)會(huì)發(fā)生過(guò)濾作用，在[2]____中形成原尿．

（3）原尿流經(jīng)[3]____時(shí)，全部的____；大部分水和部分無(wú)機(jī)鹽重吸收；其余萬(wàn)分形成尿液．

（4）尿液中出現(xiàn)紅細(xì)胞，最可能是____（填名稱(chēng)）發(fā)生病變．評(píng)卷人得分四、判斷題(共3題，共27分)24、變異在生物界是一種個(gè)別現(xiàn)象，生物的變異都能遺傳給后代．____．25、患腳氣病是由于食物中缺乏維生素B1．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）26、排尿?qū)φ{(diào)節(jié)人體內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽的平衡、維持體溫恒定、提高神經(jīng)系統(tǒng)的靈活性具有很重要的意義．____．評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題，共28分)27、黎小豆是一種雜糧作物；為了研究播種深度對(duì)黎小豆種子萌發(fā)及幼苗早期生長(zhǎng)的影響，研究者進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

Ⅰ．選大小均勻；飽滿(mǎn)無(wú)損的黎小豆種子；分別按4cm、6cm、8cm、10cm播種深度，等間距播種到四個(gè)相同容器箱中，每箱各播種150粒。實(shí)驗(yàn)期間各箱中環(huán)境條件保持一致。

Ⅱ．以幼苗出土2cm左右為出苗標(biāo)準(zhǔn)；每隔24小時(shí)測(cè)定各箱中的出苗率，數(shù)據(jù)處理后如圖2所示。

Ⅲ．播種第10天；取出幼苗烘干，稱(chēng)取整株干重（主要是有機(jī)物），取平均值后繪制成圖3。

根據(jù)實(shí)驗(yàn)描述；回答下列問(wèn)題：

（1）該實(shí)驗(yàn)的變量是______。除了“等間距播種同樣數(shù)量的種子到相同容器箱中”；實(shí)驗(yàn)中還有哪些操作遵循了控制單一變量的原則？______。

（2）黎小豆種子萌發(fā)時(shí)；圖1中的[______]______最先突破種皮。

（3）結(jié)合圖2和圖3；如果請(qǐng)你幫助農(nóng)民播種黎小豆，你會(huì)選擇______厘米深度播種，原因是______。

①種子出芽早且出苗率最高②胚軸無(wú)需伸長(zhǎng)太多即可出土，消耗有機(jī)物最少③蒸騰作用散失了大量水分，有機(jī)物含量增多④幼苗出土早，利于根從土壤中吸收充足的有機(jī)物⑤幼苗葉片展開(kāi)早，進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物28、當(dāng)今青少年超重和肥胖現(xiàn)象嚴(yán)重；某科研機(jī)構(gòu)為了了解青少年的減肥方式，抽取了120名學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，對(duì)回收的問(wèn)卷進(jìn)行整理，結(jié)果如下：

表1減肥方式。

。運(yùn)動(dòng)節(jié)食藥物醫(yī)療其他選擇人數(shù)10241521百分比（%）90.336.34.4l.80.9表2節(jié)食途徑。

。少餐蔬菜水果法少吃多餐忌零食甜品不吃選擇人數(shù)216248561百分比（%）18.654.942.549.60.9（1）為了保證調(diào)查結(jié)果的真實(shí)性；科研人員在確定調(diào)查對(duì)象時(shí)，應(yīng)______抽取。

（2）調(diào)查結(jié)果顯示；______是青少年首選的減肥方式。

（3）根據(jù)調(diào)查結(jié)果完善不同節(jié)食途徑所占人數(shù)百分比的柱狀圖。

（4）青少年正處于生長(zhǎng)發(fā)育高峰期，為滿(mǎn)足生命活動(dòng)的需要，在飲食方面必須做到______，同時(shí)要積極參加______，消耗體內(nèi)多余的能量，有效預(yù)防肥胖。29、某同學(xué)經(jīng)?？吹轿浵伋燥灨芍?lèi)的含糖食物，但很少看到它們吃酸味、辣味的東西，于是設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)來(lái)探究螞蟻是否喜歡甜的食物。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)回答下列問(wèn)題。①取兩小塊大小相同的棉花團(tuán)，分別滴入濃湯糖水和清水，放置在紙盒的一側(cè)。②將經(jīng)過(guò)饑餓處理的一小窩螞蟻放在紙盒的另一側(cè)。③30分鐘后，觀察并記錄螞蟻的取食情況。（1）螞蟻和蠶的發(fā)育方式相同，都屬于____________（填“完全”或“不完全”）變態(tài)發(fā)育。（2）實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用的是加____________（填“濃糖水”或“清水”）的棉花團(tuán)。實(shí)驗(yàn)中選用一小窩螞蟻，而不是一只，目的是_________________________。（3）如果有較多的螞蟻在加_________________（填“濃糖水”或“清水”）的棉花團(tuán)處聚集，那么說(shuō)明螞蟻喜歡甜的食物。（4）若要探究螞蟻喜歡甜的食物是先天性行為，則應(yīng)該用經(jīng)______________孵化出的螞蟻?zhàn)鲈搶?shí)驗(yàn)。30、我市某校的幾位同學(xué)對(duì)生物學(xué)知識(shí)情有獨(dú)鐘，經(jīng)常做一些有關(guān)生物學(xué)的小實(shí)驗(yàn)，這次他們準(zhǔn)備探究某些條件與大豆種子萌發(fā)的關(guān)系。(一)實(shí)驗(yàn)步驟：(1)取三個(gè)無(wú)色透明的玻璃杯，分別標(biāo)記A、B、C，并且在瓶底各鋪兩張餐巾各加適量水。(2)取30粒黃豆種子分別放入A、B、C杯底的餐巾紙上。(3)A杯不作處理，B杯用黑布全部罩住，C杯內(nèi)抽干氣體并密封。然后把A、B、C均置于24℃—27℃環(huán)境中。(二)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象幾天后，A、B兩杯內(nèi)的種子多數(shù)萌發(fā)，C杯內(nèi)種子無(wú)萌發(fā)現(xiàn)象。(三)回答問(wèn)題：(1)要證明光照對(duì)大豆種子萌發(fā)有無(wú)影響，你認(rèn)為應(yīng)選用________作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)。該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是_________。該實(shí)驗(yàn)的變量是________________。(2)要證明空氣對(duì)種子萌發(fā)有無(wú)影響，你認(rèn)為應(yīng)選用_______作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)。(3)老師認(rèn)為這幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)步驟2中的描述欠嚴(yán)密，處理欠妥當(dāng),請(qǐng)你指出其中一處不足:__________________________________。評(píng)卷人得分六、作圖題(共3題，共15分)31、某同學(xué)在網(wǎng)上查到了以下資料：溴百里酚藍(lán)是一種靈敏的酸堿指示劑；在酸性環(huán)境中呈黃色，中性環(huán)境中呈綠色，堿性環(huán)境中呈藍(lán)色．他用如圖裝置探究光合作用的原料和產(chǎn)物，實(shí)驗(yàn)步驟如圖：

（1）按圖甲所示安裝好實(shí)驗(yàn)裝置，打開(kāi)K1，關(guān)閉K2，用手捂住瓶壁后，觀察到導(dǎo)管口有氣泡冒出．此操作是為了____．

（2）將生長(zhǎng)旺盛的沉水植物若干枝放人廣口瓶中，加滿(mǎn)蒸餾水，滴加溴百里酚藍(lán)酸堿指示劑，再向瓶?jī)?nèi)通二氧化碳，直到溶液變____色．

（3）按圖乙所示安裝好實(shí)驗(yàn)裝置，放在____的環(huán)境中．

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：一段時(shí)間后；看到氣泡從植物表面冒出，導(dǎo)管①的管口處有水排出，溶液呈綠色．將帶火星的木條放在導(dǎo)管②的管口處，打開(kāi)K2，木條復(fù)燃．

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：____．

（4）若乙圖每天只在6：00～18：00接受日光照射．請(qǐng)?jiān)趫D1的坐標(biāo)上，用筆畫(huà)出6：00～24：00該裝置內(nèi)二氧化碳濃度的大致變化曲線(xiàn)（0：00～6：00的曲線(xiàn)已經(jīng)繪出）32、觀察如甲乙兩個(gè)圖并回答下列問(wèn)題：

（1）請(qǐng)?jiān)诩讏D方框內(nèi)填入相關(guān)性染色體．精子、卵細(xì)胞和受精卵的染色體數(shù)目分別為23條、____和____．

（2）由圖可知，父親能產(chǎn)生數(shù)量相同的兩種類(lèi)型精子，而母親只能產(chǎn)生一種類(lèi)型的卵細(xì)胞．因此，生男生女取決于____（填“精子”或“卵細(xì)胞”）的類(lèi)型，生男生女的概率各占____．

（3）受精卵形成的場(chǎng)所是③____，胎兒發(fā)育的場(chǎng)所是④____，胎兒發(fā)育期間所需的養(yǎng)料和氧氣是通過(guò)____和臍帶從母體獲得的．33、當(dāng)今世界利用的能源主要是化石燃料（主要指煤炭、石油和天然氣，由古代動(dòng)植物遺體形成），不合理地使用化石燃料會(huì)造成霧霾和溫室效應(yīng)等氣候問(wèn)題．如圖1為某以生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，其中的數(shù)碼表示相關(guān)的碳循環(huán)過(guò)程；圖2為該生態(tài)系統(tǒng)中三種動(dòng)物成分的數(shù)量變化曲線(xiàn)，請(qǐng)分析回答問(wèn)題：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)包含的食物鏈?zhǔn)莀___（用代碼和箭頭表示），過(guò)程____（填數(shù)碼）是造成霧霾和溫室效應(yīng)的主要原因．

（2）該生態(tài)系統(tǒng)中化石燃料的能量最初都來(lái)自于左圖中類(lèi)似代碼____所示的生物，原因是該生物能經(jīng)過(guò)過(guò)程____（填數(shù)字代碼）合成有機(jī)物；貯存能量．

（3）圖2表示動(dòng)物數(shù)量變化的曲線(xiàn)中，丙表示的動(dòng)物是____，從圖中可以明顯地看出，三種動(dòng)物的數(shù)量會(huì)在一定范圍內(nèi)波動(dòng)，這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有____能力，這種能力的大小與生物的多樣性有關(guān)，保護(hù)生物多樣性最根本的措施是____．參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、D【分析】【分析】顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù)．【解析】【解答】解：顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù)；目鏡不變，物鏡由“10×”換為“20×”，顯微鏡的放大倍數(shù)擴(kuò)大了2倍；顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野中看到的細(xì)胞數(shù)目越少．倍數(shù)擴(kuò)大了2倍，因此視野中看到的細(xì)胞數(shù)目是原來(lái)的1/2，因此在視野中可以看到的細(xì)胞數(shù)一般是16的1/2，是8個(gè)．

故選：D．2、C【分析】【分析】昆蟲(chóng)的身體分為頭、胸、腹三部分，一般有兩對(duì)翅，有三對(duì)足，有外骨骼．【解析】【解答】解：昆蟲(chóng)一般具有兩對(duì)翅；是無(wú)脊椎動(dòng)物中惟一會(huì)飛的動(dòng)物，有翅能飛可以擴(kuò)大昆蟲(chóng)的活動(dòng)和分布范圍，這對(duì)昆蟲(chóng)尋找食物；求得配偶、逃避敵害等都有利．因此昆蟲(chóng)的種類(lèi)最多，分布范圍最廣的原因是昆蟲(chóng)具有翅，能夠飛行．

故選：C．3、D【分析】【分析】如圖耳分為外耳、中耳和內(nèi)耳，外耳包括耳郭和外耳道，耳郭有收集聲波的作用，外耳道經(jīng)聲波傳到鼓膜；中耳包括鼓膜和聽(tīng)小骨，鼓膜能將聲波轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械振動(dòng)，聽(tīng)小骨能將振動(dòng)傳到內(nèi)耳；內(nèi)耳半規(guī)管、前庭和耳蝸，半規(guī)管能探測(cè)頭部運(yùn)動(dòng)的方向，耳蝸內(nèi)有聽(tīng)覺(jué)感受器，感受振動(dòng)刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)．【解析】【解答】解：聽(tīng)覺(jué)形成的過(guò)程是：外界的聲波經(jīng)過(guò)外耳道傳到鼓膜；引起鼓膜的振動(dòng)；振動(dòng)通過(guò)聽(tīng)小骨傳到內(nèi)耳，刺激了耳蝸內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)；神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)與聽(tīng)覺(jué)有關(guān)的聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞，就形成了聽(tīng)覺(jué)．

小王因?yàn)橐馔鈧适?tīng)覺(jué)；醫(yī)生檢查發(fā)現(xiàn)耳的結(jié)構(gòu)完好無(wú)損，那么，推測(cè)發(fā)病的部位可能是聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)或聽(tīng)覺(jué)中樞．

故選：D4、A【分析】【分析】心房與心室之間、心室與動(dòng)脈之間，都有能開(kāi)閉的瓣膜：這些瓣膜保證了血液只能按一定方向流動(dòng)．【解析】【解答】解：如圖所示：

房室瓣只能朝向心室開(kāi)；動(dòng)脈瓣只能朝向動(dòng)脈開(kāi)．這樣就保證了血液只能按一定的方向流動(dòng)：血液只能從心房流向心室，從心室流向動(dòng)脈，而不能倒流．即心房→心室→動(dòng)脈．符合此規(guī)律的選項(xiàng)只有D．

故選：A5、C【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是完全變態(tài)發(fā)育．解答時(shí)可以從完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程和特點(diǎn)方面來(lái)切入．【解析】【解答】解：昆蟲(chóng)在個(gè)體發(fā)育中，經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育．完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大．如蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂、蠶等．不完全變態(tài)發(fā)育：幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期．例如：蜻蜓、蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲(chóng)等．故選：C6、A【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是人口與環(huán)境的關(guān)系．解答時(shí)可以從人類(lèi)對(duì)環(huán)境的影響方面來(lái)切入．【解析】【解答】解：人口數(shù)量與環(huán)境必須協(xié)調(diào)發(fā)展；如果人口過(guò)度增長(zhǎng)，勢(shì)必引起城市規(guī)模擴(kuò)大，造成環(huán)境的破壞，導(dǎo)致生態(tài)平衡失調(diào)；如果人口過(guò)度增長(zhǎng)，生活生產(chǎn)污水及工業(yè)生產(chǎn)的廢物增多，造成環(huán)境的污染，使環(huán)境質(zhì)量下降；如果人口過(guò)度增長(zhǎng)，對(duì)環(huán)境中的資源的需求量增加，造成資源的過(guò)度利用，造成資源危機(jī)．

故選：A．7、B【分析】【分析】激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的、對(duì)人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)．它在血液中含量極少，但是對(duì)人體的新陳代謝、生長(zhǎng)發(fā)育和生殖等生理活動(dòng)，卻起著重要的調(diào)節(jié)作用．激素分泌異常會(huì)引起人體患?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓杭に氐纳碜饔眉胺置诋惓０Y狀如圖所示

可見(jiàn)：A；成人甲狀腺激素分泌過(guò)少：地方性甲狀腺腫．A錯(cuò)誤．

B；幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌不足：侏儒癥．B正確．

C；性激素分泌過(guò)少：性器官功能減退．C錯(cuò)誤．

D；胰島素分泌不足：糖尿?。瓺錯(cuò)誤．

故選：B8、C【分析】【分析】此題考查葉片在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)：光合作用需要光、光合作用制造淀粉．關(guān)鍵是確定實(shí)驗(yàn)變量、設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)．【解析】【解答】解：該實(shí)驗(yàn)的方法步驟：暗處理→部分遮光；光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色→分析現(xiàn)象；得出結(jié)論．

暗處理：把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜；目的是為了讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗，這樣實(shí)驗(yàn)中用碘液檢驗(yàn)的淀粉只可能是葉片在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中制造的，而不能是葉片在實(shí)驗(yàn)前貯存；部分遮光；光照：用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來(lái)，然后移到陽(yáng)光下照射．是為了設(shè)置對(duì)照．此實(shí)驗(yàn)中的變量是光照．目的：看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉．這樣做就確定綠葉中的淀粉只有在光下制造的，黑暗中不能光合作用即驗(yàn)證光合作用需要光．因此，選項(xiàng)A、B、D均不符合題意．

故選：C9、B【分析】

抗體是指病原體侵入人體后；刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)，可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白．主要分布在血清中，也分布于組織液及外分泌液中．甲型H1N1流感是一種急性呼吸道傳染病，當(dāng)H1N1流感病毒侵入人體后，會(huì)刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗H1N1流感病毒的抗體．因此產(chǎn)生這種抗體的細(xì)胞是淋巴細(xì)胞．

故選B．

【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是抗體的產(chǎn)生；解答時(shí)可以從抗體的概念；特點(diǎn)方面來(lái)切入．

二、多選題(共8題，共16分)10、BC【分析】【分析】人類(lèi)新個(gè)體的產(chǎn)生要經(jīng)歷雌雄生殖細(xì)胞的結(jié)合，通過(guò)胚胎發(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程，這一過(guò)程是由生殖系統(tǒng)完成的，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：由卵細(xì)胞到胎兒的過(guò)程是：卵細(xì)胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎兒；受精卵在女性的輸卵管內(nèi)形成，受精卵不斷進(jìn)行分裂，逐漸發(fā)育成胚泡；胚泡緩慢地移動(dòng)到子宮中，最終植入子宮內(nèi)膜，這是懷孕；胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化，逐漸發(fā)育成胚胎，并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒，胎兒已具備人的形態(tài)；胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過(guò)胎盤(pán)；臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換；懷孕到40周左右，胎兒發(fā)育成熟，成熟的胎兒和胎盤(pán)一起從母體的陰道排出，即分娩．

故選：BC．11、AD【分析】【分析】?jī)蓷珓?dòng)物的發(fā)育過(guò)程為：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：A；蝌蚪是青蛙的幼體；蝌蚪再發(fā)育成幼蛙，幼蛙發(fā)育成成蛙．像青蛙這樣的幼體（蝌蚪）生活在水中，用鰓呼吸，A正確．

BD；青蛙的幼蛙既能生活在水中；也能生活在陸地上，成體主要用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，B錯(cuò)誤，D正確．

C；青蛙雌性異體；卵細(xì)胞和精子細(xì)胞結(jié)合，在水中形成受精卵，受精卵發(fā)育成蝌蚪，可見(jiàn)青蛙的受精方式是體外受精，C錯(cuò)誤．

故選：AD12、BC【分析】【分析】進(jìn)入青春期，男孩和女孩的身高、體重都迅速增加，另外，神經(jīng)系統(tǒng)以及心臟和肺等器官的功能也明顯增強(qiáng)．青春期的男孩和女孩，心理上也發(fā)生著明顯的變化，生活中常常會(huì)有較多的心理矛盾．如有了強(qiáng)烈的獨(dú)立的意識(shí)、叛逆性，遇到挫折又有依賴(lài)性，渴望得到家長(zhǎng)和老師的關(guān)懷．內(nèi)心世界逐漸復(fù)雜，有的事情不想跟家長(zhǎng)交流．【解析】【解答】解：A；進(jìn)入青春期；男孩出現(xiàn)遺精，女孩出現(xiàn)月經(jīng)是性器官迅速發(fā)育的結(jié)果，A敘述合理；

B；體形的變化不僅受性腺分泌性激素的調(diào)節(jié)；還受生長(zhǎng)激素的調(diào)節(jié)．B敘述不合理；

C；女生進(jìn)入青春期要早于男生；C敘述不合理；

D；青春期的男孩和女孩；心理上發(fā)生著明顯的變化，生活中常常會(huì)有較多的心理矛盾．如有了強(qiáng)烈的獨(dú)立的意識(shí)、叛逆性，遇到挫折又有依賴(lài)性，渴望得到家長(zhǎng)和老師的關(guān)懷．D

敘述合理．

故選：BC．13、AC【分析】【分析】洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作過(guò)程是：1潔凈玻片；2在載玻片上滴清水，為了維持細(xì)胞的正常形態(tài)；3用鑷子從洋蔥鱗片葉上撕取一塊薄膜；4把薄膜放在載玻片中央的水滴中展平；5用鑷子夾起蓋玻片，先使它的一側(cè)接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平；6染色：因?yàn)榧?xì)胞核里有染色體，容易被堿性染料染成深色，為了觀察細(xì)胞核，在載玻片的一側(cè)滴碘液，從另一側(cè)吸引．因此，洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作過(guò)程不需要滴生理鹽水；【解析】【解答】解：A；為保持細(xì)胞的正常形態(tài)；制作裝片時(shí)應(yīng)在載玻片上滴一滴清水，而不是生理鹽水，A錯(cuò)誤；

B；制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)；取材料時(shí)，用鑷子撕取洋蔥鱗片葉的內(nèi)表皮，B正確；

C；為防止出現(xiàn)氣泡；蓋蓋玻片時(shí)先將蓋玻片一側(cè)接觸水滴，再慢慢放下，而此時(shí)不需要滴加清水，C錯(cuò)誤；

D；細(xì)胞核里有染色體；容易被堿性染料染成深色，為了觀察細(xì)胞核，在載玻片的一側(cè)滴碘液，從另一側(cè)吸引，D正確．

故選：AC．14、BD【分析】【分析】動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的形式多種多樣，有：飛行、游泳、爬行、行走、奔跑等，動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)器官和運(yùn)動(dòng)方式與環(huán)境相適應(yīng)．【解析】【解答】解：A；蝴蝶靠翅的快速振動(dòng)飛行；A正確；

B；草履蟲(chóng)在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)主要依靠纖毛的擺動(dòng)；B錯(cuò)誤；

C；獵豹靠四肢行走和奔跑；C正確；

D；蚯蚓通過(guò)肌肉和剛毛的配合使身體運(yùn)動(dòng)；D錯(cuò)誤．

故選：BD．15、BD【分析】【分析】?jī)蓷珓?dòng)物幼體用鰓呼吸，成體用肺呼吸，兼用皮膚呼吸．【解析】【解答】解：A；青蛙屬于兩棲動(dòng)物；幼體蝌蚪用鰓呼吸，成體青蛙用肺呼吸，由于其肺不發(fā)達(dá)，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，濕潤(rùn)的皮膚里密布著毛細(xì)血管，因此皮膚能進(jìn)行氣體交換，有輔助呼吸的作用．A正確．

B；大鯢又叫娃娃魚(yú)；其幼體生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，心臟一心房一心室；成體生活在陸地上，也能生活在山上水中，用肺呼吸，四肢游泳或跳躍，心臟二心房一心室．B錯(cuò)誤．

C；蛔蟲(chóng)屬于線(xiàn)形動(dòng)物；身體呈圓柱形；體壁有角質(zhì)層；直腸短，以肛門(mén)開(kāi)口于體外；蛔蟲(chóng)無(wú)消化腺．消化管結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，腸僅由一層細(xì)胞構(gòu)成，前端有口后端有肛門(mén)．C正確．

D；蛇沒(méi)有四肢．蠑螈屬于兩棲動(dòng)物；其幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體生活在陸地上，也能生活在水中，用肺呼吸，但肺不發(fā)達(dá)，皮膚輔助呼吸．D錯(cuò)誤．

故選：B、D16、ABCD【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是環(huán)境污染對(duì)水蚤數(shù)目的影響．解答時(shí)可以從的含銅濃度分別為10ug/L及30ug/L的培養(yǎng)液水蚤心率的影響和無(wú)銅的適宜培養(yǎng)液中的數(shù)量變化情況進(jìn)行分別分析解答．【解析】【解答】解：根據(jù)圖表信息可知：

A；甲乙兩種水蚤的同生活在一起；屬于同種動(dòng)物之間的為了爭(zhēng)奪食物而產(chǎn)生的種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，此項(xiàng)說(shuō)法正確；

B；圖a顯示的結(jié)果表明；第21天時(shí)甲水蚤占優(yōu)勢(shì)，而第5天乙水蚤占優(yōu)勢(shì)，因此相比第21天與第5天相比，甲與乙的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)發(fā)生了改變的，此項(xiàng)說(shuō)法正確；

C、比較圖a和圖b；虛線(xiàn)左側(cè)，有污染的時(shí)候，乙水蚤生存占優(yōu)勢(shì)．而虛線(xiàn)右側(cè)，無(wú)污染時(shí)，甲水蚤生存占優(yōu)勢(shì)，此項(xiàng)說(shuō)法正確；

D；根據(jù)有污染的時(shí)候；乙水蚤生存占優(yōu)勢(shì)，結(jié)果表明在銅污染程度加大的情況下乙的優(yōu)勢(shì)更明顯，此項(xiàng)說(shuō)法正確．

故選：ABCD17、AC【分析】【分析】此題考查的是細(xì)胞學(xué)說(shuō)的相關(guān)知識(shí)，據(jù)此作答．【解析】【解答】解：A；C、施旺、施萊登都是19世紀(jì)德國(guó)的動(dòng)、植物學(xué)家；他們的性格、經(jīng)歷迥然不同，但共同的志趣和真誠(chéng)的情感促成了他們的多年合作，共同創(chuàng)立了生物科學(xué)的基礎(chǔ)理論--細(xì)胞學(xué)說(shuō)．符合題意．

B；列文?虎克是荷蘭顯微鏡學(xué)家、微生物學(xué)的開(kāi)拓者；他用自制的顯微鏡首次發(fā)現(xiàn)了細(xì)菌．不符合題意．

D；青霉素（也叫盤(pán)尼西林）的發(fā)現(xiàn)者亞歷山大?弗萊明于1881年出生在蘇格蘭的洛克菲爾德．不符合題意．

故選：AC三、填空題(共6題，共12分)18、略

【分析】【分析】細(xì)菌的基本形態(tài)和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

1；細(xì)菌的形態(tài)：細(xì)菌是個(gè)體十分微?。恢挥杏酶弑讹@微鏡或電鏡才能觀察到細(xì)菌的形態(tài)．

2；細(xì)菌的結(jié)構(gòu)：細(xì)菌是單細(xì)胞個(gè)體；其細(xì)胞由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等部分構(gòu)成，但沒(méi)有成形的細(xì)胞核，只有DNA集中的核區(qū)，這是細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)，是所有細(xì)菌都具有的．另外，有些細(xì)菌除具有這些基本結(jié)構(gòu)外，還有一些特殊結(jié)構(gòu)，如有些細(xì)菌細(xì)胞壁外有莢膜，有些生有鞭毛．如圖所示為細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖．

3．細(xì)菌的生殖方式為最簡(jiǎn)單的分裂生殖；是無(wú)性生殖．

4．有些細(xì)菌在生長(zhǎng)發(fā)育的后期個(gè)體縮小，細(xì)胞壁增厚，形成芽孢．芽孢是細(xì)菌的休眠體，能耐受低溫、高溫和干燥，對(duì)不良環(huán)境有較強(qiáng)的抵抗能力．芽孢小而輕，可隨風(fēng)飄散到各處，當(dāng)遇到適宜的環(huán)境時(shí)．芽孢可萌發(fā)成一個(gè)細(xì)菌．芽孢是細(xì)茵抵抗不良環(huán)境的休眠體，而不是細(xì)菌的生殖細(xì)胞．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：（1）圖中各部分的名稱(chēng)分別是A遺傳物質(zhì)；B細(xì)胞膜、C細(xì)胞壁、D莢膜、E細(xì)胞質(zhì)、F鞭毛；遺傳物質(zhì)存在于A．

（2）若此細(xì)菌是醋酸菌；則用它可以制作醋酸．若此細(xì)菌是乳酸菌，則用它可以制作酸奶（或泡菜）．

（3）細(xì)菌是單細(xì)胞個(gè)體；其細(xì)胞由細(xì)胞壁；細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等部分構(gòu)成，但沒(méi)有成形的細(xì)胞核，只有DNA集中的核區(qū)，這是細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)，是所有細(xì)菌都具有的．另外，有些細(xì)菌除具有這些基本結(jié)構(gòu)外，還有一些特殊結(jié)構(gòu)，如有些細(xì)菌細(xì)胞壁外有莢膜，有些生有鞭毛．它與動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要區(qū)別是沒(méi)有成形的細(xì)胞核，它的生殖方式是分裂生殖．

（4）大多數(shù)細(xì)菌在自然界中的作用是作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)．

故答案為：（1）鞭毛；A

（2）醋；酸奶（或泡菜）

（3）沒(méi)有成形的細(xì)胞核；分裂生殖。

（4）物質(zhì)循環(huán)19、略

【分析】【分析】（1）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)；對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力．一般來(lái)說(shuō)，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組．沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組．

（2）通過(guò)重復(fù)實(shí)驗(yàn)，或擴(kuò)大樣本（多選幾條菜青蟲(chóng)）排除其偶然性，提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性．避免或減少其他因素對(duì)探究的干擾，使探究具有可信度，保證探究的嚴(yán)謹(jǐn)有效．【解析】【解答】解：（1）本實(shí)驗(yàn)選作初始實(shí)驗(yàn)材料是白菜和芹菜；選用的蔬菜品種過(guò)于單一，應(yīng)該多選幾種十字花科植物和非十字花科植物．

（2）在實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到什么程度時(shí)計(jì)數(shù)；計(jì)數(shù)時(shí)機(jī)設(shè)置的標(biāo)準(zhǔn)也會(huì)影響到實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性．本實(shí)驗(yàn)中判斷菜青蟲(chóng)取食的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)是菜青蟲(chóng)開(kāi)始吃“葉片”時(shí)，而不是不吃或吃完．

故答案為：（1）選用的蔬菜品種過(guò)于單一；（2）B．20、略

【分析】【分析】水螅屬于腔腸動(dòng)物，體型呈圓柱（筒）形，圖中為口，6為觸手，1為外胚層，2為內(nèi)胚層，3為中膠層，4消化腔，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：（1）水螅的身體輻射對(duì)稱(chēng)；即通過(guò)身體的中軸有許多切面將身體分成對(duì)稱(chēng)的兩半，只有口面和反口面之分．輻射對(duì)稱(chēng)的意義是便于它感知周?chē)h(huán)境中來(lái)自各個(gè)方向的刺激，從各個(gè)方向捕獲獵物，進(jìn)行防御．

（2）水螅的身體一端附著在水草上；另一端伸展著5～12條柔軟細(xì)長(zhǎng)的6觸手，另外還有一種較為特殊的結(jié)構(gòu)稱(chēng)為刺細(xì)胞，幫助捕捉食物．

水螅體壁由兩層細(xì)胞組成；外層是外胚層，內(nèi)層是內(nèi)胚層，兩層細(xì)胞之間有一層沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的中膠層，體壁圍成的空腔叫做4消化腔．消化腔與口相通，食物由口進(jìn)入消化腔，在消化腔內(nèi)消化和吸收；有口無(wú)肛門(mén)，消化后的食物殘?jiān)匀挥煽谂懦觯?/p>

故答案為：（1）輻射；

（2）觸手；消化腔；內(nèi)胚層；口；21、略

【分析】【分析】制作泡菜時(shí)要用到乳酸菌，乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸，使的菜具有特殊的風(fēng)味，同時(shí)乳酸菌是厭氧菌，分解有機(jī)物是不需要氧氣的，因此泡菜壇要加蓋并用一圈水來(lái)封口，以避免外界空氣的進(jìn)入，否則，如果有空氣進(jìn)入，就會(huì)抑制乳酸菌的發(fā)酵，影響泡菜的質(zhì)量，同時(shí)加蓋還可以防止泡菜壇中產(chǎn)生的乳酸的酸味揮發(fā)，又能增加壇內(nèi)空氣的濕度．【解析】【解答】解：（1）乳酸菌是一種厭氧菌；在無(wú)氧的條件下，乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸，因此用水封住壇口的目的是不讓空氣進(jìn)入壇內(nèi)，而保持壇內(nèi)缺氧環(huán)境．

（2）制作泡菜時(shí)要用到乳酸菌；乳酸菌是一種細(xì)菌，在無(wú)氧的條件下，乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸，使得菜呈現(xiàn)一種特殊的風(fēng)味，改善菜的品質(zhì)．

（3）乳酸菌在無(wú)氧的條件下發(fā)酵產(chǎn)生乳酸；因此這種酸味物質(zhì)是乳酸．

故答案為：

（1）不讓空氣進(jìn)入壇內(nèi)；而保持壇內(nèi)缺氧環(huán)境；

（2）乳酸菌；

（3）乳酸．22、略

【分析】

哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由骨骼和肌肉組成；骨骼是由多塊骨連接而成．

骨和骨之間的連接叫骨連接；骨連接的形式有三種：不活動(dòng)的連接，如腦顱骨各骨之間的連接；半活動(dòng)的連接，如椎骨前方椎體間的連接；能活動(dòng)的連接，即一般所說(shuō)的關(guān)節(jié)，如上肢的肩關(guān)節(jié)；肘關(guān)節(jié)，下肢的髖關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)等．關(guān)節(jié)是骨連接的主要形式．

骨骼肌兩端較細(xì)呈乳白色的部分是肌腱（屬?于結(jié)締組織）；分別附著在相鄰的兩塊骨上，中間較粗的部分是肌腹，主要由肌肉組織構(gòu)成，外面包有結(jié)締組織膜，里面有許多血管和神經(jīng)，能夠收縮和舒張．

骨骼肌有受刺激收縮的特性；骨骼肌收縮，牽動(dòng)著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)．

故答案為：骨；骨連接；骨骼??；不活動(dòng)的連接；半活動(dòng)的連接；活動(dòng)的連接．

【解析】【答案】此題考查哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)組成．

23、丙乙丁腎小球腎小囊腎小管葡萄糖腎小球【分析】【分析】（1）三種血細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、功能如下表：。項(xiàng)目血細(xì)胞類(lèi)型紅細(xì)胞白細(xì)胞血小板血小板形狀面凹的圓餅狀球形形狀不規(guī)則有無(wú)細(xì)胞核無(wú)（成熟的紅細(xì)胞）有無(wú)大小、數(shù)量較大。

男性（5.0×1012/L），女性（4.2×1012/L）最大。

（4.0-10.0）×109個(gè)/L最小。

100～300×109個(gè)/L功能運(yùn)輸氧、二氧化碳吞噬病菌，防御和保護(hù)止血和加速凝血（2）輸血以輸同型血為原則．例如：正常情況下A型人輸A型血；B型血的人輸B型血．但在緊急情況下，AB血型的人可以接受任何血型，但輸?shù)臅r(shí)候要慢而少．O型血可以輸給任何血型的人，但O型血的人只能接受O型血．

（3）腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位；腎單位包括腎小體和腎小管．腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊，囊腔與腎小管相通．

（4）尿的形成要經(jīng)過(guò)腎小球和腎小囊壁的濾過(guò)和腎小管的重吸收作用兩個(gè)連續(xù)的過(guò)程．

（5）圖中1是腎小球、2是腎小囊、3是腎小管，a為入球小動(dòng)脈、b為腎靜脈．【解析】【解答】解：（1）體內(nèi)有炎癥時(shí)白細(xì)胞會(huì)增多；因此“參照表中數(shù)據(jù)”，四人中有炎癥的應(yīng)該是丙；血液內(nèi)紅細(xì)胞的數(shù)量過(guò)少或血紅蛋白的含量過(guò)低，導(dǎo)致血液運(yùn)輸氧氣的能力降低，形成貧血，因此患貧血癥的乙；乙是B型血，可以接受B型血和O型血，因此“若乙需要輸血，甲；丙、丁積極主動(dòng)”，三人較合適者應(yīng)為?。?/p>

（2）當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí)；除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水；無(wú)機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過(guò)到腎小囊腔形成原尿，因此血液流經(jīng)[1]腎小球時(shí)會(huì)發(fā)生過(guò)濾作用，在[2]腎小囊中形成原尿．

（3）原尿流經(jīng)[3]腎小管時(shí)；全部的葡萄糖；大部分水和部分無(wú)機(jī)鹽重吸收，其余萬(wàn)分形成尿液．

（4）正常情況下腎小球不能過(guò)濾血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)；若腎小球病變，腎小球的通透性增大．原本不能過(guò)濾的血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)進(jìn)入了原尿．而腎小管又不重吸收血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)，因此尿液中會(huì)出現(xiàn)血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)．所以“尿液中出現(xiàn)紅細(xì)胞”，最可能是腎小球（填名稱(chēng)）發(fā)生病變．

故答案為：（1）丙；乙；丁。

（2）腎小球；腎小囊。

（3）腎小管；葡萄糖。

（4）腎小球四、判斷題(共3題，共27分)24、×【分析】【分析】變異是指子代與親代之間的差異，子代個(gè)體之間的差異的現(xiàn)象．按照變異對(duì)生物是否有利分為有利變異和不利變異．有利變異對(duì)生物生存是有利的，不利變異對(duì)生物生存是不利的．按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異．可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；由環(huán)境改變引起的變異，是不遺傳的變異，不能遺傳給后代．【解析】【解答】解：變異在生物界是一種普遍現(xiàn)象；不是個(gè)別現(xiàn)象，如“一母生九子，連母十個(gè)相”．

生物的變異包括可遺傳的變異和不遺傳的變異．可遺傳的變異能遺傳給后代；不可遺傳的變異不能遺傳給后代，因此生物的變異不一定都能遺傳給后代．所以題干的說(shuō)法不正確．

故答案為：×．25、√【分析】【分析】維生素的種類(lèi)很多．維生素既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞，也不為人體提供能量，而且人體對(duì)它的需要量很小，但它對(duì)人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)有重要的作用；人體一旦缺乏維生素，就會(huì)影響正常的生長(zhǎng)和發(fā)育，還會(huì)引起疾?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓喝梭w一旦缺乏維生素；就會(huì)影響正常的生長(zhǎng)和發(fā)育，還會(huì)引起疾病，如圖：

所以；腳氣病是由于食物中缺乏維生素B1引起的．

故答案為：√．26、×【分析】【分析】回答此題的關(guān)鍵是要明確尿的成分和排尿的意義．【解析】【解答】解：尿的成分包括多余的水分；無(wú)機(jī)鹽以及尿素尿酸等物質(zhì)；這些物質(zhì)在人體積聚多了對(duì)人體會(huì)造成危害，因此必須排尿．可見(jiàn)排尿?qū)τ谌梭w進(jìn)行正常生命活動(dòng)具有重要的意義，不僅可以排出廢物，而且調(diào)節(jié)體內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽的平衡，維持組織細(xì)胞的生理功能．

故答案為：×五、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題，共28分)27、播種深度實(shí)驗(yàn)期間各箱中環(huán)境條件保持一致③胚根4①②⑤【分析】解：（1）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)；對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。該實(shí)驗(yàn)的變量是播種深度。除此之外，其他條件相同且適宜，實(shí)驗(yàn)中等間距播種到四個(gè)相同容器箱中，每箱各播種150粒。實(shí)驗(yàn)期間各箱中環(huán)境條件保持一致，目的是保證變量唯一。

（2）種子萌發(fā)時(shí)；吸水膨脹，種皮變軟，呼吸作用增強(qiáng)，將儲(chǔ)存在子葉內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)逐步分解，轉(zhuǎn)化為可以被細(xì)胞吸收利用的物質(zhì)，輸送到胚的胚軸；胚根和胚芽。萌發(fā)時(shí)③胚根生長(zhǎng)最快，首先突破種皮向地生長(zhǎng)，并發(fā)育成根，隨后胚軸伸長(zhǎng)，胚芽突破種子背地生長(zhǎng)，發(fā)育成莖和葉。

（3）據(jù)柱狀圖可見(jiàn)：播種深度為4厘米時(shí)；出苗最早且出苗率最高；并且有利于有機(jī)物的積累。原因是。①種子出芽早且出苗率最高、②胚軸無(wú)需伸長(zhǎng)太多即可出土，消耗有機(jī)物最少、⑤幼苗葉片展開(kāi)早，進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物。

故答案為：（1）播種深度；實(shí)驗(yàn)期間各箱中環(huán)境條件保持一致；（2）③胚根；（3）4；①②⑤

種子萌發(fā)的外界條件為充足的空氣；適量的水分，適宜的溫度。種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件：胚是完整的，是活的，不在休眠期，實(shí)驗(yàn)中注意變量的唯一性。

圖1中①胚芽；②胚軸，③胚根，④子葉，⑤種皮。

明確種子的萌發(fā)條件和對(duì)照實(shí)驗(yàn)的要求是解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵。【解析】播種深度實(shí)驗(yàn)期間各箱中環(huán)境條件保持一致③胚根4①②⑤28、隨機(jī)運(yùn)動(dòng)合理營(yíng)養(yǎng)體育鍛煉【分析】解：（1）為了保證調(diào)查結(jié)果的真實(shí)性；科研人員在確定調(diào)查對(duì)象時(shí)，應(yīng)隨機(jī)抽取。

（2）調(diào)查結(jié)果顯示；運(yùn)動(dòng)是青少年首選的減肥方式。

（3）根據(jù)調(diào)查結(jié)果完善不同節(jié)食途徑所占人數(shù)百分比的柱狀圖：如下：

（4）青少年正處于生長(zhǎng)發(fā)育高峰期；為滿(mǎn)足生命活動(dòng)的需要，在飲食方面必須做到合理營(yíng)養(yǎng)，同時(shí)要積極參加體育鍛煉，消耗體內(nèi)多余的能量，有效預(yù)防肥胖。

故答案為：（1）隨機(jī)；

（2）運(yùn)動(dòng)；

（3）

（4）合理營(yíng)養(yǎng)；體育鍛煉。

此題考查健康的生活方式。平衡膳食；適度體育鍛煉；按時(shí)作息；不吸煙；不喝酒；拒絕毒品；積極參加集體活動(dòng)。

此題考查了不同生活方式對(duì)健康的影響的認(rèn)識(shí)，基礎(chǔ)知識(shí)，是考查的重點(diǎn)，多以選擇、填空形式出題，解答題常聯(lián)系生活實(shí)際，注意結(jié)合實(shí)際靈活解答?！窘馕觥侩S機(jī)運(yùn)動(dòng)合理營(yíng)養(yǎng)體育鍛煉29、略

【分析】試題分析：（1）完全變態(tài)發(fā)育，昆蟲(chóng)在個(gè)體發(fā)育中，經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期，叫完全變態(tài)發(fā)育，完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大，螞蟻、蠶的發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期，屬于完全變態(tài)發(fā)育。（2）（3）該實(shí)驗(yàn)研究螞蟻愛(ài)吃甜的食物，所以在設(shè)置對(duì)照組時(shí)，要控制其他可能影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的條件，即除了有無(wú)糖的條件不同外，其他條件都應(yīng)該相同，這個(gè)不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量，因此該實(shí)驗(yàn)的變量是糖，加清水的棉花團(tuán)是對(duì)照組，加濃糖水的棉花糖是實(shí)驗(yàn)組，不能用一只螞蟻?zhàn)鰧?shí)驗(yàn)，否則結(jié)果存在很大的偶然性，誤差大，如果有較多的螞蟻在加糖水的棉花團(tuán)處聚集，較少的或沒(méi)有螞蟻聚集在加清水的棉花團(tuán)附近，則說(shuō)明螞蟻喜歡甜的食物。（4）應(yīng)該用經(jīng)隔離孵化出的螞蟻?zhàn)鰧?shí)驗(yàn)，才可能探究螞蟻的該行為究竟是本能，還是后天學(xué)習(xí)獲得的行為?？键c(diǎn)：本題考查的是探究螞蟻的覓食行為，解答此題需注意選擇材料嚴(yán)格控制實(shí)驗(yàn)條件，避免其他因素對(duì)探究的干擾，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的“對(duì)照原則”和“控制單一變量原則”避免其他因素對(duì)探究的干擾，使探究具有可信度?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）完全（2）清水避免偶然性（3）濃糖水（4）隔離30、略

【分析】【解析】試題分析：對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)，A組未作任何處理，滿(mǎn)足種子萌發(fā)的條件，應(yīng)為對(duì)照組，此題設(shè)置了三組實(shí)驗(yàn)，可以組成兩組對(duì)比，A和B，變量為光，A和C變量空氣。（1）要證明光照對(duì)大豆種子萌發(fā)有無(wú)影響，唯一變量應(yīng)為：光照，具備這一條件的是：A和B，但結(jié)果是：一段時(shí)間后，A、B兩杯內(nèi)的種子多數(shù)萌發(fā)，說(shuō)明大豆種子的萌發(fā)與光照無(wú)關(guān)。（2）要證明空氣對(duì)種子萌發(fā)有無(wú)影響，唯一變量應(yīng)為：空氣，具備這一條件的是：A和C，但結(jié)果是：一段時(shí)間后，A杯內(nèi)的種子多數(shù)萌發(fā)，C杯內(nèi)種子沒(méi)有萌發(fā)，說(shuō)明大豆種子的萌發(fā)需要空氣。（3）從實(shí)驗(yàn)步驟2和圖示不難看出：①?zèng)]有明確種子是否有生命力，②三只玻璃杯中種子的數(shù)目不相同?？键c(diǎn)：探究種子萌發(fā)的條件?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）AB大豆種子的萌發(fā)不受光照的影響光照（2）AC（3）取30粒黃豆種子平均放入A、B、C杯底的餐巾紙上。六、作圖題(共3題，共15分)31、檢查裝置氣密性黃有光照植物光合作用吸收了二氧化碳，產(chǎn)生了氧氣【分析】【分析】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并使放出氧氣的過(guò)程；呼吸作用是細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的作用下分解成二氧化碳和水并釋放出能量的過(guò)程．此題根據(jù)氣體熱脹冷縮的原理、二氧化碳后溶液呈現(xiàn)的酸堿性、氧氣的性質(zhì)進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：（1）用手捂住瓶壁后瓶?jī)?nèi)氣體受熱膨脹；如果不漏氣，氣體會(huì)從導(dǎo)管口向外冒出，如果沒(méi)有氣泡冒出，說(shuō)明漏氣，所以該操作屬于檢查裝置氣密性．

（2）二氧化碳溶于水后與水反應(yīng)生成碳酸；所以溶液呈酸性，根據(jù)溴百里酚藍(lán)是一種靈敏的酸堿指示劑，在酸性環(huán)境中呈黃色，所以變?yōu)辄S色．

（3）該實(shí)驗(yàn)是探究光合作用的原料和產(chǎn)物，所以必須放在有光的地方；由于氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃，將帶火星的木條放在導(dǎo)管②的管口處，打開(kāi)K2；木條復(fù)燃，說(shuō)明有氧氣生成，由于該溶液中充入了很多二氧化碳，所以該實(shí)驗(yàn)證明了植物光合作用吸收了二氧化碳，產(chǎn)生了氧氣．

（4）植物的光合作用是吸收二氧化碳；釋放氧氣，呼吸作用是吸收氧氣，釋放二氧化碳；在不通入二氧化碳的情況下，裝置乙在光照的條件下，二氧化碳